长大附中高中物理 3.5力的分解课时精练(含解析)老师用

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高中物理第三章5力的分解练习(含解析)新人教版必修1

高中物理第三章5力的分解练习(含解析)新人教版必修1

高中物理第三章5力的分解练习(含解析)新人教版必修15 力的分解基础巩固1关于合力与其两个分力的关系,下列说法错误的是()A.合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同B.合力的大小一定等于两个分力的代数和C.合力可能小于它的任一分力D.合力大小可能等于某一分力的大小解析:合力与分力在作用效果上是相同的,它们可以互相替换。

合力的大小范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2,C、D选项叙述正确,故不选。

答案:B2如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么()A.F1就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为G cos αC.F2就是物体受到的静摩擦力D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用解析:合力与分力是一种等效替代关系,如果用了两分力F1和F2,就不能再用真实力G,否则力就多了。

在对物体进行受力分析时,只分析物体实际受到的力,故D选项错误;某几个真实力的合力或某一真实力的分力,是为了研究问题方便而假想的力,实际上是不存在的,本题中真实力G的两分力F1和F2是实际上并不存在的力,应与其他实际力区别开来,题中A、C两项将两个并不存在的力“F1和F2”与真实力“物体对斜面的压力和物体受到的静摩擦力”混为一谈,显然是错误的。

分析得B选项正确。

答案:B3(多选)如图所示,重为G的人沿斜面匀速滑下,人受力如图所示,这些力之间的大小关系是()A.F N=G cos θB.F f=G sin θC.F f+F N=GD.G2解析:将重力G沿平行于斜面和垂直于斜面两个方向正交分解如图所示,则F N=G2=G cosθ,A对;F f=G1=G sinθ,B对;重力G大小等于F N与F f合力大小,G2答案:ABD4如图所示,两个体重相同的小孩甲、乙静止坐在秋千上,则下列的叙述正确的是()A.甲绳子的拉力大B.乙绳子的拉力大C.甲、乙绳子的拉力一样大D.不确定解析:题图甲中绳子的拉力F1,如图所示,F2答案:B5如图所示,拖拉机拉着耙耕地,拉力F与水平方向成α角,若将该力沿水平方向和竖直方向分解,则它在竖直方向的分力大小为()A.F cos αB.F sin αC.F tan αD.F cot α答案:B6如图所示,细绳OM与ON所能承受的最大拉力相同,长度l OM>l ON,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断解析:作出重力分解的平行四边形如图所示,由于l OM>l ON,所以α>β,由四边形的两个邻边的长短可以知道F ON>F OM,所以在G增大的过程中,绳ON先断。

高中物理3.5 力的分解每课一练 新人教版必修1

高中物理3.5 力的分解每课一练 新人教版必修1

高中物理3.5 力的分解每课一练新人教版必修11.把一个力分解为两个力时,下列说法中正确的是( )A.一个分力变大时,另一个分力一定会变小B.两个分力可同时变大、同时变小C.不论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的2倍D.不论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半2.下列说法中正确的是( )A.一个2 N的力能分解为7 N和4 N的两个分力B.一个2 N的力能分解为7 N和9 N的两个分力C.一个6 N的力能分解为3 N和4 N的两个分力D.一个8 N的力能分解为4 N和3 N的两个分力图103.如图10所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力是( )A.mg cos αB.mg tan αC.mg cos αD.mg4.重物G静止在倾角为θ的斜面上,将G分解为垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2,则( )A.F1就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与F1相同,大小为G cos θC.F2就是物体受到的摩擦力D.物体所受静摩擦力方向与F1相同,大小为G cos θ5.物体静止在斜面上,当斜面倾角变小时,下列说法正确的是( )A.物体对斜面压力增大B.物体对斜面静摩擦力增大,方向沿斜面向下C.物体不会沿斜面下滑题号1234 5答案最小值是______;最大值是____.如果另一个分力的方向跟合力成53°角,则它的大小可能是____.图117.如图11所示,锅炉被安装在等高的混凝土地基A、B上,∠AOB=90°,锅炉重2×104N.试求A、B两处受到的压力大小.8.如图12所示,重50 N的重物A,用两根长均为l=30 cm的细绳悬在水平天花板上,悬点B、C间距离为48 cm,试求:图12(1)画出A物体的受力示意图;(2)画出物体A所受的重力分解的示意图;(3)两细绳中张力的大小.参考答案课后巩固提升1.BD [当两个分力夹角很大时,任何一个分力都可能大于合力的2倍,故选项C不正确;当两个分力方向相同时,两个分力取最小值,此时F=F1+F2,显然F1,F2不能同时小于合力的一半,故选项D正确;由于两分力的大小与两分力夹角有关,所以一个分力变大,另一个分力可变大,也可变小.故选项A错,B对.]2.BC3.B [如右图所示,小球的重力mg的两个分力与F N1、F N2大小相等,方向相反,故F N1=mg tan α,球对挡板的压力F N1′=F N1=mg tan α.]4.B 5.AC 6.5 N 45 N 15 N 7.1.41×104 N 1.41×104 N解析2F N cos 45°=G.8.(1)(2)略(3)41.7 N解析将A的重力沿两根细绳方向分解,如右图所示,则有2F cos α=G,F=G2cos α,又在几何三角形△ABD中cos α=302-24230=0.6故F=502×0.6N=41.7 N.。

高中物理第三章相互作用5力的分解课时作业含解析新人教版必修1

高中物理第三章相互作用5力的分解课时作业含解析新人教版必修1
C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向
解析:由于F2=30 N>Fsin30°=25 N,故由力的矢量三角形定那么可知,F1可有两个值,F2有两个可能的方向,如下图.
答案:C
10.如图中工人在推动一台割草机,施加的力大小为100 N,方向如下图.
(1)画出100 N力的水平和竖直分力.
(2)假设割草机重300 N,那么它作用在地面上向下的压力是多少?
D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
解析:由小明所受重力产生的效果,小明的重力可分解为沿两个木板方向的分力,由于两个木板夹角接近180°,根据平行四边形定那么,可知分力可远大于小明的重力,选项C正确.
答案:C
3.如下图,在倾角为α的斜面上放一质量为m的光滑小球,小球被竖直的木板挡住,那么球对斜面的压力为( )
解析:
应用正交分解法,如下图,以O点为原点,以F1的方向为x轴的正方向,建立直角坐标系xOy,将F1、F2分别沿x轴、y轴正交分解为
F1x=F1=10 N,F1y=0,
F2x=F2cos60°= N=5 N,F2y=F2sin60°=5 N,
那么x轴和y轴两个方向的代数和分别为
Fx=F1x+F2x=10 N+5 N=15 N,
Fy=F1y+F2y=5 N,
合力F= =10 N.
设合力F与F1的夹角为α,
那么tanα= = = ,所以α=30°.
答案:10 N,方向与F1的夹角为30°.
B组 能力提升练
9.两个共点力的合力为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N.那么( )
A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的
A.F左=1 500 NF右=750 N

