仿写词语句子总复习

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一年级下语文 词语仿写和句子仿写 专题复习

一年级下语文 词语仿写和句子仿写 专题复习

方法一:依据例句的特点,仿抄相 同点,改写不同点。
例1:我多想去美丽的天山看看。
我多想 去遥远的北京看看

例2:树很孤单,喜鹊也很孤单。
小明在看书 , 小红 也 在看书

方法二:内容相关联
例3:我画了个金黄的太阳,送给秋天。
我画了个 蓝蓝的太阳
,送给 夏天 。
例4:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面
小明 偷偷地 躲在妈妈后面 。
1、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

一块儿
2、我一看到窗外心就乱跳。


3、天上有一座美丽的桥。


。 。
随堂任务:
1、背诵ABB、AABB、ABAC、ABAB、又……又…… 词语。 2、朗读仿写句子的要点。
一年级语文 下册
词语仿写和句子仿写 专题复习
词语仿写 句子仿写
词语仿写
ABB词语
AABB词语
ABAC词语
ABAB词语
又……又 ……词语
ABB词语
绿油油 亮晶晶
红通通 静悄悄
白花花 热乎乎
金灿灿 胖乎乎
造句:
1、田里禾苗长得 绿油油 的。 2、妹妹拿了一个 红通通 的大苹果。 3、天上的星星 亮晶晶 的,很漂亮。 4、全家人都喜欢兰兰 胖乎乎 的小手。 5、早上喝一杯 热乎乎 的豆浆,很健康。
1、荷叶 碧绿碧的绿,真是好看! 2、秋天到了,叶子变得 金黄金的黄。 3、小明画了一个 火红火的红太阳,送给夏天。 4、今天的天空 蔚蓝蔚的蓝,天气真好!
又……又……
又大又圆 又高又大
又大又红 又香又甜
又快又好 又细又长
又说又笑 又白又胖
造句:
1、妈妈买了一个 又大又圆的西瓜。

高考复习仿写专题复习

高考复习仿写专题复习
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13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。洗牌,但是玩牌的是我们自己!

词语运用与句子仿写汇总

词语运用与句子仿写汇总

小结一
理解和运用常见词语三种题型的解题方法 1、两字词语运用题解题方法 一看词义侧重点。 二看轻重差别。 三看所指范围大小。 四看常见搭配。 五看感情色彩 2、成语运用题解题方法:一是词语实际意义是否 符合语境;二是感情色彩是否恰当;三是适用对 象、范围是否合理。 3、关联词运用题解题方法:根据上下文,明确各 个分句之间的关系,再选取对应的关联词语。
C 2、下列语句中加横线的成语使用恰当的一项是( )
A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有 致,被责令限期整改。望文生义。“错落有致”的意思是
“形容排列或摆放的很整齐”。 B.学院团委组织志愿者利用暑期到西部支教,同学们纷 纷响应,无独有偶,她也报了名。
褒贬不当。“无独有偶”的意思是“虽然罕见,但不只独个,还 有可以配对的” (多含贬义)
A.因为 但是 只要 B.所以 因此 只要 C.因为 因此 如果 D.所以 但是 如果
【方法指导】关联词运用题 解题方法:根据上下文,明确各个分句之间的关系,再选 取对应的关联词语。
自学检测一 B 1、根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )
⑴清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声, 使我的心情更加轻松愉快。 ⑵在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到 了师生的交口_________。 ⑶老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大 读者的喜爱和_________。 ⑷乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术 团的演员,眼神里透着淳朴。 A. 清脆 赞赏 崇拜 打量 B. 清脆 称赞 推崇 打量 C. 清晰 称赞 崇拜 端详 D. 清晰 赞赏 推崇 端详
C.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编 排,详加解说,内容丰富,包罗万象。 D.多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她 都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!

部编版语文三年级下期末专项复习——仿写

部编版语文三年级下期末专项复习——仿写

部编版语文三年级下期末专项复习——仿写姓名:__________班级:__________考号:__________一、语言表达(共25题;共299分)1.(8分)读句子感受写法,并仿写。

(1)(1分)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。

这一句中用“”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。

我也会写这样的句子:(2)(1分)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

这一句运用了的修辞手法来描写,把比作,这样写使句子更加。

我也会写这样的句子:2.(3分)仿写句子。

(1)(1分)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。

小鸟向天空飞去。

(2)(1分)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”小红,,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”3.(5分)照样子,写句子。

