人教部编版初一下册语文同步练习：6 老山界
部编版七年级下册语文同步练习 第6课 老山界(解析版)
6.老山界/陆定一1、加点字注音完全正确的一项是（B）A．瑶．民（yáo）歇．脚（xī）军阀．（fá）缴．租（jiǎo）B．苛．捐（kē）欺侮．（wǔ）攀．谈（pān）煮粥．（zhōu）C．盛．饭（shéng）峭．壁（qiào）骨．碌（gū）咀嚼．（jué）D．点缀．（zhuì）澎湃．（bài）疲倦．（juàn）倾．斜（qīng）2、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（崖）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（肌）C．杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气（身）D．美好景致大义凛然寒风凛洌扶危济困（冽）3、分析句中加点词语的表达作用。
（1）．告知我们的部队不准．．拆篱笆当火把。
不准：“不准”态度严厉，来不得半点含糊，充分表现红军的严明纪律。
（2）．肚子很饿，气力不够，但是必须鼓．着勇气前进。
鼓：“鼓”含有战胜自身某些弱点，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。
4、成语使用正确的一项是（C）A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦．．．．的精神。
B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息．．．．。
C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈．．．．。
D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌．．．．。
5.下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（D）A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.这里的人们非常好客，火一般热情。
C.像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
6、城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。
第6课 老山界 同步练习含答案
吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县洪泉乡中学2020-2021学年七年级下册语文寒假预习测试第6课老山界1.下列各组词语中加粗字注音有误的一项是（）A.瑶民（yáo）搀扶（chān）峭壁（qiào）惊惶（huáng）B.煮粥（zhōu）咀嚼（jiáo）道歉（qiàn）督促（dū）C.歇脚（xiē）盛饭（chéng）闪烁（shuò）矗立（chù）D.悬崖（xuán）攀谈（pān）聚集（jù）枯竹（kū）2.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①“请到里边坐。
”她带着些_________的神情说。
②她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们__________有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。
③一路前进，天黑了才到山脚，__________有许多竹林。
④累得走不动的时候，___________在地上躺一会儿。
A.慌张害怕果真干脆B.惊恐恐怕竟然爽性C.惊惶生怕果然索性D.恐惧担忧居然痛快3.下列句中加粗词语的含义理解有误的一项是（）A.满望可以多走一段，可是走不了几步，又要停下来。
（十分希望）B.因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
（畅快地人睡）C.我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。
（指繁重的捐税）D..耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
（细细地切分）4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
B.四围的山把这山谷包围得像一口井。
C.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
D.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运。
5.下列有关课文的说法，不当的一项是（）A.《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》，作者陆定一，江苏无锡人，无产阶级革命家。
B.本文叙事简洁生动，同时也有很多细腻的描写，充满了浓郁的抒情色彩。
七年级下册语文 6.老山界 同步练习 (含答案解析)
七年级下册语文 6.老山界同步练习一、单选题1．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。
（将“发扬”与“传承”互换位置）B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
（把“刻画”改为“描绘”）C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。
（在“准确及时”后加上“的特点”）D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
（删去“为”）【答案】D【知识点】语序不当；成分残缺；句式杂糅；用词不当【解析】【分析】ABC：病句修改正确；D：本句属于句式杂糅，到底是“主要读者”还是“中国留学生子女及汉语爱好者”，语意不明，应该删去“的主要读者”。