2019-2020学年高中物理 3.5力的分解课时精练(含解析)新人教版必修1.doc

2019-2020学年高中物理 3.5力的分解课时精练(含解析)新人教版必修1.doc

2019-2020学年高中物理 3.5力的分解课时精练(含解析)新人教版必修14小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是( )A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大答案 C解析图中三个物体对地面的压力分别为F N甲=mg-F sin θ,F N乙=mg+F sin θ,F N丙=mg,因为它们均相对地面滑动,由F f=μF N知,F f乙>F f丙>F f甲,故C正确。

5.如图所示,用两根承受的最大拉力相等,长度不等的细线AO、BO悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,则( )A.AO先被拉断B.BO先被拉断C.AO、BO同时被拉断 D.条件不足,无法判断答案 B解析 依据力的作用效果将重力分解如图所示,据图可知:F B >F A 。

又因为两绳承受能力相同,故当在球内不断注入铁砂时,BO 绳先断,选项B 正确。

6.如右图所示,一个半径为r 、重为G 的光滑均匀球,用长度为r 的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F 和球对墙壁的压力F N 的大小分别是( )A .F =G ,F N =G2B .F =2G ,F N =GC .F =3G ,F N =32G D .F =233G ,F N =33G答案 D解析 球的重力产生两个效果:使球拉紧细绳和使球压紧墙壁,因此可以把重力分解为斜向下的分力F 1和水平向左的分力F 2,如图所示。

由于球半径和细绳长度相等,所以角α=30°,由图可知两分力的大小F 1=G cos30°=233G ,F 2=G tan30°=33G 。

所以,绳子的拉力F 和球对墙壁的压力分别为233G 和33G ,选项D 正确。

7.如图所示,墙上有两个钉子a 和b ,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l 。

一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a 点,另一端跨过光滑钉子b 悬挂一质量为m 1的重物。

高中物理必修1 3-5 力的分解2 教案 含解析 精品

高中物理必修1 3-5 力的分解2 教案 含解析 精品

复习:一.概念的建立二.力的分解的多解性1.在没有任何限制的情况下,会得到几种结果呢?(有无数个)2.加一些限制条件,再来研究一个力的分解情况:①已知两个分力的方向———————唯一解②已知其中一分力的大小和方向——-唯一解Fθ大③已知分力F1的方向和分力F2的大小———不是唯一解(由F2与sin小关系讨论)④已知一个分力的方向⑤已知两分力大小三.力的分解的实例(力的分解原则)教师提出,我们研究力的分解是为了更好的解决问题的需要,所以,在具体的问题中,我们总是从力的作用效果上对一个实际的力进行分解的。

下面我们来研究几个具体的实例(1)斜面上物体重力的分解【例题1】把一个物体静止在倾角为θ的斜面上,物体受到竖直向下的重力,但它并不能竖直下落。

那么,物体所受的重力会产生功能什么样的作用效果呢?(有向下垂直压斜面的效果和沿斜面使物体下滑的效果) 【演示】在斜面上放上物体现象:重物下滑的同时,还发生了弯曲。

结论:重力产生两个效果——使重物沿斜面下滑及使物体压紧斜面。

分解方法:重力分解为这样两个分力——平行于斜面使物体下滑的分力F 1,垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F 2分力的大小:且由几何关系:1sin G Fθ= , 2cos G F θ=讨论:分力F 1、F 2与什么因素有关?(F 1、F 2与斜面倾角θ有关,θ增大,F1增大,F2减小)实际应用:为了行车的安全,大桥的引桥一般都比较长,坡度比较小,目的是让汽车上坡不难,下坡不急,这样做的道理是什么呢?。

【思考与讨论】1.F 1、F 2是不是物体的真实受力?(不是——一个实际力的分力只是这个力实际产生的效果,它并不存在,所以,在画受力分析图时,也不能把分力作为物体受到的力画在受力物体上)2.能不能说F 1是物体对斜面的压力?(不能,F 1只是重力在垂直于接触面方向上的分力,其性质是重力,其受力物体是物块,而物体对斜面的压力其性质是弹力,其受力物体是斜面。

课时作业22:3.5力的分解

课时作业22:3.5力的分解

3.5力的分解1.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是()2.在图中,要将力F沿两条虚线分解成两个力,则A、B、C、D四个图中,可以分解的是()3.将物体所受重力按力的效果进行分解,下图中错误的是()4. (多选)如图1所示,重量为G的小球静止在斜面上,下列关于重力的两个分力说法正确的是()图1A.F1的大小等于小球对挡板的压力大小B.F2是小球对斜面的正压力,大小为Gcos θC.F1是小球所受重力的一个分力,大小为G tan θD.由于重力的存在,小球同时受G、F1、F2的作用5.如图2所示,用两根承受的最大拉力相等,长度不等的细线AO、BO(AO>BO)悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,则()图2A.AO先被拉断B.BO先被拉断C.AO、BO同时被拉断D.条件不足,无法判断6.如图3所示,将一个已知力F分解为F1、F2,已知F=10 N,F1与F的夹角为37°,则F2的大小不可能是(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)()图3A.4 N B.6 NC.10 N D.100 N7.如图4所示,表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间,尖劈的顶角为α,在尖劈背上加一压力F,则尖劈对A侧压力和对B侧压力分别为()图4A.F sin α,F tan α B.Fsin α,F tan αC.Fsin α,Ftan αD.F sin α,Ftan α8.如图5所示的装置处于静止状态。

已知A、C两点在同一水平面上,轻绳AB、CD与水平方向的夹角分别为β=60°、α=30°,物体所受重力为G,求:物体的重力沿AB、CD 方向的分力大小。

图59.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣。

他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,如图6所示,菜刀横截面为等腰三角形,刀刃前部的横截面顶角较小,后部的顶角较大,他先后做出过几个猜想,其中合理的是()图6A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B.在刀背上加上同样的压力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大10.小物块P沿光滑半圆曲面下滑,从A点下滑到最低点B的过程中,其重力G的切向分量为G1,如图7所示,G1的大小变化情况正确的是()图7A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大11.如图8所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、B挡住。