①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

(仿写句子)②池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)4.(3分)照样子仿写句子。

例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(1)(1分)青蛙跳过来,告诉我。

(2)(1分),告诉我。

5.(5分)照样子写句子或者片段。

①例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。

(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……6.(5分)按要求写句子。

①风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)②树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

(用划线的词写一句话)7.(5分)按要求写句子。

①鹿的角被树枝挂住了。

(改为“把”字句)②池水清清的,像一面镜子。

(仿写比喻句)③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)8.(5分)写出下列句子运用的修辞手法,并仿写一句。

①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

三年级语文上册期末必考重点基础知识词语汇总及句子仿写

三年级语文上册期末必考重点基础知识词语汇总及句子仿写

三年级语文上册期末必考重点基础知识词语汇总及句子仿写期末必考重点基础知识——近义词与反义词汇总《大青树下的小学》早晨-清晨穿戴-打扮鲜艳-明艳服装-衣服打扮-装扮敬爱-尊敬敬礼-行礼教室-讲堂朗读-诵读安静-寂静树枝-枝干好奇-惊奇招引-吸引古老-陈旧粗壮-粗重影子-黑影早晨-傍晚鲜艳-暗淡打扮-卸妆敬爱-轻视敬礼-还礼朗读-默读安静-喧闹这些-那些好奇-平常招引-排斥古老-现代粗壮-瘦弱《花的学校》阵雨-雷雨荒野-荒原跳舞-起舞功课-作业互相-相互狂风-暴风自然-天然能够-可以双臂-上肢急急忙忙-仓仓促促阵雨-晴天荒野-良田狂欢-孤单放假-开学狂风-和风自然-人工能够-不能双臂-双腿急急忙忙-慢慢腾腾《铺满金色巴掌的水泥道》金色-金黄水泥-洋灰雨珠-雨滴落叶-树叶尽头-止境平展-平坦排列-平列规则-规矩歌唱-歌颂迟到-晚到《秋天的雨》清凉-炎热留意-疏忽香甜-甘苦丰收-荒歉清凉-清爽留意-留心颜料-颜色枫叶-红叶邮票-邮花果树-果木菊花-黄花仙子-天仙淡黄-浅黄气味-气息香甜-甘甜丰收-丰登《在牛肚子里旅行》旅行-家居要好-不和咱们-你们答应-反对做梦-实际可怜-幸福拼命-敷衍马上-缓慢刚才-后来光亮-昏暗来得及-来不及大吃一惊-神情自若《总也倒不了的老屋》安心-担心主人-客人注意-大意根本-关键漂亮-丑陋变成-形成准备-打算安心-静心主人-东家母鸡-草鸡注意-留意根本-基本漂亮-美丽因此-因而暴风雨-雷暴雨《搭船的鸟》母亲-妈妈雨点-雨珠船夫-船家用力-大力羽毛-羽绒翠绿-碧绿捕鱼-打鱼母亲-父亲用力-乏力船头-船尾翠绿-枯黄捕鱼-放鱼静悄悄-闹哄哄外祖父-外祖母《金色的草地》乡下-都市盛开-凋谢常常-偶尔而是-不是合拢-分开有趣-无聊喜爱-厌恶睡觉-起床乡下-乡村盛开-绽放常常-经常玩耍-游玩绒毛-茸毛假装-伪装哈欠-呵欠钓鱼-垂钓而是-可是观察-察看合拢-合并有趣-风趣喜爱-钟爱睡觉-歇息一本正经-不苟言笑《富饶的西沙群岛》群岛-孤岛部分-全体优美-丑恶交错-重叠海底-天上海面-天空周身-部分宝贵-低贱祖国-异国发展-倒退必将-未必成群结队-形单影只群岛-岛屿位于-坐落部分-有些风景-景色优美-华美物产-出产丰富-丰盛杏黄-橙黄相互-交互色彩-色泽岩石-石头周身-浑身堆积-堆放宝贵-名贵肥料-饲料发展-前进必将-必定更加-愈加成群结队-三五成群《海滨小城》远处-近处满载-空虚靠岸-出海整洁-杂乱街道-马路交界-分界云朵-云彩帆船-风帆渔民-渔夫遍地-匝地远处-远方满载-填满初夏-夏初散发-披发除了-除去打扫-扫除整洁-干净来来往往-来来去去《美丽的小兴安岭》东北-西南挡住-让开显得-隐藏名贵-廉价巨大-渺小红松-赤松脑袋-头颅挡住-拦住花坛-花圃显得-显示苍翠-碧绿飞舞-飘舞名贵-珍贵药材-药草雪花-白雪巨大-庞大宝库-宝藏《大自然的声音》美妙-丑恶轻柔-粗野温柔-暴躁激动-冷静合奏-独奏充满-空虚喜欢-厌恶所有-部分轻快-沉重合唱-独唱美妙-美丽演奏-奏乐歌手-歌姬轻柔-轻飘感受-感觉温柔-温和激动-兴奋合奏-合唱乐曲-曲子充满-充塞喜欢-喜爱乐器-法器雨滴-雨珠所有-全部河流-水流轻快-轻巧《父亲、树林和鸟》父亲-母亲童年-暮年茫然-明白轻声-大声生怕-无畏问题-答