八年级物理下册 第九章 压强试题 教科版
(教科版)初中物理八年级下册：第九章 压强 单元测试(含答案)
第九章综合测试一、填空题1.最早测定大气压的实验是_____,1标准大气压强的值为_____Pa。
2.如图是液体压强计,用同一个压强计测量不同液体同一深度的压强,被测液体的密度越大,U形管左右液面高度差越__________；用不同的压强计测同一处压强,U形管里所装液体密度越大的,左右液面高度差越_______。
3.如图所示,把木块慢慢放入盛水的烧杯中,木块浮在水面上,则烧杯底部受到水的压强将_____,烧杯对桌面的压强将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4.在研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被大气压压上来的？”这一问题时,设计了如图所示的实验。
当用力推注射器活塞时,广口瓶内液面上的气压__________(填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内液面上的气压__________,此时能观察到玻璃管内液面。
此实验__________ (填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
5.如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图,它是利用____________来抽水的,图中提起活塞时,阀门______关闭,大气压迫使水推开阀门______,进入圆筒。
6.如图所示,吸盘由于受到__________的作用会紧紧“吸附”在墙壁上,又由于吸盘与墙壁间有___________,所以即使在吸盘上挂一定重量的物体,吸盘也不会脱落。
7.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图所示。
石雕像和基座的总质量为5710kg ,基座底部呈正方形,面积约为250m ,则石雕像和基座总重力是_________N ,对水平地面的压强是___________Pa 。
8.小华妈妈买来一瓶酱油,她在瓶嘴密闭口扎了一个小洞,如图所示,发下酱油倒不出来,原因是瓶内的气压________瓶外的大气压(填“大于”、“小于”或“等于”),小华在瓶盖上开了个小孔就解决了酱油倒不出来的问题,这样使瓶身和瓶嘴构成了________。
教科版八年级下册物理《第九章 压强》章节测试题及答案
第九章压强章节测试一、单选题1.如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a=3S b，高度h b=2h a，对地面的压强p a=p b，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别F a和F b．则下列说法正确的是（）A. ρa=ρb，F a=F bB. ρa=2ρb，F a=3F bC. ρa= ρb，F a= F bD. ρa= ρb，F a=3F b2.如图所示，两个完全相同的烧杯内装有水和盐水，要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水，其中无法完成的是（）A. B. C. D.3.下列实例中，属于利用大气压的是（）A. 吸尘器B. 船闸C. 温度计D. 订书机4.如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A. ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄，可以增大压力C. 杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D. 指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆5.地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A. 用天平测出物体的质量B. 水往低处流C. 将衣服上的灰尘抖下D. 用吸盘挂钩挂衣服6.下列实例中属于增大压强的是（）A. 图钉尖很尖锐B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D. 穿滑雪板滑雪7.日本“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。
下列说法正确的是A. 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B. 注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C. 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D. 喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象8.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（）A. 坐在有椅垫的椅子上舒服一些，因为这样减小了臀部所受到的压力B. 拦河坝常常修成上窄下宽，因为液体压强随深度的增大而增大C. 利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内D. 民航客机飞行时获得升力，因为流体流速越大的位置，压强越大9.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器装有质量相同的不同液体，且容器中的液面相平，则容器中液体对容器底部产生的压力大小关系正确的是（）A. F甲＜F乙B. F甲＞F乙C. F甲=F乙D. 条件不足，无法判断10.物体A静止在水平桌面上如图所示。
教科版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题
教科版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
