科学七下《地球上的矿产资源》 PPT

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《地球的历史》PPT优秀教学课件

《地球的历史》PPT优秀教学课件
可持续发展
地球资源有限,需要持续探索可持续能源和技术,减少环境污染,保护地球环境。
科技创新
人工智能、生物技术等科技发展将对人类未来生活产生重大影响,推动社会进步。
知识总结地球ຫໍສະໝຸດ 化地球经历了漫长的演化过程,从早期形 成到如今的形态,经历了无数的地质事 件和生物演化。
生命起源
地球上生命的起源是一个复杂的谜团, 科学家们不断探索,寻找着生命的最初 形态和演化路径。
全球气温下降
1
导致冰川覆盖了地球的大部分地区
海平面下降
2
陆地面积增加,改变了地球的地理环境
物种灭绝
3
许多物种无法适应寒冷的环境而灭绝
人类进化
4
冰河时期对人类的进化产生了重要影响
冰河时期的到来和结束对地球产生了深远的影响,塑造了我们今天所看到的地球环境。
人类的出现与发展
起源与演化
人类起源于非洲,经过漫长的演化过程,从早期猿人发展到 现代智人。人类演化史充满了挑战与机遇,最终演化出具有 高度智力的现代人。
地球诞生
大约45亿年前,地球从太阳星云中诞生,刚开始是一个高温熔融的星球。
冷却与分层
随着时间的推移,地球逐渐冷却,形成了固态的地核、地幔和地壳,以及大气 层和海洋。
地球早期的环境
地球形成初期,环境恶劣,火山爆发频繁,地表温度极高,空气中充满 着火山灰、二氧化碳等气体,没有液态水,也没有生命存在。
随着地球不断冷却,火山活动逐渐减弱,大气层逐渐形成,水蒸气开始 凝结,海洋开始出现。
大气中二氧化碳浓度已超过400ppm。
80%
极端天气
极端天气事件发生频率和强度显著增加。
海洋环境
海洋生态
海洋是地球上最大的生态系 统,拥有丰富的生物多样性 ,对地球气候和人类生存至 关重要。

粤教最新版科学四年级上册12保护矿产资源课件PPT

粤教最新版科学四年级上册12保护矿产资源课件PPT
实验中可以小组分工,将 测试者的耳朵捂起来。实验完毕 后,清洁好桌面,交回器材。
判断声音的强弱
声音的强弱与物体的振动幅度有关。
结论
音叉的振动幅度越大,水溅飞得越高, 发出的声音越强。
音叉的振动幅度越小,水溅飞得越低, 发出的声音越弱。
物体的振动幅度越大,声音越强。 物体的振动幅度越小,声音越弱。
测量声音的强弱
我国矿产资源的现状
矿产资源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。据统计, 现阶段我国95%以上的能源、80%以上的工业原料、70%以上的农业生产 资料来源于矿产资源。
经过几十年的普查勘探,我国在矿产资源的寻找、发现、评价、 开发、利用等方面取得了很大成就,但也存在一些问题,如:矿产开 采浪费严重,综合利用率低,勘探开发中环境污染严重等。
各种合成材料 染料
炸药的成分
筑路材料

燃料
消毒剂 杀虫剂
冶炼钢铁材料
合成纤维
筑路材料:沥青
润滑油
塑料 化学肥料
合成橡胶
石油
石蜡
合成树脂 各种交通工具的燃料
民用燃料
天然气
发电
化工原料
矿产的分类
煤、石油、天然气等 铁矿石、铜矿石等
石英、石膏等
能源矿产 金属矿产 非金属矿产
我们的生活离不开各种矿产资源。 我们在享受现代便利生活的同时,消耗了地球上的各种矿产资源。
矿产资源是不能再生的,“乱采滥用”会产生严重后果。
小 煤 窑 倒 塌
矿产资源的利用与保护
我们应该怎样保护矿产资源?把讨论的结果记录下来。
➢加大宣传力度,让人人明白它的重要性; ➢制止“乱采滥用”,合理开发和利用; ➢运用法律保护矿产资源,严厉打击非法开采; ➢……