案抖动-镇静沉重-轻快父亲-爸爸童年-幼年生怕-生恐惊动-惊扰气息-气味露水-露珠湿气-湿疹呼吸-透气时刻-随时过夜-夜宿问题-疑问抖动-抖搂猎人-猎户翅膀-羽翅沉重-厚重《带刺的朋友》无数-少数新月-满月后院-前厅忽然-逐渐赶忙-迟缓注视-无视暗暗-公开兴许-一定清楚-模糊活动-静止归拢-摊开聪明-愚笨弯腰-伸腰黑洞-光明圆乎乎-瘦巴巴急火火-慢悠悠本事高明-一事无成匆匆-慢慢散落-集合摆动-摇动如同-好似无数-许多新月-月牙忽然-突然赶忙-赶紧注视-凝视暗暗-暗自兴许-也许清楚-明白活动-活络劲头-干劲匆匆-匆忙散落-散开归拢-归并水沟-河沟聪明-聪慧本事-本领高明-高超弯腰-躬身急火火-干着急黑洞洞-黑沉沉圆乎乎-圆溜溜《掌声》文静-好动一齐-独自角落-中央热烈-冷淡持久-短暂平息-纷争动听-难听勇气-胆怯面对-逃避文静-娴静默默-暗暗轮流-轮番讲台-讲坛一齐-一起角落-旮旯刚刚-刚好热烈-炽烈持久-恒久勇气-胆气面对-直面泪水-泪珠平息-平定动听-悦耳慢吞吞-慢悠悠《灰雀》郊外-市区欢快-悲伤男孩-女孩或者-必定严寒-酷热肯定-否定诚实-说谎郊外-野外养病-休养跳动-扑腾欢快-愉快或者-或是严寒-高寒本来-原来可惜-惋惜肯定-确认诚实-老实《在牛肚子里旅行》旅行-旅游要好-相好咱们-我们答应-应允做梦-幻想可怜-可悲救命-救人拼命-玩命马上-立刻当然-确实刚才-方才知觉-感觉光亮-光明眼泪-泪水来得及-赶得及大吃一惊-大惊失色三年级语文上册期末必考重点基础知识——成语积累一、描写人品质平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍死而后已废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁二、描写人的智慧料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、历史故事的成语三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧七、描写人物动作走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、寓言故事的成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔惊弓之鸟杯弓蛇影叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠鹬蚌相争鹏程万里十一、描写事物的气势、气氛无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短二十、十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡顺手牵羊二十一、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象二十二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃鸡犬不宁龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲二十三、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非眼快手疾耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观二十四、含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹二十五、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代二十六、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪二十七、多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相,海水不可斗量千军易得,一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人急来抱佛脚人无远虑,必有近忧麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛二十八、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急二十九、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛三年级语文上册期末必考重点基础知识——仿写句子一、从·······从·······从·······(排比句)课文例句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

