初中生写景抒情范文：秋颂

七年级写景作文：秋颂

七年级写景作文：秋颂秋，是一个明净的季节。

它没有春天的生机勃勃，没有夏日的骄阳似火，也没有冬季的寒风凛冽。

在饱经了春之蓬勃与夏之繁盛之后，秋有自己独特的美。

古往今来，有许多文人墨客为秋留下了不少诗文佳句。

因为每一个人的心境不同，所以笔下所描绘出来的秋也自然不一样。

像王勃的《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”还有唐代刘禹锡写的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

”他们写出了秋的恬静、壮美，以及饱经风雨后的豁达与洒脱。

秋，是一个唯美的季节。

秋天的公园，被不同色彩渲染显出浓郁、深沉的韵味。

金黄的银杏、鲜红的爬山虎飘落下来，给大地换上了一层美丽的外衣，广袤而丰盈，宁静又悠远。

台湾作家罗兰在《秋颂》中写到：“秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的风神像秋。

它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的——秋。

”我爱秋日那澄蓝的天，那是浸透着阳光的海，让人心旷神怡。

秋，是一个悲寥的季节。

秋叶翩翩而飞，落在草坪、水中，更落在心上。

秋雨，执着地飘洒；秋菊，幽幽地绽放。

有时我走到路上，看着那一片接一片簌簌落下的红枫叶，我就深深的感受到那种属于秋的悲凉、寂寞，它使我联想到了易逝的生命。

自古以来，秋天似乎就是一个多愁善感的季节，它融合了许多复杂的情感在其中。

令不同的人对它有着不同的看法。

像唐代诗人杜甫在《登高》中所写：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

”他结合了秋天的寂寥与自己的情感所写出悲秋的诗句。

看着秋日那朵朵高洁淡雅的菊花，令我想到了宋代郑思肖的《画菊》：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

”我们为人处事也要有像菊花一样高尚的品德。

秋，是一个醉人的季节。

有时，午后来到渭河水畔，听着潺潺的流水声，沐浴着秋天温暖的阳光，浑身感到十分惬意。

让我陶醉其中，特想吟出那种曹操看到沧海心中所抒发的情感，秋风萧瑟，洪波涌起，那是一种凯旋而归的豪情壮志。

秋颂作文600字

秋颂的作文秋颂的作文1 经过萧索的冬天，走过明艳的春天，步过旺盛的夏天，终于到了恬静的秋天。

厦门没有如火焰般红艳的枫叶。

自然，厦门的秋，没有其他地方来得耀眼、华丽。

但却增添了几丝淡雅朴素。

南国的秋风称不上萧瑟，反而像一双无形的大手，轻轻地，慢慢地，抚摸着你的脸。

有时低吼几声，但过不了多久，那声音便飘向远方，渐渐听不清了。

秋叶可是秋天的灵魂人物，少了它们，秋天就将变得索然无味，失去光彩。

厦门的秋叶大致分为三种色调：典雅的黄，热烈的红，与真挚的绿。

虽说颜色不多，但在秋叶上却是千变万化的：有的.秋叶尽是黄色调的天下；有的秋叶在边缘染了微微的红，其余的便是枯燥的黄；有的秋叶，黄与绿各执一半天下，不相上下；还有的秋叶……一阵秋风吹来，各式各样的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一群群绚丽的彩蝶，像一只只淘气的精灵，肆意地在半空中飞舞着。

最后，才缓缓落在地上。

放眼望去，像一条灿烂、金黄的小路。

夜晚，秋雨带着丝丝凉意，从轻轻的秋风中，飘然而下，好似优雅的仙子，从仙境降至凡尘一般。

秋雨，穿过浓墨泼过的夜空，透过五彩缤纷的灯火，向屋宇、大地飘洒，静悄悄地把人们一天中的烦闷和不愉快一扫而空，只留下宁静与安谧。

秋天一到，人们的娱乐也多了。

硕大的果实挂满枝头，压弯了树枝，像孩子露出了调皮的笑容，和采摘果实的游人们捉着迷藏。

游泳池里尽是欢声笑语，好不热闹。

大街上，孩子们津津有味地吃着冰淇淋，大人们则兴趣盎然地购物，真是一派繁荣的景象。

汉代乐府有诗云：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，在他看来，秋，是令万物衰败的祸首；而唐朝杜牧有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句，以他之见，秋，则是高绝绮丽的代表。