故答案为：D。
【点评】解答本类题时，要求学生在平时学习中注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照各种病因来分析句子，避免病句的出现。
2．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）。
你怎样对待生活，生活就怎样对待你____。
____。
____，____。
____。
____，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④C．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②【答案】C【知识点】句子排序【解析】【分析】A、通读这六句话可知，这段话是议论文，第⑥句是中心论点，排第一位，该项排序错误；B、第⑥句是中心论点，排第一位，该项排序错误；C、第⑥句排第一位，第②句紧承第⑥句，指出人生的客观事实，排第二位；抓第①句和第③句的“固然”“更是”这两个词语，通过词语关系可以看出第①③句分别排第三、四位；第⑤句用美学大师蒋勤的名言展开论证，排第五位；第④句与后文的内容“只不过……”意思密切相关，排第六位，即：⑥②①③⑤④，该项排序正确；D、第⑥句是中心论点，排第一位，该项排序错误；故答案为：C。
部编版语文七年级下册第6课 老山界 同步练习(含答案)
第6课老山界同步练习训练积累（15分钟小练）【基础存盘】1.看拼音写汉字，给加点字注音。
点zhuì（）矗．（）立péng pài（）（）蜷．（）曲呜咽．（）酣．（）然入梦落．（）得很远盛．饭（）jiǎo（）公粮pān（）谈2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（）A.至于未来，是永远不可捉摸．．．．的,而通向未来的路只有勤奋。
B.从历史学的角度来看，这些标本堪称无价的世界奇观．．。
C.逛了一天，一回到家，他就倒在卧室的床上，不久就酣然入梦．．．．了。
D.人的一生，有艰难困苦的逆境，也有抑扬顿挫．．．．的风景。
3.下列对病句的修改正确的一项是（）A.教育其实很简单，点燃、唤醒、鼓舞、激励，把这几个字做好了，就达到了90%以上。
（“点燃”与“唤醒”互换位置）B.通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到，中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
（删去“通过”或“让”）C.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。
（在“融合”前加“并且”）D.“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。
（在“让”前加“是为了”）4.阅读下面的语段，请从这个故事中提炼出一个观点。
（不超过25个字）孙悟空拜师学艺时，对菩提祖师自我介绍说：“人若骂我，我也不恼；若打我，我也不嗔，只是赔个礼儿就罢了，一生无性。
”没什么本领的孙悟空的确没脾气，学艺时笑容可掬，勤勤恳恳做长工，和大家打成一片。
可学成武艺，便大不相同，回到花果山听到猴子猴孙诉苦被妖王占了洞府，立即大怒，现出山大王本色。
在取经路上更是脾气暴躁，唐僧有了紧箍咒才能牵制住他。
【课内精读】阅读第6课老山界，回答问题。
5.请用简洁的语言概括课文22～30段的内容。
6.根据提示赏析下面的句子。
（1）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
第6课《老山界》同步练习2022-2023学年度部编委语文七年级下册
6.《老山界》同步练习（后附答案）作业一：基础积累1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。
《老山界》作为回忆长征的散文名篇，要体会清晰的叙述中生动细腻的描写，尤其是对于qiào bì的刻画和战士们hān rán rùmèng_ 的场景描摹，要读出昂扬的革命情怀和乐观主义精神。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.学校的知识灌输．．、社会实践的磨炼和家庭的熏陶培养是一个人品德和能力养成的三个来源。
B.党和政府深入实际，考察研究，决定免去农民的诸多苛捐杂税．．．．。
从而合理地减轻农民的负担。
C.舞蹈《只此青绿》中青绿色彩的服饰、妖娆曼妙的身姿以及如峰峦耸峙的发髻，让人不可捉摸．．．．。
D.对于孩子不良的生活习惯，父母们要引起重视，及时督促．．孩子们改正，养成良好的生活习惯。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》。
作者陆定一，江苏无锡人，作家、无产阶级革命家。
B.《老山界》是一篇革命回忆录，文中有详有略地描写了红军翻越。
老山界的情况，体现了红军战士的革命乐观主义精神。
C.“老山界”是“越城岭”的土名，文题用土名，通俗亲切，暗示红军是人民的军队。
D.红军长征由1934年10月开始，经历艰难险阻，克服重重困难。
于1935年10月在陕北革命根据地胜利会师，标志着万里长征的胜利结束。
作业二：课内阅读阅读课文，回答问题。
4.(考点:内容理解与分析)下列对课文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
七年级语文下册 6 《老山界》同步练习
6.《老山界》同步练习1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）A.薄烟（bò）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）B.侍弄（shì）菡萏（dàn）霎时（shà）人声鼎沸（dǐng）C.确凿（záo）蝉蜕（tì）宿儒（sù）花团锦簇（cù）D.热忱（chén）晕眩（xuàn）抽噎（yē）拈轻怕重（zhān）2. 下列句子没有语病的一项是（）A.京族的独弦琴是一种奇妙的乐器，仅靠一根琴弦就能弹奏出婉转动听的歌声。
