教育教学科研工作总结

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教育科研工作总结

教育科研工作总结

教育科研工作总结教育科研工作总结(通用24篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的教育科研工作总结(通用24篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育科研工作总结篇1紧张而充实的一学期又悄然而过,在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,以加快教师专业化发展为目标,积极开展适应我校教育发展的教科研活动。

现将具体工作总结如下:一、落实常规工作,渗透科研精神1.及时填写各级课题组工作手册课题组工作手册,是及时记录下每次课题研讨活动的依据。

早在学期初教科室就将课题组工作手册发给各课题负责人,各课题负责人依据手册中的各项要求,认真填写并组织完成课题的各项研究工作,提高了教育科研的真实性和实效性。

2.注重课题研究的实践性和长期性课题研究的各项措施,重在落实。

因此,本学期我们根据各级课题的进展情况,扎扎实实地开展了一些研究活动。

例如,针对“小学生合作学习方式有效性缺失与对策的研究”课题,我们在高年级数学组开展了课例研讨活动,探讨合作学习方式的意义及改进措施;针对“以评弹文化推动学校特色建设研究”课题,实验教师致力于课堂教学,不断突破,在参加的各级各类演出、评比活动中,收获成功,寻找到课题实践的价值及成果;新教育课题“开展每月一事,构建理想德育”则是每两周安排学生行为习惯养成要求,每一月根据学校实际开展相关主题活动,其中以联合芬欧汇川举行环保知识讲座活动最为突出,此次活动分两次进行,使学生在了解森林里生物的多样性,和亲身体验造纸的主要工序后,形成了“保护环境,就是保护我们自己的家园”的环保意识。

3.渗透科研精神于日常教学工作教科研工作离不开重要的会议研讨,如课题组例会、课例研讨、教育沙龙等,但更多的时间却是课题组成员独自思考、实践的过程。

教育科研工作总结教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结教育科研工作总结6篇第1篇示例:教育科研工作是促进教育事业发展,提高教育质量的关键环节。

通过教育科研工作,可以不断探索教育教学的规律,提高教师教学水平,优化教学方法,推动教育改革与创新,为培养更多优秀人才提供理论支持和实践指导。

今天,我们就来总结一下最近一段时间的教育科研工作,探讨其中的亮点和不足之处。

一、亮点:1. 深入研究教育问题。

我们在这段时间的教育科研工作中,深入研究了教育领域的一些热点问题,比如教育公平、教育创新、素质教育等,通过调查研究和理论分析,为教育改革与发展提供了宝贵的参考意见。

2. 探索教学方法。

我们还关注了教师教学方法的改进与提升,针对不同学科、不同层次的教学情况,进行了实地观察和研究,总结了一些有效的教学方法和经验,帮助教师们更好地指导学生学习。

3. 开展教育实践活动。

为了更好地理论联系实际,我们还开展了一系列的教育实践活动,比如义务教育支教、校园文化建设、学生心理健康教育等,通过实践检验理论,促进教育科研与实践的融合发展。

二、不足之处:1. 缺乏跨学科研究。

在这段时间的教育科研工作中,我们还存在一些不足之处,比如缺乏跨学科研究的情况。

教育问题往往是复杂的,需要多学科的知识和方法进行综合研究,而我们多数还停留在本学科的研究上,跨学科研究的机会较少。

2. 研究成果转化不易。

我们在研究成果的转化方面还存在一些问题,研究成果往往只停留在报告和论文中,难以真正转化为实际行动,为教育教学带来实质性的改变。

3. 数据收集和分析不够全面。

我们还需要在数据收集和分析方面加强,很多时候我们缺乏全面的数据支撑,只凭主观经验进行研究并不够科学可靠,需要进行更多的数据采集和分析。

我们在这段时间的教育科研工作中取得了一些成绩,但同时也还存在一些问题需要进一步完善和改进。

希望我们能够在未来的工作中,继续努力,不断提升自己的研究水平,为教育事业的发展做出更大的贡献。

【文章总字数:448】第2篇示例:教育科研工作总结近年来,教育科研工作在我国教育事业发展中扮演着至关重要的角色。

教育科研工作总结15篇

教育科研工作总结15篇

教育科研工作总结15篇教育科研工作总结教育科研工作总结1在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层领导和教师的支持和配合下,在我区教育科研工作人员的共同努力下,使我区的教育科研工作在20xx年上半年的科研工作得以顺利开展,现将半年以来的工作简要总结如下:一、充分利用“提高普九”成果、经验资源,以“双高普九”为目标和动力,进一步规范我区科研管理工作,使科研工作向规范化、常态化稳步发展。

