楹联 多读书
世界读书日宣传标语对联形式
1. 世界读书日，书香永留心间。
2. 书中自有黄金屋，世界读书日共赏诗。
3. 阅读点亮心灵，世界读书日，共同嗨。
4. 翻一章，遇一世界。
世界读书日，开启新篇章。
5. 知识之花，读书为园。
世界读书日，共赏芬芳。
6. 书中自有领悟，读书日，共沉浸。
7. 一页一页，融入文字海。
世界读书日，共享阅读乐趣。
8. 推开书门，迎接智慧。
世界读书日，一起沉醉其中。
9. 阅读点燃未来，世界读书日，聚焦知识的光芒。
10. 字字珠玑，句句经典。
世界读书日，品读人生精华。
11. 书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。
12. 书籍是走向成功的锁，读书是打开这把锁的钥匙。
13. 每天读书八小时，健康快乐每一天，幸福美满一辈子。
14. 青春让我们的生活充满活力，知识让我们的生活充满滋味。
15. 读好书，为自己开启一扇知识的大门；好读书，为世界孕育一颗知识的种子。
16. 人可以一日不吃饭，但不可以一日不看书。
17. 读百家之诗文，领古人之风范。
18. 读“绿色”书，我们的任务，读“健康”书我们的责任。
“好书人人读，人人读好书”我们的口号。
19. 书是人类的垫脚石，书读得越多，人站得越高。
20. 面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
21. 运动的能量来自食物，思想的光辉来自书本。
22. 追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。
23. 魂魄的悸动，心灵的感动。
劝学楹联大全
劝学楹联大全
以下是一些劝学的楹联：
1. 上联：书山有路勤为径，下联：学海无涯苦作舟。
2. 上联：非学无以广才，下联：非志无以成学。
3. 上联：三更灯火五更鸡，下联：正是男儿立志时。
4. 上联：黑发不知勤学早，下联：白首方悔读书迟。
5. 上联：有志者事竟成，下联：破釜沉舟百二秦关终属楚。
6. 上联：苦心人天不负，下联：卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
7. 上联：识遍天下字，下联：读尽人间书。
8. 上联：万卷古今消永日，下联：一窗昏晓送流年。
9. 上联：日月两轮天地眼，下联：读书万卷圣贤心。
这些对联都以劝学为主题，鼓励人们努力学习、追求知识。
希望这些对联能给你带来启发和动力！。
经典五字对联
经典五字对联经典五字对联对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的'艺术形式。
以下是小编为大家整理的经典五字对联，仅供参考，希望能够帮助到大家。
经典五字对联 1己过勿惮改未然当先思经伦涵万物磊落冠群英静耕心上田谨行脚底船静里思三益闲居守四箴静思天下事多读古人书恪勤在朝夕言行寡悔尤礼貌风流美文明大雅存立品同白玉读书到青云立身宜得地歇足易求安砺勤以养志持简而修身名利淡如水事业重如山明耻志始立知怒身方进攀山将磨志瞰海能忘忧片言寄心语一纸报平安让人非我弱得志莫离群人无信不立天有日方明忍中乾坤大笑里学问多如意事常少敢言人所难三思方举步百折不回头升高必自下谨始惟其终失意休气馁得势莫猖狂事业由凡始道德在躬行守道以立名修身以俟时守分身无辱知机心自闲守身为人节寡欲是全功殊姿各独立素志庶可求经典五字对联 