二年级上册照样子写句子复习专用

二年级上册照样子写句子复习专用

一、连字词成句。

(9分)1.带来这盆鲜花王明了同学________________________________________________________2.呢蜜蜂在无数飞舞花间________________________________________________________3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠________________________________________________________二、根据文意判断正误,对的打"√",错的打"×"。

(18分)1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

( )2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。

( ) 3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。

( )4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。

( )5.露西给爸爸写信,第一次写"我们"过得很不好,第二次写"我们"过得挺好。

( )6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。

( )三、把句子补充完整。

(15分)1.我多么想___________________________________________。

2.下大雪了,大家快来_______________________________。

3.湖水像_______________________________,映出了蓝天白云。

4.弟弟一边______________,一边_____________________。

5.假如我有一支马良的神笔,我要_____________________________________________________。

四、选择恰当的关联词填空。

(12分)因为……所以……不是……而是……只有……才……不但……而且……1.( )狐狸的身后有一只大老虎,( )大大小小的野兽吓跑了。

仿写练习(句子、词语)

仿写练习(句子、词语)

仿写练习一1.例:小蜗牛好久才爬回家。

才。

2.例:春雨过后,花更红了。

更。

3.例:我们是祖国的花朵。

是。

4.例:你看到美丽的大海了吗?吗?仿写练习二1.例:蜗牛一家住在小树林的旁边。

住在。

2.例:碧绿碧绿的的的3.例:地上还长着许多草莓呢。

还呢。

4.例:树叶全变黄了。

全。

仿写练习三1.例:你就呆在家里过冬吧。

就吧。

2.例:工厂工人军队学校饭店3.例:皮树皮果皮书皮心从4.今天是爷爷的生日,对他说一句祝福的话吧:。

仿写练习四1.例:乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。

看见。

2.例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?,怎么办呢?3.例:一颗一颗4.瓶子里的水渐渐升高。

渐渐。

仿写练习五1.例:他在洞里睡着啦。

在。

2.例:又宽又远又又又又又又3.的时候,我觉得自己很大。

的时候,我觉得自己很小。

4.例:有花有草有有有有仿写练习六1.例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

从。

2.例:大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”问:“?”3.例:我要去有花有草的地方。

我要。

4.例:花更红了,草更绿了。

更了,更了。

仿写练习七1.例:我要给你当个小逗号。

我要。

2.例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看?谁的最?最。

3.例:弯弯的月儿的大海的小草的4.例:弯弯的月儿像小船。

像。

仿写练习八1.例:一片一片片一只一条2.例:天空那么蓝,那么高。

那么,那么。

3.例:蓝天是白云的家。

是的家。

4.例:爸爸在看报纸。

在。

仿写练习九1.例:我家门口有一棵小树。

有。

2.例:小鸟越飞越高。

汽车越越。

越越。

3.例:沙滩又长又软西瓜又又苹果又又教室又又写字又又太阳又又月亮又又花儿又又大海又又仿写练习十1.例:我们爱五星红旗。

爱。

2.例:小雪花飘。

小雪花飘呀飘呀。

小燕子飞。

鱼儿在水里游。

3.例:妈妈从家里来到超市。

从来到。

4. 和是好朋友。

3.25一下语文-第三单元词语句子仿写

3.25一下语文-第三单元词语句子仿写

一年级下册语文第三单元重点必考仿写〖课文5〗小公鸡和小鸭子词语积累吃得很欢急得直哭悲伤得流泪急得直跳热得直叫冷得直发抖冻得直跺脚忙得直打转疼得直打滚气得直咬牙高兴得昏倒疼得直打滚急得直跺脚笑得直抽筋吓得直发抖辣得直流泪馋得直流水热得直冒汗红得发紫高兴得泪流满脸吃得很香小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

①老师和我们一块儿做游戏。

②小猴子和小鹿一块儿学本领。

③我和哥哥一块儿去上学。

④我和姐姐一块儿写作业。

⑤爸爸和妈妈一块儿去超市。

⑥弟弟和我一块儿回家。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

①小明飞快地冲向终点。

②他飞快地向前跑。

③小燕子飞快地掠过湖面。

④运动员们飞快地冲向终点。

⑤弟弟飞快地跑进教室。

⑥汽车飞快地驶过。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

①小草偷偷地从土里钻出来。

②妹妹偷偷地走到我身后。

③三月的春风偷偷地溜进校园。

④小红偷偷地来到办公室。

⑤弟弟偷偷地溜出了家门。

⑥我捂着嘴偷偷地笑小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

①小鸟找不到妈妈,急得直叫。

②小朋友在做游戏,玩得很欢。

③小女孩找不到书,急得直哭。

④夏天,知了热得直角。

⑤妹妹冷得直发抖。

⑥小红高兴得手舞足蹈。

小鸭子会游泳。

①小猫会捉老鼠。

②小鸭子会捉鱼。

③我会下象棋。

④小公鸡会捉虫。

⑤妈妈会做各种美食。

⑥晚上,爸爸会和我一起阅读。

〖课文6〗树和喜鹊词语积累叽叽喳喳地叫着认认真真地听讲安安静静地睡觉仔仔细细地检查整整齐齐地摆放慌慌张张地跑过高高兴兴地回家端端正正地坐好工工整整地书写 树上只有一个鸟窝。

