复习备课5七年级上unit10-12
unit10---12英语七上
Unit10词汇：1.吉他-------------2.参加--------------3.跳舞-------------4.游泳---------------5.唱歌-------------6.国际象棋------------7.画画-------------8.说话--------------9.不能-------------- 10.小孩---------------- 11.我们的-----------12.鼓-----------13.钢琴---------- - 14.喇叭----------- 15.小提琴----------- 16.或者-----------17.音乐家. ----------- 18.然后----------- 19.是----------- 20.摇滚乐-----------21.乐队----------- 22.演出给…看-----------23.星期日---------- -24.下午-----------25.功夫----------- 26.可能----------- 27.画----------- 28.少许还有一点---------- 29.少许几乎没有-----------30.电子邮件-----------31.地址-----------32.为什么-----------短语：1.弹吉他＿＿＿＿＿＿2.去游泳＿＿＿＿＿＿3.下象棋＿＿＿＿＿＿4.说英语＿＿＿＿＿＿5.敲鼓＿＿＿＿＿＿6.弹钢琴＿＿＿＿＿＿7.吹喇叭＿＿＿＿＿＿8.拉小提琴＿＿＿＿＿＿9.摇滚乐队＿＿＿＿＿＿10.学校公演＿＿＿＿＿＿11.把…给…看＿＿＿＿＿＿12.在星期日＿＿＿＿＿＿13.星期日的下午＿＿＿＿＿＿14.练中国功夫＿＿＿＿＿＿15.电子邮件地址＿＿＿＿＿＿16.唱歌＿＿＿＿＿＿17.一个了不起的音乐家＿＿＿＿＿＿18.一个艺术家＿＿＿＿＿＿19.音乐俱乐部＿＿＿＿＿＿20.艺术俱乐部＿＿＿＿＿＿21.象棋俱乐部＿＿＿＿＿＿22.游泳俱乐部＿＿＿＿＿＿23.英语俱乐部＿＿＿＿＿＿24.篮球俱乐部＿＿＿＿＿＿25.想要加入…＿＿＿＿＿＿26为…画一张画＿＿＿＿＿＿27.更多的信息＿＿＿＿＿＿28.招聘音乐家＿＿＿＿＿＿30.俩个好的音乐家＿＿＿＿＿＿31.在音乐室里＿＿＿＿＿＿32.一个体育活动日＿＿＿＿＿＿33.与…相处得好＿＿＿＿＿34.加入我们＿＿＿＿＿＿35.帮助某人做某事①＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿36.想要成为. ＿＿＿＿＿＿.37.运动俱乐部＿＿＿＿＿＿38.喜欢唱歌和跳舞＿＿＿＿＿＿词形转换：1.swim (现在分词)＿＿＿2.sing (现在分词)＿＿＿3.speak（名词形式）＿＿＿4.kid（同义词）＿＿＿5.our（主格）＿＿＿6.piano（复数）＿＿＿7.address(复数) ＿＿＿8.dance (现在分词)＿＿＿9.can’t=＿＿＿10.want（三单）＿＿＿11.sing（名词）＿＿＿句子：1.我想要加入到美术俱乐部。
Unit2+Lesson+10-12课重点句子以及知识点 冀教版英语七年级上册
冀教版七年级英语10-12课重点句子以及知识点Lesson 10 Clothes for a Cold Day重点句子以及知识点：1.Danny is ready for school. 丹尼准备好上学了。
对应知识点：（1）be ready for ... “为..做好准备”be ready to do sth “准备好做某事”2.He says goodbye to his mum. 他向他的妈妈告别。
对应知识点：（1）say goodbye to sb. 向某人告别（2）辨析say、speak 、talk、tellspeak “说话的能力”+语言say 强调“说的内容”say to sb. 对某人说talk 侧重“交谈”talk to/with sb. “与某人交谈”talk about sth. “谈论某事”tell 侧重“告诉”tell sb. to do sth. “告诉某人去做某事”3.It’s raining. 正下雨呢。
对应知识点：（1）rain 动词-下雨;名词-雨rainy 形容词-多雨的4.You may catch a cold. 你可能会感冒的。
对应知识点：（1）catch 动词-接住；抓住；捕获；赶上；名词-接球（2）catch a cold 感冒catch a fever 发烧5.Danny goes back and puts on a jacket. 丹尼回去穿上了一件夹克衫。
对应知识点：（1）go back 回去注意：如果后面接here,there,home 等地点副词时，则省略介词to. back “回原处”come back 回来walk back 走回来（2）put on 穿上6.Your jackets doesn’t go well with your shorts.对应知识点：（1）go well with 与...搭配7.Don’t forget your umbrella.对应知识点：（1）forget 动词-忘记forget to do sth “忘记去做某事”forget doing sth “忘记做过某事”8.Colourful clothes are so bright!对应知识点：（1）colour 名词-颜色colourful 形容词--色彩缤纷的同类用法：help-helpful9.Does Danny like to wear shorts or pants?对应知识点：（1）本句是选择疑问句。