2上联：龙引千江水下联：虎越万重山横批：龙盘虎踞上联：春花含笑意下联：爆竹增欢声横批：喜气盈门上联：黄莺鸣翠柳下联：紫燕剪春风横批：莺歌燕舞上联：爆竹传吉语下联：腊梅报新春横批：普天同庆上联：春风吹柳绿下联：碧水育花红横批：春回大地上联：龙腾至万里下联：凤舞驾九州横批：龙凤成祥上联：神牛辞旧岁下联：金虎迎新春横批：辞旧迎新上联：千年迎新春下联：瑞雪兆丰年横批：年年有余上联：盛世千家乐横批：欢度佳节上联：四时多吉庆下联：八节永平安横批：国泰民安上联：忠厚传家远下联：诗书济世长横批：人杰地灵上联：飞雪迎春归下联：爆竹送年到横批：瑞雪丰年上联：年丰人增寿下联：春早福满门横批：欢度佳节上联：百柳报春兆千花传欢乐横批：鼠年虎气上联：健康如意春下联：平安吉祥年横批：人寿年丰上联：云中熊虎将下联：天上凤凰儿横批：比翼逍遥上联：东风迎新岁下联：瑞雪兆丰年横批：笛弄梅花曲上联：锦秀山河美下联：光辉大地春横批：风移兰气入上联：艳阳照大地横批：寒尽桃花嫩上联：日影泛槐烟下联：春归柳叶新横批：春情寄柳色上联：有天皆丽日下联：无地不春风横批：黄莺鸣翠柳上联：腊梅吐幽香下联：紫燕剪春风横批：爆竹传笑语上联：水绿织克光下联：梅传喜庆年横批：桃红映人面上联：花发锦城春下联：莺啼杨柳风横批：莺迁金谷晓上联：处处春光好下联：家家气象新横批：雪映丰收果上联：黄莺鸣翠柳下联：紫燕剪春风横批：莺歌燕舞上联：春花含笑意下联：爆竹增欢声横批：喜气盈门上联：牛劲冲天去下联：虎威贺岁来横批：虎虎生威上联：春风催虎步下联：瑞雪兆丰年横批：鼠年大吉上联：虎啸风声远下联：龙翔海浪高横批：虎跃龙腾经典五字对联 3一生勤为本；万代诚作基。
对联
对联上联：好读书不好读书。
下联：好读书不好读书。
此联为【明】徐渭所作。
上联指年少时好读书却不爱好读书，年老时爱好读书不好读书。
上联：闲人免进贤人进。
原对：盗者莫来道者来。
新联：捞者莫来劳者来。
吾联：罪客勿来醉客来。
此联为【明】担山和尚所作。
上联：理想莫享醴。
下联：前途弗图钱。
上联：独览梅花扫腊雪.下联：细睨山势舞流溪.原对：饥鸡盗稻，呼童拾石打饥鸡。
古对：渴鹤汲漈，令奴响枪击渴鹤。
此联又作‘暑鼠量梁’。
烟锁池塘柳，炮镇海城楼。
＜纪晓岚＞地震南岗一派溪山千古秀，门朝大海合三河水万年流。
＜陈近南＞画图里龙不吟虎不啸小小书童可笑可笑，棋盘里车无轮马无疆叫声将军提防提防。
＜唐伯虎＞1 西湖清代行宫花园联：水水山山，处处明明秀秀晴晴雨雨，时时好好奇奇2 云南黑龙潭联：万树梅花一潭水四时烟雨半山云3 泉城联：佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠4 桂林叠彩山联：爽借清风明借月动观流水静观山5 西湖孤山寺联：不雨山常润无云水自阴千年老树为衣架，万里长江作浴盆。
天做棋盘星做子，谁人敢下？地作琵琶路作弦，哪个敢弹?十口为古，白水为泉，进古城连饮十口白水千里成重，丘山成岳，登重岳尽览千里丘山冻雨洒窗、东二点（冻）西三点（洒）分片切瓜、坚八刀（分）横七刀（切）琵琶琴瑟八大王，王王在上魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边閒看门中月思耕心上田一明分日月五岳各丘山踏破磊桥三块石分开出路两重山骑奇马，张长弓，单戈成战伪为人，张长弓，骑奇马，单戈作战嫁家女，孕乃子，生男曰甥（古）铁瓮城西金玉银山三宝地（今）华夏国中孔孟墨子一圣人（古）烟沿艳檐烟燕眼（今）雾捂鸟屋雾物无（古）寂寞寒窗空守寡（今）俊俏佳人伴伶仃（古）游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡湖（今）过南平卖蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶（古）南通前北通前南北通前通南北（今）春读书秋读书春秋读书读春秋（古）望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古（今）印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年（今）赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世白塔街，黄铁匠，生红炉，烧黑炭，冒青烟，闪蓝光，淬紫铁，坐北朝南打东西淡水湾, 