2018-“我眼中的大学生活”短片大赛策划书-精选word文档 (2页)
大学主题视频短片征集活动策划书
大学主题视频短片征集活动策划书一、活动背景随着高考的结束，一大批学子将踏入大学校园，在这片新的土地上开始自己的大学生活。
为展现大学校园美好的风貌，让更多人了解大学文化，促进大学生活的交流与分享，我们决定举办一场大学主题视频短片征集活动。
二、活动目的1. 展示大学校园风采，传递大学文化通过视频短片的形式展示大学校园的美好风景、校园文化、学术氛围等，向外界传递大学文化的魅力，让更多人了解和认识大学教育，增强对大学的认同感和归属感。
2. 推动校园文化交流和分享通过征集活动，鼓励大学生积极用自己的眼睛和心灵记录大学校园的生活，交流学习经验、分享生活感悟，推动大学校园文化的传承和发展，增强大学生之间的交流和互动，提升整个校园的凝聚力。
三、活动内容1. 活动时间：本次活动为一个月的征集期，具体时间为2021年7月1日至8月1日。
2. 征集内容：本次活动征集的视频短片可包括以下方面：（1）大学校园生活：包括校园风景、宿舍生活、学习场景等。
（2）大学校园文化：包括体育文化、艺术文化、社团活动、学术氛围等。
（3）大学校园传统：包括各种传统节日、校庆等。
3. 参与人员：本次活动面向全国大学生征集，每位参赛选手最多可以提交两个视频短片，以个人形式参赛。
4. 参与方式：参与者需将作品以MP4、MOV、AVI等可读格式上传至指定平台（如优酷、腾讯视频、爱奇艺等），并填写相关报名信息。
四、活动评选1.评选标准：评选将从以下几方面进行评定：（1）创意性：作品内容的创意程度和独特性。
（2）表现手法：作品视觉效果、音效、剪辑和画面构图等方面的表现手法。
（3）故事性：作品中故事情节和主题的连贯性和完整性。
（4）传达思想：作品传达的主题思想和表现形式是否充分表达。
2.评审方式：由专业评委和网友投票两种方式进行评选，各占50%的权重。
3.奖项设置：设金、银、铜奖各一名，优秀奖若干名，获奖者将获得奖金和荣誉证书以及机会展示作品。
五、活动宣传1.宣传渠道：校园宣传栏、校园微信公众号、各大视频平台、大学生论坛等。
校园短剧大赛活动策划书3篇
校园短剧大赛活动策划书3篇篇一校园短剧大赛活动策划书一、活动主题“演绎青春，绽放梦想”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示表演才华的平台，通过创作和表演短剧，提高学生的艺术修养和团队合作能力，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生自由组队，每队人数不超过[人数]，选好队长后填写报名表并发送至[地址]。
报名截止后，将组织工作人员进行队伍筛选，并公布入围名单。
2. 准备阶段（[准备时间]）入围队伍根据大赛主题自行创作剧本，可在指导老师的帮助下进行修改。
各队伍准备表演所需的道具、服装等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛：入围队伍进行短剧表演，由专业评委评选出优秀队伍进入决赛。
决赛：进入决赛的队伍进行现场表演，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖阶段（决赛结束后）颁发奖项并进行简短的闭幕式。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节按照抽签顺序，各队伍依次进行短剧表演。
表演时间控制在[时长]以内，形式不限，可以是话剧、小品、音乐剧等。
3. 评委点评评委对各队伍的表演进行点评，指出优点和不足，为参赛队伍提供宝贵的意见。
4. 互动环节安排观众互动环节，如短剧知识问答、现场模仿等，增加活动的趣味性。
5. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖。
获奖队伍发表感言，分享创作心得。
6. 闭幕仪式七、评分标准1. 剧本创意（[分值]）主题鲜明，内容积极向上。
剧情富有创意，结构完整。
角色形象鲜明，具有一定的思想深度。
2. 表演技巧（[分值]）演员表演自然，情感真挚。
语言清晰，动作协调。
舞台表现力强，能够吸引观众。
3. 团队协作（[分值]）团队成员配合默契，相互支持。
道具、服装等准备充分。
对短剧的整体把握准确。
4. 现场效果（[分值]）观众反应热烈，掌声、笑声不断。
校园生活短视频活动策划书范文
校园生活短视频活动策划书范文不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编精心整理的校园生活短视频活动策划书范文，欢迎阅读与收藏。
校园生活短视频活动策划书1一、大赛主题:记录校园美好生活，展现学子青春风采。
二、参赛对象:大专、中专全体在校学生。
三、大赛时间：20xx年10月24日—20xx年11月15日。
四、承办部门:1、由学生处和宣传处共同承办并组建赛事组委会。
2、学生处负责：通知并组织大（中）专校区各班积极参加此次比赛，并按各校区班级进行参赛作品收集汇总。
3、宣传处负责：对学生处收集汇总的各校区班级参赛作品进行整理，组织赛事评选团进行作品评选。
