初中班级各类管理制度汇总三篇
初中班级规章制度(三篇)
初中班级规章制度1. 出勤规定:- 学生应按时到校,不早到也不迟到;如有特殊情况需要迟到或请假,应提前向班主任请假或报备,事后补交请假条或证明。
- 学生应按照课表参加所有课程,不允许旷课、迟到、早退等行为。
2. 课堂规定:- 学生应保持课堂安静,不得打闹、喧哗或妨碍他人学习。
- 学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,不得偷听或干扰他人学习。
- 学生应按时完成作业,不得抄袭、代写或作弊。
- 学生应尊重任课教师,遵守教室纪律,不得随意离开教室。
3. 卫生规定:- 学生应保持卫生,不得乱扔垃圾,保持教室整洁。
- 学生应按时参加卫生打扫活动,轮流清扫教室和学校周边环境。
- 学生应保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲、整洁着装。
4. 着装规定:- 学生应穿着整洁、统一的校服,不得穿着违背校规的服装和饰品。
- 学生在校外活动时应注意自己的仪容仪表,不得染发、化妆或佩戴大型饰品。
5. 活动规定:- 学生应积极参加班级组织的各类活动,并尊重活动安排和规定。
- 学生应遵守活动场地的规定和指示,不得违反规定行为。
6. 互相尊重:- 学生应互相尊重,不得欺凌、歧视、诽谤或侮辱他人。
- 学生应友善相处,团结合作,不得搞小圈子或故意排斥他人。
7. 电子产品使用:- 学生在校内使用电子产品应遵守学校的规定,不得上网、玩游戏或做与学习无关的活动。
- 学生应校内外有礼貌地使用手机,不得打电话或玩游戏等行为打扰他人。
8. 惩罚措施:- 对于违反班级规章制度的学生,将依据具体情况进行批评教育、警告、罚站、写检讨或者其他适当的惩罚措施。
- 对于严重违纪行为,学校将依照校规进行处理。
以上是初中班级的一些规章制度,具体的规定可能根据学校的要求有所差异,学生应遵守学校的规章制度,共同营造一个和谐的学习环境。
初中班级规章制度(二)我们班级的规章制度如下:1. 上课纪律:- 准时到达教室,不迟到早退;- 进入教室后即刻整理课桌椅,摆放个人物品;- 保持教室内的安静,不大声喧哗;- 遵守老师的教学秩序,不随意打断或干扰教学;- 遵守上课期间的习惯,不吃东西、不聊天、不玩手机。
初中班级规定管理制度(通用17篇)
初中班级规定管理制度初中班级规定管理制度(通用17篇)在发展不断提速的社会中,制度使用的频率越来越高,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的初中班级规定管理制度(通用17篇),欢迎大家分享。
初中班级规定管理制度11、每周有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
2、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
3、加强防火安全教育。
按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。
5、课间休息文明活动,不追跑撵打。
6、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。
7、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。
8、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。
9、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。
10、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。
11、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。
12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
13、对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
15、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
16、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
17、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
初中生班级管理规章制度
初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境,我们制定了以下班级管理规章制度,希望每位同学能够遵守并共同遵守,共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生,我们都是学校的一份子,应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课,不得擅自离校或迟归;不得携带危险物品进校园,不得在校园内吸烟、打架等违法行为;不得影响他人正常学习或生活,保持礼貌和友好,不得损坏学校财产;积极参加学校活动,团结同学,努力学习,争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪,遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈,不得打闹,不得干扰教学秩序;每次上课要按时入座,不得早退或提前离开;课间休息要保持安静,不得大声喧哗;对老师要尊敬有礼,对同学要友善相待,不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任,每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾,保持教室整洁;携带食品要注意不要弄脏桌面,食品垃圾要扔进垃圾桶;上厕所后要冲洗干净,不得乱扔卫生纸;保持个人卫生,保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加,不得旷课或拒绝参与;要积极参与活动,做好准备工作,服从组织安排;在活动中要友好相待,团结合作,保持团队精神,争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学,将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等;严重情节的将受到留校察看、站立检查等;情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度,避免造成纪律混乱,影响班级和谐。
最后,希望每位同学都能够珍惜这段学习时光,做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生,共同努力,共同进步,为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力,共同创造一个更加美好的未来!。
初中班级管理规章制度(通用12篇)
初中班级管理规章制度初中班级管理规章制度(通用12篇)在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的初中班级管理规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中班级管理规章制度篇1第一部分岗位责任制一、班长1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪检委员)1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。
