剑魄琴心_初二作文
琴心剑魄
琴心剑魄楔子上古时代，蚩尤之弟襄亘以凡人之躯铸造始祖剑，该剑威力无穷，弑神杀魔，引得世人恐慌无比。
天皇伏羲闻之大怒，一夜之间将襄亘以及其安邑部落屠尽，仅得安邑部落旁支龙渊部留存下来。
龙渊部隐于榣山，卧薪尝胆，以期于反攻天皇伏羲。
<一>人间洪涯境。
洪涯境是天皇伏羲和众神居住之地。
火神祝融住于洪涯境之南，旁有一山，名曰：榣山。
一日，祝融在榣山之上发现一株梧桐木，心有所念，取之制琴，共成三把，名：皇来、鸾来、凤来。
祝融对三琴爱惜不已，尤以凤来为甚，时时弹奏。
时长俱久，凤来化灵，具人之形态，能言人语。
祝融心之大悦，拖请地皇女娲，用命魂牵引之术，使凤来之灵得以完整生命，名为太子长琴，以父子情谊之情相待。
祝融传奏琴之术于太子长琴，太子长琴实乃琴灵化人，具琴心，是以奏琴之术甚于祝融。
太子长琴性情温和，平日除去清修，便喜爱去榣山旷野奏乐怡情。
一日，太子长琴奏琴于榣山湄水河畔，只闻连绵不绝的仙乐之声重重回荡在湄水河畔，榣山万物之灵皆齐声欢唱，围着太子长琴闻声起舞。
仙乐之声穿透湄水，传于湄水之下。
湄水之下生有一金眼水虺，平日专心修炼。
水虺实力虽弱，却心有大志，自信自己乃是金色异瞳之虺,可以修炼得道，化身为通天彻地之应龙。
这一日，金眼水虺正于自己洞府修炼，忽闻阵阵仙乐传于耳间，心大悦，便立即起身，向湄水之上游去。
金眼水虺露头出水，发现一白袍男子坐于湄水之畔，身前放着一琴，手指翻飞，阵阵仙乐传出。
金眼水虺心沉于仙乐，不可自拔，随即摇身上岸。
太子长琴奏完一曲，只见面前立着一条黑蛇，其眼瞳却是罕见的金色。
金瞳黑蛇口吐人言。
“汝之曲甚是好听！”“你若喜欢，日后我时常来此弹奏便是了。
”“善，吾水虺悭臾便等着汝！”“我太子长琴亦愿奏琴给你。
”此后，一仙一妖却成知音。
太子长琴时常到湄水边奏琴，而悭臾亦时时陪在太子长琴身边，听曲谈话。
“悭臾，今日之曲如何？”“汝之曲总是好听。
汝天天来给吾弹琴，吾不能报答什么，等有一天吾修炼成了通天彻地的应龙，就让汝坐在吾的龙角旁边吧，乘奔御风，看尽山河风光。
琴心剑胆为题目的作文
琴心剑胆为题目的作文琴心剑胆为题目的作文昨夜一场好雨，洋洋洒洒把陆路变水路，像是给恋恋不舍的春天送行。
夜雨触花花饱饮，梦里如注醒时停。
今晨又忽而放晴，还原天空一片蔚蓝如洗，焕然大地一片草木清新。
夜班出来的我目睹了有情天地这动心的场景，本想风语诗吟，景以字凝。
怎奈悃得不行，赶紧速速早餐，躺上如插座般的睡床，像个没电的手机一样补觉充精。
一觉醒来，已是宁静的午后。
窗外阳光明媚，清风扑面。
这是一个多么爽朗的五月天，初来乍到给我一个热情而不燥心的拥抱。
深呼吸此间，感受到一汩如灌顶醍醐的能量。
我没有理由不打开一页文档，用流水的文字淌一淌一副琴心剑胆的诗章。
我有一把六弦琴，自弹自唱多年，把哥操练得如琴之心遇歌即鸣。
如今琴高挂在客厅的墙壁上，它的六根弦却早已融入哥的心中。
哥之所以爱自称哥，只因为一副琴心爱唱歌。
从唱吧到微信、从微信到论坛，哥所唱的歌似乎遍及天、地、人，或细微、或弘大的情感与心境。
境由心造，天地为灶，哥在唱吧里烹出一首首香喷喷的歌谣，散发到微信，撒播到论坛，如果你走过路过，正好嗅到，不要客气，尽管一点凝烟，洗耳恭闻。
如有耳闻，哥不是诗人，哥是仅以诗的名义探求天地之真的一介凡人。
凡人皆过客，唯有天地永恒。
凡人难脱人世庸常俚俗，且鉴天地照我灵魂在高处。
“海到尽头天是岸，山至高处人为峰”，人只有凭借高扬的灵魂、伟大的'精神才能笑傲天地，留名寰宇，古今中外，概莫能是。
秦始皇灭六国时，高渐离为即将建立的秦王朝创作歌功颂德的乐章《秦颂》的故事传颂至今，他和秦始皇患有瘫疾的爱女栎阳公主的生死爱情撼动人心，他以琴明志以血荐轩辕护卫尊严的胆魄辉耀汗青。