如图所示的事例中不是利用连通器原理的是A．过路涵洞B．拦河大坝C．洗手盆下水管D．船闸2 . 如图所示的实例中，属于减小压强的是A．用刀切芒果B．厚纸片垫提手处C．线切鸡蛋D．用针绣花3 . 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是A．B．C．D．4 . 下列现象不是利用大气压的是（）A．吸盘贴在光滑的墙面上B．用吸管吸饮料C．医生用注射器给病人注射药液D．墨水被吸进钢笔5 . 将相同的两个球Ａ、Ｂ分别放入甲、乙两种液体中，当两球静止时，球所处的位置和液面的高度如图所示，则甲、乙两种液体对容器底的压强（）A．p甲>p乙B．p甲=p乙C．p甲<p乙D．以上情况均有可能6 . 下图的实验装置中，能够探究说明液体压强特点的是D．A．B．C．7 . 如图所示，轻质圆柱形容器A、B分别盛有质量相同的不同液体（SA＜SB），现有质量相同的甲、乙两实心球（ρ甲＞ρ乙），若选择其中一个球放入某个容器中，球浸没且液体没有溢出，要使液体对容器底部的压强变化量p为最小，则A．甲放入A中B．甲放入B中C．乙放入A中D．乙放入B中8 . 某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A．探究压强与压力大小的关系B．探究流体压强与流速的关系C．验证大气压强的存在D．验证液体压强与液体密度的关系9 . 两人站在海边的沙滩上，在沙滩上留下了深浅不同的脚印，如图所示，则下列说法正确的是A．两人对沙滩的压强一定相同B．脚印小的人对沙滩的压强一定大C．脚印深的人对沙滩的压力一定大D．脚印深的人对沙滩的压强一定大10 . 如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带受到的压力、压强及工件受到的摩擦力随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．11 . 如下图所示，一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示，对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则（）A．F1=F2，P1>P2B．F1=F2，P1<P2C．F1>F2，P1=P2D．F1<F2，P1=P212 . 如图所示的四种现象中，属于减小压强的是A．锋利的水果刀B．针尖做的很尖C．铁轨铺在枕木D．用细钢丝切肥皂二、填空题13 . 如图所示，两个完全相同的轻质密闭容器放置在水平桌面上，容器内盛有质量均为5kg、深度相同的不同液体甲、乙，则液体对容器底压强p甲______ p乙（选填“>”“<”或“=”）。
第九章压强强化练习2021-2022学年教科版物理八年级下册(有答案)
八年级下册第九章压强一、单选题1．如图所示。
完全相同的两个密闭容器内装有不同液体，液面相平。
液体密度分别为ρ1和ρ2，它们分别在水平拉力F 1和F 2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v 和2v ，容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2，若F 1>F 2，则下列关系正确的是（ ）A ．p 1>p 2B ．p 1=p 2C ．ρ1=ρ2D ．ρ1＜ρ2 2．一未装满液体的密闭杯子，先正立放在水平桌面上，如图甲所示，然后反过来倒立在水平桌面上，如图乙所示。
在先后两次不同的放置方法中，液体对下底的压强分别是p A 和p B ，液体对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ．则下列关系式正确的是（ ）A ．p A >pB ，F A >F B B ．p A >p B ，F A =F BC ．p A >p B ，F A ＜F BD ．p A ＜p B ，F A >F B 3．如图所示，在水平桌面上放有四个底面积均为0.01m 2的薄壁容器，当在其中一个容器中装入0.9kg 的水后，水对杯底产生的压强为1200Pa ；则这个容器的形状可能是下列图中的（ ）A ．量杯B ．烧杯C ．锥形瓶D ．量筒 4．如图所示，底面积不同但质量相同的薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同液体A 、B ，有两个相同金属球分别浸没在A 、B 液体中，此时，液体对容器底的压强相等。
现取出容器中的金属小球，则A 、B 液体对容器底部压强的变化量A p ∆、B p ∆和两容器对地面的压力A F 、B F 的关系是（ ）A ．AB p p ∆>∆，A B F F >B ．A B p p ∆>∆，A B F F <C ．A B p p ∆<∆，A B F F <D ．A B p p ∆<∆，A B F F >5．如图所示，甲、乙为两个体积相同的实心柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙，它们对水平地面的压强相等；现沿水平方向将甲、乙截去相同的体积，甲、乙对地面压强变化量为p ∆甲、p ∆乙；则（ ）A ．ρρ>甲乙，ΔΔp p =甲乙B ．ρρ>甲乙，ΔΔp p >甲乙C ．ρρ<甲乙，Δp 甲=Δp 乙D ．ρρ<甲乙，ΔΔp p <甲乙6．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。
教科版八年级物理下册第九章《压强》专题质量检测含答案
第九章压强质量检测（答题时间：60分钟）1. 坦克安装履带是为了_____ ；刀刃磨得很薄是为了_____ ；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____ ；汽车轮胎上有花纹是为了_____ 。
2. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。
在此过程中，A对桌面的压力将____________，A对桌面的压强将__ （填“变大”、“不变”或“变小”）3. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料来比较压力的作用效果的。
（2）图中两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。
（3）在物理学中，用来比较压力的作用效果。
4. 把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面上，并能装载一些小“货物”，这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。
5. 小明学了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强。
他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示。
已知方格纸每小格的面积是5cm2，据此可算出这个鞋印的面积约为cm2 （计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算），最后算出双脚站立时对地面的压强为Pa。
（g 取10N／kg）6. 人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力，受力面积，压强的缘故。
（以上均选填“不变”、“变大”或“变小”）7. 我们的日常生活中有很多事物都应用了大气压的知识，例如：抽水机利用大气压把水从低处抽到高处。
请你仿照示例另举出两个有关大气压应用的实例：①；②。
8. 压力锅锅盖的面积约为0.05m2，若锅内气压为1.2个标准大气压，则锅盖所受锅内气体的压力为。
9. 水库大坝要修成截面下宽上窄的梯形，这是因为水的压强随深度的增加而（选填“增大”或“减小”），为了使大坝下部能承受较的压强而设计的。
综合解析教科版八年级物理下册第九章压强章节测评试题(含解析)