五、作品内容要求1、拍摄内容须积极健康向上，爱国爱校，弘扬主旋律，传播正能量。
2、有青春朝气，体现蓝航学子良好的精神风貌。
3、内容完整充实，生动，突出重点，通俗易懂。
4、作品时长15秒至120秒，视频要求画面清晰稳定，声音清楚。
5、可模仿、原创、DIY各种创意。
背景音乐和特效，风格不限。
6、以班级为单位，每班报送作品不得少于2个。
可以是个人独立完成的作品，也可以是团队作品，每个作品的作者最多不超过3人。
7、建议主题（建议但不限于以下主题）①、弘扬校园文明，与文明同行，向一切不文明校园行为说不。
②、展示专业风采，与专业特点、专业实践结合起来，如礼仪、化妆、模特等。
③、展示学子才艺，音乐、舞蹈、体育等方面的才艺展示④、展现课堂时光，如上课趣闻，师生友爱等。
⑤、展示寝室生活，能表现团结、活泼、阳光等面貌，如宿舍集体模仿秀、宿舍的趣味故事等。
⑥、展现校园环境，如校园文化，校园风景等。
8、拍摄仅限于大（中）专校园内，拍摄时不得破坏校区公共设施及物品，注意人身安全。
9、参赛作品要求未在任何平台发布，已发布的作品参赛无效。
六、推荐拍摄软件1、VUE视频相机；2、抖音；3、快手；4、爱剪辑手机版七、作品提交方式1、由各班级负责收集参赛作品，按各校区发送学生处汇总，进行初选、整理、审核后，于20xx年11月11日前由各校区学生处统一发送邮箱：xxxxxxx，联系人：xxxxxxxx。
校园短视频比赛文案策划
一、活动背景随着新媒体时代的到来，短视频已成为传播信息、展示才华的重要平台。
为激发我校学生的创新思维和创作热情，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，特举办本次校园短视频比赛。
通过比赛，挖掘我校学生的创意潜能，展示校园风采，传播正能量。
二、活动主题“青春风采，创意无限——校园短视频大赛”三、活动目的1. 提高学生新媒体素养，激发学生对短视频创作的兴趣。
2. 展示校园生活，弘扬校园文化，增强校园凝聚力。
3. 培养学生团队合作精神，提升学生的综合素质。
4. 促进学生间的交流与合作，拓展学生视野。
四、参赛对象我校全体在校学生五、比赛内容1. 短视频题材：校园生活、校园风光、校园人物、校园活动等。
2. 短视频时长：3-5分钟。
3. 形式要求：短视频应具有创意、趣味性、观赏性，内容健康向上，富有正能量。
六、比赛流程1. 报名阶段（第1-2周）：参赛者填写报名表，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（第3-4周）：评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（第5-6周）：评委对进入复赛的作品进行综合评分，评选出决赛作品。
4. 决赛阶段（第7周）：决赛作品在校园内进行展播，最终评选出获奖作品。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 最佳创意奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 最佳拍摄奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳剪辑奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 最佳人气奖：2名，根据网络投票结果评选，颁发荣誉证书及奖品。
八、报名方式1. 线上报名：关注我校官方微信公众号，下载报名表，填写相关信息后提交。
2. 线下报名：到校学生会办公室领取报名表，填写相关信息后提交。
九、比赛时间1. 报名时间：即日起至第2周截止。
2. 初赛时间：第3-4周。
3. 复赛时间：第5-6周。
4. 决赛时间：第7周。
十、宣传推广1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校园知名人士担任评委，提高比赛权威性。
2018年“用镜头记录大学生活”PPT大赛活动策划书-范文精选
2018年“用镜头记录大学生活”PPT大赛活动
策划书-范文精选
一、活动目的
开展这次活动旨在通过照片及文字展示的形式促进同学们之间的交流，加深同学之间的友谊，让同学们共同分享彼此间的欢笑和不开心，从而相处更加融洽，更加了解对方，建立更加深厚的友谊。
让彼此不再陌生，这份友谊是四年的，也更希望是一辈子的。
三、活动地点：主楼704
四、活动主题：我的大学我的多彩生活
五、活动流程
1、11级新生，以寝室为单位分组制作幻灯片并搭配文字解说（一个星期的准备时间）
2、活动在一个星期之后展开，主持人宣布活动开始，各个寝室以两或三人为代表解说，一个人播放幻灯片，其余人解
说幻灯片
4、在每一组展示完之后，主持人宣布上一组的得分
5、统计排名，并由评委予以颁奖
6、在每组展示完后每组表演一个节目，活跃现场气氛。
7、活动结束后合照留念
六、经费预算：120元
一等奖一名：4G U盘一个（50元左右）
二等奖两名：一副耳机（20元左右X 2）
三等奖三名：一个精美笔记本及一支笔（10元左右X 3）七、活动负责人及策划人
张岩杨洋达文