高渐离人物形象所代表的音乐、民主人道、温情、儒家、浪漫相对于秦始皇所代表的政权、专制王道、暴力、法家、现实的强大显得无比弱小，“怒从心头起，恶向胆边生”，任何一个时代、任何一个弱势群体都会有这样的人物以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”、“砍头不要紧，只要主义真。
舞怨剑殇高中生作文
舞怨剑殇高中生作文舞怨剑殇高中生作文剑，镌刻着古朴而神秘的纹路，舞怨剑殇。
剑，氤氲着深沉而忍稳的血气。
四面楚韵之魄如魔音般击打着我的耳鼓。
前无退路，后有追兵。
虎落平阳龙隔浅，金麟已是池中物。
我长啸，深邃的苍穹没有一丝回想。
轻扣剑背，阵阵龙吟不绝于耳，剑气如碎汞般直泻而出，无人逼近，然后我笑。
剑锋回转，喉头一甜，我看到腥红色的血滴子顺着剑尖飘下，恍惚地如同儿时的杨花，它们温柔地落下，在尘埃里绽出大朵大朵暗红色的如曼陀罗般妖冶的花……“嘶……”我又听到了乌骓的长啸，那声音由远及近，那音色撕心裂肺。
我又看到了我的虞，明媚的金光下，她轻踏着婀娜的舞步迎着轻盈的节拍来了，她笑，那张我深爱着的脸笑了，那笑靥流溢着粉色的哀伤，如同破碎的水晶般华丽而残缺……刹那无数片断在我眼前划过，充斥着我一点一点消散的意识，那是一种精神的折磨，像无数刀锋围绕着我充满皱褶的灵魂温柔地旋转。
划过一道道轨迹，结成灰黑色的疤。
然后又变成惨红的痂落下，说不出的惨伤，它们凝起一条溪流围绕着我渐以枯竭的心脏来回歌唱……我是霸王，力拔山兮气盖世的霸王，西楚乱世的霸王。
霸王，注定成就霸业。
谁想自古英雄多心醉，只因胭脂泪。
那一刻带着微微的醉意，我霸气地抬着她的下巴，紧紧地注视着她琥珀色的瞳仁，充满挑衅，却看到一张如睡熟的婴孩般安祥的脸。
瞬间，静谧地连风都倦然欲憩。
当我从她的瞳孔中看到自己惊骇的脸我才知道，她已然成了我灵魂的主宰，成了我生命的全部，成了我存在的意义。
白驹过隙的刹那，我的心仿佛被置身于激流，窒息的痛苦夹杂着无可名状的快乐——好像朝生暮死的蜉蝣爱上了即将带走它生命的夕阳。
她很美，粉雕玉琢，摄人心魄，美得可以让人忘乎所以，柳眉杏目，朱唇贝齿。
肤如凝脂，吹掸可破。
那次邂逅，我救了她。
然后拥有了她。
她就成了我的，唯一。
人生就是一场没有太多规则的游戏，战争也是千百年的演变，只剩下一种千古不变的原理。
我崇拜武力，我深信，唯有武力，才可以平定天下；唯有杀戮，才可以束缚民心；唯有暴唳，才可以笑到最后，然后我将离开，自由的，带着我的虞……我挥军横扫宇内，策马长啸西风。
【高三作文】一曲剑舞,诀别 高中随笔1500字
【高三作文】一曲剑舞，诀别高中随笔1500字一曲剑舞，诀别初中毕业的时候，我们给老师录制了一段剑舞的视频。
当时，我不明白剑舞的意义，只觉得舞姿优美，动作矫健。
鲜红的刀锋在阳光下闪耀，深深地吸引着我的目光。
我从未真正接触过剑术，对于剑舞中蕴含的深厚内涵，更是一无所知。
高中的第一节剑术课上，一位白发苍苍的老师慢悠悠地跨入教室。
他身材魁梧，浑身上下透着一股威严和庄重。
他是国家级剑术高手，日本武藏流传人陈老师。
他携带着一把剑，简单地介绍了一下剑术的起源和发展，并告诉我们要珍惜学习的机会，不要因为困难而放弃训练。
剑术，并不像我们憧憬的那么简单。
它需要练习者的毅力、勇气和耐心。
初学时，我们确实感到有些困难，但是陈老师一直鼓励我们不要轻易放弃，要相信自己的潜力。
渐渐地，我慢慢钻研剑术的精髓，明白它的哲学思想和内外合一的理念。
剑术，不仅是一种技艺，更是一种修身养性的方式。
每天晚上，我都会来到练剑的场地，披着厚重的夜幕，抚摸着剑身的冰凉，静静地等待着陈老师教授复杂而又精妙的剑术招式。
尽管练习过程中会有时候觉得十分辛苦，但是当我拿起剑时，那种乐趣和满足感就会涌上心头。
