部编四年级上数学《线段、直线和射线》杨国蓉PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开西南师大
合集下载
部编四年级上数学《线段、直线和射线》杨丽君教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开西南师大
第1页，共4页《线段、直线、射线》教学设计一、课题线段、直线、射线二、教学目标（1）知识与技能目标：认识线段、直线和射线的特征，知道它们之间的区别与联系。
（2）过程与方法目标：通过“变魔术”活动，将“静态”的线段和“动态”的直线、射线联系起来，初步感悟直线、射线的形成过程及其特点；通过“画一画”活动，领会“经过一点可以画无数条直线”“经过两点只能画一条直线”和“从一点出发可以画无数条射线”。
（3）情感态度与价值观目标：感悟线段、直线、射线之间的相互联系，体会数学与现实生活的密切联系。
三、教学重点、难点重点：认识线段、直线、射线的特征，知道线段、直线、射线之间的联系与区别。
难点：认识线段、直线、射线的特征，知道线段、直线、射线之间的联系与区别。
四、教具学具教师：多媒体课件、PPT翻页笔、直尺、角、绳子。
学生：练习纸、学案、尺子、铅笔。
五、教学过程（一）创设情境，引入主题1、师：小明要从家里到学校上学，有5条路可走，可是走哪一条路最短呢？师：你知道为什么第③条路是最短的吗？对比①②④⑤，你发现了什么？师：这节课我们一起来学习直直的线。
（板书课题）【设计意图】：从学生生活情境入手，在课堂起始就抓住学生的注意力，让学生从中感受线的“直”和“曲”，同时引出本节课所要学习的内容是认识直的一类线。
第2页，共4页（二）探究新知，引出概念1、认识线段师：我们只看③，这条直直的线，这是一个什么图形？想一想，线段有什么特点呢？看谁说得最全面！师：我们身边有什么物品可以看作一条线段呢？请你指一指这条线段的两个端点。
这两个端点在笔的一头一尾，也就是这两个端点在这条线段的一头一尾，我们可以用四个字“有头有尾”来形象地描述线段。
既然线段“有头有尾”，说明它的长度有限，可以用尺子测量出来。
师：你还记得怎样画线段吗？（老师板眼）线段的一个端点标上“A”，另一端点标上“B”，我们可以给这条线段起名字，叫做线段AB或线段BA。
师：请同学们在学案上画一条3厘米长的线段。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》周凌PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开西南师大
4. 讲解：直线除了可以表示为“直线CD”，还可以用小写字母表示， 如直线l。射线的表示方法和你们说的一样，就是用端点和 射线上的另一个点来表示，如射线EF。
五、布置作业
作业：第39页“做一做”（角）。 第44页练习七，第1题。
线段、直线、射线
线段的特点：线段是直的，有两பைடு நூலகம்端点，可以度量。
直线的特点：直线是直的，没有端点，无法度量
• •
射线的特点：射线是直的，有一个端点，无法度量
手电筒的光线
东 方 明
珠
车 子 的 灯 光
阳 光
太阳光发出的射线。
•
火眼金睛：下列线中哪些是直线？哪些是
射线？哪些是线段？
二、画射线、直线，感悟极限思想
（三）学习线段、直线、射线的表示方法
A
B
线段AB
l
C
D
直线CD
直线l
E
F
射线EF
1. 讲解：为了表达方便，线段、直线、射线都可以用字母表示。 （教师在黑板上图中的端点下分别标注字母A、B、C、D、E、F。）
2. 讲解：这条线段就可以表示为线段AB。
3. 问题：这条直线可以怎么表示？这条射线呢？ 预设：直线CD、射线EF。
线段
╳
直线
①
②
③
╳
射线
线段
④
⑤
⑥
一、创设情境，学习直线和射线
（三）探究线段、直线和射线的联系与区别
预设② ：表格
名称 线段 射线 直线
形状 直的 直的 直的
端点 2 1 0
延伸 不能 一端 两端
预设③ ：线段图 直线
射线 线段
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
部编四年级上数学《线段、直线和射线》杨艳PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
知识创造财富，努力成就未来！
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
P新PT知课件探究 射线
仔细观察，线段发生了什么变化？
如果一直延长下去，会得 到一条怎样的线？
射线：直直的； 只有一个端点； 长度无限，不能测量。
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 直线
P新PT知课件探究 议一议 线段、射线、直线有哪些相 同点和不同点？
名称 相同点
端点
不同点 长度
线段
两个端点 有限长，可以测量
射线 直直的 一个端点 无限长，不可测量
直线
没有端点 无限长，不可测量
知识创造财富，努力成就未来！
P练PT习课件提高
直线 射线 线段 × 线段 射线 ×
知识创造财富，努力成就未来！
14厘米
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 线段
线段：直直的；
两个 端 点；（起点或终点）
长度有限，可以测量。
生活中还看到过哪些线段？
