学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版(5)

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河南省商丘市夏邑县八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

河南省商丘市夏邑县八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

2015-2016学年某某省某某市夏邑县八年级(上)期末生物试卷一、选择题:(每小题只有一个答案是正确的每小题2分,本题共50分.)1.软体动物的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.外套膜D.贝壳2.判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.观察蚯蚓的运动B.有环带的一端是身体前端C.观察蚯蚓的反应,反应快的D.长有口的一端是前端3.不属于线形动物的是()A.蛲虫B.钩虫C.丝虫D.血吸虫4.不属于爬行动物的是()A.龟B.蝾螈C.鳄鱼D.蛇5.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无6.如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④7.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的()A.生存关系B.亲缘关系C.外形D.习性8.在掷出铅球的一瞬间,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()A.①舒X、②收缩B.①收缩、②舒X C.②舒X、①收缩D.②收缩、①舒X9.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在许多已死亡的鱼中,她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是()A.观察鳞片是否完整B.观察体表是否湿润C.观察鳃丝颜色是否呈鲜红色D.观察体表有无伤痕10.如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近11.你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称12.如图是关节模式图,5是(),2是()A.关节头、关节窝B.关节软骨、关节腔C.关节头、关节囊D.关节软骨、关节囊13.生物分类是研究生物的一种基本方法.分类等级中,最基本的分类单位是()A.门B.纲C.科D.种14.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生.A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④15.以下内容不能表示生物多样性的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性16.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁17.在下列生物中,我国的哪种生物种类居世界第一()A.鱼类B.哺乳类C.祼子植物D.种子植物18.细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为()A.真菌B.细菌C.菌落D.菌痕19.下列生物中不属于真菌的是()A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳20.下列有关真菌的说法中,错误的是()A.真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体B.生殖方式为孢子生殖C.营养方式为自养D.既有对人类有益的个体,也有对人类有害的个体21.俗话说“风马牛不相及”,但牛和马也有相似的特征,从分类上看,牛和马同属于一个()A.科B.属C.纲D.目22.某市报道:经市民举报,在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会,偷偷地收购野生蛇类,并经加工后向外出售.这种行为违反了()A.《中华人民某某国森林法》B.《中华人民某某国野生动物保护法》C.《中华人民某某国环境保护法》D.《中华人民某某国矿产资源法》23.哪一个图的牙齿是适应草食性的()A.A图B.B图24.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为C.取食行为和社会行为D.学习行为25.我国淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”是()A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼D.鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼二、填空题(每空1分,共20分)26.生物分类的依据是生物在和等方面的特征.生物的分类单位从小到大依次是:、、、、纲、门、界.27.培养细菌、真菌的一般方法是:首先配制,然后进行,冷却后,进行,然后放在温暖的地方进行.28.蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的构成.蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其它体节不同,而且比其它体节厚,称为.29.生物多样性的内涵应当包括三个层次:的多样性、的多样性、的多样性.30.病毒结构简单,仅有外壳和内部的组成,不能生活,只能寄生在细胞内,并在进行繁殖.三、识图分析题(30分)31.如图是细菌结构示意图请据图回答下列问题(1)如图是具有[]和[]的细菌.(2)写出图中各结构的名称:A B C D E F(3)细菌与动植物细胞在结构上的主要不同是:.(4)细菌的[]内没有叶绿体等结构,说明一般细菌的营养方式为.(5)细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关?.32.某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友.请据如图回答:(1)涡虫和蛔虫分别属于、(填动物类群).(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的;身体和都分节.(3)蚯蚓身体分节,靠辅助运动,写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:.(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?(说出一种即可).(5)猫的牙齿有门齿、犬齿和的分化,生殖方式为.(6)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为和;鸟适于飞行,有辅助呼吸.(7)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类.①和②分类的主要依据分别是下列选项中的.A.生活环境的不同 B.脊柱的有无 C.生殖方式的不同D.生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同.2015-2016学年某某省某某市夏邑县八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题只有一个答案是正确的每小题2分,本题共50分.)1.软体动物的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.外套膜D.贝壳【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.【解答】解:软体动物,体外有壳,起到保护作用,用鳃呼吸,用足运动.故选:A【点评】明确软体动物的主要特征是关键.2.判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.观察蚯蚓的运动B.有环带的一端是身体前端C.观察蚯蚓的反应,反应快的D.长有口的一端是前端【考点】蚯蚓的特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成.其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带;蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,前端离环带近约13个体节,后端离环带远.【解答】解:在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,如图:.因此,判断蚯蚓前后端的简便方法是“有环带的一端是身体前端”.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的环带的位置.3.不属于线形动物的是()A.蛲虫B.钩虫C.丝虫D.血吸虫【考点】生物的基本常识.【分析】(1)线形动物门体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生;如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等.(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门.【解答】解:A、蛲虫属于线形动物,A不符合题意;B、钩虫属于线形动物,B不符合题意;C、丝虫属于线形动物,C不符合题意;D、血吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,D不符合题意.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征.4.不属于爬行动物的是()A.龟B.蝾螈C.鳄鱼D.蛇【考点】爬行动物的主要特征.【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.【解答】解:龟、鳄鱼、蛇的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸属于爬行动物,而蝾螈体表没有鳞片,肺不发达,用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征.5.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无【考点】植物的分类.【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.题干水稻、西瓜、松树属于种子植物,海带、地钱和肾蕨属于孢子植物,据此解答.【解答】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物;海带、地钱和肾蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;可见B符合题意.故选:B.【点评】植物分类的内容在考试中经常出现,注意理解和掌握.能灵活地对植物进行分类.6.