2019精选教育小学生高效的学习记忆方法.doc
小学生快速高效记忆方法
小学生快速高效记忆方法
小学生在学习阶段面临大量的知识点需要掌握和记忆，因此快速高效记忆方法对他们十分重要。
下面是一些适合小学生的方法。
2.制作记忆卡片：将重要的知识点写在卡片上，包括关键词和解释。
学生可以通过反复阅读和记忆卡片来加深记忆。
3.利用图像化记忆：将知识点以图形的形式呈现，配合颜色或图案以增强印象。
例如，可以用草绿色表示植物，蓝色表示水等。
5.分段记忆：将知识点分成小块进行记忆，每次只记忆一部分。
这样做可以减轻学生的压力，提高记忆效果。
例如，学习一首诗，可以分成几个段落分别记忆。
6.制作思维导图：将知识点以树状图或网络图的形式展示，以提供一个整体的概览。
这有助于学生理清知识点之间的关系，并帮助记忆。
7.利用故事：将知识点包装成有趣的故事，以帮助学生记忆。
例如，学习动植物特征时，可以编写一个故事，让学生在故事中了解动植物的特点。
8.反复复习：通过不间断的反复复习，可以巩固已记忆的知识点，并帮助长期记忆。
可以使用闹钟或提醒事项来安排复习时间。
9.利用多种感官：通过不同的感官输入，如听、看、触摸等，可以加强记忆效果。
例如，可以使用录音来听重要知识点，观看图像或视频，并尝试写出这些知识点。
10.制定记忆策略：每个学生都有不同的记忆偏好和策略。
鼓励学生发现适合自己的记忆方法，并根据需要进行调整和改进。
最重要的是，让学生在记忆过程中保持积极、放松和专注的状态。
适当的休息和睡眠也对记忆起到积极的作用。
记忆是一个持续的过程，需要时间和努力，学生应该保持耐心和恒心。
小学生高效记忆方法有哪些
小学生高效记忆方法有哪些
1.制定学习计划：小学生应该为每天的学习制定明确的计划和目标，这样可以帮助他们有条不紊地进行学习并掌握所学知识。
2.分割学习时间：小学生的学习时间不宜过长，应该适当分割。
可以将学习任务分成小块，每次集中注意力学习15-20分钟，然后休息5-10分钟，再开始下一次学习。
3.使用记忆技巧：小学生可以使用各种记忆技巧来帮助记忆，比如使用首字母缩写、图像记忆、连锁记忆等。
这些技巧能够帮助他们更容易地记忆和回忆所学的内容。
4.复习和总结：小学生应该定期复习已学的知识，并进行总结。
复习可以巩固记忆，而总结可以帮助他们更好地理解和巩固所学的知识。
5.使用闹钟或计时器：小学生可以使用闹钟或计时器来帮助他们控制学习时间和休息时间。
设定合适的学习和休息时间可以提高学习效果。
6.制作记忆卡片或抽认卡：小学生可以制作记忆卡片或抽认卡，将所学内容写在一边，将答案或关键词写在另一边，然后进行复习和测试。
这种方式可以帮助他们更好地记忆和回忆所学的知识。
7.运用多种感官：小学生可以通过运用多种感官来帮助记忆，比如通过观看图像、听音频、动手实践等方式来加深记忆。
9.适当使用辅助工具：小学生可以使用一些辅助工具来帮助记忆，比如使用录音机录制课堂内容、使用电子字典查询单词意思等。
这些辅助工具可以帮助他们更好地消化和吸收所学的知识。
10.健康饮食和充足睡眠：小学生应该保持良好的饮食习惯和作息时间，充足的睡眠和健康的饮食可以帮助他们更好地集中注意力和增强记忆力。
以上是一些小学生高效记忆方法的简要介绍，希望对小学生提高学习效果和记忆力有所帮助。
小学教育中的记忆力提升方法
小学教育中的记忆力提升方法小学阶段是学生记忆力培养的关键时期，因为这一时期学生的大脑发育迅速，记忆力也相对较强。
因此，在小学教育中，教师需要注重培养学生的记忆力，以提高学生的学习效果和综合素质。
本文将介绍几种小学教育中的记忆力提升方法，包括记忆方法、记忆训练、记忆环境、记忆习惯等。
一、记忆方法1.联想记忆法联想记忆法是一种通过联想不同事物之间的联系，帮助记忆的方法。
这种方法可以帮助学生更好地记住知识，同时也可以培养学生的思维能力。
例如，在学习数字时，可以让学生联想与数字相关的物品或场景，如“1”可以联想到一根筷子，“2”可以联想到一只小鸭子等。
2.故事记忆法故事记忆法是将需要记忆的知识点编成一个有趣的故事，通过故事的形式来帮助学生记忆。
这种方法可以激发学生的学习兴趣，同时也可以加深学生对知识的印象。
例如，在学习单词时，可以将单词串联成一个有趣的小故事，如“一只兔子在草地上吃胡萝卜时看到了一个帽子”，其中包含了需要记忆的单词。
3.图表记忆法图表记忆法是将需要记忆的知识点用图表的形式呈现出来，通过视觉刺激来帮助学生记忆。
这种方法可以帮助学生更好地理解知识，同时也可以提高学生的学习效率。
例如，在学习地理知识时，可以将各个国家的地理位置用地图的形式呈现出来，帮助学生更好地记忆。
二、记忆训练1.定期测试定期测试是帮助学生巩固记忆的有效方法。
教师可以定期组织小测验、考试或小组讨论等活动，让学生回忆所学知识，加深对知识的印象。
同时，教师也可以根据学生的表现，给予相应的奖励或鼓励，激发学生的学习兴趣。
2.小组合作学习小组合作学习是一种通过学生之间的互动和交流，提高记忆效果的方法。
教师可以根据学生的学习情况，将学生分成不同的小组，让学生在小组内交流学习经验和方法，互相帮助、互相监督、共同进步。
三、记忆环境1.创造良好的学习环境良好的学习环境可以帮助学生更好地集中注意力，提高学习效率。
因此，教师在教学过程中应该注意创造良好的学习环境，如保持教室整洁、安静，营造积极的学习氛围等。
小学生高效记忆方法有哪些
小学生高效记忆方法有哪些
1.分段记忆法：将需要记忆的信息分成小段来记忆，每段都专注记忆一段时间，然后再结合起来回顾整体。
3.图像记忆法：将需要记忆的信息转化为形象的图像，借助视觉记忆力来加深印象。
4.歌曲记忆法：将需要记忆的信息编成歌曲，通过歌曲的旋律和节奏记忆，提高记忆效果。
5.故事记忆法：将需要记忆的信息编成有趣的故事，通过故事的情节和情感记忆，提高记忆效果。
6.重点标记法：在需要记忆的内容中，将重点部分用颜色、下划线等方式标记出来，以便更快地回忆和理解。
7.口诀记忆法：将需要记忆的内容编成口诀或简短的词语，通过反复朗诵记忆，加深记忆效果。
8.反复复习法：将需要记忆的内容反复复习，通过多次复习，加深记忆效果。
9.讲解复述法：将需要记忆的内容讲解给别人听或复述给自己听，通过口头表达来加深记忆效果。
10.分组分类法：将需要记忆的内容按照一定规则进行分类和分组，通过分类和分组的方式加深记忆效果。