小学科学《地球的内部》课件

小学科学《地球的内部》课件

小组讨论 将学生分成小组,让他们讨论地 球内部的结构和特点,然后每个 小组派代表汇报讨论结果。
观察实验 准备简单的实验器材,如不同颜 色的橡皮泥,让学生模拟地球的 内部结构,增强学生的实践操作 能力。
课堂思考
思考地球的内部运动对地表的影响
引导学生思考地球的内部运动(如板块运动)对地表形态、地震、火 山等自然现象的影响。
小学科学《地球的 内部》课件(上课用 )
contents
目录
• 地球的内部结构 • 地球的内部运动 • 地球的内部探索 • 地球的内部与人类生活 • 课堂互动与思考
01
地球的内部结构
地球的内部结构概览
地壳是地球的最外层,由岩 石和土壤组成,也是人类居
住的地方。
地球由多个层次组成,包括 地壳、地幔、外核和内核。
外核
外核是地球的液态部分,厚度约为2200公里。它 主要由铁和镍组成,具有很高的温度和流动性。 外核产生的热量是地球磁场的主要来源之一。
地幔
地幔位于地壳之下,厚度约为2865公里。它分为 上地幔和下地幔两部分。上地幔主要由橄榄岩和 榴辉岩等岩石组成,而下地幔则由高温岩石组成 ,能够流动并驱动板块运动。
矿产资源的开采和利用,促进了 人类社会的发展和进步,但同时 也带来了一些环境问题和生态破
坏。
合理开发和利用矿产资源,保护 生态环境,是实现可持续发展的
重要保障。
05
课堂互动与思考
课堂互动
问答环节 老师可以向学生提问关于地球内 部结构的问题,如“地球的内部 有哪些层次?”,并鼓励学生回 答。
角色扮演 让学生扮演地球的各个圈层,如 地壳、地幔、外核和内核,通过 角色扮演的方式让学生更好地理 解地球的内部结构。

高中地理精品课件:《矿产资源和国家安全》

高中地理精品课件:《矿产资源和国家安全》
➢ 通过科学的采、选、治工艺,最大限度地综合开发利用共(伴)生、低 品位和难利用废旧金属等。注意生态环境的保护和修复。综合回收或有 效利用采选治过程中产出的废弃物,包括废石、尾矿、废气(液)、废 旧金属等。注意生态环境的保护和修复。
2.以小组为单位,查找我国矿产资源分布与生产力布局不匹配的 具体案例,从区域认知的角度,说明如何解决这方面的问题。
(1)分析该岛磷酸盐矿形成的原因。想一想,该岛还有哪些可供开发的优 势资源? (1)瑙鲁有大量的鸟粪,经过上万年的变化,成了磷酸盐矿石。根据瑙鲁 位置判断,该岛还有丰富的动植物资源,渔业资源,旅游资源。
(2)瑙鲁原先非常富裕,但随着磷酸盐矿的逐渐枯竭,该国面临着严重的 发展危机。想一想,你认为瑙鲁该如何摆脱困境?
种类齐全 资源大国
在我国已探明储量的矿产资源中,钨、锡、锑、稀土等矿产居世界第一位, 煤、钒、钼、锂等矿产居世界第二位。但我国人口众多,人均矿产探明储 量仅为世界平均水平的58%。
我国矿产资源特征 (二)贫矿多,富矿少,共生矿多
➢ 在我国矿产资源中,少部分矿产品位较高,如钨矿、锑矿等,大部分品位 较低,如铁、铜、铝土等多为贫矿。
(2)对于高度依赖矿石出口的单一经济型国家或区域来说,走多样化道路是 摆脱困境的唯一出路,可发展旅游业、渔业、加工工业等。
2.以小组为单位,探究某种矿产资源的上、中、下游产业,以及该矿产利用 对于我们生产生活的意义。
以铁矿石为例。上游产业是铁矿石开采和分选,中游产业是冶炼,下游产业 是钢铁成品生产,如线材、钢板、无缝管、铁块、螺纹钢、钢坯等。铁矿石 是钢铁工业冶金原料。钢铁号称工业的粮食,它是人类使用最多的金属材料, 钢铁材料广泛应用于建筑、机械、造船、通信、农业、汽车、交通、铁路、 军工、煤炭、矿山、石油、化工等各个领域,无处不在,缺它不可。钢铁工 业被称为“国民经济的骨架”,几乎所有的工业化国家的工业进程都是从大 炼钢铁开始的,没有钢铁就没有其他工业产品,在国民经济中钢铁工业如同 工业之母,直接决定了整个国家的工业化基础,即便是在已经经历了工业化 过程正在向新型工业化方面发展的发达国家,钢铁工业尤其是高端钢铁工业 仍然是其工业中不可替代的重要产业。

