彭水中学高2017级第一次历史月考试题
重庆市彭水一中2017-2018学年八年级上学期第一次月考历史试卷
彭水县第一中学校2017年秋期第一学月学业质量检测初2016级历史试题命题人：李玲审题人：陶娟温馨提示：1．本试卷总分50分，与思品合堂共90分钟；2．所有答案均转涂、转填到答题卡上。
一、选择题（每题1分，共15分）1.1839年3月，某位大臣到广州对各国商人表示：“若鸦片一日未决，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中断之理。
”这里的“大臣”是（）A.邓廷桢B.关天培C.林则徐D.陈化成2.旻宁（道光帝）觉得因自己在位期间丢失了土地而愧对祖先，在他手中丢失的土地指（）A．香港岛 B.台湾岛 C.辽东半岛 D.九龙司地方一区3.近代史上，通过一系列不平等条约从中国攫取150多万平方千米土地的国家是（）A.英国B.美国C.法国D.俄国4.法国大作家曾这样谴责一场战争的侵略者：“两个强盗闯进圆明园，一个抢东西，一个放火……”这场战争和列强分别是（）A. 鸦片战争美法B.第二次鸦片战争英法C.甲午中日战争英美D.八国联军侵华八国5.太平天国运动遇到中国历史上任何一次农民战争都不曾遇到过的新情况。
这个新情况是（）A.反封建的同时还担负起反侵略的历史使命B.敌人长期封锁C.中央军队与地方武装联合绞杀D.内部变乱导致分裂，由胜转衰6.太平天国运动规模大、历时久、影响深远，是中国历代农民战争的最高峰。
其起止时间是（）A.1840年—1842年B.1856年—1860年C.19世纪60—90年代D.1851年——1864年7.洋务运动开启了中国近代化进程，其主要标志是（）A.引进西方先进生产技术和机器设备B.学习西方政治制度实行君主立宪发展资本主义C.“师夷长技以制夷”D.建立新式海军，设立海军衙门8.下列关于洋务运动表述错误的是（）A.洋务运动期间，新式学堂的兴办和留学教育的开展为国家培养了一批人才B.从19世纪60年代开始，洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业C.19世纪80年代，洋务派创办的北洋、南洋和福建三只海军初具规模D.实行洋务派在中央以曾国藩为代表，地方以奕 、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表9.中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，近代日本曾通过哪个不平等条约各占了包括钓鱼岛在内的的台湾全岛及附属各岛屿是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.最能说明甲午战后外国势力深入内地的是（）A.割占辽东半岛B.增开重庆等地为通商口岸C．允许列强在通商口岸投资建厂 D.赔偿日本军费白银2亿两11.以下不属于“戊戌六君子”的是（）A.康有为 B.杨锐 C谭嗣同 D.刘光第12.19世纪末，以康有为、梁启超为代表的民族资产阶级维新派领导了（）A. 虎门销烟B. 洋务运动C. 戊戌变法D.辛亥革命13.义和团运动兴起和发展的主要原因是( )A.19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮B.清政府统治腐朽残暴C.中国民族资本主义的发展D.八国联军侵华14.“八国联军侵满京，北京二度被占领。
重庆市彭水县2017-2018学年高一第一学期期中历史试卷
重庆市彭水县2017-2018学年高一历史上学期期中试题第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分）1、西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空“授土”，司徒“授民”。
对此解读最恰当的是( )A．鲁国国君的权力来源于周天子 B．鲁国国君因周天子器重成为权力最大的诸侯C. 鲁国国君非同姓亲族周王当以礼待之 D．礼乐征伐自诸侯出的典型体现2、中国古代讲究“同姓不婚”。
春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。
结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断( )①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A．①②③ B．①②④ C.②③④ D．①③④3、战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。
导致这一变化的主要原因是( )A．井田制的推行 B．分封制的加强C．百家争鸣局面的出现 D．宗法制的衰落4、学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。
”这主要体现了传统中国( ) A．中央集权意识B．孝敬父母 C．家国同构观念 D．安土重迁理念5、钱穆曾撰文指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。