B.4月10日，铁路部门开始在全国实施新的列车运行方案，优化高铁列车开行路线。
C.刚刚上任的世界银行行长表示，推动共同繁荣并消除贫困是世行的使命和关注重点。
D.开展中华经典诗文诵读，使我们了解到中华传统文化的魅力，增强了我们的民族自豪感。
3. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）难道火星文就不是一种语文？难道流行歌词就不是一种语文？难道网络用语就不是一种语文？的确，生活就是语文，世俗化的生活土壤也只能培植出世俗化的语文。
当语文成了人们_____________，语文变得风趣；当语文成了人们__________，语文变得无聊；当语文成了人们________________，语文变得无情；当语文成了人们______________，语文变得无奈。
①手中的玩物②嘴边的谈资③心灵的历史④身上的负担A.①④③②B.②①④③C.③②①④D.④③②①4. 选出在修辞手法上与其他三项不同类的一项（）A.他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样……B.这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。
C.……而热能恰恰是他们防御严寒的唯一武器。
D.但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。
2018-2019学年人教部编版七年级语文下册习题：6 老山界 (共19张PPT)
阅读选文,完成7～10题。 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子 蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近 哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边 有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵 里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶, 像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
10.联系上下文想一想:为何会“忽然醒来”?为何“不知什么时候又睡着了”?
答案:因为寒冷和饥饿等原因忽然醒来;因为太疲劳,所以不知什么时候又睡着了。
阅读下文,完成11～14题。 夜过鬼门关 李布德
①1936年2月,我在红九军当文书,虽然只有16岁,但已参加红军三年多了,经历过 很多生死考验,但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山,使我至今难以忘怀。
【名家名作】 陆定一,江苏无锡人,中国无产阶级革命家。长征时,在红军第一方面军“红章”纵 队政治部宣传部工作。 【重点聚焦】 1.体会下列句子的表达效果。 (1)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在 咀桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 本句连用了四个比喻,从视觉和听觉两个方面设喻,把难以模写的声响,写的形象直 观。同时作者运用了以动衬静的写法,表现了周围环境的寂静,字里行间流露出红军 战士的革命乐观主义精神。 (2)路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。 本句运用了比喻的修辞手法,把“泉水”比作“银子”,生动形象地写出了泉水清澈 见底的特点,流露出作者下山时轻松欢快的心情。
5.下列语句语意明确,没有语病的一项是( C ) A.坚定的意志,是一个人在事业上成败的关键。 B.中学时期打下的坚实的基础知识,使他的大学学习生活很轻松。 C.我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受 伤的痛苦都被这个意志克服了。 D.十年间,图书馆出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降 了一倍多。 6.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是( C ) A.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出 是火把还是星星。(夸张) B.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。(比喻) C.极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。(对偶) D.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽。(比喻、排比)
6《老山界》同步训练(含答案)
6《老山界》同步训练（含答案）七年级语文下册第6课《老山界》同步训练一、基础填空1．根据拼音写汉字。
yáo mín(____________ )____________jūn fá(____________ )____________jiǎo zū(____________ )kējuān(____________ )____________qīwǔ(____________ )____________ zhǔzhōu(____________ ) chéng fàn(____________ ) qiào bì(____________ )____________gūlu(____________ )diǎn zhuì(____________ ) píjuàn(____________ )____________qīng xié(____________ ) 2．文学常识填空。