在认真总结了“提高普九”工作经验和成果后,我区又提出了更高的奋斗目标——“双高普九”。

区教育局通过召开进一步推进双高普九工作会,对“双高普九”工作进行详细分工和部署后,师校科研部在教育局和师校领导的指导下认真研读了普九文件,同时在吸取了达标单位的宝贵经验的基础上,结合本区科研实际对科研部负责的部分“双高普九”指标进行了科学分解,并对基层各校相关负责人进行了详细部署和解读,为基层各校完成“双高普九”工作提供了有力指导。

二、加强区内交流、总结和推广阶段成果,促进全区科研工作的协调发展。

“十一五”课题研究工作虽然才步入短短的一年,但多数课题研究已经扎实有序地开展起来,而且部分课题已初见阶段成果,为了加强区内交流,从而进一步推动我区“十一五”课题研究工作的顺利开展,四月初,在教师学校我们组织召开了一次科研经验交流培训会。

会上,南芬小学的业务校长包淑娟同志就本校“十一五”课题《小学生个性化作文研究》从选题、到操作以及课题研究过程材料的组织,以及取得的.阶段成果,从理论到实践两个层面进行了经验介绍和成果展示。

与会的其他各校科研负责人在听经验介绍和看实验材料后深刻地谈出了自己的感想并写出了书面体会。

三、深入开展调查研究,提高工作的针对性和实效性。

1、四月六日我们迎接了市科研所领导、专家对我区“十一五”科研工作的现场课题研究工作的指导检查,全区各项课题的主持人或执行主持人均接受了一次现场指导培训。

2、四月中旬,组织全区各校科研负责人参加了省研究院组织的一次“十一五”科研培训。

教育科研工作总结(精选5篇)

教育科研工作总结(精选5篇)

教育科研工作总结(精选5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家收集的教育科研工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育科研工作总结1全市教育科研工作坚持“为教育宏观决策科学化、民主化服务,为教育改革和教育发展的实践服务,为繁荣教育科学服务”的工作宗旨,立足前沿,面向基层,探索规律,提升品位,打造“魅力教科研”,使教科研工作逐步成为教师幸福工作的追求,成为学校发展的支点,成为名校建设的“助推器”。

(一)创新科研机制――建构“金字塔”模型努力创新市域教育科研运行机制,目前,全市初步形成了以教育叙事、案例研究为主体的“金字塔”塔基;以校校开展规划课题研究、滚动发展三级科研基地为主体的“金字塔”塔身;以省项目学校、全国特色项目学校照亮的“金字塔”塔尖的教科研模型,分层推进教育科研工作。

(二)坚实研究过程――组织开题、中期汇报工作“十五”教育科研规划20xx年度,全市立项国家课题1项、省34项、市213项。

为规范课题研究工作,我们把开题、中期汇报与科研指导结合起来,精心组织了课题的开题和中期汇报工作。

目前全市所有市级以上课题均已开题,20xx年度立项的57项市级重点以上课题进行了中期汇报。

(三)打造科研队伍――推进“个人课题”xx年9月底,由市教育局下发了《市个人课题申报通知》和《市个人课题规划指南》。

我们按照校、市、市逐级择优推荐申报的原则,组织全市教师广泛开展“个人课题”研究。

目前,我市已初步形成市、校、市三级“个人课题”研究网络。

(四)普及科研知识――举办教育科研培训5月22日,举行了“教育科研理论与方法培训会”,市教育科学“十五”规划20xx年度立项课题主持人、各县(市、区)教育科研管理主管局长、教研室主任以及市属中小学主管校长和教科室主任等共计350余人参加了会议。