特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
三、值日班长(纪律小组长轮流制)1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
3、生活委员:管理生活助手。
负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。
初中班级管理规章制度范文
初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序,促进同学之间的友谊和相互尊重,培养同学们的纪律意识和责任感,特制定以下班级管理规章制度,望同学们自觉遵守:第一条:班级纪律1.1. 听从老师的教导,尊重师长,不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规,不得违反校纪校规,不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊,不得进行欺凌行为,包括体罚、言语辱骂或排挤等,学会用温和的方式与同学相处。
第二条:作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业,按时上交,不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁,认真做好作业,练习题要用铅笔书写清晰,避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配,不得花费过多时间在电子产品上,要合理利用时间进行学习。
第三条:卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁,课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后,要及时将饭盒、碗筷等收拾干净,不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生,不得长时间不洗澡或换衣服,要保持清洁整洁。
第四条:考试管理4.1. 考试要按时参加,不得迟到或早退,不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静,不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷,及时了解自己的成绩,不得抱怨或借口推卸责任。
第五条:活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动,充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排,不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识,尊重他人的意见,互相支持,共同完成活动任务。
第六条:奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学,将给予表彰和奖励,鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学,将给予批评和处罚,要求其认识错误,改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比,评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等,以激励同学们积极向上。
初中班级规章制度(精选5篇)
初中班级规章制度(精选5篇)初中班级规章制度(精选5篇)在不断进步的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么大家知道制度的格式吗?下面小编给大家带来初中班级规章制度范文5篇,希望大家能够喜欢。
初中班级规章制度【篇1】本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。
2、德育评比细则:评比时间:每周星期天或星期三班会课评比周期:每周一小结每月大总结评比范围:每个人、宿舍、小组评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。
每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。
同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。
奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。
入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。
惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2—5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。
加分项:1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。
2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。
3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。
初中班级管理制度(通用15篇)
初中班级管理制度(通用15篇)初中班级管理制度1一、班委会职责1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。
6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。
8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责班长(郑辉、雷燕):1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。
即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支书(张萌):1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。
4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。
生活委员(小张博):1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
体育委员(张栋):1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。
2023年初中班级管理制度7篇
2023年初中班级管理制度7篇书目第1篇初中班级管理规章制度第2篇c初中年级班级管理制度第3篇初中班级管理制度第4篇c初中班级管理规章制度第5篇初中班级管理制度(经典举荐)第6篇初中班级管理制度范例第7篇初中年级班级管理制度初中班级管理规章制度一纪律:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。
二、学习:1、作业不按时完成扣10分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。
4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。