《老山界》选自_____________，作者____________，江苏无锡人，无产阶级革命家。
3．选择恰当的词语填空。
（1）远远地还听见敌人飞机的________（叹息轰响轰鸣），大概是在________（哭泣叹息怒吼）自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（2）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的________（景观壮观奇观景象）。
二、选择题4．下列依次填入横线处的句子，顺序排列正确的一项是（）到了山顶，已经是下午两点多钟。
___________①我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。
②难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
③我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。
④我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
部编版七年级下册语文第 6 课《老山界 》同步练习(含答案)
部编版七年级下册语文第6课《老山界》同步练习一、基础知识1．划线字注音完全正确的一项是（）。
A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）2．下列句子中没有错误字的一项是（）A．部队今天非夜里行军不可，她的房子和离笆都是枯竹编成的。
B．传来的话说，前面又有一段路在俏壁上，马爬不上去。
C．像春蚕在嘴嚼桑叶，像野马在平原上奔驰。
D．因为山路很难走，一路上需要督促前进。
3．选出下列句子中划线的词解释不正确的一项。
（）A．我们就跟瑶民攀谈起来。
攀谈：拉扯、闲谈。
这里指主动设法与人交谈。
B．这真是我生平没见过的奇观。
奇观：罕见的景象。
C．像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
澎湃：形容波浪互相撞击。
D．路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？骨碌：滚动。
这里是滚下去的意思。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
B．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
C．他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
D．不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上登。
5．选出下列句子中引号用法与其他三项不同的一项（）A．从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来。
B．回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。
C．我们已经超过自己的纵队，跑到“红星”纵队的尾巴上。
D．队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。
6．选出没有使用比喻修辞方法的一句（）A．风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随风狂舞。
B．被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的。
部编版语文七年级下册6 《老山界》同步练习
6 老山界1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
欺侮．( ) 澎湃．( ) 呜咽．( )骨．碌( ) 搀．扶( ) 缴．租( )2.选择恰当的词语填空。
从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的(景观壮观奇观)。
3.阅读语段,按要求完成题目。
①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。
②把毯子卷得更紧些,把身子蜷．( )起来,还是睡不着。
③天上闪烁的星星好像缀着的黑色幕上的宝石,矗立在面前……⑤耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,⑥像春蚕在jǔjué()桑叶,像野马在平原上奔驰, , 。
(1)请为第②句中加点的字注音,根据第⑥句中的拼音写出相应的词语。
(2)请在第③句中的方格内填入恰当的标点符号。
(3)第③句有语病,请写出修改意见。
(4)在第⑥句横线上仿写两个句子,使之与前面的句子构成排比句。
4.下面句子与“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞手法相同的一项是( )A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
C.黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
D.天气炎热,那张乒乓球台也在睡觉。
课内精读阅读课文,回答问题。
5.作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。
这样写有什么作用?6.赏析“路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底”的表达效果。
课外阅读阅读下文,回答问题。
夜过鬼门关李布德①1936年2月,我在红九军当文书时,虽然只有16岁,但已参加红军三年多了,经历过很多生死考验。