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 画线
先画两点，再在两点间画线。
你能画出什么样的线？
两点之间，线段最短。 两点间线段的长度就是两点间的距离。
P新PT知课件探究 线段
线段：直直的；
两个 端 点；（起点或终点）
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 线段 数学书封面的四条边就是四条线段。
14厘米
21 厘米
同桌互相指一指 这四条线段的端点分 别在哪儿？再摸一摸 21 这四条线段有什么感 厘米 觉？最后量一量这四 条线段的长度分别是 多少？
P练PT习课件提高
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
P新PT知课件探究 射线
仔细观察，线段发生了什么变化？
如果一直延长下去，会得 到一条怎样的线？
射线：直直的； 只有一个端点； 长度无限，不能测量。
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 直线
P新PT知课件探究 议一议 线段、射线、直线有哪些相 同点和不同点？
名称 相同点
端点
不同点 长度
线段
两个端点 有限长，可以测量
射线 直直的 一个端点 无限长，不可测量
直线
没有端点 无限长，不可测量
知识创造财富，努力成就未来！
P练PT习课件提高
直线 射线 线段 × 线段 射线 ×
知识创造财富，努力成就未来！
14厘米
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 线段
线段：直直的；
两个 端 点；（起点或终点）
长度有限，可以测量。
生活中还看到过哪些线段？
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 画线
先画两点，再在两点间画线。
你能画出什么样的线？
两点之间，线段最短。 两点间线段的长度就是两点间的距离。
P新PT知课件探究 线段
线段：直直的；
两个 端 点；（起点或终点）
知识创造财富，努力成就未来！
P新PT知课件探究 线段 数学书封面的四条边就是四条线段。
14厘米
21 厘米
同桌互相指一指 这四条线段的端点分 别在哪儿？再摸一摸 21 这四条线段有什么感 厘米 觉？最后量一量这四 条线段的长度分别是 多少？
P练PT习课件提高
部编四年级上数学《线段、直线和射线》黄斐PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
PPT课件
谈谈你有哪些收获？
PPT课件 概念 名称 线段
射线
图形 表示方法
A B 线段AB
a
(线段BA)
线段a
OA • • 射线OA
延伸方向 端点 能否 个数 度量
不向任何 一方延伸
两个 能
向一方 一个 不能 无限延伸
直线
A B 直线AB • • (直线BA)
a 直线a
向两方 无限延伸 无
不能
PPT课件
线段 A
a
记作: 线段AB (或线段BA) B 或记作: 线段 a
射线 O 直线 M
P
记作:射线OP
N
l 记作:直线 MN(或直线NM) 或记作:直线 l
注意：（1）表示线段、射线、直线的时候，都要在字 母前注明“线段” “射线 ” “直线”.
（2）用两个大写字母表示直线或线段时，两个字母可 以交换位置，表示射线的两个大写字母不能交换位置， 必须把端点字母放在前面.
作业： 1、作业手册 2、预习P110-P111
PPT课件
图案 欣赏
挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？
我们的现在正处于线段的 一端，我们的理想处于线段的 另一端。为了实现我们的理想， 让我们像射线一样，从现在开 始勇往直前，创造像直线一样 无限美好地丰富多彩地美丽的 人生图案。
PPT课件一、认识线段、射线和直线
小组讨论：
线段、射线和直线 有什么不同？
P谈PT课谈件你对线段、射线、直线的认识
概念 名称 线段
射线
直线
延伸方向
不能向任何 一方延伸
可以向一方 无限延伸
可以向两个相反 方向无限延伸
端点 个数
部编四年级上数学《线段、直线和射线》杨富PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
优秀PPT课件”
PPT课件
西师大版四年级数学上册
线段、直线和射线
上和小学 杨富
PPT课件
学习目标
1、认识线段、直线和射线，会画线段、 直线和射线。
2、了解线段、直线、射线的区别和联系； 知道线段既是射线的一部分，也是直线 的一部分。
PPT课件
端点
线段 端点
0厘米 1
2
34
5
6
7
8
9
PPT课件
你能找到那些线段？
PPT课件
端点
端点
线段
教室里能找到线段吗？
PPT课件
黑板的四条边可以看成是四条线段。
PPT课件
老师家
学校
两点之间（ 线段）最短，线段 的长度就是两点间的距离。
PPT课件
射线
学无止境。——荀子”
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
射线
PPT课件
线段 变成 射线 （线段）是（射线）的一部分
有限长度 可以度量
无限长度 不可度量
都是直的线
无限长度 不可度量
PPT课件
连一连：
线段
射线
直线 曲线
PPT课件
判断：
