初一哲理:行走在他们伟大的人格中

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【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中
古人云:“一日不见,如隔三秋。

”由此可见,时间的流逝不仅带走了我们的青春,也有时会淡化我们对一些人的记忆。

但是,那些伟大的人,他们的人格却如史诗般永存于我们的心中,激励我们在生命的道路上不断追求真善美,成为更好的自己。

最后,我们还要向那些为人力资源培养和发展做出巨大贡献的人致敬。

这些人,包括许多著名的教育家和管理学家,他们通过自己的教育理念和管理方法,使无数的年轻人成为了任务重、责任大、能力强的人才。

这些人的理念、思想和知识,不仅是在培养一个个高级人才,更是在推动社会的进步和发展,让整个人类从中受益。

在我们的人生道路上,有这样一条路程,我们必须行走,在那里,我们需要从这些伟大的人物身上学习到的人格、品质和精神,以此来激励自己一步步地向更高的目标前进。

爱因斯坦的追求,奥巴马的谦虚,教育家的坚持,这些伟大的人的人格,已经在我们心中建立了难以磨灭的印象,这使我们更加坚定地相信,只要我们愿意努力,任何困难都可以被战胜。

因此,我们必须时刻铭记他们的精神,以此激励我们面对生活中的任何挑战,勇敢向前。

行走在人生里

行走在人生里

行走在人生里时间:2018-01-18 12:04:22 | 作者:学霸当我们降临到这个世界,我们就开始了自己的人生旅程,每个脚步都留下闪光的姿态。

人的一生都在行走,行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。

我们行走在历史长廊中,感受着英雄们伟大的人格。

文天祥坚强不屈,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;戚继光抗倭寇,冲锋陷阵,奋勇杀敌;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,保卫祖国,忠肝义胆;刘胡兰面对铡刀,从容不迫,大义凛然;反英大起义中的章西女王身先士卒,勇敢无畏,杀敌无数,沉痛打击了殖民侵略者;行走在他们畅快淋漓,抛头颅,洒热血的励志篇章中,我仰慕、敬重这些英雄,因为他们正义凛然,活出了真性情,活得洒脱,坦荡,活得有价值!行走在岁月河流中,我们感受着他们留给历史的浩然正气。

