市级三好学生主要事迹
三好学生评优主要事迹(12篇)
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(篇1)我是__，是一名中学生，我热爱祖国，热爱集体，团结同学，在学习方面，我勤奋刻苦，勇于探索。
一旦遭受挫折，我也不曾灰心，不曾放弃，而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后的学习中取得更好的成果。
我也会，将学习到的知识很好的运用到生活中去。
因此，我的成绩也是名列前茅，但我不会骄傲，我会努力把分数提的更高，我相信这样一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
因此，我在学习上苦下功夫，上课认真听讲，独立思考，认真完成老师布置的作业，上课积极举手发言，俗话说：“山外有山，人外有人”。
我还需不断的努力，追求更高的标准。
作为一名班干部，我还会以身作则遵守好学校的校规校纪，我也会努力完成班级管理工作，在管理班级的同时，首先要严格要求自己，只有管理好自己，才能管理好这个班，成为老师的好助手，我兴趣广泛，我也会全面发展，但我也有许多不足之处的，我会努力改正。
生活上，我是乐观的，我不会与别人比吃比穿，只比学习。
这次有幸能评上三好学生，感谢老师的肯定和支持，我会努力的，加油！三好学生评优主要事迹(篇2)我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
三好学生主要事迹(10篇)
三好学生主要事迹（10篇）三好学生主要事迹（第一篇：我是XX，是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。
现任班级班长。
我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。
我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。
同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。
看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。
管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。
二、在工作方面我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。
在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，透过两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。
三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。
我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接完美的未来。
三好学生主要事迹（第二篇：xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生她一向朝着个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。
老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。
在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀，健康向上，用心进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。
三好学生评优主要事迹范文(5篇)
三好学生评优主要事迹第一篇我是XX，是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级（1）班学生。
现任班级班长。
我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。
我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。
同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。
看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。
管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。
在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。
我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
三好学生评优主要事迹第二篇个人成长感悟每一个人都有自己的挑战，面对现实的人成为平民，面对理想的人成为英雄。
面对什么样的现实？面对什么样的理想？如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，面对这样的现实并不失英雄本色。
而理想应具有一定的感召力，是经得起文明与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。
这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。
市级三好学生事迹材料6篇
市级三好学生事迹材料6篇市级三好学生事迹材料6篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的市级三好学生事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
市级三好学生事迹材料1敬爱的各位老师、各位同学:大家好！我叫孙彬,是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。
市三好学生先进事迹
市三好学生先进事迹5500字一、学习刻苦努力1.小学时期，李明同学是班级中的学习标兵。
他每天准时完成作业，认真听讲，不懂的问题主动向老师请教，并且总是保持着良好的学习状态。
他在期末考试中取得了年级第一名的好成绩，赢得了同学们的尊重和老师们的赞扬。
2.初中时期，王亮同学是班级中的数学能手。
他每天抽出时间进行课后练习，反复强化学习。
他通过自己的努力不仅在班级中成为了数学课代表，还在学校的数学竞赛中取得了优异的成绩，成为了全校的数学奥赛代表。
3.高中时期，张艳同学是全年级的学习典范。
她每天晚自习结束后还会继续学习，通过自己的努力在实验考试中获得了高分。
她还参加了全校的模拟联考，以全年级第一名的成绩高于学校其他同学。
二、品德高尚，积极参与社会活动1.小学时期，李明同学是班级的班干部。
他负责组织同学们的活动，与老师们密切合作，充分发挥了自己的组织和领导才能。
