七年级生物期中试题
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 空气B. 石头C. 水D. 金属2. 生物的共同特征是（）A. 有机体B. 能够呼吸C. 能够运动D. 能够感知外界环境3. 下列哪个属于无机物（）A. 糖B. 脂肪C. 酸D. 水4. 以下哪个是生物的基本组成单位（）A. 细胞B. 蛋白质C. 基因D. 器官5. 能够进行光合作用的生物是（）A. 植物B. 动物C. 真菌D. 病毒二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物的基本（）。
2. 植物的绿色部分是由（）造成的。
3. 动物通过（）来摄取营养。
4. 光合作用的产物是（）和氧气。
5. 脊椎动物的特征是具有（）。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请解释细胞是生物的基本单位。
2. 请说明动物如何通过消化系统摄取营养。
3. 请列举三个你所了解的生物分类。
四、综合题（每题20分，共40分）1. 请描述光合作用的过程及其在生态系统中的重要性。
2. 请选取一种你感兴趣的动物，介绍其生活性和适应环境的特点。
参考答案：一、选择题1. C2. D3. D4. A5. A二、填空题1. 单位2. 叶绿素3. 消化系统4. 葡萄糖5. 脊椎骨骼三、简答题1. 细胞是生物的基本单位，是所有生命现象的基本结构和功能单位，具有自我复制和自我调控的能力。
2. 动物通过消化系统摄取营养，食物在消化道中被分解成小分子物质，然后被吸收到血液中，供给细胞使用。
3. 示例答案：鸟类、哺乳类、昆虫。
四、综合题1. 光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质和氧气的过程。
它是地球上大部分生物群落能量的来源，同时也是维持氧气和二氧化碳平衡的重要途径。
2. 示例答案：狮子是一种感兴趣的动物。
它们生活在非洲大草原上，属于社会性动物，通常以群体形式生活。
狮子具有强大的嗅觉和听觉，能够追踪猎物并进行狩猎。
它们适应高温环境，长时间在草原上奔跑捕猎。
部编版七年级生物上册期中试题(附答案)
部编版七年级生物上册期中试题(附答案)
1. 全球变暖是指什么现象？
答案：全球变暖是地球气候变暖的现象。
2. 生物在进化过程中通过什么方式传递遗传信息？
答案：生物在进化过程中通过基因传递遗传信息。
3. 哺乳动物的特征是什么？
答案：哺乳动物的特征包括有乳腺、具有温血、体表有毛发或有角质、胎生等。
4. 拟南芥是什么类型的植物？
答案：拟南芥是一种草本植物。
5. 什么是细胞分裂？它的作用是什么？
答案：细胞分裂是指细胞将一个分裂为两个或多个新细胞的过程。
它的作用是生长和修复组织。
6. 动物细胞和植物细胞的主要区别是什么？
答案：动物细胞没有细胞壁和叶绿体，植物细胞具有细胞壁和叶绿体。
7. 生物多样性是什么？
答案：生物多样性是指地球上存在的各种生物的多样性。
包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性。
8. 什么是食物链？
答案：食物链是描述食物关系的链条结构，显示一个生物通过食物获取能量和物质的过程。
9. 为什么植物的光合作用对地球上的生物很重要？
答案：植物的光合作用通过吸收二氧化碳并释放氧气，为地球上的生物提供了氧气和能量。
10. 什么是基因工程？
答案：基因工程是通过改变生物体的基因来制造具有特定性状的生物或物质的技术。
以上是部编版七年级生物上册期中试题及答案的简要内容。
如需获得更详细的试题及答案，请参考相关教材或向老师咨询。
七年级生物上册期中考试试卷(附答案)
七年级生物上册期中考试试卷(附答案) 初中生物学试卷一、选择题: （每小题1分, 共50分）1.下列不是生物特征的是（）A。
能进行呼吸B。
会活动C。
能生长繁殖D。
能对刺激发生反应2.含羞草的叶子被碰后会合拢, 这说明生物具有（）A。
生长现象B。
对外界刺激作出反应的能力C。
繁殖能力D。
呼吸3.从细胞结构看, “种瓜得瓜, 种豆得豆”这种现象主要决定于（）A。
细胞壁B。
细胞膜C。
细胞质D。
细胞核4.下列食物链中, 书写正确的是（）。
A。
阳光→草→兔→狼B。
草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C。
鹰→蛇→蛙→昆虫→草D。
草→蝗虫→细菌、真菌5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链, 如果牧草受到DDT的污染, 那么下列生物中DDT含量最多的是（）A。
牧草B。
兔C。
狐D。
狼6.地球上最大的生态系统是（）A。
海洋生态系统B。
森林生态系统C。
农田生态系统D。
生物圈7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A。
草原生态系统B。
淡水生态系统C。
森林生态系统D。
海洋生态系统8.用显微镜观察生物体的基本结构, 所要观察的生物材料必须是（）A。
形态规则的B。
薄而透明的C。
干净的D。
经过染色的9.玻片上写有一“p”字母, 在显微镜视野中看到的物像是（）A。
qB。
dC。
bD。
p10.在制作口腔上皮细胞临时装片时, 不用清水而用生理盐水, 主要是为了（）A。
使口腔上皮细胞分散开B。
杀死细胞C。
杀灭细菌D。
保持细胞的正常形态11.活的细胞, 细胞膜能够让有用的物质进入细胞, 把其他物质挡在细胞外, 同时, 还能把细胞内产生的废物排出体外, 而又不让细胞内有用的物质随便流出。
请你总结出细胞膜的功能特性是（）A。
选择透过性B。
完全透过性C。
全封闭特性D。
又是全透性, 有时半透性12.下列关于细胞分化的叙述, 正确的是（）A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果形成不同的组织C.细胞分化的结果直接形成各种器官D.细胞分化的结果是细胞的体积增大13.民俗说: “XXX, XXX, 老鼠生儿会打洞。
初中七年级生物期中试卷及答案
初中七年级生物期中试卷及答案一、选择题 (每题2分，共20分)1. 下列哪个器官是植物进行光合作用的主要场所？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 人体能量的主要供应物质是哪种营养物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素3. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4. 下列哪种动物的发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段？A. 蝴蝶B. 苍蝇C. 蚊子D. 蚂蚁5. 下列哪个器官能帮助人体呼吸？A. 心脏B. 肺C. 肝D. 胃二、填空题 (每题2分，共20分)6. 植物的六大器官包括__根__、__茎__、__叶__、__花__、__果实__、__种子__。
7. 人体需要矿物质和__维生素__来维持正常的生命活动。
8. 昆虫的身体分为头、__胸__、__腹__三部分，一般有两对__翅__和三对__足__。
9. 下列哪个结构是哺乳动物特有的？__乳腺__10. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、__消费者__、__分解者__。