高中物理 3.5力的分解课时强化演练

高中物理 3.5力的分解课时强化演练

第三章第5节力的分解课时强化演练一、选择题1.关于力的分解,下列说法正确的是( )A.一个10 N的力可以分解为15 N和4 N的两个共点力B.一个10 N的力可以分解为5 N和4 N的两个共点力C.一个2 N的力可以分解为5 N和4 N的两个共点力D.一个2 N的力可以分解为6 N和3 N的两个共点力解析:合力F合与其两个分力F1、F2应满足|F1-F2|≤F合≤F1+F2,经验证可得选项A、B、D错误,C 正确.答案:C2.如图所示,物体静止于光滑水平面上,水平力F=10 N作用于物体上的O点,现在要使物体所受的合力沿水平面内的OO′方向(OO′方向与F方向之间的夹角为θ=30°),那么,必须同时施加另一个力F′,则这个力的大小可能是( )A.4 N B.5 NC.8 N D.20 N解析:由三角形定则,作出如图所示的矢量三角形,由F=10 N,θ=30°可知另一个力F′的最小值为5 N,所以B、C、D正确.答案:BCD3.受斜向上的恒定拉力作用,物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法正确的是( ) A.拉力在竖直方向的分量一定大于重力B.拉力在竖直方向的分量一定等于重力C.拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力D.拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力解析:物体受力如图所示,因为物体做匀速直线运动,故所受合外力为零.各方向合外力为零,则Fcosθ=F f,F f>0,F f=μF N,即F N>0,F N=mg-Fsinθ,所以mg>Fsinθ,故只有D项符合题意.答案:D4.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角).下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )解析:A选项中把F2平移到F1和F3的箭尾外,F2和F3构成的平行四边形的对角线正好和F1重合,即合力的大小为F1,方向与F1同向,则F1、F2、F3三个力的合力为2F1.同样的方法,B选项中把F3平移到F2的箭尾外,F2和F3构成的平行四边形的对角线正好和F1重合且反向,可以求得合力为零.C选项中把F3平移,可以求得合力为2F2.D选项中把F1平移,可以求得合力为2F3.又因为图中的线段的长短表示力的大小,所以位于斜边上的F2最大.答案:C5.(2020~2020学年甘肃天水一中高一上学期期末考试)物体在水平推力F的作用下静止于斜面上,如图所示,若稍稍增大推力,物体仍保持静止,则( )A.物体所受合力增大B.物体所受合力不变C.物体对斜面的压力增大D.斜面对物体的摩擦力增大解析:物体在水平推力作用下静止于斜面上,物体受到合力为零,当增大F时,物体仍保持静止,则物体受到的合力仍为零,故选项A错误,选项B正确;对物体受到的外力进行正交分解,如图,则有F N=mgcosα+Fsinα,当F增大时F N增大,故选项C正确;由于不能确定Fcosα与mgsinα的大小关系,所以不能确定摩擦力的方向,随F的增大,摩擦力可能增大,可能减小,选项D错误.答案:BC6.(2020~2020学年杨大附中高一上学期期中考试)如图所示,将一球用网兜挂在光滑的墙壁上,设绳对球的拉力为F1,墙壁对球的支持力为F2,当球的半径增大时(设细绳长度不变)( )A.F1、F2均不变B.F1、F2均减小C.F1、F2均增大D.F1减小,F2增大解析:以球为研究对象,球受到重力mg,绳对球的拉力F1,墙对球的支持力F2,如图所示,将重力分解为F1′、F2′当球的半径增大时,F 1′与竖直墙之间的夹角α增大,则可知F 1′、F 2′都增大,故F 1、F 2均增大,选项C 正确.答案:C7.如图(甲),为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O 、a 、b 、c 、d……等为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m 的运动员从高处落下,并恰好落在O 点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe ,bOg 均成120°向上的张角,如图(乙)所示,此时O 点受到的向下的冲击力大小为F ,则这时网绳dOe 中的张力大小为( )A .FB.F 2 C .F +mg D.F +mg 2解析:O 点受到向下的冲击力为F ,意思是O 点受到人给的向下的合力为F ,已包括mg 的因素,因此C 、D 错误,冲击dOe 的力为F 2,将F 2分解如图所示,由几何知识可知dOe 中张力为F 2,正确答案为B.答案:B二、非选择题8.有些人,比如电梯修理员、牵引专家和赛艇运动员,常需要知道绳或金属线中的张力,可又不可能到那些绳、线的自由端去测量.一个英国公司制造出一种夹在绳子上的仪表,用一个杠杆使绳子的某中点有一个微小偏移量,如图所示.仪表很容易测出垂直于绳的恢复力,推导一个能计算绳中张力的公式.如果偏移量为12 mm,恢复力为300 N,计算绳中张力.解析:如图所示,将力F沿着拉伸的方向分解成FT1和FT2,显然FT1=FT2=F T,根据三角形相似的性质:F2F T=sinθ;而由于θ角很小,所以sinθ约等于tanθ,而tanθ=12/125,因此F T=F/2tanθ=300/2tanθ=1 563 N.答案:1 563 N9.压榨机结构如图所示,B为固定铰链,A为活动铰链,若在A处作用一水平力F,轻质活塞C就以比F大得多的力压D,若BC间距为2L,AC水平距离为h,C与左壁接触处光滑,则D受到的压力为多少?解析:力F的作用效果是对杆AB、AC产生沿杆方向的压力F1、F2,如图甲所示,而F1的作用效果是对D产生水平的推力F′和竖直向下的压力N.如图乙所示,由图得tanα=Lh,F1=F2=F2cosα,N=F1sinα,则N=F2cosα·sinα=F2tanα=L2hFL 2h F答案:高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

高中物理 专题3.5 力的分解(练)(基础版,含解析)新人教版必修1(2021年最新整理)

高中物理 专题3.5 力的分解(练)(基础版,含解析)新人教版必修1(2021年最新整理)

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3。

5 力的分解1.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是: ( )【答案】C【名师点睛】此题考查了力的合成;关键是知道力的矢量合成法则,几个力的合力等于这几个力首尾相接,合力等于从第一个力的尾端指向最后一个力的首端的有向线段的长度;此题意在考查学生对基本方法的灵活运用能力。

2.将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值不可能...是下列的哪一组:()A.F1=F2=20N B.F1=12N,F2=3N C.F1=6N,F2=3N D.F1=F2=10N 【答案】C【解析】根据|F1—F2|≤F≤|F1+F2|,20N和20N的合力范围为[0N,40N],可能为10N.故A正确.12N和3N的合力范围为[9N,15N],可能为10N.故B正确.6N和3N的合力范围为[3N,9N],不可能为10N.故C错误.10N和10N的合力范围为[0N,20N],可能为10N.故D正确.故选C。