八、活动对象：电子商务专业10级新生
九、活动主办单位：电子商务专业零资本创业协会
十、活动中应注意细节和问题
1、主持人应注意承上启下，做好对每组同学点评的语言过渡，并介绍引出下一组
2、每组同学说完之后，同学们都必须报以热烈的掌声
3、在颁奖的时候所有人持续鼓掌
4、活动结束后依次退场。
大学生电影短片创作大赛策划方案
大学生电影短片创作大赛策划方案一、背景介绍近年来，电影短片作为一种独特的表达形式，受到越来越多大学生的关注和喜爱。
为了推广大学生电影创作，激发创新潜能，本文将提出一项大学生电影短片创作大赛策划方案。
二、赛事概述1. 赛事名称：大学生电影短片创作大赛2. 目标群体：全国各高校的在校大学生3. 参赛要求：（1）参赛作品应为电影短片，时长不超过30分钟（2）参赛作品应由大学生团队合作完成（3）参赛作品内容不限，可以涵盖故事情节简单连贯的剧情片、微电影、动画片等4. 评选方式：（1）初评：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选取出优秀作品晋级（2）决赛：入围的作品将进行公开展示和评奖。
决赛将由专业评委和观众投票进行评选，评选出一、二、三等奖和最佳导演、最佳编剧、最佳表演等额外奖项5. 奖项设置：（1）一等奖：奖金5000元人民币（2）二等奖：奖金3000元人民币（3）三等奖：奖金2000元人民币（4）最佳导演、最佳编剧、最佳表演等额外奖项：奖金2000元人民币三、赛事宣传1. 线上宣传：（1）建立大学生电影短片创作大赛官方网站，发布赛事相关信息，包括参赛要求、报名时间、评选标准等（2）通过大学生社交平台、大学生微信公众号等渠道宣传赛事，吸引更多关注和参与2. 线下宣传：（1）联系各高校学生会、电影协会等组织，邀请其协助宣传，并在校园内张贴海报、分发传单等方式扩大知名度（2）邀请已成功参与过电影短片创作的校友或专业人士进行分享经验，吸引更多学生参赛四、赛事筹备1. 赛事组委会：（1）成立赛事组委会，由指导教师、学生代表和相关专业人士组成（2）负责赛事日常运营、审核参赛作品、起草赛事章程和评选标准等2. 赛事场地：（1）选择大型影院作为赛事的决赛场地，提供超大屏幕和高级音响设备，以保证作品的最佳展示效果（2）同时考虑线上直播，方便观众线上观看3. 赛事赞助：（1）与各大企业、媒体等合作，争取赛事赞助，提供奖金、奖品等资源支持（2）与大学校友会、母校等联系，争取经费和资源支援五、赛事后续1. 获奖作品展播：（1）将决赛获奖作品进行展播，吸引更多观众欣赏（2）将优秀作品推荐给各大影视公司、电影节等相关机构，提供更多展示和合作机会2. 经验总结分享：（1）组织获奖导演、编剧和表演者等进行经验总结和分享，帮助更多大学生了解电影短片的创作和制作流程（2）开设相关课程或讲座，推动电影短片创作的教育和发展六、总结通过大学生电影短片创作大赛的策划与组织，我们有望激发更多大学生的创新灵感，培养出更多具备创作才能的电影人才。
大学短片视频拍摄策划书
引言：大学短片视频的拍摄是一项独特且具有挑战性的任务，它要求对拍摄过程进行全面的策划和组织。
本文将探讨大学短片视频拍摄的重要性，并提出一份详细且专业的策划书，旨在帮助项目组成员制定相应的计划，提高短片视频拍摄的质量和效果。
概述：大学短片视频作为一种新兴的传媒形式，已经受到越来越多学生的关注，它不仅可以展示大学生活的丰富多彩，还能够培养学生的创作能力和团队精神。
在策划阶段，我们应该明确短片视频的宗旨和目标，确定故事主题，选择合适的场地和设备，组织合适的演员和工作人员，制定详细的进度计划和预算，并确保在拍摄完成后进行后期制作和宣传推广。
正文内容：1. 确定短片视频的宗旨和目标- 首先，我们需要明确短片视频的宗旨和目标是什么。
是为了展示大学生活的真实面貌，还是为了宣传特定的活动或项目？这将决定我们在拍摄过程中的选题和表达方式。
- 其次，在确定宗旨和目标的基础上，我们需要深入挖掘主题，展现出大学生活的独特魅力和特点，给观众留下深刻印象。
2. 故事主题的选择- 故事主题的选择是短片视频成功的关键。
我们可以考虑一些与大学生活相关的题材，如友情、爱情、学业、就业等，通过真实的故事情节让观众产生共鸣。
- 同时，故事主题也可以与特定的活动或项目相关，以宣传和推广的角度出发，更加有针对性地吸引观众的注意力。
3. 场地和设备的选择- 在拍摄前，我们需要考虑合适的场地和设备。
这取决于故事背景和场景需求。
我们可以选择在校园内拍摄，或者寻找其他合适的场地。
- 同样重要的是设备的选择。
现代技术已经使得普通的手机摄像头也能拍摄出高清的画面，但对于更高质量的影片，我们还需要考虑使用专业的摄像机、音频设备和灯光设备。
4. 演员和工作人员的组织- 选取合适的演员是短片视频成功的重要因素。
我们可以考虑邀请学校的艺术类学生参与演出，或者在学生中进行海选。
- 此外，组织一支高效的工作人员团队也是至关重要的。
我们需要有经验丰富的导演、摄影师、剪辑师和其他必要的后勤人员，确保整个拍摄过程的顺利进行。
策划书大学生短视频创作大赛
策划书大学生短视频创作大赛一、背景介绍随着社交媒体的普及和短视频平台的兴起，短视频成为了大众创作和表达的新方式。