三、判断题 (每题2分，共20分)11. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。
（__正确__）12. 人体内的营养物质和废物都通过血液运输。
（__错误__）13. 鸟类有喙无齿。
（__正确__）14. 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用。
（__正确__）15. 生物的形态特征、生理特征和行为方式的总和称为生物的__特征__。
四、简答题 (每题5分，共25分)16. 请简述植物的光合作用过程。
17. 请列举人体主要的消化系统器官。
18. 请简述鸟类的适航特征。
五、案例分析 (25分)19. 小明最近感觉自己的视力下降得比较快，请分析可能的原因，并提出解决建议。
20. 小华家的花园里种了很多花，但是最近发现有很多花蕾没有开放，请问可能的原因是什么？如何解决？---答案一、选择题1. C2. C3. B4. A5. B二、填空题6. 根茎叶花果实种子7. 维生素8. 胸腹翅足9. 乳腺10. 消费者分解者三、判断题11. 正确 12. 错误 13. 正确 14. 正确 15. 特征四、简答题16. 植物的光合作用过程：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
七年级上册生物期中测试卷【含答案】
七年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？A. 蛇B. 狗C. 鸟D. 猫4. 人体内负责输送氧气和养分的液体是什么？A. 血浆B. 血细胞C. 组织液D. 淋巴液5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）2. 鸟类是冷血动物。
（）3. 植物的呼吸作用和光合作用都发生在叶片中。
（）4. 人类的血型分为A、B、AB、O四种。
（）5. 细菌是单细胞生物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物通过______作用将阳光能转化为化学能。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 人类的血液由红细胞、白细胞、血小板和______组成。
4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
5. 植物通过______作用吸收土壤中的水分和养分。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。
2. 解释细胞分裂的过程。
3. 描述人体的呼吸系统。
4. 说明植物和动物在能量转换方面的不同。
5. 解释细菌和真菌的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某植物在光合作用过程中，每吸收10个单位的二氧化碳，就会释放出8个单位的氧气。
如果该植物吸收了100个单位的二氧化碳，它会释放出多少个单位的氧气？2. 一个细菌在适宜条件下，每20分钟繁殖一次。
如果从最初的一个细菌开始，经过5小时后，会有多少个细菌？3. 一个人体红细胞中含有大约300亿个血红蛋白分子，如果每个血红蛋白分子能携带4个氧气分子，那么一个人体红细胞大约能携带多少个氧气分子？4. 某种动物的心率为每分钟80次，如果该动物每天心跳的总次数为1.44亿次，那么这个动物一天有多少分钟？5. 一颗种子在适宜条件下发芽，经过5天后，其重量增加了50%。
2023-2024学年度第一学期期中七年级生物质量检测试卷
2023-2024学年度第一学期期中七年级质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分）友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。
每小题2分，共50分）1.下列不属于生命现象的是A.春暖花开B.冰雪融化C.病毒传染D.螳螂捕蝉2.某生物兴趣小组在调查完校园生物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是A.寿命长短B. 生物用途C.形态结构D.个体大小3.下列属于所有生物都具有的特征是A.能取食B.能运动C.能繁殖D.具有细胞结构4.下列能称为生态系统的是A.桐山溪中的所有鲤鱼B.太湖一整个湖泊C.太姥山上的所有植物D.草原上所有生物5.生物圈的范围不包括A.岩石圈的表面B.大气圈的底部C.大气圈的顶部D.水圈的大部6.在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这体现的是A.生物逃避敌害B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物7.人类是生态系统的成员，人类在生态系统的成分中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的关系是A.竞争B.斗争C.捕食D.共生9.下列四个选项中，正确表示食物链的是A.阳光→草→鼠→鹰B.鼠→蛇→鹰C.鹰←蛇←鼠←草D.草→兔→鹰10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明A.生物不能改变环境B.生物能影响环境C.生物与环境之间没有关系D.环境不影响生物11.有“地球之肾”美称的是A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统12.在一个相对稳定的森林生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D13.下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是选项生命现象主要影响因素A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度B沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大水C鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方温度D 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物含盐量14.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.桐山溪上游溪边上的农田B.福鼎的桐山溪C.磻溪镇仙蒲村的原始森林D.福鼎双桂公园15.图1A.此生态系统共存在着4条食物链B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰C.生态系统中的物质和能量都能不断循环D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能16.如图2 a b c dA.植物细胞的分裂过程顺序为a →b →c →dB.如图2也可以表示动物细胞的分裂过程C.植物细胞的染色体由DNA 和蛋白质组成D.植物细胞的分裂过程有新细胞壁的形成17.生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是A.点上较多细点B.用直线条涂黑C.用横线条涂黑D.随意涂黑表示18.使用显微镜观察动植物细胞时，转用高倍物镜后，显微镜的视野会A.变暗B.变亮C.变大D.不变图2图119.在人体细胞中，遗传物质的载体是A．淀粉B．脂肪C．染色体 D．蛋白质20.花草树木能直立且保持一定的姿态，起主要作用的植物细胞结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核21.用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动目镜后，异物也不动。