①铅笔盒里只有一支铅笔。

②我们只有一个地球。

③只有努力,我们才能取得成功。

④屋子里只有一张桌子。

⑤只有完成作业,妈妈才让我看书。

⑥我只有一把雨伞。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

①弟弟很开心,我也很开心。

②我要去上学,妹妹也要去上学。

③苹果是水果,桃子也是水果。

④哥哥是少先队员,我也是少先队员。

⑤爸爸很难过,我也很难过。

⑥树很快乐,喜鹊也很快乐。

⑦今天是中秋节,也是我的生日。

一年级语文下册词语(仿写、量词、选词填空)复习资料培训资料

一年级语文下册词语(仿写、量词、选词填空)复习资料培训资料

一年级语文下册词语(仿写、量词、选词填空)复习资料人教版一年级语文下册词语句子复习资料、词语1课本中出现的描写春天的四字词语(要求至少能默写出四个) 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣 春风拂面 春暖花开 五颜六色白花盛开和风细雨 万紫千红 鸟语花香 山清水秀 万里无云蒙蒙纟细雨古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至 飞驰而过各种各样自言自语2、(要求会背,会默写)亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 绿油油 紫莹莹 亮晶晶 笑嘻嘻 红彤彤 黄澄澄 胖乎3、带“地”字短语愉快地走轻轻地送还认真地清扫 懒洋洋地晒太阳 4、 带” ABAB ”的短语碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花) 5、 AABB 形式的词语(要求会背会默写) 咼兴一一 咼咼兴兴 大小 大大小小多少一一 多多少少 红火 红红火火许多一一 许许多多 来往 来来往往干净一一 干干净净 明白一明明白白花花绿绿 快快乐乐 认认真真明明白白 仔仔细细 马马虎虎 红红火火 许许多多 漂漂亮亮日日夜夜 欢欢喜喜酸酸甜甜平平安安平平常常清清楚楚6、带“的”字的短语,要求会填空。

青青的假山青青的小虾青青的草地绿绿的草坪 绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船 可口的松果 闷热的天气 金黄的稻子 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 雪白的棉花碧绿的菜地 宽宽的街道 高高的楼房 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 快乐的时光长长的房子轻巧的桥了不起的创举大大的脑袋黑灰的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天炎 热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天7、特殊词语飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄 飞来飞去走来走去跑来跑去 跳来跳去说来说去 写来写去游来游去又香又甜 又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)慢吞吞地(说、吃、走) 兴冲冲地(走进来、跑过来)仔细地看笔直地站绿绿的小草 有趣的问题 难忘的日子 满意的笑容 美丽的风景 精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树 茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜又高又大又绿又密又大又红又平又稳又大又多又大又圆圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜二、按要求写句子1我替爸爸拿拖鞋。

初中语文句子仿写资料 部编人教版九年级总复习

初中语文句子仿写资料  部编人教版九年级总复习

初中语文句子仿写资料部编人教版九年级总复习一、1.根据不同身份,写出关于“书”的比喻句。

(1)探索者说:书是开启未知领域的钥匙。

(2)奋斗者说:书是引发拼搏动力的源泉。

(3)求知者说:书是一切知识的宝库。

(4)教育者说:书是引导方向的明灯⑷探索者说:“书是通向彼岸的船。

”⑸奋斗者说:“书是人生的向导。

”⑹求知者说:书是饥饿时的美餐。

⑺教育者说:书是智慧的钥匙。

⑻教育家说:书是智慧的钥匙。

⑼史学家说:书是进步的阶梯。

⑽政治家说:书是时代的生命。

⑾经济家说:书是致富的信息。

⑿文学家说:书是人类的营养品。

⒀学生们说:书是不开口的老师。

⒁迷惘者说:书是心中的启明星。

⒂探索者说:书是通向彼岸的船。

⒃奋斗者说:书是人生的向导。

⒄急于求知者说:书是饥饿时的美餐。

2、根据不同身份,写出关于“人生”的比喻句。

⑴事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

⑵友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

⑶奋斗说:人生就是不断进步的过程。

⑷勤劳者说:人生就是默默奉献的园丁。

⑸困难说:人生就是充满了重重困难的考验。

⑹奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双撸;⑺爱情说:人生就是那寻找甜蜜无比的吻;⑻勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛;⑼贪婪说:人生就是用一切手段尽情占有;⑽无聊说:人生就是那一杯乏味的白开水;⑾失意说:人生就是那只断线飘摇的风筝;⑿困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;⒀挫折说:人生就是那在暗礁中行进的船;⒁投机说:人生就是那一缕无孔不入的风;⒂地位说:人生就是那件镶金佩玉的外衣;⒃厌世说:人生就是那块很快破败的墓碑。