教科版八年级物理下册第九章压强章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）A．将玻璃换成更粗或更细的B．将玻璃管稍微倾斜C．将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）D．将该装置从山下移到山上2、下列有关压强知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．随着大气压的减小，水的沸点会升高D．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积减小了压强3、如图，一长木板放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木板，使其向右加速运动，在长木板从桌面滑落之前的运动过程中（）A．木板受到的摩擦力变大B．木板具有的惯性变大C．木板对桌面的压力变大D．木板对桌面的压强变大4、下列关于中学生的估测，符合实际的是（）A．身高约为170mm B．体重约为50NC．站立时对地面的压强约为500Pa D．体温约为37℃5、如图所示，是托里拆利实验，下列情况中，使管中水银面与水银槽中的水银面高度差变小的是（）A．管中留有空气B．选用更长的管子C．将细管倾斜D．将装置从山上移到山下6、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯放在水平桌面上，两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距杯底同一高度处有A、B两点压强相等，甲、乙中液体对杯底的压强分别为p甲、p乙，甲、乙对桌面的压强分别为p1.、p2，则下列判断正确的是（）A．p甲<p乙p1<p2B．p甲>p乙p1>p2C．p甲<p乙p1>p2D．p甲>p乙p1<p27、如图所示，将一块砖直立在水平地面上，且从中间沿虚线切断，并将上半部分取走，则以下说法中正确的是（）A．砖的密度以及砖对地面的压强均不变B．砖的密度不变，砖对地面的压强减小为原来的1 2C．砖的密度以及砖对地面的压强均减小为原来的1 2D．砖的密度减小为原来的12，砖对地面的压强不变8、如图甲、乙、丙所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
综合解析教科版八年级物理下册第九章压强章节测评试卷(含答案解析)
教科版八年级物理下册第九章压强章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、甲、乙两个均匀正方体（ >ρρ甲乙 ）分别放在水平地面上，若在两正方体的右侧，按图所示方式沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等，则两个正方体原来对地面的压力F 甲 、 F 乙 的关系是（ ）A ．F 甲 一定小于 F 乙B ．F 甲 可能等于 F 乙C ．F 甲 一定大于 F 乙D ．F 甲 可能小于 F 乙2、星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点， 于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。
下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（ ）A．B．C．D．3、下列关于中学生的估测，符合实际的是（）A．身高约为170mm B．体重约为50NC．站立时对地面的压强约为500Pa D．体温约为37℃4、如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。
现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为3000Pa。
则图甲中砖块对水平地面的压强为（）A．2250Pa B．2400Pa C．2500Pa D．2750Pa5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙、和压力F甲、F乙的关系是( )A．p甲<p乙，F甲>F乙B．p甲<p乙，F甲<F乙C．p甲>p乙，F甲>F乙D．p甲>p乙，F甲<F乙6、如图1所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圈孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
2022年教科版九年级物理《压强》同步练习(附答案)
教科版初中物理八年级下学期9.1 压强一、单项选择题〔共12题；共24分〕1.在国际单位制中，压强的单位是()A. 帕斯卡(Pa)B. 千克/米 3(kg m3⁄)C. 千克(kg)D. 牛顿(N)2.如下图的四个实例中，为了增大压强的是〔〕A. 斧刃磨得很锋利B. 书包背带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 在铁轨下面铺枕木3.如下图的四个实例中，目的是为了减小压强的是〔〕A. 刀刃磨得很薄B. 书包带做得较宽C. 压路机碾轮的质量很大D. 注射器的针头很尖4.一块均匀的长方体砖块，分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是〔〕A. 图甲B. 图乙C. 图丙D. 无法判断5.夏日炎炎，两个人在沙滩上散步，留下一小一大深深浅浅的一串脚印，那么〔〕A. 脚印大的对人对沙滩的压力一定大B. 脚印深的人对沙滩的压强一定大C. 不同大小的脚印对沙滩的压力一定不同D. 两个人对沙滩的压强一定相同6.坦克要越过壕沟时，可将备有的气袋放入壕沟，给气袋充满气，这样坦克通过气袋就像走平地一样．当坦克的前一半履带压在气袋上时，对气袋的压力和压强分别为F1和p1，设坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力和压强分别为F2和p2，坦克前后是对称的．那么以下有关两种情况下压力、压强的比拟结果，正确的选项是( )A. F1=F2 p1=p2B. F1= 12F2 p1=p2C. F1= 12F2p1= 12p2D. F1=F2 p1=2p27.在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后〔〕A. 坦克的重力变小B. 对地面的压力变小C. 对地面的压强变小D. 对地面的压强变大8.铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。
撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。
铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g，桌面的面积是80cm2，以下说法正确的选项是〔〕A. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小9.以下关于压力和压强的说法正确的选项是〔〕A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压力的大小总是等于物体所受重力的大小C. 在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力D. 压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著10.如下图是物体所受力的示意图，其中能正确反映物体对斜面的压力的是〔〕A. B. C. D.11.压强测量仪的原理是：某种物体放在其上面的平台后，内部的传感器自动测算出物体与其平台的接触面并计算出物体对平台的压强，最后将结果显示在显示器上。
初二物理(教科版下)第九章《压强》章末测试卷(含答案)
初二物理(教科版下)第九章《压强》章末测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．关于压力，下列说法正确的是()A．压力的施力物体一定是地球B．压力的方向总是竖直向下C．压力的大小，总是等于重力大小D．压力与形变同时产生，同时消失2．爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是() A．因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深B．因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深C．爸爸和女儿的脚印深浅可能相同D．爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同3．如图所示动物的器官中，具有减小压强功能的是()4．一个中学生双脚站立时，对地面的压强大约为()A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．无法判断5．如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在水中下潜时的情景，不考虑海水密度的变化，当潜水器在下潜过程中受到的压强p与深度h关系的图象是()(第5题)6．下列生活现象能说明大气压存在的是()7．如图所示，将一个正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，拿走上面一半，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是()A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强减小C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变(第7题)(第10题)(第11题)8．一个游泳池，如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍，则在装满水时，池底受到的水的压强增加为原设计的()A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍9．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头。
想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。
小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶内外气体的压力差D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力10．如图所示的装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将B管向右倾斜，稳定后B管中的水面将() A．高于A管中的水面B．低于A管中的水面C．与A管中水面相平D．以上三种情况均有可能11．一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图甲)，然后又倒立在桌面上(如图乙)，两次放置时橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，则下列判断正确的是()A．因为液体和容器都相同，所以p甲＝p乙B．因为压力不变，受力面积变大，所以p甲＞p乙C．因为液体密度不变，深度减小，所以p甲＞p乙D．无法判断12．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，再向水银槽内注入一些水银，那么玻璃管内外水银液面的高度差Δh将()A．保持不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．无法判断(第12题) (第13题) (第14题)13．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p 甲、p 乙和p 丙(已知长方体的长＞宽＞高)，则( )A ．p 甲＝p 丙＞p 乙B ．p 甲＝p 丙≤p 乙C ．p 甲＞p 乙＞p 丙D ．p 甲＜p 乙＜p 丙14．如图所示是同学们在学习“液体的压强”时进行的交流活动，同学们的交流属于科学探究( )A ．提出问题B ．猜想与假设C ．设计实验D ．进行实验15．小科设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
初中物理(教科版)-八年级下册-第九章-压强-专题练习(含答案)
初中物理（教科版）-八年级下册-第九章-压强-专题练习（含答案）一、单选题1.甲、乙两个均匀正方体（ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。
现沿水平方向分别在甲、乙正方体上截去一部分，且截去部分的质量相等，如图所示，则所截去的高度h甲、h乙的关系是（）A. h甲一定大于h乙B. h甲一定小于h乙C. h甲可能大于h乙D. h甲可能等于h 乙2.如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（）A. 安全锤的锤头做的很尖B. 压路机装有很重的碾子C. 盲道上置有凸起的圆点D. 大型平板车装有很多轮子3.如图所示，一个上海世博会的吉祥物海宝在地面表演几种情景，对地面的压强最大的是（）A. B. C. D.4.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示，液体的压强分别p1和p2，桌面受到甲、乙两容器相同压力分别为F甲和F乙，则下列判断正确的是（）A. p1＜p2，F甲=F乙B. p1=p2 ，F甲＞F乙C. p1＜p2 ，F甲＞F乙D. p1＞p2 ，F甲=F乙5.一块均匀的长方体砖块，分别按图2所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（）A. 图甲B. 图乙C. 图丙D. 