而第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山,我至今难以忘怀。
②党岭山位于现在四川甘孜藏族自治州境内,主峰海拔5 400多米,积雪终年不化,气候变化无常,时而狂风漫卷,时而暴雨倾注。
当地群众说:爬上党岭山,如进鬼门关;若无大圣胆,难以再生还。
部编版七年级下册第二单元6《老山界》同步练习精选题(含答案)
绝密★启用前部编版七年级下册第二单元6《老山界》同步练习精选题（含答案)试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、字词书写1．给加粗字注音。
郝叟（______）哽（________）祈祷（______）诧异（______）惩罚（______）踱来踱去（______）2．根据拼音写汉字或给加点字注音。
xié（_____）持hǎo（_____）叟chà（_____）异qí（_____）祷惩．罚（_____）踱．步（_____）哽．咽（_____）膝．头（_____）3．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
踱．步chà 异ào 悔奴lì 钥．匙字帖．4．给下列加点字注音。
哽．（____）赚．（____）踱．（______）捂．（______）惩．罚（____）祈祷．．（____）诧．异（__）宛．转（_____）5．找出下面句子中的错别字，并改正。
（1）我想起红布似的高梁，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。
（______________）（2）它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默锲里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
（______________）（3）夜夜我听见马蹄奔弛的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。
（______________）二、选择题6．依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（）①尽管许多流行读物装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。
试卷第2页，总19页②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要 。
③ 行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实 无法收获。
A ．试图 探索 也许 都 B ．试图 探求 也许 都 C ．企图 探究 既然 也 D ．企图 探寻 既然 也 7．选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。
统编版七年级语文下册 6《老山界》同步测试
七年级语文下册《老山界》同步检测题及答案解析一、选择题1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A．瑶．民(yáo) 呜咽．(yè) 军阀．(fá) 缴．租(jiāo)B．督．促(dū) 欺侮．(wǔ) 攀．谈(pān) 矗．立(chù)C．盛．饭(chéng) 峭．壁(qiào) 骨．碌(gū) 咀嚼．(jiáo)D．点缀．(zhuì) 澎湃．(bài) 疲倦．(juàn) 倾．斜(qīng)2．下列词语中，书写全部正确的一项是( )A．悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B．篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C．奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D．景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3．下列各句中，加点词语使用不恰当的项是( )A．汽车在老山界风景区的路上快速行驶，一路美景令我们心旷神怡．．．．。
B．为弘扬红军的奉献精神，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流．．．．，纷纷表示赞同。
C．她在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人．．．．，获得了第一名。
D．最近，老山界风景区开展了群众喜．闻乐见．．．的“红色文化”主题活动。
4．下列句子没有语病的一项是( )A．学好语文是学好其他学科的基础。
B．鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。
C．在他不断的启发教育下，终于使我认识了错误。
D．还没吃晚饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没动手。
5．下列对课文内容的分析，不正确的一项是( )A．《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B．“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。
C．《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
部编版语文七年级下册第6课《老山界》同步练习(含答案)
部编版语文七年级下册第6课《老山界》同步练习（含答案）一、积累运用1.下列各组词语中书写和加点字的注音,都正确的一项是( )A.瑶山苛．(kē)捐杂税惊惶悬涯峭．(qiào)壁B.奔弛欺侮．(wǔ)百姓缀着咀嚼．(jiáo)桑叶C.督促山泉呜咽．(yè) 澎湃山峰矗．(chù)立D.军阀酣．(hān)然入梦攀谈山路顷．(qīng)斜2.下列加点词语的运用,有误的一项是( )A.新帝登基后,免赋三年,百姓只需要缴纳苛捐杂税．．．．,日子越过越好了。