为了鼓励大学生积极参与创作，提升他们的创作能力和表达能力，我们决定举办这场大学生短视频创作大赛。
二、比赛目标1. 激发大学生的创作热情：通过比赛，鼓励大学生积极参与短视频创作，展示他们的才华和创造力。
2. 提升大学生的表达能力：通过创作短视频，培养大学生的表达能力和沟通能力。
3. 推广大学生原创作品：通过比赛，为大学生提供展示原创作品的平台，让更多人了解和认可大学生的作品。
三、参赛要求1. 参赛对象：本次比赛面向全国范围内的在校大学生，不限专业和学历。
2. 参赛作品：参赛作品必须为原创作品，可以由个人或团队参赛。
作品主题不限，但必须积极向上，不得包含任何违法违规内容。
3. 摄制要求：参赛作品时间不超过5分钟，可以使用任何形式的摄影设备进行创作。
4. 提交方式：参赛作品需上传至指定的比赛平台，并按要求填写相关个人和作品信息。
四、评审标准1. 创意与内容（40%）：作品创意独特，内容丰富有趣，能够引起观众共鸣。
2. 视频制作（30%）：拍摄技巧娴熟，剪辑合理流畅，画面质量高清清晰。
3. 故事性与表达（20%）：能够通过短视频展现完整的故事情节，表达出作者想要表达的主题。
4. 影响力与传播（10%）：作品在社交媒体平台上的传播量和反响。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元。
2. 二等奖：3名，每名奖金XXX元。
3. 三等奖：5名，每名奖金XXX元。
4. 优秀奖：若干名，每名奖金XXX元。
六、日程安排1. 报名阶段：2022年X月X日-2022年X月X日，参赛选手需在指定时间内完成报名并提交作品。
2. 初赛评审：2022年X月X日-2022年X月X日，评选出入围作品。
3. 决赛展示：2022年X月X日-2022年X月X日，入围作品将在决赛展示期间向公众展示。
4. 颁奖典礼：2022年X月X日，公布获奖名单并进行颁奖典礼。
宣传大学短片活动策划方案
宣传大学短片活动策划方案一、活动背景随着社交媒体的迅猛发展，短视频成为现代人日常生活中不可或缺的一部分。
大学作为承载着社会责任的重要教育机构，有着丰富的资源和知识，也需要与时俱进地跟上时代的发展趋势。
因此，本次活动旨在借助短片的形式，宣传大学的特色与优势，提高大众对大学的认知和了解程度，同时激发学生对大学生活的热情和参与度。
二、活动目标1. 提升大众对大学的认知度和了解程度。
2.引导学生积极参与大学生活，激发其对大学的归属感和社会责任感。
3.拓宽大学与社会的交流渠道，促进双方的互动和合作。
4.推广大学形象，提高大众对大学的好感度和关注度。
三、活动内容和方案1.活动主题：以大学为主题，突出大学的特色和优势，让大众更加全面了解大学。
2.活动形式：短片制作和展播。
3.活动细节：a. 策划阶段：(1)明确主题和目标，制定活动计划。
(2)征集大学特色和优势的内容，包括学科领域、教育理念、校园文化等。
(3)确定短片制作团队，包括导演、编剧、摄影师、导演助理等。
b. 筹备阶段：(1)确定影片的拍摄地点和时间，与相关部门进行沟通和安排。
(2)发放宣传物资，包括海报、传单等，吸引更多人参与活动。
(3)购买或租赁拍摄器材，确保短片的拍摄质量。
c. 拍摄阶段：(1)根据剧本进行拍摄，各成员分工明确，确保拍摄进度和质量。
(2)拍摄过程中加强与校园师生的沟通与配合，保证活动的顺利进行。
d. 后期制作阶段：(1)选取拍摄材料，进行剪辑和后期特效制作。
(2)音频处理和配乐制作，提升短片的感染力和观赏性。
(3)添加字幕和插图，增加短片的信息量和可读性。
(4)进行初步修剪和剪辑，与导演和团队成员进行讨论和修改。
e. 宣传和展播阶段：(1)确定短片展播的时间和地点，如学校演讲厅、电视台等。
(2)邀请媒体和大学相关部门参与，并提供相关宣传材料。
(3)在校内外进行宣传，通过海报、传单、微博、微信等社交媒体平台进行推广。
(4)与相关媒体进行合作，将短片发布到网络平台上进行观看和传播。
“我的大学”主题视频短片征集活动策划书[5篇范例]
![“我的大学”主题视频短片征集活动策划书[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/c2bfbf130622192e453610661ed9ad51f01d548d.png)
“我的大学”主题视频短片征集活动策划书[5篇范例]第一篇：“我的大学”主题视频短片征集活动策划书“我的大学”主题视频短片征集活动策划书活动背景：xx年11月，我校将迎来80周年华诞。
为丰富我校同学们的校园文化生活，抒发青年学生热爱校园、热爱大学生活的美好情怀，为迎接学校80周年校庆营造良好氛围，经研究，决定开展我的大学主题视频短片征集活动。
现将有关事宜通知如下：一、参加对象我校全体学生（可以以团队的形式参加）。
二、征集内容（一）以我的大学为主题，通过镜头展现我校向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
（二）题目自拟，题材不限。
内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力，可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的大学校园、大学生活。
