初级中学物理浮力压强难题复习资料
中考物理专项复习 压强和浮力
第十四章：压强和浮力一、压强P1、物理意义：衡量压力的作用效果。
2、定义：物体上受到的压力叫压强。
3、公式：P= 。
4、单位：帕斯卡，简称，符号P a。
1帕= 。
5、压力的大小：在压力一定的情况下，增大受力面积可以压强，减小受力面积可以压强。
在受力面积一定的情况下，增大压力可以压强，减小压力可以压强。
6、任何物体能承受的压强都有一定的限度。
二、液体的压强1、特点，液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向都有压强。
2、大小：（1）与深度有关：液体的压强随的增加而增大，在同一深度，液体向各个方面的压强；（2）不同液体的压强还跟它的有关系，在深度相同时，液体密度越大，压强3、公式：P= 。
4、应用：连通器。
连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是。
、是连通器，船闸也是利用连通器的道理工作的。
三、大气压强1、实验：能够表明大气压强存在的实验有；可以测出大气压强值的实验有。
2、测量：测量大气压的仪器叫。
有水银气压计和金属盒气压计（无液气压计），在、、上就使用了金属盒气压计。
3、大气压与高度：大气压随高度的增加而。
标准大气压相当于 mm水银柱产生的压强，约为帕。
3、大气压与沸点：一切液体的沸点，都是气压减小时，气压升高时。
因此高原上的沸点 100℃，所以烧饭要用高压锅。
4、气体压强与流速：在气体和液体中，流速越大的位置压强。
四、浮力1、浮力方向：竖直向上。
2、大小：可由以下方法求（测）得。
（1）两次测量法：F浮=G – F ；（2）阿基米德原理：F浮= ；（3）二力平衡法（悬浮、漂浮时）：F浮= 。
五、阿基米德原理1、阿基米德原理文字表述：浸在液体里的物体所受的浮力，大小等于，这就是阿基米德原理。
它同样适用于气体。
2、公式：F浮= = 。
六、物体的浮沉条件1、浮力与物重的关系(浸没时)（1）当F浮< G时,下沉（2）当F浮 G 时,上浮（3）当F浮 G时,悬浮（4）漂浮在液面上的物体, F浮 G2、浸没在液体中物体ρ物与液体ρ液的关系（1）当ρ物 ρ液时，下沉（2）当ρ物ρ液时，上浮（3）当ρ物ρ液时，悬浮七、浮力的应用1、轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。
中考压强和浮力部分知识点及典型中考题练习带复习资料
第十四章 压强和浮力知识归纳1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：P=F/S ，式中p 单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F 单位是：牛；受力面积S 单位是：米24．增大压强方法 :(1)S 不变，F ↑;(2)F 不变，S ↓ (3) 同时把F ↑，S ↓。
而减小压强方法则相反。
5．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6． 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
7．* 液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8．根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9． 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13． 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
16．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力） 17．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F 浮 < G ，下沉；(2)F 浮 > G ，上浮 (3)F 浮 = G ， 悬浮或漂浮 方法二：（比物体与液体的密度大小）(1) F 浮 < G ， 下沉；(2) F 浮 > G ， 上浮 (3) F 浮 = G ，悬浮。
初中物理压强与浮力专题复习
命题点1 压强与增大、减小压强的方法（10年7考）
3.[2012江西3题2分]为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图所示. 当老虎用相同的力咬食物时,受力 面积 越小,产生的 压压强强 越大.
命题点2 液体压强的特点（10年1考）
4.[2015江西7题2分]如图所示,将一根试管由空气中慢慢压入水中,试管越往下压, 水对试管内空气的 压强 越大,试管中空气的体积会 变变小小 (选填“变 大”“变小”或“不变”).