他还积极参加学校的社团活动，与同学们一起进行公益活动，为社会做出了贡献。
2.初中时期，王亮同学是学校的红十字会会长。
他组织同学们参加献血活动，倡导绿色环保的生活方式。
他还参与了学校的志愿者服务活动，在社区帮助老人打扫卫生，帮助孤寡老人解决生活困难。
3.高中时期，张艳同学是学校的团委副书记。
她组织同学们参加各类社会实践活动，帮助贫困地区的孩子们获得更好的学习环境。
她还积极参加学校的文艺活动，在校园文化节上献唱，展示了自己的才艺。
三、乐于助人,关心他人1.小学时期，李明同学是班级的小红花代表。
他经常主动帮助其他同学，解答他们的疑惑。
他还与同学们一起开展了一次关爱留守儿童的公益活动，将书籍和学习用品捐献给了那些缺少学习资源的孩子们。
2.初中时期，王亮同学是班级的班长。
他时常主动关心同学们的学习和生活情况，并且经常帮助那些遇到困难的同学。
他还在学校里组织了一次捐款活动，帮助了一个贫困家庭的学生完成了学业。
3.高中时期，张艳同学是学校的心理辅导员。
她经常与同学们进行心理倾听，帮助他们解决心理问题。
三好学生主要事迹3篇
导语：一般是评奖评优时要填写的，要跟所评奖项沾边的事。
如评三好生就要写学习成绩，参加了什么社会活动，担任什么班级职务等。
评优秀团员也是，也可以写自己曾经的获奖情况。
篇一：三好学生评选主要事迹天道酬勤，我的学习成绩在班上一直名列前茅，德智体综合测评成绩保持第一。
曾获学习优秀奖，并在XX年获得优秀团员称号，XX年获得优秀班干部称号，我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试，口语也有了进一步的提高，并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等，并于20XX年获得国家奖学金。
在校拿到教师资格证。
我相信，通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充，我以后一定能为国家做出更大的贡献。
下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得：作为新世纪的大学生，要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者，做一名立志、修身、博学、报国的模范。
自从踏进大学校门的那一刻起，我就给自己定下了一个目标：做一名全面发展的大学生。
立志，要有远大的理想和志向。
蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。
在思想上，我有着较高的觉悟。
对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。
热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿，成为班上第一批入党的党员。
自从开展共产党员保持>以来，我按照学校的统一要求和>，认真地参与了此次学习，并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展，对自己进行了一次思想上的洗礼，坚定了自己的信念，更为今后的思想进步打下了良好的基础。
三好学生主要事迹10篇
《三好学生主要事迹》三好学生主要事迹（一）：XXX，男，出生于辽宁省抚顺市，一个热情开朗、沉稳扎实、拥有阳光般灿烂的笑脸的人， 20xx 年 9 月加入辽宁石化大学油气储运工程专业学习，现任学院体育部副部长，班级体育委员，数学课代表。
以下是对XXX 同学的一些事迹介绍。
一、用心上进的思想者XXX从小就受到正面良好的教育和熏陶，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，拥护党的正确方针与政策，在思想上用心要求进步。
小学、中学阶段。
多次被评为优秀少先队员、优秀团员、学习标兵、三好学生等。
大一军训期间，他就上交了入党申请书，并在大一下学期参加了党校的培训，在此期间他认真学习马克思列宁主以，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，用理论知识武装了自己，并顺利的透过了结业考试。
由于他时刻以党员的标准要求自己，并以实际行动来鼓舞大家，带动大家，已成为一名出色的入党用心分子。
二、刻苦钻研的学习者新时期的大学生和学生干部除了要有过硬的思想素质，当然还就应刻苦学习科学文化知识，用心参加学术科技实践，具有较强的科研潜力和创新精神。
XXX 在学习上十分认真刻苦，中学时期的他成绩在学校就一向名列前茅，多次获得数理化竞赛的奖项。
上了大学的他还是一如既往的严格要求自己，从未在学习上有过一丝的放松。
作为党和国家培养的优秀大学生，他深知大学的生活不是想象中的虚度光阴，只有不断的充实自己，完善自己，才能使自己在未来的社会中占有一席之地。
因而他没有放过任何学习的机会，勤奋努力，把学习当做是一种乐趣，发自内心的喜欢钻研，学习效率高。
凭着他持之以恒的刻苦与辛勤的汗水，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次的期末考试成绩均在专业名列前茅，更是在下学期以平均分9182 的成绩考得专业第二名。
第二名不是他的终点，他会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。
三、热爱团体的组织者学生会就是为学生服务的组织，作为一名学生干部，我就就应更好地为同学服务! 这就是XXX在储建学院团委学生会体育部副部长竞选时掷地有声的话语，也正是怀着这样的信念， XXX 在紧张的学习之余还用心投身于学院和年级的各项体育工作，在学生会工作已经一年多从体育部干事到体育部副部长，他参加组织了两届大学生运动会，两届新生篮球赛，一届体育文化节，一届风筝大赛及学校组织的各种体育活动 ; 作为体育部的骨干力量，学院获得的体育文化节精神礼貌奖、校运动会团体第五名、精神礼貌奖、职工精神礼貌奖及团体操第一名也有他的一份功劳 ; 两届运动会中，XXX 分别获得三级跳远第二名、三级跳远第七名和4x400 米第六名，这也正是他身先士卒的体现。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇
三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX，今年13岁，现就读于东胜区第九小学六二班，是个性格开朗，自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅，是个学习上的“常胜将军”。
从小，我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶，是老师的得力助手，曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生，我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序；热爱我的学校，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