上海版生物七下13.2《地球上的矿产资源》ppt课件2

上海版生物七下13.2《地球上的矿产资源》ppt课件2

还有净化空着各种飞禽走兽和生长着多种 珍贵林木和药材
煤的形成过程
植物遗体堆积于滞留水水底
上覆沉积物堆积,植物遗体不完全腐烂
沉积物继续堆积,有机质转变为泥炭
泥炭经成岩作用和成煤作用形成煤
煤的作用
• 煤是重要能源,也是冶金、化 学工业的重要原料。主要用于 燃烧、炼焦、发电等。 ①燃烧,任何煤都可作为工业 和民用燃料。 ②炼焦,制作塑料、合成纤维、 合成橡胶等合成化工产品。 • ③发电
你知道什么 是地球资源 吗?
地球上的资源
• • • • • • 水资源 光能资源 风能资源 土地资源 森林资源 矿产资源
水 资 源
缺水的草原
光能资源
土地资源
人们常将大地比 作母亲,你知道 土地资源对人类 有什么贡献吗?
耕地
草原
林地
建设用地
土地的用途很广:可以种植粮食、蔬菜 瓜果;可以栽种树木;可以生长牧草;可 以用来建房、筑路等等。 土地对人类极为重要,失去了土地, 人类就没有了食物来源,就没有了生存的 空间,我们人类的生活和生产就会停止。
风能资源
海上风力发电
海上风电场
海上有丰富的风能资源,随着海上风电场技 术的发展成熟,经济上可行,将来必然会成 为重要的可持续能源。
• 采用风轮,传动装置将风能转化为机械能, 将水由深井中的水压管中抽出
风力提水机 3吨/小时-15吨/小时
风力提水机 15吨/小时-50吨/小时
• 世界上最大的“风车场”设在加利福尼亚州旧金山东部的阿 尔塔蒙特山口,这里207.2平方千米的区域内有7000多台风 力涡轮机,该“风车场”每年生产100万兆瓦小时的电能, 足以满足像旧金山这样的大城市需要。
每一座风力涡轮机在中等风速下可产生2兆瓦以上的电量。

人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共39张PPT)

人教版地理七下第十章《极地地区》优质课件 (共39张PPT)
洲 名 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 750 300 700 600 340 2350
平均海拔 950 (米)
你知道吗
南极大陆有98%的地方被冰雪 覆盖,巨大的冰体占地球淡水 总量的3/4,可的话,南极 大陆的平均海拔只有410米
揭去冰盖后的南极大陆
你知道吗
南极地区自然环境恶劣,不 适合人类定居,但是南极地 区自然环境的变化却是地球 自然环境变化的“晴雨表”。
温室效应与南极裂冰
你知道吗
美食蛋白——磷虾
磷虾属浮游的甲壳纲动物,一般长 2~3厘米,最长不超过5厘米,只有 几克重,磷虾以浮游生物为食,鳃 外露,外表是金黄色,体内有微红 色球形发光器,夜晚,尤其是在受 惊后,就会发出一种蓝绿色磷光, 因此得名磷虾。其实,它真正的名 字应是“南极虾”。
你知道吗
企鹅属两栖鸟类,羽毛成鱼磷状,双脚带蹼, 翅膀退化,在陆上动作缓慢,在水中游速可达40千 米/小时,企鹅有超凡的耐寒能力,在孵化幼仔时, 可以不吃不喝、一动不动,两个月。企鹅也是潜水 能手,可下潜200多米,在水中可待18分钟。
帝企鹅
欣赏
阿德雷企鹅
欣赏
王企鹅 喜石企鹅
金图企鹅
帽带企鹅
北极熊的幼仔只有几百克重,相当于母体的千分之一。 但出生后发育很快。母乳的脂肪量达30%以上,是任何其 他食肉动物所无法比拟的。小熊有1年多的时间要与母熊 生活在一起,学习捕食等生存本领,然后开始独立生活。 雄性一般比雌性离开母熊要早一些。
北极熊不冬眠,只在天气最坏的时候缩起脑袋睡上几 个小时,身上厚厚的绒毛和体内几乎同样厚的脂肪层起到 了极好的保温作用,任凭大雪纷飞,暴风肆虐,它们可以 照睡不误。
探索活动
你能够判断这两幅图片分别 是哪两个地区的自然景观吗? 说说判断的理由?

矿产资源简介

矿产资源简介

矿产资源简介我国已发现并探明储量的矿产有哪些我国已发现并探明储量的矿产152种:能源矿产6种:煤、石油、油页岩、天然气、铀、钍。

黑色金属矿产5种:铁、锰、铬、钒、钛。

有色金属矿产13种:铜、铅、锌、铝、镍、钴、钨、锡、铋、钼、汞、锑、镁。

稀有金属矿产29种:铍、锂、铌、钽、锆、镉、镓、铟、稀土、锶、铷、铯、锗、铊、铼、硒、碲、铪、镧、钸、镨、钕、钐、铕、钇、钆、铽、镝、钪。

贵金属矿产8种:金、银、铂、钯、钌、锇、铱、铑。

非金属矿产88种:A.冶金辅助原材料类熔剂用石灰岩、白云岩、硅石、菱镁矿、耐火粘土、萤石、铸型用砂、铁钒土、铸型粘土、高铝矿物原料。

B.化工原料类硫铁矿、自然硫、磷、钾盐、明矾石、化工用石灰岩、泥炭、硼、盐、芒硝、砷、重晶石、钾长石、含钾岩石、化肥用蛇纹岩、钠硝石、天然碱、镁盐、溴、化肥用橄榄岩、碘、毒重石、化肥用硅石。