三、卫生:1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。
乱扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣5分。
5、手、脸、颈项脏,头发、指甲长一次扣1分。
佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1.2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分3、节拍不精确,动作不到位,一次扣1分,不听从指挥每次扣1分。
五、行为规范:1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣1分。
初级中学班级管理制度
初级中学班级管理制度班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理的好坏直接影响着学校的教育质量和学生的成长发展。
为了营造一个良好的学习环境,培养学生的良好品德和行为习惯,促进学生的全面发展,特制定本班级管理制度。
一、班级日常管理1、出勤管理学生必须按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况,必须提前向班主任请假,并说明原因。
每天由班长负责记录考勤情况,对于迟到、早退、旷课的学生,及时向班主任报告。
2、课堂纪律上课期间,学生要认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,不得做与课堂无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳等。
遵守课堂秩序,尊重教师,不得顶撞教师或扰乱课堂秩序。
如有违反,将根据情节轻重进行批评教育或纪律处分。
3、课间休息课间休息时,学生要文明休息,不得在教室和走廊内追逐打闹、大声喧哗,以免影响他人学习和休息。
爱护公共财物,不得损坏教室的门窗、桌椅、黑板等设施。
4、卫生管理每天安排值日生打扫教室和卫生区,保持教室和校园环境的整洁。
学生要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,保持个人卫生。
5、班级布置教室的布置要整洁、美观、富有教育意义,定期更换黑板报和宣传栏的内容。
学生的课桌椅要摆放整齐,书籍、文具等学习用品要摆放有序。
二、班级学习管理1、学习计划学生要根据自己的学习情况制定合理的学习计划,明确学习目标和任务。
班主任和任课教师要定期检查学生的学习计划执行情况,并给予指导和帮助。
2、作业管理学生要按时、认真完成作业,不得抄袭、拖欠作业。
教师要认真批改作业,及时反馈学生的作业情况,对于作业中存在的问题要及时进行辅导和纠正。
3、考试管理学生要严格遵守考试纪律,不得作弊。
如有违反,将按照学校的有关规定进行处理。
考试结束后,学生要认真总结经验教训,分析自己的学习情况,制定改进措施。
4、学习小组可以根据学生的学习情况成立学习小组,通过小组合作学习的方式,共同提高学习成绩。
学习小组要定期开展活动,交流学习经验和心得。
初中班级管理制度 初中班级管理制度(通用6篇)
初中班级管理制度初中班级管理制度(通用6篇)初中生班级规章制度篇一为了使每个学生掌握初中阶段所学知识,提高学生的综合素质,培养学生的'创新意识有初中能力,使每个学生圆满完成初中阶段学习任务,特制定本制度。
一、在开学初,教师要根据本班或本学科学生的学习情况,确定培优帮差对象,制定培优帮差计划。
二、教师要深钻石教材,认真备课、不断探索新的教学方法。
三、对待差生,对于学生提出的疑难问题、教师要循循善诱,不厌其烦地解答,采用多种学生,直到学生掌握。
四、教师不能讥笑、嘲讽、挖苦学生、更不能体罚差生。
五、对待优生,教师要设计一些开放性问题或实践性很强的问题,开发学生智力,培养创新意识。
六、在布置作业时,教师要根据学生的学习情况,分类布置,做到有计划布置,有目的的检查。
七、教师不能利用学生辅导之机,滥发资料,乱收补课学校一经发现,立即停课。
八、学期末,学校要对教师的培优帮差进行考评,成绩优异者学校予以奖励。
初中班级管理制度篇二为创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。
第一章:考核说明1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
第二章:加分项目修养:1、拾到钱物交还失主,每人次加2至5分。
2、生活中主动帮忙他人,每人次加2至5分。
(由学生投票选出五人)3、学习中主动辅导同学,每人次加2至5分。
(由学生投票选出五人)学习:1、期中、期末考试提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极,期末由教师评价,酌情加分。
4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。
(由各科教师评选)5、因表现好收到教师表扬,加3分。
纪律:1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。
2、两周内无违纪行为,加5分。
3、及时向教师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。
中学班级常规管理制度范文(三篇)
中学班级常规管理制度范文一、概述班级是学校教育的基本单位,是学生学习和成长的重要空间。
为了维护良好的教学环境,培养学生良好的学习和生活习惯,特制定本班级常规管理制度。
二、学习管理1. 准时到校:学生要按时到校,迟到3次以上者将进行批评,并通知家长。
2. 认真听讲:学生要专心听讲,不得打瞌睡、玩手机等影响课堂秩序的行为。
3. 完成作业:学生要按时、按要求完成作业,不得抄袭、抢答他人作业。
4. 养成好学习习惯:学生要自觉养成每日预习、复习的习惯,认真对待每一门学科。
5. 参加集体活动:学生要积极参加学校组织的各项活动,不得缺席或迟到。
三、纪律管理1. 穿着整齐:学生要穿着校服,不得穿着违反学校规定的服装。
2. 保持整洁:学生要保持教室和个人卫生,不得乱丢垃圾或破坏公物。
3. 遵守秩序:学生要按规定排队,不得插队或追逐嬉戏。
4. 尊敬师长:学生要尊重师长,不得对老师进行侮辱或恶意行为。
5. 不打架斗殴:学生要遵守和平相处原则,不得打架斗殴或参与欺负同学行为。
四、行为规范1. 说话文明:学生要使用文明语言,不得使用不文明或伤人的言辞。
2. 不传播谣言:学生不得故意传播不实信息或谣言,不得诽谤他人。
3. 禁止赌博:学生不得参与赌博活动,不得带入赌博工具或物品。
4. 不吸烟酗酒:学生严禁吸烟、酗酒或接触非法药物,不得带入相关物品。
5. 使用手机规范:学生在规定时间和地点使用手机,不得在课堂上使用或玩手机。
五、奖罚机制1. 奖励措施:教师会根据学生的表现,进行及时、公平的奖励,包括表扬、奖励信等形式。
2. 处罚措施:学生如违反常规管理制度,将受到相应的处罚,如批评、警告或者与家长共同商讨解决办法。
3. 记录档案:学生的行为记录将纳入个人档案,为今后评优评先和升学提供参考。
六、家校合作1. 家长关注:家长要关注学生的学习和生活情况,与班主任保持良好的沟通和联系。
2. 反馈意见:家长有任何意见或建议,可以与班主任反馈,学校将及时处理。
初中班级管理制度细则7篇
初中班级管理制度细则篇1一、热爱祖国,关心团体。
重视团体荣誉。
不迟到早退。
尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
不迟到、早退,有病有事要请假,请假需书面假条。
