2011届江苏省百校高三样本分析考试 生物

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2011年南京市高三第一次调研测试生物试卷

2011年南京市高三第一次调研测试生物试卷

江苏省南京市2011届高三第一次模拟考试生物2011.01 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分。

考试用时100分钟。

注意事项:答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内,选择题答案按要求填涂在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。

考试结束后,交回答题纸。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC.物质C的种类约20种,基本化学元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O2.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是A.绿色植物所有的细胞都有叶绿体B.小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层C.人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水D.蓝藻没有膜结构和染色体属于原核生物3.对下列各曲线生物学含义的描述合理的是A.甲图表示人肌肉细胞中A TP生成速率与氧气浓度的关系B.乙图表示小鼠离体细胞内酶活性与温度变化的关系C.丙图表示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响D.丁图表示种群增长速率与时间的关系,t1时种群数量最多4.右图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是A.①过程的细胞核膜核仁始终存在B.②过程细胞中的遗传物质发生改变C.③过程中细胞内多种酶的活性下降D.④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态5.以下是有关生物实验的四组图,其中描述正确的是A.图1中紫色洋葱细胞液浓度变小、颜色变深B.图2中的两个胚芽鞘将向不同方向弯曲生长C.图3中换用乙观察③处的细胞,应将装片向右移动D.图4中色素带①~④依次呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色6.下图是某高等生物体内细胞分裂的一组图像,相关描述错误的是A.A、B、C、E细胞中均含有同源染色体B.基因重组发生在A、B、C、E细胞中C.B、C、E细胞中每条染色体含2个DNA分子D.B、C、D、E细胞中均含有2个染色体组7.通过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被揭开。

江苏省盐城市2011届高三第二次调研考试(生物)(2011盐城二调)

江苏省盐城市2011届高三第二次调研考试(生物)(2011盐城二调)

盐城市2010/2011学年度高三年级第二次调研考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是A.麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糠B.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架C.ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖D.细胞中的酶可多次发挥作用2.根尖的结构及细胞分裂和分化的情况如右图所示,相关叙述不正确的是A.图中过程①可发生可遗传的变异B.图中过程③未发生遗传物质的改变C.用b处细胞观察不到有丝分裂D.因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象3.下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离D.酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞4.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。

对上述实验结果的解释不正确的是A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的4N25.下列有关酶的实验设计思路正确的是A .利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B .利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C .利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D .利用胃蛋白酶、蛋清和pH 分别为3、7、11的缓冲液验证pH 对酶活性的影响 6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是7.下列关于遗传物质的说法正确的是A .病毒的遗传物质是RNA 和DNAB .遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C .DNA 是噬菌体的主要遗传物质D .果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子 8.右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA 变化相对值。

2011年江苏省普通高中学业水平测试(生物含答案)

2011年江苏省普通高中学业水平测试(生物含答案)

2011年江苏省普通高中学业水平测试(生物含答案)2011年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1、淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是A .蔗糖B .葡萄糖C .麦芽糖D .核糖2、生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列属于血红蛋白生理功能的是A .运输氧气B .构成细胞膜的主要成分C .携带遗传信息D .催化细胞内的化学反应3、“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人们滥用抗生素有关,“超级细菌”具有的结构特点是A .没有DNAB .没有细胞质C .没有核糖体D .没有成形的细胞核4、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核A .体积大B .具有核膜C .位于细胞中心D .储存着大量的遗传信息5、细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。

它揭示了A .细胞的统一性B .细胞的多样性C .植物细胞与动物细胞的区别D .细胞分化的根本原因6、下列物质进入细胞的过程中,既不需要载体也不消耗能量的是A .氨基酸B .Na +C .O 2D .葡萄糖7、下列示意图中,能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是 A . B . C . D .8、ATP 是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。

下列相关叙述正确的是A .ATP 是一种高能磷酸化合物B .每个ATP 分子中含有两个磷酸基团C .ATP 的化学性质十分稳定D .细胞中合成ATP 的主要场所是核糖体9、光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是A .长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B .合理密植有利于改善田间CO 2 浓度和光能利用率C .降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏D .给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长10、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是酶的活性 0 温度 酶的活性 0 温度 酶的活性 0 温度 酶的活性0 温度为模板,经转录后得到的mRNA的碱基排列顺序是A.…–G –G–T–A–C–G… B.…–C –C–A–U–G–C…C.…–C –C–A–T–G–C… D.…–G –G–U–A–C–G…21、豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。