B.战士们在抗洪前线奋战了一天一夜,已经很疲累了,仅是靠着树干就能酣然入．．．梦．。
C.这个人的性格乖戾,脾气不可捉摸．．．．。
D.浩浩荡荡．．．．的黄河水一泻万丈,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
3.指出下列句子使用的描写方法。
(1)满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。
( )(2)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”( )(3)黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
( )(4)我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。
( )4.判断下列表述的对错,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情,真实、生动地叙述了中国共产党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
( )(2)“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”,说明山势高峻,暗示翻越艰难。
( )(3)《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
( )5.阅读下面一段文字，按要求答题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。
把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
天上shǎn shuò的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立．．在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
2020-2021学年部编版语文七年级下册第6课《 老山界》同步训练
2020——2021学年度人教部编版七下《6 老山界》同步训练【积累运用】1．阅读下面短文，回答问题。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（3）仿照画虚线的句子，再写两句。
，。
2.下列加点词语使用不当的一项是( )A．学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B．董卿主持的《故事里的中国》节目鲜为人知．．．．，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C．妈妈晒的被子，不仅有阳光的味道，也有母爱的味道，我一躺下就酣然入梦．．．．了。
D．黄河一泻万丈，浩浩荡荡．．．．，奔腾在中华大地上。
3.下列各句中没有语病的一项是( )A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
4.下列对课文内容的分析，不正确的一项是( )A．《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B．“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。
”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。
C．《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
【课内阅读】①满天都是星光，火把也亮起来了。
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
七年级语文部编版下册 第6课《老山界》同步训练(word版含答案)
七年级语文下册：第6课《老山界》同步训练（word版含答案）一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是（）A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。
2．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A．《老山界》采用了倒叙方法，按时间变化和地点转移安排材料的，体裁是记叙文，作者是陆定一。
B．《草》这篇小说作者是王愿坚，“草”既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索。
C．《枣核》这篇散文选自《美国点滴》，枣核是一条叙事线索，也是一条凝聚着乡情的感情线索，索枣核——见枣核——话枣核——点主题。
D．《最后一课》是法国小说家都德写的一篇小说，以普法战争为背景，通过“我”的见闻感受，表现了韩麦尔先生等法国人民热爱祖国的精神。
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。
B．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
C．读实用书，做更强大的人；读审美书，做更有情趣的人；读哲学书，做深度思考人生价值的人。
D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。
4．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．瑶．民（yáo）歇．脚（xī）军阀．（fá）缴．租（jiǎo）B．苛．捐（kē）欺侮．（wǔ）攀．谈（pān）煮粥．（zhōu）C．盛．饭（chéng）峭．壁（qiào）骨．碌（gū）咀嚼．（jiáo）D．点缀．（zhuì）澎湃．（bài）疲倦．（juàn）倾．斜（qīng）5．选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。