七年级生物上册期中考试(含答案)
七年级生物上册期中考试（含答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带2、能控制生物的发育和遗传的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核3、下图为光合作用示意图。
据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料4、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。
A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房5、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（）A．最先变红的是茎的表面B．叶片中最先变红的是叶脉C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用D．红墨水是通过导管向上运输的6、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（）A．一层B．二层C．三层D．四层7、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物C．无机物、无机物D．有机物、有机物8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物9、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外10、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉11、动物的结构与功能相适应。
2022-2023学年第一学期七年级生物期中检测试题word版(带答案)
B. 吸气时，手紧捏b处橡皮管
C. 甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变
D. 呼气时，气体进入甲瓶
第 卷（非选择题共50分）
二、简答题：本大题包括6个小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。
26. 探索人类起源，认识自我成长：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸爸妈妈：“我从哪里来？什么时候，我才能长得和您一样大呀？”而今长成为中学生，我们又问老师“人类从哪里来？”……处于青春期 我们还需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过十六岁的花季！下图分别是古人类化石及遗物图像及“人的由来”的概念图，请你根据所学的知识回答下列问题。(8分）
C. 温度计下端应接触锥形瓶的瓶底 D. 应尽量减少食物燃烧中热量的散失
13．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（ ）
A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质
C．消化脂肪的功能下降 D．吸收氨基酸的功能下降
14.若用如图表示相关概念间的包含关系，则表中内容与图示相符的一组是（）
16．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（ ）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
17．更年期综合征是困扰中年妇女的严重问题，是妇女绝经前后出现的性激素波动或减少所致的一系列自主神经系统的紊乱，由于雌激素分泌减少，不能刺激子宫内膜生长，导致绝经。女性分泌雌激素和形成月经的部位分别是（ ）
状态
第一次
第二次
第三次
平静
七年级第二学期生物期中考试试题及标准答案
七年级第二学期生物期中考试试题及标准
答案
选择题
1. 下列有关细胞的说法中，错误的是（）
A. 细胞是所有生物的基本单位
B. 细胞可以自由地产生和灭亡
C. 细胞可以自由地进行分裂和增殖
D. 细胞可以自由地进行有丝分裂和减数分裂
答案：B
2. 下列关于DNA的说法中，错误的是（）
A. DNA是一种双螺旋结构
B. DNA携带着遗传信息
C. DNA存在于细胞核中
D. DNA是由蛋白质组成的
答案：D
3. 下列关于细胞核的说法中，正确的是（）
A. 细胞核是细胞的控制中心
B. 细胞核只存在于动物细胞中
C. 细胞核不参与细胞的分裂
D. 细胞核的主要功能是合成蛋白质
答案：A
填空题
1. 植物细胞和动物细胞的共同特点是（）。
答案：都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 细胞的基本结构单位是（）。
答案：细胞。
3. DNA的全称是（）。
答案：脱氧核糖核酸。
简答题
1. 简述细胞是所有生物的基本单位的意义。
答案：细胞是生物体的基本单位，所有生物体的结构和功能都是由细胞完成的。
细胞是生物体的基本结构单元，是生物体内所有功能活动的基本场所和单位。
2. 简述细胞核的结构和功能。
答案：细胞核是细胞的重要组成部分，由核膜、染色质和核仁组成。
细胞核的主要功能是控制细胞的生命活动，是细胞的控制中心。
它负责储存和传递遗传信息，参与细胞的分裂和增殖过程。
山东省青岛市实验初级中学2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(解析版)
2023——2024学年度第二学期期中质量检测七年级生物试卷（满分：80分时间：90分钟）说明：1.本试题分第I卷和第II卷两部分，共36小题。
第I卷为单项选择题，共30小题，30分；第II卷为非选择题，共6小题，50分。
2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
第I卷（共30分）一、选择题：（本大题共30小题，每题1分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下图示人生殖发育过程，叙述错误的是（ ）A. ①表示精子B. ②表示受精卵，形成的场所是子宫C. ③表示卵巢D. ④表示胎儿出生的过程，称为分娩【答案】B【解析】【分析】据人的生殖过程图分析可得：①是精子，②是受精卵，③是卵巢，④是分娩。
【详解】男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与③卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成②受精卵，这一过程叫受精。
受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。
最终胚泡植入子宫内膜，好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。
在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。
胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
母体怀孕38周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程④称为分娩。
2. 人造子宫（如图）是用特殊材质制成的大塑料袋，其中充满了盐和其它电解质溶液，另外在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。
下列有关说法错误的是（）A. 小羊通过外置机器获得营养物质和氧气B. 大塑料袋模拟的是羊的子宫C. 在发育过程中，不需要控制适宜的温度D. 电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水【答案】C【解析】【分析】由受精卵到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
人教版七年级上册《生物》期中考试【含答案】
人教版七年级上册《生物》期中考试【含答案】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴2、下列不含消化酶的消化液是（）A．肠液B．胆汁C．胃液D．胰液3、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A．能够生长和发育B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象D．能对各种刺激作出反应4、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D．消化系统是由消化道和消化腺组成5、下列不是生物特征的是（）A．能生长 B．能繁殖 C．会活动 D．能对刺激发生反应6、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大7、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（）A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿8、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺9、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据10、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。
下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物11、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实12、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素13、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖14、下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤15、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（）A．种子B．果实C．孢子D．花粉16、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜17、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌18、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位19、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足20、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（）A．液泡叶绿体B．叶绿体液泡C．液泡线粒体D．叶绿体叶绿体21、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。
2022-2023学年度第一学期七年级生物期中试卷附答案
七年级 生物学 第1页 （共4页） 七年级 生物学 第2页 （共4页）学校 年级 姓名 学号密封线内不要答题2022-2023学年度（上）期中教学质量检测试卷七年级 生物题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分一、单选题（每小题2分，共40分）（请把选项填在下面的答题卡中）1.相信你已经认识了不少生物，也学会了如何区分生物和非生物。
下列属于生物的是（ ）A ．能用乐器演奏的机器人B ．珊瑚C ．能慢慢长大的钟乳石D ．石头上长出的青苔 2.“盼望着,春天来了，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这体现了小草的生命现象是（ ）A ．需要营养B ．能生长C ．能呼吸D ．能排泄废物 3.以下各项中不属于调查法的是（ ） A ．我国即将进行的第七次全国人口普查 B ．老师带着同学们去超市调查物价情况C ．小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况D ．我国每五年清查一次森林资源4.下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ）A ．生物圈是指整个地球B ．生物圈是指地球上所有生物的总称C ．生物圈是指生物生活所需要的环境D ．生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和 5.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗中描写影响鸭生活的主要非生物因素（ ）A ．光B ．温度C ．水D ．空气 6.下列现象中体现生物之间合作关系的是（）A.七星瓢虫捕食蚜虫B.许多蚂蚁共同搬运食物C.杂草和水稻争夺阳光、水分和肥料D.羊以草为食 7.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ）A ．淡水生态系统B ．农田生态系统C ．森林生态系统D ．湿地生态系统8.以下哪项不能体现生物适应环境（ ）A ．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚B ．荒漠中的骆驼刺根系发达C ．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D ．荒漠中生活的骆驼尿液非常少9.下列能构成生态系统的是（ ）A ．洮河B ．洮河中的所有生物C ．岳麓山上的所有树木D ．临洮县的所有人 10.人类在生态系统中属于（）A ．消费者B ．生产者C ．分解者D ．既是消费者又是生产者 11.下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A ．大鱼→小鱼→虾B ．草→羊→狼C ．阳光→草→兔D ．草→昆虫→青蛙→细菌12.目前新型冠状病毒仍在肆虐全球，关于该病毒的结构以下说法正确的是（ ） A ．具有细胞膜 B ．具有细胞质 C ．具有细胞核 D ．以上结构都不具有13.