江苏省重点学校(致远中学等)2011届高三第一次调研联考生物试卷

江苏省重点学校(致远中学等)2011届高三第一次调研联考生物试卷

学必求其心得,业必贵于专精江苏省重点学校(致远中学等)2011届高三第一次调研联考生物测试试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分120分。

考试时间为100分钟第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分.每题只有一个选项最符合题意。

1、经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是()A.与抗原发生特异性结合B.用于基因工程获得黏性末端C.可连接上抗癌药物制成生物导弹D.细胞中蛋白质合成的直接模板2、下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热( )A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中B.苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘—碘化钾溶液鉴定淀粉时3、一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是()A.12000 B.10236 C.10218 D.13764 4、右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

葡萄糖酶1丙酮学必求其心得,业必贵于专精酶1 酶2和酶3依次分别存在于 ( ) A .线粒体、线粒体和细胞质基质 B .细胞质基质、线粒体和细胞质基质C .线粒体、细胞质基质和线粒体D .细胞质基质、细胞质基质和线粒体5、下列各曲线所代表的生物学含义及描述错误的是 ( )①甲图表示人的成熟红细胞中ATP 生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内C02的浓度变化③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系,a 点时ATP 产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A .①②B .②③C .③④D .①④6.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A .ATP 脱去2个磷酸基团后是RNA 的基本组成单位之一B .糖原代谢的最终产物是葡萄糖C .蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D .脂肪和生长激素是生物体内的能源物质7.已知A 与a 、B 与b 、C 与C 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。

2011年江苏生物高考卷

2011年江苏生物高考卷

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物结构最先被科学家发现具有遗传信息的载体功能?A. 细胞核B. 染色体C. DNAD. 蛋白质2. 生态系统中的能量流动是:A. 循环的B. 单向的C. 可逆的D. 随机的3. 下列哪种生物过程能产生ATP?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 转录作用D. 翻译作用4. 关于自然选择,下列哪种说法是正确的?A. 适者生存,不适者淘汰B. 适者生存,不适者改进C. 适者淘汰,不适者生存D. 适者与不适者共同生存5. 下列哪种生物分类单位最大?A. 种B. 属C. 目D. 界二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞学说认为所有生物都是由细胞构成的。

()2. 孟德尔的遗传定律只适用于进行有性生殖的生物。

()4. 突变是生物进化的唯一驱动力。

()5. 酶是一种催化剂,可以加速化学反应速度。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体进行有性生殖时,产生配子的过程称为______。

2. 在生态系统中,生产者通过______将太阳能转化为化学能。

3. 基因是位于______上的遗传信息单位。

4. 生物进化的实质是______的变化。

5. 人体免疫系统的三大防线是:第一道防线是______,第二道防线是______,第三道防线是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述达尔文的自然选择学说。

2. 解释什么是基因突变,并给出一个例子。

3. 描述人体免疫系统的基本功能。

4. 什么是生物多样性?为什么它对生态系统至关重要?5. 简述人类基因组计划的目的和意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个种群中,某一性状的基因频率从0.1变为0.5,计算这个性状的基因频率变化了多少?2. 某个生态系统中的食物链是:草→蝗虫→鸟→猫头鹰。

如果草的数量减少了20%,那么猫头鹰的数量会发生什么变化?3. 在DNA复制过程中,如果发生了一个碱基替换,这会对蛋白质的合成产生什么影响?4. 某种生物的基因型为AaBb,这两个基因位于同一对同源染色体上。

2011年江苏省高考生物试题(word)

2011年江苏省高考生物试题(word)

2011年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷生物试题一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体2.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.腐乳制作所需要的适宜温度最高(15~18℃,30~35℃,18~25℃)B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA4.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条5.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多(因果关系倒置)B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移6.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小7.关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质(核糖体在MRNA上移动)D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性8.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。

江苏苏北四市2011届高三第一次调研考试生物试题(word版)

江苏苏北四市2011届高三第一次调研考试生物试题(word版)

苏北四市2011届高三第一次调研考试生物试题(满分120分,考试时间100分钟)注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。