⒄事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

⒅友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

⒆奋斗说:人生就是努力拼搏,不断进步。

⒇勤劳者说:人生就是用双手创造财富。

★友谊说:人生就是那帮助别人攀登的阶梯;★困难说:人生就是无止境的挑战与坎坷希望说:★人生就是万绿之源的绚丽花朵;★自由说:人生就是清晨冲出笼子的飞鸽;3、☆人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;只顾追求宇宙,忽略了那湛蓝美丽的天空;只顾向往平坦的大陆,忽略了身旁的绊脚石。

【强烈推荐】二年级上册仿写词句(期末复习练习题)

【强烈推荐】二年级上册仿写词句(期末复习练习题)

二年级词句仿写练习学校()姓名()学号()得分()一、照样子;写词语。

1. 喜洋洋2. 隐隐约约3. 又大又圆4. 百花争艳(描写春天)5. 拍拍肩膀6. 闪闪发光7. 红色—火红桃红黄色—()()白色—()()绿色—()()蓝色—()()二年级词句仿写练习学校()姓名()学号()得分()一、照样子;写词语。

1. 喜洋洋2. 隐隐约约3. 又.大又.圆4. 百花争艳(描写春天)5. 拍拍..肩膀6. 闪闪..发光7. 红色—火红桃红黄色—()()白色—()()绿色—()()蓝色—()()二、照样子;写句子。

1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下;有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的;五光十色;美丽极了。

公园里的共都开了;有桃花、杏花、迎春花;。

下课了;同学们在操场上活动;;处处欢声笑语;热闹极了。

超市里的商品真多;;应有尽有;丰富极了!三、把括号里的词语放进句子的合适位置;使它变得得具体。

1. 曹操的儿子曹冲七岁。

(才)2. 长颈鹿有多高呢?(到底)3. 鱼儿在河里游来游去。

(自由自在地)二、照样子;写句子。

1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下;有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的;五光十色;美丽极了。

公园里的共都开了;有桃花、杏花、迎春花;。

下课了;同学们在操场上活动;;处处欢声笑语;热闹极了。

超市里的商品真多;;应有尽有;丰富极了!三、把括号里的词语放进句子的合适位置;使它变得得具体。

1. 曹操的儿子曹冲七岁。

(才)2. 长颈鹿有多高呢?(到底)3. 鱼儿在河里游来游去。

(自由自在地)二年级句子仿写练习学校()姓名()学号()得分()一、用加点字仿写句子。

1. 有时候...我却很暴躁。

...我很温和;有时候2.平常我在.池子里睡觉;在.小溪里散步;在.江河里奔跑;在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

3. 只要..挂住动物皮毛;孩子们就.能去田野、山洼。

4. 那里有许许多多的知识;粗心的小朋友却.得不到它。

二年级专项练习——仿写句子讲义

二年级专项练习——仿写句子讲义

专项练习——仿写句子导入:在之前我们学习过造句的方法,现在你还记得吧?那么仿写句子要注意哪些呢?让我们来看看下面的例句吧……教学目标:1.复习巩固已学过的造句。

2.学习仿写句子并能熟练运用。

教学内容: 1.例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

我在公园里走来走去,想寻找一朵美丽的鲜花。

2.例:不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。

不要给我整理书包,爸爸,我自己能整理好。

3. 例:一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢?一路上,小鸟总是唱歌不停,它为什么唱个不停呢?4、例:他看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!小猫看的出神,心想,要是能掉到一条大鱼,那多好啊!5、例:白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。

”兔妈妈鼓励小白兔:“试一试吧!你一定能种出一个大萝卜!”6、例:我在池塘里睡觉,在小溪里散步。

小明在教室做作业,在操场做游戏。

7、例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

我有时候很开心,有时候很难过。

练习:1、例:我画五颜六色的鲜花,为了让世界更加美丽。

我画,为了。

2、例:只要一见医生亮闪闪的针头,丁丁就害怕。

只要,就3、例:弯弯的月亮像小船。

像。

4、例:我一边唱歌,一边走路。

一边,一边5、例:它虽然不好,但比前两个强一些虽然,但是。

6、例:因为小明学习刻苦,所以他成绩一直很优秀。

因为,,所以。

小阅读解题技巧与方法一、平心静气审题,切忌粗心。

在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路。

粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。

二、仔细研读语段,整体感知文章内容。

最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

其次要初步理清文章的思路。

一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。

平时要学会为文章标段,归纳每段意思。

有的同学采用“倒读法”,就是先读题目后读短文,最后寻找答案,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。