1、笔直的线都是线段。× 2、一条直线长5cm。 × 3、射线只有一个端点。√
PPT课件
猜谜语
(打一线条的名称)
1.有始有终 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.有始无终 3. 无始无终
线段 射线 直线
数学家
PPT课件
直线
一条线段的两端无限延伸后就是一条直线。
线段既是射线的一部分，也是 （直线）的一部分
PPT课件
线段 射线 直线
部编四年级上数学《线段、直线和射线》教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛
第三单元角第1课时线段、直线和射线课时目标导航|教材第|41~42|1.|理解线段、直线和射线的概念、特点及表示方法，会画线段、射线、直线，知道两点之间2.|先观察线段的特征，再由想象与|3.|4.||||||学生|1学生|2学生|3|教师：是的，这幅图中有很多线和角，说明生活中有很多线和角。
|这节课我们就先来研究有||||学生|1学生|2学生|3|||教师：把两根电线杆之间的这段电线画出来就是一条线段。
正像同学们发现的那样，|线段是教师示范画线段。
然后指导学生在练习本上画线段，让学生明白画线段的顺序是先确定两点，|再用直尺在两点间画一条直线。
画完后抽一个学生画的线段在视频展示台上展示，|并且让学|学生1：能，我的长是|5学生2：我画的长|3学生3：我画的长|6|||||||||||三、共同||教师：思考这样几个问题：（1）这条线有端点吗？（2）这条线能画完吗？（3|）这条线可以|||||四||||||||||学生|1学生|2教师：自己确定一个点，过这个点可以画多少条直线？再确定两个点，|过这两个点又可以画|||五学生完成教材的第42页“课堂活动”第|1||||学生填完后，在视频展示台上展示学生填写的表格，并要求学生对着表格说一说线段、|直线|1.画一条长6cm的线段，并要求学生说一说是怎样画的。
2.引导学生完成教材第42页思考题。
3.完成教材第42页练习十第1~3题。
||||每个孩子都有一双善于发现的眼睛，只要教师注意引导，教给学生观察的方法，每个学生都会捕捉到生活中美丽的、有价值的瞬间。
教学时从学生的生活实际入手，引导学生用自己的眼睛去观察、去发现，找出线段，发现线段的特点。
当学生不能用严密的语言表述自己的发现时，教师予以指点、纠正、规范。
帮学生建立一个模式，然后让他们模仿这个模式去|表述自己的发现，这是这节课的亮点。
通过这节课的学习，学生不仅仅发现了线段、直线和射线的特点，而且学会了观察事物的方法，并明白了教学语言的严密性和科学性，给自己建立一个模式——一个语言规范的模式，一个观察生活的模式。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》龚虹教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛
线段、射线和直线教学设计金港国际实验小学:龚虹教学目标：1．知道什么是线段、直线和射线，能正确区分线段、直线和射线.2．体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间的距离.3．经历认识线段、直线和射线的过程，培养学生的观察能力和分析能力，发展学生的空间观念.教具学具准备：教师准备多媒体课件，给每个组的学生准备一张表格.教学过程：我们每年运动会立定跳远是怎么算成绩的？抽生回答，引出线段。
板书：线.二、进行新课1．教学线段.多媒体出示电线杆的线，在他们之间有很多条路线，引导生研究这些线。
教师：通过以上的探究，你知道哪些有关线段的知识呢？引导学生说出：知道线段有两个端点，两个端点间的线直直的，并且线段可以量出长度，还知道两点之间，线段最短.教师：能说一说生活中看到过哪些线段吗？|学生回答略.引导发现线段的特征：线段是直直的，有两个端点。
引导发现线段可以量长度。
引导发现学生画线段，两点间可以画一条线段。
2．教学射线.出示手电筒，探照灯，汽车灯光，让生说一说这时候线段的两端在哪里？接着让那个生观察线的另一头在哪里呢？引出射线。
多媒体出示多彩的城市灯光。
引导学生研究射线的特点，并根据线段的特点总结出射线的特点。
多媒体课件演示线段的两端无限延长的过程.3、教学直线多媒体引出直线。
引导学生探究直线的特点。
画直线。
引导发现两点间只能画一条直线。
4、小结线段、射线、直线的特点。
小组合作完成表格，线段、射线、直线有什么相同点和不同点。
5、游戏：20秒画线比赛6、练习。
闯关游戏。
三、全课总结今天的学习任务你完成了吗？你有什么收获？把今天的收获跟你的爸爸妈妈一起分享，好吗？||||。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》宗小容PPT课件西南师大一等奖新名师优质课
（西南师大版）数学四年级上册第三单元
执教：实验二校四年级 宗小容
精品PPT课件
端点 起点
① ②③ 线段④
端点 终点
生活中还有哪些可以看成线段？
精品PPT课件
精品PPT课件
铅笔可以看成是一条线段
黑板的一边可以看成是一条线段
精品PPT课件
两根电线杆之间拉紧的一段电线可以看成 一条线段。
精品PPT课件
精品PPT课件
（1）过一点可以画多少条直线？
无数条
精品PPT课件
（2）过两点可以画多少条直线？ 只有1条
精品PPT课件
请同学们用一个成语或者四字词语来 形容今天所学的线段。
有始有终