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇教育科研工作总结 (1) 学校要发展,作为教师的我,要努力转变教育教学模式,适应新形势、新教材、新课程改革,要先转变自己的教学观念。

学校的中心任务是教育教学,一切的教研活动也应围绕这一中心开展,面对新课程,新大纲,新形势,要转变教学观念,改变教学模式,使学生成为课堂的主人。

只有培养学生的创新能力,才能立于不败之地。

为实现这一目标,结合本人和学生实际,本学期我阅读了《给老师的建议》、《班主任工作漫谈》、《新教育实验之梦》、《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还阅读了巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升了自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。

发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。

做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,努力将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

本学期我坚持写教学反思,教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。

”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

“三字一话一画”的老师基本功在不断练习,使自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。

”通过学习,进一步提高了自己利用现代化教育教学手段的能力,努力做到了每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件。

在班级管理方面多下功夫,经常到班,及时处理好班内的事务,组织好每一次班级活动。

通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深了对学生家长及家庭的了解。

通过一些现代教育手段,如网络教育、远程教育等,认真观摩名家的示范课,认真学习,并付诸实践,提高了自己的专业技能。

认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学习、培训,如:“班主任培训”等。

教育科研总结5篇精选

教育科研总结5篇精选

教育科研总结5篇精选总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!教育科研总结篇一因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力地学习和成长,一学期的工作,在紧张的学习和实践中过去了。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。

我们在一学期的努力中,取得了一些成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,现在这对一学期的教研工作做以下总结:一、开展有效教研,调动老师积极性本学期我组教研活动秉着做有效教研的理念,开展了一些列活动。

开学初期,老师们的真正需求出发,我组设计了教师教研活动调查问卷,根据老师们真实反馈出的专业成长需求来制定教研活动计划,分别开展不同的活动1.常规教研:本学期的教研活动我们从民间热身游戏、主题研讨、百家讲坛、建构技能练兵等4大模块,组织老师进行理论结合实际的学习,在教研研讨当中,让教师们得到实质性学习和交流。

2.集体备课:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位教师轮流担任主备人,每单周一中午定期召开集体备课活动,由组长指定某一课题进行集体教学进行教案设计研讨及教学具制作。

于隔周周二上午进行课堂教学展示。

3.园本教研:当前,全县范围内对校本教研都在热烈地开展,针对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施。

本学年我园立足于本园实际,制定了“楠溪江社会性区域游戏在幼儿园的组织与实施”的校本研训项目方案。

以社会性区域游戏做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习相关文章,分组研磨富有楠溪江特色的集体民间游戏活动,具体区域创设将于下学期进行实际操作方案。

在单老师的带领下,我组骨干教师积极参与园本课程《民间老底子游戏》的开发,从主题网络的设计,到教案的设计整理实施,再到教学挂图、幼儿用书、操作材料的研讨,无不突显老师们的集体智慧。

教科研工作总结(10篇)

教科研工作总结(10篇)

教科研工作总结(10篇)教科研工作总结1教科研是学校进展的必要条件之一,一个学校的教育要进展,教科研必需先行,教科研与学校的教改和进展,有着亲密的关系。

一年来,我校学校部的教科研工作开展得有声有色。

现将一年来的教科研工作进行总结。

一、领导重视,使教科研工作顺当开展一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,常常过问,亲自督导。

不管是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派老师前往学习。

尽管学校的经费紧急,学校都能对教科研工作一如概往的支持。

在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。

由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺当开展。

二、建立学习体制,转变老师的教育理念学校的教育事业要进展,确定因素是老师的教育思想和教学理念。

一年来,我校要求老师树立终身学习的思想,要求一线老师每年仔细阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,准时将值得关注的好文章,好的理论专著推举给大家。

学校还定制了很多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。

同时要求全体老师仔细学习国家关于教育改革和进展的方针政策,准时了解我国教育改革的新动向。

通过学习,转变了老师落后的教育思想和教育理念,提高了全校老师教科研业务水平和老师的教学水平,使大家深刻熟悉到了学习的好处,教科研对我们教学的关心,了解了我们日常的教育教学工作、学校的进展和个人的提高都必需要有教科研来支撑。