答选择题时,将题号下的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。

考试结束,将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只.有一个...选项最符合题意。

1.下列关于组成细胞化合物的叙述中,正确的是A.核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素B.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质C.植物细胞中主要的二糖是乳糖和麦芽糖D.淀粉和蔗糖彻底水解得到的单糖都是葡萄糖2.下列关于人体细胞的叙述,错误..的是A.成熟的红细胞没有线粒体,不进行有氧呼吸B.发生癌变的细胞表面糖蛋白减少,细胞容易转移C.垂体细胞和肌细胞中均含有指导生长激素合成的mRNAD.唾液腺细胞中高尔基体数量较多,心肌细胞中线粒体数量较多3.下列有关细胞结构的叙述,正确的是A.叶绿体和细胞壁都只存于植物细胞中B.细胞核和线粒体都是由双层膜包围的细胞器C.内质网和中心粒只共存于动物细胞中D.细胞膜和核糖体是真核细胞与原核细胞共有的结构4.右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,下列关于该物质的说法,正确的是A.可能是甘油和脂肪酸B.进入细胞的方式是自由扩散C.通过膜时必须有载体蛋白参与D.只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧运输5.豌豆作为实验材料的优点不包括...A.异花传粉,在自然状态下都是纯种 B.具有多对容易区分的相对性状C.结种子多,便于对子代的统计分析 D.容易成活,便于种植和培养6.在a、b、c、d四种不同条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。

若底物是葡萄糖,则下列叙述中错误..的是A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C.c条件下,无氧呼吸强度最弱相对值不同条件ab c dD .d 条件下,产生的CO 2全部来自线粒体7.下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的异同点的叙述,正确的是A .实验材料都是原核生物B .都利用了放射性同位素标记法C .都能证明DNA 是主要的遗传物质D .实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA 分开8.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/mL 蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如右图所示状态。

2011年苏北四市高三第二次调研考试生物试卷

2011年苏北四市高三第二次调研考试生物试卷

徐州、淮安、连云港、盐城四市2011届高三第二次调研考试生 物 试 题注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。

答选择题时,将题号下的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。

考试结束,将答题卡交回。

第Ⅰ卷 选择题(共55分)一、 单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有..一个..选项最符合题意。

1.细胞分化过程中,不会..出现的是 A .细胞器的种类和数量发生改变 B .mRNA 的种类和数量发生改变 C .蛋白质的种类和数量改变 D .细胞核遗传物质改变2.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A 、T 、C 、G 、U 五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是 A .吸收氧气,进行有氧呼吸 B .发出星射线,形成纺锤体C .结合mRNA ,合成蛋白质D .吸收并转换光能,完成光合作用 3.下列关于生物大分子的叙述正确的是A .M 个氨基酸构成的蛋白质分子,有N 条环状肽链,其完全水解共需M – N 个水分子B .在小麦细胞中由A 、G 、T 、C 四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 C .糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D .细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 4.右图表示pH 对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是A .pH 为6时植物淀粉酶的活性最高B .pH 由低到高时淀粉酶活性逐渐升高C .不同物种淀粉酶的最适pH 有差异D .人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高5.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是 A .细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 B .细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强C .细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强D .细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短6.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是①以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序 ②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 ③乙细胞中含有4个染色体组④丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同酶活性(相对值)A.②④B.②③C.①③D.①②7.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。

2011江苏生物高考解析

2011江苏生物高考解析

【整体评价】2011年江苏高考生物整个试卷总体体现出“稳中求新,稳中求变”的特点,无偏题、怪题,难度适中。

试题突出考查了生物的新陈代谢、遗传变异、生命活动的调节、微生物与发酵、生态、现代生物技术、实验等学科主干知识,且不刻意回避以往已考查过的内容。

在考查基础知识的同时,试题将基础知识与能力考查有机地结合在一起,注重了生物实验和知识的实际应用,试卷的第4、8、17、20、23、27、29、30题很好的体现了这一思想,试题即有知识的宽度,又有思维的广度,充分运用图、曲线的命题形式,强化了对考生的思维方法、思维过程以及获取信息能力的考查。

展望2012年的备考,考生要全面复习,侧重基础,注重知识体系的形成,重要的生物学概念、生理作用、实验原理、实验方法等要熟记于心,以细胞、代谢、遗传变异、生物与环境、生命活动的调节、微生物等主干知识为重点,形成牢固的网络化知识框架体系,侧重知识重组;利用课本插图与课本文字对照阅读,把内容加以形象化、具体化、条理化,加大对图像、图表题的训练,学会挖掘图中的隐含条件的方法,明确如何确定图像、图表和问题间的联系,结合课本中的知识或总结出的规律,进行知识迁移、综合分析,实现图像和问题的转换。