这说明，在不同人的眼中，秋，是多种多样的。

这样一个金光绚丽，轻风送爽的时节；这样一个恬静而又绮丽的季节，怎么不惹人喜欢呢？你听，秋之颂，正颂秋……秋颂的作文2 盼望着，盼望着，随着成群大雁的南飞，秋天的脚步近了。

一切都像要入睡的样子，慢慢地闭上了眼。

秋颂_初中散文

秋颂秋颂初一（3）班俞倩雯“万里悲秋常做客”，秋天，在杜甫眼里是悲凉；“寂寞梧桐，深院锁清秋”，秋天，在李煜眼里是寂寞，“枯藤老树昏鸦”，秋天，在马致远眼里是乡愁，在许多诗人的眼中，秋天始终是凄凉的象征，然而，我却要赞美秋天。

秋天之美，在于他的一份明朗。

天是那么的蓝，那么的亮，阳光温和的照耀着，天边少许浮云梦幻般闲适漂浮着，丝丝缕缕，将我带到了“采菊东篱下，悠然见南山”般的意境，白云随意地躺在蓝天上，时而有鸟儿掠过，留下了他们优美的倩影。

真不知是哪位画家画出了这幅美丽的图画。

秋天之美，在于他的一份纯洁。

原本丰满的小河，现已变成了苗条的涓涓溪流，流水默默地滋润着大地，润泽着秧苗，以他独有的色彩，装点着自然。

秋水映枫林，一切，是那么的动人。

秋天之美，在于收获。

深秋，果农们已经开始忙碌了，他们在春天播种希望，经过一个夏天的酝酿，果子成熟了，累累硕果散发出诱人的芳香，承载着农民们的汗水与欢笑，见证了农民们的付出与忙碌。

秋天之美，在于热烈。

偶然间，一片枫叶从我头顶上飘落下来，正好落在我手上，接过来看，好红的一片，脉络一丝一丝的，清晰可见，抬头仰望，映入眼眶的仍是一片红，深深浅浅的红，簇拥在一起，在树上燃烧着，由此，我想到了生命的汇集，是那么的热烈，我不禁被感染了，仿佛我就是那叶的一部分，要将生命中最精彩的一瞬奉献给世界。