观念的转变还表达在老师的工作实践中,他们转变了以往的备课模式,关注了同学的起点学问,着眼于课堂教学质量的提高和同学的进展,并围绕教育教学过程中的得与失,仔细进行反思,准时撰写教学随笔。

学校要求每位老师每年要交两篇论文,两篇教学反思,和两篇说课稿。

三、采纳多种方式对老师进行培训为了提高老师教科研的水平,我校对全体老师进行了多种形式的培训,培训的方式只要有:1、组织老师老师参与各级培训,学校支配进行学科培训一年来我校组织全体老师参与了各级培训,学校也支配进行了学科培训。

教师教学科研工作总结8篇

教师教学科研工作总结8篇

教师教学科研工作总结8篇当教学科研有一定成绩后,快来写总结吧。

对一段时间分工作进行总结,有利于我们学习和工作能力的提升。

让我们一起来学习怎么写总结吧。

以下是为大家准备的教师教学科研工作总结,希望对大家有帮助。

教师教学科研工作总结篇1一、指导思想根据区科研室的工作计划,以及指导精神,结合我校实际情况,以《城郊中学自信教育特色建设实践研究》为主题展开研究工作。

二、研究目标自信教育特色建设的研究。

三、具体内容(1)自信教育内涵的研究(2)特色学校内涵的研究(3)特色学校建设的基本路径研究(4)自信教育特色学校建设的一般属性研究四、实施过程按照学年初始制定的科研工作计划,实施本学年的科研工作。

由于本课题涉及的研究内容涵盖学校大部分的教育教学工作,因此,在学年初制定本学年研究计划的时候,就针对学校的工作计划进行了整合、梳理,以便于把科研工作有机的溶于学校的整体工作中。

学校教学和德育两大工作部门针对课题的研究计划,做了本学年的部门计划,以便于课题研究工作顺利开展。

研究活动依托课堂教学以及学校的各项德育活动展开。

课堂教学以树立学生自信的学习习惯,学习态度为主要研究内容。

主要通过小组合作的形式,让学生主动参与到学习中来,在活动中,树立学习上的自信心。

同时在教学方法和教学策略上也做了大量的研究。

德育活动是自信教育这一特色建设的另外一个渠道,而且是一个主要的渠道。

教导处通过学军、学工、学农以及学校的校本课程、运动会和艺术节等大型活动,合理设计,指导班主任正确引导,使得学生通过活动,端正了学习态度,增强了自己的自信心。

德育校本课程自信教育已经初步形成校本教材、教导处针对各项活动的开展,也形成了一套有效的指挥机制。

对于学生自信教育的实施,正逐渐形成相关的操作策略。

五、实际成果和成效经过一个学期的研究,学校的特色初步形成。

学生能够以社团的形式实现自我的管理,提高了他们的自信心;同时在学习过程中,随着教学方式的改变,学生也越来越主动的参与到学习中去,而不是以往被动的学习。

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇第1篇示例:教育科研工作总结教育科研工作是教育事业发展的重要保障,是推动教育领域不断进步和创新的动力源泉。