有头有尾
精品PPT课件
本课件共有20张PPT， 课件播放完毕！谢谢你 的观看！
① 直线 ② 射线
③ 线段
④
⑤ 射线
精品PPT课件
⑥ 直线
⑦
2. 判断下列说法对不对。如果有错，请指出错在哪里。
（1）一条射线长5cm 。
（ ×）
× （2）把线段两端无限延长后是一条射线。（ ）
× （3）6cm的直线比8cm的直线短2cm。 （ ） √ （4）线段、射线都是直线的一部分。 （ ）
射线是直线上的一部分； 线段是直线上的一部分。
精品PPT课件
线段向一端无限延长后 就是一条射线， 射线只有一个端点。
精品PPT课件
探照灯的光线可以看成射线。
精品PPT课件
手电筒的光线可以看成射线。
精品PPT课件
汽车的灯光也可以看作是射线。
精品PPT课件
一条线段向两端无限延长后就是一条直线， 直线没有端点。
精品PPT课件
执教：实验二校四年级 宗小容
精品PPT课件
端点 起点
① ②③ 线段④
端点 终点
生活中还有哪些可以看成线段？
精品PPT课件
精品PPT课件
铅笔可以看成是一条线段
黑板的一边可以看成是一条线段
精品PPT课件
两根电线杆之间拉紧的一段电线可以看成 一条线段。
精品PPT课件
精品PPT课件
（1）过一点可以画多少条直线？
无数条
精品PPT课件
（2）过两点可以画多少条直线？ 只有1条
精品PPT课件
请同学们用一个成语或者四字词语来 形容今天所学的线段。
有始有终
有头有尾
精品PPT课件
本课件共有20张PPT， 课件播放完毕！谢谢你 的观看！
① 直线 ② 射线
③ 线段
④
⑤ 射线
精品PPT课件
⑥ 直线
⑦
2. 判断下列说法对不对。如果有错，请指出错在哪里。
（1）一条射线长5cm 。
（ ×）
× （2）把线段两端无限延长后是一条射线。（ ）
× （3）6cm的直线比8cm的直线短2cm。 （ ） √ （4）线段、射线都是直线的一部分。 （ ）
射线是直线上的一部分； 线段是直线上的一部分。
精品PPT课件
线段向一端无限延长后 就是一条射线， 射线只有一个端点。
精品PPT课件
探照灯的光线可以看成射线。
精品PPT课件
手电筒的光线可以看成射线。
精品PPT课件
汽车的灯光也可以看作是射线。
精品PPT课件
一条线段向两端无限延长后就是一条直线， 直线没有端点。
精品PPT课件
部编四年级上数学《线段、直线和射线》张勇PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
P三PT课、件 拓展延伸：
你能画出几条小明上学的路线吗？哪 一条是最近的呢？
小明家
学校
三、拓展延伸：
你能画出几条小明上学的路线吗？哪 一条是最近的呢？
①
②
小明家
③
学校
④
两点之间线段最短，线段的长度就是这两 点间的距离。
（1）一条射线长5cm 。
（× ）
× （2）把线段两端无限延长后是一条射线。 （ ）
（3）线段是直线上的一部分。
（√）
× （4）6cm的直线比8cm的直线短2cm。 （ ）
× （5）直线比射线长,射线比线段长 （ ）
PPT课课件堂总结：
这节课你学会了哪些知识， 还有哪些问题呢?
PPT课件
谢谢大家！
比赛优秀课件”
PPT课件
线段、射线和直线
第1课时
古昌镇中心小学 张勇
PPT课件
认识新朋友
①
②
④ ③
⑤
⑥
PP一T课、件 互动探究，发现新知
端点
线段
端点
端点
端点
PPT课件
PPT课件
PPT课件
直线
直线没有端点，可 向两端无限延长， ห้องสมุดไป่ตู้能测量。
一条线段向两端无限延长后
就是一条直线。
PPT课件
射线
射线只有一个端点， 可向一端无限延长， 不能测量。
一条线段向一端无限延长后就 是一条射线。
PPT课件
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
线段
直线 射线
射线、线段都是( 直线上 )的一部分。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》马崇莲PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
重庆市璧山区正兴小学
PPT汽课件车的灯光
重庆市璧山区正兴小学
PPT课件
直线：线段向两端无限延长后就是一条直线。
重庆市璧山区正兴小学
PPT议课件一议，完成下表。
名称
相同点
不同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
线段 射线
直的
直线
2个 1个 没有
能 不能 不能
不能 能 能
重庆市璧山区正兴小学
PPT分课件一分
（ X）
重庆市璧山区正兴小学
PPT数课件一数，有几条线段？
3 1
2
重庆市璧山区正兴小学
PPT数课件一数，有几条线段？
第1段 第2段
第3段
1+2+3=6（条）
重庆市璧山区正兴小学
PPT课件
通过这节课的学习， 你有什么收获？
重庆市璧山区正兴小学
重庆市璧山区正兴小学
重庆市璧山区正兴小学
PPT斑课件马线
重庆市璧山区正兴小学
大 桥 PPT课件
重庆市璧山区正兴小学
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
射线：线段向一端无限延长后就是一条射线。
重庆市璧山庆市璧山区正兴小学
PPT探课件照灯的光线
比赛优秀课件”
P西PT南课件师大2011课标版小学数学四年级上册
线段、直线和射线
重庆市璧山区正兴小学 马崇莲