在春秋时代，西周王室虽早已覆灭，但由它所分封的诸侯们，却逐渐形成一坚强的同盟团体。
”他旨在说明( )A．分封制对后世统一国家建立有积极意义 B．分封制推动了对“王权至上”的认同C．分封制与宗法制互为表里 D．宗法观念催生了中央集权制度6、汉武帝平定闽越国后，在闽越故都设立“东部侯官”，隶属会稽郡；会稽郡则处于扬州刺史的管辖范围。
扬州刺史对其行使的权力是( )A．行政权 B．军事权 C．监察权 D．经济权7、秦朝时为避“赢政”的讳，将“正月”改为“端月”，西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映出( )A．重视人才 B．宗法观念 C．尊崇自然 D．皇权独尊8、汉和帝永元十三年诏曰：“幽、并、凉州，户口率少，边役众剧，束修良吏，进仕路狭。
重庆市彭水一中2017-2018学年七年级下学期第一次月考历史试卷(解析版)
重庆市彭水县第一中学2017--2018学年第二学期初2017级第一次月考历史试卷说明：历史试卷共4页，满分50分。
考试时间50分钟。
一．单选题（共15小题，每题1分，共15分）1. 《三国演义》卷首语道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”中国历史在经历了东汉末年到南北朝近四百年分裂后，隋朝又一次实现了统一。
隋朝统一全国的时间是（）A. 581B. 589年C. 605年D. 618年【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生的识记能力。
589年,隋军南下,灭掉陈,南北重归统一。
2. “十年苦读无人问，一举成名天下知。
”科举制度对于平民百姓最大的意义是（）A. 增强了国家机构的活力和办事效率B. 扩大了中央政权的社会基础C. 拥有相对公平的竞争机会D. 给社会带来了革新气象和创造精神【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查科举制度的历史意义。
科举制的创立, 增强了国家机构的活力和办事效率; 扩大了中央政权的社会基础；给社会带来了革新气象和创造精神；但题干的问题是对平民老百姓最大的意义，当然是获得了相对公平的竞争机会。
故本题答案选C。
考点：人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立3. 唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是（）A. 重用人才B. 戒奢从简C. 重视地方吏治D. 虚心纳谏【答案】A【解析】依据所学知识可知，唐太宗在位二十多年勤于政事，虚心纳谏，从善如流，推行发展农业生产，奖励垦荒，轻徭薄赋，让农民生活安定。
他的统治称为“贞观之治”。
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，重用人才。
她的统治为“政启开元，治宏贞观”。
唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精为治”。
他尤其重视地方吏治，重视发展经济，注意减轻农民负担，他统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
因此唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处重用人才，故选A。
重庆市彭水一中2017-2018学年高一下学期第一次月考历史试卷 含答案 精品
重庆市彭水县第一中学2017~2018学年高一第二学期第一次月考历史试题一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1、唐代《来耜经》中记载的曲辕犁,造更加复杂和完备,由犁底等11个部件组成,已能根据需要进行深耕和浅耕,以及调节耕地的宽窄,操纵便利。
这种记载表明( )A.古代农业注重精耕细作B.封建政府重视农业科技C.重农抑商政策深入人心D.农业动力发生深刻革命2、马克思在《资本论中说:“必须社会地控制自然力,善于利用它,并依人手的劳作,大规模地占有它或驯服它。
这种必要在产业史上,有最决定的作用。
”下列史实能印证此观点的是( ) A.秦国李冰修筑都江堰 B.曹魏马钓改良翻车C.唐代曲辕犁的发明D.战国时期铁农具的使用3、史载:明代江南昆山县的农家,“麻缕机织之事,则男子素习焉,妇人或不如也”,但乡村妇女“凡耕耘、刈获、精棒之事,与男子共其劳”。
材材料反映了( )A.男尊女卑的社会秩序得到巩固B.男子是家庭手工业的主要劳动力C.小农经济没有绝对的性别分工D.资本主义萌芽的出现和缓慢发展4、大英博物馆有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。
这反映了当时的官营手工业( )A.生产专业细化,官府掌控B.生产人员众多,效率低下C.生产技术先进,面向市场D.生产成本较低,官府出资5、清《景德镇陶录》载:“景德…业制陶器……四方远近,挟其技能以食力者,莫不趋之如鶩。
…,·景德镇属浮梁之兴西乡……·以致陶之业、陶之人,及陶中所有之事,几皆半于浮。