作为中国少年先锋队的一员，在每次国旗冉冉升起之时，都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬；作为鼓号队的一员，在每次的升旗仪式上，我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来，上课从不迟到，不早退，不旷课；坚持讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
我还是老师的的得力小助手，能负责完成老师给我的各项任务，以身作则，引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生，在学习上，我能刻苦努力，用心钻研，秉着孔子“敏而好学，不耻下问”的原则，我常常虚心钻研，请教同学。
从入学到现在，都能及时的认真完成作业，成绩优异，在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读，茶余饭后都是我读书的好时光，从童话故事到历史事件，从儿童文学到中外名著，我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界，提高了我的写作水平。
同时，在学习数学上，也开拓了我的思维和思考方向，灵活运用，联系实际。
我虽然成绩优异，但在成长的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦养育了我，老师的辛勤培育了我，以后的道路还很长，需要我努力学习的东西还有很多，要在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固并且提前预习新课。
三好学生评优主要事迹(5篇)
三好学生评优主要事迹（5篇）三好学生评优主要事迹第一篇：我是XX，是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级（1）班学生。
现任班级班长。
我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。
我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。
同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。
看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。
管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。
在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。
我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
三好学生评优主要事迹第二篇：个人成长感悟每一个人都有自己的挑战，面对现实的人成为平民，面对理想的人成为英雄。
面对什么样的现实？面对什么样的理想？如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，面对这样的现实并不失英雄本色。
而理想应具有一定的感召力，是经得起文明与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。
这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。
三好学生先进事迹12篇
《三好学生先进事迹》三好学生先进事迹（一）：XXX同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。
他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。
热爱劳动，关心群众。
学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。
他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。
在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。
市三好学生主要事迹
市三好学生主要事迹•相关推荐别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。
在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。
俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长赖晓莉同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖晓莉取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举，赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。
周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。
但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。
平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真，工作出色赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三好学生主要事迹怎么写(15篇)
三好学生主要事迹怎么写（15篇）三好学生主要事迹（篇1）我是__学校北校区初三4班的。
在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：一品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。
通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。
在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。
我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。
我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。
此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
我获得学校数学竞赛二等奖，获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。
