2019-2020中美富布赖特项目联合培养博士研究生
福建农林大学2019年创新型人才国际合作培养项目—中美加林
福建农林大学年创新型人才国际合作培养项目—中美加林业创新型人才联合培养项目选派办法第一章总则第一条根据国家留学基金管理委员会《年创新型人才国际合作培养项目实施办法》和《关于确定年创新型人才国际合作培养项目获资助项目的通知》（留金美[]号）,结合年国家公派研究生有关文件精神，制定本办法。
第二条创新型人才国际合作培养项目依托现有国家公派留学计划以创新型培养模式及以培养创新型人才为目标开展国际合作。
以推进高水平大学建设，增强其为建设创新型国家服务的能力为宗旨，遵循“公开、公平、公正”的原则，按照选拔一流的学生，到国外一流的院校、科研机构或学科专业，师从一流的导师的要求，着眼于培养一批具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际事务和竞争的拔尖创新人才。
第三条年月，国家留学基金管理委员会正式批准我校实施中美加林业创新型人才联合培养项目。
本项目由我校与美国加州大学洛杉矶分校（ , , ；简称）和加拿大英属哥伦比亚大学林学院( , , ；简称)合作，旨在借助在生物学、地理学和在林学、生态学等研究领域的国际领先优势，师从一流的导师，培育出一流的林学及其相关领域的高层次创新型人才，推动我校林学及其相关学科向一流学科发展，为实施“一带一路”国家战略提供人才储备。
本项目执行期暂定为年（－年），每年选派规模为名。
第四条国家留学基金管理委员会（以下简称国家留学基金委）负责本项目的组织实施工作。
第二章选派计划第五条中美加林业创新型人才联合培养项目年选派计划合计名，包括联合培养博士研究生和攻读博士学位研究生，留学院校为加州大学洛杉矶分校和英属哥伦比亚大学林学院。
第六条联合培养博士研究生，留学期限、资助期限为个月；攻读博士学位研究生，留学期限、资助期限为个月。
第七条资助内容一般为一次往返国际旅费和资助期限内的奖学金（包括伙食费、住宿费、注册费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、交际费、一次性安置费、签证延长费、零用费和学术活动补助费等）。
20132014年度中美富布赖特项目联合培养博士子项目面试人员名单及时间安排
山东大学
28
周彬
13:25
13:40-14:00
男
东北财经大学
29
章程
13:45
14:00-14:20
女
吉林大学
30
谷红玉
14:05
14:20-14:40
女
外交学院
31
杨丞娟
14:45
15:00-15:20
女
中南财经政法大学
32
张腾军
15:05
15:20-15:40
男
中国人民大学
33
贾思雪
15:25
15:40-16:00
女
清华大学
2012年11月21日
34
孙挺
8:45
9:00-9:20
男
中国人民大学
35
陆璐
9:05
9:20-9:40
女
中央戏剧学院
36
赵宣凯
9:25
9:40-10:00
男
吉林大学
37
杨彩云
9:45
10:00-10:20
女
华东理工大学
38
杨钊
10:25
10:40-11:00
男
北京大学
15:40-16:00
男
清华大学
17
姜姝
15:45
16:00-16:20
女
中国人民大学
2012年11月20日
15:40-16:00
18
曲丹
8:45
9:00-9:20
女
外交学院
19
雷丽莉
9:05
9:20-9:40
女
中国传媒大学
20
南京理工大学2016中美富布赖特联合培养博士生项目简介
南京理工大学2016中美富布赖特联合培养博士生项目简介一、项目的目标1．富布赖特联合培养博士生项目为在中国大学攻读博士学位的在读博士生提供在美国大学从事“美国相关研究”领域（广义上的）的博士论文研究方面的研修机会。
最佳的申请人应该是在中国大学完成博士第一年学习，并希望从事“美国相关研究”的博士论文研究的博士生。
富布赖特联合培养博士生从事的研究主要属于社会科学和人文科学领域，其博士论文方向应该包含广泛的“美国相关研究”专业内容。
富布赖特联合培养博士生回国后应将其在美国所学运用到博士论文及最终的学术和专业发展中。
2．富布赖特联合培养博士生项目要求中国博士生不仅赴美从事学术研究，而且要在与美国人民的直接交往中加深对美国、美国人民以及美国文化的了解。
富布赖特博士生通过发表研究成果，拓宽中国大学的研究人员在“美国相关研究”领域的专业知识，在博士之后的专业发展中促进跨文化交流和理解，从而增强中国对美国的了解。