我仿佛变成一个灵活的剑客，舞动着剑，跳跃着身姿，释放出内心的激情和力量。
剑舞，是一种纯粹的艺术表演形式。
每次上台表演时，我都会紧张兮兮，但一旦拿起剑来，那种紧张感立刻消失，我仿佛变成了剑的化身，与剑合为一体，舞动着剑的灵魂。
我不再担心观众的眼光，只专注于呈现出最完美的舞姿。
每一次表演结束，观众会鼓掌并给予赞扬和鼓励。
这种成就感和满足感让我觉得付出是值得的。
高中生活转瞬即逝，不知不觉间已是毕业季。
我在这个剑术课上收获了很多，不仅学到了剑术的技巧，更重要的是学到了坚持不懈的态度。
在剑术的世界中，不论遭受多少困难和挫折，也不论多么辛苦和痛苦，只要拥有一个目标，用心去追寻，就一定可以取得成功。
这种精神是我一生中宝贵的财富。
剑术，一曲剑舞，诠释了我高中生活中的坚持和追求。
我学剑道的苦与乐初一作文
我学剑道的苦与乐初一作文我学剑道的苦与乐初一作文“MEN！”呯的一声，对方击中了我的头部，一阵眩晕。
耳边忽想起老师的话：“不要怕！加油！不要慌乱！快！快！”大脑突然清醒了，一个“ DO”便打了上去，竹剑击中目标，一下洪亮的响声，我冲过去，转身，全部行云流水般顺畅。
“庆祝！包宛仟经过五级！”伸手去接证书的那一刻，回想忽如潮水般涌上心头开始学剑道应始于一个暑期，为了锻炼身体，选择了剑道。
看大人们上课，他们的对打，气吞山河，一击，一打，一挡，很有美感。
在我的心中，激起一片深远的回音，不散。
从那一天开始，那竹剑击中目标的洪亮响声就在我心中不断回荡开始学，双手握着竹剑，练习基本功，很顺畅，可上了护具后，才知道什么叫累。
身上衣着二三斤重的护具，头盔也有三斤。
护具的重量使每一个动作格外费劲，且攻击对象也从竹剑转向了对方。
打了几组，我的体力便吃不用了。
本来美丽的滑步变得一颠一颠的，喊出来的声音也变得无精打采的。
突然，老师喊道：“快！来排队！一个个和我对打！”前方的师兄师姐下来无一不气喘吁吁。
最后剩下我和其余两个同期的人。
“你们三个！来，打我一个！”老师话音刚落，就一下狠狠地击在头上。
苦楚袭来，大脑一下子清醒了几分。
我们一同冲上去，可使尽全身解数，用尽所学，依旧只好在老师的护具上碰两下，根本没法进行有效的攻击。
脑袋上反而重重的挨了两下。
痛苦在瞬时抵达，我唯有咬牙忍住。
那竹剑击中目标的声音，此时却不再是愿景，而是如恶梦般令人惧怕。
我们三人围在老师身旁，我心中甚至产生了打退堂鼓的念想。
“恩？怕了吗？勇气！勇气！坚持！”老师又是几下打来，我在老师眼前毫无还手之力，一下就被推到在地。
泪水不争气地夺眶而出，我咬紧牙关，不管全部地冲上去，连连打中了老师几下。
“好！冲上来！加油！不要怕！”时间一点一点流逝。
快结束时，老师把我们三个叫到眼前：“不论什么时候，必定要记着：不要惧怕，要英勇地冲上去，理解吗？”心中对剑道的热爱从头燃起，眼中的光辉变得坚定。
剑胆琴心作文 记叙文
剑胆琴心作文记叙文在繁华都市的一隅，有一个小小的武馆，名为“清风武馆”。
武馆的主人是一位年近五旬的老者，名叫李清风。
他身材魁梧，目光炯炯，举手投足间都透着一股豪迈之气。
我与李清风师傅的相识，纯属偶然。
那是一个阳光明媚的周末，我闲来无事，在街头闲逛。
路过一条小巷时，听到里面传来阵阵呼喝之声。
出于好奇，我探头望去，只见一群身着练功服的人正在一个院子里练武。
院子中央，一位师傅正在指导弟子们的动作。
他身形矫健，动作刚猛有力，每一招每一式都带着一种令人震撼的气势。
我被他的武艺所吸引，不由自主地走进了院子。
师傅看到我，微微皱了皱眉，但并没有停下手中的动作。
等他指导完弟子们，才向我走来。
“小伙子，这里可不是随便能进来的地方。
”他的声音洪亮而威严。
我有些不好意思地挠挠头，说道：“师傅，我就是路过，被您的武艺吸引了，忍不住进来看看。