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪组目镜和物镜，在视野中所看到的细胞数目最多的是（ ） A ．目镜10X ；物镜10X B ．目镜10X ；物镜40X C ．目镜15X ；物镜10X D ．目镜5X ； 物镜40X14.在克隆羊多莉的过程中，若A 是供卵细胞母羊，B 是供核母羊，C 是代孕母羊，培育出的小羊多莉像( )A ． A 羊B ．A 羊和B 羊C ．C 羊D ．B 羊15.水和氧气能进入活细胞，但尿素等有害废物不能进入活细胞，这主要是（ ） A ．细胞壁的作用 B ．细胞膜的作用 C ．细胞核的作用 D ．细胞质的作用16.科学家因发现了“大脑中的 GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ） A ．神经组织 B ．上皮组织 C ．肌肉组织 D ．结缔组织 17.与动物体相比，植物体的结构层次没有（ ） A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统18.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是（ ） A ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水B ．在盖玻片一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引C ．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D ．观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视目镜19.以下关于人体的结构层次从小到大的排列顺序正确的是（ ） A ．细胞→组织→器官→系统→人体B ．组织→细胞→器官→系统→人体C ．细胞→组织→系统→器官→人体D ．细胞→组织→人体→器官20．“藕断丝连”现象中的“丝”属于（ ）A ．保护组织B ．营养组织C ．输导组织D ．分生组织 1.生物学是研究 和生命活动规律的科学。
人教版七年级上册《生物》期中考试(必考题)
人教版七年级上册《生物》期中考试（必考题）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A．用皮肤呼吸B．肺不够发达C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定2、下面关于输血和ABO血型的说法中，正确的是（）A．人一次失血超过1200～1500毫升，才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B．人在大量输血时，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C．在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以少量输入AB型血D．血小板较少的病人只需要输入血小板，不必要输入全血3、耳结构中听小骨的作用是（）A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉4、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境5、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）A．小肠长约 5～6 米B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液6、肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出7、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A．动脉和神经B．静脉和动脉C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管8、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液9、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力10、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。
人教版七年级上册生物期中生物试卷(含答案)
2023—2023 学年度第一学期期中考试七年级生物试卷题号一二三总分得分一、选择题(每题 2 分,共 50 分)1、下面是在某小池塘中觉察的物体，请选出全部是生物的一项( )①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧落叶A、①②⑥⑧B、①③④⑦C、③④⑤⑦D、③④⑤⑧2、观看是科学探究的一种根本方法，下面关于观看的表达不正确的选项是〔〕A、要有明确的目的、打算和急躁B、要全面、细致和实事求是C、科学观看必需要借助工具，不能直接用肉眼D、要准时记录和乐观思考3、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物特征具有〔〕A、能对刺激作出反响B、能进展光合作用C、能产生运动D、能进展呼吸4、七年级同学分组调查校园环境中的生物，将蝴蝶、蚂蚁、鼠妇、蝗虫归为一类，把樟树、苏铁、广玉兰、桂花树归为一类，蘑菇、木耳归为一类，他们归类的依据是〔〕A、生物的用途B、生物的生活环境C、生物的形态构造D、其他方法5、《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀”表达了生物与生物之间的哪种关系？〔〕A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是〔〕A、光B、水C、温度D、湿度7、蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松，这表达了生物对环境的〔〕A、依靠B、影响C、适应D、转变8、探究“光照对水稻生存的影响”试验，设计比照试验时〔〕A、全部变量都一样B、只存在阳光这一变量的差异C、除了阳光外其他变量都不一样D、以上说法都不对9、在一个完整的生态系统中，扮演生产者和消费者角色的依次是〔〕A、太阳动物B、细菌动物C、植物动物D、太阳真菌10、在生态系统中，能量最终来源于〔〕A、植物B、有机物C、太阳能D、分解者11、以下不属于生态系统的是〔〕A、一条河中的鱼B、一片森林C、一块农田D、生物圈12、以下各项中能正确表示食物链的是〔〕A、草→兔→狐B、泥→小虾→小鱼→大鱼C、蝉→螳螂→黄雀D、草→田鼠→猫头鹰→细菌13、在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，假设青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是〔〕14、用显微镜观看的材料必需是〔〕A、薄而透亮的B、完整的C、枯燥的D、颖的15、染色体是由以下哪两种物质组成的〔〕A、DNA 和糖类B、DNA 和脂肪C、DNA 