王勃《江亭夜月送别二首》阅读练习及答案
古代诗歌赏析王勃《江亭夜月送别二首(其二)》阅读练习及答案
(二)古诗阅读(9分)14.阅读下面的诗,完成(1)(2)题(9分)江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?(4分)答:(2)这是一首送别诗,但诗人的离情并没有直接表达出来,而是通过对景物的描绘间接表达的。
结合全诗作简要赏析。
(5分)答:(三)古诗文默写(10分)15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(每空1分)(1)问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。
,。
(《师说》)(2)驾一叶之扁舟,。
寄蜉蝣于天地,。
(《赤壁赋》)(3)故国神游,,早生华发。
人生如梦,。
(4)元嘉草草,封狼居胥,。
四十三年,,烽火扬州路。
(5),;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)14.(1)①“寒”不仅指因夜深感觉到的肤体寒冷,(2分)②而且更有在这个特定的离别之夜独有的内心感受,一片离情俱由“寒”字托出。
(2分)答案二:(1)寒,语涉双关(1分);表面写夜色已深,遍体生寒(1分),实际也写出了与友人离别后强烈的孤寂之感(2分)。
(2)这首诗歌,寓情于景、景中见情,所有离情并没有直接用语言来表达,而是通过对景物的描绘来间接表达。
(1分)①诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江干月夜图(2分)。
②通篇看来都是写景,而诗人送别后的流连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,耐人寻味。
(2分)答案二:(2)全诗寓情于景,借景抒情(1分);通过写乱烟、飞月、寂寞离亭、空旷凄寒的江山,营造孤寂凄冷的氛围(2分);抒写离别之愁(2分)。
翻译:乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。
离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
15.(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)举匏樽以相属渺沧海之一粟(3)多情应笑我一尊还酹江月(4)赢得仓皇北顾望中犹记(5)故不积跬步无以至千里。
江亭夜月送别二首其二唐王勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
○
○
既形 容夜烟弥 漫,也表 达了诗人 心情的迷 乱。
既说 明时间的 推移,也 暗示诗人 伫立凝望 时产生的 聚散匆匆
之感。ห้องสมุดไป่ตู้
乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶, 高高的月亮照耀着江亭的南门。
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦赠我情。
江亭夜月送别二首(其二)
【唐】王勃
乱烟笼碧砌, 飞月向南端。 寂寞离亭掩, 江山此夜寒。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
既是 写外界的 景象,也 是写内心 的情怀。
一片离 情,都从此 字托出,起 着画龙点睛 的作用。
离亭的门关闭着,周围寂静无声; 今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
这首诗描写了乱烟、碧砌、飞月、离亭、江山等景物, 表达了诗人送别友人时的寂寞伤感之情。
这是一首具有空灵蕴藉[jiè]之美 的送别诗,兼有耐人寻味的深度和美感。 这首诗以写景抒发离别之情,诗人心绪 繁杂,将无尽的不舍之情寄托在江、山、 亭、月这些意象上。诵读时要用依依惜 别的语气传达诗人不忍离别的伤感情怀。
江亭夜月送别二首(其二)
【唐】王勃
乱烟笼碧砌, 飞月向南端。 寂寞离亭掩, 江山此夜寒。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐﹒李 白
故人/西辞/黄鹤楼, 烟花/三月/下扬州。 孤帆/远影/碧空尽, 唯见/长江/天际流。
别董大
【唐】高适
千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
王勃《江亭夜月送别二首》其二诗词赏析
王勃《江亭夜月送别二首》其二诗词赏析江亭夜月送别二首(其二)王勃唐乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寂离亭掩,江山此夜寒。
【赏析】:在王勃的《王子安文集》中,可以与上面这首诗参证的江边送别诗,有《别人四首》、《秋江送别二首》等,都是他旅居巴蜀期间所写的客中送客之作。
