瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十二)

合集下载

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)编制:军长()1.如图表示某人两次感染同种病原体后体内抗体水平的变化。

分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关()A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T细胞 D.记忆B细胞2、下图所示为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:(1)在神经系统中,是调节内分泌活动的枢纽,是调节人和高等动物生命活动最高级中枢。

(2)在受困人员长期没有饮水的情况下,感觉口渴,体内的细胞外液渗透压升高,刺激的渗透压感受器,通过传出神经作用于垂体,使其释放,该激素作用的靶器官为,通过从而减少尿量。

3、图甲表示一个完整的发射弧,其中表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。

据图回答下列问题:(1)图甲中①代表,③称为。

(2)若刺激图甲中b点,图中点可产生兴奋。

(3)图乙中的突触后膜属于神经元的部分。

(4)突触小体产生的神经递质是由细胞中的(细胞器)分泌,并通过突触小泡释放到突触间隙中,该过程属于细胞的功能。

(5)突触后膜上的与相应神经递质结合。

5、用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。

请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。

该反射活动的感受器位于左后肢趾部的________中,神经中枢位于________中。

(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由____________________所决定的。

(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见上图),立即刺激A端________(能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端________(能、不能)看到左后肢收缩活动。

若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动________(能、不能)称为反射活动,主要原因是__________________ _________________________。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)编制:军长()1.人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆 D.淋巴()2.剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,下列对此现象的解释不.正确..的是A.血浆是一种缓冲溶液体系 B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解产生的CO2可经呼吸排出 D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解()3.血浆渗透压大与下列无关的一项是A.血浆中蛋白质的浓度 B.血浆中Cl-浓度C.血浆蛋白的相对分子质量 D.血浆中Na+浓度()4.在人体内,细胞与内环境之间的物质交换关系,正确的是()5.糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中()6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()7.人体内多种激素之间表现为协同作用。

下列是某同学所作的归纳,其中错误的是A.①B.②C.③D.④()8.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是A.激素是信息分子,成分都是有机物 B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D.神经系统的某些结构也可以释放激素()9.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为A.电信号→电信号→化学信号 B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→电信号→化学信号 D.化学信号→电信号→电信号()10.下列关于兴奋传导的叙述正确的是A.神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”B.兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.兴奋可在两个神经元之间双向传导()11.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.兴奋在反射弧上都以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的()12.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤()13.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是A.大脑皮层语言区的H区 B.大脑皮层言语区的W区C.大脑皮层语言区的V区 D.大脑皮层语言区的S区()14.人吃了过咸的食物,机体对细胞外液渗透压的调节正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④或②→①→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤ D.②→①→④→③→⑤()15.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.②③ B.①④ C.①③ D.②④()16.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌()17.突触小体不能完成的生理过程是A.突触小泡与细胞膜的融合 B.突触前膜释放神经递质C.丙酮酸的氧化分解 D.完成“化学信号→电信号”的转变()18.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。

江西省瑞昌市第二中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

江西省瑞昌市第二中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

瑞昌二中2017-2018学年度下学期期末考试高二生物试题一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。

若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是A.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率B.对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法C.建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率2.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。

经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。

下列有关叙述正确的是A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患3.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2),统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进A.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为3∶2D.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm24.某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。

下列有关分析错误的是A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同C.本实验中不存在对照D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀5.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。

下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。

瑞昌二中2018届高二下学期第十二周快班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第十二周快班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第十二周快班生物周考试卷制卷人:李军2017.5.4一、选择题(8题×5分=40分)1.下列关于人体内环境稳态的描述,错误的是A.应用弱碱性的水会改变内环境的pH值B.稳态的形成有许多器官、系统共同参与C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱2.关于生态系统的叙述,正确的是A.物质是能量流动的载体,因此能量沿着食物链可循环利用B.持续高温干旱能使农田生态系统固定的能量增加C.正反馈调节能使生态系统保持平衡和稳态,而负反馈调节使生态系统失去平衡状态D.生产者可通过光合作用合成有机物,能量就从非生物的无机环境流入生物群落3.下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是A.用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝,促进树枝生根。

其原理是生长素促进枝条生根B.玉米即将成熟时,若经历干热后又遇大雨,种子易在穗上发芽。

其原因是高温降解玉米产生的脱落酸,解除了种子休眠,种子吸水萌发C.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置,促进柿子成熟。