”师傅上下打量了我一番，眼中闪过一丝疑惑：“你对武术感兴趣？”我用力地点点头：“嗯嗯，特别感兴趣！”也许是我的真诚打动了他，师傅笑了笑：“那行，既然来了，就看看吧。
”从那以后，我经常会去武馆，看师傅教导弟子们练武。
渐渐地，我和师傅熟悉了起来。
我知道了他的名字叫李清风，曾经是一位武术冠军，退役后开了这家武馆，希望能将武术传承下去。
有一天，武馆里来了一位挑战者。
那是一个身材高大的年轻人，肌肉发达，眼神中透着一股傲慢。
“听说你这里是这一带最厉害的武馆，我今天倒要看看，是不是徒有虚名！”年轻人大声说道。
李师傅微微一笑，不卑不亢地说：“朋友，切磋武艺可以，但要以和为贵。
”年轻人却不屑地哼了一声：“少废话，来吧！”说着，他就摆出了架势。
李师傅无奈地摇摇头，也迎了上去。
两人瞬间交上了手，年轻人攻势凶猛，每一拳都带着呼呼的风声。
但李师傅却不慌不忙，沉着应对。
他的脚步灵活，身形如游龙，轻松地避开了年轻人的攻击。
几个回合下来，年轻人不仅没有占到丝毫便宜，反而累得气喘吁吁。
而李师傅却气定神闲，仿佛刚刚只是做了一场热身运动。
沉浸为剑 赢获得人生作文
沉浸为剑赢获得人生作文
沉浸为剑，赢获得人生。
嘿，早晨的空气真新鲜，阳光也刚好，感觉今天就能有啥好事发生。
每个人都像个小剑客，拿着自己的剑，准备迎接新的挑战。
城市里的夜晚，霓虹灯璀璨夺目，街上的人来人往，每个人都有自己的故事。
有人为了事业拼尽全力，有人为了家庭忙碌奔波。
大家都用自己的方式努力生活，就像在玩一场大型的人生游戏。
说到自然，那真的是最好的治愈师。
去山里走走，听听鸟叫，闻闻花香，小溪潺潺的声音都能让人心情大好。
沉浸在大自然的怀抱里，感觉自己充满了能量，仿佛可以迎接任何挑战。
说到学习，那可是人生必修课。
书里的知识就像宝藏，总能给人带来惊喜。
翻开一本书，就像打开一个新世界的大门，让人眼界大开。
多读点书，多学点东西，总是没错的。
生活就像一场冒险，充满了未知和惊喜。
不管遇到啥困难，咱
都得拿出勇气去面对。
就像拿着剑的勇士，勇敢地迎接每一个挑战。
只有这样，咱才能赢得人生的胜利，过上自己想要的生活。
2021初二作文精选：爱心之琴
2021初二作文精选：爱心之琴
自从学校成立了慈善义卖队，我们就开始了一系列的爱心活动。
因为我会弹钢琴，所以我决定为义卖会捐献一把琴，来支持我们学校的善举。
只是想到要将自己的心爱之物送出去，我就有些犹豫，这样的琴我自己也不是轻易能买到的啊。
但是，当我看到那些需要帮助的人，我就下定决心了。
于是我开始了琴的清洗与保养。
我认真为琴擦拭每一处，一遍又一遍，琴弦也被我换了新的。
当琴重新焕发出光彩的时候，我也感到一种莫名的喜悦。
到了义卖会的那天，我将琴搬了过来。
当我打开键盘，弹出了旋律，大家的目光都聚集在我和琴上。
在那愉悦的气氛里，我想起了那些需要帮助的人，那些因为各种原因而陷入困境的人。
虽然我只是做了一件小事，但是我感到了满足，也希望自己能帮助到更多的人。
再看回那架琴，她也不再黯淡。
经过我精心的呵护，她重新焕发出了光彩。
或许，在每一个人的心中，都有一些心爱之物，带着我们走过一段又一段的时光。
但是，当我们看到身边需要帮助的人时，我们应该将心爱之物献出来。
每一个人，每一件小爱心，都可以点燃更多人的温暖。
这一次，我的琴，也成为了那温暖的一份子。
【初三作文】舞动琴魂
【初三作文】舞动琴魂偶然看到一个小孩子拉着妈妈的手，指着街头卖艺的老人好奇地问：“妈妈，这是什么啊？”“这是二胡，等你长大了也学拉这个好不好？”“好！”孩子高兴地使劲点了点头。
抬头仰望天空，感受着阳光和风的洗礼，回想起刚刚孩子那憧憬的眼神，牵动了万般思绪……每个孩子的心中都存有属于自己的心愿，小时的我当然也不完全相同。
我讨厌音乐，尤其讨厌民族音乐，所以我同意回去学二胡。