三、作品要求（一）作品须以我校校园为背景。
（二）作品时长约10分钟，必须健康向上，能够体现当代大学生的青春气息和精神风貌。
（三）格式须无损avi或mov（标清，分辨率为720×576、质量最佳）。
画质良好，声音清晰，音乐合成恰当，图像连贯，编辑完整。
请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字，包括署名。
作品必须以普通话为主要发音语言（方言及英文需中文字幕）（四）作品须为本人(团队)所作，拥有著作权，必须为未公开发表的原创作品（包括视频原创和后期编辑原创）；作品不得侵犯他人著作权等合法权利，如有侵权情况发生，由应征者自行承担法律责任，主办方不承担任何责任。
（五）所有参选作品均不退还，请自留备份和素材。
主办方拥有作品非商业目的的版权和永久使用权，为适应不同场合的播放条件，学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。
（六）校党委宣传部、校团委保留对此次征集活动的最终解释权。
四、征集时间自本通知发布之日起，截止9月25日。
五、征集方式（一）刻制成dvd光盘，在光盘上标明片名，提交至传播大楼三楼团委办公室。
主题片《我的大学生活》拍摄方案
电视主题片《我的大学生活》拍摄方案本短片的拍摄需要考虑的问题有：拍摄地点、拍摄时间、拍摄所需的器材，以及后期剪辑问题。
在实际拍摄过程中，可能会遇到突发事件，所以在拍摄时首先要会随机应变。
因为摄像大多时间是室外取景，所以受天气影响较大，拍摄时不一定要按照标准的方案来，这个方案只是起到指导作用，具体拍摄时要根据实际情况来。
本短片的制作大致分三个阶段：前期准备、拍摄过程、后期剪辑一、前期准备：1.准备好拍摄设备及附件：摄像机、三角架、SD卡；2.学会使用摄像机及其附件；3.确定拍摄主题：“我的大学生活”；4.确定拍摄地点：黄淮学院校园内各点二、拍摄过程：地点：图书馆附近①斜侧方（特写）拍摄图书馆东侧大钟②由图书馆东侧大钟（特写）拉出（远景），然后向由东向西摇至刻有“黄淮学院”的石碑处止③正面（全景）拍摄刻“黄淮学院”四字石碑④斜侧方（全景）拍摄刻字石碑⑤正面远景拍摄石碑⑥正面（全景）拍摄图书馆⑦斜侧方（中景）拍摄图书馆⑧斜侧方从大钟（远景）摇至图书馆楼梯处止（中景）⑨斜侧方拍摄图书馆大门（全景）⑩正面拍摄图书馆大门（全景）⑪从玻璃门侧面拍摄同学进图书馆的画面⑫仰拍（特写）图书馆天花板上的校徽标志地点：10#教学楼①10#教学楼正门(全景)推摄②拍摄“文化传媒学院”的挂牌，由中景推至大门上方的“文传”挂牌（特写）③摇镜头（远景）拍摄教学楼外观④三楼天桥处俯拍学生下课场景，由近处（中景）摇至远处（远景）⑤拍摄下课场景，由某一同学拉开⑥拍摄某同学从宿舍方向走向教学楼（固定画面）⑦侧面（全景）仰拍教学楼⑧(摇镜头)拍摄同学从教学楼走出的画面⑨从教学楼西侧十字路口出拍摄，由东大门全景拉出，拉开至教学楼中景地点：13#寝①（中景）斜侧方拍摄大楼大门②由大楼中景推至近景③在13#寝407宿舍拍摄一个全景④407宿舍（中景）进行环形摇⑤中近景斜侧方拍摄一同学在使用计算机⑥由某同学（全景）出大门口处拉出（大楼近景），拉摄节奏和他行走速度一致⑦侧面拍摄大楼外观，（由近景）由下向上摇地点：中区操场①（远景）拍摄正在打篮球的同学②由某同学的运球动作（特写）快速拉出至所有同学的运动场景（全景）③拍摄某同学运球及进球全过程，由某同学运球（中景）不规则摇，画面最后定格在进球后的篮筐上④拍摄某同学抢球（近景）⑤远景拍摄正在跑步的同学⑥近景拍摄正在跑步的同学地点：中区榕苑餐厅①侧面拍摄餐厅西侧的全景②（中景）拍摄榕苑餐厅西侧外景③近景拍摄一家餐厅工作情况④斜侧全景拍摄某同学吃饭场景⑤正面中景拍摄某同学吃饭画面⑥特写某同学吃饭场景地点：中区图书馆西侧美化林①特写花卉②全景拍摄盛开的花卉③远景拍摄盛开的花卉④由一棵红枫的全景进行摇摄，展舞动的枫叶⑤（中景）摇摄盛开的碧桃花⑥由碧桃花的特写拉出至全景⑦摇拍景松在拍摄过程中，出现了一些前期策划中没有提及的场景，比如某一天我们在拍摄时，正好有同学在进行除草工作，也有外面除草工人在工作，于是我便拍摄下了这些画面。
高校短剧比赛策划书3篇
高校短剧比赛策划书3篇篇一《高校短剧比赛策划书》一、活动主题“演绎青春，绽放风采”二、活动目的通过举办高校短剧比赛，为学生提供一个展现自我才华和创造力的平台，丰富校园文化生活，培养学生的团队合作精神和表演能力，同时促进各高校之间的文化交流。
三、活动主体各高校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报和传单，在各高校校园内广泛张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。
3. 邀请各高校学生会、社团等组织协助宣传。
（二）报名方式1. 以团队为单位报名，每个团队人数不少于 3 人。
2. 报名时需提交团队成员名单、短剧剧本及联系方式。
3. 报名截止日期为[具体日期]。
（三）比赛流程1. 初赛：由评委对报名团队提交的剧本进行评审，评选出若干优秀剧本进入决赛。
