教师招聘考试:小学语文专业知识测试题

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2023年教师公开招聘《小学语文》考题模拟考试答案及解析

2023年教师公开招聘《小学语文》考题模拟考试答案及解析

教师公开招聘《小学语文》考题模拟考试答案及解析一、单选题(综合练习)1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )。

A.女工(gōng) 安土重(zhòng)迁商埠(fù) 花团锦簇(cù)B.莅(lì)临大放厥(juè)词挟(xié)制焉(yān)头耸脑C.懦(nuò)弱年高德劭(shào) 两栖(qī) 沁(qìn)人心脾D.遽(jù)然精神抖擞(sǒu) 坍(tā)陷一柱擎(qíng)天2、下列各句中,没有错别字的一项是( )。

A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》制造性地融入了民族文化元素,让人产生剧烈的共鸣,最终拔得头筹D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码简单混淆,这给人们平添了很多苦恼3、下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是( )。

(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂进行“民俗文化报告会”。

(乙)您是闻名民俗专家,对民俗文化的讨论造诣颇深。

(丙)今真诚邀请您莅临会议,为我社名俗文化的开展做出仔细地指导。

(丁)敬请届时间临。

A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)4、午宴上,某中同学遇到父母的伴侣劝酒,下列回应得体的一项是( )。

A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?B.感谢足下,家父从来不准许我喝酒。

C.不喝,不喝。

中同学不是不能喝酒吗?D.感谢,感谢!我年龄还小,不能喝酒。

5、“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”,下列与这一表现手法相同的一项是( )。

A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒6、《红楼梦》中,两位才女中秋月下联诗,其中一位被称作“多情西施”。

2022年教师招聘考试小学语文真题及答案

2022年教师招聘考试小学语文真题及答案

2022年教师招聘考试小学语文真题及答案一、单选题1.下列加点字读音相同的是()A揉搓蹂躏杂糅猿猱B嫡系堤岸提防锋镝C凋谢雕刻碉堡貂熊D栅栏珊瑚删除蹒跚答案:C2.下列加点字字形正确的是()A背道而驰张弛有度驰名中外纲纪废弛(chi)B白壁微瑕作壁上观原物璧还坚壁清野(bi)C成绩斐然缠绵绯恻妄自菲薄匪夷所思(fei)D励精图治再接再厉厉行节约厉厉在目(li)答案:A3.下列成语使用恰当的一项()A两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好B为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法C我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的D他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家答案:C4下列没有语病的一项是()A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响健康。

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2022年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。

答案:D5.下列修辞手法分析不正确的一项是()A主人下马客在船--互文B东边日出西边雨,道是无晴却有晴-双关C遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺-比喻D不以物喜,不以己悲--借代答案:D6.造字法相同的是()A下末炎日B江钢枪驶C月三采从D休腾估明答案:B7.下列正确的是()A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至战国时期诗歌共305篇。

B鲁迅是我国现代著名作家,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《野草》《故事新篇》等C楚辞主要作家有屈原、宋玉等,代表作品《离骚》《九章》《九歌》等。

D福克纳长篇小说《百年孤独》是拉美魔幻现实主义经典巨著。

答案:C8诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()A杜牧B李白C王维D白居易答案:B9下列选项不正确的是()A第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 小明说:“我爱学习”。

B. 小红说:我爱“学习”C. 小花说,我爱学习2. “看图写话”是小学语文教学中常用的方式,以下图画与描述配对正确的是:A. 图画:一个小男孩在田地里拔油菜。

描述:小男孩在公园里放风筝。

B. 图画:一个小女孩在画板上作画。

描述:小女孩在教室里做作业。

C. 图画:一个老人在公园里散步。

描述:老人在自己的家里看书。

3. 下列句子中,没有语法错误的是:A. 他每天都早早地起床去晨跑。

B. 她是这个音乐会的主办者。

C. 我们昨天晚上看了一部很有趣的电影。

4. “形近字辨析”是小学生常犯的错误之一,以下词语中,意思相同的一组是:A. 宁静、安静B. 允许、准许C. 高兴、激动5. 小明作文写到:“春天里,花儿盛开,百鸟争鸣,太阳高照”。