很多富布赖特博士生在项目期间的学术和专业发展中与美国同行建立了长久的学术联系，经常相互交流信息和学术观点。
二、项目申报的注意事项1．富布赖特项目主要面向社会科学和人文科学领域，研究课题应该是美国文学/政治/经济/历史/社会/文化等领域的特定方面。
理工类领域不在资助范围内。
2．申请时无需提前联系国外学校和导师，但如果已与国外学校和导师取得一定联系，可反映在申请书中，随材料扫描上传。
特别提示：没有提前联系国外学校和导师不影响申请和评审。
3．如申请时未取得有效的语言成绩，可按要求参加托福或雅思考试，并将考试日期填在申请表中，并在查询到网上成绩时，将成绩发至官方指定邮箱。
否则，此项材料不全，将丧失面试机会。
有效的托福、雅思成绩是必须的，不可用其它成绩代替，美国学校不承认除托福、雅思外其他的语言成绩。
项目详情可参见国家留学网“2017-2018学年度中美富布赖特联合培养博士生项目遴选通知”（/chuguo/s/606）。
2023年中外联合博士项目招生简章!
2023年中外联合博士项目招生简章随着全球化时代的到来，中外合作交流越来越频繁，培养高层次人才也成为了国际合作的一大重要领域。
为了促进中外教育资源的交流和互通，我国近年来开展了一系列的中外联合培养项目，其中不乏博士教育领域的合作项目。
为了更好地推动中外博士教育的合作交流，促进我国在国际上的学术声誉和影响力，特制定了2023年中外联合博士项目的招生简章，现将有关事宜公布如下：一、项目背景1. 中外联合博士项目是指我国高校与国外著名大学或研究机构合作举办的博士生培养项目。
该项目旨在借鉴国外先进的教育理念和教学模式，引进国外优质的教育资源和学术导师，为我国培养更多具有国际视野和国际竞争力的高层次人才。
2. 参与该项目的中外合作高校和研究机构必须具有一定的学术水平和声誉，拥有一定数量和质量的博士生导师，并且有稳定的科研资源和实验条件。
二、申请条件1. 申请人应具有国内外认可的硕士学位，具备扎实的学科基础和较强的科研能力，具备一定的外语水平。
2. 申请人应具有良好的综合素质和学术潜质，具备较强的团队合作意识和交流能力，有志于从事学术科研或高端技术创新工作。
3. 申请人须遵守中外联合博士项目的相关规定，服从导师和项目管理的安排，恪守学术道德和学术规范。
三、申请流程1. 申请人应在规定时间内向项目办公室提交申请材料，包括个人简历、学位证书、学术成果、推荐信等。
2. 符合条件的申请人将被邀请进行面试和学术考核，考核结果将作为录取的重要依据。
3. 录取名单将于规定时间内在项目冠方全球信息站上公布，被录取的学生须按时办理入学手续。
四、培养模式1. 中外联合博士项目采取“1+1”、“2+2”等多种培养模式，即在国内学习一定的课程后，到国外学习并完成科研工作，最终取得我国和国外合作高校双学位。
2. 学生在国外学习期间，将由中外双方派驻的导师共同指导，学生须完成一定数量和质量的科研成果，并在规定时间内完成博士学位论文的撰写和答辩。
二、2013-2014年度“中美富布莱特项目”外语助教子项目院 …
附件二2013-2014年度“中美富布莱特项目”外语助教子项目院校名单安徽大学、北京大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京交通大学、北京科技大学、北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京邮电大学、北京语言大学、北京中医药大学、长安大学、重庆大学、大连海事大学、大连理工大学、电子科技大学、东北财经大学、东北大学、东北农业大学、东北师范大学、东华大学、东南大学、对外经济贸易大学、福州大学、复旦大学、广东外语外贸大学、广西大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、河北大学、河北工业大学、河海大学、河南大学、黑龙江大学、湖南大学、湖南师范大学、华东理工大学、华东师范大学、华东政法大学、华南理工大学、华南师范大学、华中科技大学、华中师范大学、吉林大学、暨南大学、江南大学、兰州大学、辽宁大学、内蒙古大学、南昌大学、南京大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京农业大学、南京师范大学、南开大学、宁夏大学、青海大学、清华大学、山东大学、山西大学、陕西师范大学