现在算是去，我也称得上老师的大弟子了。
初学时，我还有些胆，但颇感兴趣老师的弹奏之后，我变小不再胆却，似乎存有一种力量在心中奔流，立志必须教给最出色。
原以为学琴就是一件有意思的事，却忘掉有意思的背后躲藏的辛酸。
体悟：“吃苦耐劳中痛，方为人上人”这般道理。
手上的泡磨了再搓，搓了又溃，仿佛在一次又一次的考验我的毅力。
不好在本人已经从过去那个快乐哭鼻子的小丫头变为亭亭玉立的大姑娘了，这点大受伤怎么吓得居住我？在着了，时间似乎过得很快，刚刚练出了兴致，就到了休息的时间，为了下面的练习更有效，我们只能依依不舍的放下琴，而这个时间又可以上一堂欣赏课。
每到这时，老师总会持起他那把精致的二胡，为我们拉上一曲，对于我们来说，这自然是一次学习琴技的机会。
我双手拄着下巴，无限崇拜地看着老师和他的琴，仿佛很不得把它们都装在眼里，装在心里。
一曲《赛马》，我会有一种驰千里的感觉；一曲《草原巡逻兵》，我会有一种想去巡逻的欲望；一曲《二泉映月》，我会看到阿炳的凄惨生活。
不知不觉中，似乎有一滴滚烫的液体，从脸颊砸下来。
啊，原来音乐也是灵魂的塑造者！时间总是在音乐与心灵的相撞之间悄然离去，迷于琴声琴声中的我们最终还是被理性打听返回了现实中来—稳步练琴！欣赏老师的琴声，和师兄们切磋琴艺是件有趣的事，可现实终究是现实，现在上初四的我将要面临人生的第一个转折点——中考。
无奈，只能把心爱的二胡放在一旁，专心迎接中考。
不过，这只是暂时的分开，我与二胡已经结缘并融为了一体，我会带着心爱的二胡共同奔向学习的殿堂！舞动青春，舞动琴魂！。
生僻却美到爆的四字词语美好寓意
生僻却美到爆的四字词语美好寓意示例文章篇一：以下是为您生成的一篇不少于1500 字的文章，希望您能喜欢！《那些生僻却美到爆的四字词语》嘿，小伙伴们！你们知道吗？在咱们汉语的海洋里，藏着好多生僻却美到爆的四字词语，就像一颗颗璀璨的珍珠，等着咱们去发现呢！比如说“流绪微梦”，这四个字组合在一起，是不是有一种如梦如幻的感觉？仿佛让人置身于一个轻柔的、充满思绪的梦境之中。
难道它不比“做了个梦”这种平淡的表述美多啦？再看看“暗与香寻”，哎呀呀，是不是瞬间在脑海中浮现出一幅在幽暗之处寻找着迷人香气的画面？这可比“到处闻闻找香味”有韵味多了吧！“绫罗飘起”，怎么样？是不是眼前好像出现了那轻薄的绫罗绸缎在空中轻盈飘动的样子？难道不比简单地说“布在飘”美上许多？“樱笋年光”，这词多美呀！想象一下，在樱花和春笋绽放的时光里，那该是多么美好的场景呀！怎么会不比“春天来了”更让人陶醉？“霜露之辰”，一听就感觉特别清冷、特别有诗意。
哪像“天冷有露水的时候”这么直白无趣！“琼枝玉树”，难道不比“漂亮的树”更让人觉得美轮美奂吗？“烟视媚行”，哇塞，是不是仿佛看到了一个女子眼波流转、姿态婀娜地缓缓走来？这可比“走路好看”吸引人多啦！“星霜荏苒”，这四个字仿佛让时间都变得有了色彩和质感，哪像“时间过得快”这么干巴巴的！“浮光掠影”，是不是比“一晃就过去了”更能让人感受到那种虚幻而又美妙的瞬间？“花晨月夕”，想想在鲜花盛开的早晨和明月高悬的夜晚，那得是多么美妙的时光啊！这难道不比“早晚都很美”更有意境？“红炉点雪”，多形象啊！红红的火炉上一点白雪，对比强烈又充满诗意，总比“一边热一边冷”有味道吧！“漱石枕流”，这四个字多有个性！哪像“在石头上漱口在水流边睡觉”这么普通！“楚囊之情”，是不是让人感受到一种深沉而真挚的家国情怀？可比“爱国之情”有深度多啦！“月落星沉”，多有意境啊！哪像“月亮落星星沉”这么平淡无奇！“空谷幽兰”，光是想想在空旷的山谷中那独自绽放的幽兰，就觉得美极了！怎么会是“山谷里的兰花”能比的？“林下清风”，是不是仿佛看到了在树林下那股清新宜人的风？这可比“树底下有风”美多啦！“纸落云烟”，这四个字就像是一幅灵动的画卷，哪像“写字好看”这么简单！“枕山襟海”，多有气势！哪像“靠着山挨着海”这么没感觉！“颜丹鬓绿”，形容女子容貌美丽，难道不比“女的长得好看”更让人浮想联翩？“望岫息心”，看到那山峦就能平息心中的欲望，多有禅意！哪像“看到山不想别的了”这么没味道！这些生僻却美到爆的四字词语，就像是隐藏在语言宝库中的宝藏，每一个都有着独特的魅力。