1.[2012江西2题2分]浸在水中的苹果受到竖直 向向上上 的浮力,浮力的大小等 于苹果排开水的 重力 . 2.[2019江西12题3分]“远征号”潜水艇在南海执行任务.根据任务的要求,潜水 艇需要在不同深度处悬浮.若海水密度保持不变,则下列说法错误的是 ( ) A.潜水艇排开海水的体积相等 B.潜水艇所受的重力大小不相等 C.潜水艇所受的浮力大小相等 D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等
命题点4 压强的相关计算（10年5考）
6.[2018江西20(2)题4分]如图所示,是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的 情景,请仔细观察,并根据图中信息,求: 若烧杯的底面积为20 cm2,装有此液体的烧杯对天平托盘的压强.(g取10 N/kg)
命题点4 压强的相关计算（10年5考）
命题点4 压强的相关计算（10年5考）
②墙内开花墙外香;③泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头;④霜前冷,雪后寒.其 中主要体现压强知识的是 ①①,主要体现摩擦知识的是 ③③ .(请填入相 应的序号) 2.[2016江西4题2分]如图所示是在冰面上行走时套在鞋上的冰爪.爪做得尖 而细是通过 减小 受力面积来增大压强,从而 增增大大 摩擦的,便于行走, 防止摔跤.(均选填“增大”或“减小”)
初中物理浮力压强难题复习.docx
浮力压强综合一、关于压强的计算：1、压强的定义式：p = —oS当物体放在水平面上时，F二G二mg （g=9. 8N/kg~10N/kg）,则公式变为:P H =平（g = 9如畑i°W/畑）2、液体的压强：卩液=p^gh^ =9.8N/kg=10N/kg?3、大气压强：P F I. 01 X lOTa^lX 10'Pa二760mmHg二10. 3inH2O二、关于固体压强、压力和液体压强、压力的计算：1、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F二G容+G液），后确定压强（—•般常用公式P= F/S ）。
即有：（对固体：先压力后压强）2、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：（-）首先确定压强:P液二P液gh拓㈡英次确定ffi*： F二P液S。
即有：（对液体：先压强后压力）。
对固体：先压力后压强；对液体：先压强后压力。
三、物体的浮沉条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
⑴F浮〈G （P液〈P物）⑵F浮二G（P液M P物:）悬够或漂浮;⑶F浮〉G （P液〉P狗）上四、漂浮问题“四规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的儿分Z儿，物体密度就是液体密度的儿五、计算浮力方法：① 称量法：F 浮二G 气一G 液（用弹簧测力计测浮力）； ② 压力差法：F 萨F 能一F 轿（用浮力产生的原因求浮力）；③ 平衡法：F 浮二G 物（物体处于漂浮或悬浮时，利用二力平衡求浮力）；④ 原理法：F 浮二G 排或F 浮二P 液V 卅g 邙可基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质暈 或体积时常用）。
一、选择题3、甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌的压强箱二力压力则它们的密度°甲和p 乙的大小关系是（）A 、內 v P 乙B 、內=C> 內 > Pc D 、无法确定5、有一均匀正方体对水平地面的压力是F ,压强是八如图所示,若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压强分别为（）6. （多选题）如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙。
初中物理压强、浮力难点突破学霸笔记(超级全面)
初中物理压强、浮力难点突破学霸笔记(超级全面)一、压强1.定义：压强是单位面积上所受到的力的大小。
压强的公式为P=F/A，其中F表示力，A表示面积，P表示压强。
2.压强的测量单位：国际单位制中的压强单位为帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m²，常用的压强单位还有兆帕（MPa）和千帕（kPa）。
3.压强与力和面积的关系：压强和力成正比，与面积成反比。
即压强增大，力增大或面积减小；压强减小，力减小或面积增大。
4.压强在实际生活中的应用：压力可以引起物体的形变或变形，因此在实际生活中广泛应用于各种领域，如建筑工程、机械制造、物体测量等。
二、浮力1.定义：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
根据阿基米德定律，浮力的大小等于物体排入液体或气体中所占体积的液体或气体的重量。
2.浮力的计算公式：浮力的大小可以用公式F=ρVg来计算，其中F表示浮力，ρ表示液体或气体的密度，V表示物体排入液体或气体中所占的体积，g表示重力加速度。
3.浮力的性质：a.浮力的方向始终垂直于液体或气体的表面。
b.浮力的大小与物体在液体或气体中的排列位置有关。
当物体完全或部分浸入液体或气体中时，浮力变大；当物体离开液体或气体时，浮力变小或消失。
c.浮力越大的物体，沉入液体的深度越小。
4.浮力在实际生活中的应用：a.船只的浮力可以支撑船只的重量，使其浮在水面上。