【名师点睛】本题考查合力和分力之间的关系.合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1—F2|≤F≤|F1+F2|.根据此式求得合力的范围即可判断;此题也可以根据组成三角形的条件进行判断;此题较简单,是基础题.3.已知两个共点力的合力为F,如果它们之间的夹角固定不变,使其中的一个力增大,则下列说法错误的是:()A、合力F一定增大B、合力F的大小可能不变C、合力F可能增大D、合力F可能减小【答案】A【解析】如果两力同向,则一个力增大,则合力增大;如果两力反向,如果增大的力先前小于另外那个力,则合力先减小后增大,如果增大的那个力先前大于等于另外的力,则合力在增大,如果两力的夹角θ为锐角,根据平行四边形定则作图,如图从图中可以看出,合力一定增大;如果两力的夹角θ为钝角,根据平行四边形定则作图,如图,从图中可以看出,合力先减小后增加,存在相等的可能,综上所述BCD正确.【名师点睛】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则.会通过平行四边形定则求解合力4.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大(如图所示),他先后做出过几个猜想,其中合理的是: ( )A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B.在刀背上加上同样的力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大【答案】D【解析】把刀刃部分抽象后,可简化成一个等腰三角劈,设顶角为2θ,背宽为d,侧面长为l,如图乙所示。

人教版高一物理必修一 3.5力的分解 第1课时 作业(带解析)

人教版高一物理必修一   3.5力的分解   第1课时   作业(带解析)

2.5力的分解1.将一个力F 分解为两个力12F F 、,下列情况不可能的是( ) A.1F 或2F 垂直于FB.1F 或2F 的大小等于FC.1F 和2F 的大小都等于FD.12F F 、的大小和方向都与F 相同2.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,坡度较小,其主要目的是( )A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力沿引桥面向下的分力D.减小过桥车辆对引桥桥面的压力3.一个体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列哪个图中沿每只手臂向下的力最大( )A. B.C. D.4.将物体所受重力按力的作用效果进行分解,下列图中正确的是( )A. B.C. D.5.如图甲、乙、丙所示,弹簧测力计、绳和滑轮的重力均不计,摩擦力不计,物体的重力都是G .在甲、乙、丙三种情况下,弹簧测力计的示数分别是123F F F 、、,则( )A.312F F F =>B.312F F F >=C.123F F F ==D.123F F F >=6.将一个已知力进行分解,下列说法正确的是( )A.若已知两个分力的大小,则只有唯一解B.若已知一个分力的大小和方向,则只有唯一解C.若已知其中一个分力的方向和另一个分力的大小,则只有唯一解D.,可以用“正交分解法”分解,也可以按“实际作用效果”分解7.如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10 m 。

用300 N 的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5 m ,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为( )A.1500 NB.6000 NC.300 ND.15003N8.在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a 点和b 点,下列说法正确的是( )A.车在a 点受坡道的摩擦力大于在b 点受的摩擦力B.车在a 点受坡道的支持力大于在b 点受的支持力C.车在a 点受到的合外力大于在b 点受的合外力D.车在a 点受的重力的下滑分力大于在b 点受的重力的下滑分力9.如图所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O 点,总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O ,g 取10 N/kg ,sin 530.8=°,cos530.6=°)( )A.360 N,480 NB.480 N,360 NC.450 N,800 ND.800 N,450 N10.如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为51.010N ⨯,此时千斤顶两臂间的夹角为120°.下列判断正确的是( )A.该汽车的重力等于51.010N ⨯B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为51.010N ⨯C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小11.人们不可能用双手掰开一段木桩,然而,若用斧子就容易把树桩劈开.如图所示,斧子的两个斧面间的夹角为θ,两个斧面关于竖直平面对称,当斧子对木桩施加一个竖直向下的力F 时,木桩的两个劈开面受到的侧向压力N F 等于()A.N sin2F Fθ=B.N sin FF θ=C.N 2sin2F F θ=D.N 2sin FF θ=12.在下图中,AB AC 、两光滑斜面互相垂直,AC 与水平面成30°角.若把球O 的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.132G 33G 22 2313.如图所示,质量为11kg m =的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O ,轻绳OB 水平且B 端与放置在水平面上的质量为24kg m =的物体乙相连,轻绳OA 与竖直方向的夹角37θ=︒,物体甲、乙都静止.已知sin 370.6︒=,cos370.8︒=,tan 370.75︒=,g 取210m/s ,求:(1)轻绳OA OB 、对结点的拉力大小; (2)物体乙受到的摩擦力的大小和方向.答案以及解析1.答案:D解析:合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,其中一个分力可以垂直于合力F,故A 正确;根据平行四边形定则,其中一个分力的大小可以等于F,故B正确;根据平行四边形定则,两个分力的大小可以都与F的大小相等,但不可能大小和方向都与F相同,故C正确,D错误。

高中物理 3.5 力的分解课时作业 新人教版必修1(1)

高中物理 3.5 力的分解课时作业 新人教版必修1(1)

