三好学生事迹材料10篇完美版

《三好学生事迹材料》

三好学生事迹材料（一）：

XX同学是我校二年(2)班的班长，该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

一、思想进步，热爱群众，关心他人

XX同学思想进步，她时刻关心群众，在班级工作中用心主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她用心出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心，她经常帮忙有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，XX得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病状况，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每一天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

该生还能够用心参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲礼貌、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

二、目的明确，志向远大，成绩显著

XX同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受九年义务教育法的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而XX则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她激情地说：我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从此刻起务必刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；用心地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；用心参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学生.

三、具有极好的组织才能和领导艺术

作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则

一事无成。

学习成绩一向名列前茅的XX，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，XX的功劳也是不可泯灭的。

班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：这样的班长，才是我们学习的楷模。

以上只是XX同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为XX同学是一位有发展前途的好学生，好干部。

三好学生事迹材料（二）：

XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得优秀班级干部，优秀少先队员的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的小大人，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的群众荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大进步，

还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。()

XXX的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！

三好学生事迹材料（三）：

三好学生事迹材料

XXX同学，女，今年15岁，现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来，才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优，屡获佳绩

XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐；她热爱劳动，用心参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最后获得了丰硕的成果她从入学至今学习成绩一向名列前茅。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还务必不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观，尊敬师长

XXX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，XXX同学发自内心地尊重与敬爱，她说：是他们给予了我知识，帮忙我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。

三、全面发展，兴趣广泛