部编版三年级语文上册第一单元测试卷(精选)
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。
C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi）C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi）4．下列做法不正确的一项是（）A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。
B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。
C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。
D．别人说别人的，我准备我自己的。
5．下面四组生字中声母相同的一组是（）A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )（1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个：___________、__________。
（2）选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。
①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷
部编版三年级上册语文第一单元测试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共4小题)1.“果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。
”将此句插入下面语段中，最合适的位置是( )。
①一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
②路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”③这棵树像一个巨人，树干粗大而又笔直。
④树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧的火焰。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后2.“‘会背了。
’孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
”在这句话中，要强调孙中山背得很熟练，没有偏差，应该重读( )。
A.会背了B.孙中山C.一字不漏D.背了下来3.下列句子中，使用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.松鼠赶来看热闹B.小路像披上了一件金黄的纱衣C.花孩子们便穿了各色的衣裳，冲了出来D.树枝在林中互相碰触着，雷云拍着大手4.下面词语中的加点字，读音完全相同的一项是( )。
A.放假．假．如B.圆圈．羊圈．C.背．诵背．部D.好的．目的．二、多选题(共4小题)5.大青树下的小学的特别之处在于( )。
(多选)A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.这里的学生穿戴不同，来到学校都成了好朋友，这是一所边疆的小学D.不同民族的小学生在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学6.【读篇】大青树下的小学的特别之处在于( )。
[多选]A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学C.不同民族的小学生在学校都成了好朋友，这是一所团结友爱的边疆小学D.同学们在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学7.习作“猜猜他是谁”可以写他的( )等内容。
(多选)A.外貌B.品质C.性格D.爱好8.有新鲜感的词句包括( )。
【部编版】三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷一、基础题（共6题；共39分）1.读拼音，写词语。
luòxiàhuānɡyěkǒu dítiào wǔ________ ________ ________ ________kuánɡhuān fànɡjià cāi chūshǒu bì________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
（6分）堤坝（bà bèi）读书（dūdú）摔跤（jiāo jāo）荒野（hāng huāng）假期（jiǎjià）衣裳（shang shāng）3.照样子，写词语。
（1）一条条（一xx）一________ 一________ （2）急急忙忙（AABB式）________ ________（3）绚丽多彩（表颜色）________ ________4.读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。
________②课堂里霎时变得鸦雀无声。
________③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
________5.比较下面的字，再组词。
裳________ 扬________ 臂________棠________ 场________ 壁________6.按要求完成句子练习。
（1）铜钟挂在枝干上。
（扩句）____________________________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字向）____________________________________________________________（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）____________________________________________________________（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）____________________________________________________________（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、字词积累。
（21分）1.根据语境，看拼音写字词。
（8分）jià rì里，同学们穿着xiān yàn 的fúzhuānɡ从开满rónɡ qiú huā的小路走进公园。
他们yánɡ qǐ shuānɡ bì，与tínɡ在枝头欢唱的小鸟一起kuánɡ huān 。
2.给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
（2分）（）想事（）（）客（）楚3.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语？写一写。
（2分）（1）“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
（2）“孙中山笑了笑，说：‘学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
4.选词填空。
（3分）招引招呼招待（1）苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地跟人们打（）。
（2）一滴蜂蜜竟然（）来了这么多苍蝇！（3）妈妈热情地（）了我的同学。
5.从下面的表格中选字组成四字词语，再完成练习。
（6分）（1）我组的四字词语是：__________、___________、___________、___________。
（4分）（2）我还能用表格中的一个词语写一句话：________________________________。
（2分）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B.戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C.糊涂．（tú）凤．凰（fònɡ）D.处罚．（fá）例．子（nì）2.状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A.教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。
