仿写词语复习过程
三年级语文下册期末常考仿写词语汇总
期末复习：常考仿写词语汇总
1.源源不断(AABC式)津津有味 点点灯光 井井有条
2.无忧无虑(无X无X式)无边无际 无法无天 无影无踪
3.波光粼粼(ABCC式)大名鼎鼎 想入非非 怒气冲冲
4.挨挨挤挤(AABD式)隐隐约约 吞吞吐吐 轰轰烈烈
5.耿耿于怀(AABC式)念念不忘 欣欣向荣 代代相传
12.翻山越岭(含近义词)眼疾手快 见多识广 胡言乱语
13.走南闯北(含反义词)上天入地 左顾右盼 东张西望
14.丁零丁零(描写声音)哗啦哗啦 滴答滴答 轰隆轰隆
15.葡萄灰(事物+颜色)茄子紫 西瓜红 苹果绿
16.红彤彤(带颜色ABB)金灿灿 黄澄澄 绿油油
17.半紫半黄(半X半x)半青半黄 半灰半白
6.人山人海(ABAC式)冷言冷语 自由自在 百发百中
7.轻悠悠(ABB式)金灿灿 静悄悄 沉甸甸
8.窃窃私语(AABC式)井井有条 彬林有礼 欣欣向荣
9.一刹那(表示时间短)一眨眼 一间 转眼间
10.大摇大摆(ABAC式)古色古香 十全十美 一心一意
11.哈哈大笑(AABC式)津建有味 洋洋得意 楚楚动人
18.倒裁葱(三字俗语)领头羊 地头蛇 铁公鸡
19.守株待兔(寓言故事)邯郸学步 掩耳盗铃 刻舟求剑
20,琴棋书画(与传统文化有关)笔墨纸砚 望闻问切
一年级下语文 词语仿写和句子仿写 专题复习
方法一：依据例句的特点，仿抄相 同点，改写不同点。
例1：我多想去美丽的天山看看。
我多想 去遥远的北京看看
。
例2：树很孤单，喜鹊也很孤单。
小明在看书 ， 小红 也 在看书
。
方法二：内容相关联
例3：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
我画了个 蓝蓝的太阳
，送给 夏天 。
例4：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面
小明 偷偷地 躲在妈妈后面 。
1、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
和
一块儿
2、我一看到窗外心就乱跳。
一
就
3、天上有一座美丽的桥。
有
。
。 。
随堂任务：
1、背诵ABB、AABB、ABAC、ABAB、又……又…… 词语。 2、朗读仿写句子的要点。
一年级语文 下册
词语仿写和句子仿写 专题复习
词语仿写 句子仿写
词语仿写
ABB词语
AABB词语
ABAC词语
ABAB词语
又……又 ……词语
ABB词语
绿油油 亮晶晶
红通通 静悄悄
白花花 热乎乎
金灿灿 胖乎乎
造句：
1、田里禾苗长得 绿油油 的。 2、妹妹拿了一个 红通通 的大苹果。 3、天上的星星 亮晶晶 的，很漂亮。 4、全家人都喜欢兰兰 胖乎乎 的小手。 5、早上喝一杯 热乎乎 的豆浆，很健康。
1、荷叶 碧绿碧的绿，真是好看！ 2、秋天到了，叶子变得 金黄金的黄。 3、小明画了一个 火红火的红太阳，送给夏天。 4、今天的天空 蔚蓝蔚的蓝，天气真好！
又……又……
又大又圆 又高又大
又大又红 又香又甜
又快又好 又细又长
又说又笑 又白又胖
造句：
1、妈妈买了一个 又大又圆的西瓜。
人教版一年级语文下册词语(仿写、量词、选词填空)复习资料
人教版一年级语文下册词语句子复习资料一、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语（要求至少能默写出四个）春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语2、（要求会背，会默写）亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤黄澄澄胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多3、带“地”字短语懒洋洋地（晒太阳、坐着、躺着）慢吞吞地（说、吃、走）兴冲冲地（走进来、跑过来）仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还认真地清扫懒洋洋地晒太阳4、带”ABAB”的短语碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）5、AABB形式的词语（要求会背会默写）高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎红红火火许许多多漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜酸酸甜甜平平安安平平常常清清楚楚6、带“的”字的短语，要求会填空。
青青的假山青青的小虾青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气金黄的稻子亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光长长的房子轻巧的桥了不起的创举大大的脑袋黑灰的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天7、特殊词语飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去又高又大又绿又密又大又红又平又稳又大又多又大又圆圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜二、按要求写句子1、我替爸爸拿拖鞋。