11.创意记忆法：通过自己的创意或想象力将需要记忆的内容进行加工和改变，提高记忆效果。
12.专注集中法：在记忆过程中保持专注和集中注意力，减少干扰，提高记忆效果。
13.多感官参与法：在记忆过程中多利用视觉、听觉、触觉等感官参与，加深印象和记忆效果。
14.场景记忆法：将需要记忆的信息与具体的场景关联起来，通过场景的印象加深记忆效果。
15.反复默写法：在学习后，通过反复默写的方式来检验自己的记忆效果，加深记忆印象和理解。
这些方法都可以帮助小学生提高记忆效果。
每个人都有自己的记忆习惯和喜好，可以根据自己的特点选择适合自己的记忆方法，并结合实际情况进行调整和改进。
小学生如何高效记忆知识点
小学生如何高效记忆知识点记忆是学习的基础，对于小学生来说，高效的记忆方法可以帮助他们更好地掌握知识点，提升学习成绩。
本文将介绍几种小学生高效记忆知识点的方法。
一、理解记忆法理解记忆法是指通过深入理解知识点的内涵和外延，将其内化为自己的思维和语言。
小学生在学习新知识时，可以通过以下步骤进行理解记忆：1. 精读教材：仔细阅读教材中的文字，理解每一个知识点的含义和逻辑关系。
2. 提问思考：根据所学知识点，提出一些相关的问题，并试着回答这些问题。
这样可以帮助巩固对知识的理解和记忆。
3. 总结归纳：将学到的知识点进行总结归纳，将其组织成自己的语言表达，用自己的话语记录下来。
这样可以帮助小学生更好地理解和记忆知识。
二、卡片记忆法卡片记忆法是一种场景还原记忆法，它通过将知识点分别写在卡片上，然后重组排序，让小学生通过观察卡片来记忆知识点。
具体步骤如下：1. 准备卡片：将每个知识点写在不同的卡片上，一面写上知识点，另一面写上定义、例子或关键要点等。
2. 排序组合：将卡片洗牌打乱，然后让小学生按照自己的记忆顺序，重新组合并排序卡片。
3. 复习核对：小学生按照自己组合的顺序复习卡片，查看每个知识点的定义、例子或要点是否正确。
三、联想记忆法联想记忆法是通过与已有的信息进行联系和关联，将待记忆的知识点与其他信息进行有机结合，形成记忆的联想。
小学生可以根据自己的兴趣和经验进行联想记忆，具体的方法包括：1. 制作关键词表：将待记忆的知识点关键词写在纸上，然后尽可能多地与这个关键词相关的信息进行关联。
2. 制作图表：通过绘制图表、思维导图等形式，将知识点与不同的关键词、场景或图像进行关联，形成强烈的印象。
3. 创造故事：将需要记忆的知识点编成一个有趣的故事，小学生可以将自己作为主角，将知识点融入到故事情节中。
四、反复复习反复复习是巩固记忆的有效方法，通过多次复习，可以帮助小学生更好地记忆和掌握知识点。
在复习过程中，可以采取以下策略：1. 分散复习：将学习内容分散到不同的时间段进行复习，如间隔几天或一周后再复习。
小学生高效的学习记忆方法
小学生高效的学习记忆方法高效方法1、利用直观形象进行记忆根据心理学家的统计和研究，小学生擅长于具体形象的记忆。
直观、形象的东西，尤其是视觉映像，容易给孩子留下深刻的印象。
因此，当孩子记忆一些抽象的东西，尽可能与具体、形象的东西结合起来，在形象的基础上，概括出具有普遍性的结论。
一位小学生说：他很快就记住了他的一个朋友的电话号码：33329916。
问他是怎样记的，他回答说，这组号码表面看毫无意义，但把它们分解成几个部分，并与自己所熟知的字挂起钩来，就容易记住了。
比如这组数字，3332 是他所居住区域的邮政编码，99 又恰恰是他所居住公寓号，他住在16 号房间。
几组数字加起来正好是33329916。
高效方法2、精选记忆法对记忆材料加以选择和取舍，从而决定重点记哪些，略记哪些，这种记忆方法叫做精选记忆法。
据说古时候，有的人记忆力极好，甚至可以把文章倒背如流，过目成诵。
可是郑板桥却看不起这种人，把他们叫做“没分晓的钝汉”。
什么叫没分晓?就是不分主次、轻重，不管有用、无用，一股脑儿全都背下来。
许多公式、定义、定理、定律是精髓和本质所在，要理解，也要牢记。
它们往往是以一当十，有着举一反三的作用。
有些人对一些解题过程和答案也要强行背下来，是完全没有必要的。
考题是千变万化的，它要求你灵活地运用公式或定理，绝不会要你去死记。
学习好的人，记忆力强的人，往往善于抓住重点，抓住精髓，善于组织材料。
高效方法3、有的放矢——明确近期记忆目标人不管做什么事，都要有目标。
这个目标，诱惑着人，引导着人，使人步入更高的境界。
同样，家长[ 微博]必须使孩子清醒地意识到，自己的学习总是有一定的目标的，这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。
那么，如何确立记忆的近期目标呢?关键是要学会安排记忆进程，把长远目标划分成若干不同的近期目标，一个一个地实现，一个一个地跨跃。
每当达到了一个近期目标，就能增强信心，改进记忆效能，提高记忆速度。
当达到了所有的近期目标后，苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。
小学生如何高效记忆课文
小学生如何高效记忆课文在小学阶段，学生需要通过有效的记忆方法来掌握课文内容，提高学习效率。
以下是一些针对小学生的高效记忆课文的方法和建议：1.理解课文内容在记忆课文之前，首先要确保对课文内容有深入的理解。
可以通过多次阅读课文，找出主要内容、主题和要点，形成整体概念。
理解课文背后的意思和逻辑，有助于记忆时建立更为清晰的逻辑框架。
2.分段学习将课文内容分成若干段落或片段进行学习和记忆，分段学习有助于将长篇课文分解成小块，减少记忆压力。
可以每天专注学习一段，逐步完整记忆整篇课文。
3.制作笔记和提纲在学习课文时，可以制作笔记和提纲来帮助记忆。
可以根据重点内容、关键词和要点进行整理，将课文内容用简洁清晰的语言归纳和总结，便于记忆和复习。
4.朗读和背诵通过朗读和背诵可以帮助加深对课文内容的记忆。
可以利用朗读提高对课文内容的熟悉度和理解度，通过背诵加强对课文内容的记忆。
反复朗读和背诵可以帮助巩固记忆，提高记忆效果。
5.联想记忆可以通过联想来帮助记忆课文内容。
可以将抽象的文字内容转化为形象的图像，建立联想链接，提高对课文内容的记忆效果。
通过将课文内容与自己的经验、感觉或其他记忆内容相联系，可以帮助加深记忆并延长记忆时间。
6.及时复习在学习和记忆课文之后，要及时进行复习。