自习课安静专心作业,值日、班上纪律情景,每星期班会课将黑名单交班主任过目。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及团体卫生。
做到衣着整齐得体、卫生,女同学把头发扎好。
打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。
坚持班级环境干净,整洁。
每个同学都要管好自己脚下的一块,值日生只负管理职责。
五、礼貌课间,不做危险游戏。
上下楼梯靠右行,课间不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,注意个人安全。
不乱扔垃圾,不随地吐痰。
六、做好课前准备,把书本摆放整齐。
上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。
课后按时完成作业。
作业及时完成,按时交与组长。
如有特殊情景,组长向课代表说明并记下名字告诉任课教师,并向学习委员汇报。
按时认真完成作业,做到不懂的问题多向教师或同学请教。
七、课间禁止在教室内外作各种不礼貌活动。
上下课进出教室有序,不拥挤。
八、站队必须做到快、静、齐,听到集合铃声后迅速战好队,不讲小话。
吃东西,认真听教师讲。
九、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
十、团结合作,不歧视后进生、女生、少数民族学生,做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。
十、在班上自发组成学习小组,如11或四人一组,经过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。
十一、班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生纪律、在教师有事当过的时候,负责共同协作管好班上纪律卫生学习等事务;同学认真执行分配到的任务。
劳动委员负责本班教室内、外卫生,做到每一天早自习安排值日卫生,值日生负责本天卫生的打扫和保洁,课间擦黑板。
学习委员负责收发当天作业,清理是否交齐、做完等。
初中班级常规的管理制度(3篇)
初中班级常规的管理制度(3篇)初中班级常规的管理制度(精选3篇)初中班级常规的管理制度篇1(一)班干部职责班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班会,制订工作计划草案。
做好班会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。
发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。
作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿势。
8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
初级中学班级管理制度
初级中学班级管理制度初级中学班级管理制度6篇随着社会一步步向前发展,很多情况下我们都会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的初级中学班级管理制度6篇,希望对大家有所帮助。
初级中学班级管理制度6篇1一、初中班级制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为d级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。
二、校园环境管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
初中学生班级管理制度
初中学⽣班级管理制度关于初中学⽣班级管理制度范本(精选6篇) 在⽇新⽉异的现代社会中,制度的使⽤频率逐渐增多,制度是各种⾏政法规、章程、制度、公约的总称。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的关于初中学⽣班级管理制度范本(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
初中学⽣班级管理制度1 教室纪律: 1、每天7:00到校,来后⽴刻把相应作业交给学习组长,学习组长交给相应科代表。
然后开始⼤声朗读,不动⼝朗读的同学扣2分。
下午2:00前到教室开始午⾃习,⼊班即静,⼊静即学,及时复习预习相应的内容。
⼤声喧哗的同学扣1分。
2、课上交头接⽿,⼩声说话,接教师话茬、起哄,⽆理取闹,顶撞任课教师,发⽣师⽣冲突等⾏为的,或被逐出教室的,扣2分; 3、外出学校不请假的,每次扣1分。
4、迟到早退同学,每次扣1分。
(早7:00―11:50;午1:40-6:00) 5、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让⽼师先⾛⽽⾃⼰先出教室者,扣2分。
(⽼师拖堂除外) 6、上课不认真听讲,睡觉、照镜⼦、吃东西、传纸条、交头接⽿、嬉笑打闹、擅⾃换座位、离座且不服从管理的、做⼩动作等扣2分; 7、⾃习课(午间休息、晚⾃习、早⾃习)纪律,负责⼈连续提醒个⼈两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。
屡教不改者,酌情加倍扣分。
8、每旷课⼀节扣5分,请假需有班主任签字。
否则当旷课计算; 9、不按时完成作业的,每次扣1分; 10.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 11.班⼲部带头违反班级纪律,双倍扣分。
12、学习⼩组受到⽼师批评的,每批评⼀次⼩组成员扣2分。
个⼈受到⽼师批评扣3分。
卫⽣纪律: 1.寝室卫⽣不合格的,扣1分,如为寝室寝室长则扣2分。
2.教室卫⽣每天扫3次,倒垃圾2次。
卫⽣区每天打扫3次,未扫⼲净或者少⼀次的组上每个成员各扣1分。
并罚扫⼀周。
3.早、中、晚三次打扫室内、室外、⾛廊卫⽣。
初中班级管理制度(6篇)
初中班级管理制度一、纪律方面1、坚持班级稳定为首的原则。
班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。
对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。
2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。
3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。
违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。
4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。
一经证实必须退出本班。
5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。
6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。
7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。
8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。
9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。
10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。