高考复习仿写专题复习
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
一年级语文下册词语(组词、仿写、量词等)专项复习
一年级语文下册词语(组词、仿写、量词等)专项复习一年级语文下册词语专项复一、形近字组词人民万物又是清晨入口方向双倍青色从来主人工厂经过以后住宅他们玩具地球完成外面米饭处所来自欢乐池塘吹风地球直角线段真实鱼类刀口房间力气放下叶子住宅什么方向干净问答千万间隔这个金属过程全部广场力量为了看着脚趾走路中午牛羊美丽早晨草地石头右边哥哥歌曲这个低头底下底部运动运动远方北京凉爽自己已经可以河流害怕拍照吃饭叫唤跟随很多二、加偏旁，组成新字再组词青年日光也许斤斗舌头直线票据你们早饭不要坐下音乐京剧平时田地三、照样子，写一写1、安安静静2、偷偷地3、美滋滋的4、荡来荡去，来来去去，荡来荡去5、又黏又甜又软又糯6、很美很美，很漂亮很漂亮7、一朵朵水花，一只小鸟，一块石头，一棵大树，一栋房子8、好多好多好多花儿四、在括号里填上恰当的词语小）的小路（高）的天山（纯）的雪莲（蓝）的天空（新鲜）的水果（美丽）的校园（七彩）的彩虹（糯）的糯米（新鲜）的枣子（明亮）的镜子（黑暗）的夜晚（绿）的竹叶（高大）的大树（鲜艳）的花朵（碧绿）的荷叶（灿烂）的太阳（动听）的歌声（落寞）的落叶（白色）的棉花（柔软）的柳条（温馨）的鸟窝（圆）的月亮（明亮）的眼睛（轻盈）的翅膀（小）的蚜虫（绿）的叶子（白色）的棉花（大声）地说（轻声）地问（快速）地跑四、填上恰当的量词一条小路，一座高山，一朵雪莲，一片天空，一篮子水果，一所美丽的校园，一道七彩的彩虹，一碗糯米，一颗枣子，一面明亮的镜子，一个黑暗的夜晚，一片绿色的竹叶，一棵高大的树，一束鲜艳的花朵，一片碧绿的荷叶，一轮明亮的太阳，一阵动听的歌声，一片落寞的落叶，一堆白色的棉花，一根柔软的柳条，一个温馨的鸟窝，一轮圆月，一双明亮的眼睛，一对轻盈的翅膀，一只小蚜虫，一片绿叶，一堆白色的棉花，大声地说，轻声地问，快速地跑。
一辆车，一匹马，一本书，一棵树，一个水壶，一架飞机，一支铅笔，一座石碑，一个鸟窝，一只喜鹊，一幅画，一颗枣子，一座桥，一口井，一面镜子，一朵彩云，一个粽子，一朵水花，一只蚂蚁，一声雷声，一块瓜地，一个西瓜，一双眼睛，一个家，一片玉米地，一只兔子，一只小虫子。
新高考语文复习仿写专题讲解及练习
新高考语文复习仿写专题讲解及练习一、仿写题的审答要求(一)审题：审出显隐在所有的语言表达题中，仿写的审题最重要，难度最大。
其要求是：1．审题干，主要审显性要求。
2．审例句(或仿句的上句或下句)，主要审隐性要求。
例句所包含的隐性要求有：(1)句子内部结构关系和特点。
审题时既要注意整个句子，又要注意句子的局部特点。
(2)修辞特点，即例句运用了哪些修辞手法。
注意修辞手法的综合运用，注意所有的修辞应一致。
(3)内容特点，保证仿句的句意与例句的句意性质一致。
(4)感情特点，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，保证句意情调一致。
(5)用词，如词语的褒贬雅俗，有无叠句等。
(6)标点的暗示，如分号表示并列或对举，冒号表示总分关系等。
审题示例仿照下面的示例，另写一段话。
世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？__________________________________________________按照审例句隐性要求的要求，可以从以下角度审题：①句子内部结构关系和特点：采用主谓式短句，句间关系是从持久到短暂的递减关系，最后归结到人的情态。
②修辞特点：运用排比和近似顶真的修辞手法。
③内容特点：总体上表达了时光流逝、物是人非之感。
④感情特点：略带伤感。
⑤用词：简洁。
⑥标点的暗示：以分号为界，每对短句相对独立，表现的是物在物去的客观现象。
边练边悟1请审出下面仿写题所给例句的隐性要求。
(1)仿照下面画线的句子，在横线处续写一个句子，使上下文语意连贯。
成长是什么？成长就像险峻的大山，拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；成长就像____________________，____________________。
审隐性要求①句子内部结构关系和特点：前半分句——定＋主＋动＋补＋定＋宾，后半分句——定＋主＋动＋补＋定1＋定2＋宾。
两句紧密相连。
②修辞特点：比喻、顶真。
一年级下语文-词语仿写和句子仿写-专题复习
3、爸爸长得
又高又。大
4、医生拿出
又细又的长针，把小明吓哭了。
5、小红的作业做得 又快又，好真认真啊！
注意不可填写反义 词，如又大又小。
句子仿写
常见类型：
1、照样子，写一写。 2、我会仿写句子。 3、阅读文段，并将其 补充完整。
定义： 仿写句子，就是
根据提供的原句，从 形式和内容两方面入 手，模仿写一个类似 的句子。
方法一：依据例句的特点，仿抄相 同点，改写不同点。
例1：我多想去美丽的天山看看。
我多想 去遥远的北京看看
。
例2：树很孤单，喜鹊也很孤单。
小明在看书 ， 小红 也 在看书
。
方法二：内容相关联
例3：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
我画了个 蓝蓝的太阳
，送给 夏天 。