这句话中使用了哪种修辞手法?A. 拟人B. 比喻C. 夸张二、填空题6. 知识是___而技能是___。

7. 情态动词包括___和___。

8. 写作文时要注意描写___、___、___。

9. 现代汉语词汇中有拼音的是___、___、___。

10. “相约-组词”的关系中,“约”是___,“相”是___。

三、问答题11. 请简要解释什么是谐音?并列举两个相关例子。

12. 请从“修辞手法”和“修辞语言”的角度,说明“比喻”和“拟人”的异同之处。

13. 你认为小学阅读课对学生的语文素养有什么帮助?举例说明。

14. 请简述一下《西游记》的主要内容,并说明你对其中的某个角色的看法。

15. 你认为小学语文教师在课堂教学中最应该注重培养学生的哪些能力?为什么?四、简答题16. 简要说明语文课堂上“情景再现”的意义及实践方法。

17. 如何开展小学生的写作指导?举例说明。

18. 在语文教学中如何培养学生的阅读能力?举出两种有效的方法。

19. 你认为小学生阅读故事书有什么好处?请举例说明。

语文小学教师招聘考试试题及答案

语文小学教师招聘考试试题及答案

语文小学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一组是:A. 瞭望(liào wàng)蹒跚(pán shān)B. 蹊跷(qī qiào)窈窕(yǎo tiǎo)C. 饕餮(tāo tiè)踌躇(chóu chú)D. 翩跹(piān xiān)徜徉(cháng yáng)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。

B. 经过老师的帮助,他的学习成绩有了明显的提高。

C. 这篇文章的内容丰富,语言生动,受到了广大读者的欢迎。

D. 我们要注意交通安全,防止不要发生事故。

3. 下列诗句中,属于唐代诗人的是:A. “床前明月光,疑是地上霜。

”B. “举头望明月,低头思故乡。

”C. “海上生明月,天涯共此时。

”D. “但愿人长久,千里共婵娟。

”4. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 他不学无术,却总是喜欢班门弄斧。

B. 她虽然年轻,但已经老成持重,处事不惊。

C. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,不骄不躁。

D. 他做事总是虎头蛇尾,没有恒心。

5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 他的心像被针扎了一下。

B. 他的声音像泉水一样清脆。

C. 她的眼睛像星星一样明亮。

D. 他的脸色像纸一样苍白。

6. 下列词语中,属于名词的是:A. 跑跳飞B. 快乐悲伤愤怒C. 桌子椅子书本D. 红蓝绿7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了。