人教部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。
2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。
A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。
在“戒除”一词中，“戒”应选解释。
6．句子理解。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。
(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见，听见。
8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。
部编三年级上册 第一单元试卷及答案
新部编版语文三年级上册第一单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:1、书写展示：整齐工整的抄写，格式正确。
（10点）早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．看拼音写词语。
（8点）qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ3、巧填同音字。
（6点）（bàn）伙（____）（____）法打（____）大（____）天（sòng）（____）朝（____）别歌（____）背（____）（dí）（____）子启（____）（____）人洗（____）4、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4点）（1）先生在孙中山的书上又圈（juàn quān）了一段。
（2）学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨（āi ái）打也值得。
（3）爸爸说，假（jiǎjià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假（jiǎjià）。
5、选词组词。
（6点）（装妆）（____）备梳（____）（扬杨）（____）柳飞（____）（练炼）（____）习锻（____）（笛迪）（____）声启（____）（荒慌）（____）芜（____）乱（厉历）经（____）严（____）6、选词填空。
（6点）果然竟然突然（1）一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来。
（2）按照老师的提示，我（________）做出了这道难题。
部编版语文三年级上册第一单元测试(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（）的fúzhuāng（），在jiào shì（）里认真学习。
2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A．假装放假B．背景背负C．好奇爱好D．长短长大3．下列有错别字的一组是( )。
A．装扮朗读B．戒尺背诵C．糊涂历害D．衣裳阵雨4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A．剪彩B．彩灯C．挂彩D．喝彩5．按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母，按部首查字法应查部首，它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中，“戒”应选解释。
在“戒除”一词中，“戒”应选解释。
6．句子理解。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在，雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
（①伤心②害怕③高兴④烦恼）7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子，听见。
(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见，听见。
8．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是（）A. 背诵（shòng）照例（lì）段（duàn）落熟练（liàn）B. 吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊（hú）涂戒（xiè）尺C. 厉（lì）害霎（shà）时私塾（shú）圈（quān）画2.下列词语搭配恰当的一组是（）A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是（）A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是（）A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：________、________、________哗啦啦：________、________、________急急忙忙：________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音，写词语。
zǎo chén________，同学们chuān dài________不同，来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候，湿润的东风走过huāng yě________，在竹林中吹着kǒu dí________。
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干．（gān）圆圈．（quān）放假．（jià）簌．簌（sù）B．戒．尺（jiè）汉．族（hàn）打扮．（fēn）傣．族（dǎi）C．手臂．（bì）惩罚．（fá）互．相（hù）廉颇．（pō）D．一段．（duàn）所．以（suǒ）早晨．（chèn）咿．呀（yī）2．下列句子运用了比喻修辞手法的是（）A．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
B．大家在大青树下做游戏，连松鼠也赶来看热闹。
C．吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了，连豆腐也咬不动了。
D．温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3．下面是同学们关注的有新鲜感的词语，归类不正确的一项是（）A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、招引。
B．模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C．描写事物的词语：鲜艳、古老、湿润。
D．表示事物名称的词语：私塾、口笛、学校。
4．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．早辰穿带鲜艳服装B．国旗敬礼教室朗读C．安静树枝招引组壮D．枝干影子绒球亭止5．下列句子中不是拟人句的一项是（）A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B．绿叶在狂风里簌簌地响。
C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
二、判断题判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
6．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
( )7．读完《大青树下的小学》后，我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 8．《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风，表现了东风的可爱。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题含答案(共5套)