苦农民, 戴凉笠, 弯酸腰, 顶辣日, 流咸汗, 砍甜蔗, 养妻教子育儿孙望天空，空望天，天天有空望空天求人难, 难求人, 人人逢难求人难此联为【明】筇竹寺普荷禅师所作。
关于学习的对联大全
关于学习的对联大全对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
接下来小编为大家整理了关于学习的对联，欢迎大家阅读!关于学习的对联胜不骄，败莫馁。
苦读有恒，好学无时。
欲知千古事，须读五车书。
挥毫列锦绣，落纸如云烟。
世事催开卷，人情逼杜门。
藏古今学术，聚天地精华。
读书破万卷，落笔超群英。
吟哦出新意，坦率见真情。
高论明秋水，新诗动洛川。
雪夜书千卷，花时酒一瓢。
白日莫闲过，青春不再来。
学识靠积累，聪明寓勤奋。
攻城不怕坚，攻书莫畏难。
勤奋出天才，实践出真知。
长行何怕千里，恒学焉畏万册。
县管端由心正，生花还觉梦奇。
有志宜师逸少，多才肯效班超。
听曲能生万感，作文不放一丝。
知不足者好学，耻下问者自满。
知识在于积累，才能在于忍耐。
放开眼孔观书，抖起脊梁立行。
自有高明将学讲，且教童子抱诗来。
无尽波涛归学海，长春花木在词林。
尽日相亲惟有石，长年可桨莫如书。
铦锋梳尽山中兔，蘸墨惊飞海上鱼。
悟得柳公书内法，生来江子梦中花。
读破万卷诗愈美，行尽千山路转赊。
落笔已吞云梦客，舒纸吟啸万里风。
梦里花仙觅奇句，山中木客解吟诗。
书到疑时须逆志，事当难处但平心。
春天诗思行花径，月夜书声坐竹楼。
大力可能通纸背，尖毫仍觉吐花香。
玉露磨来浓雾起，银笺染处淡云生。
几番磨琢方成器，十载耕耘自见功。
莫放春秋佳日去，最难风雨故人来。
观书到老眼如月，得句惊人胸有珠。
梅月横窗成画本，兰风度槛入情诗。
常吟卷里相酬句，自画湖边归住山。
爱看春山疑读画，静研古墨试听香。
一帘花影云拖地，半夜书声月在天。
深院著书桐叶雨，曲栏联句藕花风。
日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。
淡妆浓抹调新色，顽绿痴红发古香。
四壁墨花飞丽藻，一帘佳句占阳春。
好书不厌百回读，佳客时来一座倾。
天机所到都成趣，人力非关别有神。
论古不外才识学，博物能通天地人。
长大知才须有用，平常莫等指无名。
书城高大能藏道，心地光明始爱才。
关于读书的对联100句
读书的对联关于读书的对联100句对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的`艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝。
下面为大家带来了读书的对联，欢迎大家参考阅读！1、若知天下事，须读古今书2、藏古今学术，聚中外精华3、万卷诗书四时苦读一朝悟，十年寒窗三鼓灯火五更明4、读书好经商亦好学好更好，创业难守成亦难知难不难5、爱书读书，书中自有大世界；垒阶登阶，阶上即是新高峰6、读书众壑归沧海，下笔微云起泰山7、沽酒客来风亦醉，读书人去声还闻8、韬略终须建新国，奋飞还得读良书9、千里见书如见面，万山遮目不遮心10、绝交流俗因耽懒，出卖文章为买书11、读书心细丝抽茧，练句功深石补天12、储藏二酉，汇集百家13、文章江海，书籍林泉14、傍百年树，读万卷书15、读古人书，友天下士16、书林漫