2. 决赛：（1）各团队按照抽签顺序依次进行短剧表演。
（2）评委根据表演内容、表演技巧、团队协作等方面进行综合评分。
（3）评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名及若干单项奖。
（四）奖项设置1. 一等奖：[具体奖品及荣誉证书]2. 二等奖：[具体奖品及荣誉证书]3. 三等奖：[具体奖品及荣誉证书]4. 最佳表演奖：[具体奖品及荣誉证书]5. 最佳编剧奖：[具体奖品及荣誉证书]6. 最佳团队协作奖：[具体奖品及荣誉证书]七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序，提前做好安全防范措施。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排，保证比赛的公平公正。
3. 提醒参赛团队注意服装、道具等方面的准备，确保表演效果。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《高校短剧比赛策划书》一、活动主题“演绎青春，绽放风采”二、活动目的通过举办高校短剧比赛，为学生提供一个展现自我、发挥创造力和团队合作精神的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
我的趣味大学生活摄影创作大赛策划书
我的趣味大学生活摄影创作大赛策划书目的：为了丰富大学生活，展现大学生的生活风采，增加学生对摄影的了解和兴趣，我校计划举办一场趣味大学生活摄影创作大赛。
本活动旨在发掘学生们的创意和摄影才能，促进学生与校园的互动，推动校内文化发展。
时间和地点：该活动设报名和投票两个环节。
报名时间：本活动报名时间为两周，具体时间为xxxx年x月x 日-xxxx年x月x日。
投票时间：本活动投票时间为一周，具体时间为xxxx年x月x 日-xxxx年x月x日。
比赛将在学校XX教学楼举行，届时会设立专门的展示区和评审区。
参赛人员和要求：本次活动面向我校全体在校学生，包括本科生和研究生。
每位学生最多可以提交三张作品。
参赛作品须为学生原创，参赛者需本人摄影。
参赛作品须以学生生活为拍摄主题，展现学生的精彩生活和校园风景。
作品相对应的文字说明必须简洁明了。
作品提交时间为报名时间内，每位参赛者需在规定时间内向组委会提交作品，并使用规定格式标明作品所属、参赛者姓名、联系方式等信息。
奖项设置：本次活动设最佳创意奖、最佳构图奖、最佳技术奖、最佳人物奖、最佳组照奖等五个奖项，每个奖项设置一名一等奖和两名二等奖。
活动流程：报名环节：1.发布比赛通知，向全校学生宣传本次活动。
2.组委会在学校官网和校内微信公众号上发布比赛规则和报名方式。
3.学生填写参赛申请表并上传作品，评委进行初审，选出通过初审的参赛作品，公布参赛作品名单。
4.确认参赛作品的参赛者需到指定地点进行现场缴费，缴费后方可正式参赛。
评选环节：1.依据评分标准，评委会对参赛作品进行评选。
2.评选结果将在活动结束后一周内公布。
3.获奖者将在校内微信公众号上发布获奖名单，并在校内新闻媒体上发布获奖新闻。
总结：本次趣味大学生活摄影创作大赛旨在为学生提供一个展示自我和表现个性的舞台。
在充分挖掘学生的摄影才能的同时，也可促进学生间交流和互动，为校内文化建设做出贡献。
相信，在组委会的共同努力下，本次活动将会收到良好的效果。
校园创意短片制作大赛策划方案
校园创意短片制作大赛策划方案一、背景介绍近年来，随着网络和移动设备的普及，短片作为一种流行的表达方式，正逐渐引起人们的关注。
为了激发学生的创作热情，提升他们的动手能力和创意思维，我们计划举办校园创意短片制作大赛。
二、大赛目的1. 激发学生的创作激情：通过比赛的形式，鼓励学生积极参与和尝试短片制作，培养他们的创造力和团队协作能力。
2. 提升学生的多元技能：短片制作过程需要学生涉及剧本创作、导演、摄影、剪辑等多个方面，有助于学生全面发展和综合素养提升。
3. 展示校园文化和学生风采：通过大赛的举办，展现校园文化特色和学生的创作才华，为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象与方式1. 参赛对象：全校在校学生，每支参赛团队成员不少于三人，团队成员可以跨年级、跨专业组队。
2. 参赛方式：参赛团队需提交作品的剧本和参赛申请表。
经过评审通过后，正式开始作品的制作阶段。
四、大赛主题1. 多样性与包容性：鼓励学生创作反映多元文化和包容精神的短片作品，传递积极向上的价值观。
2. 校园生活与成长：鼓励学生以校园生活为题材，展现学生在校园中的成长和奋斗历程。
五、比赛流程1. 报名及作品提交：学生团队根据参赛要求，填写参赛申请表，并提交作品的剧本。
剧本需包含故事梗概、人物介绍、对白等内容。
2. 评审和初赛：由专业导演、摄影师和剧本编辑等组成的评审团对提交的剧本进行评审，并选出第一轮入围作品。
3. 制作阶段：入围作品的团队将有限定时间完成短片的拍摄、剪辑等后期制作工作。
4. 决赛与颁奖典礼：将入围作品进行放映，并邀请专业评委现场点评和评选优胜团队和个人。
同时，举办颁奖典礼，为获奖团队颁发奖项、证书和奖金。