B. 他勤奋好学,成绩优异,深受老师喜爱。

C. 他不仅成绩好,而且品德高尚。

D. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行。

8. 下列成语中,使用错误的是:A. 他不拘一格,善于创新。

B. 他不学无术,却总是喜欢班门弄斧。

C. 他虽然年轻,但已经老成持重,处事不惊。

D. 他做事总是虎头蛇尾,没有恒心。

2024年新版小学语文教师招聘考试专业知识全真试题与答案

2024年新版小学语文教师招聘考试专业知识全真试题与答案

而有旳人,面对大自然旳美景,听到旳只是声音、颜色,这
样旳人是无法领会大自然旳情趣旳。
(1)这段话中有两个错别字,请找出来并改正。(1 分)
错别字:
改正:
错别字:
改正:
(2)这段话中有一种病句,请在文中用曲线画出,并把修改旳句子
写 在下面。(2 分)
(3)根据文中画线句子运用旳修辞手法,在下面横线上续写一种句子, 使之与前文构成排比句。(3 分)
年孤 单》,一度 在国内各大书 店查无踪迹,听说是由于版权问题 C.国外某些企业不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受旳“选 择”,使员工只好积极请辞,有人说这是明修栈道,暗度 陈仓
D.远处连绵旳ft峰上一道残破旳城墙依稀可见,ft下面有条深谷,
怪石峥嵘,溪流湍急,五路可通.正所谓一夫当关,万夫莫开
三、科技文阅读(10 分) 阅读下面科技文,然后回答问题。 动物眼中旳色彩 在正常人旳眼中,能看到红旳花,绿旳树,蓝旳天,白旳云……人眼 中旳世界是多姿多彩五彩缤纷旳。那么.大自然中其他动物眼中旳色 彩是什么样旳呢? 科学家在此方面旳研究获得了一定旳成果。 研究证明,大多数哺乳动物是色盲。如我们常见旳马、牛、羊、狗、 猫等,几乎不会辨别色,反应到它们眼睛里旳色彩,只有黑、白、灰 三种颜色,如同我们看黑白电视同样单调。观看斗牛演出时,斗牛士 用红色旳斗篷向公牛挑战,人们会认为是红色激怒了它,而实际上是 由于斗篷在公牛面前不停地摇摆,使它受到烦扰而发火,假如换上别 旳颜色旳斗篷,公牛也会出现同样旳反应。狗也不能辨别颜色,它看
D.安慰 慈祥 宽待 装饰
4 . 下列句子中,没有语病旳一句是( )。 A.南京郊外旳阳ft,有三块经人工雕塑、长达 40 米旳巨大石头 , 专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选旳碑材 B.该集团旳资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象, 然而高 额利息使该集团在资金运转上所承受旳压力越来越大

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》考前点题二

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》考前点题二

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》考前点题二[单选题]1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是()。

A.澎[湃](pà(江南博哥)i);执[拗](niù);繁[弦]急管(xián);叱[咤]风云(chà)B.机[械](xiè);蓬[蒿](gāo);浑身[解]数(xiè);繁花[嫩]叶(nèn)C.羁[绊](bàn);嫌[恶](wù);锋芒毕[露](lòu);玲珑[剔]透(tī)D.[贮]蓄(zhù);[炽]痛(chì);咬文[嚼]字(jiáo);[秩]序井然(zhì)参考答案:D参考解析:A项“叱咤风云”中的“咤”应读作“zhà”;B项“蓬蒿”中的“蒿”应读作“hāo”;C项“锋芒毕露”中的“露”应读作“lù”;D项注音全部正确。

[单选题]2.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()。

A.[豁]免;附[和];蛊[惑]人心;[祸]起萧墙B.[遏]止;[扼]要;[鄂]伦春族;身处[厄]境C.[菁]华;[矜]持;[泾]渭分明;[惊]世骇俗D.撕[裂];[趔]趄;[烈]火金刚;骂骂[咧咧]参考答案:B参考解析:A项词语中加点字的读音分别是“huò”“h蔓huò”“huò”;B项词语中加点字的读音都读作“è”;C项词语中加点字的读音分别是“jīng”“jīn”“jīng”“jīng”;D项词语中加点字的读音分别是“li蔓 li蔓li蔓liē”。

[单选题]3.下列词语中书写完全正确的一项是()。

A.美仑美奂;金碧辉煌;银装素裹;姹紫嫣红B.千呼万唤;兴高彩烈;鼎力相助;目不瑕接C.波澜壮阔;峰栾雄伟;突兀森郁;伟峰兀立D.文质彬彬;神采奕奕;含情脉脉;仪表堂堂参考答案:D参考解析:A项“美仑美奂”中的“仑”应为“轮”;B项“兴高彩烈”中的“彩”应为“采”,“目不瑕接”中的“瑕”应为“暇”;C项“峰栾雄伟”中的“栾”应为“峦”,“伟峰兀立”中的“伟”应为“危”。