我们行走在亲情慈爱里,点点滴滴温暖我们的心。

爸爸这座雄伟的大山,撑起了整个家,也撑起我内心的那片天地。

他会将我高高抛起,我并不恐惧,因为我知道,他粗实宽厚的手掌会牢牢接住我。

我在外闯祸时,爸爸总会把严厉与慈爱同时表达。

妈妈是冬夜的一床棉被,当我瑟瑟发抖时,会温暖我安神。

如水的母爱是那一碗香甜的糯米莲子粥,是那一件密密缝织的衣裳。

父母是温馨的港湾,总是轻轻圈住伤痕累累,身心疲惫的游子。

行走在安全温馨的亲情中,沐浴在爱的光辉中,我学会了感恩,学会了付出。

我们行走在喧闹嘈杂中,行走在灯红酒绿中,我们反省,我们呐喊。

不知从何时起,社会现象开始悄然变化。

前些年,发生的“小悦悦事件”震惊了整个社会,黄金般的八分钟救援时间,十八位路人路过,无一人伸出援手。

这无疑深深地刺痛我们每个人的心。

我国公民的道德良知在受到严厉拷问。

如此冷漠的中国人怎么谈得上“仁爱”“谦和”?后又看到好心人扶起摔倒老人,反被诬陷,被敲诈。

古有“路不拾遗,夜不闭户。

”而如今,简简单单地伸手扶一下却变成只打120干等医护人员到。

我们不禁问,我们的良知哪里去了?行走在社会现实中,我们反省,我们也在寻找遗失的美好,呼唤人性的回归。

行走在

行走在

1、在“为什么写”层面,要提升
“行走”的立意。“行走”除了 “双腿走路”的本义,更有“人生 姿态”和“精神历程”的比喻义和 引申义。立意是一篇文章的核心价 值,我们应当在自己的认识水平内, 尽量赋予自己的作文一个高层次立 意。
2、在“用什么写”层面,要精选“行
Байду номын сангаас
走”的内容。可以在提供的“自然风 景、街头巷尾、艺术长廊、茫茫书海、 仁爱温馨”诸多“行走经历”中任选 一项,更可以另辟蹊径精选叙述文字 中没有列举的其它一项材料。填写标 题决定了写作内容,选材确定后,才 可以把标题补充完整。“写什么”永 远比“怎么写”重要。要努力保证自 己的写作材料比别人独特和个性。
3、在“怎么写”层面,要重视“行走”
的感悟。“行走”的快乐,“行走” 的感动,“行走”的徘徊……都是对 经历的升华。无论就事论事还是借题 发挥,无论“行走”中“渐悟”还是 “行走”后“顿悟”,感悟都应当针 对经历,由事而生;依附经历,浑然 而成。要控制感悟的篇幅,特别要讲 究感悟的文字表述。
行走在早春里
行走在爱的灯光中
• 枯黄的秋叶打着旋儿,被风吹起,落下,吹起,又落下……反反复复,它们真可怜。 • 夕阳西下,又走到那个十字路口,我停住了,因为我实在不知道该往哪个方向走…… • 迎面走来一对母女,女儿很可爱,蹦蹦跳跳地往前走着,妈妈一脸幸福看着她。婧儿, 慢点,快过马路了。女孩很乖乖停住了,等着妈妈。 • 我好像看到年轻时的你牵着小小的我,从马路对面走过来,我挣脱你那细腻白皙的手, 欢快地在前面跑着,你在后面喊着“萍儿,慢点,有车。”而后我也会乖乖地停下来等你。 突然间,我又看到现在的你牵着现在的我,从马路对面走过来,我甩开你那黑而粗糙得手, 冷漠地朝前走着,那你还在后面喊着“萍儿,慢点,有车。”我仍面无表情的走着。此时, 我看到你焦虑而失望的眼神,心无由地酸了…… • 那小女孩和她妈妈已经穿过马路走到我面前了,突然间听到小女孩喊:妈妈!快看我 们家灯是亮着的。嗯!是爸爸等我们回家吃饭呢!我们快点吧!又一路的欢声笑语……洒 落在我心里。 • 我抬头看着那扇透着温暖的光的窗户,又想起我每次回家都能看到那橘黄色的光一泻 而出,很温暖,可我还有什么没看到呢?是你窗户后焦急的眼睛,此时,我看到了,想想 每次我睡觉前都能看到你房间窗户还是亮着的,我从来就没有多想过什么,今天,我想到 你在灯光下酸涩而心疼的双眼和苍黄的面庞,是等我的,心不可抑制的疼痛起来…… • 下雨了,我看见了远方黑暗中的航标,刚迈步,一束手电筒光打过来,“今天又迷路 了?”黑暗中,我只看见你头上的白发,白的那么刺眼,雨忽然没了,是你递过来的伞, 脸上却早已湿,是雨,不是泪,真的。是雨,不是泪,真的!是泪,不是雨! • 我顺着你手电筒的光,找到了回家的路。 • 枯黄的叶,仍然在旋落着,它们真勇敢!

人格为题的议论文作文范文

人格为题的议论文作文范文

人格为题的议论文作文范文在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

以下是小编为大家带来的人格为题的议论文作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!人格为题的议论文作文1智者乐,仁者寿,长者随心所欲。

曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。

心有良知璞玉,笔下道德文章。

一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。

——题记曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生,以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。

季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长,可他从不摆什么架子,穿着打扮普通得近似农民,光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。

一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常,总是和善地微笑着。

虽是知名学者, 却同他谈话,如沐春风。

季羡林先生不仅学识渊博,而且品德高尚。

现在社会上有很多人追名逐利,他们挖空心思、费尽心机,甚至不惜花费代价而达到自己的目的。

但季先生却恰恰相反,他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。

他说:“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。

”这种不计名利,洒脱博大的胸怀,的确是常人所无法企及的。

据说有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。

这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包。

而自己则轻装去办理手续。

老人爽快地答应了。

近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守自己的行李。

谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长,竟然在刚开学的最忙的时候,给一位新同学看了将近一个小时的行李,面对这种助人为乐的高贵品质,你将作何感想呢?还有一事,季先生家的保姆从四川农村来,不会发面,做的包子放进锅里时多大,蒸出来还是那么大,吃起来像石头一样硬,季先生却安慰她说:“没关系,慢慢来。

【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中每个人的一生都会遇到一些伟大的人,他们在我们的生命中留下了深刻的印记,成为我们人生道路上的指引和启发。