与这首诗同题的第一首诗是:江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?两诗合看,大致可知写诗的背景,即送客之地是巴南,话别之所是津亭,启行之时是秋夜,分手之处是江边,而行人所去之地则可能是塞北,此一去将有巴南、塞北之隔。
沈德潜在《唐诗别裁》中选录了两首中的第一首,但就两诗比较而言,其实以第二首为胜。
第一首诗最后用“谁见泣离群”一句来表达离情,写得比较平实浅露,缺乏含蓄深婉、一唱三叹的韵味,沈德潜也不得不指出其用意“未深”;而在写景方面,“山横塞北云”一句写的是千里外的虚拟景,没有做到与上下两句所写的当前实景水乳交融,形成一个完美和谐的特定境界,因而也不能与诗篇所要表达的离情互为表里,收到景与情会的艺术效果。
而在艺术上达到了这一要求的,应当推第二首。
在这诗中,诗人的离情不是用“泣离群”之类的话来直接表达的,而是通过对景物的描绘来间接表达。
诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江干月夜图。
通首诗看来都是写景,而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,是一首寓情于景、景中见情的佳作,兼有耐人寻味的深度和美感。
诗的前两句“乱烟笼碧砌,飞月向南端”,以烟笼月移,显示送别后夜色的深沉;后两句“寂寞离亭掩,江山此夜寒”,以亭掩夜寒,显示人去后周围的冷寂。
这四句诗,分别来看,首句写的是地面景,次句写的是天空景,第三句写的是近处景,末句写的是远方景,看似各自独立的四个画面,而又相互关联,融合为一。
黄叔灿在《唐诗笺注》中指出这首诗的“‘寂寞’句跟首句,‘江山’句顶次句”。
这是说,一三两句都是写离亭,而门户深掩之景是与烟笼碧砌之景相照应的;二四两句都是写从离亭眺望所见,而江山夜寒之景又是与中天月驰之景相绾合的。
古代诗歌赏析王勃《江亭夜月送别二首(其二)》阅读练习及答案
(二)古诗阅读(9分)14.阅读下面的诗,完成(1)(2)题(9分)江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?(4分)答:(2)这是一首送别诗,但诗人的离情并没有直接表达出来,而是通过对景物的描绘间接表达的。
结合全诗作简要赏析。
(5分)答:(三)古诗文默写(10分)15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(每空1分)(1)问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。
,。
(《师说》)(2)驾一叶之扁舟,。
寄蜉蝣于天地,。
(《赤壁赋》)(3)故国神游,,早生华发。
人生如梦,。
(4)元嘉草草,封狼居胥,。
四十三年,,烽火扬州路。
(5),;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)14.(1)①“寒”不仅指因夜深感觉到的肤体寒冷,(2分)②而且更有在这个特定的离别之夜独有的内心感受,一片离情俱由“寒”字托出。
(2分)答案二:(1)寒,语涉双关(1分);表面写夜色已深,遍体生寒(1分),实际也写出了与友人离别后强烈的孤寂之感(2分)。
(2)这首诗歌,寓情于景、景中见情,所有离情并没有直接用语言来表达,而是通过对景物的描绘来间接表达。
(1分)①诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江干月夜图(2分)。
②通篇看来都是写景,而诗人送别后的流连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,耐人寻味。
(2分)答案二:(2)全诗寓情于景,借景抒情(1分);通过写乱烟、飞月、寂寞离亭、空旷凄寒的江山,营造孤寂凄冷的氛围(2分);抒写离别之愁(2分)。
翻译:乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。
离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
15.(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)举匏樽以相属渺沧海之一粟(3)多情应笑我一尊还酹江月(4)赢得仓皇北顾望中犹记(5)故不积跬步无以至千里。
诗歌练习338文档
一、阅读下面王勃的两首诗,回答问题。
江亭月夜送别(其一)江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群。
江亭月夜送别(其二)乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(1)王勃的这两首同题送别诗,在表达感情方面写法有何主要区别?请作简要分析。