冀教版初中英语七年级上册Unit2课文重点整理(Lessons 10-12)
冀教版初中英语重点知识精选掌握知识点，多做练习题，基础知识很重要！冀教版初中英语和你一起共同进步学业有成！新冀教版七年级上册Unit2课文重点整理(Lessons 10-12) Lesson 10: Clothes for a Cold Day1、准备上课____________________ say goodbye to… ___________________看起来漂亮_________________ catch a cold ________________________回去_______________________ put on a jacket ______________________我的书包___________________ go well with … _____________________2、 Danny is ready for school. 丹尼准备好上学了。
ready adj.预备/准备好的，常见搭配：①be ready 意为“准备好”Is supper ready? ________准备好了吗？②be ready for 意为“为……做好准备”We are ready for work. 我们已经准备好________了。
③be ready to do sth. 为固定搭配，意为“准备好做某事”。
We are ready to take a bus to Beijing. 我们准备________去北京。
3、I look nice in this green T-shirt. 我穿着这件绿色T恤看起来不错。
在此句中，介词in是“穿”的意思，后面跟表衣物的名词或表颜色的衣物名词，意思为“穿………衣服”或“穿………颜色的衣服”。
如：Do you know the man in the black coat? 你认识__________________的那个人吗?Who is the girl ____________? 穿红色衣服的那个女孩是谁?4、You may catch a cold. 你也许会感冒。
初中英语复习资料七年级上册Units10-12
初中英语复习资料七年级上册Units10-12七年级上册Units 10～12基础落实Ⅰ.⾼频词汇思记1. wish(n.)________(复数)________(同义词)希望2.show(n.)______(v.)展⽰；给……看_____(n.)沐浴3. after(prep.)_____(同义词)在……之后________(反义词) 以前4. tooth(n.)________(复数)⽛齿5. around(adv.) ________(同义词)⼤约6. good(adj.)________(⽐较级)________(最⾼级)7. write(v.)________(n.)作者8. science(n.) ________(n.)科学家9. description(n.)________(v.)描述10. teacher(n.)________(v.)教11. who(pron.) ________(pron.)谁的12. life(n.)________(复数)⽣命13. little(pron)______(⽐较级)______(最⾼级)_____(反义词)14. next(adv.)________(反义词)上⼀个Ⅱ.重要短语再现1．play________ ________弹吉他2．________the chess club加⼊棋类社团3．help...________...帮助某⼈做某事4．_____________English学英语5．________up起床6．________ breakfast吃早饭7．favorite________喜爱的科⽬8．have________上数学课9．be________with对……要求严格10．join the________加⼊俱乐部11．go to________去上班12．________to到达13．go to________上床睡觉14．go________回家15．write a________写⼀封信16．________ ________music听⾳乐17．best________良好祝愿18．play________ ________弹钢琴19．a________＋不可数名词少量20．take a________洗澡21．brush one's________刷⽛22．what________⼏点23．do________ 做作业Ⅲ.典型句⼦运⽤1．—What club do you want________ ________？你想参加哪个俱乐部？—I want______join...club.我想加⼊……俱乐部。
七年级英语上册unit12复习教学案
七年级英语上册unit12复习教学案七年级英语上册unit12复习教学案一、教学内容：Unit12Myfavoritesubjectisscience.(Revision)二、教材及学情分析：本单元主要学习一周中星期一到星期天的表达方式;掌握学科的表达;学习用because和表示品质的形容词表示理由;学习what，why，who引导的特殊疑问句。