”材料表明当时景德镇( )A.制瓷业开始兴起B.出现靠出卖劳动力谋生的群体C.全员参与瓷器生产D.民营手工业产品已占领整个市场6、隋唐时期,纸、治铜、制棉等行业出现了行会,并有公推的长老,对内掌管行务,对外负责处理与其他行业及官府之间的关系,配合政府维持市场秩序.这反映了隋唐时期手工业( ) A.行业经营由官府计划 B.注重加强与市场联系C.突破了政府管理D.部门间联系减弱7、汉代各地都市中的官府直接管理的手工业作坊和商业机构称“市”或“亭”,而在汉代一些平民墓中出土的许多漆、陶器上,往往也有“市”、“亭”等戳记,且离产地较远。
高二历史上学期第一次月考习题11
2016—2017学年第一学期第一次月考高二历史试卷（考试时间：90分钟；分值：100 分；）一、选择题（本大题共40小题，每小题分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是A．孟子 B．韩非子C．墨子 D．荀子2．春秋战国时诸子百家各自提出拯救时弊的主张:墨子主张国家应俭仆；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。
对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是A．三者立论相同，都站在保护统治者利益的立场B．三者立论不同，但一样是以精耕细作的小农经济做考虑C．三者立论相同，都是基于保护农人利益的立场D．三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑3．《中国文化概论》说，“士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶级形成，中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。
”士阶级兴起的直接原因是A．宗法制的解体 B．各诸侯国对人材的渴求C．封建的经济发展 D．私学的发展4.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生擅长先生。
”这是中国对联艺术中超级典型的双关联。
下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是A．朱熹的学说比孔子更科学 B．朱熹成立了系统的理论体系C．朱熹使儒学更具哲理性和思辩化 D．朱熹对儒学的贡献比孔子大5.“国弱民强，民强国弱。
故有道之国，务在弱民。
……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。
上述言论表现的是A．君民对立、增强统治的法家思想 B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C．消除品级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想6．梁启超在评价一名学者的高作时说，“实为刺激青年最有力之兴奋剂。
我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最先而最深。
”他评价的这部书应是A．董仲舒的《春秋繁露》 B．朱熹的《四书集注》C．黄宗羲的《明夷待访录》 D．李大钊的《我的马克思主义观》7.“法是事物的性质中产生出来的必然联系。
2017年秋彭水第一中学高一上第一次月考历史试题
2017年秋彭水第一中学高一（上）第一次月考历史试题出题人：何德举、李敏审题人：唐波一、选择题(每小题2分，共50分)1．据《吕氏春秋》记载，纣之父母“欲置微子启以为太子”，有人指出“有妻之子不可置妾之子”，“故纣为后(王)。
”这段记载反映出商代实行()A．王位世袭制B．嫡长子继承制C．分封制D．禅让制2．商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族都是政治实体。
这一现象反映了商代()A．宗法制开始出现B．贵族政治的产生C．家国同构的特点D．王权具有稳定性3.《三字经》是弘扬国学的重要读本。
古人云：“读《三字经》，可知天下事。
”《三字经》中出现“周武王，始伐纣。
八百载，最长久”的现象与下列哪一制度相关() A．郡县制B．分封制C．中央集权制D．内阁制4.《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。
”由此可知，西周分封制的主要依据标准是()A．功绩B．品德C．血缘关系D．才能5.周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士再重。
”考古发掘工作研究表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。
随葬数量也是从天子到士依次递减。
材料反映出的西周社会最主要的特点是() A．政治上实行分封制B．西周社会的宗法色彩浓厚C．贵族集团内部等级严格D．贵族阶层生活腐化，政治黑暗6．王国维《殷周制度论》载：“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤者，乃传子法之精髓，由传子之制而嫡庶之制生焉。