【与名师对话】2014-2015学年高中物理 3-5 力的分解课时作业新人教版必修1一、选择题1.在一个已知力的分解中,下列情况中具有惟一一对分力的是( )A.已知一个分力的大小和方向B.已知一个分力的大小和另一个分力的方向C.已知两个分力的大小D.已知两个分力的方向[解析] 判断一个力的分解是否惟一,实际上是判断力的分解示意图是否惟一,即能否作出惟一的平行四边形,A、D正确.[答案] AD2.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的拉力相同,它们共同悬挂一个重物,如下图所示.其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是( )A.必定是OA B.必定是OBC.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC[解析] 根据CO绳对O点的作用效果进行分解,作出力的平行四边形,然后根据几何关系进行判断.将FTC沿AO与BO延长线方向分解(如右图),可得AO与BO受到的拉力,在平行四边形中表示AO绳子张力的FTA的边最长,所以,FTA最大,必定是OA先断.[答案] A3.将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法正确的是( )A.F是物体实际受到的力B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力FC.F1和F2是物体实际受到的力D.F是F1和F2的合力[解析] 由分力和合力具有等效性可知,B正确,分力F1和F2并不是物体实际受到的力,故A对C错.[答案] ABD4.如图所示,将一个已知力F分解为F1和F2,已知F=10 N,F1与F的夹角为37°,则F2的最小值是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)( )A.4 N B.6 NC.8 N D.10 N[解析] F、F1和F2三个力构成一个三角形,如图所示,由图可知,当F2⊥F1时,F2最小,此时F2=Fsin37°=10×0.6 N=6 N.[答案] B5.如图甲所示,用一根细绳和一根轻杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图乙中的( )[解析] 绳对手指的作用力为拉力,杆对手掌的作用力为压力,故D正确.[答案] D6.以下说法中正确的是( )A.2 N的力可以分解成6 N和3 N的两个分力B.10 N的力可以分解成5 N和4 N的两个分力C.2 N的力可以分解成6 N和5 N的两个分力D.10 N的力可以分解成两个10 N的分力[解析] 该题可以反过来用力的合成做.例如,A项,6 N和3 N的两个力的合力范围为3~9 N,不可能是2 N,所以2 N的力也就不能分解成6 N和3 N的两个分力;同理,B项也是不可能的,C、D两项可能.[答案] CD7.如图所示,重20 N的物体放在粗糙水平面上,用F=8 N的力斜向下推物体.F与水平面成30°角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,则物体( )A.对地面的压力为24 NB.所受的摩擦力为12 NC.所受的合力为5 ND.所受的合力为0[解析] 将力F根据效果分解如右图,对地的压力为N=F2+G=Fsin30°+G=24 N,故A对;又因F1=Fcos30°<μN,故受到的静摩擦力为f=Fcos30°=43 N,物体静止,则物体所受的合力为零,所以D项正确.[答案] AD8.右图中,AB、AC两光滑斜面互相垂直,AC与水平面成30°.若把球O的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.12G,32GB.33G,3GC.23G,22GD.22G,32G[解析] 对球所受重力进行分解如图所示,由几何关系得F1=Gcos30°=32G,F2=Gsin30°=12G.[答案] A二、非选择题9.如图所示,表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力F,则尖劈对A侧压力为________,对B侧压力为________.[解析] 将力F沿垂直劈两侧面分解,如图所示.则tanα=F/F1,sinα=F/F2所以F1=F/tanα=FcotαF2=F/sinα.[答案] F/sinαFcotα10.如图甲所示,有同一平面内5个共点力,相邻的两个力之间的夹角都是72°,F1大小为90 N,其余各力大小均为100 N.求5个力的合力的大小和方向.[解析] 如图乙所示,将F1分解为沿F1方向的大小为100 N的分力F1a和沿F1反方向的大小为10 N的分力F1b,如图所示.这样原题转化为求解F1a、F1b和F2、F3、F4、F5这六个力的合力.由对称性可知,F1a和F2、F3、F4、F5这五个力的合力为零,所以F1、F2、F3、F4、F5这些力的合力等于F1b,大小为10 N,沿F1的反方向.[答案] 10 N 与F1方向相反11.如图所示为压榨机的示意图,B为固定铰链,A为活动铰链.在A处作用一水平力F,物块C就以比水平力F大得多的力压物块D.已知L=0.5 m,h=0.1 m,F=200 N,物块C 的质量不计,且与左壁接触面光滑,求物块D受到的压力.[解析] 根据水平力F产生的效果,它可分解为沿杆的两个分力F1、F2,如图甲所示,则F1=F2=F2cosα,而沿AC杆的分力F1又产生了两个效果:使物块C压紧左壁的水平力F3和使物块C压紧物块D的竖直力F4,如图乙所示,则F4=F1sinα=Ftan α2又tanα=Lh,所以F4=FL2h=200×0.52×0.1 N=500 N即物块D受到的压力为500 N.[答案] 500 N12.用细绳AC和BC吊一重物,绳与竖直方向的夹角分别为30°和60°,如图所示.已知绳AC能承受的最大拉力为150 N,绳BC能承受的最大拉力为100 N.为使两细绳不断裂,则物体的重力不应超过多少?[解析]选结点C为研究对象,任意假设AC绳或BC绳达到最大拉力,求解另一绳上的拉力,从而判断哪一条绳先达到最大拉力.如图所示,结点C受到的三个力的方向已确定.FAC和FBC的合力与物体的重力G大小相等,方向相反.假设FAC=150 N,根据几何关系得FBC=FACtan30°=86.6 N<100 N此时物体的重力G=FACcos30°=173 N即当物体的重力G=173 N时,FAC已达到最大值150 N,而此时FBC还未达到最大值.如果再增大物重,AC绳将断裂,即物体的重力不应超过173 N.[答案] 173 N。

高中物理:专题3.5 力的分解(基础训练)-新高考高一物理上学期精讲精练

高中物理:专题3.5 力的分解(基础训练)-新高考高一物理上学期精讲精练

3.5力的分解基础训练(15分钟50分)一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。

多选题已在题号后标出)1.(多选)(2015·重庆一中高一检测)如图所示,一个物体m放在斜面上,处于静止状态,则物体所受静摩擦力( )A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下C.大小等于零D.大小等于mgsinθ【解析】选A、D。

物体在重力的作用下具有沿斜面向下运动的趋势,所以物体所受静摩擦力的方向沿斜面向上,与重力沿斜面向下的分量mgsinθ大小相等。

因此选项A、D正确。

2.(多选)把力F分解为两个不为零的分力,下列分解可能的是( )A.分力之一垂直于FB.两分力在同一直线上,并与F重合C.两分力都比F大D.两分力都跟F垂直3.(2017·大连高一检测)如图所示,质量分布均匀的小球放在倾角为α的斜面上,球被与斜面夹角为θ的木板挡住,所有接触面均光滑,若使球对木板压力最小,则木板与斜面间夹角θ应为( )A.αB.-αC.D.+α【解析】选C。

重力产生的效果有两个,分别是压向斜面和木板的压力,如图所示,其中F1为压向斜面的分力,由图知,当F2⊥F1时,球对木板的压力F2最小,此时木板垂直于斜面,θ=,C正确。

4.(2017·江津高一检测)如图所示,质量为m可视为质点的小铁块静止放在半径为R的半球体上,小铁块与半球体间的动摩擦因数为μ,小铁块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( )A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.铁块对半球体的压力大小为mgcosθC.铁块所受的滑动摩擦力大小为μmgsinθD.铁块所受的静摩擦力大小为mgcosθ5.(多选)(2017·绵阳高一检测)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN。