步，学海遨游17、书山觅宝，学海泛舟18、开卷有益，温故知新19、学不知足，业精于勤20、苦读有恒，好学无时21、广藏古典名著，快读现代新书22、萃古今之著作，罗中外之篇章23、忠孝两字传家国；诗书万卷教子孙24、少年不知勤学早，老来方悔读书迟25、勤为小径，攀书峰必自有路；苦作大舸，筏学海岂怕无边26、有打瞌睡豪杰，无不读书神仙27、养心莫若寡欲，至乐无如读书28、好事流传千古，良书惠播九州29、求学将以致用，读书贵在虚心30、好书悟后三更月，良友来时四座春31、鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书32、文要醒人方为贵，论当济世始称真33、少年说剑气横斗，长夜读书声满天34、有奇书读无他好，与古人游何所期35、闭户读书真得计，当官持廉且不烦36、读书身健即为福，种树华开亦是缘37、诸子百家罗万卷，百科四库集三秦38、韬略终须建新国，奋飞还得读良书39、发愤识遍天下字，立志读尽人间书40、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书41、有关国家书常读，无益身心事莫为42、板凳要坐十年冷，文章不写一句空43、与有肝胆人共事，从无字句处读书44、万卷古今消永日，一窗昏晓送流年45、家少楼台无地起，案余灯火有天知46、万卷古今消永日，一窗昏晓送流年47、莫放春秋佳日过，最难风雨故人来48、浮沉宦海为鸥鸟，生死书丛似蠹鱼49、移门欲就山当榻，补屋常愁雨湿书50、藏书粗足五千卷，开岁便称六十翁51、立志俯存千载想，闲淡无过五分钟52、书如长梯，送我步履知识峰巅；学是航船，带人神游真理海洋53、咬成几句有用书，可以充饥；养培数竿新生竹，直似儿孙54、苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，怎可一日曝十日寒55、架上有书真富贵，胸中无事即神仙56、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟57、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书58、读书已过五千卷，此墨足支三十年59、真读书人天下少，不如意事古今多60、至乐无声惟孝悌，太羹有味是读书61、未能一日寡过，恨不十年读书62、世间唯有读书好，天下无如吃饭难63、精神到处文章老，学问深时意气平64、何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡65、读书必提要，处净在通情66、读书不知味，不如束高阁67、读书破万卷，下笔如有神68、都无做官志，惟有读书声69、夜眠人静后，早起鸟鸣先70、修业勤为贵，得意文必高71、歌枕旧游来眼底，掩书余味在胸中72、观书到老眼如月，得句惊人胸有珠73、白发无情侵老境，青灯有味似儿时74、久病始知求药误，衰年方悔读书迟75、与有肝胆人共事，从无字句处读书76、得好友来如对月，有寄书读胜看花77、得意无如书味好，可人还是菜根香78、开卷神交天下士，著书学立一家言79、古往今来，百代世家无非积德；天上人间，第一商品还是读书80、积德万本读先世之流风心存继往，凌云立志振后起之家法意在开来81、才如湖海文始壮，腹有诗书气自华82、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心83、有关国家书常读，无益身心事莫为84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲85、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟86、书从疑处翻成悟，文到穷时自有神87、书窗下对云洞启，丛菊初傍幽篁栽88、书囊应满三千卷，人品当居第一关89、书以常读乃及远，山因直上而成高90、书有未曾经我读，事无不可对人言91、书城高大能藏道，心底光明始爱才92、世上几百岁旧家，无非积德；天下第一件好事，还是读书93、几百年人家无非积善，第一等好事只是读书94、好山水游，其人多寿；有诗书气，生子必才95、学如不及，业精于勤；勤能补拙，俭以养廉96、积文十箧，可谓备矣；读赋千首，乃能为之97、青春未老，秉烛破夜；当年华正茂，闻鸡起舞98、喜有两眼明，多交益友；恨无十年暇，尽读其书99、古今多少世家无非积德，天下几多圣贤还是读书100、开卷有益，知识就是力量；自强不息，光阴贵于黄金。
楹联十首
楹联十一副
1心想众民甘负重，身离险壑不沾尘。
2居官旡背弘民愿，做事有恒心坦然。
3天上无云心赏月，世间有路目察人。
4世界交流多变幻，國家互信保平安。
5作画脱俗表雅意，写书守矩作传人。
6写字－生存远志，读书万卷续新篇。
7人到耄耋时日短，心存笃志墨池长。
8学古通今达古韵，写书透纸嗜书缘。
9春末夏到，天上乌云淋作雨，
秋去冬临，地洼清水冻为冰。
10胸怀大志，旡奈尽如人意，
检点自身，但求无愧我心
11越南耍无赖，強力撞船瞎捣乱，日本怀野心，坚持修宪弃和平。
衡阳莲湖书院楹联
衡阳莲湖书院楹联一、衡阳莲湖书院的楹联啊，就像是一把神奇的钥匙。
每一副楹联都能打开一扇通往历史文化深处的大门。
你想想看，当你站在书院里，看着那些楹联，就仿佛能看到古时的学子们摇头晃脑诵读诗书的模样。
比如“湖光映月书声朗，莲韵随风墨意长。
”这楹联里的湖光、莲韵，不就像两位默默陪伴学子的好友吗？它们见证着一代又一代的人在知识的海洋里遨游。
这楹联可不是简单的几个字，那是一种传承啊，就像家族里代代相传的宝贝，珍贵得很呢。
二、嘿，你知道衡阳莲湖书院的楹联有多厉害吗？那简直就是文化的精灵在门板上、柱子上跳跃。
有一副楹联这么写：“莲香满院育贤才，湖影一庭润墨章。
”哇塞，你一读就感觉那满院的莲香好像能把人的脑子都变得聪明起来，就像吃了什么神奇的补脑果一样。
那些在书院里学习的人啊，就被这楹联激励着。
我仿佛看到一个年轻的学子，每天对着这楹联暗自较劲，一定要成为贤才，写出锦绣墨章呢。
这楹联的力量，真是不容小觑啊，比那强心剂还管用呢。
三、走进衡阳莲湖书院，那楹联就像热情的迎宾使者。
你看那副“莲湖漾彩文星耀，书院凝辉德业兴。
”感觉就像它们在大声地对你说：“欢迎来到充满智慧和品德修养的地方！”这楹联就像是一个约定，和每一个来到书院的人约定，你来到这儿，就要像文星一样闪耀，让德业兴旺起来。
要是你看到这楹联无动于衷，那可就像到了宝山却空手而归的大傻瓜。
这楹联是有灵魂的，它们在静静地诉说着书院的使命，你能感觉到吗？四、衡阳莲湖书院的楹联，就像是一幅幅生动的历史画卷。
比如说“古韵悠悠书院里，联香袅袅莲湖旁。
”你闭上眼睛，就能想象到在很久很久以前，书院里传出的读书声和那莲湖旁若有若无的联香混合在一起的美妙场景。
这楹联不就是把过去的景象定格了吗？就像相机咔嚓一下拍下来的珍贵照片。
那些在这里生活过、学习过的人，他们的故事都被封印在这些楹联里了。
你难道不想去揭开这些封印，看看背后的故事吗？五、哎呀，衡阳莲湖书院的楹联可太有魅力了。
有一副楹联说“湖润心田书万卷，莲香岁月墨千行。
最新对联赏析精选
最新对联赏析精选对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
接下来小编为大家整理了对联赏析，欢迎大家阅读!对联赏析1、进去乃游神境内;出来便到戏场中。
仙凡界者是仙境与人间的分界线。