和蛋白质D、脂肪和蛋白质16、用显微镜观看写有“b”字的玻片，则看到的物像是( )D、qA、bB、pC、d17、在动植物细胞中，遗传物质存在于〔〕A、液泡B、细胞膜C、细胞质D、细胞核18、以下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作挨次正确的选项是〔〕A、①②④③B、②④①③C、①③④②D、④③②①19、动物细胞中的能量转换器是〔〕A、叶绿体B、线粒体C、蛋白质D、叶绿体和线粒体20、要区分显微镜视野中的细胞和气泡，用镊子轻压盖玻片，假设是气泡，它会〔〕A、不变形B、变形C、变暗D、不移动21、植物体之所以能够由小长大是由于〔〕A、细胞数目增多B、体积增大C、细胞分裂和生长D、细胞分化22、以下组织中，不属于植物主要组织的是〔〕A、保护组织B、机械组织C、上皮组织D、分生组织23、海带中含有大量的碘，但活的海带仍旧能够连续吸取海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个构造有关〔〕A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核24、构成生物体构造和功能的根本单位是〔〕A、分子B、组织C、器官D、细胞25、植物体的构造层次按由小到大挨次排列的一项为哪一项〔〕A、细胞→组织→器官→系统→植物体B、细胞→组织→系统→器官→植物体C、细胞→组织→器官→植物体D、植物体→器官→组织→细胞二、推断题(每题 1 分，共 10 分〕26、病毒具有细胞构造。
2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题(word版含答案)
2023年秋11月期中考初一年段生物学科试卷满分：100分考试时间：60分钟一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（）A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片2．表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）选项生物特征实例A生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰，叶片合拢B生物能排出体内废物人体排尿C生物的生活需要营养植物的根从土壤中吸收水和无机盐D生物都是由细胞构成的流感病毒A.AB.BC.CD.D3．生物多样性是人类生存和发展的基础，保护生物多样性就是保护人类自己。
下列有关叙述不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.为了丰富动植物资源，我国应大量引进外来物种C.为了保护生物多样性应合理开发和利用自然资源D.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因4．生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。
成语“优胜劣汰”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（）A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.共生关系5．下列属于器官的是（）A.茎的形成层B.马铃薯块茎C.一个草履虫D.一只小白鼠6．在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6“那么载玻片上的图形是（）A．“上”和“6”B．“下”和“9”C．“干”和“9”D．“干”和“6”7．生活在北寒带东西走向山涧两边的树木，树冠呈旗形生长，根本原因是（）A.温度的变化B.水分的多少C.阳光的照射D.风力的大小8．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产9．下列全都是生物的一组是（）A.动物、植物、真菌、计算机病毒B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒C.试管婴儿、细菌、珊瑚虫、蘑菇D.生石花、植物纤维、钟乳石、化石10．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（）A.c表示的结构层次是器官B.在结构层次上，植物体比动物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于bD.动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d11．橘子富含维生素C，是人们喜爱的一种水果，常吃对预防坏血病有很大的帮助。
七年级上册生物期中考试试卷【含答案】
七年级上册生物期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A. 氮B. 磷C. 钾D. 以上都是5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 老虎和狮子能生出虎狮兽D. 染色体变异二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
（）2. 被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。
（）3. 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
（）4. 鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有保温作用，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重，食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，提高了气体交换的效率，以上都是鸟类适于飞行的特点。
（）5. 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
人教版七年级生物期中模拟试题(带解析)
人教版七年级生物期中模拟试题(带解析)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌2. 下列哪个结构是植物细胞特有的？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡3. 下列哪种生物的生活方式是寄生的？A. 蘑菇B. 豆科植物C. 病毒D. 草履虫4. 下列哪种生物属于分解者？A. 生产者B. 消费者C. 分解者5. 下列哪种生物能进行光合作用？A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）3. 病毒是一种具有细胞结构的生物。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 生物圈是地球上最大的生态系统。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
3. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
4. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，正确的食物链是：生产者→初级消费者→次级消费者。
5. 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的共同特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述食物链和食物网的关系。
4. 简述生物圈的概念和范围。