有些人是历史上的伟人,有些人可能是我们身边的普通人,但他们都以自己的行为和人格魅力深深地影响着我们。

今天,我想谈谈这些伟大人物的人格魅力,以及他们对我个人的影响。

让我们来谈谈历史上的伟人。

毛泽东、乔治华盛顿和玛丽居里等一系列伟大的人物都因其无与伦比的人格魅力而被后人传颂。

毛泽东的豪迈大气、乔治华盛顿的正直豪爽、玛丽居里的坚韧不拔都是他们伟大的人格的体现。

这些伟人的人格魅力,不仅影响了当时的历史局势,更深刻地影响了后人,激励着我们积极向上,勇往直前。

而在我们身边,也有一些平凡中不乏真善美的伟人。

他们可能是我们的老师、家长、朋友,也可能是我们的同事、邻居等等。

无论他们的身份地位如何,他们的人格魅力都会深深地打动我们。

比如我的语文老师,她是一位温柔善良的女教师,她的人格魅力不仅表现在她的教学方法上,更表现在她对学生的爱护和关怀中。

她总是耐心地倾听我们的烦恼,给予我们最大的鼓励和支持,让我们在学习中感到温馨和踏实。

又比如我的朋友,他是一个乐观开朗的人,即使遇到了困难和挫折,他也能以积极乐观的态度面对生活,努力克服一切困难。

他的乐观豁达深深地感染着我,让我学会了积极向上、勇往直前。

这些伟大人物的人格魅力深深地感染着我,让我深刻地认识到人的一生应该怀有一颗善良的心,积极向上,豁达乐观。

也正是因为这些伟大人物的鼓舞和启发,我才能不断地提高自身素质,做一个对社会有用的人,不断深化自己的人格魅力。

在行走在伟大人格的道路上,我们应该注重自身的修养和品德。

我们要努力培养自己的善良、勇敢、务实和正直的品质,积极地应对生活中的挑战。

我们也应该倾听和感悟身边伟大人物的人格魅力,汲取他们的精华,让自己在行走在伟大人格的道路上不断进步。

让我们一起感受这些伟大人物的人格魅力,与他们并肩行走,在他们的影响下,成为更好的人。

生命的意义在于行走

生命的意义在于行走

生命的意义在于行走
首先,行走是一种前进的象征。

我们从婴儿爬行起步,逐渐学会站立,最终能够行走。

这是人类发展的一个重要里程碑。

行走使我们能够离开原地、去追求更好的未来。

它是一种动态的姿态,体现了生命的活力和进取心。

无论是物质上的前进,还是在内心上的成长,行走都代表着我们不断
追求进步和更高境界的渴望。

其次,行走是一种探索的方式。

在这个广袤的世界上,我们注定要去
探索和发现。

行走让我们有机会去追寻未知、去了解其他人和事物。

每一
步都是探索的开始,同时也是不同世界之间的桥梁。

通过行走,我们可以
走出自己的舒适区,去体验不同的文化、了解不同的人群,从而扩宽我们
的视野并增长见识。

探索的过程充满了乐趣和兴奋,让我们感受到生命的
无限可能性。

再次,行走带给我们成长和改变的机会。

生命的意义在于不断地学习
和成长。

而行走正是这个过程中不可或缺的一部分。

当我们经历了困难和
挑战时,行走可以激发我们的勇气和毅力,使我们更加坚强和成熟。

行走
也让我们有机会面对不同的人和事,从中学到优点和缺点,反思和改进自己。

每一次行走都是一次提升和改变的机会,让我们成为更好的人。

伟大的人格成就伟大的人生作文

伟大的人格成就伟大的人生作文

伟大的人格成就伟大的人生作文咱都知道,这人生啊,就像一场漫长的旅程,一路上啥风景都有。

可有些人,他们走出的路那叫一个精彩,为啥?因为他们有着伟大的人格!啥是伟大的人格?这可不是啥玄乎的东西。

简单说,就是那些让人打心眼里佩服的品质。

比如说,诚实、勇敢、善良、坚持、有担当。

你想想看,一个诚实的人,大家都信得过他,愿意和他打交道,机会自然就多了。

就像做生意,你要是个实诚人,不坑蒙拐骗,那顾客不得排着队来啊?慢慢地,生意做大了,人生能不伟大吗?再说说勇敢。

遇到困难不退缩,敢往前冲,这种人能不成功吗?别人不敢做的事他敢,别人不敢闯的路他闯,哪怕摔得鼻青脸肿,也绝不回头。

这样的人,最后往往能站在山顶,欣赏到最美的风景。

善良也是伟大人格中不可或缺的一部分。

心里装着别人,愿意帮助别人,这种人的人缘能不好吗?而且,善有善报,说不定哪天他帮过的人就给他带来了意想不到的好运。

还有坚持。

做啥事儿都三天打鱼两天晒网,能成啥气候?但要是有股子咬定青山不放松的劲儿,一直朝着目标努力,哪怕慢一点,也总有到达终点的那一天。

有担当的人更是让人竖起大拇指。

出了问题不甩锅,自己扛起来,想办法解决。

这样的人,团队愿意跟着他干,领导愿意重用他,想不伟大都难。

你看那些被我们记住的伟人,哪个不是有着伟大人格的?他们或许出身平凡,但凭借着这些优秀的品质,一步一个脚印,走出了不平凡的人生。

咱普通人虽然不一定能成为名垂青史的伟人,但拥有伟大的人格,也能让咱的小日子过得充实、精彩。

所以啊,别总羡慕别人的人生,从现在开始,培养自己的伟大人格,说不定哪天,咱也能成就一番伟大的事业,过上伟大的人生!。

议论文阅读练习《让行走成为人生的必修课》

议论文阅读练习《让行走成为人生的必修课》

让行走成为人生的必修课①晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走的身影。

行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。

②行走时一项强健体魄的体育活动。

它能让你久坐的身板,佝偻的腰背,如花一般向外部世界呈现开放..的姿态。

心脏搏动得更加有力,血液流动得更为迅速。

③19世纪美国作家梭罗说:“行走之于我是一种收货大于利益的活动,因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。