仙境清心幽雅，公平和谐;人间争权夺利，尔虞我诈，好似戏场。
到那里去?由你自己选择吧!2、一木焉能支大厦;欠金何必起高楼。
这幅对联联中的“一木”和“欠金”是拆字，何在一起是本钦二字，用于讽刺。
3、大地河山造成乐土;满林风月来扣禅关。
正如作者诗云：“红尘倦游人，山中避烦扰。
多少山中人，梦向红尘绕。
”动中求静，闹里寻幽。
人啊，人，就是生活在这种矛盾之中。
4、桑养蚕，蚕结茧，茧抽丝，丝织锦绣;草藏兔，兔生毫，毫扎笔，笔写文章。
这幅对联上联是从桑树到桑叶再到养蚕，又从蚕吐出的吐织成锦绣。
下联是从草到兔子，再从兔子到兔毛，又从兔毛做成的笔联系到文章，环环相扣，紧密关联。
5、踢倒磊城三块石;劈开出字两重山。
此联巧妙地解析了“磊”字和“出”字。
三石成磊，两山为出，这是依据象形和会意的造字原理组成的复合汉字。
6、孟光轧姘头，梁鸿志短;宋江吃败仗，吴用威消。
这幅对联中用了四个历史人物的名字，即举案齐眉中的孟广和梁鸿，《水浒传》中的吴用和宋江。
7、鱼所肉所麻将所，所内者甜，所外者苦;猪公狗公乌龟公，公道何在，公理何存?这是一幅讽刺性很轻的对联，是讽刺那些封建贵族们鱼肉百姓，只知道吃喝玩乐。
8、顺泰康宁雍然乾德嘉千古;治平熙世正是隆恩庆万年。
这副对联是嘉庆年间状元李绍仿所作。
这幅对联巧妙的将清代从顺治到嘉庆的名字都潜入其中，且对仗工整，丝毫没有牵强的意味。
9、横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛。
这幅对联是出自鲁迅的《自嘲》诗中，后人一直将次对联传诵，一是对鲁迅先生的几年，二是为了勉励自己。
10、我来敲不二法门，催座上菩提快拔众生登彼岸;佛既辟大千世界，种人间烦恼莫耽独乐守名山。
读书的楹联大全
读书的楹联大全一、刻苦读书上联：学海无涯苦作舟，下联：书山有路勤为径。
横批：刻苦勤学上联：十载寒窗苦读，下联：一朝金榜题名。
横批：知识改变命运上联：挑灯夜读辛勤志，下联：映日晨思进取心。
横批：志存高远二、学以致用上联：书中寻真理，下联：实践中求真知。
横批：知行合一上联：学识丰富头脑，下联：实践丰盈心灵。
横批：知行相依上联：书卷积智慧，下联：实践出真知。
横批：知行并进三、才学增长上联：知识海洋无尽头，下联：才华横溢展千秋。
横批：学无止境上联：书香浸润心灵，下联：才学培育品质。
横批：修身养性上联：阅读中成长，下联：知识中发展。
横批：发展无限四、修身养性上联：静心品书香，下联：修身养浩然。
横批：静心养气上联：书香浸透心灵，下联：文化滋养品格。
横批：品格高雅上联：书中寻智慧，下联：养性得妙方。
横批：智慧养性五、弘扬文化上联：文化传承千年，下联：书香永续万代。
横批：传承不息上联：弘扬文化瑰宝，下联：传承文明精华。
横批：文明瑰宝上联：书香飘逸万里，下联：文化浸润千秋。
横批：文化繁荣六、传承文明上联：文明璀璨如星，下联：传承永载史册。
横批：文明之光上联：古文明今弘扬，下联：新智慧再发展。
横批：智慧新篇上联：传承文明精髓，下联：发扬文化魅力。
横批：文明魅力七、读书乐趣上联：书中寻乐无穷尽，下联：墨香四溢满心间。
横批：乐在书中上联：一卷书香心自乐，下联：万般智慧意自如。
横批：乐享智慧上联：书海泛舟心自怡，下联：墨香飘逸情更欢。
横批：怡情悦意八、启迪智慧上联：书中藏智慧，下联：启迪思维明。
横批：思维明智上联：墨香启迪心智，下联：书卷滋养灵魂。
横批：灵魂滋养上联：阅读启迪思维广，下联：知识丰盈智慧深。
横批：思维广阔九、培养情操上联：书香润心灵，下联：情操自高雅。
横批：高雅情操上联：读书陶冶情操，下联：墨香培育品格。
横批：品格高尚上联：文化滋养情操雅，下联：智慧孕育品德纯。