福建教师公开招聘考试小学语文真题

福建教师公开招聘考试小学语文真题

福建教师公开招聘考试小学语文真题福建教师公开招聘考试小学语文真题1一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1、学校体育的最为基本的组织形式是()。

A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼2、俗话说:“江山易改,本性难移”,这表明了人格的()。

A、稳定性B、复杂性C、综合性D、独特性3、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式4、在我国,中小学教科书长期以来采用()。

A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制5、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

A、160B、140C、150D、1306、发现的策略是指()的教学策略。

A、以学生为中心B、以教师为主导C、个别化D、交互式7、现代教育与传统教育的根本区别在于()。

A、重视劳动品质的培养 B重视高尚品德的培养。

C、重视实践能力的培养D、重视创新能力的培养8、教学中学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是()。

A、重点掌握直接经验B、重点掌握间接经验C、直接经验与间接经验并重D、先掌握直接经验,后掌握间接经验9、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。

A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学10、制约课程改革的三大因素是()。

A、政治、经济、文化B社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论11、推动学生学习的内部动力是()。

A、学习动机B、学习兴趣 C、学习目的D、学习内容12、下列不属于学习的组织策略的是()。

A、摘录B、画线C、小结D、群集A、柯尔伯格B、皮亚杰C、桑代克D、沃尔克14、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重—个人”所体现的德育原则是()。

A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则15、德育个体性功能的最高境界是()。

小学语文教师招聘考试试题和答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题和答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题和答案(精编版)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空1分,共10分)1.课堂管理包括课堂时间管理、营造和谐的课堂氛围和恰当处理课堂问题行为的策略。

2.使课程与教学评价工作更为有效,根据对象发展的进程,根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况,评价可以分成三类:诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

3.课程标准在“总目标”之下,小学按1-2年级、3~4年级、5~6年级划分为三个学段,分别提出“阶段目标”,体现语文课程的整体性和阶段性。

4.语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。

二、简答题(10分)全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题,如何理解“语文素养”的内涵?参考答案:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。

”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。

提高学生语文素养,在今后相当长的时间里将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

语文素养的内涵十分丰富,它以语文知识(字词句篇)为基础,以语文能力(识字、写字、阅读、作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语言积累(文化底蕴)、情感态度、审美情趣、思维道德、思想品质、研究方法和研究惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、作、口语交际的能力,而且也表现为有较强的综合运用能力,在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

三、教学设计(20分)请为下面这段话设计一份教学方案。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多千米。

城墙高8—10米,用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖,五六匹马可以并排行走。

成千上万的参观者登上长城,目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象,无不赞叹:“啊,确实了不起!”教学目标]1.运用多媒体创设情境,感受万里长城的雄伟英姿,解决文中的难点。

湖北义务教育教师招聘考试真题小学语文

湖北义务教育教师招聘考试真题小学语文

湖北义务教育教师招聘考试真题小学语文一、基础知识与理论(30分)填空题(每空1分,共10分)小学语文课程标准中明确提出的四大基本理念是:_______、_______、_______、_______。

汉语拼音教学中,声母共有_______个,韵母分为_______、_______两类。

语文教学的“三维目标”指的是_______、_______、_______。

选择题(每题2分,共10分)下列哪项不属于小学语文阅读教学的基本环节?()A. 初读课文,整体感知B. 精读课文,深入领悟C. 背诵课文,强化记忆D. 品读课文,积累运用下列哪位教育家强调“生活即教育”?()A. 陶行知B. 叶圣陶C. 苏霍姆林斯基D. 孔子简答题(每题5分,共10分)请简述小学语文教学中如何有效培养学生的阅读兴趣。

谈谈你对“语文是工具性与人文性的统一”这一观点的理解。

二、教学设计与实施(40分)案例分析(20分)给出一段小学语文课文片段(如《草船借箭》节选),要求:设计一个导入环节,旨在激发学生的学习兴趣。

设计一个教学活动,旨在帮助学生理解课文中的某个难点或重点。

教学设计(20分)选择一篇小学中年级的课文(如《古诗两首》),编写一份详细的教学设计,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程(含板书设计)及作业布置。