答:第一首用“谁见泣离群”直接抒情,表达离愁;第二首用寓情于景、景中见情的手法委婉(间接)地表达离情。
(2)有人评点《江亭月夜送别(其二)》这首诗时,称赞“寒”字之妙:“一片离情,俱从此字托出。
”你同意这种看法吗?为什么?答:同意。
作者感到此夜江山寒,一个“寒”字极写出友人离去后心情的沉重与冷寂。
二 .阅读下面这首明诗,然后回答问题。
白雁顾文昱万里西风吹羽仪①,独传霜翰②向南飞。
芦花映月迷清影,江水含秋点素辉。
锦瑟夜调冰作柱,玉关晨度雪沾衣。
天涯兄弟离群久,皓首江湖犹未归。
[注] ①羽仪:仪仗队列中用羽毛装饰的旌旗类。
②霜翰:翰,本指鸟羽,此处指白雁。
相传白雁每逢秋深则南飞,白雁至则霜降,故谓之霜信,亦称霜翰。
(1)结合全诗说说诗歌首联描绘了一幅怎样的画面?答:(2)颔联的“迷”“点”两字表现了景物的什么特征?请作简要分析。
答:答案:(1)诗歌首联描绘了一幅慷慨悲凉的行军图:西风尽扫、旌旗猎猎、白雁南飞。
表达了诗人对家乡和亲人的深深眷恋之情。
(2)“迷”字传神地描绘出芦花摇曳不定及其倒映在水中的影子和水中的月亮交融幻化的动态美景;“点”字巧妙地展示出皎洁的月亮在被风吹皱了的江面上留下无数跳跃闪动的光点,扑朔迷离,令人心醉。
这两个字刻画了记忆中的家乡美景,与下联的荒凉之景作对比,表现作者对家乡的思念之情。
三、、阅读下面这首诗歌,回答问题春寒①陈与义二月巴陵②日日风,春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。
[注]:①此诗作于南宋高宗建炎三年二月(1129),时金兵连陷青州、徐州,进攻楚州,大有席卷江北之势。
作者此时避乱岳州(今湖南岳阳),“借居小园,遂自号园公”。
千家诗:《江亭夜月送别二首·其二》原文译文赏析
千家诗:《江亭夜月送别二首·其二》原文译文赏析《江亭夜月送别二首·其二》王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
【翻译】乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。
离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
【注释】乱烟:凌乱的烟雾。
笼:笼罩。
碧砌:青石台阶。
飞月:悬在高空的月亮。
掩:掩盖,掩映。
江山:江水和高山。
【赏析】《江亭夜月送别二首》是唐代诗人王勃的组诗作品,共两首,都是五言绝句。
这两首诗以江、山、亭、月、夜为主要意象,描绘了江边月夜送别的情景,把送别的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中,句句透露着离别的伤感与痛苦,表达了作者独有的内心感受。
诗的妙处在于这融化的手法运用得浑然无迹,从而使诗篇见空灵蕴藉之美。
诗人的诗笔即画笔,他描绘了一幅江边月夜送友图。
月夜,烟雾弥漫,此时友人已经远去,诗人环顾离亭,仰望明月,远眺江山,夜寒心亦寒。
通篇写景,而诗人送别友人后的伫立凝望、留连若失之状和孤寂怅惘、凄凉寂寞之情却自然浮现纸上,无一字写情,却句句含情,把情完美地融化于景中了。
首句写烟而曰“乱”烟,既是形容夜烟弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。
次句写月而曰“飞”月,既是说明时间的推移,也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。
第三句写离亭掩而加了“寂寞”二字,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。
从整首诗看,诗人就是运用这样一些字眼把画面点活,把送别后的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中。
而这首诗的妙处更在于这融化的手法运用得浑然无迹;从而使诗篇见空灵蕴藉之美。
扩展阅读:王勃诗歌方面成就王勃的诗歌直接继承了贞观时期崇儒重儒的精神风尚,又注入新的时代气息,既壮阔明朗又不失慷慨激越。
具体来讲,送别诗或气势磅礴、雄浑壮阔,如《送杜少府之任蜀州》写离别之情,以“海内存知己,天涯若比邻”相慰勉,意境开阔,一扫惜别伤离的低沉气息;或优美静谧、隐约迷蒙,如《江亭夜月送别》其二“乱烟笼碧砌,飞月向南端。
【诗词阅读及答案】陈子昂《春夜别友人》王勃《江亭夜月送别》阅读答案对比赏析
【诗词阅读及答案】陈子昂《春夜别友人》王勃《江亭夜月送别》阅读答案对比赏析春夜别友人陈子昂银烛调侃青烟,金博对绮筵。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会在何。
江亭夜月送行二首(其二)王勃乱烟笼碧砖,飘月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
恳请从思想内容上评价这两首诗。
(不高于50字,不少于150字)【参考答案】抓住离别愁绪情感和抒情方式(寓情于景,情景交融)来分析即可。