、上海财经大学、上海大学、上海第二医科大学、上海交通大学、上海师范大学、上海外国语大学、石河子大学、四川大学、四川农业大学、苏州大学、太原理工大学、天津大学、天津师范大学、天津医科大学、同济大学、外交学院、武汉大学、武汉理工大学、西安电子科技大学、西安交通大学、西安外国语大学、西北大学、西北工业大学、西北师范大学、西藏大学、西南财经大学、西南大学、西南交通大学、西南政法大学、厦门大学、新疆大学、延边大学、云南大学、浙江大学、郑州大学、中国传媒大学、中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、中国海洋大学、中国科学技术大学、中国矿业大学（北京）、中国矿业大学（徐州）、中国美术学院、中国农业大学、中国人民大学、中国社会科学院、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、中国药科大学、中国音乐学院、中国政法大学、中南财经政法大学、中南大学、中山大学、中央财经大学、中央民族大学、中央戏剧学院、中央音乐学院、中央美术学院、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、广西师范大学、海南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、重庆师范大学、青海师范大学、新疆师范大学。
中美富布赖特联合培养博士生项目.doc
2019-2020学年度中美富布赖特联合培养博士生项目常见问题解答特别声明：鉴于中国大陆托福和雅思考试机位紧张，项目申请人如果在申请阶段还没有取得符合规定的语言考试成绩，须尽快报名参考，并最迟不晚于2018年8月31日单独将语言考试成绩发至（详情见本文第二部分11）。
其他网上申请材料的递交截止日期及要求见项目公告。
一、美方申请书填写问题1.在申请表中的“preliminary questions”中“to which program are you applying” , 我该填哪个选项？答：请填Fulbright foreign student program。
2.“Middle”是不是我中间的名字？答：一般来说，中国的申请者没有“middle name”，所以可空白不填。
3.我的姓名的拼音一定要与我的护照上的姓名拼音一致吗？答：是的。
请注意分清姓与名。
如：张三，张是姓，三是名。
4.我现在还没有护照，我的姓名中有“吕”和“绿”等字，相关的拼音该是什么？答：公安部对护照中“吕”的拼音拼写做了统一规定，申请人首次申领护照时，吕的拼音应写成LYU。
据介绍，除“吕”字外，只要姓名中声母为“L”、“N”，韵母为“ü”的，韵母统一都要写成“YU”。
如：“女”字的拼音改为“NYU”，“绿”字拼音改为“LYU”。
所以，请你按照上述拼音方式填写相关姓名的拼音。
5.Study Plans 下“Degree Objective”该填什么？答：请填“Visiting Student Researcher”。
6.为什么有的答题框不能显示全我填写的回答？答：有的答题框有字数限制，如果超出，其后面的各行不会在系统中显示出来。
7. Education栏目下面“Actual Name of Degree or Diploma (Do not translate)”中要求“Do not translate”，我把我的学位或证书的中文填上就可以了吗？答：请不要把你的学位或证书的中文填写上去，请填写你的学位或证书的英文翻译。
中美富布赖特研究学者项目申报简表
姓名
性别
出生日期
(照片粘贴处)
出 生 地
民 族
婚姻状况
政治面貌
参加工作时间
行政职务
专业技术职务
从事的研究领域
最高学历/学位
现所在单位
联系方式
电话：
邮箱：
会何种外语
掌握外语
程度
有何种外语考试成绩
曾在国外
留学情况
申请留学专业
申请留学期限
主要教育经历（从大学填起）
主要工作经历
所取得的主要学术成果
申请人签名
年 月 日
思想政治及师德、师风方面的审核意见
基层党委负责人签字（公章）：
年 月日
单位推善安排、是否涉及保密内容。
负责人签字（公章）：
年月日
中美富布赖特项目(赴美博士论文研究项目)
中美富布赖特项目（赴美博士论文研究项目）一、项目简介中美富布赖特项目是中美两国政府间重要的教育交流项目，由中国教育部与美国国务院共同出资、管理，由美国驻华大使馆和国家留学基金管理委员会秘书处共同执行。