”是的,行走更是一项丰富的精神活动。

④行走,让你放松心情,获得心灵的自由。

它让人们暂时卸下生活重担,抛却烦恼,忘记自身的身份,孩子般地度过一段简单快乐的时光,享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时,那种“什么都可以想,什么都可以不想”的自由心境。

⑤行走的人们,关闭了手机,远离了微信,不经意间就会发现自然的美丽风景:乱石间生长出的一棵树,天上飞过的鸟群,顺道而流的小溪……()身处大都市,行走也会让你发现,春天,街心公园还是鸟语花香;秋天,梧桐树照例被秋风染成一片金黄。

从某种意义上说,行走就是以平等的姿态,体验自然力量的真是存在,激发对生命的热爱之情。

⑥行走有利于促进思考,邂逅创造的灵感。

⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子,是在行走游说的过程中,逐渐形成了自己的思想流派:汉代的司马迁,行万里路,读万卷书,写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。

古希腊哲学家亚里斯多德,在雅典吕布昂学园从事哲学研究的时候,喜欢一边行走一边与学生谈话,因此而拥有“漫步者”的雅号;18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考,后人便将此命名为“哲学家之路”;梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔,命名为《散步》。

可见,无论中外,那些卓越的思想家、哲学家、文学家,多是行走的热爱者。

影响世界的不多创新思想,某种程度上可以说是走出来的。

⑧行走的意义非同寻常,应该成为人生的必修课。

年轻的朋友们,请迈开你的双腿,甩开你的双臂,开始行走吧!14. 第②段加点词“开放”在文中的意思是。

2023年厦门市中考优分作文(行走在他们伟大的人格中)

2023年厦门市中考优分作文(行走在他们伟大的人格中)