夫舍弟而传子者，所以息争也。
”材料表明宗法制() A．注重任人唯贤，维护贵族政治B．约束兄弟子女，追求政治平等C．维护等级关系，强化封建专制D．强调尊卑有序，稳定社会秩序7．历史人物传记《乾隆皇帝十张面孔》中记述了这样一个小故事：弘瞻是乾隆帝最小的弟弟，一天到皇太后宫中请安，在皇太后座旁膝席跪坐，该处正好是皇帝平日跪坐之地。
结果弘瞻被革去亲王，降为贝勒，解除一切官职，永远停用，32岁抑郁而终。
重庆市彭水一中2017-2018学年高一上学期期中考试历史
重庆市彭水县第一中学校2017年秋季学期高一历史期中考试试题第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分）1. 西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空“授土”，司徒“授民”。
对此解读最恰当的是A. 鲁国国君的权力来源于周天子B. 鲁国国君因周天子器重成为权力最大的诸侯C. 鲁国国君非同姓亲族周王当以礼待之D. 礼乐征伐自诸侯出的典型体现【答案】A【解析】西周时期，实行分封制，周王把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
诸侯国君的权力来源于周天子，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
因此选A。
鲁国国君拥有权力不是因为天子器重，是因为宗法继承的原则，故B错误；鲁国国君和天子属于同姓分封，故C错误；D是春秋后期才出现。
2. 中国古代讲究“同姓不婚”。
春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。
结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A. ①②③B. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】根据材料中“同姓不婚”的规定可知秦晋两国不同姓，结合教材内容可知晋国，鲁国是姬姓，齐国是姜太公的封地，故①③④项正确，D项表述正确，晋燕属于同姓封国，不可以通婚，排除②。
点睛：分封制和宗法制是西周时期最为重要的政治制度，西周以此作为自己政权架构和巩固政权的基本模式。
宗法制不仅对当时社会产生了积极影响，能够有效地实现西周王权的平稳过渡，而且还对后世产生了深远影响，宗法制并未同分封制一起退出历史舞台，二者紧密相关，但亦有明显区别。
3. 战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。
导致这一变化的主要原因是A. 井田制的推行B. 分封制的加强C. 百家争鸣局面的出现D. 宗法制的衰落【答案】D【解析】春秋战国时期，随着诸侯战争、井田制的崩溃、王室衰落，特别是商鞅变法的种种措施，如军功爵制，尤其是后来秦朝全面推行郡县制，开始的官僚政治，这一切都极大地消弱了贵族势力。
重庆市彭水第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷 Word版含解析
重庆市彭水第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷一、单选题（共20小题）1．下图是《带冠冕的禹》。
关于禹的说法，正确的是（）A．禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝B．禹创立了王位世袭制度C．禹创立了宗法制度D．禹创立了分封制度考点：商周时期的政治制度答案：A试题解析：结合所学可知，禹建立了中国第一个奴隶制王朝——夏朝，A项正确；禹的儿子启继承了禹的王位，创立王位世袭制的是启，B项错误；宗法制度和分封制度是夏朝的政治制度，CD项错误。
2．在某高校招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对古代中国早期政治制度的认识。
某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是（）A．禹用王位世袭制代替了禅让制B．商朝中央机构中相和卿、士参与商王决策C．宗法制的最大特点是嫡长子继承制D．分封制和宗法制是互为表里的政治制度考点：商周时期的政治制度答案：A试题解析：禹的儿子启继承了禹的王位，创立王位世袭制的是启，故A项不符合历史实际情况，故选A。
其他三项说法正确。
3．下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误的是（）A．宗法制和分封制互为表里B．宗法制以嫡长子继承制为核心C．通过分封制，建立起森严的等级序列D．整套制度维系奴隶主正常统治，保证了社会性质的平稳转型考点：商周时期的政治制度答案：D试题解析：本题考查西周的宗法分封制。
结合所学可知，春秋时期，宗法分封制度的原则遭到破坏，社会动荡，诸侯争霸战争不断，最后由秦统一了全国，这一制度并没有保证社会性质平稳转型。
故选D。