其原理是乙烯促进果实发育D.植物的生命活动受到多种植物激素的调节,例如生长素能促进植物生长,其作用原理是促进植物细胞的伸长4.下列关于种群和群落的研究方法的分析,正确的是A.单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查B.经过一次捕捉的动物更难被重捕到,会导致标志重捕法计算出的结果偏小C.密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长,最终长期稳定在K值附近D.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映5.下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解,图中字母代表能量,下列相关说法正确的是A.图中用于桑树生长发育繁殖的能量是AB.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C.第一、二营养级间的能量传递效率用(E+F+G+H)/A表示D.因为桑基鱼塘具有较强的稳定性,所以存在负反馈调节6.关于植物激素和植物生长调节的叙述,正确的是A.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛等优点,但效果不太稳定B.根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性C.细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂D.生长素类似物处理插条的方法可以采用浸泡法,这种处理方法要求溶液的浓度较高,并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理7.下列关于激素的叙述中,错误的是A.胰岛素和抗体的分泌一样,都能体现生物膜具有一定的流动性B.激素、载体和酶等都可以重复使用C.激素只有与靶细胞的相应受体结合后才能发挥作用D.激素含量过多或过少都可能引起内环境稳态的失衡8.下列有关生态学问题的叙述,正确的是A.引进外来物种一定能增如当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性B.大力植树造林可以从根本上解决温室效应C.“桑基鱼塘”生态系统与普通农田生态系统相比实现了能量的循环利用D.利用竞争、捕食和寄生关系,可以有效控制害虫的种群密度二.非选择题(20空×3分=60分)9.下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答下列问题:(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_____________调节。

江西省瑞昌二中2017-2018学年高三上学期培优练习(四)生物试卷 Word版含答案

江西省瑞昌二中2017-2018学年高三上学期培优练习(四)生物试卷 Word版含答案

瑞昌二中2017-2018学年高三生物一轮复习培优练习(四)1.在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,用含35S标记的氨基酸作为原料,则35S 存在于图中的()A.①B.②C.③D.④2.下图是关于蛋白质分子的简要概念图,关于图示分析正确的是()A.A中肯定含有SB.多肽中B的数目等于C的数目C.①过程都是在核糖体上完成的D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因3.由人体的胰腺细胞合成的某种物质,能在常温下,在细胞外,快速水解蛋白质,则该物质()A.是胰液中的沉淀酶B.在低温条件下易变性C.能作用于肝细胞,降低血糖浓度D.含有肽键4.(双选)下列有关蛋白质的说法,正确的是()A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.细胞内合成蛋白质的场所是核糖体C.细胞膜成分中,蛋白质的含量最高 D.蛋白质之间的区别在于R基的不同5.某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。

下列有关叙述错误的是()A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O6.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述中,不正确的是()A.N、P是组成A TP、DNA、RNA不可缺少的成分B.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到C.对细胞膜的选择透过性起主要作用的是蛋白质D.酶一定含有肽键7.下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是()A.都只有C、H、O、N四种元素B.遇双缩脲试剂都显紫色C.都通过主动运输进入细胞D.通常都含有羧基8.下列过程中,涉及肽键数量变化的是()A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出9.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草的分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示,在35 ℃水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量的双缩脲试剂,3、4中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是()A.实验①B.实验②C.实验①②都能D.实验①、②都不能10.下列过程中,不依赖蛋白质合成的是()A.机体内血糖浓度的动态稳定B.染色体复制C.温度剧变导致细胞破裂D.细胞生长11.下列有关蛋白质结构和功能的叙述,不正确的是()A.各种蛋白质的基本连接键都是肽键B.各种蛋白质的基本结构单位都是氨基酸C.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能D.细胞膜上的糖蛋白参与生物间的信息传递12.(双选)下图为人体内的两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()A.a的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.B是人类的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同13.(双选)关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()A.不同氨基酸之间的差异是由碳元素多少决定的B.氨基酸和蛋白质都是细胞代谢的主要能源物质C.蛋白质肽链的折叠被解开时,其特定功能也发生改变D.由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有n-m个肽键14.根据下面图解,回答问题:(1)该图中表示组成氨基酸的氨基的是________,表示羧基的是________,表示肽键的是________。