本单元围绕“谈论自己所喜欢的学科”这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：谈论自己所喜欢的学科，学习what引导的特殊疑问句和学科的表达;任务二是：通过freetalk，让学生谈论自己喜欢某一学科的理由，学习why等特殊疑问句;任务三是：作报告、写对话、写作训练，巩固和延伸所学知识，掌握星期的表达方式。
What’syour/his/herfavoritesubject?My/His/Herfavoritesubj ectisEnglish.Whydoyoulikemath.Becauseit’sinterestin g.Whydoeshe/shelikeart?Becauseit’sfun.Whendoyouhavemath?Ihavemath0nMonday，WednesdayandFriday.What’sKen’sfavoritesubject?Science.单元总体目标通过本单元的复习使学生学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出理由;学会说出一周的七天;学会合理地安排自己的作息时间。
单元学情分析本单元的主题是“谈论自己所喜欢的学科”，主要是学习学科的表达、表示品质的形容词、一周中星期一到星期天的表达方式;学习用because表示理由。
在询问“对方所喜欢的学科和人物”、“星期几”时，要使用以前所学过的.What、Who疑问句，再学习“询问理由”所用的Why疑问句。
教师可引导学生通过比较、对照的方法掌握所学疑问句的结构和使用以及回答。
三、单元整体目标分析1、知识与能力：复习词汇subject，science，physical，education，P.E.，biology，math，gymnasticMonday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday，why，because;引导学生复习、巩固“询问喜欢的学科并给出理由”的目标语言并运用所学知识安排活动;学会合理地安排自己的作息时间。
英语七年级上复习units10--12
新目标英语七年级上单元复习Units 10--12七年级Unit 10单词四会单词参加；加入＿＿＿＿＿＿＿、跳舞；舞蹈＿＿＿＿＿＿＿游泳＿＿＿＿＿＿＿、唱；唱歌＿＿＿＿＿＿＿国际象棋＿＿＿＿＿＿＿、说；说话＿＿＿＿＿＿＿小孩，年轻人＿＿＿＿＿＿＿、我们的＿＿＿＿＿＿＿钢琴＿＿＿＿＿＿＿、或者＿＿＿＿＿＿＿那时；然后＿＿＿＿＿是（表存在、状态等）＿＿＿＿＿＿＿摇滚乐＿＿＿＿＿＿＿、演出；表演υ. 展示；给……看＿＿＿＿＿＿＿星期日；星期天＿＿＿＿＿＿＿、pm abbr. （或p.m）下午可能；可以＿＿＿＿＿＿＿、画＿＿＿＿＿＿＿少许的；少量的＿＿＿＿＿（或email）电子邮件＿＿＿＿＿＿通讯处；地址＿＿＿＿＿＿＿（疑问副词）为什么＿＿＿＿＿三会单词吉他＿＿＿＿＿＿＿、中国功夫＿＿＿＿＿＿＿音乐家＿＿＿＿＿＿＿、乐队＿＿＿＿＿＿＿喇叭＿＿＿＿＿＿＿、鼓＿＿＿＿＿＿＿小提琴＿＿＿＿＿＿＿、画画＿＿＿＿＿＿＿can’t=＿＿＿＿＿＿＿、少量；稍许＿＿＿＿＿＿＿区别：a few 才艺表演、才艺展示＿＿＿＿＿＿＿夏令营＿＿＿＿＿＿＿、填充, 填满＿＿＿＿＿＿＿句子1.＿＿＿＿＿＿＿do you want to＿＿＿＿＿? 你想参加什么小组?club在这里可以译成“小组”或“俱乐部”.例如:＿＿＿＿＿＿＿英语小组＿＿＿＿＿＿＿音乐小组＿＿＿＿＿＿＿象棋小组＿＿＿＿＿＿＿游泳小组2.I want＿＿＿＿＿＿＿the music club.我想参加音乐小组/俱乐部. want to do sth. 想做某事例如: I want ＿＿＿＿＿＿＿to the zoo next day off.下个休息天我想去动物园.3. Musicians Wanted for School Concert这是一个招聘广告的标题，意思是：校音乐团招聘音乐家例如：Musicians Wanted for Rock Band摇滚乐队招聘音乐家4．Please talk to Zhang Heng for ＿＿＿＿＿＿＿.请找张恒了解更多的信息。
中考英语复习课本知识整理 七年级上Unit 10
中考英语复习课本知识整理七年级上Unit 10Can you play the guitar?一、单元目标定位1.重点词汇 guitar吉他；dance跳舞，舞蹈；swim游泳；sing唱，唱歌；chess国际象棋；paint画画；speak说，说话；piano钢琴； drum鼓；trumpet喇叭；violin小提琴；musician音乐家 may可能，可以；contact联系； address通讯处，地址；draw画summer camp夏令营；rock band摇滚乐队；talent show天才表演；a little少量，稍许；fill out / in填充，填出2. 重点句型1．Can you…? Yes, I can. No, I can’t.你能……吗？是的，能。
不，不能。
2．Can he / she…? Yes, he / she can. No, he / she can’t. 他。
她能……吗？是的，能；不，不能。