4．史书记载，结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。
晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子的人选。
由此可见，晋武帝选太子是根据（）A．世袭制的父死子继原则B．宗法制的嫡长子继承原则C．君主制的集权独裁原则D．禅让制的尚贤原则考点：商周时期的政治制度答案：B试题解析：本题考查宗法制，宗法制的核心是嫡长子继承制，因太子是嫡长子，所以才没有更换，故选B。
四川省彭州中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题
四川省彭州中学高17级高一上期10月月考历史试题一、选择题（24小题，每小题2分，共48分。
每题所列四个选项中只有一个选项最符合题意。
）1. “参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。
”姓氏文化是中华民族文化的重要组成部分。
这主要与下列哪种制度的影响有关A. 分封制B. 宗法制C. 礼乐制度D. 中央集权制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“寻根祭祖”体现的是血缘宗法传统对现代社会的深远影响，A是原始社会的部落联盟首领的选拔制度与血缘无关，C D两项是中国古代的地方管理制度。
所以答案选B。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制【名师点睛】宗法制不仅对当时社会产生了积极影响，能够有效地实现西周王权的平稳过渡，而且还对后世产生了深远影响，宗法制并未同分封制一起退出历史舞台，直至今天像寻根认祖、续家谱、祭祖、家族观念、祠堂、父辈称呼等依旧存在，这正是宗法制顽强生命力的表现。
2. 公元前782年，周幽王继位，宠幸褒姒。
“褒姒不好笑，……幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。
”这段材料表明A. 周幽王荒淫无道，诸侯联合起兵反叛B. 宗法制下，小宗有随时朝贡大宗的义务C. 分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务D. 西周末年诸侯势力强大，大国争霸频繁【答案】C【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
根据材料信息“有寇至则举烽火，诸侯悉至”可知，诸侯有为周天子随从作战的义务，C项符合题意。
根据材料信息“至而无寇”可知，当时无战事，只是周天子“烽火戏诸侯”，因此A、D两项中“诸侯反叛”和“大国争霸”缺乏依据；B项中的“宗法制”和“朝贡”，材料信息没有体现。
所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3. 《礼记》：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
重庆市彭水一中2017-2018学年高二上学期期中考试文综历史试卷
重庆市彭水第一中学高2019届期中考试文综试题一、单项选择题。
每题4分，共140分。
24.汉代有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子持棍相救，结果误伤了父亲。
依据汉律，子伤其父，应论死罪。
但最终判决认为，“父子至亲”，儿子出于孝心持棍救助，应当无罪免刑。
这一判决反映了汉代( )A．儒家伦理道德影响司法B．司法审判标准极度混乱C．儒学成为唯一司法依据D．孝治天下儒家独尊观念25.《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。
”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是A．有教无类B．罢黜百家，独尊儒术C．存天理，灭人欲 D. 经世致用26.“文艺复兴不是民众性运动；是少数学者和艺术家的运动，受到一些慷慨的文艺奖励，特别受到美第奇家族和崇尚人文主义的教皇们的赞助。
假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。
”该观点( )A．全面分析了文艺复兴发生的原因B．正确解读了文艺复兴的运动性质C．认为文艺复兴的成就具有偶然性D．没有看到群众性运动的真正力量27.如图8所示，图示中①②③分别代表的可能是( )A．印刷本总数、神学典籍、古典暨复古作品B．手抄本总数、神学典籍、科学著作C．手抄本总数、科学著作、古典暨复古作品D．印刷本总数、神学典籍、科学著作28．文艺复兴时期，马洛笔下的浮士德是在魔鬼的引导下，享受了24年纵情声色的世俗生活，最后把灵魂交给了魔鬼。
启蒙运动时期，歌德笔下的浮士德把灵魂抵押给魔鬼，利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤，被上帝拯救，灵魂归于上帝。