2023年厦门市中考优分作文(行走在他们伟大的人格中)篇一:行走在他们伟大的人格中2023年,作为一名八年级学生,我终于迎来了人生中第一次参加中考的时刻。

而这次的中考不仅仅是一场考试,更是对我们优秀人格培养的一次全面检验。

在这一年,我将秉承学校的培养目标,努力发展自己的德、智、体、美、劳各个方面。

首先,我将努力树立正确的价值观,培养高尚的品德。

我会时刻牢记雷锋精神,在生活中积极帮助他人,舍小家顾大家。

同时,我也会持续改进自己的学习方法,不断提高自己的学业成绩,追求卓越。

此外,我会积极参加各种体育锻炼活动,保持良好的身体素质,健康成长。

在备考中,我将按照科学的学习规划,坚持每日复习。

我将根据课程标准,合理安排学习时间,进行有针对性的知识点练习和错题订正,及时与老师交流解决遇到的问题。

此外,我还将积极参加各种模拟考试,提前适应考试环境和时间紧张的状态,提高自己的应考能力。

除了学习成绩,我也会重视发展自己的兴趣爱好。

在审美教育中,我将积极参加美术、音乐、舞蹈等各种艺术类活动,培养自己的审美能力和创造力。

此外,我也会积极参加劳动实践活动,提高动手能力和实际应用能力。

无论是在竞技考试中,还是在课余活动中,我都会坚守公平、公正、公开的原则,遵守考纪规定。

我相信,只要坚持努力,持之以恒,我一定能够行走在优秀人格的道路上,同时也为2023年厦门市中考绽放出属于自己的光芒。

篇二:行走在他们伟大的人格中2023年,中考的脚步临近,我感到了压力和期待交织的心情。

我知道,中考不仅是智力的较量,更是对我们品德的考验。

因此,我将努力行走在他们伟大的人格中。

首先,我将坚守诚实守信的原则。

无论是考试还是日常生活,我都会严守诚信,不图小利,不作弊,树立起自己的良好形象。

同时,我也会尊重他人的劳动成果,不抄袭,不弄虚作假。

其次,我将培养积极向上的心态。

我会在面对挫折和困难时,时刻提醒自己坚持、奋斗,并且相信自己能够战胜一切困难。

即便遭遇失败,我也会以积极的心态去面对,从失败中吸取经验教训,不断完善自己。

【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中

【中考作文】行走在他们伟大的人格中人们常说,“道德高尚,才华出众,功德无量”的人具有伟大的人格。

而这样的人不仅在历史上有许多,而且在我们的周围也有不少。

他们的伟大不仅因为他们的成就和贡献,更是因为他们的品质和精神。

我们可以从他们身上学到很多,走在他们的人格中,我们可以变得更加顶天立地。

西安事变后,全国人民沸腾了。

毛泽东同志坐在军委办公室里的大案前,死死地盯着一片打字纸,双眉紧锁,行色匆匆。

大案上几千字的稿子,每篇都上下左右包认真审过。

整夜未眠的毛泽东,不是看稿子就是在削铅笔,时不时地拿起毛巾揩揩额头。

当毛泽东同志梳头、洗脸,准备出门、换衣时一切井然有序,非常迅速。

毛泽东同志连晚饭都没有吃,一夜未眠,仍精神饱满。

这是一个有高度纪律性的人。

他严格要求自己,在各方面都是一丝不苟,因此,他可以短时间内干出更多的事情。

学习如逆水行舟,不进则退。

这让人们知道学习不能有丝毫的松懈。

我班同学余柏霖,成绩一直是我们班的佼佼者。

他每天早起一小时复习前一天的学习内容,每天保证学习时间不少于四个小时,晚上还要做一些预习、复习和练习题。

除了学习之外,他还有许多爱好。

他喜欢听音乐、看综艺节目和阅读各种图书。

他的这种学习方法和上进心,使他在我们班中成为一个优秀的学生,还被学校评选为优秀学生,并成为奖学金得主。

余柏霖的学习方法和他的品质,让人感到了工作的态度和热情。

严格遵守纪律、珍视时间和健康的习惯不仅能提高我们的工作效率和生活素质,还能锤炼我们的品质和品格,使我们成为伟大高尚的人物。

行走在他们的人格中,我们可以重温他们的故事,更能领略他们的品质和精神。

初一作文议论文《行走在屈原伟大的人格中》300字(共6页PPT)

初一作文议论文《行走在屈原伟大的人格中》300字(共6页PPT)

初一作文议论文《行走在屈原 伟大的人格中》Leabharlann 足 汨罗江畔,留下你那忧郁的
迹,你已随着时间流逝,但是,
精神 你那不屈不挠的
永远驻足在
我们的心中!
屈原,你留下了自己的味
道----旷达,不畏生死!
关键词:汨罗江,留下,忧郁,足
迹,随着,时间,流逝,但是,不屈不挠, 精神,永远,驻足,我们,心中,屈原, 留下,自己,味道,旷达,不畏,生死。
初一作文议论文《行走在屈原 伟大的人格中》
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可 在事情无望之后再说闲话。伊索
再见
关键词:奸臣,陷害,王君,昏庸,
百姓,疾苦,楚国,危在旦夕,知道,一 切都是,无法挽回,独处,汨罗江,滔 滔,江水,诉说,自己,爱国,忠情,诉 说,自己,报国,纵身,勾画出,最美, 曲线,选择,日月争辉,同时,选择,了 让,后世,我们,无比,痛惜。
初一作文议论文《行走在屈原 伟大的人格中》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求
壮志 索!这是你的
!忠诚为国,
百姓 造福
!举世皆浊,惟我独清,
众人皆醉而我独醒!这是他的心,这 是一颗饱受折磨,无可奈何的疲惫之 心!
你曾多少次携长剑,为楚王
进谏,却一次次地被旧贵族所
排挤,淹涕叹息,仰天长问,你又能 奈何?
关键词:路漫漫其修远兮,吾将
上下而求索,壮志,忠诚,造福,百姓, 举世,独清,众人皆醉,独醒,一颗,饱 受,折磨,无可奈何,疲惫,多少,次携, 长剑,楚王,进谏,一次次,地被,贵族, 排挤,淹涕,叹息,仰天,奈何。
初一作文议论文
行走在屈原伟大的人 格中
300字
奸臣的陷害,王君的昏庸,
百姓的疾苦,楚国的危在旦

初中记叙文 行走在不屈与坚强之中-精品

初中记叙文 行走在不屈与坚强之中-精品

行走在不屈与坚强之中每个人都是敢于同命运做斗争的人,不屈于坚强是不会被历史磨灭的。

——题记不屈历史上有很多敢于同命运做抗争的人,而这一位英国女作家就可以称是一个逆境成才的典范,她出生在一个穷牧师家庭,童年的生活是靠富人施舍,在慈善学校度过的,但她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累,都不肯放弃学习,在她20岁的那年,她想把自己认为最好的诗寄托给当时大名鼎鼎的诗人,但是让她失望的是,那位大诗人竟然以一种傲慢而冷冰冰的口吻训诫她说,放弃文学的这项事业,它不是妇女可以从事的,听到这样的话语,她没有气馁,而是激起了她的愤怒,发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来,但是文学之门不是人人都可以打开的,在30岁那年,她们的诗集只卖出了两本,但她们没有退缩,而是换成了写小说,在她们以罕见的精神毅力,争分夺秒孜孜不倦的写作,终于用她们钢铁般的意志,敲开了文学大殿的大门,她就是夏洛蒂勃朗特,是的,没有什么事情可以难倒任何人的,只要我们有不屈的精神,一直坚持下去,就可以把不可能成为可能,这种敢于同命运做抗争的人一直是我的典范。

坚强恩科西是一个黑人男孩,他患有了可怕的艾滋病,但他没有因为得到可怕的艾滋病而退缩而悲观消沉,而是开始学习怎样坦然面对生活,他一边顽强地与病魔做抗争,一边关心和他一样患有艾滋病的儿童,他曾应邀到美国出席艾滋病的研讨大会,用纤弱的发言震撼了参加会议的各国代表的心灵要接受和爱护艾滋病人,“尤其是要关心患病的妇女和儿童。