六、奖项设置1. 最佳影片奖：评选优秀的短片作品，奖励团队指导老师和参赛学生奖金，并为获奖作品制作奖杯。
2. 优秀剧本奖：评选出创意突出、剧情紧凑的剧本，奖励获奖团队和个人奖金，并为获奖剧本进行出版和宣传。
3. 最佳导演奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖：评选出在导演、摄影和剪辑等方面表现突出的个人，奖励获奖个人奖金，并为其颁发荣誉证书。
“我的大学二三事”创意视频大赛活动策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我的大学二三事”创意视频大赛活动策划书一、活动背景和目的大学时期是人生的朝阳期，迸发活力和青春气息，正如初春的红桃，正所谓：桃之夭夭，灼灼其华。
每个人都有着自己不一样的大学生活，即使同是仲园学子，也各有各的精彩，桃花般美好的大学生活就让我们用手机，相机，video记录下来，成为青春印记。
为了展现大学生的活力与生活激情，引起学子对大学生活的关注，培养珍惜大学热爱大学生活，本次大赛主题是正是有关于大学生的生活，你可以记录你身边的点滴，你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。
以拍摄视频的形式，参赛选手需围绕主题我的大学二三事这一主题，以创新为亮点，表现参赛作者对于自己大学的理解和体验，思考自己的大学的意义。
这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情，更能加深对自己学校的了解，诠释自己独特的大学经历，同时也是展现仲园学子活力与创造力的平台，成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。
二、活动要素活动名称：我的大学二三事创意视频大赛参赛对象：以经贸学院为主面向其他学院全体学生，可以以个人为单位，也可以组合，组合不得超过6个人（经贸学院大一每班要求一份）。
活动时间1/ 10主办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委承办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部协办单位：仲恺农业工程学院经贸分团委各部门活动地点：海珠区教学楼三、作品要求：1.思想健康，积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，有一定思想深度。
内容充实、生动、重点突出。
拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，原创性。
观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。
2.作品格式不限（推荐使用绘声绘影，Windows Movir Maker视频制作软件，作品格式推荐使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且视频总长不超过10分钟。
大学生毕业短片策划书范文
引言概述：大学生毕业短片策划书是为了记录大学生毕业时的重要时刻并留下珍贵的回忆，同时展示他们在大学期间的成长和成就。
本文的目的是提供一个范文，以帮助读者了解如何编写一份完整且专业的大学生毕业短片策划书。
本文将分为引言概述、正文内容、总结三个部分进行阐述。
正文内容：一、短片策划背景1. 大学生毕业时刻的重要性：介绍大学生毕业时刻的特殊意义和重要性，以及为什么大学生毕业短片是记录此刻的最佳方式。
2. 毕业短片的目标受众：明确短片的目标受众是谁，例如学生自己、家人、朋友、学校等。
了解目标受众的需求有助于更好地进行策划。
二、短片策划主题1. 主题选择的原则：介绍选择主题的原则，例如与大学生活相关的主题、校园文化、人生成长等。
2. 具体主题的策划：根据选择的主题，详细阐述如何策划短片的内容，包括故事情节、角色设定、表现手法等。
三、短片策划流程1. 规划时间节点：按照策划的时间要求，规划好每个环节的时间节点，确保策划进度顺利进行。
2. 策划团队组建：介绍组建短片策划团队的重要性，并详细说明每个团队成员的职责和工作分配。
3. 场景选择和布置：确定拍摄场景，并详细阐述场景布置的要求和细节，以确保短片的视觉效果和氛围达到预期。
4. 角色和演员选择：确定短片中的主要角色，并通过面试或其他方式选择适合的演员。
同时，为演员提供必要的培训和指导。
5. 拍摄和后期制作：介绍短片拍摄过程中的要点和技巧，以及后期制作的流程，包括剪辑、音效、特效等。
四、短片策划预算1. 策划预算的重要性：介绍为短片策划制定预算的原因和重要性，以确保整个策划过程的顺利进行。
2. 确定预算项目：列出短片策划中可能涉及到的费用项目，例如人员费用、器材租赁、场地费用等。
3. 预算控制与监管：如何控制和监管短片策划预算，包括预算的合理分配和合理使用，以避免超支和浪费。
五、短片策划实施与评估1. 实施计划的制定：制定详细的实施计划，包括每个环节的具体工作内容和时间安排。
手机短剧大赛策划
