2010-2011学年度第二学期政教处工作计划
2010-2011第二学期政教工作计划
2010—2011学年第二学期政教工作计划一、上学期工作回顾(一)主要工作成绩:1、成立了三级家委会,为省中小学家长委员会建设推进会提供现场。
2、宿舍、餐厅、校园卫生的管理有较大层次的提高,特别是宿舍文化建设到位。
3、学校安全工作常抓不懈,上学期无安全责任事故发生。
(二)主要不足:1、部分班主任缺乏干劲,部分年轻班主任缺乏培训引导,班级管理水平较低。
2、学生教育缺乏正面引导,学生明辨是非能力差。
二、本学期工作目标及重点1、加强安全教育,强化安全管理,力争无重大安全责任事故,创建“平安和谐”校园。
2、强化政教管理团队的工作职能,加强对班级的量化考评。
3、重视班主任的培训学习,提高班主任的班级管理水平。
4、继续开展家委会工作,发掘班级家委会的功能,为学生教育服务。
5、继续开展德育活动月教育,加强德育教育的计划性、针对性和实效性,使德育教育系统化、系列化。
6、组织学生认真学习《曹王一中学生学习手册》,加强正面教育,提高管理实效。
7、坚持每月一次学生大会,对学生进行教育。
三、政教工作要点及实施意见(一)学校安全工作学校安全工作事关重大,线长面广,加强对学生的安全教育。
质量是学校的生命,安全是生命的保障。
因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。
1、加强学生安全管理,加强安全知识的宣传教育,强化安全意识。
要求学生无事不随便外出,外出履行请假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。
学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等,搞好各项安全预案的演练,增强学生自救自护的意识和能力。
本学期开展二次全校师生的疏散演练。
责任人:付宝智2、建立安全隐患汇报制度。
班主任是学生安全第一责任人,每月班主任进行安全管理检查,并就检查情况进行安全教育,对学生在学习、生活中存在的安全隐患要做到早发现、早上报、早杜绝。
发现安全隐患,第一时间形成书面汇报材料,上报政教处和相关处室,相关处室及时做出处理。
10-11第二学期政教处(中学部)工作计划
2010—2011 学年度第二学期翰林学校政教处工作计划一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻执行党和《义务教育法》和国家的教育方针。
认真落实第四次全国教育工作会议的有关精神。
紧密围绕学校工作目标,加强班主任和学生队伍的各项常规管理,以礼仪教育为切入口,形成新的亮点,推进学校健康和谐发展。
二、主要工作:1. 抓好班主任队伍建设。
班主任是学校德育工作的核心力量,组织班主任参加校级、区级、市级培训,提高班主任管理班级的能力和育人技能。
定期召开班主任例会,及时沟通、布置、解决学校德育工作问题,使管理渠道畅通。
继续开展班主任岗位培训工作,拟在五月中下旬召开一次班主任德育工作研讨会。
希望能够培养一支热情高、责任心强、思想素质好、工作有实绩的班主任队伍。
2. 加大日常行为规范管理的力度。
加强精神文明建设和文明班级的评比,坚持常规检查,以“文明礼仪” 教育为突破口,强化行为习惯养成。
对低段学生行为习惯、学习习惯的养成,高段学生不良行为习惯、学习习惯的矫正。
要“严”管、“狠”抓,要通过严格的管理和训练来强化,对“问题”学生的教育和转化力度要加强。
争取学生行为规范合格率为85%,品德优良率为80%以上。
3. 继续办好春晖家长学校。
分别在3 月1 日、3 月22日、4 月26 日、5 月24 日针对七年级家长举办四次讲座。
4. 继续推行行政教师值周、班级值周、学生干部值日制度。
加大日常行为规范的班际评比的力度。
本学期开始实施全校教师轮值制度。
5. 继续推进阳光工程—德育导师制工作。
塑造爱心教育,每位任课教师带一至两名后进生,从而达到面向全体方位教育育人的目的。
6. 升旗仪式系列化。
坚持每周一的升旗仪式,对国旗手要严格训练,国旗下讲话内容要丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成系列。
7. 做好2010—2011 学年度区级文明班、三好学生、优秀学生干部的评选工作和表彰工作。
11年春政教处计划[修改版]
第一篇:11年春政教处计划2010-2011学年第二学期政教处工作计划平乐镇初级中学2011-2-162010-2011学年第二学期政教处工作计划一、指导思想和工作目标坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以科学发展观为指导,以提高学生文明素养为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展校园环境专项治理工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,继续巩固“平安校园”和“绿色校园”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
本期我校已启动申报县级名校创建工作。
为卓有成效地开展各项工作,特制订本工作计划。
二、中心工作(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括班主任队伍、学生会队伍)、学生的思想教育和心理健康教育工作、纪律卫生、安全教育、班级日常活动开展以及日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。