这是一个开放性题目。
示例:两首诗写的均为离情别绪,陈诗前两句写送别友人后夜晚的深沉,后两句写友人离去后周围的冷寂,寓情于景,情景交融。
王诗写分手在即的情态和心绪,目送友人远去后的哀愁,感情沉静深挚。
两诗都有耐人寻味的深度和美感。
对照赏析陈子昂《春夜别友人》。
诗约作于武则天光宅元(684)春。
这时方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。
临行前,友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。
席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。
面对金樽美酒。
他不禁要歌唱依依不舍的离情,抒发自己的远大怀抱。
这首离别之作,就从眼前宴会的情景落笔。
首联写分手在即的撩人心绪和寂静状态。
颔联写离堂把臂伤琴瑟,别路遥迢情缠绵。
颈联写户外所见,时光无情催人离,沉静之中见真挚情愫。
尾联写目送友人赴古道,隐隐哀愁胸中涌。
《江亭夜月送行》就是唐代诗人王勃的组诗作品。
诗以江、山、亭、月、夜为主要意象,描写了江边月夜送来别的情景,把送来别的孤独伤感之情融化进景色的描绘之中,句句透漏着初恋的伤感与痛苦,抒发了作者独特的内心体会。
诗的妙处是这融化的手法运用得浑然无迹,从而并使诗篇见到空灵文辞之美。
诗的前两句乱烟笼碧砌,飞月向南端,以烟笼月移,显示送别后夜色的深沉;后两句寂寞离亭掩,江山此夜寒,以亭掩夜寒,显示人去后周围的冷寂。
这四句诗,分别来看,首句写的是地面景,次句写的是天空景,第三句写的是近处景,末句写的是远方景,看似各自独立的四个画面,而又相互关连,融合为一。
王勃《江亭夜月送别二首》古诗词阅读理解
王勃《江亭夜月送别二首》古诗词阅读理解阅读下面的唐诗,完成各题。
江亭夜月送别二首王勃其一江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?其二乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
1.下列对这两首诗的赏析,恰当的一项是()A.第一首诗,首句点明送别地,次句宕开一笔,从巴南一下子掷向塞北,第三句点明送别的具体地点和分别时间,尾句寓情于问,间接表达离情。
B.第二首诗,前两句将夜色刻画得细致入微。
秋意渐浓,江畔上空湿雾如烟,笼罩亭阶,月飞南端,时光飞逝,离人难舍;末二句写离人去后情景。
C.两诗都点到“月”,加之王勃一度远游巴蜀,诗中又有地点“巴南水”,可以断定这是中秋前后作者客居巴蜀时写的送别诗。
D.通观两首诗,前一首诗是为后一首诗作铺垫,精彩全在后一首诗;诗人在后一首诗中从心理活动的描写转到对客观事物的描摹,笔法精妙。
2.黄叔灿在《唐诗笺注》里称赞王勃第二首诗末句“寒”字使用精妙:“一片离情,俱从此字托出。
”请结合诗歌加以赏析。
【答案】1.B2.①“寒”即寒冷,这个“寒”字起到了画龙点睛的作用;①“寒”因“此夜”两字注入离情,说明这不是通常的因夜深感觉到肌体寒冷,而是在这个特定的离别之夜诗人独特的感受;①“寒”字分别呼应了首句的“乱”字,次句的“飞”字,以及第三句中的“寂寞”,全诗寓情于景,把送别之后的孤寂、惆怅之情融入描写。
【解析】1.本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
诗歌鉴赏的选择题,综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每一个选项都是一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意:错误的地方一般有意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。
A项,“间接表达离情”错,诗中的“泣离群”是直接抒情,诗人直接表达离情。
C项,虽然两诗都点到“月”,但不能据此就简单断定两首诗是“中秋前后”写的。
王勃《江亭夜月送别二首》
王勃《江亭夜月送别二首》《江亭夜月送别二首》朝代:唐代作者:王勃原文:江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?《江亭夜月送别二首》乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
《江亭夜月送别二首》赏析在王勃的《王子安文集》中,可以与上面这首诗参证的江边送别诗,有《别人四首》、《秋江送别二首》等,都是他旅居巴蜀期间所写的客中送客之作。
两诗合看,大致可知写诗的背景,即送客之地是巴南,话别之所是津亭,启行之时是秋夜,分手之处是江边,而行人所去之地则可能是塞北,此一去将有巴南、塞北之隔。
沈德潜在《唐诗别裁》中选录了两首中的第一首,但就两诗比较而言,其实以第二首为胜。