瑞昌二中2018届高二下学期第四周重点班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第四周重点班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第四周重点班生物周考试卷制卷人:李军2017.3.8得分:一、选择题(5题×10分=50分)1、在寒冷条件下,下列有关人体体温调节的叙述,正确的是A.人体的产热量一定高于散热量B.下丘脑不仅是体温调节中枢,还能分泌促甲状腺激素C.人体内的甲状腺激素分泌量减少D.效应器有皮肤血管、骨骼肌等2、下列五种反应依次属于(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷病④过敏反应A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①3、下图表示病菌感染人体后,免疫细胞进行应答的部分过程,甲、乙、丙、丁表示不同细胞,1、2、3、4、5、6表示免疫过程。

下列说法错误的是A.图中甲细胞为T细胞,丁细胞为记忆细胞B.丙细胞内发生了转录和翻译过程C.经6过程后,丙细胞产生的抗体多、速度快D.当人体感染HIV后,图中所表示的免疫过程会全部消失4、如图是人体某神经元结构模式图,下列有关叙述正确的是A.若刺激B点,图中电流计A将出现方向相同的2次偏转B.在图C结构中可发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图中的D结构为下一个神经元的轴突或细胞体,其膜上有⑤的受体D.结构④中的⑤物质的释放需要结构①和结构②的共同作用5、下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,据图分析下列叙述错误的是A.饭后四小时,图中的激素①分泌增加,该激素是由图中的胰岛α细胞分泌的B.激素②还能促进氨基酸转化成葡萄糖C.激素①和激素②都能作用于肝脏,其作用区别在于激素②促进糖元合成,激素①促进糖元分解D.激素①还能促使脂肪分解二.非选择题(10空×5分=50分)6、下图甲和乙分别表示人体内两种细胞的部分或整体,丙表示毛细血管。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)编制:李军()1.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能()2.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。

(注:数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫B.图中吞噬细胞和T细胞都属于淋巴细胞C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫()3.当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞B.吞噬细胞可以特异性识别抗原C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞使宿主细胞裂解D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关()4.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.重症肌无力属于免疫缺陷病C.抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少()5.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。

下列结合免疫知识据图分析正确的是A.图甲①~⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成C.图甲①~⑦细胞中,只有①和⑤不具有识别抗原的能力D.图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体()6.神经递质、酶、抗体、动物激素的共同点是A.化学本质为蛋白质B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C.都是信息分子D.都属于生物体的功能分子()7.有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。

瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十)

瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十)

瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十)编制:军长1.下列与生物变异有关的叙述,不正确的是A.同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组B. 射线处理使染色体上某基因数个碱基丢失引起的变异属于基因突变C.三倍体无子西瓜的培养过程产生的变异属于可遗传的变异D.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体2.如图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—亮氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG,亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,终止密码子是UAA、UAG、UGA).下列有关说法正确的是A.该片段编码蛋白质时以a链为模板合成信使RNAB.若1处的碱基对C//G替换成T//A,编码的氨基酸序列不变C.若2外的碱基对C//G替换成A//T,编码的氨基酸数目不变D.发生一个碱基对的缺失对氨基酸序列的影响总是大于发生三个碱基对的缺失3.导致遗传物质变化的原因有很多,图中字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是A.突变和倒位B.重组和倒位C.重组和易位D.易位和倒位4.下列有关育种的叙述,正确的是A.杂交育种所选双亲必须是纯合子B.诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃C.多倍体育种时可用秋水仙素处理幼苗D.单倍体育种依据的遗传学原理是基因突变5.为获得优良性状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa,下列说法不正确的是A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化D.可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种6.黑龙江省农科院欲通过如图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米。

下列有关叙述正确的是A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组B.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C.利用c过程定能更快获得高品质的糯玉米D.b过程需要通过逐代自交来提高纯合率7.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异,图甲中英文字母表示染色体片段。

瑞昌二中2018届高二下学期第十八周快班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第十八周快班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第十八周快班生物周考试卷制卷人:李军2017.6.14得分:一、选择题(6题×6分=36分)1、下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节2、若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平3、某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方面积4、酸雨指pH小于5.6的大气降水。