在过去的一段时间里,我深入参与了教育科研工作,并取得了一定的成果和经验。

在此,我将对这段时间的教育科研工作进行总结,分享我的心得体会。

在教育科研工作中,我们致力于解决当前教育领域存在的问题,推动教育改革和发展。

在这个过程中,我深入研究了教育政策、教学方法、教育技术等各个方面,分析了教育问题的根源,并提出了相应的解决方案。

通过与同事的讨论和交流,我不断完善和深化自己的研究成果,为教育实践提供了有力支持。

在教育科研工作中,我们需要关注教育现象的变化和发展趋势,及时调整研究方向,保持工作的前沿性和创新性。

在这个过程中,我不断学习新知识、掌握新方法,不断提升自己的研究能力和水平。

我积极参加各类学术会议、讲座和培训,与同行交流经验,拓展视野,不断开拓创新,为教育科研工作注入新的活力和动力。

在教育科研工作中,我们需要注重团队合作,共同攻克难题,实现共同发展。

在这个过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。

只有大家心往一处想、劲往一处使,才能携手共进,取得更大的成就。

我积极与团队成员进行合作研究,相互交流经验,共同推动课题的深入进行和取得突破。

通过团队合作,我学会了倾听和沟通,学会了相互尊重和信任,为教育科研工作的顺利开展提供了有力的支持。

在教育科研工作中,我们需要注重实践和应用,将研究成果转化为实际成果,为教育事业提供有益借鉴。

在这个过程中,我不仅注重理论研究,还注重实践应用。

我积极参与教育实践,将研究成果转化为实际成果,为学校的教育教学工作提供了新的思路和方法。

通过实践应用,我不断检验和验证研究成果的有效性和实用性,为教育工作的不断改进和提高提供了有力的支持。

第2篇示例:教育科研工作总结教育科研工作是教育领域中至关重要的一环,通过科学的研究和实践,不断推动教育改革和发展。

在过去的一段时间里,我参与了教育科研工作,积累了一些经验和感悟,现在进行总结如下:一、研究项目在这段时间里,我参与了多个教育科研项目,涉及到教学改革、教育技术、学生发展等多个方面。

教师教科研工作总结范本5篇

教师教科研工作总结范本5篇

教师教科研工作总结范本5篇第1篇示例:教师教科研工作总结范本一、工作回顾过去的一年是我在教学教研工作中不断成长和进步的一年。

在学校领导的指导下,我积极参与各项教研活动,不断提升自身教学水平和科研能力。

在教学方面,我认真备课,注重课堂教学效果,努力营造良好的教学氛围;在科研方面,我积极锻炼自己的科研能力,主动参与学科研究,力求将理论与实践结合起来。

二、取得成绩在过去一年的教学工作中,我取得了一些突出的成绩。

在高考备考阶段,我成功辅导了多名学生取得优异的成绩,其中有不少学生被一流大学录取。

在学科竞赛方面,我指导学生参加了多项学科竞赛并取得了不俗的成绩,多次获得市级及以上奖项。

在课程建设方面,我积极尝试新的教学方式,结合学生的实际情况,不断改进教学方法,提高教学效果。

三、存在问题在工作中,我也存在一些不足之处。

时间管理方面仍有待提高,有时候在处理教学与科研之间的关系上存在困难。

在教研活动中,我有时候缺乏独立思考和创新能力,过于依赖他人的意见和建议。

教学中有时候还存在一些困难问题无法有效解决,需要不断学习和提升自身能力。

四、改进措施针对存在的问题,我将继续努力改进自己的工作方式。

我将加强时间管理,合理安排工作和生活,提高效率,确保工作顺利进行。

我将积极学习先进的教学理念和方法,提高个人的教学水平和科研能力,不断探索教育教学的新模式。

我将注重培养学生的创新意识和实践能力,引导学生主动参与学习,激发他们的求知欲和学习兴趣。

五、展望未来在未来的工作中,我将继续发挥自身的优势,不断提高自己的教学和科研水平,为学校的发展贡献自己的力量。

我将继续努力,不断学习和提升自己,以更好地服务学生、服务学校、服务教育事业。

总结:过去的一年是我的成长之年,我在教学教研工作中取得了一些成绩,也存在一些不足。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的工作水平,为学校的发展作出更大的贡献。

相信通过自身的努力和不懈奋斗,我一定能够在工作中取得更好的成绩,为教育事业添砖加瓦。

教育科研工作总结(最新5篇)

教育科研工作总结(最新5篇)

教育科研工作总结(最新5篇)教育科研工作总结篇一本学期的教科研工作加强了校本教研,把抓好新课程改革、提高教师、教学水平、推动教育手段现代化作为学期教研工作重点,以强化教师个人反思意识为突破口,积极引导全体教师不断学习先进的教育教学理念,努力提高教师科研能力,推动学校科研兴校战略的实施。