3．Can you help kids with swimming?你能帮助孩子游泳吗？4．What can you do? I can dance.你能做什么？我能跳舞。
5．What club do you want to join? I want to join the music club.你想加入什么俱乐部？我想加入音乐俱乐部。
3. 口语交际1．Can you dance? Yes, I can. No, I can’t.2．What club do you want to join? I want to join the music club. 你想加入什么俱乐部？我想加入音乐俱乐部。
3．What can you do? I can play the piano.你会做什么？我会弹钢琴。
4．I can’t sing.我不会唱歌。
4. 语法聚焦情态动词can的用法①“play sb.sth.”=“play sth.for sb.”表示“为某人播放……”，例如：Play me a song=Play a song for me.请为我放一首歌听听吧。
初中英语家教七年级上(Unit10-12)第四课时
Words and expressions
thanks for know about 谢谢你…… 了解…… around 大约(=about) do my homework 做家庭作业 start 开始 tell me about… 告诉我关于……的情况 best wishes 最美好的祝愿
write可用作不及物动词,可单独使用, 也可以和介词
she can play the trumpet and can play it well.
help sb with sth: 帮某人做某事
Can you help kids with swimming?
she can help us with music
在+地点：在这个地点里面（引申为加入，参加）
I can play the piano.
or conj. 或，或者
用于选择疑问句,是指说话人提出两种或两 种以上的答案,供对方选择。选择疑问句多 用or连接并列的成分。用于引出另一种可 能性。
Is that hat red or blue？ 那顶帽子红的还是蓝的？ Is that a boy or a girl？ 那个是ຫໍສະໝຸດ 孩还是女孩？go to bed
take a shower
run
What time do you usually eat dinner? I usually eat dinner at 7:00 o’clock. What time does he/she usually go home? he/she usually goes home at 9:30. What time do they usually go to school? They usually go to school at 9:30.
人教版七年级英语Unit10-unit12知识点(K12教育文档)
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Unit 10 I’d like some noodles.1. would like = want 想要would like to do sth.-—->I'd like to go shopping。
我想去购物。
would like sb. to do sth. ---〉She’d like you to cook dinner. 她想要你做晚饭。
2。
beef and tomato noodles = noodles with beef and tomatoes. 牛肉西红柿面3。
take one’s order = have one’s order（名词）点菜4。
what kind of 什么种类的 what size of 什么型号的5。
a small/medium/large bowl of noodles 一份小/中/大碗的面条6。
a big bowl for 4 yuan， a small one for just 2 yuan 大碗的4元一碗，小碗的2元1碗7。
blow out all the candles in one go 一口气吹灭所有蜡烛8。
make a wish 许愿9. get popular / get lost/ get very cloudy——>get + 形容词表示变得怎样10。
新目标复习7年级上10--12单元
学习重点：
Man: How much does each pair cost?
2.Jackie Chan is_______(Mike) favorite movie star. Mike likes his movies best.
3.We want t play tennis after school ,But we don’t have tennis r______.
4.December is the t________ month of the year.
六．重点句型
教学反思（疑惑）
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初三年级英语科7上10—12复习学案主备崔翠萍时学过程（收获）
he is happy.