既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要认真指导、紧紧依靠班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。
用班主任工作条例规范班主任的各项工作,用《平乐初中班级考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)定期召开全校班主任会议。
集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。
(3)定期召开班主任工作周例会。
用以会带训的形式学习先进的教育理论,指导开展班级工作。
2010-2011学年度第二学期政教处工作计划Microsoft Word 文档
含山县河刘初中2010-2011学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向。
注重以人为本,全面提高学生的综合素质,注重以校为本,充分挖掘教育资源,为创建和谐平安校园贡献力量。
二、工作原则、方法和途径与学校的整体工作思路保持一致。
学生是主角,班主任是主线,学校的教职工都是管理者。
坚持正面教育为主,注重引导,以形式多样的活动为载体。
三、工作要点(一)、管理班活动1、继续坚持和完善管理班活动。
在总结经验和教训的基础上要有新的面貌。
内部分工既要明确职责范围,又要互相合作。
要注重班主任在管理班活动中的角色,充分调动班主任和学生的积极性。
加强学生的岗位培训,值班学生要严格执行《河刘初中学生管理制度》,按照制度的要求值班。
通过管理班活动的开展,使学生参与学校的管理,从而使学生达到自我管理与自我教育的目的。
2、进一步完善管理班对各班日常工作的检查评比,加强对各班的扣分管理,规范对班级的奖励分数。
(二)、班主任工作1、4月份举行班主任优秀工作案例评选和研讨活动。
2、5月份做好先进班集体的评选工作和优秀班主任的推荐工作。
(三)、学生的思想教育和宣传工作1、开展形式多样的活动纪念“五四”青年节。
如合唱比赛、演讲比赛、征文等。
2、第一周各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《河刘初中学生一日常规》、等规章制度。
3、与团委合作组织学生“清明节”祭扫烈士墓。
4、3月份根据不同年级的学生特点,分年级部分别对学生进行一次法制教育,减少学生的违法违纪现象。
5、与团委合作办好学校的宣传栏。
6、为营造学校的文化氛围,提高学生的审美意识,4月份与总务处合作举行弯腰捡纸美化校园活动。
7、与总务处、团委合作举行“文明教室” 评比活动。
8、6月份做好“三好学生” 、“优秀学生干部”的评选工作。
(四)、学生的安全及健康工作1、要求各班认真学习《河刘初中学生校园安全常识》。
2010-2011学年度下学期试验中学政教工作计划
2010-2011学年度下学期试验中学政教工作计划一、辅导思维在新的一学期里,政教处的作业以党的十七大精力为辅导,仔细贯彻履行中共中央国务院。
环绕校园作业可持续展开总体方针,以创立省级文明城市为要害,依托全体教职工的通力协作下,建立以人为本的思维,尽力营建杰出的教书育人、办理育人、效劳育人、环境育人的空气,不断增强德育作业的针对性、实效性、主动性和立异性,使校园政教作业跨上新台阶。
二、作业重点:1、以“创立省级文明城市”为要害,以创立调和校园、文明班级为途径,以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思维为载体,狠抓班级建造,狠抓学生行为规范教育,营建杰出的学生文明风仪,让养成教育办法成为试验中学亮点。
2、大力展开爱国主义、团体主义、社会主义教育,持续抓好感恩教育,培育学生知恩图报的美德,进一步做好学生政治思维教育。
3、狠抓六类学生的办理与教育,促进全体学生健康展开。
4、与团委合作进一步抓好“三结合” 网络建造和学生会、团安排建造,展开试验中学“文明之星”竞选活动,有力合作校园全体作业。
5、充分使用新闻媒体,加大校园德育作业宣扬力度,展现校园育人效果。
详细做好以下十个方面作业:环境卫生作业、安全保卫作业、纪律法制教育作业、校园文明建造作业、心思健康教育作业、班主任训练作业、学生干部部队建造、学生文明行为习惯培育作业、帮忙完结校园中心作业。
三、本学期政教作业思路与办法健全准则束缚人:依据新的办法展开要求,改善和健全校园德育作业规章准则。
如:进一步完善规范校园在大型聚会、突发事件应急处理准则。
履行、,以准则束缚规范学生行为。
完善与履行,加强班级惯例办理。
修订教师德育教育积分点评计划,有用促进德育教育的深化。
1、抓好学习履行。
持续学习、、等规章准则,在学生中大力宣扬“五发起、五制止”,清晰文明学生规范,做到人人了解,个个自觉履行。
2.抓好查看履行。
施行领导值日、教师值日、学生值日准则。
各班依据本班实践,拟定班纪班规,抓好杰出班风的建造。
政教处2010-2011政教处工作计划-2
2010—2011学年第二学期政教处工作计划一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,在校领导的统一部署下,以幸福文化教育为指导,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标。