项目目前由中国赴美研究学者（Visiting Research Scholar）,中国赴美博士论文研究项目（PhD Dissertation Research Program）,中国赴美汉语助教（Foreign Language Teaching Assistant）、美国来华专家（U.S. Lecturer）以及美国来华研究学者和研究生（U.S. Research Scholar and Students）等几个子项目组成。
目前该项目仅面向国内125所项目院校/单位选拔。
中国赴美博士论文研究项目为中国的博士研究生提供在美国大学进行博士课题研究的机会。
该项目于2007-2008学年度开始执行。
中国赴美博士论文研究项目留学人员将作为国家公派留学人员派出。
二、选派计划（一）选派专业与美国研究紧密相关的人文、社科、管理和法律类等专业。
（二）选派类别及留学期限联合培养博士生：享受10个月奖学金，最长在外可停留12个月。
（三）选派规模：不超过10人/年三、资助内容往返国际旅费由国家留学基金负担；在美期间的奖学金生活费由中美政府各承担50%。
四、申请条件（一）申请人应符合《2007年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申请条件。
（二）须是中国公民，持有中国/美国双重国籍或在美国具有永久居留权的人员不能申请。
（三）申请时年龄不应超过35岁。
（四）应已完成第一年博士课程学习并已确定博士论文研究课题。
（五）在过去四年中没有在美留学和长期研究的经历，未曾获得过本项目资助。
（六）应具有较高的英语水平，能在大学环境中熟练地使用英语进行学术交流，包括听课、参与讨论和参加各类社交活动。
五、申请办法（一）申请方式采取网上报名的方式。
中美富布赖特项目(联合培养博士研究生)介绍【模板】
中美富布赖特项目(联合培养博士研究生)介绍一、简介“中美富布赖特项目”是中美两国政府间重要的教育交流项目,由中国教育部与美国国务院共同负责管理，国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）和美国驻华大使馆共同负责实施。
富布赖特项目在派遣美国学者来华任教的同时，每年也接收中国学者赴美研修，该项目在我国高等院校的人才培养、师资队伍和学科建设方面发挥了积极的作用。
根据中美教育交流协定，受教育部委托，2014年国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）将继续选派中国大学优秀博士生参加中美富布赖特联合培养博士生项目（Ph.D），赴美国有关高校研修。
二、协议内容1．协议名额:联合培养博士研究生：20人/年2．选派类别及留学期限联合培养博士生: 留学期限为10个月（资助期限为10个月）3．重点资助学科、专业领域哲学,理论经济学,应用经济学,法学,政治学,社会学,民族学,教育学,心理学,体育学,外国语言文学,新闻传播学,艺术学,历史学,管理科学与工程,工商管理,农林经济管理,公共管理,图书馆、情报与档案管理4.资助内容该项目留学人员往返国际旅费由国家留学基金负担；在外生活费奖学金由中美双方共同负担。
三、申请条件1．申请人应符合《2014年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申请条件。
2．申请人应符合“中美富布赖特项目”联合培养博士生子项目规定的其他申请条件：①应是各项目院校具有一定发展潜力的优秀学生。
暂不受理正在境外学习或工作的人员的申请。
②应在过去四年内没有在美留学和长期研究的经历。
曾享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后至少工作五年以上方可申请。
③候选人年龄原则上不超过35岁。
候选人应为项目院校全日制在读博士生（不含委托培养生及定向生），且已完成第一年基础课程，并与导师一起确定博士论文研究方向，形成研究建议；或为硕博连读生/直博生，且已完成前三年的基础课程并已确定博士论文研究方向，形成研究建议。
关于2019年国家建设高水平大学公派研究生项目
关于年“国家建设高水平大学公派研究生项目”
录取名单公布及领取录取材料的通知
年“国家建设高水平大学公派研究生项目”录取名单（不含个别尚未公布录取结果的中外合作奖学金）已由国家留学基金管理委员会确定并公布，我校共录取人，其中，联合培养博士研究生人，攻读博士学位研究生人。