我爱秋天，爱她的纯洁；我爱秋天，爱她的明朗；我爱秋天，爱她的热情；我爱秋天，爱她的无私。

我爱秋天！【评语】生花妙笔，让美丽的秋天在你的笔下更具别样风情更具诗意。

文章结构较清晰，语言生动优美形象，用自己的体验写出了自己眼中的秋天。

用心的观察才能写出属于自己的东西来！。

初三优秀作文：秋颂

初三优秀作文：秋颂
当人们的衣着一件件增加，当树上的落叶摇摇欲坠；当郊区的稻田变得金黄；当沉甸甸的
谷子低下了头。

我便知道这是秋天所带来的信息，这是秋姑娘所带来的问候。

秋菊绽开了笑颜，紫色的牵牛花藤满山起伏，如同紫色的波浪，给秋天增添了色彩。

田
间一派繁荣的丰收之景；果农们采摘着果实，运到果市，忙得不亦乐乎；粮农们掰下成熟
的玉米，收割着稻田，看着好收成，脸上露出欣慰的笑脸。

初秋的林木被秋风吹过，颤抖的树叶几经回旋轻快地飘落在大地上。

枫叶似火，如一把
热烈的火把，点燃着原本孤独寂寞的秋天。

我爱这样的孤独，清幽但是不失去色彩的孤独。

秋天，没有太多绚丽多姿的春花，没有太多飘浮着的夏云，但是秋天没有喧哗，只有成
熟生命的深沉与严厉，只有如同红枫一般殷实的梦。

秋天啊，我用全部的虔诚和敬畏来赞颂你。

我并非不醉心于春天的温柔与娴雅，我并不
是不向往夏天的激烈与炽热。

但我更沉醉于秋天的严厉与成熟，更沉醉于秋天的非同一般，没有喧哗的寂静。

我爱秋天，我爱秋天的充实与寂静，秋天啊，你如诗，如画，是你给大地增添色调，是
你年年谱写全新的颂歌。

秋颂作文

秋颂作文时间：2016-12-01 10:41:15 | 作者：学霸【篇一：秋颂】秋在历代文人的笔下，格调低沉，情景凄凉、黯淡。

然而，秋天在我眼里是成熟，是一派绚丽多彩，是诗情画意。

秋，是一个黄金的季节。

你瞧，宽阔的田野上全是一片金黄灿烂的景象。

放眼望去，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米装饱了肚子……这时，还可以清楚地看见面带笑容的农民们怀着兴奋不已之情，络绎不绝地从田野上走过来。

他们一边收割，一边喃喃地说：“啊！今年又是一个值得庆祝的大丰收了。

”说着说着，顿时，他们脸上洋溢着按捺不住的笑容，就像真正感受到了“一分耕耘，一分收获”的无比喜悦。

同时，一阵凉飕飕的秋风轻轻地吹来，好像给秋天的田野铺上一块金黄的地毯。

秋，又是一个肥硕的季节。

果实累累的果园里，不计其数的妇女们正忙个不停。

树上一个个成熟的果子，从远处看，犹如五颜六色的灯笼高高地挂在枝头。

妇女们怀着欣慰的心情，从树上摘下果儿来。

即使汗流浃背，她们也浑不觉累，只顾默默地收获，默默地享受着沁人心脾的果香。

秋天啊，你给果园穿了一件多姿多彩的衣裳。

好一派令人赏心悦目的诱人景象啊！我深深地吸了一口气，顿时觉得心旷神怡。

这田野，这果园，不正说明了秋并不萧瑟吗？只要你深深地去挖掘，去体验，就会感受到秋的美丽秋的魅力。

【篇二：秋颂作文】那一声声唧唧的知了叫声已从森林里消失了，那一棵棵翠绿的树木也换上金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆感到。

这一切都告诉我们：夏姑娘走了，秋姑娘已经来了。

古人多为秋悲，慨叹人生之无常；今人多为秋颂，吟唱劳作之丰收。

每当秋姑娘匆匆地赶来时，那河边、路旁成片的树叶都变得火一样红，田野里更是生气勃勃，小鸟在树上吱吱喳喳地叫，好像在说：“丰收啦，丰收啦！”在太阳的照耀下，那挨挨挤挤的红穗随风抖动，如同荡起微澜的水面。

远远望去，一望无际的天空下，一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫苦心孤诣、不辞劳苦地收割着金子般的稻穗。

他们也为今年的好收成而满脸喜色。

秋颂作文5篇

秋颂作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！秋颂作文一：秋颂喜欢秋天，只是因为它那份独特的澹泊，那一份独特的美，是外在与内在的美。

它是不同于其它季节的。

我不太喜欢春天的温柔，它缺少坚强；我太不喜欢夏天的热情，有时候，热情过了头也不好；我不太喜欢冬天的刻板，虽然那银装素裹的景色确实不错，但，很遗憾，我确实不喜欢。

很喜欢在深秋时节，随意走在一棵棵大树连成的穹顶之下，天色必须是黄昏的，因为，我认为只有秋的黄昏那醉人的夕阳才更衬秋天的本色，道路散落着金到发红的的叶子，还不时的有树叶留恋的松开手，踏着凄婉的舞步投入大地……这也是我喜欢秋的一个原因——没有任何装饰却有说不出的优雅、华丽的离别——伤感亦华丽，不失优雅……地上一片金红，树上的叶子给人一种不真实的透明感，好像，那叶子都是天上的阳光凝聚成的，下一秒钟，就会融化……站在秋天的草上，看那片金灿灿的树林，不得不承认，夕阳的那抹酡红以及微暗的天上那几朵悠闲地云加上一大片金色的树林，真有一份不拘一格，飘渺的美感，让你感到它是一个童话泡沫，里面上演王子与公主的美丽邂逅……一触即碎，美到不真实……而天色如果再暗一点，当夕阳变成酒红时，秋天又呈给了你它的另一面——拒绝浮躁，拒绝献媚，拒绝名利，只留那一份更符合它气质的澹泊与自由……秋天的云很独特，我喜欢独特的东西，包括人。