1、以“四个目标(学会做人、学会做事、学会学习、学会求知)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学校发展服务)”、“三个重点(思想、心理教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、升旗、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
(一)、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—志愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2010-2011学年第二学期教务处工作计划
2010-2011学年教务处第二学期工作计划本学期教务处将紧紧围绕学校工作思路和工作重点,以求真务实的工作态度,坚持以人为本、科学管理、提升素质、特色发展。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
让每一位教师快乐发展,让每一位学生幸福成长,真正把握住教学这个生命线,认真做好本学期的教学工作。
一、校本培训1、切实加强教师新课程标准的学习。
各教研组要引导教师认真系统学习新课程标准。
通过学习让教师“用教材”而不是简单的“教教材”。
教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的教学体会和心得,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。
同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。
各教研组要带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,互相学习共同提高。
创设学习平台促进教师理论学习习惯的养成,提高理论学习效率。
力图做到时间上有保证、制度上有保障、过程中有落实。
教务处及时将学习材料印发给教师,并于第6周进行新课程标准测试。
2、认真进行中考试题研究近年宁夏中考试题更加灵活、开放。
试题坚持注重基础,凸显能力,紧扣时代脉搏,贴近生活实际,以学生发展为本,注重对学生的良好学习习惯的培养,更好地体现了课改精神与新课程理念,本学期各教研组要认真组织教师研究中考试题。
通过中考试题研究引导教师在课堂教学中正确处理《课程标准》与《考试说明》的关系,正确处理教师与学生的关系,正确处理教材与生活的关系,正确处理“情感、态度和价值观”、“能力”与“知识”三维目标的关系,正确处理知识讲解与习题训练的关系。
教务处在第10周进行中考试题测试与研讨。
3、课堂教学基本功新修炼教务处要加强教研活动的督导,各教研组要进行教研活动有效性的探索研究。
一是搞好常规式的“三课”活动。
二是扎实开展专题式(问题式)“三课”活动)。
同时进行教师基本功新修炼的拓展和创新。
2010-2012政教处工作计划
2010—2011学年度政教处工作计划以科学发展观为指导,围绕学校办学宗旨,全面贯彻省市区教育工作会议精神,进一步整合德育教育内容,实施德育教育的课程化,提升教育教学管理工作的规范化层次,进一步激发教师的工作热情和团队精神,养师德强师能铸师魂,增强德育教育的内化实效,整合德育资源,精简活动,将各项德育活动纳入课程管理;充实“青少年”活动内容,积累“双制”活动的优秀案例;落实家校沟通,做好新生及毕业年级家长培训安排;注重常规管理,丰富住校生学校生活;优化班主任例活动及班级工作考评,注意亮点积累。
一、工作职责1、制定政教处工作方案,协助校长室开展全校性德育活动,实施学校德育工作计划,对校长室负责。
2、负责对学生的纪律教育,负责先进班级,三好学生,优秀学生干部等积极分子的评比工作。
提出对违纪学生的处分意见和撤消处分意见。
3、召开年级组长、班主任会议,指导年级、班开展各种教育活动,指导检查考核班主任工作,给校长室提供管理数据。
4、定期召开班干部会议和各类学生会议,培训学生干部。
5、负责卫生工作及健康教育工作。
6、负责住校学生的就寝、就餐及卫生纪律的管理工作。
7、负责搞好学校、家庭、社会三结合教育工作。
与年级部协同召开家长会。
二、考核同年级同层次班级考核一等奖一名;二等奖一名;其余为三等奖。
三、本学期重点工作内容及目标1、环境卫生工作方面:结合我校实际情况,把学校卫生工作再向上提升一个高度,在精、细、实上下功夫,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,加强教室内部卫生的检查,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。
2、刀具收缴及楼梯安保工作方面:建立、健全刀具收缴及楼梯安保措施,时间空间上不空岗,楼梯内可以没学生,但不可以没值周老师。
加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。
政教处第二学期计划 2010-2011学年度第二学期某中学政教处工作计划