C.特种类压电水晶、冰洲石、金刚石、蓝石棉、熔炼水晶、光学萤石、光学水晶。

D.建材及其他类云母、石棉、高岭土、石墨、石膏、滑石、水泥用石灰岩、水泥混合材料、水泥配料、玻璃用砂、长石、陶瓷粘土、砖瓦粘土、建筑石材、蛭石、硅藻土、膨润土、叶蜡石、玉石、泥灰岩、玻璃用白云岩、石榴子石、天然油石、花岗岩、方解石、铸石用辉绿岩、玄武岩、珍珠岩、浮石、刚玉、玛瑙、凹凸棒石、宝石、透辉石、透闪石、颜料矿物、白垩、伊利石粘土、蒙托石粘土、板岩、辉长岩、角闪岩、片麻岩、粗面岩、火山渣、霞石正长岩、沸石、硅灰石。

水气矿产3种:地下水、地下热水、二氧化碳气。

锰矿终贯穿着根据矿石工业利用的可能性来开展工作,必须由工业部门确定矿石工业指标,包括矿石品位、有害杂质含量、矿石可采厚度和夹石剔除厚度、工业利用方法等。

最终地质报告依据《锰矿地质勘探规范》和工业部门提出的具体要求编制。

(一)勘探类型和工程网度我国现行的勘查规范依据锰矿的展布面积、稳定程度、构造复杂程度三要素把我国锰矿床划分成4个勘探类型:Ⅰ类型,锰矿展布面积大、矿层稳定、地质构造简单,例如铜锣井和民乐锰矿;Ⅱ类型,锰矿展布面积大、构造简单,但矿层不够稳定,或者矿层稳定构造简单,但矿层展布面积中等,例如湘潭、斗南(Ⅰ矿段)和龙头锰矿;Ⅲ类型,锰矿层展布面积中等、矿层稳定,但后期地质构造复杂,例如瓦房子锰矿和八一锰矿;Ⅳ类型,锰矿体小而不稳定,或者小而构造复杂,大多数是热液型和风化堆积型锰矿床,例如玛瑙山和广西等地某些小型堆积锰矿。

矿业权的评估

矿业权的评估

矿业权的评估一、矿产资源与矿产资源资产各种矿物质及其富集而成的矿产,是在遥远的地质年代,在地球物理、化学和地质等作用下,经历漫长的时期逐渐形成的。

矿产资源也有广义和狭义之分,广义的矿产资源是指在现有的技术经济条件下具有开发价值的、赋存于地表或地下的各种矿物质的总和,包括已经探明的储量和未探明的储量两部分;狭义的矿产资源仅指已经探明储量的、在现有技术经济条件下能开发利用的、以不同形态(气态、液态和固态)存在于地表或地下的矿物质。

矿产资源资产是在社会经济运营中,经过开发利用或转让、出租矿产资源探矿权、采矿权,可以获取经济利益的矿产资源,包括已经探明、可以开发利用的经济储量和边际经济储量。

与一般的资产不同,矿产资源资产是由自然状态下的矿藏,经地质勘察后资产化以后形成。

矿产资源资产是不可再生的,是一次性耗竭的物质资源,其耗竭过程为资产由实物形态转化为货币形态的过程。

矿产资源资产的经济寿命较长,自然增值和贬值的幅度较大,而且具有较大的不确定性和开发风险性,但同时也表现出获利性、有效性、变现性和可比性的特征。

根据我国对矿产资源实行所有权和使用权相分离的管理制度,矿产资源资产的价值可细分为两个部分,即矿产资源自身价值和矿业权价值。

其中,矿产资源自身价值是未经人类劳动参与的天然产生的那部分价值,又称原始价值,这部分价值是由矿产资源的有用性、稀缺性和垄断性所决定的;矿业权价值是投资者投入后所产生的价值。