,因为拥抱艾滋病儿童是不会传染的!”,但是这样一位坚强不屈的孩子,在2000年6月1日时去世了,他的死引起了世界上许多人的关注,联合国秘书长安南也感叹道:“人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位与艾滋病顽强抗争的小斗士。

虽然这位小斗士去世了,但是他的一点星火燃烧了人们内心的雄火,他告诉人们,病魔是不可能战胜人类的,我们一定要勇敢的面对仍何困难,不要听从命运的安排,要让我们去安排命运。

行走在他们伟大的人格中

行走在他们伟大的人格中

行走在他们伟大的人格中文天祥说过一句精妙的话,概括了古往今来义士烈汉们的特征:“时穷节乃见,一一垂丹青”。

而今我行走于他们伟大的人格中,感受那些历史洗涤不去的伟大人格。

——题记他手握持节棒,傲然立于茫茫雪原中。

苏武,曾有人这样评价过他:“他是中国历史上最有节气的人”。

十九年异国他乡,多少夜以泪洗面。

因为汉朝与匈奴之间的冷战,凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。

他饿了,就只能食雪、野草;他困了,倦卧于冰天雪地之中。

他不屈服于威逼利诱,不屈于严刑拷打,只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。

去时正值风华正茂,归时已是白发苍苍,而苏武不曾抱怨,只是在回长安的路上噙满泪水。

史铁生说约伯的信心无上帝的担保,是真正的信心,而今我要说的是,苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺,是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。

行走在苏武伟大的爱国人格中,我只有怀着一颗敬畏之心,敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。

我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。

奸臣的陷害,君王的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕,当他知道这一切都是他所无法挽回时,他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中,他选择与日月争光,他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他的志,忠诚为国,造福百姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,这是他的心,饱受折磨,无可奈何的疲惫之心。

司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》,写屈原的意气风发,写屈原的精准谋略,写屈原的穷困窘境,终究还是落笔到那个形容枯槁,站立于汨罗江边的屈原,终究还是让我落泪了。

行走于屈原伟大的正直人格中,我只有怀一颗仰慕之心,仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。

“士为知己者死”,当豫让喊出这句话时,我想连天地都敬畏也不敢出声应答。

行刺赵王襄子不成,豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。

他乔装打扮,易容改面,跪在赵王襄子的轿前,恳请襄子脱下他的王袍,好让自己对着王袍刺三剑。

初中议论文作文:行走

初中议论文作文:行走

行走“天将降大任于斯人也,必先苦心其志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。

”只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨炼才能收获成功。

这是我最近阅读了《数理化通俗演义》这本书后对“行走”一词的新感受。

沉睡于地下的蝉,尽管自己大部分的时间在泥土中度过,任凭泥土磨砺自己的身躯,尽管将血与泪挥洒在泥土中,但它坚信一切付出都有回报,虽然换来的仅仅是地上80多天的生活,但也饱览了大千世界的美好。

爱因斯坦说过:“一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

”正是这样,在攀登成功与荣誉高峰的道路上,处处有危险,处处是困难。

16世纪的意大利数学家、物理学家、天文学家伽利略,发明了摆针和温度计,推翻了亚里士多德关于“物体落下的速度与重量成正比例”的学说,他在科学上为人类作出过巨大贡献,是近代实验科学的奠基人之一。

他被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”和“现代科学家的第一人”。

但在这荣誉的背后,伽利略却遭受了太多的苦难。

他被当时的罗马教会警告不准宣传哥白尼的学说。

他花了5年的时间,写成一本伟大的著作《关于两种世界体系的对话》,而罗马教会罗织罪名,阴谋策划,判伽利略监禁。

在300年后的1980年才经罗马教会复议平反。

著名的英国物理学家、化学家、发明家、发电机和电动机的发明者法拉第,出生于一个贫苦铁匠家庭,仅读过两年小学,迫于生计,只好上街当了报童。

第二年,又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。

尽管如此,他如饥似渴地读订书店里的书籍,汲取了许多关于电学的知识。

22岁时当上了戴维的助手,开始了科学研究生涯,继而才有了发电机和电动机的发明,带领人类进入了电气时代。

这样的事例还有很多:诺贝尔多次与死神擦肩而过,死神夺去了他的亲人和朋友,而他没有放弃,最终发明了安全火药;居里夫人终年与放射性物质打交道,她的研究成果夺去了她的生命,但她成为了最有作为的女科学家……行走,不仅仅是用双脚,也是一种生活姿态、一种精神历程。

行走的魅力作文600字初一

行走的魅力作文600字初一

行走的魅力作文600字初一
一个人行走的魅力在于他的笑容。

雨果说过:微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。

微笑如一缕轻柔的春风,吹散开心底的阴霾;微笑似一段不朽的旋律,弹奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的画笔,勾勒出幸福的美好蓝图。

美国钢铁大王卡耐基说:微笑是一种奇怪的电波,它会使人在不知不觉中同意你的意见。

在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基不满的人在背后大肆抨击他,却不知道此时卡耐基正站在他身后,脸上挂着微笑。