在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。

结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。

结合生态学知识所作的合理推测是A. 酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B. 酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C. 森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D. 楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨5、细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误..的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A.损害呼吸道粘膜影响非特异性免疫B.改变T细胞数目影响特异性免疫C.刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D.导致抗体水平升高影响体液免疫6、下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因二.非选择题(共64分)7、(每空2分,共12分)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为37℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入41 ℃环境中1 h(实验组)另一组仍置于室温环境中(对照组)。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十二)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十二)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十二)编制:军长()1、某研究性课题小组的同学为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。

下列说法正确的是A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用()2. 如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。

下列分析正确的是A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>bB.若图甲中a点的生长素浓度为10-10 mol/L,则c点所对应的浓度在10-10~10-8 mol/L之间C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长()3. 下列有关生长素生理作用(如图)的叙述中,错误的是A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,+∞)B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h的状态下D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h()4. 下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用()5. 为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。

瑞昌二中2018届高二下学期第二周重点班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第二周重点班生物周考试卷

瑞昌二中2018届高二下学期第二周重点班生物周考试卷制卷人:李军2017.2.22得分:一、选择题(5题×10分=50分)1.关于免疫细胞的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体2.右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。

据图判断,下列说法中正确的是A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质3.下列有关叙述正确的是①抗体不一定是蛋白质,但吞噬细胞一定是免疫细胞②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞,但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞③含有致病基因不一定会患遗传病,但遗传病患者一定含有致病基因④同源染色体的形态大小不一定相同,但形状大小相同的一定是同源染色体(不考虑变异)⑤单倍体生物的体细胞中有可能含等位基因,但一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异)⑥常染色体上的某种遗传病在雌雄群体中的发病率一定相等;但在一对亲本的杂交实验中,某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等,此病不一定是常染色体遗传病。

(群体够大,无致死)A.②④⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②⑤⑥4.下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是A.人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线C.第三道防线主要是由人体的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成的D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫5.如图表示一个完整反射弧结构,其中腓肠肌既与传入神经相连,又与传出神经相连,且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触称为“神经肌肉接头”。

以下分析正确的是A.大脑既能接受兴奋,又能传递兴奋,故反射弧中兴奋的传递是双向的B.兴奋传到突触后膜时发生的信号转换为电信号→化学信号C.刺激腓肠肌,电流表指针将发生两次相反方向偏转D.刺激M点电流计指针发生两次相同方向的偏转二.非选择题(10空×5分=50分)6、下图一表示神经控制胰岛分泌激素的部分信号通路,神经兴奋可促使胰岛产生激素,图二表示在进食后若干小时内胰岛分泌激素的变化情况。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二)编制:李军( )1.下列不全属于免疫系统的一组是A.淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶 B.肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C.骨髓、扁桃体、胸腺 D.抗体、B细胞、T细胞( )2.下列关于细胞免疫的叙述中,错误的是A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞再次接受同一种抗原刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞( )3.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的( )4.如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体C.图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、gD.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原( )5.下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法,正确的是A.细胞③为B细胞 B.细胞①~⑤均能识别抗原C.细胞⑤为靶细胞 D.阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程( )6.下列各项中,只属于细胞免疫功能的是A.抑制病菌的繁殖 B.使病毒失去感染人体细胞的能力C.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞裂解死亡 D.使细菌外毒素失去毒性( )7.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是( )8.右图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够形成X细胞的是A.B细胞B.浆细胞C.T细胞D.效应T细胞( )9.2011年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。

瑞昌二中2018届高三生物暑期跟踪练习(十二)

瑞昌二中2018届高三生物暑期跟踪练习(十二)

瑞昌二中2018届高三生物暑期跟踪练习(十二)编制:李军( )1.进行动物细胞培养时,最好选用的培养材料是A.衰老退化的动物组织细胞 B.成熟动物个体的体细胞C.动物的卵细胞 D.健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞( )2.关于动物细胞和组织培养的叙述错误的是A.动物细胞和组织培养是动物克隆技术的基础B.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞C.动物细胞培养时,先用胰蛋白酶进行处理,使其分散成单个细胞D.动物细胞和组织通过培养最终在体外能发育成一个新个体( )3.下列说法正确的是A.动物细胞培养和动物组织培养无任何联系B.在细胞培养中,有原代培养和传代培养之分C.原代培养比传代培养进行得晚D.在对动物成纤维细胞培养时,需用纤维素酶将细胞分散开( )4.下列有关克隆的叙述,不正确的是A.生物体通过体细胞进行的无性繁殖B.将某肿瘤细胞体外培养繁殖成一个细胞系C.扦插和嫁接实质上也是克隆D.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中( )5.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入丙马的子宫内发育,结果产下一只小马。

