三好学生评优主要事迹(5篇)

三好学生评优主要事迹（5篇）

三好学生评优主要事迹第一篇：

我是XX，是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级（1）班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面

我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。

当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。

三好学生评优主要事迹第二篇：

个人成长感悟

每一个人都有自己的挑战，面对现实的人成为平民，面对理想的人成为英雄。面对什么样的现实？面对什么样的理想？如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，面对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有一定的感召力，是经得起文明与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力，成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退。

xx：自信、自尊、自强、自立、自爱。

思想政治方面：

该同学自进入xx工程职业技术学院以来，不仅努力学习自己的专业知识，努力提高自己的科学文化知识，而且还从思想上不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员，都时时以一个党员的标准来要求和约束自己，为了提高自己的思想认识，积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习，使他明白了作为一名学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自己有了更高的要求。

学习方面和生活方面：

从入校至今我能够严格要求自己，打下了扎实的专业理论知识，并自学了有关市场营销的课程，经过自己坚持不懈的努力，一时，取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习，并在专业考证时，我的课题有创新，得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。

工作方面：

工作上，他认真负责、任劳任怨。从来没有对自己放松过一下，他对工作始终抱有一颗热情的心，每天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作，一就进入了学生会，担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强，在二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会，担任了国贸专业的助理辅导员，并且在联合会换届选举中他再次以全票通过的好成绩当上了联合会副秘书长，但是他没有因此而骄傲，因为他知道我的责任重，去扮演好这个角色，来完成我该完成的使命。

他深知作为学生与老师沟通的纽带，配合老师、学校的工作，帮助老师及时了解学生中出现的情况，他在其中的任务重，必须第一时间将学生的情况反映给老师，并及时的、最限度的帮助同学们解决问题。他不仅在学校组织中担任学生干部，还在班级担任班长，虽然，学校的事物很重要，自己的责任也很，但是自己班级的工作我始终放心上，因为自己班级就像是自己的家，无论再忙都不会忘记自己家。定期开展班级活动，提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨，在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮助和安慰。两年下来，他成长了许多，做事业成熟稳重了许多，在工作中他学到了很多，同时也挑战了自己，也锻炼了我的个人能力，尤其是锻炼了我的心理素质。无论是学校还是班级内的事情，他都能处理的得心应手，真正做到了领导、老师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。

三年的学生活，给了他许多锻炼机会，也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与刚进学相比，现在更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。信心在面对挑战时给予他希望；恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想；决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。

三年的时光漫长而短暂，他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光，也是人生的一个驿站，作为下一步的起点，相信他已经作好了准备，因为他从不停歇。他也始终坚持这样一句座右铭：“小成功靠智力，成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退”。黄xx同学时刻以一个党员的标准严格要求自己，处处起到模范带头作用；学习努力上进，勤奋刻苦，成绩一直名列前茅；工作上尽职尽则，兢兢业业，任劳任怨，有较强的组织能力；生活中尊敬师长，团结同学，是一名优秀的学生干部，更是一名优秀优秀的毕业生。

任职及获奖情况

20xx年9月-至今，担任44073班副班长；

20xx年10月-20xx年10月，担任学生公寓管理委员会层长；

荣获学院20xx-20xx“优秀学生干部”称号

荣获学院20xx-20xx“优秀助理辅导员”称号

20xx年10月，获得“国家励志奖学金”

20xx年9月-20xx年9月，担任41081班助理辅导员；20xx年10月-20xx年10月，担任学生公寓管理委员会外部部长；

荣获学院20xx-20xx“优秀团员”称号

荣获学院20xx-20xx“优秀宿管干部”称号

三好学生评优主要事迹第三篇：

xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始；坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。