可见( )A．文艺复兴凸显了个人理性B．启蒙运动丰富了人文精神的内涵C．启蒙运动时期宗教性更强D．两个浮士德都是私欲膨胀的产物29．启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念，而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排；不仅讲自由、平等、博爱，还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。
2020-2021学年重庆彭水中学高一历史月考试题含解析
2020-2021学年重庆彭水中学高一历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 王符《潜夫论?考绩》群僚举士者，或以顽鲁应茂材，以桀逆应至孝，以贪饕应廉吏，以狡猾应直言，以轻薄应敦厚……”材料反映出( )A.孝廉的标准不适应社会的发展B.察举制失去举荐的公平性C.分科取士难以选拔高素质人才D.九品中正制导致士族专政参考答案：B【详解】据材料“以顽鲁应茂材，以桀逆应至孝，以贪饕应廉吏，以狡猾应直言，以轻薄应敦厚”可知察举制的标准遭到了破坏，故A项错误；“以桀逆应至孝，以贪饕应廉吏”可知察举制举孝廉的方式遭到破坏，故B项正确；依所学，隋唐科举制采用分科取士的方式选拔人才，故C项错误；依所学，魏晋时期采用九品中正制导致士族专政，故D项错误。
2. 《共同纲领》规定，中华人民共和国的国家政权属于人民，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府，各级人民代表大会由人民用普选方法产生，各级人民代表大会选举各级人民政府。
对此理解不正确的是A.中华人民共和国是人民民主国家B.当时政协代行全国人大的职权C.全国人大是当时最高国家权力机关D.《共同纲领》具有临时宪法的性质参考答案：C【详解】根据所学可知，第一届全国人民代表大会召开之前，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法性质，会议确定了中华人民共和国是人民民主主义国家。
1954年，第一次全国人民代表大会在北京召开，标志着人民代表大会制度正式确立。
故C项不正确，符合题意。
ABD正确，不符合题意，排除；3. 有誓词称：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。
本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。
”誓词涉及的历史事件是A．北伐战争B．辛亥革命C．抗日战争D．解放战争参考答案：A 4. 1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。
四川省彭州中学2016-2017学年高二10月月考历史试题 含答案
彭州中学高15级十月月考历史试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分,共100分．注意事项：1．答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．3．考试结束，监考人只将答题卡收回．第Ⅰ卷（选择题共48分）本卷共24小题，每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1。
先秦一不者认为，人类诞生之初，人人各持己义,天下大乱。
于是“选天下之贤可者，立以为太子"，并让他按照天下统一的“义"行事。
这反映了A.荀子“礼法并重"的仁义思想B。
墨子“崇贤尚同”思想C.韩非“中央集权”思想D.孟子“与民教化”思想2.牟复礼在《中属思想之渊源》中论述战国某学派时指出：“嘲讽礼仪和正名,申谴俗例,它呼吁一种自我中心的个人主义。
”这一学派应是A。
道家 B. 儒家C。
法家D。
墨家3.明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道,却收女弟子。
由此可见，李贽A．致力于儒学和佛教的融合B．认可明代妇女地位的变化C．力图冲破封建传统的束缚D．渴望得到超然物外的自由4。
顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。
在此，顾炎武强调（)A．富足百姓，移风易俗B．弘扬道德,规范言行C．教化民众，静心明志D．培养人才，经世致用5.儒道思想犹如中国古代思想的双璧。
下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A．天地不仁，以万物为刍狗B．制天命而用之C．不以人助天D．天行有常，不为尧存，不为桀亡6.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。
重庆市彭水第一中学高一下学期第一次月考历史试题
高2018届2016年春第一次月考历史试题一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）在每小题给出的四个备选中，只有一项是符合题目要求的。
1．“春初砍山，众木尽噘。
至当种时，伺有雨候，则前一夕灭之，借其灰以粪。
明日雨作，乘热下种，即苗盛倍收。