第一首诗最后用“谁见泣离群”一句来表达离情,写得比较平实浅露,缺乏含蓄深婉、一唱三叹的韵味,沈德潜也不得不指出其用意“未深”;而在写景方面,“山横塞北云”一句写的是千里外的虚拟景,没有做到与上下两句所写的当前实景水乳交融,形成一个完美和谐的特定境界,因而也不能与诗篇所要表达的离情互为表里,收到景与情会的艺术效果。
而在艺术上达到了这一要求的,应当推第二首。
在这诗中,诗人的离情不是用“泣离群”之类的话来直接表达的,而是通过对景物的描绘来间接表达。
诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江边月夜图。
通首诗看来都是写景,而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,是一首寓情于景、景中见情的佳作,兼有耐人寻味的深度和美感。
黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙,指出:“一片离情,俱从此字托出。
”这个“寒”字的确是一个画龙点睛的字,正如王国维在《人间词话》中所说,着此一字而“境界全出”。
但诗中的任何一个字,都不可能离开句和篇而孤立地起作用。
这个“寒”字在句内还因“此夜”两字而注入离情,说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷,而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。
王勃《江亭夜月送别其二》赏析
王勃《江亭夜月送别•其二》赏析,古诗鉴赏《江亭夜月送别二首(其二)》唐朝·王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
叙述故事不是诗的特长,诗最擅长的是抒写情怀。
而描绘感觉,细腻、具体地写出诗人感官接受与全身心体验到的独特印象,则是抒写情怀的重要手段。
王勃这首《江亭夜月送别》就是一首向读者传达诗人特殊感觉的精彩之作。
这首诗题目是《江亭夜月送别》,送别本应是主要事件,可是却无一字正面介绍,送的是谁,到哪里去,去干什么,一概不管。
诗只写送别时和送别后诗人眼中的景致——不是纯客观的风景,而是处于某种特殊状态下诗人主观感觉中的情景。
“乱烟笼碧砌,飞月向南端”。
诗人眼中的景物因为友人的离去而带上了凄凉惶遽的情调。
烟是“乱烟”,其实是指朦胧月色中江亭附近弥漫的雾气。
对于心情好的人,月夜的朦胧纱幕未必会有“乱”的感觉,它可以很恬美、很可爱,但今天在诗人眼中却显得迷乱而令人不悦。
“碧砌”指江边亭子的青石台阶。
诗人和他的友人正是在乱烟笼罩着的江亭旁执手话别,是离愁别绪使诗人感到景色的凄清苍凉。
送别是此时此地发生的一桩事情,诗本来应表现这事情,但作为抒情诗人,王勃根本不写人、不写人的活动,却去写环境,而且是他感觉中的环境,以此来暗示人的活动和人的感情波澜。
这正是中国诗独特而高明的表现方式。
“飞月向南端”是同样手法。
月何以会如飞似的向南移动?这纯粹是诗人的主观感觉。
好友离别难免话语绵绵,只盼着时间凝固静止,从而也就愈益感到时间无情的催逼。
月飞之感正是由此产生的。
但是既是送别,分手是不可避免的。
终于在江亭旁边只剩得送行者王勃一人了。
这时,他再看周围,便发出这样的感慨:“寂寞离亭掩,江山此夜寒”,“离亭掩”,指分别。
全诗仅此三字正写送行的事实。
“寂寞”二字恰如其分地道出诗人此时的心境,直接了当,毫不隐晦,突出了此种感觉的强烈。
下句的“江山此夜寒”则是对寂寞之感的再次强调。
不但因为夜深,主要的是因为朋友离去所造成的孤独凄寂,使整个世界都变得格外寒冷。
古诗江亭夜月送别二首其二翻译赏析
古诗江亭夜月送别二首其二翻译赏析《江亭夜月送别二首其二》作者为唐朝文学家王勃。
其全文如下:乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
【前言】《江亭夜月送别二首其二》是唐代诗人王勃的组诗作品。
这两首诗以江、山、亭、月、夜为主要意象,描绘了江边月夜送别的情景,把送别的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中,句句透露着离别的伤感与痛苦,表达了作者独有的内心感受。
诗的妙处在于这融化的手法运用得浑然无迹,从而使诗篇见空灵蕴藉之美。
【注释】⑺乱烟:凌乱的烟雾。
⑻笼:笼罩。
⑼碧砌:青石台阶。
⑽飞月:悬在高空的月亮。
⑾掩:掩盖,掩映。
⑿江山:江水和高山。
【翻译】乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。
离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
【鉴赏】两诗合看,大致可知写诗的背景,即送oRg客之地是巴南,话别之所是津亭,启行之时是秋夜,分手之处是江边,而行人所去之地则可能是塞北,此一去将有巴南、塞北之隔。
黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙,指出:“一片离情,俱从此字托出。