通过定期回顾、整理和复习课文内容，可以帮助巩固记忆，提高对课文内容的掌握程度。
可以利用课余时间轻松复习，避免忘记已学内容。
7.运用多种记忆方法在记忆课文时，可以尝试运用不同的记忆方法和技巧，找出适合自己的最佳方式。
可以通过联想、语音、图像等方式来帮助记忆，提高记忆效果。
多种方法结合使用可以更全面地记忆课文内容。
通过以上方法和建议，小学生可以更高效地记忆课文，提高学习效率，加深对知识的理解和掌握，为学习打下扎实的基础。
记忆课文不仅是学习的重要环节，也是培养学生学习能力和思维能力的重要途径，希望小学生能够通过有效的记忆方法更好地学习和成长。
小学生如何高效记忆
小学生如何高效记忆小学生的学习任务重，知识内容繁多，因此他们需要掌握一些高效记忆的方法，以提高学习效果。
本文将介绍几种适用于小学生的高效记忆策略，帮助他们更好地掌握所学知识。
一、学会分段记忆在学习过程中，小学生常常面临大量的知识点需要掌握。
为了更好地记忆这些知识，他们可以将知识内容进行分段。
例如，在学习数学的时候，可以将数学公式、定理等内容分成小的模块，逐一进行记忆。
这种分段记忆的方法可以减轻学习压力，让记忆更加集中和有效。
二、运用联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆技巧，可以帮助小学生更好地记忆知识点。
当小学生遇到抽象的概念或难以理解的知识时，他们可以通过联想记忆法来加深记忆。
具体来说，他们可以将所要记忆的知识与已经熟悉的事物进行关联，通过构建联想的图像和故事，让记忆更加生动有趣，提高记忆效果。
三、积极运用复习策略复习是记忆的重要环节，小学生应养成积极主动的复习习惯。
他们可以采用不同的复习策略，比如周期性复习、间隔复习和主题复习等。
周期性复习是指在一段时间内，定期回顾所学知识；间隔复习则是在学习知识的过程中，合理安排时间间隔来进行复习；主题复习则是将相关的知识点整合在一起进行复习。
这些复习策略可以帮助小学生巩固所学内容，提高记忆效果。
四、采用多种感官学习多种感官的参与可以帮助小学生更好地记忆知识。
除了通过视觉学习外，他们还可以通过听觉、触觉等感官来进行学习。
例如，在学习语文的时候，可以通过朗读课文、感受诗歌的韵律和节奏来加深记忆；在学习科学的时候，可以进行实验观察，亲自动手，让学习更加实践和直观。
通过多种感官的参与，小学生可以全方位地掌握知识，提高记忆效果。
五、合理安排学习时间合理安排学习时间对于小学生的高效记忆非常重要。
他们需要根据自身的学习情况和特点，合理分配学习时间。
首先，要确保每天有足够的时间用于学习，避免临时抱佛脚。
其次，在学习过程中要控制好每个知识点的学习时间，避免花费过多或过少的时间在某个知识点上。
小学生快速高效记忆方法
小学生快速高效记忆方法小学生在学习过程中，记忆是非常重要的一个环节。
只有通过高效的记忆方法，才能有效地吸收和掌握知识。
下面我将介绍一些小学生快速高效记忆的方法。
1.制定学习计划在开始学习之前，可以制定一个合理的学习计划。
这样可以帮助孩子合理安排学习时间，避免拖延和盲目学习。
可以将学习内容分成小块，每天完成一个小目标，逐步累积知识。
2.分段学习学习的时间分成短时间段进行，每段时间专注于一个学科或者一个知识点。
例如，每次只学习30分钟，然后休息5分钟。
3.制作概要和思维导图在学习过程中，可以利用概要和思维导图来记录和整理知识。
概要是将知识点和重点整理成条理清晰的文本，可以帮助孩子更好地理解和记忆知识。
而思维导图则是通过图形化的方式呈现知识之间的关系，可以帮助孩子更好地理解和记忆知识。
4.制作闪卡闪卡是一种有效的记忆工具，可以帮助孩子迅速回忆和记忆重点知识。
可以将重要的知识点写在卡片上，然后通过不断重复和复习来加深记忆。
5.利用联想和故事6.多次复习和回顾复习和回顾是巩固记忆的重要环节，可以帮助孩子牢固记住所学的知识。
因此，在学习过程中，可以设置多次复习和回顾的时间，例如每隔一段时间就回顾一次前面学过的知识。
7.制定记忆规划和技巧每个人的记忆方式和习惯都有所不同，因此孩子可以根据自己的情况制定适合自己的记忆规划和技巧。
例如，有的孩子通过朗读和默写来加深记忆，有的孩子通过画图和模拟实际操作来加深记忆。
8.创造有趣的学习方式学习可以是一件有趣的事情。
通过创造有趣的学习方式，可以激发孩子学习的兴趣和积极性。
例如，可以通过游戏、竞赛、角色扮演等方式来进行学习，让孩子在乐趣中记忆知识。
9.合理休息和放松适当的休息和放松对于记忆的提升也非常重要。
在学习过程中，可以适时放松自己，不要过度疲劳。
可以进行一些活动，如散步、运动、听音乐等，使自己的身心得到放松，有助于记忆的巩固。
10.正确对待失败和挫折在学习的过程中，孩子可能会遇到失败和挫折。
小学生如何高效记忆知识
小学生如何高效记忆知识在小学阶段，记忆知识是学习的关键之一。
掌握高效的记忆方法，能够帮助小学生更好地吸收和掌握所学知识。
本文将介绍一些小学生高效记忆知识的方法和技巧。
一、关注学习环境学习环境对于小学生的记忆非常重要。
首先要确保学习环境安静、整洁，并且有良好的光线。
这样的环境有助于减少干扰，使小学生更专注地学习和记忆知识。
二、制定学习计划小学生可以根据自己的学习内容和进度，制定合理的学习计划。
合理安排学习时间，将学习内容分成小块，有利于记忆和回顾。
比如，每天专注于一两个科目的学习，设定明确的目标，可以更好地掌握知识。
三、多种感官刺激记忆小学生记忆知识时，可以通过多种感官刺激来提升记忆效果。
例如，可以使用彩色笔记本和荧光笔，将重点内容用不同颜色标注，使记忆更加醒目。
此外，可以尝试用图片、图表、音频等多种形式辅助记忆，通过视觉、听觉等感官，使知识更易于记忆。
四、使用联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆技巧，适用于小学生记忆各种知识。
通过将所学的知识与生活中的事物联系起来，形成联想帮助记忆。
例如，学习英语单词时，可以将单词与具体的图像或场景联系起来，通过形象的联想记忆，加深记忆效果。
五、采用分组记忆法对于需要记忆的内容，可以采用分组记忆法。
将相关的知识按照一定的规则进行分类，形成分组，有助于记忆内容的整理与归纳。
例如，学习数学公式时，可以按照不同的性质或用途进行分类，将相同类型的公式放在一起记忆，提高记忆效率。