那个抨击他的人发觉后,感到非常难堪,想从人群中钻出去,卡耐基走上前亲热地跟他握手,脸上仍挂满笑容,好像完全没有听到他说自己的坏话似的。

后来,此人成了卡耐基的好朋友。

卡耐基行走的魅力在于他热情的微笑。

简简单单的一个温馨的微笑,就是一个人行走的魅力,可以在他人的心灵中洒下一片灿烂的阳光,同时,也温暖了自己的心。

失意时,请微笑吧。

阳光总在风雨后,微笑是对创伤的理疗。

就算嘴角挂着肆虐过的泪水,也要高傲地扬起一个微笑,一个如彩虹般绚丽的微笑,告诉自己,要坚强,要爬起来,要追逐雨后的朝阳,要坚定地向前走。

成功时,请微笑吧。

只是将嘴角轻轻上挑,不是张扬,不是放纵,是一种经得起大波大浪的沉着与积淀。

眉宇间流露出的是从容的淡然,唇齿间闪烁的是自信的阳光。

汗水终于铸上了成功的色彩,微笑终于有了一个值得自豪的理由。

绽放你最美的微笑,让我看到你的骄
傲……是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面对一切,用微笑去诠释一切,给笑容抹上绚烂的色彩,微笑的人生没有雨天!昂起头,微笑着,向前行走,这就是你行走的最大魅力!。