如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【考点】单细胞生物可以独立完成生命活动;病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】根据没有细胞结构的生物是病毒进行分析回答.【解答】解:图中生物①为酵母菌,每个酵母菌由一个细胞构成;图中生物②为草履虫,为单细胞生物,可以归为动物,图中③生物为病毒,病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的;图中生物④为衣藻属于单细胞生物,衣藻可以进行光合作用故归为植物;由以上分析可知,酵母菌、衣藻和草履虫具有细胞结构,故B符合题意.故选:B【点评】本题考查了病毒的结构,病毒是唯一一类没有细胞结构的特殊生物.7.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的()A.生存关系B.亲缘关系C.外形D.习性【考点】生物的分类及分类单位.【分析】此题考查的知识点是生物分类的目的.解答时可以从生物分类的依据和目的方面来切入.【解答】解:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征.分类的基本单位是种.分类等级越高,所包含的生物共同点越多;分类等级越低,所包含的生物共同点越少.故选B.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物分类的目的.8.在掷出铅球的一瞬间,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()A.①舒X、②收缩B.①收缩、②舒X C.②舒X、①收缩D.②收缩、①舒X 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的,①肱二头肌,②肱三头肌.【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒X,伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒X.在准备掷球时是一个屈肘动作,但在掷球的一瞬间,就是一个伸肘动作.故选:A【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.9.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在许多已死亡的鱼中,她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是()A.观察鳞片是否完整B.观察体表是否湿润C.观察鳃丝颜色是否呈鲜红色D.观察体表有无伤痕【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解:鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.故选:C【点评】认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释.10.如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近【考点】动物的分类.【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,据此解答.【解答】解:A、种是分类的最基本单位,A正确;B、猫与虎属于猫属,共同特征最多,B正确;C、虎和豹属于猫科,虎和猫的属于猫属,科>属,因此虎和猫的共同点多,C错误;D、猫和豹属于猫科,猫和狗属于食肉目,目>科,所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,D正确.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系.11.你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称【考点】生物的分类及分类单位.【分析】此题考查的是植物标牌的制作知识,据此答题.【解答】解:在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌.在植物的分类等级中科是最重要的分类单位.标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等.标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称.可见D正确.故选:D【点评】掌握植物标牌上所需要注明的内容,明确在植物的分类中科是最重要的分类单位.12.如图是关节模式图,5是(),2是()A.关节头、关节窝B.关节软骨、关节腔C.关节头、关节囊D.关节软骨、关节囊【考点】关节的基本结构和功能.【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.【解答】解:图中的1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨.故选:D【点评】解答此题的关键是明确关节的结构和功能.13.生物分类是研究生物的一种基本方法.分类等级中,最基本的分类单位是()A.门B.纲C.科D.种【考点】生物的分类及分类单位.【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.14.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生.A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④【考点】动物的分类.【分析】本题考查根据动物的特征对动物进行分类.【解答】解:根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物,而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物;根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物,鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物,蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物;鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生,麻雀是卵生,所以卵生还是胎生不是分类的依据;鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生,麻雀和袋鼠属于陆生,所以水生还是陆生不是分类的依据.故选A.【点评】关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类.15.以下内容不能表示生物多样性的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵.【分析】此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.故选C.【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.16.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁【考点】威胁生物多样性的原因.【分析】此题考查的知识点是我国的生物多样性特点.解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入.【解答】解:A、我国是生物种类最丰富的国家之一.我国有高等植物3万余种,在全世界现存裸子植物15科850种中,我国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家.我国有脊椎动物6000多种,约占世界种数的14%.故该选项不符合题意;B、我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.故该选项不符合题意;C、我国特有的和古老的生物种类很丰富.我国生物特有属、种繁多.高等植物中特有种多达17300余种,占我国高等植物种数的57%以上.脊椎动物中特有种占10.5%.故该选项不符合题意;C、我国的生物多样性正在减少.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来,现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中,覆盖率高达100%,导致大量水生动植物死亡.某某的滇池,其水面被水葫芦无情地侵占,湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝;16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种,滇池周围日益干旱,气候调节功能大减.目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币.故该选项符合题意.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟知我国生物多样性的特点.17.在下列生物中,我国的哪种生物种类居世界第一()A.鱼类B.哺乳类C.祼子植物D.种子植物【考点】裸子植物的主要特征.【分析】此题是关于裸子植物知识的选择题,据此答题.【解答】解:据统计,我国裸子植物的已知种数占世界裸子植物的已知种数的1/3,是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”.故C正确.故选:C【点评】平时注意知识的积累,多搜集有关的资料加以了解.18.细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为()A.真菌B.细菌C.菌落D.菌痕【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).【解答】解:细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),称为菌落.故选:C【点评】解答此题的关键是明确菌落的概念.19.下列生物中不属于真菌的是()A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;细菌和真菌的区别.【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.【解答】解:细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,病毒无细胞结构,木耳、香菇、青霉是多细胞真菌,内有成形的细胞核;大肠杆菌细胞内无成形的细胞核,只要DNA的集中区属于细菌.故选:A【点评】熟练掌握真菌、细菌、病毒的结构特点,即可解答本题.20.下列有关真菌的说法中,错误的是()A.真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体B.生殖方式为孢子生殖C.营养方式为自养D.既有对人类有益的个体,也有对人类有害的个体【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.。