例4：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面
小明 偷偷地 躲在妈妈后面 。
飞来飞去 打来打去
说来说去 听来听去
造句：
1、老师说不能在教室里 跑来跑去。 2、小鸟在天上 飞来飞去 。 3、小丽在马路上 看来看去，发现没车了才敢走。
4、小猴子在树上 跳来跳去。 5、弟弟不停地 走来走去，影响我写作业了。
ABAB词语
碧绿碧绿 雪白雪白 火红火红 金黄金黄 粉红粉红 蔚蓝蔚蓝
造句：
AABB词语
开开心心 高高兴兴 干干净净 红红火火
快快乐乐 明明白白
平平安安 认认真真
造句：
1、我们 开开心心 地上学。
2、我们要 认认真真 地写作业。
3、妹妹 快快乐乐
地去公园玩。
4、教室已经被同学打扫得 干干净净
。
5、同学们 平平安安 地回到了家。
ABAC词语
中考语文 仿写复习指导 教案
仿写复习指导一、考标要求:学会利用修辞抓住原句特点进行仿写.（一）仿写的基本要求：1、内容要协调一致，前后照应。
内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。
（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。
）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后照应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要保持一致。
句式，即句子的结构形式。
句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。
这就要求考生仿写前仔细观察。
观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。
有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
3、修辞要相同。
修辞要相同。
是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
4、字数要相等或大致相等。
5.表达的语气要保持一致.（二）仿写要注意的几个问题：1、仿句与被仿句不能雷同。
2、修辞要恰当。
3、用词不能重复。
除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
二、考点举要语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，我们中考主要从下面三个方面来考查学生：１、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________ ；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
（嘉兴市中考题）分析：（1）中心词有别。
前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。
后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
部编版语文四年级下册 期末仿写专项复习(含答案)
部编版四年级下期末仿写专项复习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.仿写句子。
（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。
________，是________。
（2）木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
________得像________似的。
（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
________，不论________，不论________，都________。
2.仿写词语。
飘飘悠悠：________ ________哗啦哗啦：________ ________亮堂堂：________ ________3.按要求,仿写词语。
飘飘悠悠 ________ ________哗啦哗啦 ________ ________亮堂堂 ________ ________4.仿写词语。
①香喷喷、________、________②赏心悦目（含人体部分的）：________、________5.说说下面几个句子采用了什么修辞方法，选其中的一个仿写一句话。
①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
________②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
________③这样的一只母鸡难道不伟大吗？________仿写：________二、语言表达6.仿写。
（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（仿写句子）（2）镇定自若若无其事从容不迫（仿写词语）7.我会仿写句子。
（1）那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
（2）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