部编版教材七年级语文下册《老山界》优选同步练习
《老山界》同步练习A卷1．给下列加点的字注音落．得很远（）盛．饭（）蜷．曲（）矗．立（）苛．（）捐杂税酣．（）然入梦咀嚼．（）澎湃．（）2．解释下面加点的字词很好-------（1）路上有几处景致．．---------（2）寒气逼人．．（3）索性在地上躺一会儿--------．．--------（4）远远地还听见飞机的叹息．．（5）生平没见过的奇观-----------．．3．填空：《老山界》作者，中国无产阶级革命家文章采用顺序的写法，按安排层次，脉络清楚4．按课文内容填空：耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像，像，像，像5．作者从多方面描写景物，说说这样写的作用和好处是什么？ 答：B 卷1．找出下列词语中的错别字，并依次在下面的横线上订正寒气逼人围追堵结苛捐杂税辍着宝石悬崖峭壁疲惫不甚山泉鸣咽波涛澎湃2．体会加点词语在句子中的作用（1）我们完成了任务，把一个坚强的意志．．．．．．．灌输到整个纵队每个人心（2）从山脚向上望，只见火把排成许多“之．”字形．．，一直连到．．天上．．，跟星光接起来，分不清是火把还是星 3．作者为什么开头就点出了“30里高”？4．中写到“这真是我生平没见过的奇观”这一句表现作者什么心情？参考答案A卷1．làchéngquánchùkēhānjuépài2．（1）风景（2）给人以威胁（3）干脆（4）句中指敌人飞机发出的像叹息似的微弱声响（5）景象3．陆定一时间变化地点转移4．春蚕在咀嚼桑叶，野马在平原上奔驰，山泉在呜咽，波涛在澎湃5．起渲染气氛、烘托人物的作用B卷1．结---截辍---缀甚---堪鸣---呜2．（1）指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志点出红军进行长征的思想基础和力量源泉（2）“‘之’字形“，表明老山界的山势的陡峭，山路的险峻，爬山的艰难；”连到天上“显示老山界的高峻，也显示了红军指战员壮志凌云的英雄气概3．表明老山界山势高峻，暗示翻越艰难4．用一种赞赏的口吻，表现了作者豪迈、喜悦的心情，反映红军杂艰难征程中昂扬奋发的精神境界。
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6 老山界1.下列加点的字注音有误的一项是( C )A.瑶．民(yáo) 军阀．(fá) 缴．租(jiǎo)B.苛．捐(kē) 欺侮．(wǔ) 煮粥．(zhōu)C.盛．饭(shénɡ) 峭．壁(qiào) 骨碌．(lū)D.点缀．(zhuì) 疲倦．(juàn) 倾．斜(qīnɡ)2.下列词语书写全对的一项是( C )A.悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦B.不可捉摸刺入饥骨苛捐杂税C.勇敢无畏大显身手歪风邪气D.大义凛然寒风凛洌扶危济困3.选择恰当的词语填空。
(1)远远地还听见敌人飞机的叹息(叹息轰响轰鸣),大概是在叹息(哭泣叹息怒吼)自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(2)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观(景观壮观奇观景象)。
4.(原创题)人民网有这样一则标题新闻:当年红军长征路上“险”如今瑶胞手中致富“源”——“老山界”成为广西旅游热点老山界变了!险峻的山峦已修通了公路,当年贫穷的瑶族等少数民族已阔步走上了致富之路,当年人迹罕至的大山深处已成为森林旅游的热点地区。
读了上面的内容,你有何感想?答案:(示例)昨日之“险”,今日为“源”,革命路已成致富路,令人振奋鼓舞!(符合题意即可)阅读下面选段,完成5～7题。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外,就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒,说是准备出发。
山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
5.通读选段,写出本段记叙的要素。
时间:半夜里。
地点:半山腰。
人物:“我”及红军战士。
事件:冻醒观山景。
6.“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
”如何理解这句话的意思?答案:在深山里,在极静的时候,在半醒半睡之间,确实使人有这种感觉。
有的声音,分明来自远处,分明很细切,可是由于静,听起来仿佛近在咫尺,而且响亮洪大;有的声音,分明起自近处,分明很洪亮,可是由于山峰重叠,反响回荡,愈传愈远,愈变愈细。
而且风声、水声、林木呼啸声等等,混杂一起,变化万端,引起人的种种联想。
7.文段运用多种感觉器官对夜景和山色进行综合描写,如对星星和山的描写是视觉,对寒冷的描写是触(感)觉,对声音的描写是听觉。
这样描写有什么好处?答案:这样全方位地进行描写,能够让读者有一种身临其境的真切感。
(原创题)阅读下文,完成8～11题。
重走老山界彭华强①文友来访,一起筹划重走红军长征经过的老山界。
老一辈无产阶级革命家陆定一曾写过《老山界》一文,老山界于是有了名气。
②老山界又名越城岭,它的中段位于湖南省东安县的舜皇山境内。
1934年10月中国工农红军开始长征时,11月从广西全州渡过湘江,翻过位于广西全州与湖南东安、新宁“两省三县市”交界处的越城岭,向贵州方向前进。
③我们一行从永州出发,前往舜皇山国家森林公园。
上午9时,我们顶着火辣辣的骄阳到达了舜皇山,此山因舜帝南巡狩猎驻跸(bì)于此而得名。
沿着河谷向娥皇溪进发便来到蝴蝶谷,沿石阶而上入悠长峡谷,一路曲径通幽,鸟语花香,空气清新,沁人心脾,仿佛置身于世外桃源。
忽见小径旁有一块光滑巨石,其上刻有“庄周梦蝶”四字,果见几只彩蝶在绿丛中翩翩起舞。