人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案

人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案
A. 胚芽B. 胚根C. 胚轴D. 子叶
[答案]C
[解析]
[分析]
菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶.
[详解]菜豆种子主要有种皮、胚构成.胚是种子的主要结,它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分.胚芽和胚根是一端是游离的,另一端与胚轴相连,只有胚轴与子叶相连.因此,将胚的各部分连接起来的结构是胚轴.C正确.
A.气孔B.叶肉
C.叶脉D.表皮
25.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹費秤测得重为50克,光照6小 时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是()
A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
二、填空题
26.如图所示为探宄植物生理活动实验装置图,请据图回答.
(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2- 3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了_________作用.
5.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
6.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是()
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤
A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ②③⑤
27.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.
(1)A是__________,它都是由一个细胞构成,通过________的方式进行繁殖.
(2)[______]是青霉,与A的区别在于细胞里有成形的________,真菌与植物的区别在于细胞里不含有_______.
(3)B是_________,它能在_______的条件下产生酒精,可以用来酿酒.

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》带答案

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》带答案
杂交组合
子代植株数量
正常株
矮生株
甲:正常株×矮生株
32
30
乙:正常株×正常株
278
98
(1)图中③是由D中的_____(填序号)发育来的,④是由A中的_____发育来的.
(2)番茄植株有正常株和矮生株两种不同的表现形式,在遗传学上称为_____.
(3)根据表中杂交组合_____(甲/乙),可判断_____是显性性状.
(3)三组母鼠怀孕18天后,检测到母鼠血清以及母鼠腹中仔鼠脑组织中的超氧化物歧化酶(SOD)和丙二醛(MDA)的含量如表1、表2.
表1:母鼠血清中SOD、MDA含量
A(蒸馏水)
B(含镉的蒸馏水)
C(含镉、维生素B的蒸馏水)
SOD
259.9
237.04
296.42
MDA
4.5
8.21
5.10
表2:仔鼠脑组织中的SOD、MDA含量
D. 若b处为抽血时针刺入的部位,则该血管是静脉
25.将某植物栽培于密闭玻璃温室内,如图为某一晴天一昼夜内CO2(二氧化碳)浓度的变化情况,下列说法错误的是()
A. ab段植物呼吸作用大于光合作用
B. bc段植物体内有机物不断积累
C. bd段玻璃罩内的氧气浓度一直上升
D. b、c点植物光合作用等于呼吸作用
3.某同学夜晚看不清东西,他最可能缺乏的是()
A. 生长激素B. 维生素CC. 维生素AD. 胰岛素
如图为三类微生物结构示意图,据图回答下列小题.
4. 有关这三类微生物的叙述,正确的是()
A. ①只能寄生在活细胞中B. ②能产生孢子繁殖后代
C. ③具有细胞壁和叶绿体D. ①②③都有成形细胞核
5. 以下食品需要用到③进行发酵的是()

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析
A.草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽B.草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽
C.草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽D.草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽
22.具有社会行为的一组动物是:
①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤
23.冰箱里的食物不容易腐烂变质,原因是()
D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
二、识图和实验题
31.下图是蝗虫结构图,请据图回答下列问题.
(1)蝗虫的翅共__________对,是它的飞行器官.蝗虫共有__________对足,其中适于跳跃的是发达的[]__________.
(2)足和翅都着生在[]______________.
A. B. C. D.
15.小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
16.下列关于马在分类上隶属关系排列有科学性的是()
A. 马隶属于马科、马属、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门、脊椎动物亚门、动物界
B. 马隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
C. 马隶属于马科、马属、哺乳纲、奇蹄目、动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门
D. 马隶属于马属、马科、哺乳纲、奇蹄目、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
17.下列哪一项不利于生物多样性的保护()
A 自然流放到森林中B. 转移到农家保护
C. 转入其他大熊猫基地D. 移人动物园

人教版八年级2020-2021学年度第一学期期末生物试题及答案(含两套题)

人教版八年级2020-2021学年度第一学期期末生物试题及答案(含两套题)

密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷八年级 生物(满分:60分 时间:60分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.日常食用的蘑菇属于( ) A.植物B.细菌C.真菌D.动物2.进入青春期,男生和女生的交往,正确的做法应当是( ) A.互相回避 B.互相歧视C.谈情说爱D.有理有节3.某些细菌能将水果中的有机物分解成简单的无机物,引起食物腐败,这些细菌在生态系统中扮演的角色是( ) A.生产者 B.消费者C.分解者D.非生物部分4.下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.猫的白毛和狗的黑毛 B.豌豆的高茎和圆粒 C.红色玫瑰和白色牡丹D.人的单眼皮和双眼皮5.下列关于青春期身体变化的叙述,错.误.的是( ) A.生殖器官迅速发育 B.身高没有明显增长 C.女孩出现月经现象D.心肺功能明显增强6.夏天,衣服和食品上容易发霉和长毛,这是由下列哪种微生物引起的( ) A.霉菌B.乳酸菌C.病毒D.细菌7.人类新生命的起点是 ( ) A.卵细胞B.精子C.受精卵D.新生儿8.宜州种桑养蚕历史悠久,家蚕吐丝的阶段是( ) A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫9.下列有关措施中,不能..降低遗传病发病率的是( ) A.产前诊断 B.吃好穿好 C.禁止近亲结婚 D.遗传咨询 10.下列不属于...女性生殖系统组成的是( ) A.子宫 B.输卵管 C.睾丸 D.卵巢 11.下列现象中属于可遗传变异的是( )A.整容后形成的高鼻梁B.双眼皮的父母生出的单眼皮孩子C.夏天晒太阳皮肤变黑D.小花生品种因水肥充足长出大花生12.制作米酒(酒酿)过程中,酵母菌将糖类转化为( ) A.酒精和二氧化碳B.乳酸C.维生素D.抗生素 13.同卵双生者长得几乎完全一样的原因是( )密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题AB图1A.细胞内所含基因几乎完全一样B.来自相同的父母C.休内都不断进行细胞分裂D.生活在相同的环境里14.关于青蛙生殖和发育的叙述,错误..的是( ) A.受精在水中完成B.青蛙有雌雄抱对行为C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸15.下列关于基因与性状关系的说法,不正确...的是( ) A.生物的性状由基因控制,与环境无关B.生物的性状遗传实质是亲代把基因传递给子代C.性状相同的两个生物体,基因组成不一定相同D.一条染色体上有多个基因,可控制生物的多个性状 二、非选择题(每空1分,共30分)16.(2分)猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着和妈妈一样的蓝眼睛,但它们的毛色各不相同。