对逃课逃学的立即劝其退学。
11、认真做好早操、课间操。
如有事因病不能参加,要向有关老师请假。
做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。
二、学习方面12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。
初中班级管理制度细则(三篇)
初中班级管理制度细则第一章总则第一条为了有效管理班级,促进学生全面发展,营造良好的学习氛围,制定本班级管理制度细则。
第二条本班级管理制度细则适用于所有初中班级的学生。
第三条本班级管理制度细则的实施是为了加强班级管理和学生自律意识,提高学习质量和班级凝聚力。
第四条本班级管理制度细则的内容包括班级纪律、学习规范、行为规范、组织规定等。
第五条本班级管理制度细则的具体实施和解释权归班主任和班级理事会负责。
第二章班级纪律第一条学生应遵守学校和班级的一切规章制度。
第二条学生应维护班级的集体荣誉感,不得有损班级形象的行为。
第三条学生应遵守纪律,互相尊重、团结友爱、文明礼仪。
第四条学生应按时参加班级活动,不得无故缺席。
第五条学生应尊重班级干部和老师的管理,服从领导、听从指挥。
第三章学习规范第一条学生应每天按时到校,不得迟到早退,迟到早退者必须补课。
第二条学生应按时完成作业,不得抄袭和代写作业,否则将受到相应处罚。
第三条学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,不得打瞌睡、做游戏、聊天等干扰课堂秩序的行为。
第四条学生应主动向老师请教专业问题,积极配合老师开展各项学习活动。
第五条学生应自觉遵守考试纪律,不得作弊、抄袭等行为。
第四章行为规范第一条学生应尊重师长、团结同学,不得以语言或行动侮辱他人。
第二条学生应遵守公共场所的秩序,不得大声喧哗、乱扔垃圾等行为。
第三条学生应保护学校公共设施和他人财产,不得损坏、偷窃等行为。
第四条学生应积极参加课外活动,不得违反活动规定,参与违法活动。
第五条学生应弘扬优良传统,维护社会公德,不得有恶意中伤他人、诋毁他人的言行。
第五章组织规定第一条学生应积极参加班级组织生活,参与班级活动。
第二条学生应认真履行班级职责,积极参与学习小组或者学习委员的工作。
第三条学生应配合班级纪律检查,自觉遵守纪律,接受处罚。
第四条学生应积极参与班干部的选举活动,支持并监督干部履行职责。
第五条学生应积极建言献策,为班级发展贡献自己的力量。
初中班级管理制度(三篇)
初中班级管理制度1. 引言班级管理制度是为了促进班级整体发展,培养学生良好的行为习惯和价值观而制定的一系列规章制度。
一个良好的班级管理制度可以有效地调动学生学习的积极性,培养他们的自律意识和集体荣誉感。
2. 学生行为规范2.1遵守课堂纪律学生应按时到校,不迟到、不早退,自觉听从老师的教学安排和管理要求。
不允许在课堂上讲话、打闹或做其他与学习无关的事情。
2.2尊师重道学生应尊重师长,遵守教师的指导和管理。
不得对老师进行粗鲁或不礼貌的言行,做到文明交流和客观批评。
2.3团结友爱学生应积极与班级其他成员团结友爱,相互帮助,共同进步。
不进行人身攻击、欺负、打架等行为。
2.4保持卫生学生应保持个人卫生,经常整理个人物品和座位,保持教室环境整洁。
不乱扔废纸、食品残渣等垃圾。
2.5遵守校规校纪学生应严格遵守学校的规章制度和校纪,不参与违反法律法规或学校规定的行为。
如携带手机、电子设备等禁物进入校园,不参与涉及暴力、赌博、赌球等违法行为。
3. 班级管理措施3.1班干部的选举和培养每学期初,开展班干部的选举活动,包括班长、副班长、文明委员、体育委员、学习委员等职务。
班干部应按照制度履行自己的职责,带领班级做好各项工作。
3.2班级会议制度每周固定召开班级会议,讨论班级内的重要事务,如活动安排、学习计划、纪律整改等。
班级会议应有班主任或班干部主持,会议记录要详细,会议纪律要求严格。
3.3个别辅导和奖惩机制针对学生的个别问题,班主任和班干部可以与其进行个别辅导,帮助他们解决困扰他们学习和生活的问题。
同时,要建立奖惩机制,对于表现优异的学生进行表扬和奖励,对于违纪的学生进行批评和惩罚。
3.4班级活动的开展每学期开展一些班级活动,如班级聚餐、户外拓展、文体比赛等,增强班级凝聚力和团队合作意识。
活动计划要合理安排,争取每个学生的参与。
4. 班主任的角色与责任班主任是班级管理的重要角色,需要担当起很多责任。
4.1班级管理者和组织者班主任要负责组织学生参与各种班级活动,营造良好的学习氛围和班级文化。
初中班级规定的管理制度(精选16篇)
初中班级规定的管理制度初中班级规定的管理制度(精选16篇)在现在社会,各种制度频频出现,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的初中班级规定的管理制度(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中班级规定的管理制度1为进一步强化寄宿制学校安全管理,保障学校安全工作有序、顺利地实施,依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》,结合我县寄宿制学校实际,制定本制度。
第一章校内安全管理制度第一条建立门卫值班、巡逻制度。
各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发生。
第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。
寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
第三条配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。
寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。
第四条落实消防安全管理制度和消防工作责任制。
寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。
设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。
第五条严格遵守卫生操作规范。
严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度,建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度,保证饮用水的安全可靠,保障师生饮食卫生安全。
第六条建立学生安全信息通报制度。
学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。
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初中班级管理制度(一):一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情景,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20,午时到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。
二、学校环境管理制度1、教室环境卫生:①地面坚持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自我座位区域卫生,当天值日生负责自我包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。