8.体会句式特点，然后仿写句子。
（1）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
________，像________。
（2）你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。
你把________，让________；你把________，让________。
统编版部编教材二年级语文下册照样子写词语、照样子写句子、句式复习中段考期末考
二年级语文下册复习整理一、照样子写词语1.ABB式：颜色：白花花绿油油金灿灿红彤彤黑乎乎绿茵茵美食：脆生生辣乎乎软绵绵油腻腻其他：胖乎乎亮晶晶气冲冲明晃晃毛茸茸2.AABB式：平平安安开开心心红红火火热热闹闹高高兴兴3.AABC式恋恋不舍蒙蒙细雨点点灯光头头是道井井有条4. 又...又...：又细又长又大又红又高又大又香又甜5. 越...越...:越飞越高越长越大越下越大越走越快越飞越高6.含有反义词：东张西望小题大做七上八下大街小巷左思右想7.带有数字：五颜六色五光十色一心一意五花八门十全十美8.ABAC式：十全十美无边无际自言自语各种各样自由自在9.形容春天：春暖花开柳绿花红鸟语花香春回大地10.形容生气：愤怒火冒三丈怒气冲冲气冲冲暴跳如雷形容高兴：开心愉快兴高采烈眉开眼笑欢天喜地形容难过：悲伤哭泣泪流满面心如刀绞悲痛交加11.ABCC式：白发苍苍金光闪闪秋风习习果实累累高高在上12.ABAB式：颜色：火红火红雪白雪白碧绿碧绿其他：打扫打扫学习学习打听打听打扮打扮13.带“笑”的词语：微笑狂笑笑眯眯笑呵呵喜笑颜开哄堂大笑眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑14.一个词语中两个字的意思相同：教诲寻找伙伴寒冷灾难15.ABCB式：一动不动将心比心应有尽有一了百了16.寓言故事：亡羊补牢揠苗助长叶公好龙狐假虎威坐井观天二、照样子写句子。
1.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吗？柳枝随风飘扬，那是春天的头发吧？桃花朵朵开放，那是春天的笑脸吧？小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇。
春天在桃花枝头笑，在笋芽儿的尖尖上奔跑。
春天在树枝上跳舞，在田野里捉迷藏。
3.我们一边聊天，一边欣赏路边的风景。
妈妈一边跑步，一边听音乐。
我一边唱歌一边跳舞。
小鸟一边飞一边唱歌。
爸爸一边喝茶，一边看报纸。
4.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
天上的云，有的像小羊，有的像小马，有的像小鱼。
一年级上册语文期末词语短语句子复习提纲
词语短语句子复习〔仿写或扩写〕〔每种至少会说出五个〕1、看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩2、草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯2、快乐—高快乐兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白字词短语3、束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树量词ABB数量词ABB数量词+ 形容词+ 名词个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的小羊座条颗把4、很美很美的白云〔注意分析例词的形式和词性再按要求仿写填空或扩写〕搭配要恰当ABAB式形容词名词很多很多的房子很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小的鱼很很的大山很很的大海很很的天空很很的太阳很很的夜晚很很的孩子很很的很很的很很的4、花更红草更绿树更高阳光更珍贵5、词语搭配词语搭配：1、形容词配名词得意的小猫亮堂的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花得意的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗①量词搭配:一束花一朵云一颗星星一棵树○3动名词搭配：踢足球、打篮球、拍皮球、读课文、写作业、讲故事、跳跳绳、拔河、放风筝、捉蝴蝶洗衣服、做家务、吃早餐、喝咖啡、做游戏、跳高、跳皮筋、打沙包听音乐升国旗唱国歌做值日搞卫生开班会1、分类扩词〔仿写：需认真分析例子的形式〕②ABAC式又____又____〔注意：要填的词需都是动词或都是形容词。
不能是反义词〕〔动词〕又唱又跳又说又笑又哭又闹又蹦又跳又打又闹又吃又喝〔形容词〕又大又圆又白又胖又细又长又黑又瘦又香又甜又酸又甜又苦又辣AABB式高快乐兴许许多多清清楚楚快快乐乐漂漂亮亮仔仔细细结结实实平平安安日日夜夜来来往往高快乐兴红红火火明明白白大大小小③很__很__的__ 很长很长的路六、补充或仿写句子〔理解三个疑问词的不同含义，准确补充或造句〕1、你去过北京吗？你去过大草原吗？______________吗？〔询问〕2、我的书包呢？你的作业本呢？______________呢？〔寻问〕3、他是你的朋友吧？这是你的橡皮吧？______________吧？〔猜问〕4、我爱爸爸妈妈。
2020助学：“仿写句子”专题复习学案