二、矿业权的概念与特征(一)矿业权的概念矿业权是从矿产资源所有权中派生出来的一种对矿产资源进行勘察、开采的权利。

矿业权是指在依法有偿获得勘察许可证或采矿许可证规定的范围内勘察或开采矿产资源并获得所开采的矿产品的权利。

目前我国矿业管理是将矿业权划分为探矿权和采矿权进行管理的。

按照物权理论,矿业权属于他物权,它是从矿产资源所有权中派生出来的,对矿产资源进行勘探、开采等一系列活动并享有由此所得收益的一种排他性的权利。

矿业权是矿产资源所有权人将矿产资源的使用权让与他人、容许他人使用的一种权利。

矿产资源-课件ppt

矿产资源-课件ppt

石油是地球给予我们人类的珍贵礼 物,它是怎样形成的呢?
答:石油是几百万年前沉积在海底的生物残 骸,经泥沙掩埋,在微生物作用下腐烂, 又经过漫长的地质作用形成的。
红宝石 非金属矿产 孔雀石
石英
玉石
我们已经知道,矿石能提炼出各 种各样的金属材料。除此之外,有一 些能源矿产,如石油,还能提炼出一 些能源物质。
开采石油
开采石油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开采石油
活动二:全身是宝的石油
石油是可燃性物质,是当今世界主要 的能源矿产之一。
5.非金属矿产包括( 石油、煤、天然气) 等能源矿产和(石、石棉、石墨、钻石 ) 等其他矿产。
练习
6.石油来源于( 海洋动物 )的遗骸,这些遗 骸经过千万年的特殊变化而形成了石油。
7.(石油 )是当今世界主要的能源矿产之一, 被称为(黑色的金子)。(燃油)是石油的 主要产品,此外,许多化工产品,如 (塑料)、(化纤)等的原材料也是由石油 产品加工而成的。
练习
1.在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物 质叫(矿产)。( 矿产资源 )是人类生活和生产 不可缺少的自然资源之一。
2.矿产资源主要分为(金属矿产)和 (非金属矿产 )
3.大多数的金属像钢铁那样,是由(矿石 ) 冶炼后制成的。这些矿石就是矿产资源的 一种——( 金属矿产 )。
练习
4.(钢铁)是一种重要的金属材料,在生活 和生产中被广泛应用。钢铁是由(铁矿石)经 过冶炼加工后制成的。
所以人们把石油称为“工业的血液”。
石油是怎样形成的?
• 目前就石油的成因有两种说法: 一种是无机论,即石油是在基性岩浆中

粤教版小学科学六年级下册科学4.19《地球上的自然资源》课件(29张PPT)

粤教版小学科学六年级下册科学4.19《地球上的自然资源》课件(29张PPT)

新知讲解
查阅资料,说说地球上有哪些自然资源?




土地资源包括高原、山地、丘陵、平原、盆地等。
新知讲解
水资源包括河川径流、地下水、积雪和冰川、湖泊 水、沼泽水、海水。
地球上的水资源绝大部分是海 洋水,陆地水约占3.3%。其中 30.4%分布在河流、湖泊、土 壤和地下 600米以内的含水层 ,便于人类利用,其余的分布 在极地和山岳冰川、永久雪盖 、永久冻土中。
新知讲解
煤炭资源是否可以再生?
煤的形成需要一定的条件和 漫长的时间,人类开发利用 后,在相当长的时间内,不 可能再生,我们把这类的资 源叫做不可再生能源。它们 用一些就少一些,不可能再 重新产生。
新知讲解
有哪些自然资源和煤一样不可再生?
天然气、石油、 煤矿、铁矿等矿 产资源都是不可 再生资源。
新知讲解
以煤炭为例,通过 了解它的形成过程 ,尝试判断煤炭资 源是否可以再生。
新知导入
煤是怎么形成的?
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新知导入
①远古时期,大 量植物死亡后堆 积在一起,被沙 土掩埋,逐渐变 成了泥炭。
煤的形成过程
②经过漫长的年代,在地 热和地壳内部压力作用下 ,泥炭转化成褐煤。




褐煤
无烟煤
③再经过数亿 年,在高温和 高压的作用下 ,逐渐形成了 无烟煤。
新知讲解
注意事项
①首先要明确调查目的和调查对 象,并制订合理的调查方案。 ②调查过程中要如实记录。 ③对调查的结果要进行整理和分 析,形成调查报告。
新知讲解
调查方案
调查方案一般包括调查题目、调查日期、调查目 的和调查计划等内容。
新知讲解
调查过程记录

小学五年级下册科学《矿产资源课件

小学五年级下册科学《矿产资源课件
小学五年级下册科学 《矿产资源》课件
目 录
• 矿产资源概述 • 矿产资源的形成 • 矿产资源的开采与利用 • 矿产资源的保护与环境问题 • 矿产资源与人类文明
CHAPTER 01
矿产资源概述
矿产资源的定义
01
02
03
矿产资源
指经过地质年代形成的在 一定条件下可以经济开采 的矿物集合体。
特点
不可再生、分布不均、有 限性。
我国情况
我国是世界上矿产资源种 类较齐全、总量较丰富的 国家之一,但人均占有量 较少。
开采现状
由于过度开采和不合理利 用,部分矿产资源面临枯 竭的危险,因此需要加强 保护和合理利用。
ห้องสมุดไป่ตู้
CHAPTER 02
矿产资源的形成
矿产资源形成的条件
地质条件
指地球内部的构造、地壳运动、岩浆 活动等,这些因素决定了矿产资源的 分布和类型。
生物多样性损失
矿产资源的开发会破坏自然生态环境 ,导致生物栖息地丧失,影响生物多 样性。
矿产资源保护的重要性
保障国家安全
促进可持续发展
矿产资源是国家的重要战略资源,保护矿 产资源有利于保障国家安全和经济稳定。
合理开发和保护矿产资源是实现可持续发 展的必要条件,有利于经济、社会和环境 的协调发展。
维护生态平衡
02
金属矿产、非金属矿产等在工业生产中发挥着不可替代的作用
,如钢铁、铝、硅等。
科技研发
03
新材料的发明和应用往往依赖于稀土、稀有金属等矿产资源。
未来矿产资源的发展趋势
资源枯竭问题
随着矿产资源的不断开采,许多矿产资源面临枯竭的风险,需要 寻找替代品或新的资源。
环境保护