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》附答案

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》附答案
(2)萌发的过程中,需要的外界条件有______.
(3)图中A→C阶段,种子中的有机物逐渐减少,图中C→D阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是______.
(4)图D在产生图E之前,应施含______的无机盐促进其生长.图E要结出图F,必须依次经历______两个重要的生理过程.
(5)图F内有5粒种子,说明______.
12.下列关于遗传病的叙述,不正确的是()
A. 血友病是一种由隐性基因控制的遗传病
B. 遗传病一般是由遗传物质改变引起的
C. 遗传病患者的后代都得遗传病
D. 近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率
13.某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植.“现为高茎、花顶生
D. 豌豆体细胞染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体要分离
11.有香味是优质水稻的性状之一,由隐性基因控制.水稻品种甲有香味,品种乙无香味,下列措施中,不利于保留水稻香味的措施是( )
A. 让品种甲与品种乙杂交B. 转移控制有香味基因到乙品种
C. 让品种甲水稻自花授粉D. 用组织培养获得水稻甲的植株
(1)图一进化树的A处表示______;请写出B、C代表的类群:______、______.
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有______的分化,苔藓植物的茎中没有_____,而较晚出现的被子植物结构复杂,有根茎叶花果实和种子六大器官的分化.
(3)从图一中可以看出,原始鸟类是由原始的______动物进化来的,得出这一结论的主要证据是中华龙鸟化石,可见_____是科学家研究生物进化的最直接证据.
[详解]A.观察油菜花的结构时,要用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察,A错误.

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案
A.猫头鹰→老虎→种子B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗体→真菌→动物
17.生产者与消费者的区别是:
A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物
18. 人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
13.生物种类的多样性实质上是指()
A. 细胞的多样性B. 基因的多样性
C. 染色体的多样性D. DNA的多样性
14. 蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同
A. 蓝藻B. 大肠杆菌C. 枯草杆菌D. 肺炎双球菌
15.下列微生物中,具有固氮作用的是:
A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌
16.下列食物链中表述正确的是()
(4)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠_____的牵引来运动.而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助.
31. 如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌 生殖方式是______;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______.
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______,促进植物生长.
C. 增强了后代的体质D. 使后代的数量大大增加
3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
4.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是()
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

江西省上饶四中2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江西省上饶四中2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江西省上饶四中2013-2014学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版一、选择题(每小题2分,共50分,把正确答案序号写在题前的表格中)A.水里的食物随水流入口中,便于取食B.使鱼的体温保持恒温C.水经过鳃时,水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换D.保持鱼体内外水分的平衡2.雨中或雨后有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是蚯蚓A.寻找食物B.躲避地下的低温C.为了呼吸D.进行繁殖3.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的根本目的是A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.防止灰尘、细菌进入坛内C.造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵D.保温、保湿4.地衣是下列哪两类生物的共生体A.细菌和真菌B.细菌和藻类C.藻类和真菌D.蕨类和真菌5.我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是A.光 B.气味C.声音D.动作6.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是A.界、种B.种、界C.科、门D.目、界7.在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。

在沼气发酵中,起主要作用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.甲烷菌8.下列关于动物特点的叙述,错误的是A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓具有特点9.右上图为一个生态系统中某些生物的相对数量,这些生物构成一个食物链。

能正确反映其取食关系的是A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲10.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。

则该特点A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱11.一位农场主养了一只猩猩。

这只猩猩11岁时居然会开拖拉机耕地。

猩猩的这种行为属于A.学习行为 B.先天性行为 C.经验行为 D.取食行为12.实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》带答案解析

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》带答案解析
29.巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤一年都没有腐败.打断瓶颈,一天后肉汤就腐败变质了,其原因在于()
A. 鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入
B. 没有空气,细菌无法生存
C. 鹅颈瓶中的空气不能与外界的空气相通
D. 鹅颈瓶又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤
30.蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为()
实验编号
实验材料
环境温度
保存时间
现象

鲜猪肉100g
5℃
一天
鲜猪肉不变质

鲜猪肉100g
28℃
一天
鲜猪肉变质
(1)它们提出的条件问题是_________;
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是_________,甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是_______________;
(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________;
16. 许多动物个体间都能进行信息交流,当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声,这种信息交流的方式为
A. 动作B. 气味C. 声音D. 体色
17.生物分类的等级主要有七个:界、门、纲、目、科、属、种.在分类等级中,包含的生物种类最多和最少的分别是()
A.种、界B.界、种C.门、属D.纲、目
18.藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还贵重.1986年在藏羚羊栖息地上平均每平方公里有3至5头,而到20世纪90年代初,平均每平方公里仅存0.2头.藏羚羊数量锐减的原因是()
A. 它的细胞内没有细胞核B. 它的细胞内没有芽孢
C. 它的细胞内没有叶绿素D. 它的细胞内没有菌丝
31.草食性动物的胃肠内有些细菌,可以帮助植物分解草料中的纤维素,而动物则为这些细菌提供食物或生存场所.草食动物和这些细菌两者之间的关系是()

人教版2022--2023学年度第一学期八年级生物上册期末测试卷及答案(含四套题)

人教版2022--2023学年度第一学期八年级生物上册期末测试卷及答案(含四套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷八年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。

在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 下列有关扁形动物的叙述,错误的是( ) A.身体可以分出前后、左右和背腹 B.有的扁形动物没有专门的消化器官 C.大多数营寄生生活,自由生活种类很少 D.身体呈两侧对称的动物一定是扁形动物 2. 下列动物属于线形动物的是( ) A.蛲虫 B.马陆 C.蛭D.血吸虫3. 下列有关海洋动物特点的叙述,正确的是( ) A.沙蚕身体呈圆筒形,体表有角质层,属于环节动物 B.扇贝身体表面有外套膜,具有贝壳,属于软体动物 C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物 D.海马身体侧扁,体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,属于鱼类4. 下列有关蝉的叙述,错误的是( )A.身体和附肢都分节B.通过有性生殖产生后代C.属于节肢动物中的甲壳类D.发育方式为不完全变态5. 下列有关脊椎动物的叙述,正确的是( ) A.鱼依靠喝水来获取食物,依靠尾部摆动击水御敌 B.繁殖季节雌蛙和雄蛙抱对,有利于完成体内受精C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,有利于维持体温恒定D.鸟的胸肌非常发达,收缩有力,牵动两翼完成飞行6. 家鸽体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。