一、学校领导班子重视“科研兴教”学校领导联系新一轮课改进初步认识,抓好科研兴教有着必要性和迫切性。

《基础教育课程改革纲要》明确的提出了:改革的核心是一切为了学生的发展,这就迫切要求教师加强教育科学研究,掌握教育科学规律,并用它来指导课改实践。

信息技术能力和科研能力,以新课程的教学理念为指引,利用网上丰富的资源,建立专题学习、科研网站,构建通畅的信息沟通风格,实现信息共享,发挥网络的优势,支持教师的教,帮助学生的学,创设探究情境,使技术和教学达到有机的整合,从而提高课堂教学效率。

二、促进教科研的几项措施:1、努力加强校本研训力度,在提高认识的基础上,学校领导定期组织教师学习,我们还注意对青年教师的培养,开展师徒结对活动,大胆使用青年教师,给予实践锻炼机会,鼓励进取,部分青年教师已成为业务骨干,有的担任毕业班教学,有的是学科组长,有的是年级组长,有的进入学校行政班子。

学校注重对教师业绩进行评价,大力鼓励教师参与教学科研,教师取得了科研成果或培养出的学生获奖,学校就给予重奖。

为培养名师创造了优越的条件。

2、通过“走出去”开阔教师视野。

3、开展反思活动,培养反思品质。

本学期重点放在“实践新课标,构建新课堂”上,组织教师围绕“新理念下的课堂几大转变”“如何创设课堂教学新境界”“如何进行课堂观察”进行反思,在反思中找出不足,明确自己的努力方向。

同时鼓励教师结合课堂实践心得撰写教育叙事,生动真实地记述自己课改实践过程中的心路历程以及大胆的探索和创新,初步构建了“(理论)学习实践反思改进”这一促进教师专业成长的良性循环机制。

一学期来,大家共写教育叙事、教学反思,通过交流活动,取得了良好的效果。

教师教科研经验总结【10篇精选】

教师教科研经验总结【10篇精选】

教师教科研经验总结【10篇精选】当教学科研有一定成绩后,快来写总结吧。

不经意间,工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

以下是小编给大家带来的教师教科研经验总结,希望可以帮助到大家!教师教科研经验总结篇1我校教育科研工作在上级教育部门的关心和指导下,立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,依靠全体教职工的共同努力,本学期在教科研方面取得了一定的成绩。

具体做法汇报如下:一、加强学习培训,转变思想观念。

要开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位。

本学期充分利用周三下午业务学习时间,以教研组为单位,要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,组织认真学习与特教相关的教学刊物。

通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式,提高了全校教师教科研业务水平,使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

我校十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

二、承担课题实验研究,探索教改之路。

1、坚持教研与科研相结合的方式,完善校本教研机制,深化课题研究,推动课改进程。

充分利用学校主课题的核心引领作用,通过学科间的有效沟通与积极整合,带动语文、数学、音乐、、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题研究,形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。

2、做好课题管理工作,对已立项的课题根据实验方案认真实施,动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,45岁以下教师人人有课题,人人制定出切实可行的课题研究方案,积极建设科研骨干队伍。

教育科研工作总结范文6篇

教育科研工作总结范文6篇

教育科研工作总结范文6篇教育科研工作总结范文 1一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工作开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。

二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。

为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补短。

我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。

课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。

这样,几个研究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。

在课题研究过程中。

我吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。

三、教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修。

除此以外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。

四、严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。

1、认真学习“标准”,找准“标准”认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

2、严格管理,优化过程在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。

教师教科研方面总结(通用11篇)

教师教科研方面总结(通用11篇)

教师教科研方面总结教师教科研方面总结(通用11篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的教师教科研方面总结(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师教科研方面总结1在过去的一年中,学校紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。

回顾这一年的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。

全体教师满腔热情,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作。

现将教育科研工作总结如下:一、加强引导,扎实开展业务学习。

教师业务学习主要围绕课题研究和课程改革两个中心,注重教师观念的更新和新课程理念的确立,加强理论性与实践性的结合。

另外,还加强了对新课程标准的研究,使教师明确了自己在课程改革中的位置和任务,在教育教学活动中予以落实。

同时学校规定每周三为业务学习日,采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。

在学习中,我们能充分利用学校的网络资源、信息传输、名家引领等为广大教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台,引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题,感受到学习的重要,交流的价值,校园内形成了浓厚的研究氛围。