三、专业知识与素养(20分)文学鉴赏(10分)阅读一段课外文学作品(如散文、童话、诗歌等),分析其主题思想、艺术特色及教育意义。

教育写作(10分)以“如何在小学语文教学中融入传统文化教育”为题,写一篇不少于300字的短文,阐述你的观点和实践策略。

四、综合能力与应变能力(10分)情景模拟(每题5分,共10分)情景一:课堂上,一名学生突然对课文内容提出质疑,你如何妥善处理并引导学生深入思考?情景二:面对班级中语文学习基础薄弱的学生,你将如何制定个性化的辅导计划以提高其成绩?。

2023年教师招聘考试-学科专业知识(小学语文)考试备考题库附带答案_1

2023年教师招聘考试-学科专业知识(小学语文)考试备考题库附带答案_1

2023年教师招聘考试-学科专业知识(小学语文)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 下面的笔颟分拚,正确的是()A. 乃(第二笔为撇)B. 母(第一笔为横折钩)C. 肺(第八笔为点)D. 比(第四笔为竖考钩)2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 关于敎学方法,下列说法不妥的一项是()。

A. 教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点。

B. 教学方法真有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应方变。

C. 教学方法是襄师教的方法和学生学的方法的综合体。

教师教的方法,在子示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造。

D. 教学方法真有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法。

3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 下列各句中,没有语病的一项是()。

A. 加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。

B. 《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。

C. 这本书精心选配了十多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D. 智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。

4.(填空题)(每题 1.00 分) 把下列诗句补充完整。

祸兮福之所倚,→←。

(《老子》)5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 下列句子中,划线成语使用正确的一项是()A. 漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及→丰姿绰约←的民族歌舞增添7人文情趣。

B. 国家工信部近日召集技术专家及校车制造企业技术负责人,对我国校车新标准进行审定,相信不久我国校车新国标将→呼之欲出←。

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》试题(网友回忆版)三

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》试题(网友回忆版)三

教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》试题(网友回忆版)三[单选题]1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

A.《论语(江南博哥)》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面B.鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

是对庄子的高度评价C.骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息D.民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的参考答案:C参考解析:骚体,古典文学体裁的一种。

起于战国时的楚国,以大诗人屈原所作的《离骚》为代表,并因此而得名。

这类作品,富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长,形式也较自由;多用“兮”字以助语势。

故不正确的为C项。

[单选题]2.下列有关文学常识的表述,不正确的是()。

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首B.《诗经》分为风、雅、颂三部分C.《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风、雅、颂的表现手法参考答案:D参考解析:《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。

先秦时称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

按音乐的不同,《诗经》分为“风、雅、颂”三部分。

“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。

《诗经》多以四言为主,兼有杂言。

故不正确的为D项。

[单选题]3.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()。

A.《诗经》B.《文心雕龙·史传》C.《春秋》D.《国语》参考答案:A参考解析:《诗经》是我国最早的诗歌总集,其形式以四言诗为主,兼有杂言。

章法上最具特色的一点是“重章叠句”。

《诗经》的“一唱三叹”这一特点,与音乐曲调有着密切的关系。

《诗经》的时代,流行于民间的曲调一般都比较短,唱了一遍,常常感到意犹未尽,于是一而再,再而三地唱。

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是《语文课程标准》中规定的语文课程性质?A. 工具性B. 人文性C. 科学性D. 实践性答案:C2. 以下哪个成语与“精卫填海”的故事无关?A. 坚韧不拔B. 水滴石穿C. 鹏程万里D. 奋不顾身答案:C3. 下列哪个字不属于“三点水旁”?A. 洒B. 洗C. 洋D. 浪答案:C4. 以下哪个诗人被尊称为“诗仙”?A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣答案:C5. 以下哪个故事与《孟子》无关?A. 鱼我所欲也B. 得鱼而忘荃C. 不为五斗米折腰D. 人之所以异于禽兽者几希答案:C二、填空题(每题3分,共15分)6. 《义务教育语文课程标准》中规定,第一学段的学生应认识____个常用汉字,并能写____个字。