下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( )A.食量大,消化能力强B.体表被覆羽毛,前肢变成翼C.双重呼吸,气体交换的效率高D.心跳频率快,血液运输氧气的能力强7. 下列四种动物中,与其他动物在结构上有显著差异的是( ) A.避役 B.蝾螈 C.眼镜蛇 D.扬子鳄8. 如图为人的屈射和伸肘动作示意图,有关叙述错误的是( )A.1是肱三头肌,2是肱二头肌B.4是肌腱,它将2固定在不同的骨上C.伸肘时,1收缩,2舒张D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 9. 下列关于动物行为的叙述,错误的是( ) A.企鹅营群体生活,具有一系列的社会行为B.桑蚕喜欢吃桑树叶,这一行为是学习行为C.一般来说,动物越高等,学习行为越复杂D.动物的行为越复杂,适应环境的能力越强10. 动物能利用动作、声音和气味传递信息。

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案
考点:动物的分类.
7.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了,这是由于( )
A.蚯蚓喜欢水多的环境B.雨后地面上食物较多
C.洞穴中缺少空气D.洞穴内太干燥
[答案]C
[解析]
蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.
D. 肌健可绕过关节连在不同的骨上
24.下图为做传统酸菜用的坛子,加盖后坛口需加水密封,这样做的目的是()
A.隔绝空气,促进醋酸菌的发酵
B.隔绝空气,促进乳酸菌的发酵
C.隔绝空气,抑制醋酸菌的发酵
D.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
25.对于病毒的认识正确的是:()
A. 病毒对人类都是有害的,毫无利用价值B. 病毒一旦浸入人体,就会使人患病
考点:本题考查的是生物学历史,解题需了解相关的事迹.
4.哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为()
A.产大型卵,能供给胚胎充足的养料
B.心脏四腔,输送氧气能力强
C.体表被毛,保温性好
D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越
[答案]D
[解析]
[分析]
本题考查哺乳动物的主要特征.
[详解]哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,比鸟类更能适应陆地生活.而体表被毛(羽毛)、心脏四腔等特征鸟类也具有,产大型卵,能供胚胎充足的养料是鸟类的特征,不是哺乳动物所具有的.
A. 防御B. 保温C. 保护D. 伪装
42.澳大利亚从我国引进一种动物,用于治理堆积的牛粪,这种动物它是()
A. 猫B. 野兔C. 蚯蚓D. 屎壳郎

2023—2024学年第一学期八年级生物期末考试试题(带答案)

2023—2024学年第一学期八年级生物期末考试试题(带答案)

2023-2024学年第一学期期末质量检测八年级生物试题(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱2.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。

这两种动物的主要区别是( )A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体是否由两胚层构成D. 是否有口无肛门3.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是( )A. AB. BC. CD. D3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱4.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类,其分析正确的是()A. 甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B. 乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C. 丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D. 丁是青蛙,体内受精、变态发育5.如图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是()A. 1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽B. 1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌C. 1节肢动物、2昆虫、3甲壳动物、4蜘蛛D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫6.现在我国已经有四种基因工程药物或疫苗投放市场,如转基因羊的乳汁中含有治疗血友病的药物。

这与下列哪项科学技术的发展密切相关()A. 生物反应器B. 仿生C. 克隆D. 试管婴儿7.下列有关性别决定的叙述,正确的是()A. 人的性别决定只与性染色体有关,与基因无关B. 男性能产生两种不同基因型的精子C. 人体细胞中性染色体一条来自父方,一条来自母方D. 人性别的最早确定时间是16周胚胎期8.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。

2022-2023学年(上)八年级生物期末考试试题含答案

2022-2023学年(上)八年级生物期末考试试题含答案

*%现 代 生 物 技 术 仅 涉 及 农 业 "工 业 领 域 !仍 不 能 解 决 能 源 问 题
二 非 选 择 题 每 空 ! 分 共 ," 分
!$%'$2分(生物圈中的任意物 种 都 具 有 产 生 后 代 的 能 力各 种 生 物 在 生 生 不 息 的 繁
衍过程中实现了物种的延续请据图回答下列问题
(%青 蛙 的 肺 和 皮 肤 里 有 丰 富 的 毛 细 血 管 有 利 于 气 体 交 换
)%蜥 蜴 体 表 覆 盖 有 鳞 片 对 减 少 体 内 水 分 的 蒸 发 无 作 用
*%鸟 的 胸 肌 的 两 端 都 附 着 在 胸 骨 上 能 牵 动 两 翼 完 成 飞 行 动 作
#%生 物 分 类 的 单 位 按 照 从 大 到 小 依 次 是
'%界 门 纲 目 科 属 种
(%种 属 科 目 纲 门 界
)%界 门 目 纲 科 种 属
*%界 门 目 纲 科 属 种
&%袁 隆 平 爷 爷 利 用 杂 交 技 术 培 育 水 稻 新 品 种 是 利 用 了 生 物 的
'%物 种 多 样 性
(%生 态 系 统 的 多 样 性
题 卡 上 把 相 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 每 小 题 ! 分 共 &" 分
$%古 诗 词 中 有 许 多 描 写 植 物 的 语 句 下 列 诗 句 中 描 写 的 植 物 属 于 被 子 植 物 的 是
'%箭 茁 脆 干 欺 雪 菌 蕨 芽 珍 嫩 压 春 蔬 (%应 怜 屐 齿 印 苍 苔 小 扣 柴 扉 久 不 开
(%生 男 生 女 取 决 遗 传 物 质 发 生 改 变 而 引 起 的 疾 病 属 于 遗 传 病

江苏省丹阳市第九中学2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江苏省丹阳市第九中学2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江苏省丹阳市第九中学2013-2014学年八年级上学期期末考试生物试题新人教版一.你能选(将正确答案填在表格内)20*21.在下列生态系统中,自我调节能力最强的是()。