二、注重反思总结教学规律当前,教师最需要做的是反思教学与行动研究,反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题,它具有研究的性质。

因此,我们以教研组为单位进行阶段性反思,把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积累下来,进行归纳、提炼,形成规律,即进行经验总结,从而达到提升的目的。

三、抓好立项课题的阶段管理。

结合我校实际情况,对已立项的课题进行认真组织、实施,严格做到开学初制定计划,活动后及时总结。

教科研工作年度总结(6篇)

教科研工作年度总结(6篇)

教科研工作年度总结本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。

活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。

本学期共听课节,评课节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人____次,上公开课节,促进了自身的成长。

二、勤于教研,提升素质。

1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。

利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年____月参加了骨干教师培训。

通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。

拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

三、加强教改与教学科研,努力出成果。

在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。

1、____长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。

2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。

3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。

获学生读写大赛一等奖。

4、____论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。

教师教育教学及科研工作总结【精选10篇】

教师教育教学及科研工作总结【精选10篇】

教师教育教学及科研工作总结10篇推荐文章2023教科研工作总结10篇热度:2023年学校教务处教学工作计划(8篇)热度: 2023教育科研工作总结热度:教育科研工作总结10篇热度:教研与教学融合工作总结热度:当教学科研有一定成绩后,快来写总结吧。

有总结才会有进步,才会有提高,总结也是不断提高素质和业务技能的一项工作,总结是指导、推动各项工作的一个步骤,更好地促进下一歩工作的开展。

以下是小编给大家带来的教师教育教学及科研工作总结,希望可以帮助到大家!教师教育教学及科研工作总结篇1回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。

本学期主要做了以下工作:1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。

教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。

很多人往往缺少的是发现。

在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。

同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。

本学期撰写两篇论文。

3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇

教育科研工作总结6篇教育科研工作总结 (1) 做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,期间每月对教师的备课,作业批改,教师听课记录进行检查。