答案:300,1007. 小学低年级学生写字姿势要正确,做到“____、____、____”。

答案:头正、肩平、臂开8. 《狼和小羊》是一篇______童话,作者是______。

答案:寓言,伊索9. 《草原》一文中,老舍先生用“______、______、______”来形容草原的美丽。

答案:碧绿、一碧千里、翠色欲流10. 以下诗句出自《咏柳》:“______不知细叶谁裁出,______二月春风似剪刀。

”答案:二月、似三、简答题(每题5分,共25分)11. 请简述小学语文教学中“读写结合”的教学原则。

答案:读写结合原则是指在语文教学中,将阅读和写作紧密结合,相互促进,共同提高。

阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸。

教师应引导学生通过阅读积累语言、知识、情感和思想,为写作提供素材;同时,通过写作训练,提高学生的阅读理解能力,实现读写相互促进。

12. 请简述如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣。

答案:培养学生阅读兴趣的方法有:1)创设良好的阅读氛围,让学生在轻松愉快的氛围中阅读;2)选择适合学生年龄特点和兴趣的阅读材料;3)开展丰富多样的阅读活动,如讲故事、诗歌朗诵、课本剧表演等;4)鼓励学生相互交流阅读心得,激发阅读兴趣。

小学语文教师招聘考试试题答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题答案(精编版)一、选择题1. 以下哪项不是《义务教育语文课程标准》提出的教学目标?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 知识与能力答案:D2. 小学语文教学中,以下哪种教学方法最符合“启发式教学”原则?A. 演示法B. 讲授法C. 讨论法D. 情境法答案:C3. 以下哪个词语的书写有误?A. 持之以恒B. 自强不息C. 奋发图强D. 精卫填海答案:D二、填空题1. 《小学语文课程标准》规定,小学阶段学生应学会常用汉字________个。

答案:30002. 小学语文教学中,教师应注重培养学生的________、________、________和________能力。

答案:听、说、读、写3. 以下成语中,与“水滴石穿”意义相近的是________。

答案:磨杵成针三、简答题1. 简述小学语文教学中的“情感态度与价值观”教育。

答案:情感态度与价值观教育是指教师在教学过程中,关注学生的情感体验、态度形成和价值观塑造,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

具体内容包括:培养学生热爱祖国语言文字的情感,激发学生对文学作品的兴趣,培养学生积极向上的生活态度,形成良好的道德品质。

2. 简述如何在小学语文教学中实施素质教育。

答案:在小学语文教学中实施素质教育,可以从以下几个方面着手:(1)关注学生个体差异,因材施教;(2)创设生动活泼的教学情境,激发学生兴趣;(3)注重培养学生的创新精神和实践能力;(4)加强语文与其他学科的融合,提高学生的综合素质;(5)关注学生的心理健康,促进全面发展。

四、案例分析题请阅读以下案例,回答问题。

案例:在一次小学语文课堂教学中,教师让学生通过查阅资料、讨论交流等方式,了解《荷叶母亲》这篇课文的历史背景和作者简介。

问题:请分析这位教师的教学方法,并评价其优点和不足。

答案:这位教师采用了自主、合作、探究的教学方法。

优点在于:激发了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力和合作精神;通过查阅资料,拓宽了学生的知识面。

小学语文教师专业知识考试试题

小学语文教师专业知识考试试题

小学语文教师专业知识考试试题篇一:小学语文教师专业知识试题及答案小学语文教师知识试题及答案1.填空。

(17分,每一空格半分)(1)我国最早的一部诗歌总集是《诗经》,包括风、雅、颂三部分。

(2)继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是李白,号称“ 诗仙”。

(3)宋朝著名学者朱熹在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句:“ 问渠那得清如许,为有源头活水来。