在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。
我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生推荐表个人主要事迹10篇
三好学生推荐表个人主要事迹10篇三好学生推荐表个人主要事迹潘____市__区北苑实验学校八年级四班推荐词该生勤奋好学，品学兼优，热爱集体，团结同学，积极参加各项公益活动。
在担任学生会工作中，认真完成学生会工作，始终把集体的荣誉放在首位，严格要求自己，受到老师同学的广泛好评。
个人宣言少年强，则国强。
我一定努力学习，不断超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素质的中学生，长大后为国效力。
主要事迹潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。
她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。
她热爱集体，团结同学。
在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。
她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。
三好学生推荐表个人主要事迹公娅轩三(1)中队个人事迹：公娅轩是永安路小学三(1)中队的队员，自入学以来，她能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;在学习上，勤学善思，成绩优秀，被评为“三好学生”。
积极参加学校组织的各项活动。
曾获得“幸福潍城园来有你”征文大赛小学组三等奖，在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。
公娅轩在家孝顺父母。
爸爸妈妈劳累一天，回到家里，她总会为爸爸妈妈倒上一杯水，送上一个拥抱。
有一次妈妈肚子疼，她也学着妈妈平时照顾她的样子，给妈妈揉肚子，拿出药箱，询问妈妈吃什么药，然后再去倒水给妈妈吃上药，直到妈妈不那么疼了才离开。
她还是爸爸妈妈的解语花，有时候看到父母不开心，她总是想法独特，开解爸爸妈妈，宛若一个小大人的模样，爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。
相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，像小树苗一样茁壮成长，努力成为一名更为优秀的少先队队员。
市级三好学生先进事迹材料（三篇）
市级三好学生先进事迹材料一、引言作为学生，学习成绩的优秀只是表现之一，更重要的是要具备良好的品德、阳光的心态和积极向上的精神风貌。
市级三好学生是对这样一类学生的肯定和表彰，他们不仅在学业上有出色的成绩，还具备了优秀的品德和独特的个人魅力。
以下是一份市级三好学生先进事迹材料，以此向他们表示敬意和赞扬。
二、学生一：XXXXXX，是某市XXX中学的一名高一学生，年仅16岁。
他的成绩一直名列前茅，但他并不会因此自满和骄傲，而是始终保持谦逊和努力学习的态度。
在各科学习上，他总是有问必答，勇于向老师请教，严格按照学习计划进行复习和预习。
在期末考试中，他不仅获得了全年级第一名的好成绩，还得到了数学奥赛决赛的入场券。
除了学业上的出色表现，XXX还是学校的文艺骨干和班级的优秀生活委员。
他热爱文学创作，曾多次在班级文艺汇演中获奖。
担任生活委员期间，他认真负责，组织各种班级活动，为同学们营造了一个和谐、团结的学习环境。
同时，XXX还是一名志愿者，积极参加各种社会实践活动，帮助贫困地区的孩子们。
他用自己的行动诠释了一名市级三好学生应具备的品质和责任感。
三、学生二：XXXXXX，是某市XXX中学的一个高二学生，他擅长理科学习，成绩优异。
他不仅在学习上取得了较好的成绩，还在课外活动中有着出色的表现。
XXX是学校篮球队的队长，他带领着队员们连续两年在市级比赛中获得冠军。
他对篮球充满热情，经常为队员们提供练习和比赛的机会，同时关心队员的学习情况，和谐团结的氛围在整个队中得以保持。
不仅如此，XXX还积极参加各种科技创新活动，展现了他的创新思维和动手能力。
他曾在市级科技创新大赛中获得一等奖，并代表学校参加了省级比赛。
XXX在学习上以身作则，高效利用时间，不断提高自己的学习方法和思维方式。
他是一个值得学习的榜样，通过自己的努力和实践，为其他同学树立了一个追求卓越的目标。
四、学生三：XXXXXX，是某市XXX中学的一个高三学生，他是班级的学习委员，也是班级的思想负责人。
市三好学生主要事迹(15篇)
市三好学生主要事迹(15篇)市三好学生主要事迹第1篇：xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。
评选市级三好学生事迹材料(8篇)
评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料（篇1）他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。
乐于帮助同学，与同学共同进步。
班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。
对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。
处处以身作则，为同学们作好榜样。
还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。
曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。
在校运动会上表现积极，努力为班级争光。
在学习上，保持稳定的学习状况。
学习积极、主动。
有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。
在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。
各科成绩平衡发展，稳步上升。
曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。
不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。
并被评为“校十佳三好学生”。
评选市级三好学生事迹材料（篇2）1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生，我在人生旅途中慢慢体味生活，尝试学习，充实自己。
2、我热爱祖国，热爱奇妙的大自然，热爱班集体，关心团结同学。
当同学遇到学习上的疑问时，我会帮助解答;当同学身心受到伤害时，我会好好幼慰他、开导他，使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时，我会慷慨解囊，捐出自己的零花钱，同时我也会倡导别人来帮助他，使他生活上有保证。