《政教处第二学期计划 2010-2011学年度第二学期某中学政教处工作计划》摘要:()"学规强师德树形象"主题报告会及演讲比赛、四月份主题缅怀先贤、发扬传统()清明节,缅怀先烈"主题活动,五月份主题传承责任、励志成才()"五"劳动节、指导思想以国特色社会主义理论体系指导深入贯彻科学发展观围绕学校心工作以爱国主义教育、华传统美德教育、行习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育主要容以丰富多彩活动体狠抓常规管理突出队伍建设和系列活动两重扎实有效地开展学期德育工作努力使我校德育工作再上新台阶二、工作举措()、强化"德育首"理念全体教职工进步增强全员育人识或教育人或管理育人或育人把己当作份优良教育奉献给学生以己高尚师德、精湛技艺、严谨勤奋敬业精神感染和影响学生营造学校人人都是德育工作者人人都有德育责任理念事事都具德育教育功效良氛围根据各年级学生心理特征和年级特初步形成以下德育教育体系高年级侧重明行习惯和良学习习惯养成教育;高二年级侧重班集体建设培养学生团队协作精神增强竞争识;高三年级要强化理想前途教育增强社会责任感和成才识(二)、提高全员德育管理识锻造德育队伍专业化素质、以师德建设着力不断优化德育队伍素质教师进行职业道德教育以规教师日常行铸造师德形象以良道德品质和人格力量影响学生作教师我们要日常教学发挥模、表率作用己行举止言谈风貌我们倡导以生以德人教育理念形成勤学习、善育人、勇创新、乐奉献高尚师德教育学生程尤其尊重学生人格使学生耳濡目染潜移默化感受爱教育;开展"学规强师德树形象"师德主题教育活动全面提高广教师德育水平、德育参与识3 、以管理育人重打造硬班主任队伍建立健全各种制和评价体系;加强对班主任和德育辅导员培训和管理如专讲座培训会体验交流理论学习件学习德育工作专题会议老带青治班方略型班会课等对班级除了"质量化"还要对班主任进行"量量化";进步优化德育统筹三年级德育工作充分发挥年级部德育主渠道作用;加强校德育络建设利用络渠道加强校班主任工作交流(三)、狠抓学生德育活动开展提高德育活动针对性和实效性、加强校化建设认真组织首届师生节活动;做校化软环境建设、力争让每堵墙、每棵树都能说话;加对教室化、宿舍化督教室黑板报坚持月换校化督主要集净化和美化两方面陶冶学生情操、做每周升旗仪式容、形式上不断创新3、开每周主题班会主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要明确主题班会学期不少8次政教处每周都将组织检、考核、加强安全教育和管理利用各种机会对学生进行不方面安全教育定期发放安全教育知识材;加管理力排安全隐患层层签定安全责任事事有人管处处有人责;楼道里张贴悬挂安全教育警示牌学生进出楼道有严格规定上下楼有严明纪律;对全体学生进行交通安全教育并与市交警支队系做上、放学校门交通疏导工作;要晚习结束学生长特别是女生长必须校门口接孩子回;对外租房居住住校生是否有长陪情况进行次彻底排登记;进步加强住校生管理实施住校生遵规守纪情况通报制严夜不归宿等存着极安全隐患行3 5、进步严肃校规校纪增强学生遵规守纪识继续检落实学生佩戴校牌情况并与班主任量化考核工作挂钩;严格处学生夜不归宿、到营业性吧上、纠集外校人员打架、斗殴等严重违纪行;加强考风考纪教育坚处考试作弊行培养学生诚信识;加强法制教育6、积极开展心理健康教育健全和完善心理咨询室面向全体学生有计划、有目、规地开展心理健康教育建立心理咨询室设立心理交流信箱对别学生常开展心理咨询疏导、学生心理障碍缓心理压力进行学习心理指导排考试焦虑提高学习成绩班主任对学生进行教育程要不断提高运用心理学知识能力实际工作对学生心理要给以常性觉指导和助7、组织开展青春红五月系列活动组织"青春红五月"艺晚会、"告别母校次升旗仪式"等活动让青春五月闪光让母校高三学子心定格8、开展形式多样励志教育活动组织高三年级高考日动员会;协助高二年级开展成人宣誓仪式(四)、主题活动以活动体激发积极性提高实效性、三月份主题明卫生、从我做起()结合学雷峰开展"明礼貌守纪月"专项活动活动月期力开展以"讲礼貌做言行明二人;讲友善做关爱他人二人;讲诚信做表里如二人;讲卫生做身心健康二人;讲立做强上进二人;讲纪律做遵纪守法二人"主要容"六讲六做"活动创建明校环境树立新代学生明新风3 ()感恩系列活动"三八妇女节"我妈妈说上句悄悄话送上张贺卡(3)植树节保护环境建设绿色()"学规强师德树形象"主题报告会及演讲比赛、四月份主题缅怀先贤、发扬传统()清明节清明知识知多少组织高学生祭扫烈士墓等活动加强对学生革命传统教育()开展"拥抱春天缅怀先烈"主题活动继承先烈遗志弘扬革命传统主题活动3、五月份主题传承责任、励志成才()"五"劳动节召学们向劳动者学习、致敬劳动创造价值()"五四"青年节开展"五四"征活动(3)"58"成人仪式等举行成人仪式增强成人责任() 青春红五月艺晚会(5)师生节征、诵和演讲比赛活动、六月份主题全力以赴、成就梦想以"理想教育"主题使学生确立正确世界观、人生观和价值观正确处理社会理想与人理想矛盾争做优秀公民树立华民族伟复兴而努力学习志向5、七月份主题走进社区、相约名校 3。
中学2010年度第二学期政教工作计划
中学2010年度第二学期政教工作计划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以本学期我校工作计划为工作方向,坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实“成人为先,成才为本”的德育工作理念,坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。
一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。
真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。
二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。
大力提倡通过多种渠道的家访活动。
三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。
针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。