下列叙述正确的是A.直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎来B.小马的性状完全与甲马相同C.此项技术可用于保护濒危物种D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性( )6.下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图:下列各项有关表述错误的是A.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致,因为其细胞核基因来自甲羊B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植技术和胚胎移植技术C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞的基因表达提供了细胞内的环境条件D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性( )7.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞( )8.如图为某哺乳动物的生殖过程图,正确的叙述是A.个体2为克隆动物,c为高度分化的体细胞B.个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同C.产生动物个体2的生殖方式为有性生殖D.e细胞为完成减数分裂的卵细胞( )9.下列有关体细胞核移植技术的说法,不正确的是A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功,成功率非常高B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D.克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议( )10.2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五十四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五十四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五十四)编制:李军1、(17北京高考)(16分)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。

通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。

(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。

(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。

如图所示,突触后膜上的H受体被激活后,Ca2+会以_________________方式进入胞内,Ca2+与_______________共同作用,使C酶的_______________发生改变,C酶被激活。

(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的_______________(填图中序号)过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应于T的氨基酸_______________A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验方案并加以完善______ __ ____ ___。

(4)图中内容从_______________水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十)编制:李军()1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。

下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落()2.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是()3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

下列有关叙述正确的是A. 乙烯浓度越高脱落率越高B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D. 生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率( )4.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a 、b 、c 、d 四组。

将a 、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c 、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a 、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到a´、b´两组胚芽鞘。

然后用单侧光照射,发现a´组胚芽鞘向光弯曲生长,b´组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是A.c 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能B.a´组尖端能合成生长素,b´组尖端不能C.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能D.a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b´组尖端的生长素不能( )5.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA (生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两面性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关( )6.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加( )7.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三)编制:军长()1.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的 D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的()2.下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。

下列叙述正确的是A.图甲表示的是细胞免疫过程B.图乙中的二次免疫反应特点主要与记忆细胞的增殖分化有关C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原()3.从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。

下列关于免疫的说法错误..的是A.H7N9侵入人体后,体液免疫和细胞免疫都起作用B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞C.效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生免疫活性物质D.通过基因测序技术可了解H7N9的RNA序列,加快病毒疫苗的研发进程()4.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。

医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。

据此判断下列说法正确..的是A.移植的心脏对于受者来说相当于抗原B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”()5.T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤()6.关于抗体的叙述中错误的一项是A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应 B.抗体的基本组成单位是氨基酸C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫()7.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体A.①②④⑤B.①②③④C.①③⑤④D. ②③④⑤()8.将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组.甲组通过手术切除胸腺,乙组损毁下丘脑,丙组切断支配左后肢的脊神经前根(传出神经纤维),丁组不作处理.在人工控制的条件下饲喂一段时间后,均同时感染某病毒。

江西省瑞昌二中2017-2018学年高二下学期第六周快班生物周考试卷含答案

江西省瑞昌二中2017-2018学年高二下学期第六周快班生物周考试卷含答案

瑞昌二中高二下学期第六周快班生物周考试卷制卷人李军班级 姓名 得分1 2 3 4 5一、选择题(5题×10分=50分)1、下图为人体某一反射弧的示意图,下列有关叙述错误的是A .人体内任一反射都需B 、C 、D 三种类型神经细胞参与B .在细胞A 处给予一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C .若从a 处切断神经纤维,刺激b 处,效应器可以产生反应D .兴奋在细胞B 、C 、D 之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换2、以下是某研究性学习小组所做的实验在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明A .生长素浓度不同,促进效应就不同B .胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C .琼脂中生长素浓度为0。

35 mg •L —1时,胚芽鞘生长受抑制D .促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0。

25 mg •L —1左右 3、右图为反射弧模式图,下列叙述正确的是①若在a 点刺激,神经就发生兴奋,并从这一点向肌肉方向传导,肌肉就收缩 ②图中结构C 和结构D 分别是效应器和感受器 ③图中结构B 的功能与膜的流动性有关④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内⑤a 处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元琼脂中生长素浓度(mg •L -1) 0 0.05 0。