无法判断6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A. p A＞p B F A＞F BB. p A＜p B F A=F BC. p A=p B F A＜F BD. p A＜p B F A＞F B7.下列现象中与大气压无关的( )A. 用吸管吸饮料B. 医生用注射器给病人注射药液C. 马德堡半球实验D. 吸盘贴在光滑的墙面上8.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球（）A. 会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B. 会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C. 不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D. 不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小9.一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（）A. 一定是原来的B. 一定和原来的一样C. 一定是原来的2倍D. 条件不足无法确定二、多选题10.小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A. 活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起B. 活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出C. 活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中D. 活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升11.如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图象，下列说法正确的是（）A. 同种液体中，压强随深度的增大而增大B. A、B两种液体密度关系是ρB＞ρAC. A、B两种液体密度关系是ρA＞ρBD. 相同容器中各装满一种液体，装满A液体时，容器底部受到压强较大12.在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验．装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是（）A.此实验是探究液体内部压强与深度是否有关B. 此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关C. 由图可知A点的深度大于B点的深度D. 由图可知A点的压强小于B点的压强13.如图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是（）A.茶壶B. 电茶炉的水位计C. 洗手池下水的回水管D. 将墨水吸入笔管中14.在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。
教科版物理八年级下册第九章 压强培优测试题有答案
第九章压强培优测试题一、选择题1、某同学需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除。
软管的一端插入鱼缸的底部如图1所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中，该点是【】(B )(A)A点 (B)B点 (C)C点 (D)D点2．如图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示，下列说法中正确的是【】A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等B．放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，所以A容器底部受水的压力大于B容器C．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等D．放入木块后，B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力3、拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱【】A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。
B．金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强。
C．金属板是为了减小对地面的压强；棱是为了增大对地面的压强。
D．金属板是为了增大对地面的压强；棱是为了减小对地面的压强。
4、如图所示，在一个一端开口的U形管内装有水，管的左端封闭着一些空气，水中有一只小试管浮在水面，小试管中也封闭着一些空气。
向右管中注入水，则小试管相对左管内的水面变化情况【】A.小试管将上浮。
B.小试管将向下沉一些。
C.小试管将先向下沉一些，再上浮。
D.无法判断。
5、一端开口、一端封闭的玻璃管，开口向下插入水银槽中，不计玻璃管的重力和浮力，用竖直向上的力F提着保持平衡，此时管内外水银面高度差为h(如图10所示)。
如果将玻璃管向上提起一段距离，待稳定后，此时的F和h与刚才相比【】A．F会增大、h也增大。
B F会增大、h却不变。
C F会不变、h却增大。
D F会不变、h也不变。
2019-2020学年教科版八年级物理下册第9章压强单元测试题(解析版)
2019-2020学年教科版八年级物理下册第9章压强单元测试题一．选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1．如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）A．吸盘B．高压锅C．抽水机D．茶壶2．下列探究水的压强与水的深度关系的实验装置，其中与事实相符的是（）A．B．C．D．3．据表中信息，判断小明研究的问题是（）序号液体深度（厘米）橡皮膜方向压强计液面高度差（厘米）1水3朝上 2.826朝上 5.839朝上8.4A．液体压强与液体密度的关系B．液体压强与气压的关系C．液体压强与液体温度的关系D．液体压强与液体深度的关系4．在如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A．切蛋器的钢丝做的很细B．农用拖拉机装有宽大的履带C．羊肉串的签子一端磨得很尖D．吸管一端做成斜口5．如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的是（）A．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利B．此装置是一个连通器C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差增加6．载重汽车有很多车轮是为了（）A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强7．把装有适量水的量筒倒置的烧杯里的水中，量筒口未接触烧杯底部，量筒中的水面高于烧杯中的水面，且水面是静止的，如图所示。