统编三年级语文上册第一单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 漫步校园小径，航行真理海洋。
二、看拼音，写词语。
（10分）z ǎo chén rónɡ m áo p í qiú hàn y ǔ xi ān yànd í sh ēn ɡkuánɡ f ēn ɡ ch ǔf á jià r ì hùxi ān ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分） 坪坝．(bà pà) 洁．白（jié ji ē） 凤．尾竹（fènɡ f òn ɡ） 练．习（li àn l ìn ） 戒．尺（ji è j èi ） 背．包(bèi bēi) 四、选择正确答案的序号填在括号里。
（10分） 1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A. 教室 安静 这些 好奇 B. 招引 古老 枝干 影子 C. 落下 荒野 口笛 跳舞 D. 狂欢 处发 放假 互相2.将下列词语与意思不对应的一项（ ）。
A.极短时间。
（霎时）B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
（好玩）C.荒凉的野外。
（荒野）D.依照老例或常情。
（照例）3.下列对“最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
”语段分析有误的一项是（）。
A.这句话写出了操场上热闹景象，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
B. 这句话用比喻的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人。
C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。
部编版语文三年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.看拼音，写词语。
luòxiàhùxiānɡshuāi jiāo kuánɡhuān （）（）（）（）suǒyǐshǒu bìcūzhuànɡshùyǐnɡ（）（）（）（）2.根据积累填空。
自（）自（）糊（）糊（）雅雀（）（）摇（）晃（）（）（）多彩欢（）乱（）3.选词填空。
突然果然竟然（1）这样长的公路（）只用了八天的时间就修完了。
（2）电灯（）灭了,房间里黑洞洞的。
（3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（）去看电影了。
4.下面加点字注音不正确的一项是（）。
A.圆圈．（quān）坪坝．（bà）B.荒．野（huānɡ）衣裳．（shānɡ）C.摔．跤（shuāi）戒．尺（jiè）D.严厉．（lì）背．诵（bèi）5.在下面括号中选择恰当的词语，打“√”。
（1）（湿润潮湿）的东风走过荒野。
（2）课堂里霎时变得（鸦雀无声哑口无言）。
（3）先生讲得很（详密详细），大家听得很认真。
6.判断下列句子使用的修辞手法，写在后面的括号里。
（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（）（2）树枝在林中相互碰触着，雷云拍着大手。
（）（3）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（）7.按要求写句子。
（1）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
（仿写拟人句）（3）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
（用加点字词写句子）8.背一背，填一填。
所见牧童，振林樾。
意欲捕鸣蝉，。
这首诗描写的是（季节）的景象。
牧童忽然停止唱歌，站在树旁，是想要。
二、阅读理解9.课内阅读。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试卷(含必读书有答案)
部编版小学三年级语文上册第一单元测试卷(含必读书有答案)卷首语：亲爱的小朋友，这一单元你一定有很多收获，快来展示一下！细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟！第一部分积累与运用一、看拼音，写词语。
（10分）显眼服装府上国旗发展才彩彩虹出___晃野树之旁恍然大悟互相帮助改写：根据拼音写出相应的词语，如“显眼服装”、“府上国旗”、“发展才彩”、“彩虹出现”、“荣耀的球晃”、“野树之旁”、“恍然大悟”、“互相帮助”。
二、选择题。
（每题1分，计12分）1.下面加点字的读音全部正确的一项是（）。
A.坪坝（bà）摔跤（shuāi）枝干（gān）眼疾（jí）手快B.好（hào）奇（qí）猜（cāi）背诵（sòng）口干舌燥（cāo）C.挨（āi）打清楚（chǔ）霎时（shà）振林樾（zhèn）D.牧童（mù）___（méi）捕蝉（chán）张牙舞爪（zhǎo）改写：选择题，根据题目要求，选择正确的答案。
2.用部首查字法查下列加点字，部首错误的一项是（）。
A.背诵（北）B.练（纟）C.严厉（厂）D.凤凰（几）改写：用部首查字法，找出部首错误的一项。
3.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.敬受口笛教室急忙B.工课粗壮安静招引C.双臂___放假自然D.打扮朗读能够落下改写：找出没有错别字的一组词语。
4.下列词语搭配不当的一项是（）。
A.讲得详细洁白的墙壁打招呼B.读得认真美丽的花朵吹口笛C.扫得整齐明亮的教室穿手套D.玩得高兴湿润的东风站墙角改写：找出词语搭配不当的一项。
5.“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
”下列词语不能替换句中加点词的一项是（）。
A.装扮B.装饰C.装点D.扮演改写：找出不能替换句中加点词的一项。
6.下列词语的构词形式与其他三项不同的是（）。
A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪改写：找出构词形式与其他三项不同的一项。
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含解析)
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷一、基础知识运用1.给划线字选择正确的读音。
背________诵（ bèi bēi）圆圈 ________（ quān ju àn）背________包（ bèi bēi）猪圈 ________（ quān ju àn）2.读拼音，写词语。
luòxiàhuā nɡyěkǒu dí ti oàwǔ________________ ________________kuánɡ huān fnàɡ ji àcāi chū shǒu bì________ ________ ________________3.比较下边的字，再组词裳 ________ 扬________ 臂 ________棠________场________壁________4.我会选：选择括号中适合的词语。
①下学了，操场上十分 ________（寂静寂静沉静）。
②想着妈妈期望的眼光，他的心情久久不可以 ________（寂静寂静沉静）。
5.对以下例句运用的修辞手法剖析正确的一项为哪一项（）例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈同样。
A. 比喻B. 比喻、拟人C. 拟人D. 夸张二、阅读理解6.阅读下文，回答以下问题上课了，不一样民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一同朗诵课文，那声音真好听！这时候，窗外十分寂静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都在听同学们读课文。
最风趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
（1）文中划线的词语“朋友”包含 ________、________、 ________这三种动物。
（2）把画线的句子中表示动作的词语找出来。
（3）下边选项中对语段中第三句话理解正确的一项为哪一项（）A. 明儿和蝴蝶也喜。