天桥区初中语文2020助学课程（九年级下册） 每日精进，步履不停1语言运用专题复习“仿写句子”专题复习学案 【复习目标】1.掌握仿句题的考查要求。
2.归纳仿句题的答题技巧。
【复习重点】掌握技巧,学会仿写。
【导学探究】一、自主学习（重要内容请用红笔标记）1.考点精析: 仿写句子就是根据所提供的语言材料，按要求在结构、内容等方面进行模拟仿写。
2.仿句类型:（1）命题导入式 （2） 中间补充式 （3） 自主开放式 二、合作探究： 任务一：仿什么？学习收获： 任务二：怎么仿？技法归纳： 三、【小试牛刀】 1.寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天命的恬静。
2.(2018·贵港)仿照画线句在横线上续写句子。
青春年少，放飞梦想，就像春蚕结茧成蛹，期待化为彩蝶； ， ； ， ；青春因梦想而奋进。
3. 改一改：以下对联有一处毛病。
请找出错误之处，并加以修改。
上联 东风送暖大江南北春光好 下联 细雨润物长城外百花香4.(2018•重庆B 卷)班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。
A ．丝竹韵悠悠绵长B ．鼓点响阵阵送暖C ．琴音起首首入梦D ．琵琶响嘈嘈切切5.作为千年古城，济南素有“海右此亭古，济南名士多”的美誉。
“探访济南名人”访学小组来到大明湖畔的稼轩祠，看到正厅门楣悬挂着郭沫若先生题写的楹联，不禁吟咏起来。
（根据所提示的词语，对出对联的上联）（2分）下联： 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞（提示词语： 东坡 继 高唱 铁板铜琶 大江东去） 四、课堂小结 通过本节课学习，你的收获是 五、作业布置 必做：整理笔记，掌握答题思路。
选做：“真题过招”中1.2题。
[真题过招] 1.【2019 重庆市B 卷】请参照画线部分，再补写两个句子。
要求：能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。
（4分）什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲2. 【2019 甘肃省天水市】无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。
小学四年级下册语文仿写仿练复习
小学四年级下册语文仿写仿练复习语文园地一一、词句段运用1.读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。
繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻范例：①我从“繁华”“璀璨”“车水马龙”等词语感受到城市的繁华。
在城市里，每天街上都是车水马龙，川流不息。
到了晚上，高楼大厦，灯火璀璨，把夜晚照耀得像白天一样。
大街上，商店里，人头攒动，热闹无比。
让我感受到城市的繁华。
②我从“依山傍水”“炊烟袅袅”“鸡犬相闻”等词语感受到乡村田园生活的乐趣。
去年寒假，我去乡下奶奶家过春节。
奶奶家依山傍水，风景如画。
每天大清早我就能听到奶奶家鸡圈里的鸡叫声，还不时传来一声声狗吠。
家家户户都烧起了大灶，煮了满满一锅的咸猪头和咸鸡咸鸭，炊烟袅袅，香气四溢，年味十足。
二、读句子，再选一幅图画照样子写一写。
1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿女，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
范文示例：场景1：湛蓝的天空下，雪峰插云，碧绿的草地辽阔无边。
一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草。
一幅多么和谐自然的草原风景。
场景2：一条清澈的小溪在山间淙淙流淌，溪边绿草如茵，树木郁郁葱葱，远处山峰高低错落，白云悠悠。
两只黄鹂飞过，欢快的歌声在山间回响，好一幅清新秀丽的山水画儿。
场景3：这里绿树成荫，鸟语花香，宽阔的操场上，同学们在尽情奔跑嬉戏。
远处的教学楼，高大壮观，明亮的教室里传来朗朗书声，这就是我们播种梦想的美丽校园。
语文园地二1. 仿照例句，运用作比较的说明方法介绍一种事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
示例1：汤圆和小核桃-样大小，圆圆的，白白嫩嫩的，香甜的味道让人回味无穷。
统编版语文五年级下册期末仿写仿练复习题
五年级下册期末仿写仿练复习题1.照样子写一写人物心情“悲痛万分”的情景。
例:从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
2.请用动静结合的表达方法写一写“群鸟飞过的湖面”的情景。
3.仿造例句写一种情景。
例:亮：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
4.请用动静结合的方式写写“周末的广场”。
5.照样子，用比喻的修辞手法把事物写具体、形象。
例:他的动作真灵巧，在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