六、反复复习巩固记忆记忆知识不仅需要及时掌握，还需要经常复习巩固。
小学生可以每隔一段时间回顾之前学过的知识，进行复习。
复习时可以采用主动回忆的方式，尽量不查看书本或笔记，通过自己的努力回忆所学内容，加深记忆。
七、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生的高效记忆也非常重要。
例如，记忆之前要先理解，理解后再记忆。
做好预习和复习的准备工作，有助于提高记忆效果。
此外，保持良好的生活习惯，如充足的睡眠和适量的运动，也有利于记忆知识。
小学生如何有效记忆
小学生的记忆能力对于他们的学习非常重要。
有效的记忆方法可以帮助他们更好地掌握知识和应对考试。
以下是一些帮助小学生有效记忆的方法：1. 创造有意义的关联：将要记忆的内容与已有的知识或经验进行关联。
通过建立联系，可以提高记忆的效果。
例如，将新学习的单词与图像、例句或类似音的词汇联系起来，增强记忆。
2. 使用多感官参与学习：利用多种感官参与学习，例如听、说、看、动手等。
通过多感官参与，可以刺激不同的大脑区域，提高记忆的效果。
例如，使用录音、图表、实物或模型等辅助工具来加深记忆。
3. 分散式学习：采用分散式学习的方式，将学习内容分成若干小部分，逐步学习和复习。
相比于集中式学习，分散式学习可以提高记忆的保持性和长期记忆效果。
4. 复述和解释：鼓励孩子将所学内容复述和解释给别人听。
通过复述和解释，孩子可以整理思路和强化记忆。
同时，复述和解释还可以帮助孩子检查自己对知识的理解和掌握程度。
5. 制作记忆工具：利用记忆工具来辅助记忆。
例如制作闪卡、思维导图、概要表格或诗歌等。
通过制作记忆工具，孩子可以以一种更有趣和互动的方式进行记忆。
6. 运用联想和想象力：运用联想和想象力来加深记忆。
将要记忆的内容与生动的形象或故事联系起来，可以提高记忆的效果。
例如，将数字转化为有趣的图像或场景。
7. 不断复习和回顾：复习和回顾是巩固记忆的重要环节。
安排定期的复习时间，不断回顾所学内容。
温故而知新，可以提高记忆的保持性和迁移性。
8. 运用记忆技巧：教导孩子一些记忆技巧，如编写关键词、使用首字母缩写、构建故事等。
这些技巧可以帮助孩子组织和记忆信息。
9. 注重休息和睡眠：充足的休息和良好的睡眠对于记忆至关重要。
疲劳和缺乏睡眠会影响记忆和集中力。
确保孩子有足够的休息和睡眠时间，以提高记忆效果。
10. 培养积极的学习态度：培养孩子积极的学习态度和自信心。
相信自己有能力记忆和掌握知识，这将有助于提高记忆效果。
通过以上方法，我们可以帮助小学生有效记忆。
小学生高效学习记忆方法是什么
小学生高效学习记忆方法是什么每个孩子天生的记忆能力各不相同，学习的天赋也都各异。
但只要教育方法运用得当，孩子的记忆能力都会得到十分巨大的提升，孩子可以更加轻松有效的学习。
下面小编为你整理小学生高效学习记忆方法，希望能帮到你。
小学生高效学习记忆的方法1、有的放矢——明确近期记忆目标人不管做什么事，都要有目标。
这个目标，诱惑着人，引导着人，使人步入更高的境界。
同样，家长［微博］必须使孩子清醒地意识到，自己的学习总是有一定的目标的，这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。
那么，如何确立记忆的近期目标呢?关键是要学会安排记忆进程，把长远目标划分成若干不同的近期目标，一个一个地实现，一个一个地跨跃。
每当达到了一个近期目标，就能增强信心，改进记忆效能，提高记忆速度。
当达到了所有的近期目标后，苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。
而对长远目标的靠近，无疑会更强有力地刺激记忆效能，从而更有效地提高记忆能力。
例如，一个小学生要学习英语，倘若笼统地确立一个目标，将来出国深造——他会感到前途渺茫; 如果确定不同的近期目标，先完成容易的部分，如每天学习10 个名词，进而掌握动词、形容词、副词等，他就会感到信心十足，感到学习语言不再是枯燥乏味的工作。
每一次克服了困难，每一次获得了成功，自信心便会随之增长，而自信心同时又鼓舞他去争取更大的成功。
各种各样的学习和记忆活动，都可以运用这种方法，化整为零，使长远目标分解成若干不同的近期目标，由易而难，由浅入深，不断地刺激学习兴趣，增强记忆力。
在学习过程中，小学生给自己提出一个记忆目标，充分利用有意记忆，可以使记忆效果大大提高。
小学生高效学习记忆的方法2、在理解基础上进行记忆在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法，叫做理解记忆法。
理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。
有些材料，如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等，都是有意义的。
人们记忆这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本含义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已有的知识结构，以便保持在记忆中。
如何帮助小学生有效记忆知识
如何帮助小学生有效记忆知识在帮助小学生有效记忆知识方面，有许多方法和技巧可以帮助他们提高学习效果。
下面将介绍几种有效的记忆方法，以帮助小学生更好地掌握学习内容。
一、故事法故事法是一种将所学知识内容转化为有趣的故事，从而帮助记忆的方法。
例如，在学习英语单词时，可以通过编写一个故事，将单词和其含义联系在一起。
这样的故事在小学生的大脑中留下深刻的痕迹，提高了记忆效果。
二、图像记忆法图像记忆法适用于需要记忆顺序的内容，如人名、事件等。
小学生可以通过将学习内容与具体的图像联系起来，形成视觉记忆，并通过回忆图像来帮助记忆。
“图片联想法”可以用来记忆一系列信息，例如通过将数字转化为具有图像特点的形状，然后将这些形状组合成一个有趣的故事，以帮助记忆数字顺序。
三、口诀法口诀法可以帮助小学生记忆一些重要的知识点或公式。
通过把知识点或公式用简洁有韵律的语言表达出来，可以帮助小学生记忆并更好地理解知识。