”这个“寒”字的确是一个画龙点睛的字,正如王国维在《人间词话》中所说,着此一字而“境界全出”。
但诗中的任何一个字,都不可能离开句和篇而孤立地起作用。
这个“寒”字在句内还因“此夜”两字而注入离情,说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷,而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。
而且,这首诗中可以拈出的透露离情的字眼,还不止一个“寒”字。
第二首首句写烟而曰“乱”烟,既是形容夜烟弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。
次句写月而曰“飞”月,既是说明时间的推移,也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。
第三句写离亭掩而加了“寂寞”二字,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。
从整首诗看,诗人就是运用这样一些字眼把画面点活,把送别后的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中。
而这首诗的妙处更在于这融化的手法运用得浑然无迹;从而使诗篇见空灵蕴藉之美。
江亭夜月送别二首阅读答案与翻译
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初二语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题带答案
初二语文下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试题带答案一、八年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面一首诗,完成问题送杜少府之任蜀州[唐] 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)诗中的颈联是被人广为传诵的名句。
请自选角度,分析这一联的精妙之处。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?2.阅读下面文章,完成练习。
别母沈明臣老母三年病,儿仍千里行。
秋风吹地冷,山月照霜明。
未别泪先下,问归难有声。
厨头有新妇,数可向藜羹。
注释:•藜羹:(lí gēng )指用藜菜做的羹,泛指粗劣的食物。
(1)请解释诗句“问归难有声”中“归”的意思:________(2)“秋风吹地冷,山月照霜明”这两句景物描写有什么作用?(3)说出这首诗歌表达了诗人怎样的内心感受?3.古诗赏析山亭夏日高骈(唐)绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
注:水晶帘,是一种质地精细而色泽莹澈的帘。
比喻晶莹华美的帘子。
(1)请用自己的语言描绘诗歌三、四两句的画面。
这两句抒发了诗人什么情感?(2)一、二句中的“阴浓”“入”用得好,为什么?4.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)请结合诗句分析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”包含的思想感情。
(2)全诗紧扣“苦”字来写,请结合全诗分析,卖炭翁有哪些“苦”?5.阅读《送友人》和《谢亭送别》,完成下列小题。
送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马呜。
江亭夜月送别阅读答案
江亭夜月送别阅读答案【篇一:2015-2016学年秋学期初二语文期中试卷】ss=txt>2015.11(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )(2分) .....a.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”,这是朱赫来在筑路工地视察时说的话,他也是保尔走上革命道路的领路人。
b.这篇小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
c.作品塑造的主人公保尔,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。
d.《生命的意义》这一节中,写了保尔在双目失明后,仍然坚持来到烈士陵园,缅怀逝去的战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
7.专题与语文实践活动。
(6分)八年级四班举行“长城长存,公民公责”系列语文活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务:(1) 【活动一:成语听写】根据意思写出与长城有关的成语。