《地球的表面》课件

《地球的表面》课件
外核是地球的最内层,位于地幔之下,主要由液 态的铁和镍构成。
厚度
外核的厚度约为2280公里。
特点
外核因为高温而处于中心部分,由固态铁和镍构成,因为极高的压力和温度 而呈现固态。
厚度
内核的厚度约为1220公里。
特点
内核是地球构造中温度最高的部分,同时也是地球最稳定的部分。
详细描述
寒带气候地区的生态系统和物种独特,如北极熊 、企鹅等,是科学研究的重要领域之一,对于了 解地球生态系统的演变和保护生物多样性具有重 要意义。
04
地球的资源
矿产资源
总结词
地球表面的矿产资源是宝贵的自然资源,对人类的生 产和生活具有重要意义。
详细描述
矿产资源是指在地壳内聚集的天然资源,包括金属矿 产、非金属矿产和化石燃料等。这些资源经过亿万年 的地质作用形成,具有不可再生性。矿产资源的开采 和利用对人类经济发展至关重要,涉及到工业、农业 、交通运输、建筑等多个领域。然而,过度开采和不 合理利用矿产资源会导致资源枯竭和环境破坏。因此 ,合理开发和利用矿产资源是可持续发展的重要前提 。
《地球的表面》PPT课件
目录 CONTENTS
• 地球的构造 • 地球的地形地貌 • 地球的气候 • 地球的资源 • 地球的环境问题
01
地球的构造
地壳
01
02
03
定义
地壳是地球最外层的硬壳 ,由岩石构成,是地球表 面最主要的保护层。
厚度
地壳的厚度在海洋下平均 为5-7公里,而在陆地上 平均为30-50公里。
05
地球的环境问题
空气污染
空气污染的定义
空气污染是由于人类活动或自然过程 排放的污染物进入大气,导致大气质 量恶化,对人类健康、生态系统和气 候产生负面影响。

矿床学1-绪论ppt课件

矿床学1-绪论ppt课件

ppt精选版
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《宋史·食货志》记载,北宋初期全国金属 矿场有201处。1078年官府收入之金10710两、 银21.5万两,铁550万斤,铜1460.5万斤,锡 232万斤,铅919万斤,汞3356斤,朱砂3646斤。
煤在宋代已成为人们日常生活和手工业较 为普遍使用的燃料,山西已有很多人以采煤为 生。煤炭已成为国计民生的重要资源。
ppt精选版
34
元、明、清矿产的利用规模继续扩大。 明代官铁曾创记录(1370年前后,年产1800 万斤),采银出现封建社会最后一个高潮 (1460年课银18.3万两)。
明朝宋应星在《天工开物》中记载了火 法炼锌。十八世纪三十年代被英国人传入欧 洲,该法比欧洲早400年。
矿床学
专业:地质学08级
主讲:任拥军
ppt精选版
1
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
绪论 矿床学的基本概念 成矿作用总论 岩浆矿床 伟晶岩矿床 热液矿床概论 矽卡岩矿床
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2
第八章 其他热液矿床 第九章 热水喷流沉积矿床 第十章 风化矿床 第十一章 沉积矿床 第十二章 可燃有机岩矿床 第十三章 变质矿床 第十三章 控矿条件和成矿规律
老 玉
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南阳玉又称“独山玉”属糟化石(致密黝帘 石),以产于产自中国河南南阳独山而得名,为倾 入片麻岩中的斜长岩经钠黝帘石化而成。以绿、白、 绛紫色为主,各色浸染交错,“多色交辉”是其突 出特点。
以透水白玉、芙蓉玉、绿玉价值较高。 南阳玉硬度6~6.5。有玻璃光泽,多数不透明, 少数微透明。
矿床学在地学中的地位
ppt)野外(现场)观察 (二)室内研究 (三)综合研究