重庆市璧山 区正兴小学
PPT课件
PPT课件
PPT课件
线段： 直直的 有两个端点的线叫做线段。
PP画T课一件 画 在作业本上画一条 2厘米 的线段
重庆市璧山区正兴小学
旗 杆 PPT课件
PPT汽课件车的灯光
重庆市璧山区正兴小学
PPT课件
直线：线段向两端无限延长后就是一条直线。
重庆市璧山区正兴小学
PPT议课件一议，完成下表。
名称
相同点
不同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
线段 射线
直的
直线
2个 1个 没有
能 不能 不能
不能 能 能
重庆市璧山区正兴小学
PPT分课件一分
（ X）
重庆市璧山区正兴小学
PPT数课件一数，有几条线段？
3 1
2
重庆市璧山区正兴小学
PPT数课件一数，有几条线段？
第1段 第2段
第3段
1+2+3=6（条）
重庆市璧山区正兴小学
PPT课件
通过这节课的学习， 你有什么收获？
重庆市璧山区正兴小学
重庆市璧山区正兴小学
重庆市璧山区正兴小学
PPT斑课件马线
重庆市璧山区正兴小学
大 桥 PPT课件
重庆市璧山区正兴小学
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
射线：线段向一端无限延长后就是一条射线。
重庆市璧山庆市璧山区正兴小学
PPT探课件照灯的光线
比赛优秀课件”
P西PT南课件师大2011课标版小学数学四年级上册
线段、直线和射线
重庆市璧山区正兴小学 马崇莲
重庆市璧山 区正兴小学
PPT课件
PPT课件
PPT课件
线段： 直直的 有两个端点的线叫做线段。
PP画T课一件 画 在作业本上画一条 2厘米 的线段
重庆市璧山区正兴小学
旗 杆 PPT课件
部编四年级上数学《线段、直线和射线》李晓庆PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
有始有终
线段
有始无终 无始无终
射线 直线
PPT课件 B
A
PPT课件 射线AB
B
A
射线BA
B A
P说PT一课说件： 在生活中还看到过哪些射线？
汽车的灯光可以看作是射线。
PPT课件 手电筒的光线也可以看成射线。
画一画： 以一点为端点能画多少条射线？
PPT课件
过一点能画无数条射线
PPT课件下面的图形是射线吗？
BP
√ D×
A
×P
C
A×
PPT课件
议一议
线段、射线、直线有什么区别？
PP1T.在课下件图中，哪些是线段？哪些是直线？
哪些是射线？
6
1
2
3
4
5
（直线）
（射线）
（线段）
（射线）
PPT课件
我画了一条长5cm的直线。
线段有两个端点，射 线有一个端点，直线 没有端点。
射线AC和射线CA是同一条射 线。
PPT课件 猜一猜？？？
A ×B
PPT课件
A
B
P一 成PT条的课线 图件段 形向 叫它 做的直两线端。无限延长，所形
A
B
直线AB或直线BA
P一 成PT条的课线 图件段 形向 叫它 做的直两线端。无限延长，所形 m
直线m
P画P一T过课一画件点可以画多少条直线？
过两点又可以画多少条直线？
过一点可以画无数条直线。 过两点只能画一条直线。
PPT课件
黑板的一边可以看成是一条线段。
P画PT一课画件：两点间还可以怎样画线？
P画PT一课画件：两点间还可以怎样画线？
在两点之间可以画出( 无数 )条线，其中（线段） 最短。线段的长度就是这两点间的距离。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》胡秀兰PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
直线没有端点。
PPT课件
•
•
线段的一端无限延长后就是一条射线。 射线只有一个端点。
PPT课件
火眼金睛
是射线？
在下图中，哪些是线段？哪些是直线？哪些
(1)
(2)
(3)
(4)
(5) (6)
(7)
PPT课件
我会判断： 下列说法对不对，如果有错，请指 出错在哪里。
（1）一条直线长5cm。 （× ）
（2）射线只有一个端点。 （√ ）
过两点只能画一条 直线
PPT课件
想一想：过一点可以画多少条射线？ •
过一点可以画无数条射线。
PPT课件
智慧乐园 ：在下图中可以数出几条线段？几条射线？
线段、直线和射线的相同点和不同点
不同点
名称 相同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
线段
2个
都是直的线
直线
无
射线
1个
能
不能向两端
无限延长
不能
可以向两端 无限延长
不能
可以向一端 无限延长
比赛优秀课件”
PPT课件
直线 射线和线段
PPT课件
PPT课件
•
•
线段有两个端点
PPT课件
A B
两点之间线段最短，线段的长度就 是这两点间的距离。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自己去发现 理”
PPT课件
•
•
直线
•
• 线段
一条线段的两端无限延长后就是一条直线。
（3）直线比射线长。
（× ）
（4）线段是直线的一部分。 （√ ）
PPT课件
猜一猜：
部编四年级上数学《线段、直线和射线》唐平PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
PPT课件探照灯的光线可以看成射线。
PPT课件汽车的灯光也可以看作是射线。