专题四:词语、句子、、病句和仿写

专题四:词语、句子、、病句和仿写
组合关系,一般独 立成句,用逗号或感叹号隔开。 ②有的单独一个叹词就可以成为一个 句子。 ③有些叹词的汉子写法不固定。如 “啊”因为音变又写成 “呀”“哪”“哇”等。 12、拟声词:摹拟人或事物的声音的词。 • 语法特点:在句子中相当于一个形容词。
词类的辨别
• ①区分名词和非名词。
• 7、副词: • 用在动词、形容词前边,表示 行为、动作或性质、状态的程度、 范围、时间、频率、情势、肯定、 否定、语气等的词。 • 表示程度:很、极、挺、越、最、 太、极其、更加、非常、十分、过 于、略微、稍微等。 • 表示范围:都、全、总、只、仅仅、 统统等;
• 表示时间:已经、曾经、刚才、正在、就、 就要、快要、马上、立刻、顿时、终于、 忽然、突然等。 • 表示情势:仿佛、好像、犹如等。 • 表示肯定、否定:可能、不、没、也许、 必定等 • 表示语气:可、倒、却、偏、决、难道等。 • 表示频率:偶尔、常常、时常、往往、渐 渐、永远、一直、一向、一再、再三、屡 次等。 • 表示重复:又、再、也、还、连续等。
• 动词的语法特点: • ①动词一般受副词“不”的修饰。 • ②动词后面可以带“着、了、过”,表示动 态 • ③一部分动词可以重叠ABAB ,表示时间短 暂或尝试的意思。 • ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾 语。 • ⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以 和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单 独作谓语中心语。
单义词:
只有一个 意义的词叫单 义词。如:北 京、雷锋、前 壁、仿生学等。
多义词:
一个词有两个或两个以上的意 义,而这个意义又是互相联系的。 如“浅”就有六种意义。
同义词:
意义相同或 相近的一组词叫 做同义词。如: 力气——气力、 洋灰——水泥。
反义词:

小学四年级下册语文仿写仿练复习

小学四年级下册语文仿写仿练复习

小学四年级下册语文仿写仿练复习语文园地一一、词句段运用1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。

繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻范例:①我从“繁华”“璀璨”“车水马龙”等词语感受到城市的繁华。

在城市里,每天街上都是车水马龙,川流不息。

到了晚上,高楼大厦,灯火璀璨,把夜晚照耀得像白天一样。

大街上,商店里,人头攒动,热闹无比。

让我感受到城市的繁华。

②我从“依山傍水”“炊烟袅袅”“鸡犬相闻”等词语感受到乡村田园生活的乐趣。

去年寒假,我去乡下奶奶家过春节。

奶奶家依山傍水,风景如画。

每天大清早我就能听到奶奶家鸡圈里的鸡叫声,还不时传来一声声狗吠。

家家户户都烧起了大灶,煮了满满一锅的咸猪头和咸鸡咸鸭,炊烟袅袅,香气四溢,年味十足。

二、读句子,再选一幅图画照样子写一写。

1.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿女,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

范文示例:场景1:湛蓝的天空下,雪峰插云,碧绿的草地辽阔无边。

一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草。

一幅多么和谐自然的草原风景。

场景2:一条清澈的小溪在山间淙淙流淌,溪边绿草如茵,树木郁郁葱葱,远处山峰高低错落,白云悠悠。

两只黄鹂飞过,欢快的歌声在山间回响,好一幅清新秀丽的山水画儿。

场景3:这里绿树成荫,鸟语花香,宽阔的操场上,同学们在尽情奔跑嬉戏。

远处的教学楼,高大壮观,明亮的教室里传来朗朗书声,这就是我们播种梦想的美丽校园。

语文园地二1. 仿照例句,运用作比较的说明方法介绍一种事物。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

示例1:汤圆和小核桃-样大小,圆圆的,白白嫩嫩的,香甜的味道让人回味无穷。

一年级下语文-词语仿写和句子仿写-专题复习

一年级下语文-词语仿写和句子仿写-专题复习

3、爸爸长得
又高又。大
4、医生拿出
又细又的长针,把小明吓哭了。
5、小红的作业做得 又快又,好真认真啊!
注意不可填写反义 词,如又大又小。
句子仿写
常见类型:
1、照样子,写一写。 2、我会仿写句子。 3、阅读文段,并将其 补充完整。
定义: 仿写句子,就是
根据提供的原句,从 形式和内容两方面入 手,模仿写一个类似 的句子。
方法一:依据例句的特点,仿抄相 同点,改写不同点。
例1:我多想去美丽的天山看看。
我多想 去遥远的北京看看