秋天的云很悠闲，无拘无束，或高雅，或可爱，或顽皮，即使是秋雨来时，仍然保持了那份独特。

躺在柔软的干草上，呆呆的看悠闲地云，脑海中自然的想到了“闲云野鹤”……有人说，我的眸子像秋，我的气质像秋。

我想了想，想来也是，秋天因为独一无二，所以与众不同，在短短的三个月里，秋不停的在变……就像我。

也许，有人会喜欢春天的温柔，拥抱夏天的热情，欣赏冬天的刻板，但我知道，那个人不可能是我，也不会是我！秋颂作文二：秋之颂经过了白雪皑皑的冬天，走过了百花盛开的春天，涉过了烈日炎炎的夏天，迎来了恬静绚丽的秋天。

初一作文参考：秋颂

初一作文参考：秋颂范文1：秋颂我喜欢秋天，因为在这个季节里，世界变得美丽而宁静。

树叶变成了金黄色和红色，落在地面上，发出沙沙的响声。

阳光柔和而温暖，还有微风吹拂着树叶，令人感觉舒适温暖。

这一切，都是秋天的魔力。

在秋天的田野里，小麦穗儿金黄金黄的，深种子棕色的壳隔开了那些小麦粒。

清晨的露珠似一颗颗晶莹的钻石，闪烁着。

秋天，田野里的带着露珠的叶子，偷偷地在细心地准备着收获。

在这个季节里，学校组织了许多户外活动，来庆祝这个美好的季节。

我们一起在黄昏里走过红叶瑰丽的小路，共同欣赏着秋天的美景。

总的来说，秋天就是美丽而宁静，带来珍贵的收获与回忆。

当然，秋天的好处不仅仅只有这些，它还有很多很多令人惊喜的美好之处等待我们去探索和欣赏。

要点分析：1. 描写自己喜欢秋天的原因，包括树叶变色、阳光和微风；2. 唤醒读者对秋天的感觉，帮助他们体会秋天的感受；3. 描写田野中的景象，带给读者关于收获的感觉；4. 引导读者关注秋天的户外活动，共同去欣赏秋天的美景。

用词分析：1. 词语形象丰富，描写的词语新颖，令人感受到对美的热爱；2. 词汇选择简单、容易理解，让读者容易跟随主题。

范文2：秋颂秋天来了，世界变得美丽而舒适。

树叶变色并且掉落，地面铺满了黄色和红色的地毯，我们在上面走过，沙沙的声音非常好听。

此外，我们还能享受到温和但又令人感到温暖的阳光和轻盈的风，它们对我来说就像非常好的朋友一样。

它们伴随着我度过这个美丽的季节。

秋天是丰收的季节。

田野的小麦变成了金黄色，像一片金色的海洋。

当你在这个季节里漫步，真的可以感受到这种海洋流动的速度。

只要再仔细一看，就会发现地上还有其他的物品，如浅灰色的蘑菇、深蓝色的莓子、以及迷人又新鲜的蔬菜。

这种多彩多姿的景象真是太美妙了！当我们度过这个季节时，我们可以享受到不同的户外体验。

主人安排的远足、营火晚会、还有树林散步等，这些活动都会给我们留下非常难忘和美好的回忆。

另外，我们还可以在阳光下玩耍或者享受超级好吃的食物。

秋颂作文5篇.docx

秋颂作文5篇喜欢秋天，只是因为它那份独特的澹泊，那一份独特的美，是外在与内在的美。

它是不同于其它季节的。

我不太喜欢春天的温柔，它缺少坚强；我太不喜欢夏天的热情, 有时候，热情过了头也不好；我不太喜欢冬天的刻板，虽然那银装素裹的景色确实不错，但，很遗憾，我确实不喜欢。