1.【答案】B【命题立意】本题考查DNA复制、基因的表达、物质合成等知识。

【解析】磷脂、性激素等属于脂质,合成一般不需要模板;DNA复制、逆转录、转录、翻译、RNA自我复制等需要以DNA、RNA、DNA、RNA、RNA为模板;大多数酶、胰岛素、受体蛋白等合成需要通过转录和翻译完成,两个过程需要模板;神经递质的本质不一定是蛋白质,蛋白质类神经递质需要模板。

【点评】中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程。

也可以从DNA传递给DNA,即完成DNA的复制过程。

这是所有细胞结构的生物所遵循的法则。

在某些病毒中的RNA自我复制(如烟草花叶病毒等)和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程(某些致癌病毒)是对中心法则的补充和发展。

2011年江苏高考生物试题及答案

2011年江苏高考生物试题及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物试卷一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体2.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA4.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条5.关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移6.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少7.关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性8.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。

百校大联考2011届高三第一次模拟试卷word版(生物)

百校大联考2011届高三第一次模拟试卷word版(生物)

江苏省百校2011年高三年级大联考一模生物试题注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分。

考试用时l00分钟。

2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号、准考证号写在答题纸的密封线内。

选择题答案按要求填涂在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸土对应题目的答案空格里.答案不写在试卷上。

考试结束后,将答题纸交回。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.右图表示植物细胞正常生活过程巾的细胞膜对物质的转运。

物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量表示物质的浓度,则该物质可能是()A.尿素B.叶绿素C.花青素D.生长素2.研究发现,冬小麦在秋冬受低温侵袭时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列有关水对生命活动影响的叙述中合理的是()A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷B.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量升高,以适应低温环境D.在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低,有利于降低植物的细胞代谢3.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是()A.所有的酶都含有N元素B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C.在内环境中可以发现由I参与组成的甲状腺激素D.P是磷脂、ATP、中心体等物质或结构的组成元素4.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A.原核细胞与真核细胞基因表达的场所相同B.生物膜的结构特点是具有一定的选择透过性C.动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体D.同一个体不同细胞的细胞周期持续时间相同5.对下列四幅图的描述正确的是()A .图甲若表示有筵分裂,则b+c 为一个细胞周期B .图乙中温度在a .b 两点时酶活性都很低,但在a 点时酶的结构并束发生变化C .图丙中bc 段和de 段的变化都会引起C 3化合物含量的下降D .图丁若表示有丝分裂过程,则造成cd 段下降的原因是细胞一分为二6.下列关于遗传的物质基础的有关叙述中错误的是 ( )A .一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞转录出的rnRNA 种类和数量均有差异B .具有A 个碱基对、m 个腺嘌呤的一个DNA 分子片段,完成第n 次复制需要12()n A m --个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C .在细胞的一生中,DNA 、RNA 和蛋白质的种类和数量是不变的D .mRNA 为模板,通过逆转录,可获得目的基因的一条链7.外来种引进后若能在野外大量繁殖,以至影响当地原生物种的生存,就称为人侵种。

2011年江苏生物高考卷

2011年江苏生物高考卷

2011年江苏生物高考卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种细胞器在植物细胞和动物细胞中都存在?A. 叶绿体B. 线粒体C. 液泡D. 中心体2. 细胞膜的主要成分是什么?A. 蛋白质和核酸B. 脂质和蛋白质C. 糖类和脂质D. 蛋白质和糖类(共15题)二、判断题(每题1分,共20分)1. 染色体是遗传物质的载体。

()2. 细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。

()(共20题)三、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞核中的遗传物质是______。

2. 植物细胞壁的主要成分是______。

(共10题)四、简答题(每题10分,共10分)1. 简述细胞膜的功能。

2. 解释什么是光合作用。

(共1题)五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 描述细胞有丝分裂的过程。

2. 阐述遗传信息的传递过程。

3. 分析植物如何适应干旱环境。

4. 讨论细胞呼吸对生命活动的重要性。

(共4题)六、名词解释(每题3分,共15分)1. 光合作用2. 细胞周期3. 遗传变异4. 生态系统5. 基因组学(共5题)七、问答题(每题5分,共25分)1. 什么是酶?酶在生物体内的作用是什么?2. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

3. 什么是自然选择?它是如何影响生物进化的?4. 什么是生态平衡?生态平衡的重要性是什么?5. 什么是克隆技术?克隆技术的主要应用有哪些?(共5题)八、计算题(每题5分,共10分)1. 如果一个双倍体植物细胞在有丝分裂过程中,染色体的数量在后期加倍到4倍体,然后在末期又恢复到2倍体,请问这个细胞在有丝分裂过程中经历了几个阶段?2. 假设一个种群中有100个个体,其中有20个是显性基因型(AA),30个是杂合子(Aa),剩下的50个是隐性基因型(aa)。