b.潜水时使用氧气瓶可以增加体积，从而增加浮力，帮助潜水员浮在水面上。
c.气球的浮力可使其浮在空中。
三、难点突破1.压强与力、面积的关系是一个重要的难点。
要理解和掌握这个关系，可以通过练习一些例题进行巩固。
例如：一个重量为200N的木块放在面积为2m²的水平地板上，求木块对地板的压强。
解答：根据压强的定义和公式，可以得到P=F/A=200N/2m²=100Pa。
这样的练习可以帮助学生加深对压强和力、面积关系的理解。
2.浮力的计算是另一个难点。
在计算浮力时，学生需要理解和应用密度的概念，并灵活运用公式F=ρVg。
中考压强和浮力专题复习
中考压强和浮力专题复习一、知识结构（一）压力（N ）1、定义：叫压力。
方向：压力的方向是垂直指向的物体2、压力与重力是不同的两个力。
放在水平面上的物体对支持面的压力等于物体的重力，压力F = 物体的重力G3、重为G 的物体在支持面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
4、研究影响压力作用效果与哪些因素有关的实验：课本P137图8-4 a 、b 说明：受力面积相同时，越大压力作用效果越明显。
a 、c 说明：压力相同时， 越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与和有关。
（二）、压强（Pa 或N/m 2） 1、定义：叫压强。
2、物理意义：压强是表示的物理量3、公式： p= 其中各量的单位分别是：p ：； F ： S ： ⑴该公式适合固体、液体、气体的压强计算。
⑵使用该公式计算压强时，关键是找出（水平面上F=G=mg ）和（受力面积要注意两物体的接触部分）。
⑶特例：对于竖直放在桌子上的柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p= 4、增大或减小压强的方法增大压强：⑴受力面积不变时，增大；⑵当压力不变时，可减小来增大压强。
如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等。
减小压强：⑴受力面积不变时，减小；⑵当压力不变时，可 的方法来减小压强。
如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
5、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G 容+G 液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。
三、液体压强1、液体内部产生压强的原因：。
2、测量工具： 用途： 。
3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； ⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大； ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式：p= （1）ρ表示h 表示（2）液体压强公式p=ρgh 说明： A 、公式适用的条件为：液体B 、公式中物理量的单位为：p ：Pa ；g ：N/kg ；h ：mC 、从公式中看出：液体的压强只与液体的和液体的有关。
初中物理浮力压强难题复习
初中物理浮力压强难题复习浮力和压强是初中物理中较为重要的概念之一、浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力，是由于周围介质对物体的压力差而产生的。
而压强是指单位面积上的力的大小，是由一个力作用于单位面积上所产生的效果。
下面是几个关于浮力和压强的难题复习。
1.一个木块在水中沉没至深度h时，受到的浮力的大小是多少？解答：根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开的液体的重量。
考虑到木块的密度小于水的密度，所以它会浮在水面上。
设木块的体积为V，木块的密度为ρ，水的密度为ρw。
木块受到的浮力F_b=V*ρw*g。
而木块的质量m=ρ*V，代入可得F_b=ρ*V*g=(ρw-ρ)*V*g=V*ρg*(ρw/ρ-1)。
所以木块受到的浮力的大小等于木块的体积乘以水的密度乘以重力加速度再乘以（水的密度与物体密度的比值减去1）。
2.一个物体在河中浸泡，受到的浮力的大小为50N，重力为60N。
求物体的密度。
解答：同样利用阿基米德原理，物体受到的浮力的大小等于物体排开液体的重量，浮力大小等于重力大小。
设物体的密度为ρ，液体（河水）的密度为ρw，物体的体积为V。
由题可知，浮力F_b=ρw*V*g=50N，重力F_g=ρ*V*g=60N。
所以ρ=F_g/(V*g)=60N/(V*g)。
代入F_b=50N的关系式可得ρw*V*g=50N，所以V=50N/(ρw*g)。
再代入ρ=60N/(V*g)的关系式可得ρ=60N/((50N/(ρw*g))*g)=(60/50)*ρw=1.2*ρw。
所以物体的密度等于液体密度的1.2倍。
3. 一个压力表的直径为5cm，承受的压力为500N，求压力表所承受的压强是多少？解答：压强的定义是单位面积上的力的大小。
由题可知该压力表的直径为5cm，即半径为2.5cm。
所以压力表的面积为A = π * r^2 = 3.14 * (2.5cm)^2、压力表所承受的压强P = F / A = 500N / (3.14 *(2.5cm)^2) = 20 N/cm^2、所以压力表所承受的压强为20 N/cm^2通过以上的难题复习，我们巩固了浮力和压强的概念与计算方法。