本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。

抓好制度建设,落实教学常规全面贯彻新课程计划。

开足课程,上足课时。

校长、主任亲自上课,并经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题。

加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。

做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。

做好教案、作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。

开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得了较好的成绩。

总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

教育科研工作总结 (2) 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。

怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。

当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。

一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持20xx年,定能集大成之。

我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。

一、以教科研为载体,走办学特色之路。

教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。

教育事业要发展,教育科研要先行。

因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。

为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。

教学科研工作总结5篇

教学科研工作总结5篇

教学科研工作总结5篇第1篇示例:教学科研工作总结教学科研工作是教师必须要进行的重要工作,是提高自身教学水平和学术能力的关键途径。

在过去的一段时间里,我认真地开展了教学科研工作,并取得了一些成果。

在此总结过去的工作,总结经验,为今后的工作提供指导。

我在科研方面也付出了不少心血。

我积极关注行业动态,参加各类学术会议和研讨会,不断更新知识,拓宽视野,提高自身的学术水平。

我还积极参与科研项目的申报和实施,取得了一些科研成果。

通过参与科研工作,我不仅提高了自身的科研能力,还为学生的科研能力培养提供了更好的示范。

在今后的工作中,我将继续加强自身的学习和提高,不断提高教学水平和科研能力。

我将继续关注教育领域的新动态,不断创新教学方法,提高教学效果。

我将继续积极参与科研项目和发表学术论文,为学术研究作出更大的贡献。

教学科研工作是一项具有挑战性和承担责任的工作,需要我们不断努力和提高自身素质。

只有不断学习和进步,才能更好地为学生服务,为社会做出更大的贡献。

希望未来能够在教学科研工作上取得更好的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

【2000字】第2篇示例:教学科研工作总结今年以来,我在教学工作方面取得了一些进步。

在课堂教学中,我注重培养学生的创新思维,积极引导学生主动参与课堂讨论,提高他们的思维能力和解决问题的能力。

我采用了多种教学方法,如案例分析、小组讨论等,有效激发了学生学习的热情,使他们在学习过程中更具动力。

我也注重与学生的交流互动,及时了解他们的学习情况和困惑,针对不同的学生制定个性化的辅导计划,帮助他们取得更好的学习效果。

在课程设置方面,我不断更新课程内容,注重结合现实案例进行教学,使学生更好地理解和应用所学知识。

我还加强了与其他老师的交流合作,互相借鉴经验,共同完善课程设置,提高教学质量。

在课后作业批改方面,我及时给予学生反馈和建议,帮助他们及时纠正错误,提高学习效率。

在科研工作方面,我积极参与学科研究项目,并取得了一些进展。

教育教学科研简洁工作总结(精选6篇)

教育教学科研简洁工作总结(精选6篇)

教育教学科研简洁工作总结(精选6篇)教育教学科研简洁工作总结(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,立即行动起来写一份教学总结吧。

那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的教育教学科研简洁工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。

教育教学科研简洁工作总结1本学期我担任高三13、14班的政治教育教学工作。

经过一个学期努力工作,顺利完成了高三上学期的教育教学教科研工作任务,现总结如下:一、教育方面:本学期的教育工作中坚持努力学习自身的业务与政治,更新教育观念。

紧跟课改步伐,推陈出新,从教学实际出发,把工作做细。

在本学期不但加强自身的业务学习,而且重视对学生的教育养成。

重视对学困生及优秀生的教育,抓住月考及期中考试的机会,找全班学生进行单独谈话。

既关心他们的学习情况又关注成长,使他们增强对学习的兴趣,提高学习成绩。

二、教学方面1、结合新课改,认真研读考纲,抓课本和课程标准,深研教材,重备教法学法、教学手段及学生活动,精心设计问题情景,当堂巩固练习。

练习题侧重训练学生运用知识分析问题、解决问题的能力,结合材料组织语言的能力。

2、针对一轮复习的特点,按照学校的要求认真备好课时教案。

备课中突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

3、认真搞好课堂教学。

凸显学生的主体地位,注重教学方法、学生活动、教学效果,真正面向全体,着眼于学生整体素质的提高,使学生从压抑状态中释放出来,课堂教学过程变成了学生动脑、动口、动手的学习过程,变成了学生追求、探索、创新的过程,做到真正的新课改下的教学。

4、认真批改作业,做好课后辅导工作。

在分层教学的前提下,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题整理出来并进行分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

教师教育教学及科研的工作总结(精选6篇)

教师教育教学及科研的工作总结(精选6篇)

•••••••••••••••••教师教育教学及科研的工作总结教师教育教学及科研的工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是小编为大家收集的教师教育教学及科研的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教育教学及科研的工作总结篇1光阴荏苒,日月如梭。

20xx年学年度工作即将结束了。

本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。

全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。

本学期我校主要做好了以下几方面的工作:一、以德为冠,全面落实德育工作。

做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。

通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。

德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:1、十七大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。

2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。

3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。

11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。

4、学校举行了丰富多彩的课外活动。

举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。

让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。

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教育教学科研工作总结
教育教学科研工作总结一、活动开展情况为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。

在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。

有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。

当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。

其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。

按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。

考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。

由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。

再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。

教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。

这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

二、一些好的做法在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。

1.认真学习有关资料,提高理论水平。

通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。

在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。

他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如江泽民同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助。

2.加强教学工作研究,着力提高教学质量。

对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。

3.把教科研工作纳入教研活动之中。

文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。

这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。

4.根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。

本学期,学校布置每个系部都要确立一门课程进行课程改革的探讨,目的是变学科中心课程为学生中心课程,变筛选教育课程为普及教育课程,变“应试教育”课程为素质教育课程。

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题,也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。

一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。

毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。

双标题就是分正副标题。

正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。

例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。

即写在前面的话,工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。

正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成
绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。

一是写出做法,成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。

也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。

在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。

存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。

每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。

这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。

这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。

署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况 1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

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