例如，学习计算公式时可以编写一首韵律明快的口诀，通过反复学唱，加深记忆。
四、归类法归类法是将知识内容进行分类整理，帮助小学生更好地记忆。
通过将相关的知识点进行归类，形成一个清晰的脑图或概念图，可以帮助小学生更好地理解和记忆学习内容。
例如，在学习动物的分类时，可以将不同种类的动物按照食性、栖息地等进行分类，形成一个直观的归类结构。
五、反复复习反复复习是有效记忆的关键。
小学生需要通过不断重复、巩固已学知识点，加深印象并使其长期记忆。
在复习阶段，可以采用不同方式重复学习，如朗读、默写、解答问题等，以巩固记忆效果。
六、锻炼身体锻炼身体可以提高大脑的活跃度，有助于记忆和学习。
小学生应该保持适度的运动，并注意定期锻炼身体。
运动可以增加大脑产生新的神经连接，促进记忆的形成和提高学习效果。
总结帮助小学生有效记忆知识可以使用多种方法，如故事法、图像记忆法、口诀法、归类法等。
此外，重复复习和适度运动也对记忆提升有积极作用。
教师、家长和学生本身可以结合实际情况选择合适的记忆方法，并将其灵活运用于学习中，以提高小学生的学习效果和记忆力。
小学生高效学习记忆的方法
小学生高效学习记忆的方法篇一：小学生高效学习法小学生高效学习法我们知道小学生的学习与初中高中有所不同，小学生年纪小，自控能力差，经常需要家长、老师在一旁监督，我们应该从小就培养孩子有一个好的学习方法、学习态度。
《学习科学》高效法主要是从孩子心理、行动先帮孩子养成好的习惯，爱上学习，然后教会孩子高效的学习方法，学会学习。
(1)认真听要求小学生聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及认真听其表达方式的含义。
(2)注意看要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩注意看色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,彩色粉笔标记的部分、认示的部分尤其要仔细观察真领会和重点记忆。
真领会和重点记忆.(3)多动脑要引导小学生积极思考，要边听、边看、边思考，要与教多动脑师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，思考，做到融会贯通，举一反三。
(4)主动练在课堂上要鼓励小学生大胆发言，勤学多练，从而加深理，主动练、解，提高听课效果(5)做笔记对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，做笔记以备课后复习。
(6)善归纳对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求归纳理解整堂课程。
篇二：小学生学习生字的记忆方法告别错别字的心得体会我家孩子听写、单字组词，默写等错误率极高，对字的偏旁部首掌握的能力差，国庆节在家我研究一种方法，与大家一起分享，提供给大家参考。
案例：默写《识字3》这篇课文，全文共48个汉字，生字12个，背书时间花了10分钟能够准确无误不漏字地背下来，默写花了15分钟，错别字1/4。
除生字部分，易错字如：湾、入等，她写成了“弯、人??”。
方法：陪孩子一起按老师要求的方法查字典①拼音法②偏旁部首法（通过此方法检查一下孩子是否学会查字典）。
接着取出一张白纸写，家长把今日错别字分别写出来湾（wān）（台湾）、（湾洋）、（海湾）弯（wān）（弯曲）、（弯腰）人（rén）（人民）、（工人）、（行人）入（rù）（入门）、（进入）、（收入）捧着字典陪她一起看词组的解释，对词组进行理解，然后问她“台湾”为什么要加三点水，她能马上回答，因为跟水有关。
小学生如何学会有效地记忆知识
小学生如何学会有效地记忆知识记忆是学习的基础能力之一，尤其对于小学生来说，有效地记忆知识对于他们的学习成绩和学习兴趣的培养都至关重要。
本文将介绍一些小学生如何学会有效地记忆知识的方法和技巧，帮助他们提高学习效果。
一、理解与记忆相结合理解是记忆的基础，只有真正理解了知识，才能更好地记忆和运用。
小学生在学习过程中，应注重理解知识的含义和背后的逻辑关系，而不仅仅是死记硬背。
可以通过阅读教材相关内容、和同学交流讨论、与老师请教等方式来加深对知识的理解。
二、分段记忆把要学习的知识分成若干段进行记忆，可以有效地帮助小学生加强对知识的记忆和掌握。
每段知识的起点和终点可以选择比较明确的知识点或者较小的主题，小学生可以对每个段落进行逐一理解和记忆，最后再将各个段落进行整合，形成完整的知识体系。
三、运用记忆技巧小学生可以尝试使用一些记忆技巧来提高记忆效果。
比如，使用关键词、联想、编故事等方法，将要记忆的知识与已有的知识点联系起来，形成关联性记忆。
此外，还可以通过编写记忆卡片、做题目、听录音等方式来加深记忆。
四、多重复，巩固记忆重复是记忆的黄金法则，小学生应该通过反复学习、不断巩固来加深对知识的记忆。
可以通过多遍阅读教材、复习课堂笔记、做练习题等方式来进行重复学习。
此外，小学生还可以利用碎片时间进行知识的温习，比如在等车、午休等时间进行知识的复习。
五、变换学习方式小学生可以尝试使用不同的学习方式来记忆知识，以提高学习效果。
除了传统的课堂学习外，还可以通过观看教学视频、参加小组讨论、利用教育软件等方式来进行学习。
通过多样化的学习方式，可以帮助小学生更好地记忆和理解知识。
六、良好的生活习惯健康的身体是学习的基础，小学生要养成良好的生活习惯，注意规律作息、饮食均衡，保证充足的睡眠和运动。
此外，小学生还可以通过练习写字、背诵经典诗文等活动来提高注意力和记忆力。
小学生如何学会有效地记忆知识，需要结合理解、分段记忆、运用技巧、多重复、变换学习方式和养成良好的生活习惯等多个因素。
小学生如何高效记忆
小学生如何高效记忆记忆力在学习中起着至关重要的作用，尤其对于小学生来说，高效记忆不仅可以提升学习效率，还可以帮助他们取得更好的成绩。
那么，小学生如何才能够高效记忆呢？下面将从几个方面进行探讨。
1. 多种记忆方式小学生可以尝试多种不同的记忆方式，比如视觉记忆、听觉记忆、运动记忆等。
通过多种方式的结合使用，可以更加全面地记忆知识点。
例如，可以通过制作彩色卡片、画思维导图、朗读、复述等方式来帮助记忆，找到适合自己的记忆方式。
2. 分段学习小学生在学习过程中，可以将知识点进行拆分，分段学习。