将量筒缓慢向下压（量筒口未触碰到烧杯底部），则在这个过程中说法不正确的是（）A．烧杯底内表面受到的压强逐渐变大B．烧杯对桌面的压强逐渐变小C．量筒内、外水面的高度差变小D．量筒内气体的压强逐渐变大8．下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．锅炉液位计D．潜水服9．如图所示的各种事例中，主要利用大气压工作的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．用注射器吸取药液C．锅炉水位计D．拦河大坝下宽上窄10．静脉输液技术在20世纪逐渐形成一套完整的体系，是目前最常用、最直接有效的临床治疗手段之一。
2021-2022学年度教科版八年级物理下册第九章压强章节训练试题(含答案及详细解析)
教科版八年级物理下册第九章压强章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、甲、乙两个均匀正方体（ >ρρ甲乙 ）分别放在水平地面上，若在两正方体的右侧，按图所示方式沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等，则两个正方体原来对地面的压力F 甲 、 F 乙 的关系是（ ）A ．F 甲 一定小于 F 乙B ．F 甲 可能等于 F 乙C ．F 甲 一定大于 F 乙D ．F 甲 可能小于 F 乙2、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。
下列说法正确的是（ ）A ．两容器对桌面压强大小相等B ．两容器底部受到液体压力大小相等C ．两液体密度大小相等D ．两容器底部受到液体压强大小相等3、甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。
两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A 、B 两点的液体压强为A p 和B p ，则（ ）A ．AB p p ＞ B ．A B p p ＝C ．A B p p ＜D ．无法判断4、图所示，机器人正在为观众表演舞蹈，其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）A ．机器人的鞋底做得宽大，可以减少对地面的压力B ．机器人鞋底上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C ．机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力D ．遥控器通过发射次声波来遥控机器人5、如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体置于水平地面上，它们对地面的压强相等。
(教科版)初中物理八年级下册：第九章 压强 单元测试(含答案)
第九章综合测试一、单选题1.如图所示,两只完全相同的盛水容器放在两个相同的磅秤上,其中一个容器中有一个金属柱体挂在弹簧下浸没在水中,此时两容器液面高度相同,则( )。
A .两个磅秤的示数相同B .甲磅秤的示数较大C .乙磅秤的示数较大D .无法判断2.下列实例中利用大气压工作的是( ) A .吸尘器B .液位计C .船闸D .订书机3.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是( )A .将压强计的金属盒向下移动一段距离B .将压强计的金属盒向上移动一段距离C .将压强计的金属盒在原位置转动180°D .将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中4.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,S S 乙甲＞,h h 乙甲＜,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h 。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p 甲、p 乙和压力F 甲、F 乙的关系是( )A .p p 乙甲＜ F F 乙甲＜B .p p 乙甲＜ F F 乙甲＞C .p p 乙甲＞ F F乙甲＞D .p p 乙甲＞ F F乙甲＜ 5.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m ,槽内装有水银。
下列说法正确的是( )A .此装置是一个连通器B .第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C .玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高D .将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小 6.下列实例中,属于连通器应用的是( ) A .吸尘器B .密度计C .锅炉液位计D .医用注射器7.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是( ) A .用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B .将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C .让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D .用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪8.小春同学在学校开田径运动会时,穿钉鞋跑在100m 跑道上,若脚对钉鞋的压强为1p ,鞋钉对跑道的压强为2p ,(忽略鞋子重力),则( ) A .12p p ＞B .12p p ＜C .12p p =D .无法确定9.如图是目前倡导使用的新型建筑材料—空心水泥砖,以下说法错误的是：( )A .做成空心,可以减少水泥与砂石用量,节约资源B .空心砖做成的房子冬暖夏凉,可以保温C .空心砖可以减小噪声污染D .空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑10.如图所示的四种现象中,属于减小压强的是( )A .用刀切苹果B .用很细的钢丝切肥皂C.铁轨铺在枕木上D.针头做的很尖11.屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。
新版教科版初中八年级物理下册同步训练：第九章压强4大气压强(含解析)