在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图。

现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。

2024年高中物理第三章5力的分解练习含解析新人教版必修1

2024年高中物理第三章5力的分解练习含解析新人教版必修1

力的分解A 级 抓基础1.把一个力分解为两个力时( ) A .一个分力变大时,另一个分力肯定要变小 B .两个分力不能同时变大C .无论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半D .无论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的2倍解析:设把一个力F 分解为F 1、F 2两个分力,当F 1、F 2在一条直线上且方向相反时,则有F =|F 1-F 2|,当F 1变大时,F 2也变大,A 、B 错;F 1、F 2可以同时大于F 的2倍,D 错;当将F 沿一条直线分解为两个方向相同的力F 1、F 2时,则有F =F 1+F 2,可知F 1、F 2不行能同时小于12F ,C 对.答案:C2.(多选)在已知的一个力的分解中,下列状况具有唯一解的是 ( ) A .已知两个分力的方向,并且不在一条直线上 B .已知一个分力的大小和方向C .已知一个分力的大小和另一个分力的方向D .已知两分力的大小解析:已知两分力的方向且不在同始终线上,或已知一个分力的大小和方向,依据平行四边形定则,只有唯一解,A 、B 正确;已知一个分力的大小和另一个分力的方向,解不唯一,C 错误;已知两分力大小,解也不唯一,D 错误.答案:AB3.两个力的合力为50 N ,其中一个力为30 N ,那么另一个力的大小可能是( ) A .10 N B .15 N C .80 N D .85 N解析:因为|F 1-F 2|≤F 合≤F 1+F 2,解得另一个分力的大小应在20 N ≤F ≤80 N 范围内,故C 正确.答案:C4.如图所示是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动.使很难干脆分开的拉链很简单拉开,关于其中的物理原理,以下说法中正确的是( )A.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力B.拉开拉链时,三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大分开拉链的力C.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力,但合上拉链时减小了合上的力D.以上说法均不正确解析:拉开拉链时,三角形的物体在两链间和拉链一起运动,手的拉力在三角形的物体上产生了两个分力,如图甲所示,在α角很小的状况下,F1=F2>F,即分力大于手的拉力,所以很难干脆分开的拉链可以很简单地被三角形物体分开.图甲图乙合上拉链时,手的拉力在三角形物体上产生了拉拉链的两个分力,如图乙所示,依据边角关系,仍有F1=F2>F,即增大了合上的力.所以,只有A正确.答案:A5.如图所示,三段不行伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定.若渐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的( )A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC解析:OC下悬挂重物,它的拉力应等于重物的重力G,OC绳的拉力产生两个效果,使OB在O点受到向左的作用力F1,使OA在O点受到斜向下沿绳方向的作用力F2,F1、F2是G 的两个分力.由平行四边形定则可作出力的分解图如图所示.当渐渐增大所挂物体的质量,哪根绳子承受的拉力最大则最先断.从图中可知:表示F2的有向线段最长,F2分力最大,故OA绳子最先断,故选A.答案:A6.如图所示吊床用绳子拴在两棵树上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态.设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则 ( )A.坐着比躺着时F1大B.躺着比坐着时F1大C.坐着比躺着时F2大D.躺着比坐着时F2大解析:设绳与竖直方向间的夹角为θ,对吊床受力分析并依据平衡条件可得,F1=G2 cos θ,因为坐着比躺着时θ大.所以坐着比躺着时F1大,A正确,B错误;对人受力分析,无论他是坐着还是躺着,均可以认为他只受到重力G和吊床对他的作用力F2的作用,二力平衡,所以F2的大小等于重力,即坐着与躺着时F2一样大,C、D错误.答案:A7.如图所示,一架直升机通过轻绳打捞海中物体,物体质量为m,由于流淌的海水对物体产生水平方向的冲击,使轻绳张紧且偏离竖直方向,当直升机相对地面静止时,绳子与竖直方向成θ角,已知物体所受的浮力不能忽视.下列说法正确的是( )A.绳子的拉力为mgcos θB.绳子的拉力肯定大于mgC.物体受到海水的水平方向的作用力等于绳子的拉力D.物体受到海水的水平方向的作用力小于绳子的拉力解析:小球受力如图所示.由平衡条件,知F T cos θ+F 浮=mg , F T sin θ=F 海水,由此可知A 、B 、C 错误,D 正确. 答案:D8.如图所示,水平地面上的物体重G =100 N ,受到与水平方向成37°角的拉力F =60 N ,支持力F N =64 N ,摩擦力F f =16 N ,求物体所受的合力及物体与地面间的动摩擦因数.解析:对四个共点力进行正交分解,如图所示.则x 方向的合力:F x =F cos 37°-F f =60×0.8 N -16 N =32 N , y 方向的合力:F y =F sin 37°+F N -G =60×0.6 N +64 N -100 N =0,所以合力大小F 合=F x =32 N ,方向水平向右. 动摩擦因数μ=F f F N =1664=0.25. 答案:32 N ,方向水平向右 0.25B 级 提实力9.如图所示,电线AB 下端有一盏电灯,用绳子BC 将其拉离墙壁,在保证电线AB 与竖直墙壁间的夹角θ不变的状况下,使绳子BC 由水平方向渐渐向上转动至竖直方向,则绳子BC 中的拉力的改变状况是( )A .渐渐增大B .渐渐减小C .先增大后减小D .先减小后增大解析:将重力按作用效果沿AB 、BC 两绳的方向分解,如图所示,F 1是对AB 绳的拉力,F 2是对BC 绳的拉力,由于AB 绳方向不变,当BC 绳向上转动,转到与AB 绳方向垂直时,BC绳上的拉力最小,故BC 绳上的拉力先减小后增大.答案:D10.如图所示,A 、B 两球完全相同,质量均为m ,用两根等长的细线悬挂在O 点,两球之间连着一根轻质弹簧,静止不动时,两根细线之间的夹角为θ,则弹簧的弹力为( )A .2mg tan θB .mg tan θC .2mg tan θ2D .mg tan θ2解析:A 球受力如图所示,则F T cos θ2=mg ,F =F T sin θ2故弹簧弹力F =mg tan θ2,D 正确.答案:D11.如图所示,一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O 点,总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°,则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O ,g 取10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)( )A.360 N,480 N B.480 N,360 NC.450 N,800 N D.800 N,450 N解析:由题意知,运动员的重力mg可分解为沿手臂方向的力F1和沿身体方向的力F2,F1=mg cos 53°=360 N,F2=mg sin 53°=480 N.由此可知手受到的拉力为360 N,脚受的作用力为480 N,A正确.答案:A12.如图所示,物体的质量m=4.4 kg,用与竖直方向成θ=37°的斜向右上方的推力把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动.物体与墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10 N/kg,求推力F的大小(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).解析:若物体向上做匀速直线运动,则受力如图甲所示.F cos θ=mg+fF sin θ=F Nf=μF N故推力F=mgcos θ-μsin θ=4.4×100.8-0.5×0.6N=88 N图甲图乙若物体向下做匀速直线运动,受力如图乙所示.F cos θ+f=mgF sin θ=F Nf=μF N故推力F=mgcos θ+μsin θ=4.4×100.8+0.5×0.6N=40 N.答案:88 N或40 N。