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps；5．增大压强办法：(1)S别变，F 增大；(2)F别变，S 减小；(3)并且把F↑，S↓。
而减小压强办法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨别是直截了当铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的缘故：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流淌性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)别同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的缘故：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，基本上气压减小时落低，气压增大时升高。
高山上用一般锅煮饭煮别熟，是因为高山上的沸点低，因此要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地点，压强越小。
初中物理浮力压强专题
知识点一压力要点诠释：1．压力①定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力②产生的条件：相互接触的两个物体相互挤压。
例如：静止在地上的篮球和地面间有相互挤压的作用，篮球对地面有压力；静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压，所以没有压力。
③方向：与受力物体的支撑面垂直，并指向支撑面，由于受力物体的受力支撑面可能是水平面，也可能是竖直面，还可能是角度不同的倾斜面，因此，压力的方向没有固定指向，它可能指向任何方向，但始终和受力物体的受力面相垂直。
④单位：牛顿，符号：N2．压力的作用效果要点诠释：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
①压力的作用效果是使物体的形状发生变化。
例如：坐在沙发上，人对沙发的压力使沙发向下凹；用两手挤压弹簧手对弹簧的压力会使弹簧变短。
②影响压力作用效果的因素不同的情况下，压力作用在物体表面使物体发生的形变量常常是不同的。
说明压力所产生的效果不一样，实验证明压力的作用效果与两个因素有关：压力的大小、受力面积的大小，当受力面积相同时压力越大，压力的作用效果越显著；当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。
3．压力和重力的区别要点诠释：压力和重力是两个性质完全不同的力，区别如下：压力重力施力物体物体地球受力物体支持物物体大小决定于相互挤压所发生形变大小G=mg方向垂直于受力物体表面，并指向支承面竖直向下作用点在支持面上物体重心上接触的物体间相互挤压而发生形变产生的，属于弹来源于万有引力，是非接触力力的性质力受力示意图规律方法指导1、本知识点运用了控制变量法，控制变量法是初中物理实验非常重要的一种方法，同学们一定要认真体会这个方法。
2、重力和压力是完全不同的两个概念，一定要把它们区别开。
3、压强的定义式中的受力面积，指的是有效面积，即发生相互作用的那部分面积。
压力2．概念①意义：表示压力作用效果的物理量②定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强3．计算公式及单位①公式：(定义公式)②单位：国际单位为帕斯卡(Pa)简称帕。
初中物理压强浮力难题
篇一:初中物理绝对经典80道难题--浮力初中物理绝对经典80道难题--浮力一、选择题1(如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时。
( )A(槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100? B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾2(一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相同。
则物体受到的浮力分别为F甲和F乙，容器底部受到的压强分别为P甲和P乙的关系是A(F甲<F乙，P甲=P乙B(F甲=F乙，P甲P乙1C(F甲=F乙，P甲<P乙D(F甲F乙，P甲=P乙3(把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量为4克，若把蜡烛放入盛满水的容器中，则溢出水的质量为(蜡烛的密度为0.9克/立方厘米) A(4克 B(5克C(4.5克 D(3.6克4(重为G的气球在匀速下降的过程中，掉出一个重为G1的小物体后气球又匀速上升，设浮力F和阻力f不变，则下列说法正确的是A(G=FB(F-f=G1C(G1=2fD(F=2G15(当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中错误的是A(密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B(密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上C(密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D(相同质量的木块和实心铁块，木块的浮力大6(把重为5牛，体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A(物体上浮，浮力为6牛 