高二上半学期，我参加了学校的“献爱心”活动。
在校我遵守校纪，课堂纪律，爱护公共财物，花草树木，为营造丁中美好的学习环境尽一份力。
3、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。
我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。
当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。
三好学生事迹材料(6篇)
三好学生事迹材料（6篇）三好学生事迹材料篇1__同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优，屡获佳绩__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，__同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长__同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，__同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样__同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
三好学生主要事迹模板(9篇)
三好学生主要事迹模板(9篇)三好学生主要事迹模板(9篇)事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。
三好学生主要事迹如何写？下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹模板，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！三好学生主要事迹模板【篇1】我是__学校__年级__班的__，现任__学校大队委、__年级__班班长。
从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。
对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20__年全国小学生英语竞赛二等奖。
我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。
从20__年—20__年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。
我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
市级三好学生主要事迹市级三好学生要紧事迹（一）*** ,女，****中学**班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦, 躯体素养良好，各方面表现优秀。
思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，老实未来守信，同时，该生性格阳光活泼，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，关于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里差不多上名列前茅。
同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了本班学风的不断进步。
体育健康上，该生认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身躯体素养。
已达到《学生体质健康标准》优秀水平。
曾经参加校运会**项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。
该生**水平较高，多次参加学校、区、市组织的**竞赛并获得成绩；工作能力强，在校学生会担任** 一职，尽职尽责，为学生会、校团委的工作做出突出贡献，同时在本班担任**，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和确信。
我是x学校x班xxx,在学习和工作中取得一定的成绩，现特申请参加市三好学生”的评选。
首先，在思想上，坚持四项差不多原则，拥护改革开放，热爱社会主义，热爱祖国维护祖国统一，拥护中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与集体、个人与国家的关系。
思想品德良好，一直积极向党组织靠拢。
其次，作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务，现任我班学习委员，在学习上积极做好榜样作用。
我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己，学习目的明确，认真刻苦……（加自己所获得的成绩或奖项）学习成绩良好。
最后，在生活上，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，努力用自己积极向上的心态去阻碍周围的同学，乐于助人，积极关心同学们做一些力所能及的事，朋友是我最宝贵的财宝，同时我们班是一个不甘落后、积极向上的班级，在大学的两年多时刻内，我们遇到过困难遇到过挫折，然而在辅导员和同学们的互相关心下，我班依旧获得了先进班级的荣誉称号。
因此生活在如此的大集体里，如何能不积极向上。
大学三好学生要紧事迹（二）xxx同学,系XX学院XX专业学生。
、个人获奖情况:xx年全国大学生英语竞赛三等奖校优秀学生一等奖学金xx年校优秀学生特等奖学金二、个人事迹材料：在大学将近四年的学习、工作和生活中，xx同学始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。
思想政治上他积极要求进步，向先进分子看齐；学习上他坚持同时实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念；工作中他认真负责，尽心尽力的做好每一件事；生活中他坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。
下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。
政治思想：在政治思想上该同学一直积极要求进步。
在200x年10月他就参加了院里组织的党校学习，同时在20xx年5月通过党组织的严格考察他光荣加入了中国****************** 。
在党校结业到成为正式党员这两年多时刻里他一直积极学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。