名单请见附件。
现录取人员的录取材料已寄达，请同学们尽快到望江校区行政楼室领取材料（取材料时，请报留基委学号后三位）。
附件：年四川大学国家建设高水平大学公派研究生项目录取名单
国际合作与交流处
年月日。
20182019年度中美富布赖特外语助教项目
年度中美富布赖特外语助教项目常见问题解答特别声明：鉴于中国大陆托福和雅思考试机位紧张，项目申请人如果在申请阶段还没有取得符合规定的语言考试成绩，须尽快报名参考，并最迟不晚于年月日单独将语言考试成绩发至（详情见本文第二部分、）。
其他网上申请材料的递交截止日期及要求见项目公告。
一、美方申请书填写问题.第项“”是不是我中间的名字？一般来说中国的申请者没有“”，所以可空白不填。
.我的姓名的拼音一定要与我的护照上的姓名拼音一致吗？是的。
请注意分清姓与名。
如：张三，张是姓，三是名。
.我现在还没有护照，我的姓名中有“吕”和“绿”等字，相关的拼音该是什么？公安部对护照中“吕”的拼音拼写做了统一规定，申请人首次申领护照时，吕的拼音应写成。
据介绍，除“吕”字外，只要姓名中声母为“”、“”，韵母为“ü”的，韵母统一都要写成“”。
如：“女”字的拼音改为“”，“绿”字拼音改为“”。
所以，请你按照上述拼音方式填写相关姓名的拼音。
.第项可以留空白不填吗？五个问题都必须回答。
如果前三个中的任何一个回答是“”，你应该没有资格申请本项目。
如果你不清楚该怎么填，请发邮件给。
.第、、项不填可以吗？这是包括了全部情形的选项，请一定填写你选定的选项，不能留空白不填。
.第项“”上传时应注意什么？请一定注意按照网上申请表上的要求不超过规定的页，并对你文本设置“”，否则文字或者显示不全，或者与申请表上面的“”重叠。
另外，请在写作文本时，完全使用英语，否则有可能系统不认可非英语符号或文字，造成不能显示或显示错误。
.第、、、、、项为什么后面我填的没有显示出来？请注意回答不要超过行。
如超过行，后面各行很有可能无法显示。
.填表时有些信息写不下。
比如写推荐人的“, , ”，我发现我无法将全称输入进去。
和项在填自己的专业如“”时也写不下，怎么办？请采用恰当的缩写。
.第项，该怎么填？请填你的大学名称，如果名称过长，请缩写；地址也请缩写。
.第项“”中，我可以选择英语水平为“”吗？如果选择英语水平为“”，会导致申请不能提交。
20192020年度中美富布赖特项目
2019-2020年度中美富布赖特项目申请材料清单所在学院(系)：申请类别：联合培养博士生姓名：学号：手机： E-mail:申请材料应包括：（确认包括在内请在“确认”打栏√，如无请打“×”，其他情况，请注明）：注：核对、确认无误后，请签字确认，并将此页置于首页，整套申请材料按序整理用长尾票夹夹好（请勿装订或加塞曲别针），请于2018年7月9日11:00前提交紫金港校区海洋大楼405室。
申请人本人签名：2018年月日共页2019-2020年度中美富布赖特联合培养博士生项目校内申请材料具体要求（以下申请材料请于2018年7月9日11:00前提交紫金港校区海洋大楼405室，首页“申请材料清单”请单独打印，放在所有材料上方，不算入材料页数）1、申请表2套（1）登录浙江大学研究生教育管理信息服务平台，在公派研究生项目中填写申请表，申请类别请选择“联合培养博士研究生”，填写完毕后提交打印，请导师签字，学院盖章。
（2）登入国家公派留学管理信息平台进行网上报名，对照信息平台要求填写申请表，按照系统要求上传所需附件，并准备需提交的书面申请材料。
申请表打印后最后一页《出国留学申请单位推荐意见表》请学院研究生科老师填写，单位负责人签字加盖院章；同时，可编辑版本的电子版《出国留学申请单位推荐意见表》（模板见附件）请发送到yjsy_pyc@，邮件标题请注明“中美富布赖特单位推荐意见表-姓名-学号”。
2、邀请信复印件（非必须）申请及面试阶段，被推荐人无需确定留学单位及国外导师，无需获得正式邀请信。
待录取后，留学人员可选择自行联系国外留学单位及国外导师，或选择由美方协助安置。
如已确定留学单位，请按以下要求上传邀请信：（1）邀请信复印件应使用拟留学院校（单位）专用信纸打印，并由外方主管部门负责人或外方导师/合作者签字；（2）邀请信中应包含以下内容：基本信息（申请人姓名、出生日期、国内院校等）、留学身份、留学时间（应明确留学期限及起止年月且入学时间不得晚于2019年9月30日）、国外指导教师信息、留学专业或受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作、外方负责人或邀请人签字与联系方式。