5. 简述病毒的结构和生活特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。
2. 描述植物细胞和动物细胞的异同。
3. 解释生物多样性的内涵。
4. 分析人类活动对生态环境的影响。
5. 设计一个实验，验证植物细胞和动物细胞的结构差异。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生态系统的自动调节能力，并举例说明。
七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】
七年级上册生物期中试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 下列哪种生物是分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌5. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 鸟类B. 哺乳动物C. 爬行动物D. 两栖动物二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 细菌和真菌都是分解者。
（）4. 鸟类的生殖方式是卵生。
（）5. 生物圈是地球上最大的生态系统。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
3. 生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，在生态系统中，植物是生产者，动物是消费者，细菌和真菌是分解者。
4. 鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。
5. 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的共同特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的关系。
4. 简述食物链和食物网的概念。
5. 简述青蛙的生殖发育过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据食物链“草→兔→狐”，回答以下问题：（1）兔的食物是什么？（2）狐的食物是什么？（3）如果大量捕杀狐，对兔的数量有什么影响？2. 请根据生态系统的组成，回答以下问题：（1）生态系统的非生物部分有哪些？（2）生态系统的生物部分有哪些？3. 请根据生物的共同特征，回答以下问题：（1）生物的生活需要什么？（2）生物能进行什么？（3）生物能排出什么？4. 请根据植物的呼吸作用和光合作用的关系，回答以下问题：（1）植物的呼吸作用是什么？（2）植物的光合作用是什么？（3）植物的呼吸作用和光合作用有什么关系？5. 请根据青蛙的生殖发育过程，回答以下问题：（1）青蛙的发育过程是什么？（2）青蛙的生殖方式是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析生态系统的自我调节能力。
初一生物期中考试题库
初一生物期中考试题库一、选择题1. 下列属于植物细胞特有结构的是：A. 中心体B. 核仁C. 合成体D. 叶绿体2. 下列哪个器官是人体的免疫器官？A. 肺B. 肝脏C. 胃D. 胸腺3. 恒温动物的体温相对较稳定，理由是：A. 恒温动物一般生活在恒定的温度环境中B. 恒温动物能通过新陈代谢调节体温C. 恒温动物的体内结构特殊，能保持一定体温D. 恒温动物体表的毛发能调节体温4. 植物生长素的主要功能是：A. 促进细胞分裂B. 促进叶片光合作用C. 加速蛋白质合成D. 促进根系生长5. 人体血液循环中，静脉的主要功能是：A. 运输含氧血液B. 运输功能失调的血液C. 供给身体细胞氧气D. 从身体细胞收集二氧化碳二、填空题1. 光合作用的化学方程式为：_____________。
2. ____________是动物体内的储能物质。
3. 人眼通过__________将光线反射到视网膜上。
4. 红细胞具有较大的表面积，方便__________。
5. 体弱的人容易感染疾病，可能是因为免疫系统__________。
三、判断题1. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器官。
( )2. 能量在食物链中是单向流动的。
( )3. 红外线是人眼所能看到的光谱范围中的一部分。
( )4. 蜜蜂的触角主要用于嗅觉。
( )5. 组成人体血液的主要成分是红细胞。
( )四、简答题1. 请解释鸟类为什么具有轻便的骨骼结构。
2. 请列举三种影响植物生长的外界因素。
3. 请描述眼睛是如何感受光线并转化为视觉信号的。
4. 什么是细胞膜？请解释其在细胞内的作用。
5. 描述人体的免疫系统是如何抵抗病原微生物的。
五、实验题请设计一实验，以观察植物的光合作用。
提示：可以设计实验步骤、材料和观察结果等。
六、综合题1. 描述人体对外界环境的调节机制。
请结合体温调节和饮水调节两个方面进行回答。
2. 请列举三种常见的传染病，并简要介绍其传播途径和预防措施。
以上是初一生物期中考试题库的部分题目，请同学们根据题目要求完成题目的回答。
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黄家镇中心学校七年级（2015级）上生物半期试题班级姓名考号分数一、我会选。
（每题2分共60分。
）1.下列各项中，属于器官的是A洋葱表皮 B菠菜植株 C桃花 D叶脉2.日常生活中总有“春兰秋菊”，“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是A温度和水分 B光和温度 C水分和光 D土壤和温度3.杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，前者所少的是 A细胞 B组织 C器官 D系统4.藻类植物是一类最低等的植物类群，其原因是A主要生活在水中 B细胞内含有叶绿体，能进行光合作用C没有根,茎，叶的分化 D植物体是单细胞或多细胞的5.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此恰当的解释是A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境D生物依赖环境 6.按照构成生物体的结构层次，将下列有关信息进行排序，你认为下列排序中正确的是1.胃，小肠等.2.上皮组织，肌肉组织等3.消化系统4.细胞5.人体A.4—2—1—3—5B.1—2—3—4—5C.5—1—3—4—2D.2—1—4—3—57.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载波片上滴加的液体、染色的液体分别为A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C．生理盐水、自来水、碘液 D、凉开水、生理盐水、碘液8.手插到粮食堆里感到发热，原因是A.呼吸作用贮存能量 B、呼吸作用释放能量 C.光合作用储存能量 D.光合作用释放能量9.在设计对照实验时，我们应注意的问题是A.除实验变量外，其他变量均相同B.所有的变量都相同C.除实验变量外其他变量均不相同D.所有的变量都不相同10.下列各式中，能正确表达呼吸作用的是A.有机物—二氧化碳+水+能量B.有机物+氧—二氧化碳+水+能量C.有机物—二氧化碳+水D.有机物+氧—二氧化碳+能量11.在农业生产过程中，合理密植是保证产量的重要因素，如果过度密植，作物的产量会减少，其主要原因是植物下部叶片A.光合作用大于呼吸作用B.光合作用和呼吸作用都旺盛C.光合作用和呼吸作用都减弱D.呼吸作用大于光合作用12.显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述中，错误的是A.对光是左眼注视目镜，右眼睁开B.观察时可通过开大光圈来增加视野亮度C.调焦时先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋D.物像不在视野中央，可转动目镜移动物像13.某森林公园生长着许多种蕨类植物。