B(物体悬浮，浮力为6牛C(物体漂浮，浮力为5牛 D(物体沉在水底，浮力为6牛7(物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关2C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8(把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力 ( )A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判断9(质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将( )A. 浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定10(如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
压强浮力难题精选 (附答案)
压强浮力难题精选 (附答案)331.在这个问题中，我们需要使用阿基米德原理。
木块A 受到的浮力等于木块B排开的水的重量。
由于B在水中，它排开的水的重量等于它的体积乘以水的密度。
因此，B排开的水的重量等于10*10*10*1=1000克=1千克。
由于A向左匀速运动，A受到的水的向右的推力等于B排开的水的重量，即1千克。
因此，A受到的浮力等于1千克。
由于A的重力等于它的质量乘以重力加速度，即m*g=10*g，因此A的质量等于10克。
当D替换C时，A向右匀速运动，因此D受到的水的向左的推力等于B排开的水的重量，即1千克。
因此，D受到的浮力等于1千克。
由于A的重力等于它的质量乘以重力加速度，即m*g=27*g，因此D的质量等于27克。
答案为D。
2.在这个问题中，我们需要使用帕斯卡定律和阿基米德原理。
由于活塞静止，根据帕斯卡定律，水对活塞的压力等于砝码对活塞的压力。
由于活塞的面积为0.01平方米，因此水对活塞的压力等于水的密度乘以重力加速度乘以活塞的面积乘以液体的高度，即1000*9.8*0.01*0.1=0.98牛。
由于砝码的重力等于它的质量乘以重力加速度，即1*9.8=9.8牛，因此砝码对活塞的压力等于9.8牛。
由于水对活塞的压力等于砝码对活塞的压力，因此答案为A。
3.在这个问题中，我们需要使用浮力和密度的关系。
由于浮标浸没在液体中，它受到的浮力等于它排开的液体的重量。
由于浮标的体积为1/2立方厘米，因此它排开的液体的体积也为1/2立方厘米。
由于液体的密度为0.8克/立方厘米，因此浮标排开的液体的重量等于0.8*1/2=0.4克=0.004牛。
由于浮标的重力等于它的质量乘以重力加速度，即1*9.8=9.8牛，因此它所受的净浮力等于9.8-0.004=9.796牛。
由于浮标的密度等于它的质量除以它的体积，因此它的密度为1/2克/立方厘米。
由于液体的密度为0.8克/立方厘米，因此浮标的密度与该液体的密度之比为(1/2)/(0.8)=1/1.6=2/5.答案为D。
压强浮力总复习
五、浮力 1、浮力产生的原因是： 、浮力产生的原因是： 浸在液体中的物体受到液体对物体上下表面的压力差。 浸在液体中的物体受到液体对物体上下表面的压力差。 2、阿基米德原理的内容是：浸在液体或气体中的物体物 、阿基米德原理的内容是： 的浮力， 体受到液体对它方向 的浮力，浮力的大小等于它排 此原理不仅适用于液体， 开液体所受到的 。此原理不仅适用于液体，也适用 于气体 竖直向上 重力 3、计算浮力的几个公式 、 （1）根据浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下 ）根据浮力产生的原因： （2）如果是用弹簧测力计测物体受到的浮力， ）如果是用弹簧测力计测物体受到的浮力， F浮=G物-F拉力 练习：一物体，当用弹簧测力计在空气中称时示数为4N， 练习：一物体，当用弹簧测力计在空气中称时示数为 ， 再把它浸入水中时，弹簧测力计示数为1N， 再把它浸入水中时，弹簧测力计示数为 ，则这个物体 N。 。 受到浮力大小为
三、大气压强 两个重要实验： １、两个重要实验： 证实大气压存在的实验—— （１）证实大气压存在的实验 马德堡半球实验 测量大气压值的实验—— （２）测量大气压值的实验 托里拆利实验 ２、大气压的值 标准大气压＝ ０１３ ０１３× 约等于1 （１）１标准大气压＝１.０１３×105 Pa约等于 ×105 Pa 约等于 (2) １标准大气压 标准大气压=76厘米高水银柱 厘米高水银柱=760毫米高水银柱 厘米高水银柱 毫米高水银柱 3、大气压的变化 、 大气压的值不是固定不变的，会随着高度的变化而变化， 大气压的值不是固定不变的，会随着高度的变化而变化，高 度越高，气压越小； 度越高，气压越小；此外大气压还会随着气温和天气的 变而变化。 变而变化。
二、液体的压强 1、液体压强的特点是： 、液体压强的特点是： （1）液体内部朝各个方向都有压强，同一深度，各个方 ）液体内部朝各个方向都有压强，同一深度， 向压强相等。 向压强相等。 （2）同种液体中，深度增大，压强增大 ）同种液体中，深度增大， （3）深度相同的不同液体中，液体的密度越大，压强也 ）深度相同的不同液体中，液体的密度越大， 越大。 越大。 2、连通器 、 （1）上端开口，下端连通的容器叫做连通器 ）上端开口， （2）连通器的特点是： ）连通器的特点是： 连通器里的液体（同种液体）中在流动时， 连通器里的液体（同种液体）中在流动时，各容器中的 液面的高度总是相同的。 液面的高度总是相同的。 （3）连通器的应用： ）连通器的应用： 三峡船闸；喷泉；茶壶； 三峡船闸；喷泉；茶壶；锅炉水位计