10 0。

15 0。

20 0.25 0。

30 0。

35 胚芽鞘弯曲的角度α(º)0 371215181510A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤4、如图表示人体生命活动的调节方式,下列相关叙述正确的是A.若B为促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节B.若A为浆细胞,B为抗体,则C为病毒入侵的细胞C.若A为神经细胞轴突,B为神经递质,则C只能是神经细胞的细胞体或树突D.若A为下丘脑神经分泌细胞,B为抗利尿激素,则C为肾小管和集合管细胞5、下列关于抗原的叙述正确的是A.抗原只有经过吞噬细胞处理,才会引起特异性免疫B.抗原能与抗体或浆细胞结合,发生免疫反应C.机体自身组织细胞不可能成为抗原D.抗原能与相应抗体结合,发生特异性免疫反应二.非选择题(10空×5分=50分)6、下图1是免疫细胞产生抗体的过程。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(一)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(一)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(一)编制:军长()1.关于免疫细胞的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体()2.进行异体器官移植,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是A.有红细胞,为离体器官提供氧气 B.有免疫细胞,清除抗原C.有氯化钠,保持细胞形态 D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂()3.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是A.抗原传递给T细胞后,可刺激T细胞产生淋巴因子B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞D.记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体()4.在首次感染中,记忆细胞直接产生于A.吞噬细胞B.B细胞或T细胞C.造血干细胞D.效应细胞()5.右图表示人体一微创伤口刚刚侵入了某病原体时的免疫过程,下列有关的叙述正确的是A.图中细胞A是效应淋巴细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防御多种病原体()6.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病病毒制成的疫苗。

疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病病毒抗体C.促进浆细胞释放出淋巴因子 D.产生与狂犬病病毒特异性结合的抗体()7.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D效应T细胞()8.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。

下列相关叙述,正确的是A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用()9.下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项A.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、gB.二代表增殖分化阶段,该阶段反应的主要场所是外周免疫器官C.A、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合,发挥免疫效应D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑤完全恢复()10.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多数量的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫11.回答问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十二)
编制:李军
()1.下列与生物遗传有关的叙述,正确的是
A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让F1黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性
C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B 分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋
()2.在人类中,双眼皮对单眼皮为显性遗传,有一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩和一个双眼皮的女孩,若该女孩与一个单眼皮的男人结婚,生一个单眼皮的女孩的概率是
A.1/2 B.1/6 C.1/3 D.1/4
()3.老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。

有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。

如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例为
A.1/2 B.4/9 C.5/9 D.1
()4.下列有关叙述中,正确的是
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D.表现型相同的生物,基因型不一定相同
()5.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA基因型的百分比为20%,Aa基因型的百分比为80%, aa基因型(致死型)的百分比为0, 那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占
A.9/25 B.3/7 C.2/5 D.1/2
()6.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。

图示一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段(如图
所示),该变异不影响A基因功能。

发生变异的个体中,含
缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。

现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为
A.1:1 B.1:0
C.2:1 D.3:1
()7.果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状,其表现型与基因型的关系如下表。

红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上。

现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,
A.AAX Y B.AAX Y C.AAX Y D.AAX Y
()8.有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型
B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1∶1
C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1∶1
D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合
()9.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种
()10.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9:3:4,则
A.家兔的毛色受一对等位基因控制
B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子
D.F2中黑兔和白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3
()11.金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,但是金鱼体内还存在另外一对基因B和b,基因 B存在时会抑制基因a的表达,最终形成正常眼。

现选择两个纯合的正常眼金鱼染交,F1全为正常眼,F1的雌雄个体自由交配,F2出现龙眼。

下列说法中不正确的是
A.亲本的基因型为AAbb和aaBB B.F2中正常眼:龙眼=15:1
C.F2的正常眼中纯合子占3/16 D.F2的正常眼中有8种基因型
()12.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。