A.农田 B、沙漠 C、森林 D、河流2.把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是()。

A、提供食物B、提供能量C、提供氧气D、提供二氧化碳3.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是()。

A.婴儿出生 B、精子成熟 C.卵子成熟 D、精卵结合成受精卵4.胚胎发育的场所是()。

A. 阴道B.卵巢C.输卵管D.子宫5.青春期身体外形上发育的突出特征是()。

A.身高与体重的迅速增长 B、身高增长,性成熟明显C.体重增长,性成熟明显 D、性发育和性成熟明显6.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C、正常开展人际交往D、树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上7.下列动物中属于胎生动物的是()。

A.金鱼 B、青蛙 C、狗 D、蝴蝶8.家蚕的发育过程是()。

A、卵--蛹--茧B、卵--成虫C、卵--蛹--成虫D、卵--幼虫--蛹--成虫9.移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了()。

A、降低光合使用B、减小呼吸作用 C减少通过蒸腾作用散失的水分 D移栽方便10.正确表达呼吸作用的公式是()。

A、水+氧→有机物+能量+二氧化碳B、水+二氧化碳→有机物+氧+能量C、有机物+氧→二氧化碳+水+能量D、有机物+二氧化碳→水+氧+能量11.下列各项中不能正确表述绿色植物光合作用意义的是()。

A、是自然界一切生物的食物来源B、是人类所用能源的主要来源C、分解有机物,释放能量,作为植物一切生命活动的动力D、保证了大气里氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定12.下列植物中不能进行营养繁殖的是()。

A.藕 B、土豆 C、水稻 D、草莓13.一朵桃花受精作用完成后,发育成桃子的部分是()。

人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案

人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案
A. 受精卵B. 早期胚胎(胚泡)C. 胚胎D. 婴儿期
18.螳螂发育过程的正确顺序是()
A. 幼虫→受精卵→成虫B. 成虫→若虫→受精卵
C 受精卵→成虫→若虫D. 受精卵→若虫→成虫
19.下面对两栖动物的变态发育解释错误的是()
A. 要经过受精卵、幼体、蛹、成体四个时期
B. 幼体和成体差异很大,形态的改变是集中在短期内完成
C. 人的单眼皮和双眼皮D. 长豌豆荚和圆绿豆粒
22.下列有关染色体和基因的叙述,错误的是()
A. 基因是遗传物质的基本单位B. 在人的体细胞内,染色体是成对存在的
C. 基因位于染色体上D. 在同一个体细胞中,染色体的形态和功能是相同的
23.一对夫妇的基因型都是Rr,那么他们子女的基因型是()
A. RR、rr 或 RrB. RrC. rrD. RR
[详解]蝉鸣叫是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,A符合题意;狗熊打拳击、谈虎色变、老马识途,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,BCD不符合题意.
[点睛]解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
6.下列实例不属于贮食行为的是()
A. 工蜂将花粉装入花粉筐中B. 美洲狮将猎物掩埋起来
C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律
[答案]B
[解析]
[分析]
骨的成分随不同年龄阶段而发生变化,同时骨的物理特性也发生改变,无机物有使骨硬脆,而有机物能使骨变得柔韧.
[详解]少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形,中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性,老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折,综上所述,可知决定骨的硬度和弹性,在于骨内有机物和无机物的含量之比.

新疆伊犁州伊宁市八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

新疆伊犁州伊宁市八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

2015-2016学年某某伊犁州伊宁市八年级(上)期末生物试卷一、选择题:下列每题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的字母代号填入下表中,每小题2分,共50分.1.身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是()A.虾B.蟹C.蜈蚣 D.蚯蚓2.关节在运动中起着()A.支点作用 B.杠杆作用 C.固定作用 D.动力作用3.动物具有“学习能力”这有利于()A.找到食物 B.逃避敌害C.找配配偶 D.适应复杂的生活环境4.河蚌的贝壳是怎样形成的?()A.斧足的分泌物形成的B.柔软身体产生的分泌物生成的C.内脏器官D.外套膜的分泌物产生的5.寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有()A.消化器官和生殖器官都很简单B.消化器官和生殖器官都很发达C.消化器官很简单,生殖器官很发达D.消化器官很发达,生殖器官很简单6.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于()A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水7.脊椎动物是指()A.水中生活的动物B.陆地生活的动物C.高等动物 D.有脊柱的动物8.蝗虫的呼吸器官是()A.气门 B.气管 C.肺D.鳃9.骨骼肌具有的特性是()A.分泌 B.坚韧 C.兴奋 D.收缩10.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节 B.环节 C.环带 D.体带11.家兔具有()A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿12.关于腔肠动物,下列哪一项是错的()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中13.蚯蚓在干燥的土地或沙里很快会死亡,是因为()A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体表水分被蒸发,失水过多C.干燥使刚毛收缩而死亡D.干燥的环境中没有食物14.有些细菌和真菌能引起动植物和人患病,它们的生活方式是()A.寄生生活 B.自养生活 C.腐生生活 D.共生生活15.下列属于后天学习行为的是()A.蜜蜂跳舞 B.蜘蛛结网 C.母鸡孵卵 D.小狗算加法16.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,舒X B.收缩,收缩C.舒X,收缩D.舒X,舒X17.下列不属于国宝大熊猫的主要特征是()A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳C.牙齿分化 D.变温动物18.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的()A.运动器官 B.排泄器官 C.感觉器官 D.消化器官19.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸 D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸20.节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是()A.蚯蚓 B.蜥蜴 C.草履虫D.龙虾21.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼22.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色23.生物分类单位中,最大和最小的单位分别是()A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种24.生物多样性不包括()A.基因多样性B.环境多样性C.种类多样性D.生态系统多样性25.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素 B.后天“学习”所得C.遗传物质 D.亲代训练二、填空题:每空1分,共15分。