”(4)汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》;曹禺是我国现代著名的剧作家,有代表作《雷雨》等;《唐吉诃德》的是西班牙作家塞万提斯;《老人和海》的是美国作家海明威。

(5)“只要人不老,心不老,生活永远美好。

”这句话韵律上的特点是运用了押韵。

(6)人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品,有老舍的《猫》、有林清玄的《和时间赛跑》、有叶圣陶的《荷花》、有季茨林的《自己的花是让别人看的》等。

(7)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。

工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

(8)《三国演义》中“过五关斩六将”写的是关羽(人名)的故事;《卖火柴的小女孩》是丹麦(国名)著名作家安徒生最出色的童话作品之一。

(9)有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。

如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化,这个字是破。

(10)美国著名哲学家和教育家杜威提出了“儿童中心论”。

他认为,“最好使学校成为儿童真正生活的地方”,儿童在这里主要是“通过做事来学习”。

(11)中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指颜真卿、柳公权的书法特色。

(12)我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《弟子规》。

(13)《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果,给我们保存了汉字的形、音、义,是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。

这部书的是许慎。

(14)我国自古就拥有很多神话故事,像女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日等就深受大家的喜爱。

小学语文教师招聘考试专业试题含答案(3套)

小学语文教师招聘考试专业试题含答案(3套)

小学语文教师招聘考试专业试题(一)一、积累与运用(22分)1、根据提示和要求填空(12分)⑴举杯邀明月,____________________。

⑵_______________________,玉垒浮云变古今。

⑶_______________________,君子好逑。

⑷_______________________,不可为知类。

⑸曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因是:夫大国,______________,_______________。

⑹古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语•咏雪》中的“”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,则用白描,同样形神兼备。

2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) (2分)A.间或(jiān)嗤笑(chī)锐不可当(dǎng)同仇敌忾B.啜泣(chuò)颔首(hàn)孜孜不倦(zī)海市蜃楼C.妖娆(ráo)匀称(chèng)根深蒂固(dì)盛气凌人D.悲怆(chuàng) 拮据(jū)毛骨悚然(shù)妄自菲薄3、下面句中加点词语使用不当的一项是()(2分)A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐。

B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。

C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声。

4、依饮填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是()(2 分)我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有与关云长的绘像;。

如果我们把关公的五给长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”两字。

①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、①④②③5、在句中,词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。

教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案

教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案

教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案一、单选题 (共 10 题,共 20 分)1.代表中国古代长篇小说高峰的作品 ( )。

A.水浒传B.三国演义C.西游记D.红楼梦2. 以下文学常识的表述中有误的一项是 ( )。

A..《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。

B. 《夜雨寄北》——李商隐一一唐代。

C. 《世说新语》——刘义庆——南朝 .宋。

D. 《春水》——鲁迅——现代。

3.下列说法错误的项是 ( )。

A.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。

它的结构大多简短,具有故事情节。

主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。

B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。

C.. 《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。

D.《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。

4.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是 ( )。

A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散C.少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会D.少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠5.下面四句诗中,填入横线上恰当的一句是 ( )。

A.霜叶红于二月花B. 映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D.乱花渐欲迷人眼6.诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是 ( )。

A.乃/取一葫芦置于地,以钱 /覆其口B.南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中C. 自是/指物作诗/立就D. 自/非亭午/夜分,不见/曦月7.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是 ( )。