每天将学习内容分成若干部分，每部分进行适量的学习和复习，避免一次性学习太多内容导致记忆混乱。
分段学习不仅可以提高效率，还可以保持学习的新鲜感，避免学习疲劳。
3. 经常复习记忆需要不断强化，小学生在学习过程中，要经常进行复习。
可以采用间隔复习法，即在学习后的第一天、第三天、第七天等不同时间点进行复习，帮助记忆更牢固。
此外，还可以利用碎片时间进行复习，比如放学后、吃饭前等，充分利用时间，提高记忆效率。
4. 与实际结合将所学知识与实际生活、生活经验相结合，可以帮助记忆。
小学生可以通过实际操作、观察等方式加深对知识点的记忆。
比如，在学习自然科学时，可以通过实地考察、实验等方式加深记忆，让知识变得更加生动和有趣。
5. 良好的生活习惯良好的生活习惯对于记忆力的提升也是至关重要的。
充足的睡眠、合理的饮食、适量的运动等都能够提升大脑的工作效率，有助于记忆力的提升。
小学生要养成良好的生活习惯，保持身心健康，为高效记忆创造良好条件。
综上所述，小学生想要高效记忆，可以通过多种记忆方式、分段学习、经常复习、与实际结合以及良好的生活习惯来提升记忆效率。
只要坚持不懈，相信每位小学生都能够取得良好的学习成绩。
希望以上方法能够帮助小学生们提升记忆力，取得更好的学习成绩。
小学生学习中的有效记忆技巧
小学生学习中的有效记忆技巧在小学阶段，学习是孩子们建立知识基础和培养学习习惯的关键时期。
然而，很多小学生在学习过程中遇到记忆困难的挑战。
为了帮助他们提高记忆能力，下面将介绍一些有效的记忆技巧。
一、创造良好的学习环境学习环境对记忆起着重要的作用。
小学生应该在安静、整洁、没有干扰的环境中学习。
他们的学习桌面应该保持整洁，没有与学习无关的杂物。
此外，保持足够的光线和适宜的温度也有助于提高学习效果。
二、重复学习重复学习是记忆的关键。
小学生可以通过多次复习来加深对知识的记忆。
他们可以在学习后立即复习一遍，并在一段时间后再次进行复习。
这样的反复练习有助于巩固记忆，提高记忆的持久性。
三、分块记忆小学生通常需要记忆大量的信息，而采用分块记忆是一种高效的策略。
通过将大段的信息分成小块，小学生更容易记住和理解。
例如，当学习一个长串的数字时，可以将它们分成若干个较小的组合，这样记忆起来会更加轻松。
四、制作关键词卡片制作关键词卡片是一种有趣且实用的记忆技巧。
孩子们可以将需要记忆的关键信息写在卡片上，并在卡片的背面写上相应的解释或关联的内容。
在学习过程中，他们可以翻看这些卡片，加深对知识的记忆。
五、串联记忆串联记忆是一种将相关信息连接在一起的记忆技巧。
小学生可以通过将信息串联成一个连贯的故事或图像，来帮助记忆。
例如，当学习历史事件时，可以将这些事件按时间顺序串联起来，形成一个故事，这样有助于记忆并理解历史的发展。
六、运用多种感官感官刺激可以帮助记忆。
小学生可以通过多种感官来学习和记忆知识，例如用手触摸物体，通过绘画来表达思维等。
这样可以从多个角度来理解和记忆知识，提高记忆效果。
七、与他人分享与他人分享所学的知识是一种巩固记忆的方式。
小学生可以与同学或家人分享他们所学的内容，通过口头表述来加深对知识的记忆。
同时，通过与他人的交流，还能够开拓思维，深化对知识的理解。
总结：小学生学习中的有效记忆技巧包括：创造良好的学习环境、重复学习、分块记忆、制作关键词卡片、串联记忆、运用多种感官、与他人分享。
小学生如何有效记忆知识
对于小学生来说，有效记忆知识是提高学习效果和学业成绩的关键。
下面是一些方法，可以帮助小学生有效地记忆知识：1. 创造良好的学习环境：为小学生提供一个安静、整洁、没有干扰的学习环境。
确保他们专注于学习，并减少注意力分散的可能性。
2. 分解知识点：将需要记忆的知识点分解为更小的部分或模块。
这样有助于小学生理解和吸收知识，也便于逐步记忆和回顾。
3. 使用多种感官参与学习：利用多种感官方式帮助小学生学习和记忆。
例如，使用图像、图表、实物、声音等多种形式，让他们通过视觉、听觉和触觉等感官接收信息。
4. 制定学习计划：教导小学生制定合理的学习计划。
将需要记忆的知识安排在适当的时间段，并设定具体的目标。
帮助他们分配足够的时间进行复习和巩固。
5. 重复与复习：重复是记忆的关键。
鼓励小学生进行反复的学习和复习。
通过不同的方式，如朗读、默写、解题等，多次重复记忆和回顾知识点。
6. 使用联想和关联：帮助小学生使用联想和关联来记忆知识。
将要记忆的内容与已有的知识或个人经验联系起来，建立关联性。
这样可以增加记忆的效果和持久性。
7. 制作笔记和思维导图：教导小学生制作笔记和思维导图来整理和总结知识。
让他们用自己的话语将所学的内容记录下来，并用图表和关键词进行概括和归纳。
这样有助于加深记忆并提高信息的整合能力。
8. 运用记忆技巧：教导小学生一些记忆技巧，如编制故事、制定口诀、利用缩写等。
这些技巧可以帮助他们记忆和复习知识，使记忆过程更加有趣和有效。
9. 激发兴趣与情感参与：激发小学生对知识的兴趣和情感参与。
找到与所学知识相关的实例、案例或故事，引发他们的情感共鸣，并与之建立联系。
积极的情感参与可以促进记忆的形成和保持。
10. 运动和休息平衡：确保小学生有足够的运动和休息时间。
适当的身体活动可以帮助改善记忆和专注力。
在学习过程中，定时安排短暂的休息时间，让大脑得到充分的休息和恢复。
教育者和家长应以身作则，给予小学生良好的榜样和指导，并提供积极的学习环境。
小学生高效学习记忆的方法