很喜欢在深秋时节，随意走在一棵棵大树连成的穹顶之下，天色必须是黄昏的，因为，我认为只有秋的黄昏那醉人的夕阳才更衬秋天的本色，道路散落着金到发红的的叶子，还不时的有树叶留恋的松开手，踏着凄婉的舞步投入大地……这也是我喜欢秋的一个原因一一没有任何装饰却有说不出的优雅、华丽的离别一一伤感亦华丽，不失优雅……地上一片金红，树上的叶子给人一种不真实的透明感，好像，那叶子都是天上的阳光凝聚成的，下一秒钟，就会融化……站在秋天的草上，看那片金灿灿的树林，不得不承认, 夕阳的那抹酣红以及微暗的天上那几朵悠闲地云加上一大片金色的树林，真有一份不拘一格，飘渺的美感，让你感到它是一个童话泡沫，里面上演王子与公主的美丽邂逅……一触即碎，美到不真实……而天色如果再暗一点，当夕阳变成酒红时，秋天又呈给了你它的另一面一一拒绝浮躁，拒绝献媚，拒绝名利，只留那一份更符合它气质的澹泊与自由秋天的云很独特，我喜欢独特的东西，包括人。

秋天的云很悠闲，无拘无束，或高雅，或可爱，或顽皮，即使是秋雨来时，仍然保持了那份独特。

躺在柔软的干草上，呆呆的看悠闲地云，脑海中自然的想到了“闲云野鹤”有人说，我的眸子像秋，我的气质像秋。

我想了想，想来也是，秋天因为独一无二，所以与众不同，在短短的三个月里，秋不停的在变……就像我。

也许，有人会喜欢春天的温柔，拥抱夏天的热情，欣赏冬天的刻板，但我知道，那个人不可能是我，也不会是我！秋颂作文二：秋之颂经过了白雪皑皑的冬天，走过了百花盛开的春天，涉过了烈日炎炎的夏天，迎来了恬静绚丽的秋天。

秋叶是秋天的灵魂。

看！热烈的红，典雅的黄，真挚的绿。

千变万化的秋叶，让人眼花缭乱。

秋颂_初中初一作文700字

秋颂
有人的风韵像秋,有人的眸子像秋
能够代表秋天的枫树之美,并不仅在那叶子的素红.而更在那几分临风的飒爽.
当叶子逐渐萧疏,秋风显示出了她们的秀逸,那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲.
最动人的是秋林映着落日,那翡红如醉,衬托着天边加深的暮色,晚风带着清澈,透骨的凉意.向那秋林袭去,树叶便纷纷落下,一片两片三四片,五片六片七八片,落叶萧瑟,随着暮色的加深,相信任谁都可以感觉的到那是一中艳丽的凄楚之美.让你情不自禁的陶醉其中,无法用言语表达的思想与感情翻滚与心,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住.而情愿把奔放的感情凝结.
我记得在小学的一本美术书中,有一幅霜染秋林的《秋院》图，高高的枫树，静静的用粗壮的枝干，素红的枫叶，掩住一院幽寂，树后的重掩，看不尽的寂寥，我忽然有一个奇怪的想法，觉得自己也久居画中，品尝过那份秋之静寂，想推开木门，看看屋子里面有多少灰尘，封存着多少生活的痕迹。

最耐人寻味的便是深秋,久居天宇的闲云,那样的悠悠然,那样的自由自在,远离于尘世间,世间的悲欢离合,酸甜苦辣,不再有动于衷.
秋水和风一样明澈,"点秋江,白鹭沙鸥,"便画出了这份明澈,秋日里的太阳.挂在高空,放射出万丈光芒,照在江水上,波光粼粼.一只白鹭从高空俯冲下来,在江水上,荡起一圈圈的涟漪.
一切都是那么透明,那么清澈,那么美好.秋的美.秋的可爱.不用多说.便跃然眼前,秋,就是这么的一尘不染.这么的透彻,这么的洒脱.
秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,但也是淡泊的季节,是善感的季节,亦是多愁的季节。