同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋榜样作用。
加入党组织让他的思想境地提高到了一个新的水平，他寻到了更高的奋斗目标。
他也多次向党组织表明决心要不断增强自己的党性修养，提高自己的思想觉悟，让自己真正在思想上入党，无愧于“ ****************** 员”那个光荣称号。
学习方面：在刚进入大学时他就下定了决心，一定要争取在大学的要紧任务一学习上做到优秀。
凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，他连续三年智育总分和综合测评位列专业前两名，同时获得了两次校特等奖学金，一次校一等奖学金。
在xx学年他又凭借优异的学习成绩和其它方面的良好表现获得了国家一等奖学金。
这些荣誉差不多上对他在学习中所有辛勤付出的充分确信。
然而他并不满足于已有的成绩，在大三下学期他选择了考研。
通过近半年时刻的困难奋斗，他终于在今年初的研究生考试中取得了理想的成绩，总分378。
当然灿烂的过去并不意味着光明的以后，他也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维依旧实践能力，他都还有非常大的提升空间。
所谓胜不骄，败不馁，他也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。
工作方面：该同学积极参与班级和学院组织的各项活动，从大二开始他一直担任班内学习委员，在那个平凡而又重要的岗位上他认真负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。
我们也非常快乐的看到在他的任期内他们班的整体学风以及各项学习指标都有了较大提高。
另一方面在大二下学期加入党组织后他担负起了进展党员的新任务。
在这项工作中他始终要求自己认真负责，严肃公正的去进展每个党员。
在一次次的谈话、调查和走访中他的经验也逐渐的积存，工作方法也不断的改进，自己的思想意识也慢慢成熟起来。
他的下班工作也得到了支部领导的充分确信。
生活方面：在日常生活中他注意节俭，从不铺张白费。
同时他也积极参与各项劳动，寝室卫生状况优秀，所在寝室曾在xx学年被评为文明寝室”。
他积极参加各项体育活动，爱打篮球、乒乓球，同时是班足球队主力队员。
他遵守纪律，尊敬老师，团结同学，乐于助人，是同学们学习的榜样。
市级三好学生要紧事迹（三）我叫xx,是xx学校一名品学兼优的学生。
我热爱学习，入学以来自始至终以端正谦恭的态度，勤奋钻研的精神去对待学习，我的付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的一、二名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
我热爱集体，关怀集体，一直担任班干部，协助班主任治理班级，是老师的得力助手，主持开展过几次班会；我也积极协助其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲竞赛、素养汇报活动组织等，作为学习委员，我更时时关注我班同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动关心学习困难的同学解答不明白。
在班干部的职位上，我尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致欣赏。
多次获得学校优秀少先队员”、三好学生”荣誉称号，并在20xx年获得歙县优秀少先队干部”荣誉称号。
在同学中，我有极好的人缘，对待同学不论他长相如何，不论他成绩如何样，我都以诚相待，同学在学习、生活上有困难，我也极尽自己所能去关心他，这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。
我兴趣广泛，力争在德、智、体方面进展自己，闲暇之余，我喜爱看书，上网。
通过网络去涉猎各方面的知识，如时事、军事、科技，也喜爱用自己的博客展示自我，写下自己的点点思绪。
我积极参加校内、校外的多项活动，并取得一系列可喜的成绩：第三、第四届学校素养汇报活动中，分不获得手抄报、乒乓球项目的第三名，第四届素养汇报活动优秀通讯员”称号；荣获20xx年学校汉字竞赛”二等奖；荣获20xx年全县青青年迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖；荣获20xx年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获20xx年全县中小学生路政杯”高速公路知识竞赛二等奖；荣获20xx年黄山市首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”初中组软笔行书市二等奖，并已拿到软笔书法考级8级证书；获得安徽省华松杯”青青年书画大赛美术银”奖;安徽省关怀下一代工程书法绘画竞赛软笔书法组优秀奖。
一份耕耘，一份收获。
今后，我会以更高的标准要求自己，历练自己，以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人一辈子，丰富我的人一辈子。
市级三好学生要紧事迹（四）xxx是xx中学304班学生。
他待人谦厚，上进心强，热爱集体、多才多艺。
在德、智、体各方面均能全面进展，是同学们心中的好榜样。
首先，他待人谦虚。
不管是学习成绩好的依旧成绩差的，也不管是家庭条件好依旧家庭条件差的同学，陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。
他总是不忘虚心向成绩好的同学学习，耐心关心学习成绩比他差的同学：生活上，他从不与人攀比，总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关怀。
其次，他上进心强。
这不但体现在他努力学习文化课程，同时还表现在他每天坚持体育锻炼，让自己由一个体育弱者非常快变成跳绳能手、长跑冠军……再次，他多才多艺。
在元旦联欢会上，他主持的晚会受到全校老师的好评；在此同时，他还成功独唱了一首《中国人》，赢得全休师生一阵阵掌声。
总之，陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁，是同学们的榜样，是老师心中的好学生。
“学校计划］下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照”五个一"要求，做好教研工作，即”统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试”。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛；其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语奥赛”。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。