浙江大学2019-2020年度中美富布赖特联合培养博士生项目
中国·杭州
浙江大学2019-2020年度中美富布赖特联合培养博士生项目
联合培养博士研究生国内导师推荐信
申请人姓名：所在年级及毕业时间：
国内所学专业/研究方向：拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位、
（导师推荐信内容提示：联合培养博士生国内导师应提交推荐信，主要内容包括：对申请人推荐意见；重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等。
以上红字提示请删除。
）。
国内导师签字：日期：
联系电话：Email：
（提示：国内导师意见由受理单位按要求扫描上传至国家留学基金管理委员会信息平台。
以上红字提示请删除。
）。
美国富布赖特奖学金计划提供有哪些奖学金项目.doc
美国富布赖特奖学金计划提供有哪些奖学金项目规划你的留学冒险，是一个非常令人兴奋和耗时的过程。
你不仅需要挑选一个适合自己学业的留学目的地和学校，还需要考虑你学习资助的实际问题。
留学学费和生活费可能会相当高，所以在你申请潜在的寄宿大学之前，探索可申请的资金选择，制定一个计划是很重要的。
富布赖特奖学金计划（Fulbright Scholarship Programme）每年向国际学生提供数千笔助学金，可以为你的美国留学计划提供帮助。
阅读以下的富布赖特奖学金项目指南，了解它将如何资助你的海外学习。
富布赖特（Fulbright）是什么？富布赖特项目是一个由美国政府赞助的国际交流机构，既帮助美国学生到国外学习，也帮助非美国学生到美国学习。
在全球160多个国家开展业务，每年向处于研究生和博士水平各个研究领域的国际学生提供约8000笔政府奖助。
富布赖特计划是什么？每个资助计划都有一套完整且独立的标准和申请程序，每项资助计划的申请也应该在美国教育和文化事务局的网站上单独进行。
授予的数额也相应有所不同。
以下是富布赖特主要奖项类型的简要概述：针对非美国学生富布赖特还为来自世界各地的学生提供在美国学习或积累经验的机会。
在所有学历水平的一般和特定研究领域，都有许多不同的资助项目和助学金，并且通常根据申请人来源国不同而设有不同的申请要求和获得资格。
以下是一些授予给赴美留学外国学生的主要奖项：1、富布赖特外国学生计划该项目使学生能够在美国院校进行为期6个月至1年的研究和学习。
申请人必须完成本科教育，并持有学士学位或同等学历，而具体的获取要求将取决于申请人的来源国。
这项奖学金每年颁发给大约4000名外国学生。
2、富布赖特外语助教项目根据该奖项，英语或外语教学专业的年轻毕业生可以在美国认可的学院和大学实习一年。
你必须有学士学位或同等学历才有资格申请，根据申请人来自哪个国家可能会有进一步的要求。
3、其他奖项富布赖特还与特定的国家设立有特定的安排，使学生能够在美国学习。
20182019年度中美富布赖特研究学者项目
年度中美富布赖特研究学者项目申请必读(),() . , . . ..富布赖特访问学者项目为学术有专攻的中国学者提供在美国大学从事独立高层次的美国研究方面的研修机会。
最佳的申请人应该是那些在中国大学里从事与美国研究专业相关的教学或研究工作的学术人员。
他们所从事的教学和研究工作属于社会科学和人文科学领域，但应该包含有大量的美国研究专业内容。
富布赖特访问学者回国后应该将其在美国所得的收获运用到中国的课堂教学之中。
. , , . . . , , . , .富布赖特访问学者项目不仅为中国学者提供赴美从事学术研究的机会，更重要的是通过与美国人民的接触加深对美国、美国人民以及美国文化的了解，以便回国后更好地从事有关美国研究专业的教学工作。
富布赖特访问学者通过发表研究成果、在中国大学开设美国研究专业的本科和研究生的课程和拓宽本校教师在美国研究方面的专业知识等，以促进对美国的更深了解。
还有很多富布赖特访问学者与美国同行建立了长久的学术联系，项目结束后继续保持相互交流学术观点和信息:项目申请必备条件：. . 中美富布赖特项目的主要目标是增进中美双方的相互理解。
申请人在美国研究领域中所选的具体研究课题应该对这一目标有潜在的贡献。
, , . 申请人必须是中国公民，身体健康，能从月开始脱产离开所在中方院校个月参加该项目。
. 申请人应是在美国研究领域中具有副教授及以上职称的大学教师。