完整版)中考浮力压强专题
完整版)中考浮力压强专题本专题将介绍浮力的产生原因、测量方法、阿基米德原理的应用、物体的浮沉条件及其应用，以及浮力的应用。
浮力规律总结如下：一、漂浮问题“五规律”：1.物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；2.同一物体在不同液体里，所受浮力相同；3.同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；4.漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；5.将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
二、沉底问题“五规律”：1.物体漂浮在液体中，所受的浮力小于它受的重力；2.同一物体在不同液体里，所受不同相同，液体密度越大浮力越大；3.同一物体在不同液体里沉底，排开液体的体积相同，都等于物体的体积；4.物体沉底时，它排开液体的重力小于物体的重力，排开液体的质量小于物体的质量，等于液体的密度乘以物体的体积。
三、排水问题：1.如果液体密度一定时，知道浮力可求排水量，反之也可求浮力。
2.如果液体密度一定时，排水量的变化量等于浮力的变化量除以液体密度与重力加速度的乘积。
3.在同一中，排水量的变化量等于液体深度变化量乘以的底面积。
4.在同一液体中，排水量等于物体的底面积乘以物体浸入液体的深度。
5.物体放入液体中时，排水量等于液体的底面积乘以液体上升的高度。
四、浮力与上下表面的压力：1.浮力是上下表面压力的合力。
2.应用：一般用上述公式求不规则图形受到液体给它的压力。
五、浮力与压强：1.当物体浸入液体中时，如果物理在液体中向下运动时，浮力的变化量等于液体对底的压力变化量。
压强变化量等于压力（浮力）变化量除以底面积。
2.当物体漂浮时，液体对物体底面的压强等于浮力除以物体的底面积，反之浮力等于物理底面受到压强乘以物体的底面积。
六、密度计原理：密度计放入不同密度不同的液体中时所受的浮力相同，可以应用浮力相等列方程。
以上规律都是在液体中的情况，需要注意的是，如果物体在空气中，则不会受到浮力的作用。
初中中考物理压强浮力辅导学习资料
压强、浮力一、知识结构：1、定义： __________ 作用在物体 _________的力2、压力的方向：总是_____于物体表面，并指向被压物体。
压力3、压力的作用点：作用在被压物体的表面4、压力与重力的差异：压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不相同。
只有当在 ________条件下，它们的大小才相等。
1、定义：物体在 _____________上碰到的压力2、物理意义：表示压力 ________的物理量，压力的 ________越明显，物体碰到的压强越大。
3、计算公式： P=_____________ ( 适用范围：这是压强的定义式，适用于全部物压强体间的压强计算，无论气体、固体、液体 ) ；关于在水平面上的柱型物体， p=____4、国际单位： 1Pa=_________5、增大压强的方法：在压力一准时，________受力面积；在受力面积一准时，_______ 压力。
还可同时增大 _____和减小 ______（举例说明）压强6、减小压强的方法：在压力一准时，________受力面积；在受力面积一准时，_______ 压力。
还可同时增大 _____和减小 ______（举例说明）1、产生的原因：由于液体碰到 _______，对容器底有压强；又由于液体能 ______，对容器侧壁有压强。
液体压强2、规律：液体内部向 ________都有压强，在同一深度，液体向 ______压强 ____ ，深度越深，压强越 _____3、计算公式： P=______，从公式可以看出，液体压强只跟液体的____ 和 _____ 有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状没关。
4、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等大气压强1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的_____2、产生的原因：空气受重力3、大气压存在的事实：______半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等4、大气压的测量：_____实考据明 1 个标准大气压支持_____mm1 个标准大气压的大小等于_____Pa，高的水银柱，5、大气压随高度的增加而______，还与季节和天气有关6、沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点 _____,气压增大时，水的沸点7、大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等8、气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的地址压强越_________1、定义：浸在液体中的物体，碰到液体对它向__________ 的托力2、浮力产生原因：物体碰到液体对它上、下表面的压力差。
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浮力压强综合一、关于压强的计算：1、压强的定义式：S F p =。