人教版生物八年级上学期《期末考试题》附答案

人教版生物八年级上学期《期末考试题》附答案
B. 种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
C. 动物的分类只比较形态结构就可以了
D. 生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
20.下列有关生物的多样性的叙述中,错误的是()
A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B. 袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性
D. 有时还能呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色
13.与大肠杆菌细胞相比,酵母菌细胞具有()
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 成形的细胞核
14.有的细菌真菌能与动植物共同生活在一起互惠互利相依为命,以下不属于共生现象的是()
A. 地衣
B. 豆科植物与根瘤菌
C. 骆驼与自身肠胃道内的细菌
D. 引起小麦叶锈病的真菌与小麦
爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,心脏只有三个腔,体内受精,生殖发育都完全脱离了水的限制,这些都说明了比两栖动物高等,C错误;
大鲵又叫娃娃鱼,属于国家二级保护动物,是现存最大的两栖动物,D正确.
故选C.
4.下列有关动物的描述,正确的是()
A.靠近蚯蚓的后端有环带
B.家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢
C 蝴蝶、蜻蜓等昆虫身体上有两对翅、两对足
24.真菌与哺乳动物的营养方式都属于异养._____
25.动物的行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为._____(判断对错)
26.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在_____
27.用高倍显微镜可以观察到细菌的形态._____
28.西红柿和花生的种子外面有果皮包被,因此它们都属于被子植物._____
C. 海蜇、河蚌D. 水蛭、蜗牛
3.下列有关两栖动物的说法中错误的是()

人教版生物八年级上学期《期末考试试题》带答案

人教版生物八年级上学期《期末考试试题》带答案
[详解]爬行类 生殖发育完全摆脱了对水的依赖,爬行类成为真正生活在陆地上的脊椎动物,故A符合题意;两栖动物水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,都不是真正的陆生脊椎动物,故B不符合题意;鱼类体内有脊椎,但生活在水里,故C不符合题意;节肢动物的体外有外骨骼,适应陆地生活,但体内无脊椎,故D不符合题意.故选A.
5.关于哺乳动物牙齿的叙述,正确的是()
A. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B. 门齿适于撕咬食物
C. 犬齿适于咀嚼食物D. 臼齿适于切断食物
[答案]A
[解析]
[分析]
根据哺乳动物牙齿分化的特点分析解答.
[详解]哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物.可见A正确.
②食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,②正确;
故选:C.
[点睛]解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.
7.动物在生物圈中所起的重要作用有()
①促进生态系统的物质循环②在维持生态平衡中起重要作用
③帮助植物传粉和传播种子④帮助生物圈净化空气和水源
A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③
[答案]D
[解析]
[分析]
动物在自然界中作用.①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子.
13.细菌是真核生物还是原核生物?为什么?答:________________________________________________________
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柳州市2017-2018学年度八年级(上)期末质量抽测试题生物(全卷满分1 00分,学生所卷作答,60分钟完成)一、、单项选择(每题2分,共60分)(请将正确答案的字母填写在表格中)1珊瑚虫常可以捕到和自己身体差不多大小的猎物,这是因为它有特有的攻击和防御利器A.口B.外胚层C.刺细胞D.内胚层2.蛔虫病是最常见的肠道寄生虫病。

关于蛔虫的叙述,正确的是A.有口无肛门B.体表有角质层C.生殖器官退化D.消化器官发达3.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的。

下面的动物中,与它的特征最相近的是4.动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,部属于昆虫的一项是A.蜜蜂、蜘蛛B.对虾、蟋蚌 C.蝗虫、蜈蚣 D.蚊子、蝴蝶5柳州人喜欢吃的螺蛳属于软体动物。

关于软体动物,下列说法错误的是A.身体柔软 B.都有贝壳 C.有外套膜 D.运动器官是足6.生命在于运动。

哺乳动物运动系统的主要组成部分是A.骨、肌肉 B.骨骼、关节 C.骨、关节、肌肉 D.骨骼、关节、肌肉7.在柳州一小区下水道惊现一条5斤多重的大鲵。

它幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,是我国二级踪护动物。

请判断大鲵属于A.鱼类B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物8. 以下动物体温恒定的是A.带鱼B.蟾蜍 C.蜥蜴 D.家鸽9.柳州动物园墨的大熊猫是最受欢迎的“明星”。

有关它特征的描述,不正确的是A.卵生B.哺乳C.体表被毛D.牙齿有分化10.夏天雄蛀在池塘边高声呜叫,这种行为属于A.取食行为B.防御行为C.领域行为D.繁殖行为11.图1中圆圈表示生物各自的特点,重合部分表示共同的特点。

下列叙述正确的是A.Q可以表示有脊术B.E可以表示用鳃呼吸C.P可以表示在陆地产卵D.F可以表示真正的陆生动物12.图2表示四种动物的行为,下列有关叙述正确的是A.②中的行为是生来就有的B.③和④比较,④中的动物学习能力强C.只有学习行为对动物生存有意义 D.①行为说明先天行为有一定的局限性13.食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是A.冰箱中无空气 B.冰箱中无微生物C.低温杀死了食物中的微生物 D.低温抑制了微生物能生长和繁殖14.下列属于社会行为的是A.蝙蝠聚居生活 B.乌妈妈照顾雏鸟 C.孔雀争相开屏 D.工蜂喂养蜂王15.下列动物的结构中,不能减少体内水分蒸发的是A.龟的甲B.蛇的鳞片 C.蚯蚓的体壁 D.蝗虫的外骨骼16.人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼,结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。

这从反面体现了动物在自然界中的作用是A.促进物质循环B.保持生态平衡C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子17.制作面包时加入酵母菌,烤出的面包捡软多孔。

这是用为酵母菌在发酵时产生了A.水B.酒精C.氧气D.二氧化碳18.群体的分工合作需要及时交流信息。

下列各种现象中,属于动物间“通汛”的是A.鹿看到狮子迅速逃避B.警犬通过气味找出罪犯C.乌贼遇到敌害释放墨汁D.昆虫雌虫分泌性外激素19.某生观察到两种菌落,如图3。