我以太极剑为知己_初一优秀作文鉴赏
我以太极剑为知己_初一优秀作文鉴赏记得那是一个阳光明媚的早晨，我偶然发现了我人生中的新伙伴——太极剑。
起初，我并没有想过和太极剑交流，我只是被它美妙的外表吸引住了。
但渐渐地，我对太极剑的理解越来越深入，也越来越喜欢它。
我开始了解到太极剑的特性，它能够强身健体和提高身体的协调性，在生活中也发挥着至关重要的作用。
特别是在现代生活中，人们经常会因为过度劳累而失去活力，太极剑这种运动则能够有效缓解我们的压力，并帮助我们保持健康的身体。
打太极剑要注意松柔的动作，一旦力量迸发出来，就难以迅速控制，从而影响整个动作。
这需要人们不断练习技巧，才能熟练掌握。
但如果熟悉了技术和技巧，就能在练习的时候感受其灿烂的美丽。
每一次刀剑的舞动都带有一定节奏感，让人感受到他们悠扬的旋律。
太极剑不仅展现出了它的健康和美丽，还有它的文化价值。
太极剑源远流长，在中国文化中就有着传统瑰宝，是中国传统文化的重要组成部分之一。
它的思想不仅包含了中国古代哲学，还包含了我们当代社会的智慧。
用太极剑的方式体现出的有关人类活动和相互关系的思考也让我深感惊讶。
太极剑在对周围环境的观察中还展现出了人们如何跟随生命的原则，来练习太极剑的动作。
太极剑也让人更加关注身体和心灵的平衡问题，在练习的时候可以调节身体和思想，从而使身体和思想都得到极大的放松。
这是伯纳乌林一直强调的一个重要概念，而太极剑很好地让人了解到了大自然并谛听内心的声音。
总之，太极剑让我找到了一个理想的知己，也让我及时迎接了心中的睿智。
在日常生活中，我会如何地从太极剑的练习中获得力量和动力，这些都是我还在学习中的内容。
但是我现在所拥有的信息、知识和热情已经足以使太极剑成为了我重要的伙伴。
在太极剑的陪伴下，我愉快地享受着练习和生活。
太极剑不仅让我拥有了健康的身体和平衡的思想，还赐予了我对美的听觉和视觉感受，太极剑已经成为了我人生中的新的知己。
剑胆琴心美文（通用6篇）
剑胆琴心美文剑胆琴心美文（通用6篇）“美文”，《法汉词典》译为“纯文学”。
法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体。
”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
下面是小编收集的剑胆琴心美文，欢迎大家参考。
剑胆琴心美文篇1剑是一个神箭手，但他不明白父母为自己起名叫“剑”为何又让自己去做神箭手，他怕是永远不会明白了，因为他要自杀了——嗯，自杀后也许就可问一问九泉之下的父母，也许就明白了，他又想。
剑之所以自杀，是因为琴——琴是一位琴手，剑先是被琴声吸引，然后见到琴，然后再爱上琴的。
但琴一定要剑弹出一曲好曲来才行，于是剑决心学琴。
可是剑在为学琴而以“百步穿杨术”酬学琴费用时，被一个卖油翁给捣乱了。
卖油翁的一句话“熟能生巧”更让让剑若有所思——自己学剑，历尽二十多个春秋方有今日，现在从头学琴，待熟至何时？他不是怕苦，而是担心琴的，于是他决心自杀……剑是一个神箭手，当然要用箭自杀，他将箭射向头顶正上，回想过去种种，大叫一声，将伴随二十余年的弓箭远远抛向前方，手中抚摸着琴送的琴，闭目待毙。
耳旁缓缓响起了优美而凄凉的琴声，剑想，这琴声若让琴听到多好啊……剑觉察到箭到了头顶，双眼不由流下两行泪。