小学生高效学习记忆的方法篇一:小学生高效学习法小学生高效学习法我们知道小学生的学习与初中高中有所不同,小学生年纪小,自控能力差,经常需要家长.老师在一旁监督,我们应该从小就培养孩子有一个好的学习方法.学习态度.>高效法主要是从孩子心理.行动先帮孩子养成好的习惯,爱上学习,然后教会孩子高效的学习方法,学会学习.(1)认真听要求小学生聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及认真听其表达方式的含义.(2)注意看要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩注意看色粉笔标记的部分.用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,彩色粉笔标记的部分.认示的部分尤其要仔细观察真领会和重点记忆. 真领会和重点记忆.(3)多动脑要引导小学生积极思考,要边听.边看.边思考,要与教多动脑师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么, 思考,做到融会贯通,举一反三.(4)主动练在课堂上要鼓励小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理,主动练.解,提高听课效果(5)做笔记对教师讲课中的要点.难点都要简明扼要地写在笔记上,做笔记以备课后复习.(6)善归纳对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求归纳理解整堂课程.篇二:小学生学习生字的记忆方法告别错别字的心得体会我家孩子听写.单字组词,默写等错误率极高,对字的偏旁部首掌握的能力差,国庆节在家我研究一种方法,与大家一起分享,提供给大家参考.案例:默写>这篇课文,全文共48个汉字,生字_个,背书时间花了_分钟能够准确无误不漏字地背下来,默写花了_分钟,错别字1/4.除生字部分,易错字如:湾.入等,她写成了〝弯.人??〞.方法:陪孩子一起按老师要求的方法查字典①拼音法②偏旁部首法（通过此方法检查一下孩子是否学会查字典）.接着取出一张白纸写,家长把今日错别字分别写出来湾（wān）（台湾）.（湾洋）.（海湾）弯（wān）（弯曲）.（弯腰）人（rén）（人民）.（工人）.（行人）入（rù）（入门）.（进入）.（收入）捧着字典陪她一起看词组的解释,对词组进行理解,然后问她〝台湾〞为什么要加三点水,她能马上回答,因为跟水有关.其他错别字都按此方法,用查字典.组词.抄写的方法,记住了,再次默写,再也不会错.对词进行解释,让孩子理解后进行组词.默写掌握.小学生学习生字的记忆方法一.比较记忆法这是根据字的间架结构相近或字音相同.相近来归类.对比而记忆的一种方法.例如〝跑〞〝抱〞〝袍〞〝炮〞这四个字,字形.字音相近,容易混淆,若归类.比较后,可编成顺口溜加以区分.如〝有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮〞.再比如戌.戍.戊.戎这四个字,字音虽然各异,但是字形实在很难分得清.一个小学生根据它们的读音和形体差异,总结出了一个顺口溜: 横戌点戍戊中空,一横一撇就是戎 .这样一来,他自己不但能分清读音,而且能准确写出每个字.别的同学总是在这几个字上出差错,可是他每次都能正确地按要求填写.后来他把这个顺口溜在班上公布,全班同学都知道了藏在字里的秘密,全班几乎没有人再犯这样的错误.类似的字还有: 暮.慕.幕 ,这个区分也很容易,太阳落山躲进草窠里去了就是日暮降临的暮 ;拉起帷帐,躲在后面的就是幕后的幕 ;剩下的这个就是羡慕的慕了.二.形象记忆法低年级学生记忆主要靠形象思维,因此可通过具体形象来帮助记忆.如弯可记成为一点一横长,两竖在中央.一边一个点,弓字在下边 ,学生一背歌诀,就想起了这个字.亮--一点一横长,口字在中央,下面秃宝盖,几字最下方.学习爱字,学生把它拆成爫.冖.友 ,然后配上儿歌爪字头,秃宝盖,小朋友,真可爱 .又如瓜可用形象记忆,包围结构的两撇和一捺表示瓜藤和叶子,中间的部分表示藤上结的瓜.再如休息的休 ,有的小学生是这样理解的:一个人挨着一棵树（木）,就是在休息.比如位置的位 ,有个小学生说: 位字我是这样记的:一个人立在哪里哪里就是他的位置. 亻和立都是学生已学的知识,利用旧知识来学新知识,一个能巩固旧知识,也能加深新知识的印象,还能提高学生学习的兴趣.三.图解记忆法即根据字义或形象,用图解来帮助记忆.如聪字,怎样才算聪 ?耳朵（耳）要听,眼睛（总）要看,嘴巴（口）要念,心里（心）要想,这样才算是聪 .四.部件记忆法可以把一个较复杂的字拆散为几个单独的字来记忆.如赢字可拆为亡口月贝凡 ; 腐字可拆为广付肉等.这类字有:蹲.膊.冀……形声字一般由几个部件构成,可以分析其字形,把它拆成几部分来组合记忆.如爸由父字头和巴组成; 妈由女字旁和马字组成.五.利用熟字学生字简单说就是利用熟字,加.去.换偏旁,还可把熟字合起来.熟字加偏旁,如:分——粉（面粉）——纷（纷纷）.熟字去偏旁,如:梅——每（每天）.熟字换偏旁,如:纪——记（记住）.六.利用汉字特点学生字用偏旁记音义,如:钉——钉子,盯——盯着,渴——口渴,喝——喝水.用字形记音义,如:尖——针尖,歪——歪斜.七.结合词语确定多音字的字音假——（jiǎ）假山,放假（jià）.篇三:十大高效学习方法十大高效学习方法:1.听视并用法（听课是一边听,一边看.）2.听思并用法（边听边思考是一种有效的听课方法）3.五到听课法（耳到.眼到.口到.手到.脑到）耳到:听老师讲,听同学发言.提问,不漏听.不错听.眼到:看课本.看老师的表情.看板书.看优秀同学的反应.口到:口说.包括复述.朗读.回答问题.手到:做笔记.圈重点.批感想.做练习.脑到:动脑筋,心力集中.积极思维.〝五到听课法〞要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法.4.符号助记法（如重点语句可打着重号.波浪线或加三角号,疑难问题可打问号,只要自己懂得.自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用.）5.要点记取法（抓住要点听和记）6.主动参与法（积极举手发言,保证注意力高度集中,听课效果发好）7.听懂新知识法。
小学生如何学会高效记忆
小学生如何学会高效记忆记忆对于小学生的学习起着至关重要的作用。
一个能够高效记忆的学生，不仅能更好地吸收知识，还能提高学习效率。
那么，小学生如何学会高效记忆呢？本文将分享几个小学生可以尝试的记忆技巧。
一、创造良好的学习环境首先，小学生需要创造一个安静、整洁的学习环境。
在学习时保持清净的环境有助于减少干扰，提高注意力集中度和记忆效果。
此外，整洁的学习空间能够让学生更好地集中注意力，不会被杂乱的物品干扰。
二、制定合理的学习计划小学生在学习时应制定合理的学习计划。
可以根据自己的学习任务和时间安排来安排每天的学习计划，并设置适当的休息时间。
合理的学习计划可以帮助小学生集中精力，提高学习效果。
三、运用多种记忆技巧1. 图像联想法小学生可以通过图像联想法来帮助记忆。
例如，将要记忆的内容与一个具体的形象相联想，以便于记忆。