它饱经了春的蓬勃.夏的繁盛.之后,不再以受赞美,被宠爱为荣,它把一切的赞美与宠爱都隔在淡淡的秋光之外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的秋.......。

初二作文《秋颂》200字(共6页PPT)

挣脱了线的束缚，
遨游在广阔的天空。。。
………………
关键词：挣脱,束缚,遨游,广阔,
天空。
初二作文《秋颂》
炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观片落叶像穿着黄衣的舞者，
在上面伴舞。。。
连夏季云朵飘飘的天空，
也变也万里无云。。
在这秋高气爽的日子里，瞧那鹰形的风筝，
也不堪寂寞，
关键词：水面,几片,落叶,穿着,
黄衣,舞者,上面,伴舞,夏季,云朵, 飘飘,天空,万里无云,秋高气爽,日子,鹰形,风筝,不堪,寂寞。
初二作文《秋颂》
初二作文
秋颂
200字
寡语给这沉默
的秋天增添了几分
悲凉````
心可是这一点儿也不影响秋天的
情。。。
看那几片落叶，
孩子带走了夏天这个暴躁的
；
听那流水，
淅淅沥沥，唱着秋天这支歌，
关键词：沉默,寡语,秋天,增添,
几分,悲凉,可是,一点儿,影响,秋天, 心情,几片,落叶,带走,夏天,这个, 暴躁,孩子,流水,淅淅沥沥,秋天,支歌。

初二作文《秋颂》800字(共11页PPT)

初二作文《秋颂》
无须参与，不必流连。秋水和风一样明澈。“点秋江，
白鹭沙鸥“，就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。
“傲杀人间万户侯，不识字
烟波钓叟“。
关键词：无须,参与,不必,流连,
秋水,一样,明澈,白鹭,沙鸥,明澈, 没有,什么,忧心,紧张,执着,杀人, 万户侯,识字,烟波。
初二作文《秋颂》
秋就是如此一尘不染。
“闲云野鹤“是秋的题目，
只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，
当得起一个“闲“字。野鹤的美，澹
无法如秋水，远如秋山，
捉摸的
那么一份飘潇，当得起一个“逸“字。
关键词：就是,如此,一尘不染,
闲云野鹤,题目,只有,秋日,明净,天宇,一抹,白云,当得起,一个,野鹤, 澹如,秋水,无法,捉摸,那么,一份, 飘潇,当得起,一个。
初二作文
秋颂
8Hale Waihona Puke 0字秋天的美，美在一分明澈。
有人的眸子像秋，有人的风神像秋。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在
那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它
们的秀逸，那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
关键词：秋天,一分,明澈,有人,
眸子,有人,神像,代表,秋天,枫树, 不仅,经霜,素红,临风,飒爽,叶子, 逐渐,萧疏,秋林,显出,它们,秀逸, 一分,任何,点缀,洒脱,不在意,俗世, 繁华,孤傲。
初二作文《秋颂》
曾有位画家画过一幅霜染
枫林的《秋院》。高高的枫树，
静静掩住一园幽寂，树后重门
好象深掩，看不尽的寂寥，
我曾
生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍
想悄悄步入画里，问讯那深

【初一作文】秋颂

【初一作文】秋颂凭栏眺望，夜飘摇，这雨飘落一回，天气就凉一分，这便是秋天的脚步。

我刚从挥之不去的酷暑中走出来，一缕凉意袭来。

一切似乎都在秋风中悠闲地打着哈欠，舒展开来。

在悠闲的秋天，一切似乎都变得安静了。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是的，眼望那秋叶在风中打颤，夕阳在秋天显得分外妖娆，染红了每一片秋叶。