课时作业4:3.5 力的分解

课时作业4:3.5 力的分解

第8讲 力的分解题组一 力的分解1.若将一个力F 分解为两个力F 1、F 2,则下列说法正确的是( ) A.F 是物体实际受到的力 B.F 1、F 2不是物体实际受到的力 C.物体同时受到F 、F 1、F 2三个力的作用 D.F 1、F 2共同作用的效果与F 相同 答案 ABD2.把一个力分解为两个力时,下列说法中正确的是( ) A.一个分力变大时,另一个分力一定会变小 B.两个分力可以同时变大C.不论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半D.不论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的两倍解析 设把一个力F 分解为F 1、F 2两个分力,当F 1、F 2在一条直线上且方向相反时,则有F =F 1-F 2,当F 1变大时,F 2也变大,A 错,B 对.F 1、F 2可以同时大于F 的2倍,D 错.当将F 沿一条直线分解为两个方向相同的力F 1、F 2时,则有F =F 1+F 2,可知F 1、F 2不可能同时小于12F ,C 对.答案 BC3.一个力的大小为30 N ,将此力分解为两个分力,这两个分力的大小不可能是( ) A.10 N 、10 N B.20 N 、40 N C.200 N 、200 ND.700 N 、720 N解析 合力的大小小于两分力大小之和,大于两分力大小之差,只有A 不可能. 答案 A4.如图1所示,质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )图1A.32mg 和12mg B.12mg 和32mg C. 12mg 和12μmg D.32mg 和32μmg解析 根据重力mg 的作用效果,可分解为沿斜面向下的分力F 1和使三棱柱压紧斜面的力F 2,根据几何关系得F 1=mg sin 30°=12mg ,F 2=mg cos 30°=32mg ,因为,F 1与三棱柱所受静摩擦力大小相等,F 2与斜面对三棱柱的支持力相等,因此,可知A 正确. 答案 A5.小明想推动家里的衣橱,但使出了最大力气也推不动,他便想了个妙招,如图2所示,用A 、B 两块木板,搭成一个底角较小的“人”字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是( )图2A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大C.这有可能,A 板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D.这有可能,A 板对衣橱的推力不可能大于小明的重力 解析 如图所示:小明的重力可以分解成沿A 板、B 板两个方向的力,由于底角较小,所以A 板、B 板方向的力会很大.A 板对衣橱的力可以分解成水平方向和垂直方向的力,而水平方向的力有可能大于小明的重力,故选C. 答案 C6.如图3所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A 、B 挡住.挡板A 沿竖直方向,挡板B 垂直斜面.试求:图3(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解; (2)球1对挡板和斜面的压力大小;(3)球2对挡板和斜面的压力大小.解析 球1所受重力按效果分解如图甲所示,F 1=G tan θ,F 2=Gcos θ,球2所受重力按效果分解如图乙所示,F 3=G sin θ,F 4=G cos θ.答案 (1)见解析图 (2)G tan θGcos θ(3)G sin θ G cos θ 题组二 有限制条件的力的分解7.已知力F 的一个分力F 1跟F 成30°角,F 1大小未知,如图4所示,则另一个分力F 2的最小值为( )图4A.F 2B.33F C.FD.无法判断解析 由力的三角形知识可知,当力F 2与力F 1垂直时,F 2为最小值,故F 2=F sin 30°=F2.答案 A8.将一个有确定方向的力F =10 N 分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F 成30°角,另一个分力的大小为6 N ,则在分解时( ) A.有无数组解 B.有两组解 C.有唯一解D.无解解析 设方向已知的分力为F 1,如图所示,则F 2的最小值F 2min =F sin 30°=5 N.而5 N<F 2<10 N ,F 1、F 2和F 可构成如图所示的两个矢量三角形,故此时有两组解,B 正确.答案 B题组三 力的正交分解9.已知竖直平面内有一个大小为10 N 的力作用于O 点,该力与x 轴正方向之间的夹角为30°,与y 轴正方向之间的夹角为60°,现将它分解到x 轴和y 轴方向上,则( ) A.F x =5 N ,F y =5 NB.F x =5 3 N ,F y =5 NC.F x =5 N ,F y =5 3 ND.F x =10 N ,F y =10 N解析 画出直角坐标系及受力情况,如图所示,已知两分力方向,作出平行四边形.由三角形关系得F x =F cos 30°=5 3 N ,F y =F sin 30°=5 N.故B 正确.答案 B10.如图5所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F ,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是( )图5A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大解析 题图中三个物体对地面的压力分别为F N 甲=mg -F sin θ,F N 乙=mg +F sin θ,F N 丙=mg ,因它们均相对地面滑动,由F =μF N 知,F f 乙>F f 丙>F f 甲,故C 正确. 答案 C11.如图6所示,重力为500 N 的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重力为200 N 的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止.不计滑轮与绳的摩擦,求地面对人的支持力和摩擦力的大小.图6解析 人与物体静止,所受合力为零,对物体受力分析得,绳的拉力F 1=G 物=200 N ; 对人受力分析,人受重力G 人、拉力F 1、支持力F N 、摩擦力F f ,可将绳的拉力F 1正交分解, 如图所示.根据平衡方程可得:水平方向:F f =F 1x =F 1cos 60°=200×12N =100 N竖直方向:F N =G 人-F 1sin 60°=(500-200×32) N ≈326.8 N. 答案 326.8 N 100 N12.如图7所示,一质量为m 的物块在固定斜面上受平行斜面向上的拉力F 的作用而匀速向上运动,斜面的倾角为30°,物块与斜面间的动摩擦因数μ=32,则拉力F 的大小为多少?图7解析 物块受力分析如图所示,沿斜面向上为x 轴正方向,垂直斜面向上为y 轴正方向建立直角坐标系,将重力沿x 轴及y 轴分解,因物块处于平衡状态,由共点力的平衡条件可知: 平行于斜面方向:F -mg sin θ-F f =0; 垂直于斜面方向:F N -mg cos θ=0; 其中F f =μF N ;由以上三式解得:F =mg sin θ+μmg cos θ=mg (12+32×32)=54mg .答案 54mg。