材料学院首届xx杯手机短剧大赛策划书策划人：吴石龙目录一、活动简介 (3)二、活动目的 (3)三、活动主办方 (3)四、活动对象 (3)五、活动主题 (3)六、活动流程 (3)七、活动时间安排 (3)八、活动所需物品 (4)九、活动具体安排 (4)十、奖项设置 (9)十一、可行性分析 (9)十二、困难预计和解决 (10)十三、活动预计效果 (10)十四、活动可赞助性分析 (11)十五、参赛具体要求 (11)十六、活动预算 (11)一．活动简介：随着时代的发展，社会的进步，人们的生活水平得到了改善和提高，新一代的大学生需要更多的精神食粮。
走出书本，拿起手机，拍摄属于自己的生活短片，展示自己精彩的大学生活。
二．活动目的：对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。
活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛地关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。
高参与率及品牌式的效果将扩大材料学院团总支在学生中的影响力和知名度。
三．活动主办方：材料学院团总支四．活动对象：全体在校大学生五．活动主题：关注生活中的点滴，发现生活中的阳光，无论是人是物，都会展现其吸引人的一面。
六．活动流程:首届“xx杯手剧大赛”主要分为：宣传阶段、初赛阶段、决赛阶段（各阶段详细安排见活动具体安排）七．活动时间安排：1.前期准备时间：3月21日—3月24日（23日一切宣传所需准备完成，共三天。
24日外联赞助到位，共四天）2.前期宣传时间：3月24日—3月29日（25日前为报名宣传，25日后为比赛宣传，二者皆可植入赞助商的广告）3.选手准备时间：3月27日—4月1日（共六天）4.初赛时间：4月2日（星期六，于多间多媒体教室同时举行）5.决赛时间：4月3日（星期日，于综合楼301举行）八．活动所需物品：1.前期宣传所用物品：传单（800份）、海报（6张）、展板（6块）、横幅（2条）、桌椅（4套）、帐篷（2顶）、报名表（30份）、个人笔记本（2台）、小音响（2对）、签字笔（30支）；2.比赛阶段所用物品：气球（500个）、彩带、席卡、评分表、麦克风（2个）、音响、个人笔记本（1台）、茶叶、暖壶、桌子、水果、果盘；3.选手奖品：一、二、三等奖各一名。
【校园活动策划书】“我眼中的大学生活”短片大赛策划书
三一文库()/策划书/校园活动策划书
〔“我眼中的大学生活”短片大赛策划书〕
活动背景：转眼间，我们已是大一，初入大学我们的学
习生活就发生了翻天覆地的变化。
我们不用成天埋头在书山
题海中不闻窗外事，于此同时，我们也不再被老师父母成日
催促。
在这样突然“自由”的大学生活中有人从容，有人茫
然，同学们身边爱好摄影的同学一定不少，通过这个活动表
露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。
活动目的：为了更好这个活动的目的是为了相互学习，
帮助，营造良好的校园氛围。
活动时间：xx.10.10——xx.11.20
活动开展：
（一）1.由大一各班班团委组织本班同学，进行讨论，
提出建议，确定主题，拍摄短片。
2.10月10日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集
处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。
（二）11月10日收集各班参赛作品。
（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。
13日
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“我眼中的大学生活”短片大赛策划书
活动背景：转眼间，我们已是大一，初入大学我们的学习生活
就发生了翻天覆地的变化。
我们不用成天埋头在书山题海中不闻窗外事，于此同时，我们也不再被老师父母成日催促。
在这样突然“自由”的大学生活中有人从容，有人茫然，同学们身边爱好摄影的同学一定不少，通过这个活动表露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。
活动目的：为了更好这个活动的目的是为了相互学习，帮助，营造良好的校园氛围。
活动时间：xx.10.10——xx.11.20
活动开展：
（一）1.由大一各班班团委组织本班同学，进行讨论，提出建议，确定主题，拍摄短片。
2.10月10日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。
（二）11月10日收集各班参赛作品。
（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。
13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。
（三）11月20日在大学生活动中心播放，并邀请领导同学们到场观看。
同时对参赛作品进行评比（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀作品五名）。