请计算显性基因(A)和隐性基因(a)的频率。

(共2题)九、实验题(每题10分,共20分)1. 设计一个实验来验证光合作用需要光。

(生物科技行业类)2011届江苏省百校高三样本分析考试

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2011届江苏省百校高三样本分析考试生物试题命题专家:王玲高学林韩益钧江苏省教育学会高中教育专业委员会版权所有,任何单位和个人未经许可不得翻印、网载。

第一部分选择题(共55分)一、选择题:本题包括20小题。

每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下图表示生物体内几种有机物的组成以及它们各自功能的关系,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。

下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,M1的耗氧量多B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同2.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有由核膜包被的细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性3.关于下图的叙述正确的是A.D为葡萄糖,可在细胞质基质中脱氢后形成2分子丙酮酸B.F为CO2,B是固定它的受体,两者结合可再生AC.若G为CO2,它是丙酮酸在线粒体中分解产生的,可作为F的来源之一D.若a为[H],它是由C分解产生的,可以参与A、B、D、E的合成4.图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。

植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是①O2的释放量②有机物的生成量③C3的总量④C5的总量A.①②B.③④C.①③D.②④5.关于右图所示的生理过程的说法,正确的是A.图示过程可以发生在任何细胞内B.图中RNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C.①处有DNA—RNA杂合双链片段,②处没有该种片段D.该图所示的生理过程需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等相关的酶6.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。

2011年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷——生物

2011年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷——生物

2011年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷——生

佚名
【期刊名称】《中学生物学》
【年(卷),期】2011(027)004
【摘要】一、单项选择题:每题只有一个选项最符合题意。

1.淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是()A.蔗糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.核糖2.生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列属于血红蛋白生理功能的是()A.运输氧气B.构成细胞膜的主要成分C.携带遗传信息D.催化细胞内的化学反应3.
【总页数】4页(P55-58)
【正文语种】中文
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2011届江苏省百校高三样本分析考试生物试题江苏省教育学会高中教育专业委员会版权所有,任何单位和个人未经许可不得翻印、网载。

第一部分选择题(共55分)一、选择题:本题包括20小题。

每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下图表示生物体内几种有机物的组成以及它们各自功能的关系,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。

下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,M1的耗氧量多B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同2.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有由核膜包被的细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性3.关于下图的叙述正确的是A.D为葡萄糖,可在细胞质基质中脱氢后形成2分子丙酮酸B.F为CO2,B是固定它的受体,两者结合可再生AC.若G为CO2,它是丙酮酸在线粒体中分解产生的,可作为F的来源之一D.若a为[H],它是由C分解产生的,可以参与A、B、D、E的合成4.图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。

植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是①O2的释放量②有机物的生成量③C3的总量④C5的总量A.①②B.③④C.①③D.②④5.关于右图所示的生理过程的说法,正确的是A.图示过程可以发生在任何细胞内B.图中RNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C.①处有DNA—RNA杂合双链片段,②处没有该种片段D.该图所示的生理过程需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等相关的酶6.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。

下列有关叙述正确的是A.用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质B.该实验的步骤是标记、培养、搅拌、离心、检测C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质7.在果蝇卵巢中不能..观察到的细胞分裂图像是8.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%。

现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病基因和红绿色盲致病基因携带者。

那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A.1/88 B.1/22 C.7/2200 D.3/8009.如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后能释放淋巴因子,增强免疫功能C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素A.表中草甸草原旱生植物的丰富度最低B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原D.在植物丰富的区域采用样方法获得数据11.不属于...维持内环境稳定有关的生理活动是A.寒冷时出现寒颤B.饮水不足时,抗利尿激素释放增加C.人少量失血后,血量很快恢复正常D.剧烈运动时,血液中的乳酸含量上升12.右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误..的是A.橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,属于反射B.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化C.剪断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起D.Ⅳ处的神经元可以受到大脑皮层控制13.下列有关生态学原理或规律的叙述中,错误..的是A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值14.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH =b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化(不考虑H2O2的自然分解)。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点下移,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移15.下列关于生物实验的说法,错误..的是A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都一定是自变量B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量C.观察DNA、RNA在细胞中的分布需对材料进行染色D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀16.下列有关果酒,果醋和腐乳制作的叙述,正确的是A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.在腐乳制作过程中必须有能分解蛋白质的微生物参与C.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量17.下列有关实验的叙述中,错误..的是A.在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色B.在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色C.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色D.分离叶绿体中色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同导致扩散速度不同18.下列关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述,错误..的是A.提取动物细胞中的DNA和蛋白质都可以采用蒸馏水涨破细胞的方法B.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除蛋白质等杂质C.蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质D.血红蛋白只能采用凝胶色谱法纯化,DNA则可采用电泳、盐析等方法纯化19.反义技术是基因治疗中常用的一种技术,可以用于治疗某些疾病。