忽然，一声急速的破金声划过，剑惊奇的睁开眼，发现琴站在前方不太远的远处，手中拿着自己抛出的弓箭。
琴是不会箭的，就像剑不会琴一样，可琴竟也成了神箭手……琴泪流满面地说，我是不会让你死的，无论你会不会琴。
何况你刚才已弹出了一曲好曲……剑胆琴心美文篇2如水的心境，阅读美丽的黄昏；炽热的胸怀，阅读灿烂的朝阳。
壮阔的人生因阅读二荡气回肠，平静的人生因阅读而千般柔情。
童年时代，最喜欢看童话故事。
每一次看到公主被巫婆绑架时，我便气愤和难过；绝望之中王子突然出现来解救公主时，心里便充满欢悦和感动。
这种团圆和大结局是我最喜欢也是最希望看到的，美丽的公主、睿智的王子、曲折的情节，令人流连忘返。
长大些，便不再喜欢读童话了，让我驻足欣赏的是名著。
剑胆琴心 作文
《剑胆琴心》剑胆琴心，是一种境界，一种人生态度。
它代表着刚柔并济、文武兼备的完美结合，是人们追求的理想境界。
剑，象征着刚毅、果敢和力量。
它是武者手中的利器，能斩断一切阻碍，开拓前进的道路。
拥有剑胆的人，勇往直前，不畏艰险，敢于迎接挑战，用自己的智慧和勇气去战胜困难。
琴，象征着温柔、优雅和智慧。
它是文人手中的乐器，能弹出美妙的音符，抒发内心的情感。
拥有琴心的人，善于倾听，懂得理解和包容，用自己的智慧和情感去感染他人。
剑胆琴心，是一种内外兼修的境界。
它不仅要求人们具备坚强的意志和果敢的行动，还要求人们拥有温柔的心灵和高雅的情趣。
只有这样，才能在生活中做到游刃有余，从容面对各种挑战。
在历史的长河中，有许多人都具备剑胆琴心的品质。
他们或是武功高强的侠客，或是才华横溢的文人，或是德才兼备的政治家。
他们用自己的行动和智慧，为社会的进步和发展做出了贡献。
在现代社会，剑胆琴心的品质依然具有重要的意义。
它要求我们在面对工作和生活中的各种挑战时，既要有坚强的意志和果敢的行动，又要有温柔的心灵和高雅的情趣。
只有这样，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，成为真正的强者。
要做到剑胆琴心，需要我们不断地学习和修炼。
我们要通过阅读、思考、实践等方式，不断地提高自己的知识水平和思维能力。
同时，我们还要注重培养自己的情感和情趣，通过欣赏艺术、音乐、文学等方式，丰富自己的内心世界。
总之，剑胆琴心是一种理想的人生境界，它代表着刚柔并济、文武兼备的完美结合。
只有不断地学习和修炼，我们才能达到这种境界，成为一个真正的强者。
【初三作文】心于钢琴,琴在吾心 初中记叙文700字
【初三作文】心于钢琴，琴在吾心初中记叙文700字----c202bd2e-7876-11ec-bfa4-7cb59b590d7d【初三作文】心于钢琴，琴在吾心-初中记叙文700字贝多芬就像一位哲学家的沉思；演奏肖邦就像朗诵诗歌；扮演德彪西就像画画。
――题记穿着白色衣服，我空洞的眼睛懒洋洋地扫视着。
当我扫钢琴时，我突然生气了。
我眼底的喜悦驱使我快步走到那里。
我抚摸着钢琴的盖子，就像遇见老朋友和喝水一样。
“乐器之王”――每一个琴音都有它独特的高度与内涵，88个琴音，都埋藏一颗平和而柔韧的心，当指尖叩动时，它如春笋般破土而出，厚积薄发――每个键都沁人心脾。
指尖轻抬，以为“声”已戛然而止，的确，但“意”越发肆虐的流淌在空气之中，融进去了。
钢琴，她是我的朋友。
我喜欢听雨夜的声音，用指尖飞翔。
我想笑。
这是一个没有疾病的呻吟，但我的心真的知道幸福。
是的，幸福。
站在岁末的年槛上，抬首仰望记忆的星空，那轮白玉盘已至中天。
最璀璨的却依旧是那或明或暗的星星。
伸手触碰其中最夺目的那一颗――却发现，它，并没有因指尖的流沙褪去色泽。
那是一次考级。
琴房内，我坐了下来，把手指放在琴键上，却忽然闪电般抬起手腕――“咚”，只是一瞬间，就急促的落下。