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长大附中年高中物理 3.5力的分解课时精练老师用
目的是( )
A.减小上山车辆受到的摩擦力
B.减小上山车辆的重力
C.减小上山车辆对路面的压力
D.减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力
答案 D
解析如图所示,重力G产生的效果是使物体下滑的分力F1和使物体压紧斜面的分力F2,则F1=G sin θ,F2=G cos θ,倾角θ减小,F1减小,F2增大,同一座山,高度一定,把公路修成盘山公路时,使长度增加,则路面的倾角减小,即减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力,可使行车安全,故D正确,A、B、C错误。

2.如下图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)。

下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )
答案C解析由三角形定则,两个力首尾相连,从第一个力的“首”到第二个力的“尾”的有向线段为其合力。

因此在A中F3与F2的合力与F1相同,三个力合力为2F1;在B 中F2与F3的合力与F1等值反向,三个力合力为0;在C中F1与F3的合力与F2相同,三个力的合力为2F2;在D中F2与F1的合力与F3相同。

三个力的合力为2F3。

又因为三个力中F2最大,所以三个力合力最大的是C。

3.(多选)在一些救援行动中,千斤顶发挥了很大作用。

如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。

当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是( ) A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×105 N
B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105 N
C.若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将增大
D.若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将减小
答案ABD
解析 根据力的平行四边形定则可知千斤顶所受的压力与两臂的分力相等;若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂间的夹角减小,则两臂所受的分力在合力不变的情况下将减小。

故选项A 、B 、D 正确。

4.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F ,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是( )
A .甲、乙、丙所受摩擦力相同
B .甲受到的摩擦力最大
C .乙受到的摩擦力最大
D .丙受到的摩擦力最大
答案 C 解析 图中三个物体对地面的压力分别为F N 甲=mg -F sin θ,F N 乙=mg +F sin θ,F N 丙=mg ,因为它们均相对地面滑动,由F f =μF N 知,F f 乙>F f 丙>F f 甲,故C 正确。

5.如图所示,用两根承受的最大拉力相等,长度不等的细线AO 、BO 悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,则( )
A .AO 先被拉断
B .BO 先被拉断
C .AO 、BO 同时被拉断
D .条件不足,无法判断
答案 B 解析 依据力的作用效果将重力分解如图所示,据图可
知:F B >F A 。

又因为两绳承受能力相同,故当在球内不断注入铁砂时,BO 绳先断,选项B 正确。

6.如右图所示,一个半径为r 、重为G 的光滑均匀球,用长度
为r 的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则绳子的拉力F 和球对墙壁的压力F N 的大小分别是( )
A .F =G ,F N =G
2 B .F =2G ,F N =G
C .F =3G ,F N =32G
D .F =233G ,F N =3
3
G 答案 D
解析 球的重力产生两个效果:使球拉紧细绳和使球压紧墙壁,因此可以把重力分解为斜向下的分力F 1和水平向左的分力F 2,如图
所示。

由于球半径和细绳长度相等,所以角α=30°,由图可知两分力的大小F 1=
G
cos30°=233G ,F 2=G tan30°=33
G 。

所以,绳子的拉力F 和球对墙壁的压力分别为233G 和33G ,选项D 正确。

7.如图所示,墙上有两个钉子a 和b ,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l 。

一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a 点,另一端跨过光滑钉子b 悬挂一质量为m 1的重物。

在绳子距a 端l
2的c 点有一固定绳圈。

若绳圈上悬挂质量为m 2的钩码,平衡后
绳的ac 段正好水平,则重物和钩码的质量比m 1m 2
为( )
A. 5 B .2 C.
5
2
D. 2 答案 C
解析 平衡后设绳的bc 段与水平方向成α角,如图
所示,则:tan α=2,sin α=
25
,对结点c 分析三力平衡,在竖
直方向上有:m 2g =m 1g sin α得:m 1m 2=
1sin α=5
2
,选C 。

8.如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m 的对称楔形石块,
侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g 。

若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为( )
A.
mg 2sin α B.mg
2cos α
C.12mg tan α
D.1
2mg cot α 答案 A
解析 石块受到的重力产生两个作用效果,即压紧两侧接触面,把mg 沿垂直于两侧面的方向分解为F 1、F 2,如图所示。

由几何关系可知,F 1=F 2=G
2sin α,侧面受石块压力大小
等于G 2sin θ,根据物体间的相互作用力大小相等,石块受侧面弹力大小等于mg
2sin α。

9.(多选)如图所示,质量为m 的物体在恒力F 作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为( )
A .F sin θ
B .F cos θ
C .μ(mg +F sin θ)
D .μ(mg -F sin θ)
答案 BC
解析 先对物体进行受力分析,如图所示,然
后对力F 进行正交分解,F 产生两个效果:使物体水平向前F 1=F cos θ,同时使物体压紧地面F 2=F sin θ。

由力的平衡可得F 1=F f ,mg +F 2=F N ,又滑动摩擦力F f =μF N ,即可得F f =
F cos θ=μ(mg +F sin θ)。

故选项B 、C 均正确。

10.如图所示,表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A 、B 之间。

在尖劈背上加一压力F ,则尖劈对A 侧的压力为______,对B 侧的压力为______。

答案
F
sin α
F cot α
解析 将力F 沿垂直劈两侧面分解,如下图所示,则F 1=
F
sin α
,F 2=F cot α。

由力的相互性可知,尖劈对A 侧的压力为
F
sin α

对B 侧的压力为F cot α。

11.[2015·连云港高一检测]
如图所示,荡秋千的小学生所
受的重力为400 N ,秋千最大摆角为60°,当他处于最高位置时,把他所受的重力在垂直绳
方向和沿绳方向进行分解,求这两个分力的大小。

答案 200 3 N 200 N
解析 将重力分解如图: 由几何知识可知:
G 1=G ·sin60°=200 3 N G 2=G ·cos60°=200 N
12.甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO ′方向航行,甲用1000 N 的力拉绳子,方向如图所示,要使船沿OO ′方向航行,乙的拉力至少应多大?方向如何?
答案 500 N 方向垂直于OO ′指向另一侧
解析 要使船沿OO ′方向航行,甲和乙的拉力的合力方向必须沿OO ′方向。

在图中,作平行四边形可知,当乙拉船的力的方向垂直于OO ′时,乙的拉力F 乙最小,其最小值为
F 乙min =F 甲sin30°=1000×12
N =500 N 。

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