例2:树很孤单,喜鹊也很孤单。
小明在看书 , 小红 也 在看书

方法二:内容相关联
例3:我画了个金黄的太阳,送给秋天。
我画了个 蓝蓝的太阳
,送给 夏天 。
例4:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面
小明 偷偷地 躲在妈妈后面 。
飞来飞去 打来打去
说来说去 听来听去
造句:
1、老师说不能在教室里 跑来跑去。 2、小鸟在天上 飞来飞去 。 3、小丽在马路上 看来看去,发现没车了才敢走。
4、小猴子在树上 跳来跳去。 5、弟弟不停地 走来走去,影响我写作业了。
ABAB词语
碧绿碧绿 雪白雪白 火红火红 金黄金黄 粉红粉红 蔚蓝蔚蓝
造句:
AABB词语
开开心心 高高兴兴 干干净净 红红火火
快快乐乐 明明白白
平平安安 认认真真
造句:
1、我们 开开心心 地上学。
2、我们要 认认真真 地写作业。
3、妹妹 快快乐乐
地去公园玩。
4、教室已经被同学打扫得 干干净净

5、同学们 平平安安 地回到了家。
ABAC词语

部编版语文四年级下册 期末仿写专项复习(含答案)

部编版语文四年级下册  期末仿写专项复习(含答案)

部编版四年级下期末仿写专项复习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.仿写句子。

(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。

________,是________。

(2)木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

________得像________似的。

(3)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

________,不论________,不论________,都________。

2.仿写词语。

飘飘悠悠:________ ________哗啦哗啦:________ ________亮堂堂:________ ________3.按要求,仿写词语。

飘飘悠悠 ________ ________哗啦哗啦 ________ ________亮堂堂 ________ ________4.仿写词语。

①香喷喷、________、________②赏心悦目(含人体部分的):________、________5.说说下面几个句子采用了什么修辞方法,选其中的一个仿写一句话。

①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

________②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

________③这样的一只母鸡难道不伟大吗?________仿写:________二、语言表达6.仿写。

(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

(仿写句子)(2)镇定自若若无其事从容不迫(仿写词语)7.我会仿写句子。

(1)那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

(2)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。

8.体会句式特点,然后仿写句子。

(1)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。

________,像________。

(2)你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。

你把________,让________;你把________,让________。

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仿写词语、句子总复习
1.……的红红的白白的小小的大大的绿绿的
2.一……(ABB)一个个一只只一片片一朵朵一棵棵一粒粒
3.高兴高高兴兴(AABB)许多许许多多明白明明白白红火红红火火开心开开心心漂亮漂漂亮亮
4、又……又……又宽又远又长又软又高又大又大又圆又大又红
5、看看看一看读读读一读听听听一听说说说一说比比比一比6.……好像……天上的星星好像宝石。

苹果好像红红的太阳。

弯弯的月儿好像小船。

荷叶好像一把小伞。

松鼠的尾巴好像一把伞。

7.我会……我会自己穿衣服。

我会把文具摆放整齐。

我会整理书包。

我会自己开门。

我会自己写字。

我会自己扫地。

8.……是……中国的国旗是五星红旗。

我是小学生。

学校是学习的地方。

他是我的朋友。

9.……有……我有一支笔。

门口有一棵树。

我家有一只小猫。

我有一个书包。

10.我爱……我爱北京。

我爱妈妈。

我爱上学。

我爱玩游戏。

11……,……也……。

我爱妈妈,我也爱爸爸。

我爱读书,我也爱写字。

小牛在吃草,小马也在吃草。

他在捡贝壳,我也在捡贝壳。

12……住在……小鸟住在树上。

马儿住在草原。

老鼠住在洞里。

我住在学校旁边。

13.……,怎么办呢放学没人来接我,怎么办呢我不会写字,怎么呢我的铅笔断了,怎么办呢我的书丢了,怎么办呢
14.……为什么……青蛙为什么没参加你为什么不回家你为什么不上学你为什么不写字
15……希望……我希望自己快点长大。

我希望快点开学。

我希望去公园玩。

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