秋风的手轻轻一点，那一片又一片的秋叶再也隐藏不住，纷纷从树上落下。

地上的叶子成了经霜的王素红，静静地待在那儿，树上的叶子逐渐萧瑟，可别担扰，那落叶尚可“化作春泥”，这是一份无须繁华点缀的飘逸之美。

世界上的一切似乎都在等待冬天的到来。

蓝天只留下野鹅的叫声。

然而，秋天的花朵是顽皮和活跃的。

菊花、秋海棠和水仙花争奇斗艳。

红色像火，粉色像彩霞，黄色像金子。

他们给黄疸的红色增加了一些鲜艳的颜色。

这就像一个喝醉了的老人，他用各种颜料在纯红的画布上乱涂乱画。

最初，有两种不兼容的颜色，但它们仍然严格地混合在一起，这是另一个新场景。

秋天似乎是一整片黄色的琥珀，包裹着秋天的花朵、秋叶和秋天自己的颜色。

可是最深入人心的就属那秋天的落日了，傍晚时分，夕阳映红了半边天，染红了闲云，在那凉得发蓝的天上，又平添了些许醉人的绮红，远处那波光粼粼的湖面上，传来野鸭断断续续的“嘎嘎”声，本就是羡的秋日就显得更加凄清惨淡，心中的闲适便被凄凉的秋日吹成了一躯空壳，悄然了。

深秋，在一个清澈的世界里，大片的高粱摇着丰满的耳朵，红红的，高兴的，笑得弯下腰来。

此时，农民手中略显生锈的镰刀也在世界各地挥舞。

他们紧绷的脸上汗流浃背，但很快就被凉爽的秋风吹走了。

收割之后，他们的脸上充满了收获的喜悦和勤奋的满足。

秋天像征着中年，这是人最成熟的时期，也是最旺盛的时期。

秋尚是如此，虽然没有春天的轻盈浪漫，不如夏天的生机盎然，更不是冬天的白雪皑皑，但，秋却拥有自己的本色本味，充实不伪装，淡淡的秋景中，是一片静溢，静溢中却是秋自己的声音。

秋颂_初二作文_2

秋颂
当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声，移留给北方广袤雄浑的山川原野时，秋天，便系在大雁的翅尖，袅在野菊花的幽香中而翩然来临了。

倘若，春天是一位花枝招展，透着活泼纯情的少女。

那么，秋天该是一位仪态丰满，端庄沉稳的少妇了。

春天，有着少女的娇嫩和稚嫩，而秋天却洋溢着少妇的成熟和充实。

盈盈秋水，是她含情的秋波；悠悠远山，是她淡淡的娥眉；缥缈的月夜，是她朦胧的睡态；层林尽染，是她斑斓的梦幻；松软的土地，是她神奇的肌肤；艳艳野菊，是她恬静的笑靥；皎皎明月，是她那未泯的童心。

秋天是温柔的，因为她是一位母亲；秋天是多情的，因为她有那么多产儿；秋天是秀丽的，因为她曾经是如花似玉的春女；秋天又是含蓄蕴籍的，那旷野，那长烟，那黄昏中的牧童，那暮色里的笛声，那融融月色里的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦，在你心头缭绕，牵动你一片悠悠的远思。

秋天是收获的季节，那茫茫秋野，恰似秋天的大海。

那村村舍舍，好像散落其间的点点岛屿。

车儿如舟，镰刀若桨，秋收，恰若汛期般繁忙。

秋收后田野上拾谷穗的少女，你可是在捡拾退潮后遗落的贝壳？
秋天又是播种的季节，当人们把一颗颗沉甸甸饱盈盈的种子播进泥土的时候，也把他们那沉甸甸饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田————来源网络整理，仅供参考 1
野。

明年的春天，若要萌发出绿色的希翼，那么，秋天，一定会结出金色的硕果……
在我们人生的秋天里，可也有这么一片浓重的秋色，让我们得以惬意的慰籍。

2
————来源网络整理，仅供参考。

初中语文生活美文秋颂(最新整理)

秋颂秋颂秋天的美,美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。

那是一份不需任何的点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人是秋林映着落日。

那酡红〔酡(tuó）红：喝了酒脸色发红。

〕如醉,衬托着天边加深的暮色。

晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的“秋院"。

高高的枫树，静静掩住一园幽寂,树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。

而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味是秋日天宇的闲云.那么淡淡然，悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。

那么爽利的轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾──季节就是季节,代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。