新版教科版初中八年级物理下册同步训练
第九章压强
4.大气压强
一、单选题
1. 我们生活在大气中，许多用具与大气有关．以下器具中，利用大气压工作的是（）
A. 注射器
B. 吸尘器
C. 订书机
D. 茶壶
2. 在冬天，装有一定量的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是（）
A. 瓶内的气压大于大气压
B. 瓶内的气压小于大气压
C. 瓶塞遇冷收缩
D. 塞子与瓶口的摩擦力增大
3. 在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置．将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连．向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g．烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10﹣5m2， g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计．则所测大气压的值应为（）
A. 1.2×105Pa
B. 1.1×105Pa
C. 1.0×105Pa
D. 0.9×105Pa
4. 下列分析中不正确的是（）
A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点。
教科版八年级下册物理第9章 压强 单元测试卷(Word版,含答案)
教科版八年级下册物理第9章压强单元测试卷（答题时间：90分钟总分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。
每题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．关于物体对受力面的压力，下列说法正确的是（）A．压力方向不可能向上 B．压力总是等于重力C．物体重力越大，对受力面的压力一定越大 D．压力方向总是垂直于受力面2．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压力（）A．平放时最大 B．立放时最大C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大3．某同学站立时对地面的压强是2×104Pa，这表示（）A．1m2地面上受到的压力是2×104PaB．1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的压力是2×104ND．该同学对地面的压力是2×104N4．如图所示，如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动（未脱离桌面），那么（）A．桌面受到的压强增大，压力减小 B．桌面受到的压强减小，压力不变C．桌面受到的压力和压强都减小 D．桌面受到的压力不变，压强增大5．下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（）A．切瓜神器的切片很薄 B．高铁的铁轨铺在枕木上C．《流浪地球》里的车有多个车轮 D．旅行包的提手处做得很宽大6．学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧（）A．甲图B．乙图C．丙图D．三图都正确7．一同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）A．赶紧向岸边跑去 B．站住不动C．就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 D．立即改成单脚站立8．如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定9．如图所示。
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第九章压强
一、选择题(每小题5分，共40分)
1．每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图是2010年10月1日国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于( )。
A．50 N 103 Pa B．50 N 104 Pa
C．500 N 104 Pa D．500 N 106 Pa
2．2011年1月4日美国航天局下属喷气推进实验室宣布，操控人员正设法在火星春季结束之前“唤醒”已失去联系近1年的“勇气”号火星车(如图所示)。
“勇气”号于2004年1月在火星上成功软着陆，它已在火星上工作了约5年时间，后来“勇气”号火星车上的太阳能电池板难以提供足够电力，导致联系中断。
如果火星车登陆火星后对地面的压强过大，就会陷入其中以至无法完成探测任务。
造成这种现象可能的原因是火星车的( )。
A．质量过大B．车轮过大C．车轮过多D．体积过大
3．如图所示的挖土机和压路机，关于它们涉及到的物理知识，下列说法中
错误的是( )。
A．挖土机的铲子前端很尖，是为了增大对物体的压强
B．挖土机的轮子很多，是为了增大对地面的压强
C．压路机的碾子质量很大，是为了增大对路面的压强
D．挖土机履带凹凸不平，是为了增大与路面的摩擦
4．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的( )。
A．质量B．深度C．密度D．体积5．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强( )。
A．一样大B．A最大C．B最大D．C 最大
6．如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水＞ρ酒精)( )。
A．a点压强比b点压强大B．b点压强比c点压强大
C．a、b两点压强相等D．b、c两点压强相等
7．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( )。
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
8．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
输液过程中，下列说法正确的是( )。
A．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当的升高
B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大
C．瓶内上方气体的压强始终不变
D．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压
二、填空题(每空2分，共28分)
9．两手指按住铅笔尖和铅笔头，两手指受到的压力________，两手指受到的压强________(选填“相等”或“不相等”)，这表明________。