PPT课如件 果把线段的两端无限延长 请问：（1）直线有几个端点？ （2）直线可以画完吗？ （3）直线是否可以度量？
线段的两端无限延长后就是一条直 线，直线没有端点。
PPT课件议一议，完成下表。
名称
相同点
不同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
线段
2个
直线 都是直的线
无
射线
1个
能 不能 不能
不能向两端 延长
可以向两端 无限延长
可以向一端 无限延长
PPT课件
*闯关游戏: 第一关
1. 在下图中，哪些是线段？哪些是直线？ 哪些是射线？
直线
射线
线段
射线
直线
PPT课件
*闯关游戏: 第二关
猜谜语
(打一线的名称)
1.有始有终 2.无始无终 3.有始无终
线段 直线 射线
* PPT课件
闯关游戏: 第三关
2. 判断下列说法对不对。如果有错，请指出错 在哪里。
（1）一条射线长5cm 。
（ ×）
（2）把线段两端无限延长后是一条射线。 （ × ）
（3）线段是直线上的一部分。
（√ ）
（4）过一点可以画无数条直线。
（√ ）
（5）6cm的直线比8cm的直线短2cm。 （ × ）
比赛优秀课件”
PPT课件
线段、直线和射线
第1课时
PPT课件
PPT课件
端点
端点
线段
两根电线杆之间拉紧的一段电线可以看成
一条线段。
生活中还有哪些可以看成线段？
PPT画课件一画： *两点间还可以怎样画线？
部编四年级上数学《线段、直线和射线》陶佳丽PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
PPT课件
在直线AB上，你还看到了 什么线？
A 线段AB B
PPT课件
在直线AB上，你还看到了 什么线？
A
B
PPT课件
在直线AB上，你还看到了 什么线？
A
B
A 射线ABB
A
B
A 射线BA B
PPT课件
在直线AB上，我们看到了 1条线段和4条射线。
A
B
线段、射线都是直线的一部分。
把线段向两端无限延伸就得到一条直线。 把线段向一端无限延伸就得到一条射线。
PPT课件
从A点出发，能画多少条射线？
A
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPT课件
过点A，能画多少条直线？
A
PPT课件
经过两点A、B，能画多少条直线？
A B
PPT课件
角的认识
PPT课件
记作：∠O 读作：角O
记作：∠AOB 读作：角AOB
下图中有几个角？
比赛优秀课件”
PPT课件
两江新区人和小学校 陶佳丽
PPT课件
直线是一条向两端 无限延伸的线。
PPT课件
根据“射”这个字，猜 一猜，射线会有什么特征？
请画出你心目中的射线， 再和同桌交流想法。
PPT课件
看了后，你有什么意见吗？
PPT课件
直线AB
A
B
直线
PPT课件
直线AB
A
B
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
部编四年级上数学《线段、直线和射线》刘居康PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
A. 直线 B. 射线 C. 线段
（3）画在纸上的直线（ B ）量长度。
A. 可以 B. 不可以
谜语猜猜猜 PPT课件
1、有始有终 2、有始无终 3、无始无终
知识梳理 PPT课件
你学到了什么？
再攀高峰
过点画直线和射线，你能画出 多少条？
优秀PPT课件”
西南师范大学出版社四年级上册第三单元
PPT课件
线段、直线、射线
璧泉小学 郑玉珊
怎样回家？ PPT课件
璧青路
家
佳靖大酒店
学校
PPT课件 选哪条路好呢？
学校
家
它的名称？ PPБайду номын сангаас课件
端点
线段
端点
学无止境。——荀子”
新知获取 PPT课件
观看 自学书 视频 本41页
合作提示 PPT课件
展示
汇报表格内 容
一人画出相 应图形
齐心同力 PPT课件
名称
线段 直线 射线
相同点
不同点 端点 长度
小试牛刀 PPT课件
1. 下面的图形，哪些是直线? 哪些是线段? 哪些是射线？
直线 线段
直线
线段 射线
射线
小试牛刀 PPT课件
（1）一条（ C）长10dm。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
（2）太阳的光线可以看成是（ B ）。
（3）画在纸上的直线（ B ）量长度。
A. 可以 B. 不可以
谜语猜猜猜 PPT课件
1、有始有终 2、有始无终 3、无始无终
知识梳理 PPT课件
你学到了什么？
再攀高峰
过点画直线和射线，你能画出 多少条？
优秀PPT课件”
西南师范大学出版社四年级上册第三单元
PPT课件
线段、直线、射线
璧泉小学 郑玉珊
怎样回家？ PPT课件
璧青路
家
佳靖大酒店
学校
PPT课件 选哪条路好呢？
学校
家
它的名称？ PPБайду номын сангаас课件
端点
线段
端点
学无止境。——荀子”
新知获取 PPT课件
观看 自学书 视频 本41页
合作提示 PPT课件
展示
汇报表格内 容
一人画出相 应图形
齐心同力 PPT课件
名称
线段 直线 射线
相同点
不同点 端点 长度
小试牛刀 PPT课件
1. 下面的图形，哪些是直线? 哪些是线段? 哪些是射线？
直线 线段
直线
线段 射线
射线
小试牛刀 PPT课件
（1）一条（ C）长10dm。
A. 直线 B. 射线 C. 线段