1处表面光滑粘稠,2处呈黑色绒毛状。

以下叙述正确的是A. l处可能是真菌菌落 B.菌落1大多比菌落2小C.必须使用微镜观察菌落D.一个菌落由不同细菌组成20.以下环境中,最容易让衣服发霉的是A.低温、干燥B.低温、潮湿C.常温、干燥D.常温、潮湿21.拍打发霉的衣服,常有大量粉尘飞扬,这些粉尘主要是A.孢子B.精子C.卵子 D.花粉22.小东在野外郊游时,发现了一种蘑菇,如翮4。

以下叙述不正确的是A.⑤生长在②处B.④是营养菌丝C.该蘑菇是单细胞真菌 D.①是菌盖,③是菌柄23.下列关于艾滋病病毒的叙述,正确的是A.肉跟可见B.具有细胞结构C.只能寄生生活D.属于植物病毒24.小华帮妈妈完成了做馒头、制酸奶、腌泡菜、酿甜酒等家务。

她的做法中,正确的是A.发面用温开水融化酵母B.煮沸后立即倒入酸奶C.腌制泡菜不将坛子密封 D.把发酵中的甜酒放冰箱25.根瘤菌为花生转化含氮的物质.花生为根瘤菌提供有机物。

花生与根瘤菌的关系是A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生26.保存酒和牛奶的方法是A.脱水法B.烟熏法C.真空保存法D.巴氏消毒法27.下列生物中,可产生抗生素的是A.青霉B.噬菌体C.流感病毒D.大肠杆菌28.中国女药学家屠呦呦从黄花蒿中提取了青蒿素,创制新型抗疟疾药。

她因此项贡献而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上,黄花蒿和向日葵同科不同属,黄花蒿和棉花同纲不同目,下列说法正确的是A.黄花蒿和向日葵不属于同一个纲B.黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵近C.向日葵与棉花之间没有共同特征 D.黄花蒿和向日葵共同特征比与棉花的多29.海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种,这是利用了A.生物种类多样性B.基因的多样性 C.生物数量多样性 D.生态系统多样性30.下列人类活动,不会造成生物多样性面临威胁的是A.滥砍乱浅B.环境污染C.滥捕滥杀D.退耕还林二、识图分析题(每空1分,共20分)(提示:[ ]内填图中编号,____上填写恰当文字。

)31.(6分)鸟儿的形态结构有许多与飞行相适应的特点。

请你观察图5,回答问题(1)观察甲图,鸟的身体呈__型,可以减少飞行时的阻力。

(2)观察乙图,鸟的前肢变成____。

全身的肌肉中最发达的是[①]。

(3)丙图所示,鸟进行气体交换的器官是[ ],在飞行时,还有辅助呼吸,大大提高了气体交换效率,利于飞行。

32.(7分)图6是与运动有关的结构,请据图回答:(1)图甲为关节结构示意图。

关节周围由[ ]包裹着,增加了关节的牢固性。

关节结构中的[ ]____内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。

(2)图乙为屈肘动作示意图。

当[6](填肌肉名称)接受神经传来的刺激,产生收缩,牵动骨绕着[ ]活动。

(3)图丙为骨、关节和肌肉关系模式图,其中正确的是[ ]原因是与骨相连的肌肉至少是由____组肌肉相互配合活动的。

33.(7分)图7是细菌结构示意图。

请据图回答:(1)细菌的形状有螺旋状、球状和状。

(2)细菌虽有[A]二集中的区域,却没有成形的细胞核。

这样的生物称为____生物。

(3)有些细菌细胞没有[D]和[ ]。

(4)与植物细胞不同,细菌大多没有____,只能利用现成的有机物生活。

它们是生态系统中的____者。

(5)细菌靠____进行生殖。

三、实验探究题(每空2分,共20分)34.(10分)某学习小组为探究“水温是否对鲫鱼呼吸频率有影响”,做了以下实验:①取三个大小相同、洁净的烧杯,加入等量已晒过的池塘水,分别放置在20℃、25℃、和30℃的环境中。

②将3条大小、生长状况相同的鲫鱼分别放人三个烧杯中。

③静置2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖开合次数(即呼吸频率)。

稍停片刻,再重复记录两次。

结果如表1:请回答下列问题:(1)鱼在水中呼吸时,它的口和鳃盖后缘是____(填“同时”或“交替”)张合的。

(2)该实验的变量是____。

(3)实验过程必须选择大小、生长状况相同的鲫鱼,目的是____。

(4)为减少误差,提高实验准确性,应取三次统计数据的____值。

(5)根据实验数据,得出的结论是____。

35(10分)受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发,某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。

实验步骤如下:①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。

②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液,制成生理盐水溶液,并分装到多个富含营养液的培养皿中。

③在37℃下培养120小时。

④计数、计算。

记录数据如表2:请回答下列问题:(1)步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的____。

该步骤应该使用____的棉签。

(2)步骤②中的营养液应含有水、无机盐和____等营养物质。

(3)在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是____。

(4)为更精确地得到咀嚼口香糖最科学的时间,需更改某个步骤。

下列修改方案最合理的是____。

A.更换实验人员 B.每隔1分钟取样C.设置不同培养温度 D.培养皿个数增设为10个答案一、单项选择(每题2分,共计60分)二、识图填空题(每空1分,共20分)31.(6分,每空1分)(1)流线(2)翼胸肌(3)④肺气囊32.(7分,每空1分)(1)2 3 关节腔(2)肱二头肌 9(3)B 两33.(7分,每空1分)(1)杆(2)DNA 原核(3)F(4)叶绿体分解者(5)分裂三、科学探究题(每空2分,共10分)34.(10分,每空2分)(1)交替(2)温度(3)控制单一变量(4)平均(5)水温对鲫鱼呼吸频率有影响35.(10分,每空2分)(1)接种无菌(2)有机物(3)设置对照组(4)B。

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