秋天到了，果园里果子熟了___________________________________________________________________________________ 6.请抓住人物的语言、动作、神态来写-写“喜极而泣”的情景。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7.抓住人物的动作、语言、神态来写一写“欣喜若狂”的情景。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 8.请用对比的修辞手法写一写“家乡的小河”。
部编版语文一年级下册 期末仿写专项复习(含答案)
部编版语文一年级下期末专项复习——仿写姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.仿写句子。
（1）树有了．．．邻居。
．．邻居，喜鹊也有了________有了________，________也有了________。
（2）每棵树上都有．．喜鹊。
．．鸟窝，每个鸟窝里都有________都有________，________都有________。
（3）这里只有．．一个鸟窝。
．．一棵树，树上只有________只有________，________只有________。
2.仿写句子。
（1）妈妈告诉．．我，沿着弯弯的．小路，就会走出天山。
________告诉________，________的________。
（2）北京有．一座雄伟的天安门。
________有________。
（3）雪山上．盛开着洁白的雪莲。
________上________。
3.照样子，仿写词语：例：碧绿碧绿________4.照样子，仿写词语：例：碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________ 5.根据例句仿写句子。
要是早一分钟就好了。
要是________6.词语仿写。
例：瓦蓝瓦蓝、________、________、________7.仿写短语。
例：弯曲的小路________的公路 ________的草地 ________的天空________的花朵 ________的天山 ________的雪莲8.我会仿写词语。
静悄悄 ________ ________ ________叽叽喳喳 ________ ________ ________二、语言表达9.我会仿写。
（1）河水清清→清清的河水青芽尖尖→________（2）小小青蛙→小小的青蛙高高大树→________（3）我们要爱护小青蛙。
我们要爱护________。
10.照例子，仿写句子。
（1）例：狐狸（带着头）（在森林里）走着。
(刘浩趣110复习第三单第二课时一仿写词语1叭叽喳喳开开心心
(刘浩趣110复习第三单第二课时一仿写词语1叭叽喳
喳开开心心
1.浩浩荡荡、平平安安、秀秀气气、斯斯文文
2.高高兴兴、快快乐乐、风风光光、安安稳稳
3.病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、沸沸扬扬
4.纷纷攘攘、风风火火、风风雨雨、鬼鬼祟祟
5.浩浩荡荡、亲亲热热、轰轰烈烈、浑浑噩噩
6.家家户户、结结巴巴、兢兢业业、口口声声
7.磊磊落落、林林总总、婆婆妈妈、千千万万
8.卿卿我我、三三两两、三三五五、善善恶恶
9.生生世世、是是非非、堂堂正正、偷偷摸摸
10.吞吞吐吐、唯唯诺诺、熙熙攘攘、心心念念
11.形形色色、洋洋洒洒、影影绰绰、郁郁葱葱
12.原原本本、战战兢兢、安安稳稳、高高兴兴
13.工工整整、端端正正、方方正正、纷纷扬扬
14.飘飘洒洒、轻轻细细、躲躲闪闪、拉拉扯扯
15.拖拖拉拉、暖暖和和、零零落落、红红火火
16.文文静静、热热闹闹、七七八八、漂漂亮亮
17.大大方方、清清楚楚、摇摇晃晃、方方面面
18.欢欢喜喜、哭哭啼啼、说说笑笑、挨挨挤挤
19.絮絮叨叨、羞羞答答、来来去去、圆圆满满。
第三章六年级词语复习教案
六年级期末复习——词语复习内容：1、仿写词语(倒顺词仿写、按构造仿写)。
2、词语排序。
3、词义辨析及运用。
4、依据语境填成语。
复习目的：1、能正确读写学过的常用词语，联络上下文理解其意思，大局部会用。
2、能在肯定语言环境中辨析近义词，能正确搭配运用。
3、能按肯定要求对词语进展逻辑排列。
4、理解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进展仿写。
5、驾驭肯定成语的意思，并能依据语境填成语。
复习重点：词义的辨析及运用。
复习难点：依据语境填成语。
复习过程：一、情境导入1、激趣导入同学们，俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。
”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。
从今日开场，我们进入词语的复习。
词语复习除了要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思外，更重要的是能正确运用。
2、小嬉戏在复习之前我们先来做个嬉戏——成语接龙，看谁接得快。
嬉戏规则：三分钟时间分小组接成语。
错的或接不上的为失败，则被淘汰。
每组选出一个最厉害的。
嬉戏开场。
二、感知体验——按构造仿写1、课件出示倒顺词（11册124页），这是上学期练习中学过的一些倒顺词。
（指生读、齐读、练说）2、叠词的形式3、仿照词语构造4、小结成语有很多归类方法，合适自己记忆的就是最好的。