科学七下地球上的矿产资源.精选PPT

科学七下地球上的矿产资源.精选PPT
地热能是一种可再生的能源,又是一种清洁能源。
圣弗朗西斯科的地热厂
(3)生物能、水能、 风能、潮汐能和太 阳能
生物质能—用植物或动 物的能量作用为能源。
风能—利用风 的能量发电。
太阳能
水能
三、土地资源
土地——地表某一地段内地质、地貌、气候、 水文、土壤、植物等多种自然地理因素组成 的自然综合体。
部分国家的江河年径流量和人均量
江河平均年径流量
国家
(108m3)
巴西
51912
加拿大
31220
美国
29702
印尼
28113
中国
26380
印度
17800
日本
5470
平均年径流量 人口 人均年径流量
(mm) (108人)
104m3/a
609
1.46
3.55
313
0.27
11.56
317
2.54
1.17
(1)金属矿产
黑色金属///有色金属///贵金属///放射性金属///稀 有、稀土金属
(2)非金属矿产
冶金辅料///化工原料///工业制造原料///压电-光 学原料///玻璃、陶瓷原料///建筑原料///宝玉石
矿产资源的种类、分布与前景
• 矿产的种类与分布:目前,世界上已知的 矿产有1150种,按矿产的性质和工业用途, 可分为金属矿产、非金属矿产和可燃有机 矿产
(mm) (1012m3) 量的百分数 (1012m3)
306 3.01
35%
1.12
332 14.41 26%
3.75
151 4.57
35%
1.60
339 8.20
29%

五年级科学下册 第20课《矿产资源》课件2 小学五年级下册自然科学课件

五年级科学下册 第20课《矿产资源》课件2 小学五年级下册自然科学课件

生活中浪费现象,分析浪费的是哪种矿产资源?
生活 现象
把废旧的 铁锅扔掉
汽车 过量增加
涤沦衣服不 喜欢就扔掉
浪费的 矿产资源
铁矿
石油
石油
屋里没人开