B.作者写更能突出我的民族小学很美。
部编版语文三年级上册第一单元测试卷及答案
部编版语文三年级上册第一单元测试卷及答案一、基础题（共6题；共39分）1. 读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kuǒ dí tiào wǔ________ ________ ________ ________kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
（6分）堤坝（bà bèi）读（dū dú）书摔跤（jiāo jāo）荒（hāng huāng）野假（jiǎ jià ）期衣裳（shang shāng）3. 照样子，写词语。
（1）一条条（一xx）一 ________一 ________（2）急急忙忙（AABB式） ________ ________（3 ）绚丽多彩（表颜色） ________ ________4. 读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。
②课堂里霎时变得鸦雀无声。
③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
5. 比较下面的字，再组词。
裳________ 扬 ________ 臂 ________棠________ 场 ________ 壁 ________6. 按要求完成句子练习。
（1）铜钟挂在枝干上。
（扩句）________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字向）________________________________________（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）______________________________________（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）_______________________________________（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
部编版语文三年级上册。第一单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册。
第一单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第一单元检测卷时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
(16分)1.教室（）2.咸盐（）3.狼突（）4.影子（）5.吹着口哨（）6.黄叶（）7.跳舞（） 8.能够（） 9.粗壮（）10.鸡冠芒忙（）改写：根据拼音写出对应的词语。
二、按要求填一填。
(21分)1.把下列词语补充完整，再选择合适的词语将序号填入句子中。
(9分)①摇（晃）②提（吊）③披（散）④急（疾）快⑤匆（忙）乱⑥红（赤）1)这次考试没考好，放学回家，我一直急急忙忙，生怕妈妈生气。
2)这两个小家伙为这个问题争得不可开交，结果谁也说服不了谁。
3)挂在墙上的画框掉了下来，幸亏XXX及时伸手，把画框接住了。
改写：根据题目要求，填写相应的词语，并将序号填入句子中。
2.查字典练。
(5分)戒”字按音序查字法应先查大写字母J，再查音节jie；用部首查字法应查部首戈，再查画刀。
“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③准备。
在“戒尺”一词中，“戒”应选择解释①。
改写：按照题目要求，查找字典中“戒”字的解释，并填写相关信息。
3.选词填空。
(4分)1)夜深了，大街上十分安静。
2)湖面十分平静，像一面明亮的镜子。
3)遇到危险时，我们一定要冷静，千万不能慌张。
4)爷爷退休后，回到乡下过着清静的田园生活。
改写：根据题目要求，在空格中填写适当的词语。
4.读句子，写出加点词语的反义词。
(3分)1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……（静止）2)六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野。
（干燥）3)先生讲得很详细，大家听得很认真。
（不在意）改写：根据题目要求，写出加点词语的反义词。
三、选择题，将序号填入括号里。
(3分)1.下面加点字的读音完全相同的一组是()(1分)A。
假装放假 B。
背诵后背 C。
圆圈羊圈 D。
好奇好心答案：C2.下列有错别字的一组是()(1分)A。
汉族出汗 B。
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部编版三年级语文上册第一单元测试卷（精选）
一、给加点的字选择正确的读音。
（12分）
1．他无所事事的在街上晃．（huǎng huàng）荡着。
2．一道光从我的眼前晃．（huǎng huàng）过。
3．我迎着朝．（cháo zhāo）阳，走向学校。
4．李白是唐朝．（cháo zhāo）诗人。
5．唐僧真假．（jiǎjià）不分，善恶不辨。
6．国庆长假．（jiǎjià）里，到泰国旅游的人真多啊！
二、选字填空。
（12分）
戴带
海佩领帽子
察查
观检巡警
钓钩
鱼子鱼垂
三、写出画线词语的近义词。
（10分）
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（）
2．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。
（）3．花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
（）4．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
（）
5．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（）
四、按查字典的要求填空。
（7分）
在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画。
“戴”在字典中有两种解释：①将物品加在头、颈、手等处；②尊奉、推崇。
请给下列词语选择正确的意思。
戴高帽子（）爱戴（）披星戴月（）
五、填空。
（12分）
古老的（）洁白的（）好奇的（）
粗壮的（）淡淡的（）飘扬的（）
一条条（）一所所（）一簇簇（）
一片片（）一间间（）一阵阵（）六、按要求写句子。
（12分）
1．修改病句。
人们看到了钱塘江大湖的壮观景象和声音。
2．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
改为“被”字句：
3．这奇怪的花可以张开、合上。
改为比喻句：
改为拟人句：
4．花园里的花很好看，怎么能不叫人喜欢呢？
改为陈述句：
七、用加点词语造句。
（6分）
1. 小路上走来了许多小学生，有．傣族的，有．景颇族的，有．阿昌族和德昂族的，
还有
．．汉族的。
2. 我奋力向峰顶爬去，一会儿
．．．手脚并用向上爬，像小猴子
．．．攀着铁链上，一会儿
一样……
八、阅读与练习。
（共16分）
上课
上课了，董老师挟着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了，同学们都
用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么想您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师，多像一位循循（xún）善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1．根据意思写词语。
（3分）
（）：善于有步骤地引导别人学习。
（）：精神饱满的样子。
2．选择。
（6分）
（1）“笑眯眯”是对老师（）的描写。
A 动作
B 语言
C 神态 D心里
（2）文中作者把老师比做（），把自己比做（）
A 园丁
B 红烛
C 花朵
D 小树苗
（3）文章的最后一句话是（）
A 比喻句
B 拟人句
C 排比句
3．请描述一下你的老师上课时的样子。
（4分）
4．把你喜欢的句子抄下来。
（3分）
九、根据情境，补充对话。
（13分）
西西：你的课余生活丰富吧，你都做些什么呢？
我：
西西：看来你的收获很大呀！
我：
西西：我得向你学习。
我：。