（2）太阳的光线可以看成是（ B ）。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》冉启宏PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
（2）经过上面的任意两点画直线．
只有4条
2007年1月
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
PPT课件
项目 端点
图形
个数
主要特点
长度
直线 0 两端可以无限延长 不可度量长度
射线 1 一端可以无限延长 不可度量长度
线段 2 两端不能延长 可以度量长度
PPT课件
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角．
边 边
顶点
PPT课件
角通常用符号“ ”来表示．
1
记作： 1
读作： 角1
2
记作： 2
读作： 角2
PPT课件
1．画一画，从一点出发可以画多少条射线？
无数条
PPT课件
2．按要求画一画．你发现了什么？请在小组里说一说．
（1）经过上面的任意一点画直线．
可以画无数条
PPT课件
2．按要求画一画．你发现了什么？请在小组里说一射线
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
学无止境。——荀子”
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
只有4条
2007年1月
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
PPT课件
项目 端点
图形
个数
主要特点
长度
直线 0 两端可以无限延长 不可度量长度
射线 1 一端可以无限延长 不可度量长度
线段 2 两端不能延长 可以度量长度
PPT课件
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角．
边 边
顶点
PPT课件
角通常用符号“ ”来表示．
1
记作： 1
读作： 角1
2
记作： 2
读作： 角2
PPT课件
1．画一画，从一点出发可以画多少条射线？
无数条
PPT课件
2．按要求画一画．你发现了什么？请在小组里说一说．
（1）经过上面的任意一点画直线．
可以画无数条
PPT课件
2．按要求画一画．你发现了什么？请在小组里说一射线
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
学无止境。——荀子”
PPT课件
射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸．
PPT课件
直线 没有端点，可以向两端无限延伸．
部编四年级上数学《线段、直线和射线》李小乐PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
Ａ 0条
Ｂ 1条
Ｃ 2条
Ｄ 无数条 Ｄ 无数条
（3）过一点可以画（ ）条射线。
Ａ 0条
Ｂ 1条
Ｃ 2条
Ｄ 无数条
（4）直线可以向（ ）无限延伸，射线可以向（ ）
无限延伸。依次填入是（ ）
Ａ 两端；一端
Ｂ 两端；两端 Ｃ 一端；两端
PPT课件
Ａ
Ｂ
Ｃ
D
(
)条直线，
(
)条射线，
(
)条线段。
PPT课件
经过两点A、B能不能画直线？能画几条？
B
A 过两点只能画一条直线 （两点确定一条直线）
PPT课从件 一点出发能画(
) 条射线
A 从一点出发能画无数条射线。
PPT课件
过一点0能画多少条直线？
过一点可以画无数条直线。
三个点中，任意经过两点，能画几条直线？再数
一数，所画的图形中有几条线段，几条射线？四个 点呢？
比赛优秀课件”
PPT课件PPTBiblioteka 件PPT课件PPT课件
②
④
⑤
①
③
⑦ ⑧
⑨ ⑩
PPT课件
①③ ⑤
⑦
⑨
②④
⑧
⑩
PPT课件
①
③
⑦
⑤ ⑨
PPT课件
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
A
B
PPT课件
PPT课件
PPT课件下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？ 哪些是线段？
① ②③
④
⑤⑥
⑦⑧
PPT课（件 判断对错）
（1） Ａ Ｂ
一条直线有两个端点。
部编四年级上数学《线段、直线和射线》雷银慧PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖
优秀PPT课件”
PPT课件
西师版新课标四年级数学上册
线段、直线和射线
授课教师：雷银慧
PPT课件
本节课我们主要来学习线段、射线和 直线，同学们要知道什么是线段，什 么是射线，什么是直线。知道三者之 间有什么异同。在此基础上解决相关 的数学问题。
PPT课件 把这些线条分成两大类
直的 曲的
PPT课件 看书质疑:
名称 相同点 端点
线段
两个
射线 直的 一
有限长、能度量 无限长、不能度量 无限长、不能度量
PPT课件
闯关游戏:
第一关
在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
PPT课件
闯关游戏: 第二关
猜谜语
(打一线的名称)
1.有始有终 2.无始无终 3.有始无终
线段 直线 射线
PPT课件
闯关游戏: 第三关
他们谁说对了?