当物体放在水平面上时，F=G=mg （g=9.8N/kg ≈10N/kg ），则公式变为：)/10/8.9(kg N kg N g Smg S G S F p ≈====2、液体的压强： ）gh p 10N/kg 9.8N/kg （g ===深液液ρ3、大气压强： P 0=1.01×105Pa ≈1×105Pa=760mmHg=10.3mH 2O二、关于固体压强、压力和液体压强、压力的计算：1、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G 容+G 液），后确定压强（一般常用公式 P= F/S ）。
即有：（对固体：先压力后压强）2、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强：P 液=ρ液gh 深； ㈡其次确定压力：F=P 液S 。
即有：（对液体：先压强后压力）。
对固体：先压力后压强； 对液体：先压强后压力。
三、物体的浮沉条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(1) F 浮 < G （ρ液<ρ物） 下沉；(2) F 浮 = G （ρ液 ≥ρ物） 悬浮或漂浮；(3) F 浮 > G （ρ液 >ρ物） 上浮。
四、漂浮问题“四规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。
五、计算浮力方法:①称量法：F浮= G气－G液(用弹簧测力计测浮力)；②压力差法：F浮= F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）；③平衡法：F浮=G物 (物体处于漂浮或悬浮时，利用二力平衡求浮力) ；④原理法：F浮=G排或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。
一、选择题3、甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌面的压强P P=乙甲，压力F F>乙甲，则它们的密度ρ甲和ρ乙的大小关系是（）A、ρρ<乙甲B、ρρ=乙甲C、ρρ>乙甲D、无法确定5、有一均匀正方体对水平地面的压力是F，压强是p，如图所示，若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压强分别为（）A、F、PB、78F、76P C、78F、78P D、3 4F、32P6、（多选题）如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙。
分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等。
设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为P 甲、P乙，则（）A、F F>乙甲B、F F<乙甲C、P P>乙甲D、P P<乙甲10、（多选题）夏天到了，伟伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮如图所示，当冰块熔化后，不发生变化的是（）A、杯中水面的高度B、杯子对桌面的压力C、水对杯底的压强D、水对杯底的压力14、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A、嘴把瓶子吸住B、瓶内所剩的空气作用的结果C、嘴边的唾液把瓶粘住D、大气压把小瓶压在嘴唇上21、在弹簧测力计下挂一实心物体，弹簧测力计的示数是F，如果把物体浸没在水中央，物体静止时弹簧测力计的示数为5F，则该物体的密度是（）A、1.0×103kg/m3B、0.8×103kg/m3C、1.5×103kg/m3D、1.25×103kg/m3二、填空题7、如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象。
由图象可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲_______ρ乙（填“>”、“<”或“=”），其中________种液体是水。
10、通常，人们把高度为_______cm水银柱所产生的压强作为1个标准大气压，大气压的值跟天气有密切的关系，一般来说，晴天的大气压比阴天的______________，冬天的大气压比夏天的__________（选填“高”或“低”）13、在空气中称两铁块与铝块，弹簧秤示数相等，若将铁块与铝块没入水中，则称________的弹簧秤示数较大。
倘若在真空中称，则称_________的弹簧秤的示数较大。
五、计算题3、某人质量为61.8kg，密度为1.0×103kg/m3。
他在重为103N 的充气筏上打捞一体积为0.02m3的密闭金属箱（人在筏上）。
打捞时此人匀速拉箱（箱在水中）的力为41.2N，海水的密度为 1.03×103kg/m3，（取g=10N/kg）试求：⑴金属箱的重力是多少牛？⑵若此人把金属箱放到气筏上，手扶着气筏，人静止不动时身体的体积露出水面（人在水中），那么气筏在海水中的体积是多少立方米？难度提升1.（08·北京23题）欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”，用图9所示的方法测量液体的密度。
“土密度计”在酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)中静止时露出液面的高度为2 cm；“土密度计”在水中静止时露出液面的高度为3 cm；“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3.8 cm。