这只是第一个音。
我顿了顿，手指起落间，一个个叠音便有序的、几乎不留喘息的、令人窒息的想起。
运动着的空气迅速、沉重的压抑了下来。
短暂的空隙，似乎只是暴风雨之前的宁静。
我把力量全部送到指尖，积蓄那一瞬力量的爆发！好一个闲庭信步的人！好一首闲庭信步的曲！下一个-交织，沸腾和疯狂！它失控了！钢琴流畅的声音从我的手指中倾泻而出。
虽然它不在空旷的山峦和山谷中，但钢琴的声音仍然是未经雕琢的简单。
这是我的舞台。
我的手指就像一辆失控的野马。
我完全忘记了那些优先权和冗长的英语口号。
我很惊讶这个小小的身体能迸发出如此巨大的力量，更让我惊讶的是，纤细的钢琴乐谱能控制一个忘记自己感受的人。
在剧中，雄狮的吼声变成了腐朽老虎的低吟。
心爱的宝剑_状物作文250字
心爱的宝剑_状物作文250字
以前，外婆说要送我一把宝剑。
我想快点看看宝剑长得什么模样，常常追着她问什么时候可以给我宝剑。
今天，外婆把宝剑拿出来给我玩。
我接过宝剑仔细端详，只见剑柄上嵌着一朵铜花和两只小鸟，配着红色中国结的剑穗;剑鞘是木头做的，上面嵌着青铜镂空金片，妈妈说：“它是用来固定剑鞘和美化鞘身的。
”看起来古朴、大方。
我拔出宝剑，剑身白光闪闪，一面刻着一条龙，另一面刻着一只凤凰，凤凰那边写着“龙泉宝剑”四个大字。
我可喜欢这宝剑了，因为我长大了想当一位大将军。
我情不自禁地放下剑鞘在客厅一边挥舞着宝剑，一边唱着《滚滚长江东逝水》，觉得自己像关羽一样英勇。
我真希望长大以后能当一个真正的大将军。
[古风作文素材]古风作文3篇
![[古风作文素材]古风作文3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9823a7fc900ef12d2af90242a8956bec0975a5f5.png)
[古风作文素材]古风作文3篇篇一:[古风作文]古典吉他与我就像命中注定一般，自从第一眼看到这古朴自由的乐器之后，我便不可自拔地爱上了它。
典雅的琴头，笔直的琴颈，曲线流畅的琴身，大方自然，整把琴呈现出古色古香之美，流露出其独有的气质。
上前将其揽入怀中，勾动手指，琴弦轻颤，“嘣”的一声清新活泼，又一声轻柔秀美，再一声浑厚悠长。
只见老师左手灵活自如，右手上下翻飞，六指琴弦便各显神通，一曲天籁随之飘然入耳。
这就是我与古典吉他的第一次邂逅。
为了学习吉他弹奏之法，父母为我找到一位资深的老师，让我跟着他学习，我自然是十分乐意，但愿他是一位真正的伯乐，古语云：世有伯乐，然后有千里马!从入门开始，我便每节课与老师单独学习，上课认认真真听讲，在家认认真真练习。
特别是父母把一把我中意很久的吉他送给我的那一天，夜空中的星星似乎都在像我微笑眨眼，就连脚步声都为此轻快喜悦，因为这把琴对我来说是人生中最好的礼物，没有之一。
捧着那把属于我一个人的吉他，我倍受鼓舞，学得更欢，练得更勤。
天赋与努力，让我的琴艺以一种难以置信的速度进步着，曲子的难度一级一级地攀升，竟然超过了一些学长。
每当我弹奏起吉他，柔美的曲调从指间缓缓流淌而出时，我的心中总是充满着讶异，自己竟也能弹奏如此美妙的音乐，接着便沉入音乐的海洋陶醉了。
随着我的能力提高，耳朵也变得越来越挑剔了，初级吉他的音色已经不能满足于我，于是再三考虑，并征得父母同意后，我把第一把吉他精心收藏起来，换来了一把更高级别的吉他。
拿到新琴的第一时间，我便乘兴弹奏了一曲我最拿手的《爱的罗曼史》，其中自然注入了满满的激动和快乐。
曲罢，就连老师都夸我谈得十分用情，还说他的九级学员都要自叹不如了。
虽然我不好意思地低下头，但内心的激动自豪却早已占据心田。
回想起原来那把琴，琴音如同一位男孩善良且稚嫩的嗓音，还未成熟就急于表达自己的心声，而这把新琴犹如一位中年男士低沉且稳重的声线，回声经久不绝，悦耳动听，富有感情。