1.________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________ 6.________ 7.________ 8.________ 9.________ 10.________
三．吉他_____________鼓_____________钢琴_____________喇叭_____________小提琴_____________音乐家_____________擅长音乐的人_____________乐队_____________演出；表演_____________星期四_____________可能_____________地址_____________参加_____________国际象棋_____________刷_____________牙齿（单复数）_____________旅馆_____________信_____________淋浴_____________开始出发_____________希望祝愿_____________星期六_____________学科_____________科学_____________因为_____________描述_____________词，话_____________星期二_____________星期三_____________星期五_____________星期日_____________星期一_____________累的_____________严格的_____________
人教版七年级英语上Units10-12学案
⼈教版七年级英语上Units10-12学案⼈教版七年级英语上Units 10-12 学案⼀、语法点精炼Unit 10情态动词can ⽤法⼩结1.情态动词can ―会‖―能‖―可以‖，随⼼所欲跟各⼈称，后⾯只能加动原。
句⾸can 表疑问，can’t 表否定。
2.表推测。
Must be 表肯定，may/might 表可能，can’t 表不可能。
3.请写出你所知道的情态动词或短语：_________________________________________4.Can you _____(play) the guitar? Yes, only a little.5.Mary can play chess, but she _________(not, can)play it very well.6.This green coat ________(must /may/can’t) be Alice’s, because she doesn’t like green at all. It ________ be Jane’s. Her favorite color is green.7.You can ________(are) our school music festival.8.Can the bus _______(take) us to the park?9.（弹奏）乐器前必须加____,（打）球类前⾯_____.I like ______________________(弹吉他、打排球).10.请写出你所知道的乐器名称和俱乐部名称;乐器：____________________________________俱乐部：__________________________________你想参加什么俱乐部？游泳俱乐部。
—_______ _______ do you want ______ _____?—___________ club.11.构词法：动词—名词（表⽰⼈）act_____music____library___sing_____piano____tour____art______ wait_______ visit_____ unit 11 what time when 1. He gets up at six o’clock.(划线提问)_______ _______ _______ he _______ up?2.I watch TV in the evening._______ ______ _______ watch TV?3.My birthday is June 2nd ._______ is __________ birthday?时间表达法：4.数字直接表达法：7:00__________ 6:25_______8:30______________ 11:45__________________5.⼀分为⼆表达法：整点：6:00______________半点：10:30_____________整点＜时间≤半点：__________ past _______9:15_________ 10:30_________ 11:25________半点＜时间＜整点;_________ to ____________12:40___________ 1:58__________ 3:45_______at/in/on(选词填空5--7)5.Tony does homework _____ the evening.6.Do you have time ______ Tuesday?7.His daughter’s birthday is _________ Sep.1st .8.After school, I play football _______ an hour.9.You’d better have a sleep ____eight hours a night.get (to)/arrive (in/at)/reach10.到这⼉_________/____________/___________到家_________________________________到达济南________/_____________/_________动词短语⼩结：起床____ 洗澡______ 吃早饭______去上学________ 去上学/上班______做作业______ 刷⽛______上床睡觉_____Unit 12like/favorite1.我最喜欢英语I ______ English ______=English is __________ ______________.2.你最喜欢什么运动？_______ _______ _______ you like ________?=__________ __________ _________ sport?3.你爸爸最喜欢什么⾷物？_________ your _________ ________ food?4.⾮常喜欢_________ 喜欢⼀点________形容词⼩结：有趣的_____滑稽的_____令⼈放松的_____难的_____贵的_____疲劳的____忙碌的_____严格的____枯燥的___令⼈兴奋的_______⼆、⾳标及词汇1.What club do you want to _______/d??I n/?2.Please tell me your ____/?'dres/.I’ll visit you.3.Every day, you should _______ /br??/ your teeth.4.Is there a ________ /h??'tel/near here?5. Best ________/'wz/ to you!6. /'sa??ns/________ is my favorite subject.7.On /'wenzd?/________ , we have PE.8.His /d?'skr?p??n/__________ reminds me of my grandmother.三、基础训练Ⅰ.完成句⼦1.我想参加⾳乐俱乐部，因为我⼩提琴拉的很好。
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周星期累计节次复习课题Grade 7 Book A Units 10-12
复习目标1.The key words and expressions.
2.Grammar Focus,
3.The key sentences.
复习重点一般现在时第三人称单数的运用
复习难点冠词的用法
复习程序：学习调控
一、课前反馈
Units 7-9 的单词，短语及句子默写。
二、知识梳理
1.单词Units 10-12 中的重点单词的归纳。
2.短语过关。
3.句型。
4.由when 与what time 引导的特殊个疑问句及其回答。
5.一般现在时第三人称单数的运用。
6.冠词的用法。
7.情态动词can 表“能力”的用法。
8,。
特殊疑问句（由why ,who .what ,how many 等引导的)
三、课堂随练
《全品》听课手册
四、过关检测
《全品》作业手册
宋市中学九年级英语科学案。