横批：情操纯雅。
徽州楹联格言精选
徽州楹联格言是中国传统文化中的一种独特形式，它结合了对联的艺术和格言的智慧，体现了古代徽州人民对于生活、道德、学问等方面的深刻理解和追求。
以下是一些徽州楹联格言的精选：
1. 在高处立，看平处坐，向阔处行；存上等心，结中等缘，享下等福。
解释：这句话告诫人们要有远大的志向和视野，同时也要保持平和的心态和宽容的胸怀。
在追求高品质生活的同时，也要保持谦逊和节俭，不要贪图享乐和奢华。
2. 积德不倾择交不败，读书不贱守田不饥。
解释：这句话强调了积累德行和选择朋友的重要性，同时也提倡读书和勤劳致富的生活方式。
只有通过不断的努力和积累，才能走向成功和幸福。
3. 得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
解释：这句话表达了对官员的期望和要求，强调了官员应该为百姓谋福利，而不是追求个人的荣耀和利益。
同时，也提醒官员要时刻保持谦逊和自省，不要忘记自己的出身和职责。
4. 快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来。
解释：这句话表达了勤劳和吃亏是获得快乐和成功的重要途径。
只有通过不断的努力和付出，才能收获成功的喜悦和满足感。
同时，也提醒人们不要贪图小便宜和占别人的便宜，这样只会让自己失去更多的机会和信誉。
以上仅是徽州楹联格言的冰山一角，它们不仅具有深刻的哲理和人生智慧，也是中国传统文化的重要组成部分。
这些格言不仅在当时对人们产生了积极的影响，也对后人提供了重要的启示和借鉴。
休宁天泉书院 楹联
休宁天泉书院楹联1. 休宁天泉书院的楹联啊，就像是书院的眼睛，透着智慧的光。
你想啊，那楹联挂在那儿，就像一位位智者默默地诉说着岁月的故事。
比如说“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，这楹联在别的书院也有类似的，可在天泉书院，它就有了不一样的韵味。
仿佛每一个字都融入了休宁这片土地的气息。
2. 走进休宁天泉书院，看到那些楹联，我就像走进了一个文化的宝库。
那楹联上的字，就像一把把钥匙，能打开历史和知识的大门。
你知道吗？有一副楹联写着“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”，这就像是书院对学子们的轻声叮嘱，多实在啊！就像长辈在你耳边唠叨，可这唠叨里满是爱与期望。
3. 休宁天泉书院的楹联可有趣啦！它们就像一群小精灵，在书院的各个角落跳跃着。
其中有一副“好书不厌看还读，益友何妨去复来”，这感觉就像在和好朋友聊天呢。
你看啊，好书就像一位永远不会厌烦你的老友，益友呢，来来去去都是一种快乐。
这楹联说得太对啦，真让我忍不住点头称赞。
4. 在休宁天泉书院里，楹联是独特的风景。
它们就像星星一样，点缀着书院的天空。
我看到一副楹联写着“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”。
这就好比是一个人沉浸在书海之中，不知不觉一天就过去了，一年也过去了。
这难道不就是书院里那些勤奋学子的写照吗？看着这楹联，我都能想象到他们刻苦读书的样子。
5. 休宁天泉书院的楹联，那可是充满魔力的。
它们就像神秘的咒语，一旦你读懂了，就能获得力量。
有这样一副楹联“立品直须同白玉，读书何止到青云”。
这就好像在说，做人要像白玉一样纯洁正直，读书可不能仅仅为了功名利禄。
这话说得多好啊，就像一阵清风，吹进了我的心里。
7. 休宁天泉书院的楹联，就像是一本本无声的书。
每一副都有自己的故事。
有一副“松声竹声钟磬声，声声自在；山色水色烟霞色，色色皆空”。