关键看谁记得最多、最牢。
当然光积累很多成语还不够，更主要的是会恰当地运用成语。
三、对话探究（一）词语排序1、把下列词语按肯定的依次排列，并说明理由。
①发芽播种结果开花长叶②除夕元宵中秋重阳端午春节③林则徐李白朱元璋陆游秦始皇④东亚福州中国亚洲福建⑤迎春花、腊月花、荷花、菊花2、练一练（二）词语辨析及运用1、辨析词义的方法：①要搞清词语的感情色调。
②留意运用的对象。
③留意范围的大小。
④留意程度的轻重。
⑤考虑词语搭配的习惯。
2、读一读，比一比（11册21页）3、同音词的区分（11册40页）4、词语的感情色调5、练一练（三）依据语境写成语导入：在我们的汉语中有很多成语。
二年级上册期末复习词语样式仿写专项练习
二年级上册期末复习词语样式仿写专项练习
班级姓名
1.例：高高兴兴花花绿绿说说笑笑
2.例：（扫）地（提）水
（）桌子（）车（）土（）木头（）鱼（）虫（）小鸡（）椅子3. 堆雪景飘着银装
打雪人披着雪毯
看雪仗铺着雪花
4. 例：闻了闻瞧了瞧
了了
了了
例：一个比一个好一颗比一颗壮
一比一一比一
一比一一比一
5.例：神气极了可怕极了
极了极了
极了极了
例：荡来荡去跑来跑去
来去来去
来去来去
例：立刻喊起来立刻欢呼起来
立刻立刻
立刻立刻
6.例：一片片叶子一把把扇子
一块块一条条
一棵棵一只只。
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仿写词语
ABB式：
红彤彤红通通百茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠贼溜溜灰溜溜孤零零直愣愣恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴周巴巴空荡荡密麻麻迷蒙蒙娇滴滴水汪汪泪汪汪
AAB式：
团团转哈哈笑汪汪叫喔喔啼晶晶亮欣欣然飘飘然密密麻冰冰凉
AABB式：
松松散散密密麻麻冷冷清清来来往往踉踉跄跄来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌骂骂咧咧里里外外跌跌撞撞红红火火兢兢业业勤勤恳恳认认真真规规矩矩端端正正仔仔细细马马虎虎详详细细反反复复明明白白指指点点老老实实大大方方大大咧咧大大落落恭恭敬敬扭扭捏捏唯唯诺诺快快乐乐高高兴兴嘻嘻哈哈
ABAC式：
一手一足一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚火烧火燎无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活
ABCC式：
喜气洋洋想入非非心事重重行色匆匆行色怱怱信誓旦旦小时了了雄心勃勃
小心翼翼可怜兮兮白发苍苍风尘仆仆千里迢迢忠心耿耿雾气腾腾春风习习
信誓旦旦炊烟袅袅大腹便便秋波盈盈气喘吁吁千里迢迢其势汹汹气势汹汹
含有两个数字的四字词语：
四面八方四分五裂十全十美十拿九稳三心二意独一无二三番五次接二连三颠三倒四朝三暮四五花八门七嘴八舌乱七八糟七拼八凑一心一意一干二净带有一组近义词的四字词语：
见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击
千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说
带有一组反义词的四字词语：
东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾东逃西散由此及彼南辕北辙
左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心以少胜多
天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜
分类四字词语
1 、形容春天的成语：鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然
2 、描写夏天的成语：骄阳似火汗流浃背烈日炎炎暑气蒸人热浪炙人烈日当空
3 、形容秋天的成语：秋高气爽天高云淡红叶似火金风送爽秋风习习硕果累累
4 、形容冬天的成语：冰天雪地天寒地冻滴水成冰白雪皑皑鹅毛大雪寒冬腊月
5 、源于神话故事的成语：夸父追日嫦娥奔月后羿射日精卫填海女娲补天哪吒闹海
6 、来源于历史故事的成语：四面楚歌纸上谈兵背水一战负荆请罪卧薪尝胆洛阳纸贵
安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐
7 、来源于寓言故事的成语：拔苗助长守株待兔自相矛盾掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢
鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火
8 、形容知识丰富学问深广：学富五车满腹经纶才高八斗学贯中西博学多才博古通今
9 、描写雨大的成语：瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨暴雨如注倾盆大雨
10 、描写雪景的成语：鹅毛大雪粉妆玉砌冰天雪地银装素裹大雪初霁雪虐风饕
11 、描写月亮的成语：明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升