④峰回路转,前面的山路陡斜起来。
我和朋友们走一会儿歇一会儿,还是汗流满面。
抬头偶见石壁上红军当年长征时留下的标语:“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”我们的精神为之一振。
⑤沿着陡峭的石阶一路上行,便到了《老山界》中的越城岭,是这条景点线路的最高峰。
有陆公亭在此,亭侧有红军长征路线介绍。
此情此景让我想到了《老山界》中最精彩的一段话:“满天都是星光,火把也亮起来了。
从山脚向上望,只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
”细细品味,真为当年红军的坚强、乐观而感慨、喟叹!如今,火把排成“之”字形的奇观再也见不到了,但可以见到的是“之”字形的蜿蜒山路。
这是一条从山脚伸向云端的路,绝壁上开辟的水泥栈道,宽不盈尺,往上攀登,下面人的嘴几乎触碰到上面人的脚跟。
⑥历尽艰难后,终于登临绝顶,真个是“惊回首,离天三尺三”。
只见群山环绕,苍郁秀美,云拂松涛,雾绕翠岗。
上山容易下山难,这话一点不假。
下山的小径没有石阶,全是泥土,裸露着的泥土全被古树根藤牵着绊着,非常坎坷,陡峭的梯阶是用竹子做的,踏在上面有点滑,好在没有下雨。
“下山时,后者的脚差不多会踩到前者的头顶。
往下看,简直是绝壁,火把照着人们的脸,就在脚底下。
”陆定一的描述丝毫不差,下山的路使人头晕目眩,胆战心惊。
⑦下得山来,我们坐于溪流边休憩养神,文友们不时发出感叹:“当年红军负重抬着担架和伤员,又不像现在有水泥栈道,不知历尽了怎样的艰险,才翻越这座大山。
”今天的老山界,已成为健身疗养的好地方,但当我们走过这段艰险之路后,对老一辈无产阶级革命家们充满敬仰。
当年红军自这里走出,走上了胜利之路;我们今天从这里走出,得到的则是灵魂的净化、生命的升华。
(选自《人民日报海外版》) 8.文章是按什么顺序构思行文的?答案:游览者的行踪。
9.文中第③段中画线句子描写的蝴蝶谷的景色具有怎样的特点?对下文写越城岭有何作用?答案:景色幽美、静谧怡人。
与下文描写越城岭高峻险拔的山势形成强烈反差,游人也由起初轻松愉悦的心情转而变得胆战心惊,达到扣人心弦的表达效果。
10.第④⑤段中,画波浪线的句子都是援引陆定一《老山界》中的原文,有什么作用?答案:引用原文可以将自己亲临目睹的情境与当年阅读《老山界》所产生的联想体验融合起来,更能产生对艰苦环境中的长征战士深切的钦佩之情。
11.谈谈你对第⑦段中画线句的理解。
答案:这句话升华了全文的主旨,表达了作者对老山界之行的真实感受。
重走长征路感念红军战士伟岸的身躯、高尚的情操,从而使作者一行更明确了生命的意义、人生的追求,提升了思想境界。
12.某班开展了“游在津沽”综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。
请你按照要求,回答问题。
【材料一】近年来,天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。
“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路,吸引了海内外的大量游客。
【材料二】天津市的旅游业发展迅猛,在国内外的知名度连年提高。
“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发,进一步提升了天津的旅游形象。
【材料三】根据国家旅游局的统计,2015年中国公民出境旅游1.2亿人次,旅游消费1 045亿美元,同比分别增长12%和16.7%。
在全球经济普遍不景气的背景下,这一数字更具震撼性。
【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表外汇收入(1)上面 四则材料与天津 市近年来旅 游业的发展无关的一则是材料三。
(2)请根据以上相关材料,概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。
答案:“文化旅游”的品牌效应日益凸显;旅游业发展迅猛,在国内外的知名度连年提高;近三年入境游客数量和外汇收入逐年增加。
13.《老山界》一课在写夜宿雷公岩时突出了夜的寂静,“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”。
这段文字是以声写静,更显夜的“寂静”。
请你效仿这种写法,写一段文字。
(运用修辞手法,调动感官,不少于100字。
)答案:(示例)月下窗外,白天的喧嚣渐渐消散,时间也许停顿了,世界静谧无比。
然而只有那蟋蟀的声音偷偷地不知从哪个角落溜出来,绕过对面的那个熟睡的老人传到了我的耳根,它是在唱歌还是在自言自语呢?风从地球的那一边呼呼吹过来,清新而带着夜的寒意,如亲人在耳边轻声絮语:“睡吧,孩子,梦在等着你呢!”《老山界》是一篇回忆录,真实地叙述了长征途中红军翻越“第一座难走的山”的故事。
表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。
学习本文可以让我们体味到红军乐观顽强的精神,从中感受长征的伟大意义和红军留给后人的宝贵的精神文化遗产。
困难、斗志、顽强、乐观。
困难就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有机会看到山顶处的无限风光;困难就像一块原本粗犷的玉石,要想它变得熠熠生辉,就要用你的毅力去雕琢它、磨炼它,才有机会看到一块完美无瑕的玉石;困难就像一条滔滔大江,要想过到对岸,就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中,才有机会看到对岸的另一番风景。
四季轮回,有了春天的绿意盎然,就要有秋天的枯枝败叶;有了夏天的艳阳高照,就要有冬天的冰天雪地。
一切都是注定了的:尝试过成功的滋味,就要承受失败的苦楚;过完了风平浪静的日子,就要开始过困难连连的日子。
这一切都是循环的,要想你的生命继续在这种运动中不中止,就要接受困难,跨越困难,才会让你的生命此起彼伏,有所价值。
——《面对困难》(中考优秀作文片段)。