则此硫酸铜溶液的密度为______kg/m3。
（难易度★★☆☆☆）2.（09·东城一模）在一个圆柱形容器内盛有深为20cm的水。
现将一质量为200g的密闭空心铁盒A放入水中时，空心铁盒有一半浮出水面；当铁盒上放一个小磁铁B 时，铁盒恰好浸没水中，如图11甲所示；当把它们倒置在水中时，A有1/15的体积露出水面，如图11乙所示。
小磁铁B的密度为kg/m3。
（难易度★★★★☆）3.（05·北京中考35题）一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器，内装密度为p 的液体。
将挂在弹簧测力计下的金属块A 浸没在该液体中（A与容器底未接触），金属块A 静止时，弹簧测力计的示数为F，将木块B 放人该液体中，静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7 : 12 ；把金属块A 放在木块B 上面，木块B 刚好没入液体中（如图6 所示）。
若已知金属块A 的体积与木块B 的体积之比为13 : 24 ，则金属块A 的体积为。
（难易度★★★★☆）4.（08·丰台二模）如图12所示的容器，上部横截面积S1，底部横截面积S2，容器上下两部分高分别为h1、h2，容器中盛有某种液体，有一个空心金属球用细绳系住，绳的另一端系在容器底部，此时球全部浸没在液体中，位置如图12，绳对球的拉力为F，如将细绳剪断，待空心金属球静止后液体对容器底部的压力减少了_______。
（用题中字母表示）（难易度★★★☆☆）5.（10·密云二模）圆筒形玻璃筒的内底面积为200cm2，内部装有水。
在木块上压一个质量为0.4kg的金属块后放在水中，二者漂浮，如图所示。
此时水对玻璃筒底的压强为p1。
当把金属块拿去后，木块独自的在水中且漂浮，此时水对玻璃筒底的压强为p2，g取10N/kg，则p1与p2之差是p a。
（难易度★★★★☆）6.（09·崇文一模）如图6所示，两个用同种材料制成的圆柱体a和b，b的横截面积是a的3倍，将a竖直放在水平地面上，b竖直放在a上，如图甲所示，这时a对地面的压强与b对a的压强之比为3∶２；若a、b倒置后仍放在水平地面上，如图６乙所示，则a对b的压强与b对水平地面的压强之比是A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．1∶4（难易度★★★☆☆）7.（10·北京中考23题）如图10甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1。
将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图10乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1。
然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3。
已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为5：8，h1为3cm，h2为5cm。
不计绳重，g取10N/kg。
则物体A的密度是kg/m3。
（难易度★★★★★）8.（09·海淀二模）如图10甲所示，用细线系住一圆柱体使其浸入水槽内的水中，当圆柱体有7/8的体积露出水面时，细线施加的拉力恰好为3 N．如图10乙所示，用细线将该圆柱体拉入水槽内的水中，当细线施加的拉力为圆柱体所受重力的3/4时，圆柱体有7/8的体积浸在水中．若要使图乙所示状态下的圆柱体全部没入水中，圆柱体静止时绳子向下的拉力应为__________N．（难易度★★☆☆☆）9.（10·海淀一模）如图11所示，是一个水位高度控制装置的示意图，当水位到达高度H时，水恰好顶起塞子A从出水孔流出，水位下降后，塞子A又把出水孔堵住。
塞子A底部是一个半径为r 的半球状，半球恰好塞入出水口中。
已知球的体积公式是V =4πr 33，球表面面积公式是S 球=4πr 2，圆面积公式是S 圆=πr 2，水的密度为ρ，为满足水位高度自动控制的要求，塞子的质量应为 。
（难易度★★★☆☆）参考答案 一、1、C 2、D 3、A 4、A 5、B 6、BC 7、B 8、C 9、B 10、ABCD11、A12、B 13、CD 14、D 15、A 16、B 17、AC 18、A 19、C 20、B 21、D 22、A二、1、坦克对每平方米地面的压力为2×105N 2、受力面积，压强3、变大，变大，深度4、盐水5、490，增大6、相等，不等7、>，乙8、大气压强9、液体表面气压越低，液体的沸占也越低10、76，高，低11、b，b，g，f，d，h 12、大于，分子扩散13、铁块，铝块14、8×107，7×10715、膨胀，增大16、漂浮，2.08×10317、104，8×10318、浮力，小于浮力，减小体积19、200cm3，5N 20、1.32，5×10-5，1.32，1.32 21、自身的重，小于，变小，等于三、1、①1，4，7（或2，5，8或3，6，9）同种液体在同一深度液体向各个方向的压强相等。
②a将上述实验中的水换成盐水（或其它液体），b测量并记录橡皮膜在液面下5cm，10cm，15cm时压强计两管的液面差，c比较盐水（若其它液体）与水在同深度时记录的数据得出结论。
2、被压下的深浅度（或形变大小）(a)(c)，(a)(b)3、=，<4、⑴无关⑵1与4（或2与5，或3与6）⑶当圆柱体的材料相同时，高度越高，压力的作用效果越显著⑷(a)圆柱体材料的密度与高度的乘积相同，压力的作用效果就相同。