[由整理]②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台坚持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关掉所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节俭用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境:①坚持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,职责到人,并坚持整洁。
③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、自行车管理:①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。
②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。
来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,之后的同学自动紧靠排齐。
③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。
4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。
5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。
6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。
故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。
一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。
升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情景,作为常规评比的一项重要资料。
违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。
四、学生礼仪规范1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。
违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。
3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止礼貌。
见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。
注意使用“请、您好、多谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进教师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与教师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。
7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,坚持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要礼貌,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。
违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时,要先关掉门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。
安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。
所用器材等情景,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。
迟到,要向教师报告,经教师同意后,方可入座。
迟到超过15分钟的'作旷课处理。
2、上课或下课应起立,向教师致礼;下课时,请教师先行;如有教师来听课,要有礼貌、讲礼貌。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,进取思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自我的见解,并努力回答教师的提问。
提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课资料无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予必须的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。
有特殊情景需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。
2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情景,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人职责的则扣班级的代办费,并登记在册。
椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节俭,用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。
如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。
十、作业管理制度(一)预习作业课前熟悉教材资料,要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业1、专心听讲,进取思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业供给条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按教师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些资料也能够按教师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。
2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;3、原题一般要抄;根据不一样目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不一样学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。
5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。
6、遇到教师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。
7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。
初中班级管理制度(二):(一)班干部职责班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会,制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。