四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。
五、进一步深化警校共建活动力度。
新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。
六、加强生活教育,加大养成教育的力度。
2010学年第二学期政教处工作计划
2010学年第二学期政教处工作计划以政教处学年工作计划为依据,以学校工作计划为指导,坚持德育为先、育人为本的原则,深化“勤学敦行、和而不同”的校训内涵;切实做好以下几方面的工作:一、德育队伍建设1.班主任队伍建设。
加强对班主任工作的培训、指导和服务及考核工作,进一步提高班主任的工作能力和水平。
(1)以班主任为主要对象,继续开展德育队伍专项培训,通过优秀班主任经验介绍、班主任工作交流与探讨,提高班主任德育工作理论水平、专业水平和工作的责任心、事业心、创新性。
开好班主任例会,通过阶段性的工作小结与回顾,落实学校德育工作计划,及时总结工作经验与教训,提倡反思,进一步提高学校德育工作的有效性和针对性。
(2 进一步加强与兄弟学校的德育交流,拓宽班主任的工作视野,提高班主任工作的方式与方法。
(3)强化班主任的德育责任意识,做到学校、年级、班级和目标、过程、考核两个维度的落实。
进一步落实班主任考核、班级三项文明竞赛公开制,完善文明班级评比制度。
以“四合(合理、合情、合时、合事)”为原则,促进班主任的专业成长。
2.切实做好班干部队伍建设,进一步班干部的工作能力和水平完善和加强班干部的队伍建设。
通过班主任与任课教师、班干部的沟通,进一步了解分析班级情况,群策群力共同提高解决问题的方法和能力,重视班干部的培养,让更多的学生有锻炼的机会。
使用班干部的目的从“重使用”转到“重培养”上来,班主任要做学生干部的导师,从培养能力的角度予以指导,使班干部从“要我做、等着做”转到“我要做、我能做、主动做”上来;进一步加强对班干部的责任感教育和责任心的培养,使班干部真正成为学校德育工作的主力军、班主任的得力助手。
二、抓好思想道德建设,进一步形成良好的班风、校风、学风。
1.抓好行为规范教育。
对仪容仪表(校服、头发)、通讯工具的使用、青春期恋爱、吸烟、赌博、同学之间矛盾的正确合理处理等问题,形成共识,齐抓共管,规范实施。
进一步加强对后进生的教育转化工作,建立健全后进生的档案,加强对后进生的过程监控;对随意违反校纪校规的行为,做到以情动人,以理服人,但态度要坚决,要严肃处理,决不能姑息迁就。
2010学年第二学期政教处工作计划(精)
重点工作
二、班主任课题式管理:--提高班主任育 德能力
研究课题—“我有我风采” 目的:培养学生的自信心 具体活动载体: 社会实践活动、艺术节、初二学农、主题班队 会、家长会、各班级的特色活动 成果展示:第二届德育沙龙
2010学年第二学期政教处 工作计划
2011.2.14
工作目标
以为“每位学生的持续发展奠基”为宗旨, 通过校本课程的开发,初步形成、完善12门校本课程,并在课程中落实“两纲” 教育,把学生培养成习惯良好、身心健康、 基础扎实并有一定主体意识的“好学生、 好间、纪律) 2、行为规范养成教育: 1)、“三好”德育的教育、落实 2)、学生自主管理委员会 3、阳光帮困---阳光结对活动 学习帮困、行为帮困、经济帮困
重点工作
3、初二年级社会实践活动 德育工作小组会议: 研讨具体活动策略 初二活动带队教师会议: 统一认识,明确要求 初二年级全体学生大会: 提出具体要求
重点工作
二、班主任课题式管理:
(温馨教室的特色班集体建设) 目的:提高班级集体凝聚力 特色班集体创建计划: 班级管理理念、建设目标、口号 主要活动载体:形式、内容、时间
常规工作
4、阳光驿站---心理健康教育 关心学生,加强师生沟通 5、阳光体锻---9:30-10:00 班主任重视,人人参与 6、阳光之旅社会实践活动 抓住教育契机,用心策划
重点工作
一、校本课程的开发、落实 1、阳光主题教育(周二第五节) 2、第四届艺术节(5月) 集体舞比赛、诗歌朗诵、劳技、书画 比赛 年级选送优秀节目校级展示
中学第二学期2010年政教工作计划
中学第二学期2010年政教工作计划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以本学期我校工作计划为工作方向,坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实“成人为先,成才为本”的德育工作理念,坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。
一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。
真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。
二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。
大力提倡通过多种渠道的家访活动。
三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。
针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。
四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。
五、进一步深化警校共建活动力度。
新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。
六、加强生活教育,加大养成教育的力度。