下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿坏境中B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.蕨类植物比苔藓植物高大是因为具有输导组织D.蕨类植物用孢子进行繁殖14.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？15.温室大棚培养蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C.温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D.温度降低，光合作用增强，有机物积累量多16.“锄禾日当午，汗滴禾下土”。
适时地松土有利于植物的生长，主要原因是A.有利于根的呼吸作用B.有利于根的蒸腾作用C.有利于根的生长D.有利于光合作用17.同学们在初中生物课中做过许多实验。
以下是小明同学对几个实验的认识，其中正确的是A.在玉米种子部面上滴一滴碘液，染成蓝色的子叶B.在研究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理C.在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦—二滴—三刮—四涂—五盖—六染18.北方冬季长绿色植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止，主要原因是A.吸收作用减弱B.蒸腾作用减弱C.光合作用减弱D.呼吸作用减弱 19.你在做“绿叶在光下制造淀粉的实验”时，正确的操作方法和顺序是1.选叶遮光2.酒精脱色3.黑暗处理4.清水漂洗5.碘液显影6.观察变化A.134256B.1321456C.314256D.31245620.有人将90克土壤盛在木桶里，将重23千克的柳树苗种在桶里，只浇灌纯净水，5年后再次称量，发现土壤重量减少0.057千克，柳树重量增加745千克。
柳树增加的重量主要来自A.土壤中的无机盐B.空气中的氧气和土壤中的有机物C.土壤中的有机物D.空气中的二氧化碳和土壤中的水 21.下列各项中，属于被子植物的是A.苏铁、银杉、鹿带菜B.水稻、苹果、白菜C.水仙、马尾松、卷柏D.海带、水绵、秋菊22.叶是植物体进行光合作用的主要器官。
以下对叶的相关描述中，错误的是A.叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B.叶表皮上有气孔，是有气体交换的门户C.海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多D.叶脉具有支持和输导作用23.下列有关植物组织的叙述，错误的是A.种子的种皮属于保护组织B.植物的营养组织储藏营养 C.导管能够运输水分和无机盐 D.植物的分生组织就是形成层24．植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞核平分成两个A．②①③B．①②③C．①③②D．③①②25.制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是A．利于染色 B．利于盖盖玻片C．杀灭细菌D．维持细胞形态26.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关？A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质D．细胞核27.显微镜的放大倍数的计算方法是（）A．以目镜的倍数为准B．以物镜的倍数为准C．目镜与物镜的倍数的乘积D．目镜与物镜的倍数之和28.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。
由此可以推测视野中的小污点最可能位于（A．玻片上B．低倍物镜上C．高倍物镜上D．目镜上29.某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如下图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片A．向左上移动B．向右上移动C．向左下移动D．向右下移动30.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下边两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图I转换为图II，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是（）甲：转动粗准焦螺旋乙：转动细准焦螺旋丙：调节光圈丁：转动转换器戊：移动玻片A ．甲→乙→丙→丁B ．丁→丙→乙→戊C ．戊→丁→丙→乙 D ．丁→戊→甲→丙第29题图二、我会填。
（共40分。
）（一）、在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你分析。
（每空2分，共16分。
）（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 (气体)。
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 作用。
上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ，该实验的变量是 。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行II散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。
将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。
由此得出结论是：植物进行了 作用，释放出 （气体）。
（二）.根据下图填空。
（每题2分，共18分。
）（1）植物细胞有但是动物细胞没有的结构是： 、 、 。
（2）细胞膜的作用： ，细胞核是 。
（3）西瓜之所以甘甜可口，是因为中12345的。
（4）细胞中的能量转换器是和。
（5）叶绿体将转化成，储存在它所制造的中。
（6）无论植物还是动物细胞中除了基本结构外都有。
（7）是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。
它是由一对半月形细胞—形成的空腔。
（8）叶片气孔孔比的多。
（9）能够提高大气湿度，增加降水。
（三）、右图是显微镜结构图，根据此图回答：（每空2分，共6分。
）(1)使用显微镜对光的正确程序是：。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为的部件。
(3)观察时应先选用物镜。
(填“高倍”或“低倍”)。