着灯或电视
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对环境 影响 过多开采 破坏环境 污染大气
过多开采 破坏环境
破坏环境
其他
浪费人力物力
浪费钢铁 人力、财力 间接地浪费与之 有关的机器设备
再见
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
20 矿产资源
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
2/12/2021
我国矿产资源现状:
1、我国矿产资源人均占有量仅为世界人均占 有量的一半。
2、有些重要矿产严重短缺。 3、已发现的矿产多数质量较差。 4、有些矿产资源面临枯竭。 5、乱采滥挖现象依然存在。
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等 浪费灯泡 电视机的零件等
保护矿产资源的建议书
1、尽量骑自行车或乘公共汽车,节约汽油, 保护能源矿产。
2、把废铜、铁、铝等物品分类回收再利用, 节约矿产资源。
3、绿色消费,环保选择。 4、节约能源,节省用电、用水,做好宣传, 从我做起,从现在做起。 5、加强资源管理意识,制止乱采滥挖行为。
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品位——是矿石中有用组分的含量。 贵金属矿石的品位用“g/t”表的岩石。 围岩——矿体周围的岩石。
4、成矿作用
成矿作用——使分散在地壳和上地幔中的元素相对富集而形成矿床的过程。 根据成矿作用的性质和能量来源,可分为:
内生成矿作用-地球内能影响而形成矿床。常与岩浆活动有关。 外生成矿作用-主要受太阳能的影响,在岩石圈上部、水圈、大气圈和
矿产资源的种类、分布与前景
• 矿产的种类与分布:目前,世界上已知的 矿产有1150种,按矿产的性质和工业用途, 可分为金属矿产、非金属矿产和可燃有机 矿产
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
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金属矿产
• 按工业用途分为:黑色金属矿产,如铁、锰、铬、 钒、钛等;有色金属矿产,如铜、铅、锌、铝、 镁、镍、钴、钨、锡、钼、铋、锑、汞等;贵金 属矿产:如金、银、铂、钯、锇、铱、钌等;放 射性金属矿产:如铀、钍、镭等;稀有、稀土和 分散金属矿产:如钽、铌、锂、铍、锆、铯、铷 等
1、矿床与矿体 矿床——是地壳中由地质作用形成的、含某些物质成
分的质、量符合一定的经济技术条件,并能为国 民经济所利用的综合地质体(地质和经济含义)。 矿体——是占有一定的空间位置,并具有一定形状、 产状和大小的矿石堆集体。
2. 矿石与品位
矿石——是矿体的主要组成部分,是从中可提取有用 组分(元素、化合物或矿物)的矿物集合体。
第十章 地球的资源
本章要点
• 人类从自然界直接获得的各种用于生活、生产 的物质统称为自然资源。
• 除了太阳能外,其它自然资源都取自于地球, 了解地球资源的种类和特点、合理的开发利用是 研究资源的目的。
• 地球的资源主要有:矿产资源、能源、土地资 源、水资源和生物资源。
一、矿产资源
矿产的概念:泛指一切埋藏在地下(或分布于地表) 的可供人类利用的矿物或岩石资源。
(2)地热能 地热能——能够为人类所利用的地球内部的热资源。 地热资源有三种基本类型:热水型、蒸汽型和热岩型。
地热能是一种可再生的能源,又是一种清洁能源。
圣弗朗西斯科的地热厂
(3)生物能、水能、 风能、潮汐能和太 阳能
• 北纬30°~70°之间是世界上最主要的聚煤带。 • 地球上的煤主要分布于两条巨大的聚煤带,一条横
亘欧亚大陆,西起英国,向东经德国、波兰、原苏 联,直到我国的华北地区;另一条呈东西向绵延于 北美洲的中部,包括美国和加拿大的煤田。
2. 石油和天然气
石油——以液态形式存在于地下岩石孔隙中的可 燃有机矿产,是一种成分复杂的碳氢化合物。
过程。通常分两个阶段: ① 泥炭化和腐泥化作用阶段; ② 煤化作用阶段 成岩作用阶段
变质作用阶段
煤的形成过程
植物遗体堆积于滞留水水底
上覆沉积物堆积,植物遗体不完全腐烂
沉积物继续堆积,有机质转变为泥炭
泥炭经成岩作用和成煤作用形成煤
煤炭资源的分布、开发和利用
• 地史时期的煤主要形成于石炭纪、二叠纪、三叠纪 和侏罗纪,少量形成于老第三纪(古近纪)。
矿产资源的前景
• 在目前的经济技术条件下可以利用的矿产资源量称为储量。 • 矿产资源与其它自然资源不同的是,矿产资源不可再生,
而且有限。 • 当前地表或近地表的富矿正日益减少,因此只好大量利用
贫矿、杂矿,开采深部矿和边远地区的矿床。 • 综合开采利用矿床的方法今后将更普及。 • 减少矿床开采损耗,降低开采成本,回收各种金属或其它
(主要有温度、压力和细菌作用等); ④ “生、储、盖、圈、运、保”地质条件。
主要石油圈闭类型
3. 其它能源
其它能源包括核能、地热能、生物质能、水能、风能、潮 汐能和太阳能等。
(1)核能
是指核燃料经过核反 应所释放出来的能量.
铀是目前利用最广 的核资源。核能的利 用主要是建立核电站。
铀235放射性衰变释放核能示意图
目前人类所利用的能源90%以上来自煤、石油和天然气等。 1990年世界和环太平洋地区能源消耗约60%以上的能源来自石油和天然气
•煤
煤—是一种固态的可燃有机岩,是由植物残骸经过复 杂的生物化学、物理化学以及地球化学变化而成的。
煤的形成过程: (1)聚煤条件:植物遗体在绝氧情况下堆积 (2)成煤作用:从植物遗体堆积到形成煤层的转化
材料,也是解决矿产资源不足的重要途径。 • 未来人类所需的矿产资源相当一部分取自海洋。
矿产资源的前景
• 矿产资源与其它自然资源不同的是,矿产 资源不可再生,而且有限 。
• 随着找矿工作的不断进行和科学技术手段 的不断进步,一些潜在资源和新资源也将 转化为储量。
二、能 源
能源主要来自煤、石油和天然气等不可再生的可燃有 机矿产,此外还有生物能、水能、地热能、风能、潮 汐能、太阳能和核能等。
生物圈的相互作用中导致在地壳表层形成矿床的过程。 包括风化矿床和沉积矿床 变质成矿作用-在变质作用条件下形成矿床的过程。
温泉或间歇泉 石灰华沉淀
热液矿床的形成模式
5、矿产资源的种类、分布与前景
(1)金属矿产
黑色金属///有色金属///贵金属///放射性金属///稀 有、稀土金属
(2)非金属矿产
冶金辅料///化工原料///工业制造原料///压电-光 学原料///玻璃、陶瓷原料///建筑原料///宝玉石
天然气——储集在地 下岩石孔隙中的以烃 类为主的可燃气体。 其基本组成是甲烷, 其次是乙烷、丙烷、 丁烷等,还有少量的 液态烃类及微量的非 烃类组分。
石油与天然气的成因
——是由大量有机质转化而来的。
石油与天然气形成的地质条件
① 大量的有机物质来源; ② 还原环境; ③ 促使有机质向油气转化的因素
非金属矿产
• 可以提供非金属元素及其化合物或直接利用非 金属及其集合体的矿产,称非金属矿产。多数 非金属矿产是直接利用矿物或其集合体的物理、 化学性质和工艺性质。如金刚石多是利用它的 硬度和光泽;云母是用其透明度和绝缘性;水 晶是利用它光学和压电性等。
• 非金属矿产按工业用途分为:冶金辅助原料 、 化学工业和化肥工业原料 、工业制造原料、压 电及光学原料、陶瓷及玻璃工业原料、建筑材 料及水泥原料、宝石及工艺美术材料等。
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