比如，记忆一个汉字时，可以将其形状与一个生动的形象相联系，使记忆更加深入。
2. 分段记忆法当小学生面对长篇的文章或大量的知识点时，可以采用分段记忆法。
将内容分成小块进行记忆，逐步组合成完整的知识框架，这样可以减轻记忆的负担，提高记忆效果。
3. 记忆联想法利用记忆联想法可以在记忆过程中建立联系，提高记忆效果。
小学生可以将要记忆的内容与已经熟悉的事物或经验相联系，形成记忆的关联，使记忆更加牢固。
四、使用记忆帮助工具1. 笔记小学生可以通过记笔记的方式来帮助记忆。
在学习时，将重要的知识点、难点和复习重点记录下来，形成一个备忘录或提纲，以便于回顾和巩固记忆。
2. 闹钟和番茄工作法小学生可以使用闹钟来帮助记忆。
可以设定一个专门的学习时间和休息时间，通过番茄工作法，每25分钟专注于学习，然后休息5分钟。
这种工作和休息的交替可以提高学习效果和记忆效果。
五、积极参与课堂互动课堂互动是小学生进行高效记忆的良好途径。
积极参与课堂互动，回答老师的问题，与同学进行讨论和交流，能够更好地理解和记忆所学内容。
六、合理安排学习方式小学生可以根据自己的喜好和学习特点，选择适合自己的学习方式。
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小学生高效的学习记忆方法
高效方法1、利用直观形象进行记忆
根据心理学家的统计和研究，小学生擅长于具体形象的记忆。
直观、形象的东西，尤其是视觉映像，容易给孩子留下深刻的印象。
因此，当孩子记忆一些抽象的东西，尽可能与具体、形象的东西结合起来，在形象的基础上，概括出具有普遍性的结论。
一位小学生说：他很快就记住了他的一个朋友的电话号码：33329916。
问他是怎样记的，他回答说，这组号码表面看毫无意义，但把它们分解成几个部分，并与自己所熟知的字挂起钩来，就容易记住了。
比如这组数字，3332是他所居住区域的邮政编码，99又恰恰是他所居住公寓号，他住在16号房间。
几组数字加起来正好是33329916。
高效方法2、精选记忆法
对记忆材料加以选择和取舍，从而决定重点记哪些，略记哪些，这种记忆方法叫做精选记忆法。
据说古时候，有的人记忆力极好，甚至可以把文章倒背如流，过目成诵。
可是郑板桥却看不起这种人，把他们叫做“没分晓的钝汉”。
什么叫没分晓?就是不分主次、轻重，不管有用、无用，一股脑儿全都背下来。
许多公式、定义、定理、定律是精髓和本质所在，要理解，也要牢记。
它们往往是以一当十，有着举一反三的作用。
有些人对一些解题过程和答案也要强行背下来，是完全没有必要的。
考题是千变万化的，它要求你灵活地运用公式或定理，绝不会要你去死记。
学习好的人，记忆力强的人，往往善于抓住重点，抓住精髓，善于组织材料。
高效方法3、有的放矢——明确近期记忆目标
人不管做什么事，都要有目标。
这个目标，诱惑着人，引导着人，使人步入更高的境界。
同样，家长[微博]必须使孩子清醒地意识到，自己的学习总是有一定的目标的，这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。
那么，如何确立记忆的近期目标呢?关键是要学会安排记忆进程，把长远目标划分成若干不同的近期目标，一个一个地实现，一个一个地跨跃。
每当达到了一个近期目标，就能增强信心，改进记忆效能，提高记忆速度。
当达到了所有的近期目标后，苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。
而对长远目标的靠近，无疑会更强有力地刺激记忆效能，从而更有效地提高记忆能力。
高效方法4、在理解基础上进行记忆
在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法，叫做理解记忆法。
理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。
有些材料，如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等，都是有意义的。
人们记忆这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基
本含义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已有的知识结构，以便保持在记忆中。
理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性，依赖于小学生对材料理解的程度。
理解记忆的效果优于机械记忆。
高效方法5、多通道记忆法
要记忆外部信息，必先接受这些信息，而接受信息的“通道”不止一条，有视觉、听觉、动觉、触觉等等。
有多种感知觉参与的记忆，叫做“多通道”记忆。
这种记忆方法效果比单通道记忆强得多。
宋代学者朱表说，读书要三到：“谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细。
心眼既不专一，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣、眼、口岂不到乎?”
现代科学研究表明，人从视觉获得的知识，能够记住25%，从听觉获得的知识能够记住15%，若把视觉与听觉结合起来，能够记住65%。
多通道记忆法动员脑的各部位协同合作，来
接收和处理信息。
用这种方法来学习语文、外语等课程，其效果最为显著。
高效方法6、分类记忆法
若将必须记忆的内容按一定要求进行分类，那么，记忆就要容易得多。
实际上，分类过程是一个理解的过程，本身就已经具有记忆的功能，孩子一边在分类，一边在理解，一
边就已经在记忆了。
如果要记忆下列10种物品：猫、帽子、狗、挂钟、桌子。
衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。
让孩子使用反复背诵的强记方法也可以，但往往要化比较多的时间，并且过不了多久就会忘记。
为了便于记忆，我们可以让孩子把上述的十种物品先加以分类，比如：猫、狗、鹦鹉是动物，帽子、眼镜。
鞋子、戒子是穿戴在身上的东西，挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。
把这些物品—一加以分类之后，就容易记忆了。