这就像一幅画在眼前展开，松竹的声音、钟磬的声音和谐地交织在一起，山水烟霞的景色又有一种空灵的美。
这楹联是不是很有意境呢？就像把你带到了一个超凡脱俗的世界。
屠狗辈,负心多是读书人下一句对联
屠狗辈,负心多是读书人下一句对联“仗义每多屠狗辈，负心多是读书人。
”古人岂能在一副对联上下，各镶嵌一个“多”字？所以，应该是：“仗义半从屠狗辈，负心多是读书人。
”“每多”也好，”半从”也好，都有“常常”“往往”“大部分”的意思，不一棍子打死，不搞绝对化，古人很客观，很实事求是。
网上说，这是明朝官员曹学佺的对联。
其实不然。
清代楹联大师梁章钜，在《楹联丛话》之《故事》篇目中，对此有详尽记载。
石仓先生（学佺）辞官归故里，有一天，在街上闲逛，看见一间茅草房，虽然门歪梁斜，门柱上有一对桃符，上写：“问如何过日；但即此是天。
”有意思！谁住在这里？首先，是一个名叫吴旭的屠夫。
推门再往里进，里面还悬挂两幅对联，一副就是——义半来自屠狗，忘恩负义者多为读书人。
还有一副——金为两千付浮母；鞭打国王六百下。
很好理解，好心有好报，有仇必报！看了这两副对联，曹学佺“为之惊然”。
正在他走来走去，徘徊沉吟时，恰好徐五回来了。
这么一交谈，嘿，相见恨晚，遂结为朋友。
真正载入史册的是，沈嘉之变后的某一天，吴旭拿着斗鸡酒，直奔曹先生的府邸，推门而入，一眼就看到了曹先生。
大明官员，身受皇恩，大明灭亡，应该自杀殉国才对！所以，徐五惊讶，“我专门是来祭奠先生的，你怎么还活着呢！”既然这样，曹学佺“遂拜而就义焉”。
羞愧难当，只好自杀。
又传说，几天后，有人发现旁边的小溪中飘浮着一具尸体，穿着素衣，认识的人都觉得那人就是徐五……说起“仗义半从屠狗辈”，我倒常常想起著名的戏曲《屠夫状元》。
好一个杀猪手，虎山，先是救了党的金龙，然后救了党的妈妈，然后救了党的妹妹，从前在美国。
而一号当事人金龙贪财，认贼为父，颠倒黑白，欺兄弑母，更是十恶不赦。
可以说，胡山和党金龙，一个屠夫，一个状元，确确实实诠释了“仗义半从屠狗辈，负心多是读书人”这副对联。
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关于学习的对联大全关于学习的对联大全对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
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有关读书的横批
1、上联：书山有路勤为径；下联：学海无涯苦作舟。
横批：天道酬勤。
出自《增广贤文》。
2、上联：万卷古今消永日；下联：一窗昏晓送流年。
横批:学无止境。
出自《题老学庵壁》
3、上联：都无作官意；下联：惟有读书声。
出自《近现代名人楹联辑注》。
选自林随喜编著《古今神童对联故事集》1992.09版第228页。
4、上联：锲而不舍金石可镂；下联：绳锯木断水滴石穿；横批：持之以恒。
出自《劝学篇》。
5、上联：槛外山光历春夏秋冬万千变化都非凡境；下联：窗中云影任东西南北云来澹荡洵是仙居。
横批：水木清华。
出自《荷塘月色》。
博学多才的对联
博学多才的对联
对联是一种传统的文学形式，尤其在中国文化中具有深厚的历史和传统。
博学多才的对联通常体现了作者广泛的知识和才华，展示了他们在不同领域的卓越造诣。
以下是一些博学多才的对联示例：
上联：博古通今腹藏经史，
下联：多才多艺手握文章。
上联：学海无涯波澜壮阔，
下联：才华横溢日月同辉。
上联：博览群书如入无人之境，
下联：多才多艺若操宇宙之笔。
这些对联的特点在于上下联之间有着相呼应的关系，同时展现了作者广博的学识和多方面的才华。
对联常常用于表达作者的情感、理念，同时也是一种独特而富有创意的文学形式。