(1分)大家同心协力,就像城墙一样的牢固。
比喻大家团结一致,就能克服困难。
______________________________________________________ __________________________ (2)【活动二:拟写标语】长城是著名的爱国主义教育基地,如今它正在遭受多方的摧残,作为一个爱国少年请你拟写一个新颖的宣传标语,呼吁人们保护长城。
(2分) ..______________________________________________________ __________________________ (3)【活动三:我是导游】请用简洁的语言向班级同学介绍长城。
(3分) 要求:说出长城的历史、地理方面的知识。
.....______________________________________________________ ___________________________ 二、阅读理解(32分)(一)阅读王勃的《江亭夜月送别》,完成第8题。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
出自唐代王勃的《江亭夜月送别二首》江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
【译文及注释】译文长江远远地送走了从巴南来的流水,大山横亘,仿佛嵌入了塞北的云层。
明月夜,在这渡口亭子里,谁见过在离别时哭哭啼啼的呢?乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的照耀着江亭的南门。
离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。
注释⑴津亭:古在渡口建亭,供旅客休息。
⑵碧砌:青石台阶。
【赏析】在王勃的《王子安文集》中,可以与上面这首诗参证的江边,有《别人四首》、《秋江送别二首》等,都是他旅居巴蜀期间所写的客中送客之作。
两诗合看,大致可知写诗的背景,即送客之地是巴南,话别之所是津亭,启行之时是秋夜,分手之处是江边,而行人所去之地则可能是塞北,此一去将有巴南、塞北之隔。
沈德潜在《唐诗别裁》中选录了两首中的第一首,但就两诗比较而言,其实以第二首为胜。
第一首诗最后用“谁见泣离群”一句来表达离情,写得比较平实浅露,缺乏含蓄深婉、一唱三叹的韵味,沈德潜也不得不指出其用意“未深”;而在写景方面,“山横塞北云”一句写的是千里外的虚拟景,没有做到与上下两句所写的当前实景水乳交融,形成一个完美和谐的特定境界,因而也不能与诗篇所要表达的离情互为表里,收到景与情会的艺术效果。
而在艺术上达到了这一要求的,应当推第二首。
在这诗中,诗人的离情不是用“泣离群”之类的话来直接表达的,而是通过对景物的描绘来间接表达。
诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江边月夜图。
通首诗看来都是写景,而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,是一首寓情于景、景中见情的佳作,兼有耐人寻味的深度和美感。
黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙,指出:“一片离情,俱从此字托出。
”这个“寒”字的确是一个画龙点睛的字,正如王国维在《人间词话》中所说,着此一字而“境界全出”。
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阅读下面的唐诗,完成14-15题。
江亭夜月送别二首
王勃
其一
江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群?
其二
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.第一首诗的前两句点明了送别之地是巴南,行人所去之地可能是塞北,此一去将相隔遥远。
B.第一首诗的最后一句通过反问谁见过离别时的啼哭抒发别情,比第二首诗歌表达情感更含蓄。
C.第二首诗的前两句通过描写夜烟弥漫、明月高悬的场景,渲染了离别后凄凉、孤寂的氛围。
D.送别的人总会因朋友离去而感到寂寞,所以本来不寂寞的离亭也关着门,显得寂寞无比。
E.第二首诗结句中的“寒”字不仅写出因夜深感觉到的肤体寒冷,还写出了离别之夜的内心感受。
15.两首诗题为“送别”,诗歌中不直接写离别,却满含别情,请从艺术手法的角度,结合诗句加以鉴赏。
(6分)
14.(5分)BD(B项3分,D项2分)
15.(6分)这两首诗主要使用寓情于景的手法,(1分)以江、山、亭、月、夜为主要意象,描绘了江边月夜送别的情景以及别后诗人环顾离亭,仰望明月,远眺江山的场景,把送别的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中,(3分)句句透露着离别的伤感与痛苦,表达了作者独有的离愁别绪。
(2分)。