“”: ; , , , . , , . 项目将优先考虑那些在大学和研究机构专门从事美国研究方面的教学和研究人员，例如美国文化习俗，美国机构，美国历史等等。
项目更欢迎来自建有美国研究中心和开设美国研究专业的中方院校的学者提出申请。
, . 从未获得富布赖特学者项目资助的或没有在美国长期学习或工作过的申请人将给予优先考虑。
, , . , , , . , , , , , , , , , , , , , , , , . 申请人的研究领域应为宽泛意义上的美国研究。
2018-2019年度中美富布赖特外语助教项目
2018-2019年度中美富布赖特外语助教项目
中方申请材料清单及要求
1.身份证（个人上传，必传）
申请人应将身份证正反面（个人信息、证件有效期和发证机关）同时复印在同一张A4纸上。
2.最高学历/学位证书复印件（个人上传，必传）
申请人应提供所持有的最高职称、最高学历及学位证书的复印件。
网报时请将以上文件合并为一个电子文档进行上传。
3.外语水平证明复印件（个人上传，非必传）
被推荐人最迟不晚于2017年8月15日将语言考试成绩提交至美方。
如已获得符合要求的语言成绩，请按以下要求上传：有效的TOEFL或IELTS(学术类)成绩（均须为2016年10月1日后的考试）。
其中TOEFL网考成绩不低于80分，IELTS（学术类）总成绩不低于6.0分，口语不低于5.5分。
4.获奖证书复印件（个人上传，非必传）
应是与申请国家留学基金资助相关的、获奖级别最高、日期最新的奖励（原则上应是五年内获得的）。
获奖证书复印件不得超过5页（含）。
如无，可不提交。
5.在研证明（个人上传，非必传）
申请人主持或参与国家级、省部级及所在单位科研项目和课题研究等的相关证明材料。
上传的在研证明为有关立项文件（限3页），或由所在单位科研部门出具或盖章确认的在研项目（课题）相关证明材料。
6.论文首页（个人上传，非必传）
近五年公开发表的学术论文首页扫描件。
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1为“差”，5为“优”
(请在相应分值上打“√”）
1.申请人综合素质
包括申请人的专业基础、学习成绩、学习及科研工作兴趣和能力、综合表现、国际交流能力（含外语水平）等和发展潜力
1 2 3 4 5
2.拟留学专业
是否属国家留学基金优先资助专业或者国家发展急需专业
1 2 3 4 5
是否为拟留学单位的优势或特色学科
-2020年度中美富布赖特项目联合培养博士研究生
校内专家评审意见表
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
申请人姓名：博士所在年级及博士毕业时间：
国内所学专业/研究方向：拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位：
推选院校名称：浙江大学校内主管部门（盖章）：
科研实力，在研课题情况，相关科研工作经历
1 2 3 4 5
国内外导师的学术联系及合作程度，如共同课题、研究项目的开展情况
1 2 3 4 5
5.留学必要性和学习计划的可行性
拟留学专业国内外发展水平的差异程度
1 2 3 4 5
学习计划的合理性、可行性
1 2 3 4 5
6.品德修养、身心健康等其他根据各校实际评审需要补充内容
1 2 3 4 5
与国内所学专业的关联程度
1 2 3 4 5
与国外导师专业的关联程度
1 2 3 4 5
3.拟留学单位
在国际上的综合水平、在拟留学专业领域的发展水平
1 2 3 4 5
能否为申请人提供必要的学习科研条件
1 2 3 4 5
4.国外导师
学术地位，是否属本学科前沿水平及学术活跃程度
1 2 3 4 5
综合意见：
1．请评审组长填写专家组综合意见（应包括对申请人素质，拟留学专业、单位、导师及留学必要性等的综合评价）:
2．结论：优先推荐□一般推荐□不推荐□
专家签字：________, ________,________,________
注：该表供校内评审参考，并作为后续专家评审录取时的重要参考。各校可据此另行补充、修改。
――――――――――――――――――――――以下由专家填写―――――――――――――――――――――――
校内评审专家组（二位以上）信息
专家姓名
专业技术职称
所在院系
从事专业
对申请人学科专业的熟悉程度
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