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xx学年度第二学期政教处工作计划 xx学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接五五普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,
同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展3.29、5.12安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好五五普法总体检查验收工作
本学期是五五普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
7、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。
政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
8、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持文明寝室评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施:
11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。
13、班主任上交本学期工作计划。
四月份中心:爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。
3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。
4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。
5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。
6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。
7、开展交通安全教育;
8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。
9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。
10、举行心理健康教育讲座。
11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。
五月份中心:德育、法制、安全教育
1、开展德育活动周活动:
初中主题:感恩教育;高中:成才教育
2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。
3、迎接区、市级三好学生、优秀学生干部、日常行为规范示范班级评比。
4、班主任关于养成教育论文装订成册。
5、开展防溺水、防雷击教育
6、开展5.12安全教育演练日活动和5.19安全教育日活动。
7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。
8、考风考纪教育,迎接期中考试。
9、五一节假期安全教育。
10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。
11、组织班主任外出培训。
12、举行心理健康教育讲座。
六月份中心:学期结束工作
1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。
2、召开班主任工作会议。
3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。
4、开展全国安全生产月活动。
5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。
6、迎接学校安全工作专项考核。
7、读书节活动表彰。
8、举行心理健康教育讲座。
9、班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结。
(4)主题班会材料
(5)学生评语
七八月份中心:暑期安全及军训
1、制定暑期学校值班表。
2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。
3、组织学生参加社区实践活动。
4、加强纪律教育和安全教育。
5、留守儿童的教育工作。
6、新生进行军训。
7、综合目标考核自查。
8、政教处临聘人员选聘工作。
9、班主任暑期培训。
10、做好秋季开学准备工作。
五、政教处常规工作
1、每周召开一次政教处主任会议。
2、每两月召开一次政教处工作人员例会。
3、每两月召开一次班主任工作会议。
4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。
5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。
6、每周开展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核结果。
8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。
9、本学期编辑出版四期校报。
10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。