无需参预,不必留连。

秋水和风一样的明澈。

“点秋江，白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。

没有什么可忧心、可紧张、可执着。

“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。

秋就是如此的一尘不染.“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲"字.野鹤的美，澹如秋水，远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。

“闲”与“逸”，正是秋的本色.也有某些人,具有这份秋之美.也必须是这样的人，才会有这样的美。

这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何东西。

那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

秋是成熟的季节，是收获的季节,是充实的季节，却也是澹泊的季节。

它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋.。

秋颂优秀作文

秋颂优秀作文秋颂优秀作文1秋静悄悄的来了。

秋风凉了，秋天的脚步近了。

看着叶子一片片落下来，我感觉到了秋天的气息。

一切都像完成的样子，整个世界都是那么沉寂。

秋天，山上的颜色丰富多彩，像一副美丽的画卷。

太阳不再像春天、夏天那么热情，而是变的温柔起来。

人们都走出口家门，享受着温和的阳光，四处游玩。

秋天的落叶更是美极了。

你看，叶子从树上飘落下来，不就是一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞吗？你再看，落到地上的叶子被人们不屑一顾的踩碎，而我却对它们情有独钟。

当春天来临时，秋天的落叶会为小草提供充足的营养，让小草长得更加生气勃勃，为春天增光添彩。

落叶落到湖面上，形成一层层涟漪，是多么的好看呀！落叶在天空的倒影中缓缓飘行，是多么的惬意啊！落叶就是秋天必不可少的象征。

秋天，又是一个收获的季节秋姑娘来到了果园里，桃子为了迎接它，笑红了脸。

苹果好像要让全世界都知道它这点成绩，努力的生长，最后，长成了一个红彤彤、又香又脆的大苹果。

梨呢？当然也不甘落后，与其他水果争奇斗艳。

葡萄也是，一个个从上到下，像一串串紫色水晶。

秋姑娘又来到了田野里，玉米像一个金色宝石，高粱看见秋姑娘来了，有点不好意思，连忙弯下腰来致礼。

秋天的雨是很奇怪的。

有时倾盆大雨，有时毛毛细雨。

不管是什么，人们总是要出来活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，从不愿在家里无所事事。

秋天，风大了起来。

有许多顽皮的小孩去放风筝，他们玩的是多么高兴啊！人们穿着五颜六色的.衣服，成了秋天一道亮丽的风景。

秋天像一位青年。

秋天像一副美丽的画。

秋天更像一个农民，辛苦的工作。

秋颂优秀作文2四季中，最令人陶醉的就是秋天了。

在老家，每到秋天，家家户户，老人、小孩，个个跑到田野里忙着收割水稻，处处传来欢声笑语。

几个胆大的小孩，穿着雨靴，一脚踏进田野，在田野上奔跑，还不时躺在地上，压倒一些水稻。

这时，主家就会叫道：“谁家的小孩儿啊？怎么这么淘气？”那些孩子便吐了吐舌头，跑了。

是的，人们舍不得浪费粮食，因为这是他们辛辛苦苦种出来的。

秋颂作文【初中初二300字】_1

年级：初二作文类型：说明文作文字数：292字
秋颂
炎热的夏风悄悄散去，凉爽的秋风阵阵徐来，吹出了人们愉悦的心情。

以是傍晚夕阳时，浅黄色的月亮挂在天空，风儿阵阵，耐人寻味美景中，幽幽的云朵早已染上淡淡的羞澈倒映在湖面上缓缓移动，它给起伏湖面增添了丝丝光彩，使这个月牙湖像一副画儿，美极了！
湖边的果树笑嘻嘻的，枫树上的上的鸟儿也守护着这个境地不愿离去，树上不断的落下落叶，被风吹到湖面，仿佛已经与这副画融合在了一起。

时间飞奔，夜深了，下起了小雨，湖面上起了淡淡涟漪……美极了。

不一会儿，雨停了，天空放晴了，星星现了，这副画仿佛更美了，清俗洒脱，犹如仙境……
树叶沙沙作响,小鸟喳喳颂秋,月亮湖的湖水仍在孱孱的流着，毫不停息的驶向远方。