已知I1基因型为AaBB,且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代都不会患病,根据以下系谱图,正确的推断是
A.Ⅱ2的基因型一定为 aaBB
B.I3的基因型一定为AABb
C.Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABb
D.Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16
13.(1)某植物的花色由两对等位基因控制,A、a位于2号染色体上,B、b位于X染色体上,基因与性状的关系如下,蓝色素和红色素共同存在时花为紫色,已知含有aX b 的雌配子不能进行正常的受精作用,请回答下列问题:
①蓝花的形成说明基因决定性状的方式是,正常情况下控制紫花性状的基因型有 ______ 种;现将纯合的蓝花雄株和纯合的红花雌株杂交,得到F1,再将F1随机交配得到F2,紫花:红花:蓝花比例为______。

②在不考虑变异的情况下,红花雄株的一个处于有丝分裂后期的细胞和杂合红花雌株中的减数第一次分裂后期的细胞进行比较,染色体总数目比为 ______ ,两个细胞中基因B数目比为 ______。

(2)玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。

两对基因独立遗传。

高产有茸毛玉米自交产生F1,则F1的成熟植株中有________种基因型,有茸毛与无茸毛比为________,高产抗病类型占________。

14.某种雌雄同株异花的植物,花色有白色、红色、紫色和紫红色四种,已知花色由A/a和B/b两对基因控制,其控制色素合成的生化途径如下图所示。

请回答下列问题
(1)利用该植物进行杂交实验,母本_______(需要╱不需要)去雄,套袋的目的是______________。

(2)基因型AaBb植株自交后代(F1)中白花植株所占比例约为(不考虑染色体间的片段交换)_________,由此________(能╱不能)判断两对基因是否遵循自由组合定律。

(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫红花植株,说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。

请依据F1的表现型及其比例进行分析,并在答题卷的方框中标出B、b基因的位置。

①若F1的表现型及其比例为紫花:紫红花:白花=1:2:1,则为第一种类型,其中白花植株的基因型为_____________;
②若F1的表现型及其比例为______________,则为第二种类型。

15.研究发现,某水稻(2n =14)品种的配子成活率由两对独立遗传的等位基因控制,分别用R/r和Y/y表示。

基因型为yr的雌、雄配子均致死,雌配子致死使稻穗上出现一些空粒,导致结实率下降。

请回答下列问题:
(1)水稻若基因型为YyRr的1个花粉母细胞(相当于精原细胞)减数分裂只能形成2个花粉粒,这两个花粉粒的基因型是________。

(不考虑基因突变)
(2)基因型为yyRR和YYrr的植株杂交,F1自交,F2有________种基因型,F1的稻穗中,空粒所占比例约为________。

(3)水稻的叶片绒叶对毛叶为显性,相关基因(D/d)位于5号染色体上,让绒叶水稻Dd连续自交2代后,在后代绒叶水稻中d的基因频率为________。

(4)Y/y基因位于7号染色体上,R/r位置不确定,为了判断R/r是否位于5号染色体上,设计了如下杂交实验:(不考虑染色体的交叉互换)
①让基因型为YYrrDD与yyRRdd的水稻杂交,得到F1。

②让F1自交,得到F2。

③观察并记录F2的叶片表现型及其比例:
若,则R/r不位于5号染色体上。

若,则R/r位于5号染色体上。

16.山猪的短尾和长尾是一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因A和a、B和b控制,其尾形与基因关系如图1。

现用两只纯合山猪杂交,结果如图2。

请回答:
(1)图1说明,基因是通过_____________,进而控制尾的形状。

(2)基因B和b位于__________(常或X)染色体上。

该山猪种群内尾形对应的基因型共有__________种
(3)图2的杂交实验中,母本的基因型是__________。

为进一步确定父本的基因型,让F1中的雌雄山猪杂交,观察并统计F2中长尾和短尾个体数量。

预测实验结果及结论:
①若F2代中长尾:短尾约为1:1,则父本的基因型为_________。

②若F2代中长尾:短尾约为_________,则父本的基因型为_________。

瑞昌二中2018届高二生物跟踪练习(四十二)答案
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A
【答案】(1)①基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状
6 4:1:1
② 2:1 1:1
(2)6 2∶1 1/3
14.(1)不需要防止外来花粉干扰(2)1/4 不能(3)①aabb ②红花∶紫花∶白花=1∶2∶1
15.(1)YR (2)6 25% (3)20% (4)绒叶:毛叶=3:1 绒叶:毛叶=8:1 16.(1)控制酶的合成来控制代谢过程
(2)X 15
(3)AAX b X b① AAX B Y ②3:5 aaX B Y
5。

相关文档
最新文档