根据图示信息分析关于反义技术的叙述错误..的是A.反义DNA的相对分子质量较低,易进入靶细胞B.反义DNA通过与缺陷基因进行同源重组来达到修复缺陷基因的目的C.利用人工合成的反义DNA在翻译水平减少细胞中异常基因的表达D.利用反义技术进行基因治疗过程中不需要tRNA参与20.英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。

下列有关叙述,错误..的是A.为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C.这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制D.早期胚胎培养过程中可在培养液中添加动物血清和抗生素二、选择题:本题包括5个小题。

每小题3分,共15分。

每题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

21.剪取两块相同的烟草叶片分别放在盛有等量蒸馏水和NaHCO3缓冲溶液的两支试管中,用真空泵抽走两支试管内液体中和叶肉细胞空隙间的气体后,叶片均沉在试管底部(实验过程中温度和光照等条件适宜,O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计)。

下列操作及其现象正确的有A.将两支试管照光一段时间后,NaHCO3缓冲溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部。

B.将两支试管照光一段时间后,两支试管中的叶片均上浮。

C.将光照后的两支试管放在暗培养箱中一段时间,NaHCO3缓冲溶液中的叶片会下沉D.将光照后的两支试管放在暗培养箱中一段时间,蒸馏水中的叶片会上浮。

22.地球上的人有白种人、黄种人和黑种人等不同的人种,不同的种族的人群在肤色上、生理特征上、基因组成上有各种细微的差别,下列说法中正确的有A.不同种族人群之间的通婚将导致不同种族基因库的差异增大B.不同种族的人婚配后生养的混血儿可育,这说明不同种族的人依然属于同一物种C.人不同肤色的形成是当地自然环境长期自然选择的结果,这种选择是不定向的D.在沟通快捷的现代社会,不同种族的人一般不会因为地理隔离而形成生殖隔离23.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中错误..的是A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为[(③+④)/②]×100%B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤D.食物链的中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同24.下图所示遗传系谱中有甲、乙两种遗传病,下列叙述错误..的是A.甲病可能是伴X染色体的隐性遗传病B.乙病可能是常染色体或伴X染色体显性遗传C.11是甲病携带者的概率是1/2D.如果13是红绿色盲,则12一定是色盲基因的携带者25.《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011—2030年),提出了我国未来20年生物多样性保护总体目标、战略任务和优先行动。

下列哪些可以确定为我国生物多样性保护的优先行动A.制定促进生物多样性保护和可持续利用政策和法律体系B.提倡外来入侵物种和转基因生物的环境释放以提高生物多样性C.开展生物多样性调查、评估与监测D.将生物多样性保护纳入部门和区域规划,促进持续利用第二部分非选择题(共65分)三、非选择题:满分为65分。

本大题包括9个小题.26.(8分)试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。

研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

请回答:(1)甲图表示试管苗的试管内,一昼夜空气中的CO2含量变化。

其中A~B段CO2相对含量升高是因为植物的▲ ,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是▲ ,在一天当中,试管苗有机物积累量最多是在曲线的▲ 点。

(2)图乙是试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。

图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为▲ ,c-d段CO2浓度急剧下降是因为▲ 。

若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率▲ 。

(3)根据上述实验结果推知,采用▲ 和▲ 可缩短试管苗的适应过程。

27.(8分)下图1表示某种哺乳动物生殖腺细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:(1)图1 的1~7过程中,着丝点分裂发生在▲ 时期,不存在同源染色体的时期有▲ (均用序号填空)。

(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线(3分)。

(3)图2为某雌性个体的原始生殖细胞,若在减数分裂中产生了基因型为AdBe的配子,则该配子的产生与图1 中▲ (填序号)时期密切相关,该变异被称之为▲ 。

若不考虑交叉互换,就图中相关的染色体和部分基因而言,该种细胞在减数分裂中能产生▲ 种基因型的卵细胞。

28.(7分)研究证实A TP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。

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