”上述耕作方式是( )A．刀耕火种 B．铁犁牛耕C．耜耕 D．耦犁2. 《礼记·月令》记载：“是月也，土润溽暑(指暑湿之气)，大雨时行，烧薙行水，利以杀草，如以热汤，可以粪田畴，可以美土疆。
”这反映了中国古代( )A．农业精耕细作的特点 B．动物性肥料的严重不足C．劳动人民的勤劳本质 D．农业上重视适时耕作3.隋唐时期我国耕犁已相当完善，其表现是（）A．耦犁的推广 B．耧车的发明C．耕耙耱技术的形成 D．曲辕犁的出现4．有一句俗谚说：种田种得全，只用买点盐。
这主要反映出( )A．小农经济属于自给自足的自然经济 B．小农经济的基本特点是男耕女织C．小农经济形式下的家庭结构比较稳定 D．小农经济的发展有利于商品经济的发展5.东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。
“水排”主要应用于( )A．灌溉 B．制瓷C．耕种D．冶铁6. 明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”。
这一记载反映的实质是( )A．当地人口严重不足 B．当地出现资本主义萌芽C．当地工商业经济发展 D．当地商品经济渗入农村7. 明朝后期，在某些地区的某些行业中，民营手工业超过官营手工业而居于主导地位，主要原因是( )A．轻视工商业的意识有所淡化 B．明朝政府鼓励私营手工业的发展C．国家对手工业者人身控制的放松 D．民营手工业更能适应经济发展的潮流8. “九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”，“市井坊陌，铺席骈盛”，诗词中描述的景象最早可能出现于( )A．商朝 B．汉朝C．宋朝 D．明朝9.白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。
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高2017级2014年秋季第一次历史月考试题
班级：姓名：学号：
一．选择题（每小题4分，共60分）。
1.西周分封制在中国历史上影响深远,下列省、自治区中，其简称源自西周封国
国名的是（）
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.广东、广西
D.山东、山西
2.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑
焉。
疑生争，争生乱。
是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。
”这表明西周嫡长子继承制的目的是（）
A.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
B.保证贵族血统的纯正
C.确立嫡长子的最高地位
D.防止内部纷争，强化君主专制
3.《读通鉴论》云：郡县之制垂二千年而弗能改也，合古今上下皆安之……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。
对此理解有误的是（）
A.郡县制有利于国家统一及稳定
B.郡县制有利于这样对地方的管理
C.郡县制造成的危害越来越多
D.郡县制为后代诸多王朝所沿用
4.光明网《分权VS集权》一文评价中国古代政治制度，说某制度是中央集权，形成的是由皇帝垂直型自上而下的大一统政治格局，而另一制度则是分权，中央犹在，但地方自治，政治权力不是一根线，而是多根线。
材料涉及的制度应该是 ( )
A．分封制度VS世袭制B．宗法制VS科举制
C．郡县制VS分封制D．君主专制VS中央集权
5.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权.兵也收了,财也收了,赏罚刑
政,一切收了。
”这段话说明宋朝 ( )
A.中央集权得到进一步加强
B.地方政府进一步收回财权
C.政治和理学思想紧密结合
D.藩镇割据成为严重的社会问题
6.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。
这反映的实质问题是（）
A.汉代宰相位高权重
B.唐代宰相权力下降
C.宰相数量逐渐增加
D.皇权不断加强
7．“公平公正”、“ 有教无类”成为2013年以来“中国梦”的重要内涵，社会文明程度取决于阳光能否照到生活在社会底层的弱势群体，这也是古今人民对理想社会的追求之一。
以下重要制度能较好体现以上理念的是 ( ) A．按嫡庶身份分配政治权力 B．按道德声望推举官员
C．按门第出身决定官位高低D．按考试成绩选拔人才
8．嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死
去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”这项事务的是( )
A．尚书省B．参知政事
C．枢密院D．军机处
9.自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是( )
A．地方政府的自主性逐渐被削弱
B．国家行政权逐渐转移到君主手中
C．宰相逐渐退出权力中心