1.小明说:我画的线段长4厘米。
对
2.小红说:我画的射线长1米。
错
3.小丽说:我画的直线长2分米。
错
4.小强说:直线最长，线段最短，射线居中间。 错
PPT课件
闯关游戏: 第四关
过一点可以画多少条直线?
PPT课件
闯关游戏: 第五关
从老虎山到狐狸洞有许多条路, 哪一条路最短?
1
2 3
4
第三条路最短
两点之间线段最短。
线段的长度就是这两点间的距离
PPT课件
今天我们学习了哪三种线？他们各有什么特点？
线段 射线 直线
两个端点、有限长 一个端点、无限长 没有端点、无限长
PPT课件
西师版新课标四年级数学上册
线段、直线和射线
授课教师：雷银慧
PPT课件
本节课我们主要来学习线段、射线和 直线，同学们要知道什么是线段，什 么是射线，什么是直线。知道三者之 间有什么异同。在此基础上解决相关 的数学问题。
PPT课件 把这些线条分成两大类
直的 曲的
PPT课件 看书质疑:
名称 相同点 端点
线段
两个
射线 直的 一
有限长、能度量 无限长、不能度量 无限长、不能度量
PPT课件
闯关游戏:
第一关
在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
PPT课件
闯关游戏: 第二关
猜谜语
(打一线的名称)
1.有始有终 2.无始无终 3.有始无终
线段 直线 射线
PPT课件
闯关游戏: 第三关
他们谁说对了?
1.小明说:我画的线段长4厘米。
对
2.小红说:我画的射线长1米。
错
3.小丽说:我画的直线长2分米。
错
4.小强说:直线最长，线段最短，射线居中间。 错
PPT课件
闯关游戏: 第四关
过一点可以画多少条直线?
PPT课件
闯关游戏: 第五关
从老虎山到狐狸洞有许多条路, 哪一条路最短?
1
2 3
4
第三条路最短
两点之间线段最短。
线段的长度就是这两点间的距离
PPT课件
今天我们学习了哪三种线？他们各有什么特点？
线段 射线 直线
两个端点、有限长 一个端点、无限长 没有端点、无限长
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请同学们在练习本上点一个点， 并从这一点出发画射线，看谁能 最先把所有的射线都画完
从一点出发，可以画（无数条 ）条直线。 从一点出发，可以画（无数条 ）条直线。
过两点可以画（ 1 ）条直线。
希望大家从今天起不管做 什么事情要像线段一样 有始有终，不要轻言放弃， 而我们的学习要像射线直 线一样学无止境。
1、画一画：在练习本上 画一条直线。
2、想一想：你能量出直 线的长度吗？ 为什么？
小组讨论
1、什么叫做直线？能量出直线 的长度吗？
2、直线有什么特点？
要求： 1、组长主持，按照4、3、2、1号的顺序依次交流。 2、组长安排汇总意见，并做好分工，准备展示。
展学要求
1、展示小组要面向全班，表达完整，合理分工。 2、汇报时声音洪亮、仪态大方。 3、非展示组做到认真倾听、积极思考、做好补
线段、直线和射线
端点
端点
线段
两根电线杆之间拉紧的一段电线可以看成
一条线段。
生活中还有哪些可以看成线段？
黑板的一边可以看成是一条线段， 线段有两个端点。
1 在两点之间画线
哪条是线段？
4
2
学校
1
家
3
在两点之间可以画出很多条线，其中线段 最短，线段的长度就是这两点间的距离。
自学课本第41页有关的内容
1. 在下图中，哪些是线段？哪些是直线？ 哪些是射线？
直线
(1)
射线
(2)
线段
(4)
(3)
射线
(5)
直线
(6)
(7)
判断下列说法对不对。如果有错，请指出错 在哪里。
（1）一条射线长5cm 。
（ ×）
（2）把线段两端无限延长后是一条射线。 （ × ）
（3）射线只有1个端点。
（√ ）
（4）6cm的直线比8cm的直线短2cm。 （ × ）
2、填一填：组长安排汇总意见，在导 学单上填出它们的相同点和不同点？并做 好分工，准备展示。
议一议，完成下表。
名称
相同点
不同点 端点个数 能否测量长度 能否延长
线段
2个
直线 都是直的线无射线源自1个能 不能 不能
不能向两端 延长
可以向两端 无限延长
可以向一端 无限延长
有始有终（打一线的名称） 无始无终（打一线的名称） 你能自己编一个谜语吗？
充、质疑的准备。
1、什么叫做直线？能量出直线 的长度吗？
2、直线有什么特点？
一条线段向两端无限延长后就是一条 直线，直线没有端点。
线段向一端无限延长后就是一条射线， 射线只有一个端点。
生活中有哪些现象可以看成是射线？
手电筒的光线可以看成射线。
汽车的灯光也可以看作是射线。
小组合作
1、议一议：组长主持，按照4、3、2、 1号的顺序有序交流，线段、直线和射线 有什么相同点和不同点？