钱塘湖春行(教学课件)

钱 塘 湖 春 行 白居易
诗人简介
白居易，字乐天，号香 山居士，唐代著名诗人。 他的诗歌政治倾向非常 鲜明，重视讽喻，崇尚 简单易懂。代表作有长 篇叙事诗《长恨歌》、 《琵琶行》《观刈麦》。
作者 简介
写作背景
长庆三年春，白居易任杭州刺使的时 候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远 看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引 了，在不知不觉中感受到了初春的美好。 他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名 的七言律诗，抒发了自己对春天西湖的赞 美和热爱的感情。
品诵感悟—完成下列填空
1.这首诗以（ ）为线索，紧扣（ 了诗人（ ）的心情。 （春行、早春、喜悦） ）的特点，抒发
2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物 特点，选取了极富典型性的景物是什么？ （莺、燕） （乱花、浅草） 3.诗人写了三处地方，分别是（ ）最吸引作者是（ （孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤） ）
4，诗人采用（ 也发生了变化。 （移步换景 ）
）的表现手法，随着作者的脚步，景物
品诵 感悟
孤山/寺北/贾亭，水面/初平/云脚低。
点名西湖的地理位置，描写远景。
诗的首联紧扣题目总写湖水 。 “初平”，写出了春水新涨，几与 岸平的情景
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。
颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显 示出春天的勃勃生机。 “几处”二字，勾画 出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。 “谁家”二字的疑问，写出初春燕子还少的 特点，又表现出诗人细腻的心理活动，并使 读者由此产生丰富的联想 。争”、“啄”：用拟人的手法，写出了春 天的活力 。一个“争”字，让人感到春光的 难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那 忙碌而兴奋的神情
品读明意
钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
解释词 水面初平：指春水初涨，远望湖面与岸齐平。 云脚：指低垂的云。暖树：向阳的树。 乱花：杂花，各色各样的花。 行不足：玩赏不够。渐欲：渐渐的要。
品读 明意
正文全解 孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚 涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖 水相连 。从几个地方飞来的早莺，争着抢 占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子， 衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使 人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。 最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏 不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅 草”写出了花的繁多、草的柔嫩， 突出了春的妩媚动人；又以“渐 欲”、“才能”描绘了春的发展变 化，突出了春的勃勃生机
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。 直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤”，抒发了作者被 景色陶醉，流连忘返的心情。