D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
10.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）
A.统领六部，处理各种政务
B.参与决策，并负责朝廷日常事务
C.参与机要政务，但没有决策权
D.负责各地的军政事务
11．促使古希腊城邦形成小国寡民和独立自主这一特点的主要因素是（）。
A．地理环境B．文化传统C．外来影响D．英雄人物
12．在古希腊城邦里，享有完整公民权的人需具备的条件包括（）。
①父母祖籍均属本城邦②拥有一定财产③能具备武装服兵役④成年男
子
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④
13．雅典执政官克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的四个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。
两者都是进步的，主要在于（）
A.都奠定了民主政治的基础
B.都加强了中央集权
C.都缓和了社会矛盾
D.都打破了贵族势力对政权的控制
14.下边漫画体现了罗马法的哪一原则（）
A．法律面前人人平等 B．法律至上
C．保护私有财产 D．不告不理及无罪推定
15．《查士丁尼法典》共12卷，包括历代罗马皇帝颁布的敕令；《查士丁尼新敕》收编了查士丁尼颁布的100多条敕令。
上述现象说明的本质问题是（）。
A．皇帝的命令就是法律B．法律是统治者意志的体现
C．皇帝的权力至高无上D．罗马法只是皇帝敕令的汇编
二．材料题（16题共18分，17题共22分）。
17．阅读下列材料：
材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与家大事的决策，处理全国政务。
《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。
”
材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
”
请回答：
(1)在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗分别采取了怎样
的措施？（6分）
(2)根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？（2分）
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？
为什么？（6分）
（4）内阁制度的形成、军机处的设置，说明了什么？反应的本质问题是什么？（4分）
16．阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。
——亚里士多德《雅典政制》
材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——[古希腊]伯利(里)克里(利)《在阵亡将士国葬礼上的演说》材料三关于苏格拉底被判处死刑的材料
雅典民主政治的突出特点。
（10分）
(2)雅典民主政治的“黄金时代”主要机构有哪些？简要指出雅典民主政治
在参与范围上有何局限性？反应的实质是什么？（6分）
(3)根据材料三，归纳指出雅典民主制度存在的问题。
（6分）
高2017级2014年秋季第一次历史月考答案
1-5：DACCA 6-10：DDCAC 11-15：ABDCB
15、(1)秦始皇设御史大夫牵制丞相；汉武帝实行内外朝制度，削
弱了相权；唐太宗规定三省长官都是宰相，分散了相权。
（6分）(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
（2分）
(3)没有。
（1分）内阁属于皇帝的顾问内侍机构，内阁首辅不是法定的中央一级行政或决策机构的长官，其权限大小取决于皇帝（2分）；军机处是皇帝谕旨的传达机构，军机大臣完全听命于皇帝（2分）。
内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相（1分）。
（共6分）
（4）说明了专制主义中央集权不断加强并发展到顶峰；反应的本质问题是封建制度日趋衰落。
（4分）
16、答案(1)权利：人身自由、财产安全、法律维权（每点2分）。
特点：人民主权；直接民主（4分）。
(共10分)
(2)公民大会、陪审(民众)法庭、五百人议事会(五百人会议)、（每
2点2分）；民主局限性：奴隶、妇女、外邦人被排除在民主殿堂之外（2分）。
实质少数人的民主。
（2分）（共6分）
(3)民主范围狭隘；表决方式简单；公共权力滥用。
（每点2分，共6分）
高2017级2014年秋季第一次历史月考试题答题卡班级: 姓名: 学号: 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）
1-5: 6-10: 11-15:
二、非选择题（共40分）
16：（1）（6分）
（2）（2分）
（3）（6分）
（4）（4分）
17：（1）（10分）
（2）（6分）
（3）（6分）。