A.你欢迎,我不欢迎。

B.你欢迎我?不欢迎。

C.你欢迎我不?欢迎。

D.你欢迎我,不欢迎。

8.下列各句中,没有错别字的一项是 ( )。

2022年安徽省教师招聘考试真题小学语文

2022年安徽省教师招聘考试真题小学语文

选择题下列哪项不是小学语文教学目标中强调的基本能力?A. 听说读写能力B. 文学鉴赏能力C. 编程思维能力(正确答案)D. 语言文字运用能力在小学语文教学中,为了培养学生的阅读兴趣,教师应采取哪种教学策略?A. 强制学生阅读指定书籍B. 允许学生自由选择阅读材料(正确答案)C. 仅推荐经典文学作品D. 限制学生阅读非课本内容下列哪项不是小学语文教材选文应遵循的原则?A. 思想性B. 科学性C. 趣味性D. 过度拔高难度(正确答案)在小学语文课堂教学中,为了提高学生的口语表达能力,教师应如何组织教学活动?A. 大量讲解语法知识B. 引导学生进行口语交际练习(正确答案)C. 仅要求学生背诵课文D. 忽视口语训练,专注书面语教学下列哪项是小学语文教学中应重视的传统文化内容?A. 外国文学经典B. 现代网络流行语C. 中华优秀传统文化(正确答案)D. 国际时事新闻在小学语文教学评价中,为了全面了解学生的学习情况,教师应采用哪种评价方式?A. 仅依据期末考试成绩B. 结合平时表现和多种评价方式(正确答案)C. 忽视学生个体差异,统一标准评价D. 仅由学生自评下列哪项不是小学语文教师应具备的专业素养?A. 扎实的语文基础知识B. 良好的教育教学能力C. 丰富的教育实践经验D. 精通所有学科知识(正确答案)在小学语文阅读教学中,为了培养学生的阅读理解能力,教师应如何指导学生?A. 直接告诉学生答案B. 引导学生分析文章结构和内容(正确答案)C. 仅要求学生复述故事情节D. 忽视学生阅读策略的培养下列哪项是小学语文写作教学中应强调的重点?A. 华丽的辞藻和修辞B. 真实的情感表达和创意(正确答案)C. 固定的写作模式和框架D. 忽视学生个性差异,统一写作要求。

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教师招聘考试:小学语文专业知识测试题填空题
1.语文课程的基本理念有__________、__________、__________、__________。

2.语文课程的基本特点是__________。

3.突出语文课程评价的整体性和综合性,要从__________、__________、__________几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。

4.应该让学生更多地接触语文材料,在大量的__________中掌握运用语文的规律。

5.语文教学应注重语言的__________,注重__________的训练,给学生打下扎实的语文基础
6.语文学科各阶段目标分别从__________、__________、__________、__________四个方面提出要求。

7.精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、__________、__________、__________、__________等方面的表现。

8.综合性学习的评价应着重考察学生的__________精神和__________意识。

9.教学建议:充分发挥师生双方在教学中的__________和__________;在教学中努力体现语文的__________和__________。

10.各个学段的阅读教学都要重视__________和__________。

11.阅读是__________、认识世界、发展思维、__________的重要途径。

阅读教学是__________、__________、__________之间对话的过程。

12.__________能力是语文素养的综合体现,在写作教学中应重视培养学生__________、思考、__________、__________的能力,要求学生要说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。

13汉语拼音教学尽可能有趣味性,应该以__________和__________为主,与学说普通话,识字教学相结合。

14.语文课程总目标第四条提出“在发展语言能力的同时,发展__________能力,激发__________、__________。


15.语文教学应在师生__________的过程中进行。

参考答案
1.全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程
2.工具性与人文性的统一
3.知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
4.语文实践
5.积累、感悟和运用,基本技能
6.识字与写字,阅读,写作,口语交际
7. 文意把握,要点概括,内容探究,作品感受
8.探究,创新
9.主动性,创造性,实践性,综合性 10.朗读,默读 11.搜集处理信息,获得审美体验,学生,教师,文本 12.写作,观察,表现,评价 13.游戏,活动 14.思维,想象力,创造潜能 15.平等对话。

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