12 、描写太阳的成语：夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎
13 、形容人的外貌：美如冠玉眉清目秀闭月羞花国色天香如花似玉鹤发童颜
14 、形容人很多的成语：人山人海摩肩接踵万人空巷座无虚席门庭若市高朋满座
15 、形容工作认真的成语：一丝不苟全神贯注兢兢业业勤勤恳恳聚精会神废寝忘食
16 、表示能说会道的成语：妙语连珠出口成章伶牙俐齿侃侃而谈口若悬河滔滔不绝
17 、描写人物品质成语：平易近人持之以恒废寝忘食临危不惧鞠躬尽瘁死而后已
18 、描写人物神态的：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑愁眉苦脸垂头丧气没精打采
19 、描写人物仪态风貌的成语：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂容光焕发
20、描写人物动作的成语：走马观花扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰跋山涉水
21 、形容刻苦学习的成语：废寝忘食十载寒窗悬梁刺股程门立雪囊萤映雪凿壁借光
22 、表示诚信的成语：拾金不昧表里如一言行一致光明正大光明磊落路不拾遗
23 、表示能说会道的成语：妙语连珠出口成章伶牙俐齿侃侃而谈口若悬河滔滔不绝
24 、含有夸张的：地动山摇惊天动地气吞山河震天动地气壮山河气贯长虹顶天立地
25 、含有比喻的：呆若木鸡心如刀割泪如泉涌光阴似箭胆小如鼠挥汗如雨视死如归
26 、形容时间的成语：快：日月如梭光阴似箭岁月如流稍纵即逝
慢：一日三秋度日如年如隔三秋
宝贵：尺璧寸阴一刻千金一寸光阴一寸金
27 、描写高兴的：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈喜笑颜开谈笑风生兴高采烈
28 、描写发怒的成语：大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天
29 、描写害怕的成语：胆战心惊魂飞魄散惊心动魄心惊肉跳心惊胆寒
30 、描写伤心的成语：心如刀绞泪如雨下呼天抢地失声痛哭
31 、形容焦急不安的：坐立不安心急如焚焦急万分心急火燎迫不及待燃眉之急
32 、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地开天辟地惊天动地瞻前顾后南腔北调南征北战
33 、含有两个“看”：高瞻远瞩左顾右盼东张西望察言观色瞻前顾后熟视无睹
34 、一三字是近义词的成语：挑肥拣瘦赴汤蹈火抓耳挠腮扶危济困丢三落四唉声叹气
35 、含有早晚意思的：朝思暮想朝令夕改朝秦暮楚早出晚归危在旦夕朝夕相处
38 、描写人物神态的成语：神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采
愁眉苦脸大惊失色炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸
愁眉紧锁目瞪口呆.垂头丧气嬉皮笑脸
39、首尾同字的成语：微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举
人外有人
防不胜防忍无可忍闻所未闻
40、描写人心理活动的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
“想”的成语
苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（
胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）
想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）
“多”的成语
观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）
兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）
困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）
变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）
三字俗语类
1 （变色龙）立场不稳，见风使舵的人。
2 （笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。
3 （地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。
4 （铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。
5 （哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。
6 （替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。
7 （井底蛙）孤陋寡闻，知识不广的人。
8 （孺子牛）鞠躬尽瘁，为民造福的人。
9 （千里马）得才兼备，大有作为的人。
10 （纸老虎）比喻外强中干的人。
ABAC式词语：
自吹自擂、自吹自捧、自高自大、自给自足、自觉自愿
自始自终、自私自利、自言自语、自业自得、自由自在
有头有尾、有物有则、有心有意、有血有肉、有勇有谋。