什么都是行走的人100字

什么都是行走的人100字

什么都是行走的人100字爱迪生说:跌倒的,都是行走的人一次,大发明家爱迪生一边散步,一边思考,由于想得入神,一路上跌倒了五六次。

他的一位同事见了,大笑不止。

爱迪生回应道:“你笑什么?你知道跌倒的是什么人吗?跌倒的,都是行走的人!”跌倒的,都是行走的人。

坐着的人、躺着的人当然不会跌倒,但也不会抵达成功的目标。

抵达成功目标的人,是那些行走的人,是那些经常在行走中跌倒的人。

但那些跌倒了从此不敢行走的人,从此固步自封、画地为牢的人,跌倒便成了他们永远爬不出的陷阱,成了他们行走的牢笼和坟墓。

在行走中跌倒了,但只要有勇气在跌倒中一次次爬起来,一次次爬起来再走,跌倒永远都是行走者的形象,永远都是走得最远、走得最成功、走得最精彩者的形象。

跌倒的,都是行走的人。

爱迪生的话,让人不由想起一位保险推销员。

他能力平平,从他从事推销业务开始,他每天坚持拜访5个客户。

一年下来,他拜访了1849个客户,遭到了1783个客户的拒绝,仅成交了66件,成功率仅1/28。

尽管如此,但他仍坚持每天拜访5个客户,一直坚持了20多年,创下了一生拜访40000个客户的纪录。

如果按1/28.的成功率,他一生遭受了多少拒绝和失败呢?按“40000-40000×1/28”算式计算,共是38571次。

这个一生经历了数万次拒绝和失败的保险推销员,就是法兰克·贝吉尔。

尽管他能力平平,尽管他一生遭受了数以万计的“跌倒”和失败,但最终他成功了,成为世界上顶尖级的保险推销员。

法兰克·贝吉尔遭受的38571次的拒绝和失败,其实是在为他“沙里淘金”,在淘尽千千万万拒绝和失败的“沙子”后,留下的便是成功的“金子”了。

成功属于谁?成功属于那些在千万次的“跌倒”、失败和挫折后,却仍不放弃坚守的人。

跌倒的,都是行走的人。

正是跌倒,成就了我们的行走;正是失败,成就了我们最终的成功。

哲理的好句摘抄

哲理的好句摘抄

哲理的好句摘抄1. 人生的道路如同行走在茫茫大海之中,岔路口无数,只有坚定的内心和智慧的选择才能让我们找到前进的方向。

2. 如果你想改变世界,先改变自己;如果你想改变自己,先改变思维。

3. 每一次失败都是一个机会,每一次挫折都是一个磨砺,只有经历过失败和挫折的人,才能真正成长和成功。

4. 生活是一场旅行,我们要敢于踏上未知的旅程,勇敢面对困难和挑战,才能发现真正属于自己的幸福。

5. 幸福不是永恒的目标,而是旅程中的点点滴滴,珍惜每一个瞬间,才能活出真正的幸福。

6. 真正的财富不在于拥有多少金钱或物质,而在于内心的宁静和满足。

7. 真正的自由不是指没有束缚和限制,而是能够选择自己的生活方式和追求内心的渴望。

8. 真正的人生价值不在于获取多少荣誉和地位,而在于给予他人的关爱和帮助。

9. 坚持自己的信念,不被周围的声音和外界的诱惑动摇,只有如此才能走出自己的独特之路。

10. 所有的成功都是最初的一步,只有敢于开始,才能走向辉煌。

11. 每一次选择都是一个抉择,每一次努力都是一个积累,只有付出时间和努力,才能收获我们想要的结果。

12. 年华如水,不论是成功或是失败,都是一种人生的经历,我们应该懂得珍惜和感恩。

13. 别为了给别人一个好面子,而低下自己的身段,真正的尊严来自于内心的坚守和对自己的敬重。

14. 不要轻易地放弃,路有多难走,就要走多远,只有坚持到底才能看到真正的自己。

15. 拥有真正的自由需要勇气,勇气来面对自己内心的恐惧和不安,只有如此才能撕下束缚我们的枷锁。

16. 无需向别人证明自己,因为人生不是为了讨好他人,而是为了活出真正的自己。

17. 真正的智慧不在于知道多少知识,而在于深刻地理解生命中的真相和本质。

18. 思想的深度不在于掌握多少优秀的观点,而在于能够自己独立思考和形成独立的见解。

19. 心灵的宽广不在于拥有多少物质财富,而在于对生命的感悟和对他人的爱与包容。

20. 人生最珍贵的财富不是外在的物质,而是内在的品质和人格魅力。

我们每个人每天都在行走行走在书籍中行走在深山里行走在父母老师

我们每个人每天都在行走行走在书籍中行走在深山里行走在父母老师

我们每个人每天都在行走行走在书籍中行走在深山里行走在父母老

(最新版)
目录
1.引言:我们每天都在行走,不同的场景,不同的体验
2.主题:行走在书籍中,汲取智慧
3.主题:行走在深山里,感受自然
4.主题:行走在父母老师之间,学会成长
5.结论:总结行走的意义,提出人生需要不断行走
正文
我们每个人每天都在行走,在书籍中汲取智慧,感受深山的宁静,从父母老师那里学会成长。

行走在书籍中,如同走进了一个充满智慧的世界。

书籍就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。

无论是经典的文学作品,还是科学的专业书籍,都可以让我们收获知识和思想。

在书籍中行走,我们可以了解世界的奥秘,探索历史的长河,领悟人生的真谛。

行走在深山里,我们可以感受到自然的魅力和宁静。

深山里的一草一木,一花一石,都是大自然的馈赠。

在这里,我们可以远离城市的喧嚣,静听流水潺潺,细观鸟语花香。

行走在深山里,我们可以学会尊重自然,珍爱生命,体会生活的美好。

行走在父母老师之间,我们学会成长。

父母是我们的启蒙老师,他们在我们小时候就教导我们如何做人,如何处事。

而老师则是我们的指导者,他们教授我们知识,引领我们走向未来。

在父母老师之间行走,我们可以学会感恩,学会尊重,学会独立,学会坚强。

人生就是一个不断行走的过程,我们在行走中体验,在体验中成长。

无论是在书籍中,还是在深山里,亦或是在父母老师之间,我们都可以从中汲取营养,让自己变得更加强大。

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行走在他们伟大的人格中
文天祥说过一句精妙的话,概括了古往今来义
士烈汉们的特征:“时穷节乃见,一一垂丹青”。

而今我行走于他们伟大的人格中,感受那些
历史洗涤不去的,伟大人格。

——题
记他手握持节棒,傲然立于茫茫雪原中。

苏武,曾有人这样评价过他:“他是中国
历史上最有节气的人”。

十九年异国他乡,多少
夜以泪洗面。

因为汉朝与匈奴之间的冷战,凶
暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒
野中。

他饿了,就只能食雪、野草;他困了,
倦卧于冰天雪地之中。

他不屈服于威逼利诱,
不屈于严刑拷打,只因为他有一颗顽强坚定的
爱国之心。

去时正值风华正茂,归时已是白发
苍苍,而苏武不曾抱怨,只是在回长安的路上
噙满泪水。

史铁生说约伯的信心无上帝的担保,是真正的信心,而今我要说的是,苏武的一颗
爱国之心更是无任何福祉的承诺,是一颗令人
敬畏的真正的爱国之心。

行走在苏武伟大的爱国人格中,我只有
怀着一颗敬畏之心,敬畏他给历史留下一座不
倒的爱国丰碑。

我不知道屈原是以何种心情何种脚步来
到汨罗江边。

奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓
的疾苦,楚国的危在旦夕,当他知道这一切都
是他所无法挽回时,他选择葬身波涛汹涌的汨
罗江中,他选择与日月争光,他也选择了让后
世的我们扼腕痛惜。

“路漫漫其修远兮,吾将
上下而求索”,这是他的志,忠诚为国,造福百
姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清,众人皆
醉而我独醒”,这是他的心,饱受折磨,无可奈
何的疲惫之心。

司马迁饱含感触地写下了《屈
原贾生列传》,写屈原的意气风发,写屈原的精
准谋略,写屈原的穷困窘境,终究还是落笔到
那个形容枯槁,站立于汨罗江边的屈原,终究
还是让我落泪了。

行走于屈原伟大的正直人格中,我只有
怀一颗仰慕之心,仰慕他给历史留下一首余音
不绝的正直之歌。

"士为知己者死",当豫让喊出这句话时,。

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