人教版高中生物选修三流程图

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人教版高中生物选修三

流程图

work Information Technology Company.2020YEAR

选修三流程图

一、基因工程流程图

1、转基因植物的培育流程:

2、转基因动物的培育流程:

1、基因工程的操作工具有:。

2、基因工程的操作流程是:(1);(2);

(3);(4)

。其中核心步骤是:。

3、获取目的基因的方法有:;为了获得更多的目的基因,可以用技术使目的基因在生物体外大量扩增。

4、构建基因表达载体需要的工具酶有;构建基因表达载体的目的是:。

5、将目的基因导入植物细胞常用的方法是;导入动物细胞的常用的方法是。一般选用受精卵作为目的基因的受体细胞,原因是。

6、基因表达载体的组成:。其中启动子的作用

是;标记基因的作用是。

7、检测目的基因是否成功表达的方法是:

(1)分子水平的检测:用放射性同位素标记的 片段做探针进行分子杂交,检测目的基因是否成功转录出mRNA 或用 技术检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质。(2)个体水平的检测: 。

二、蛋白质工程流程图:

1、 工程是蛋白质工程的基础,从本质上看蛋白质工程是通过改造 , 从而达到改造 的目的。 三、植物组织培养流程图:

1、植物组织培养的理论依据是: 。

2、植物细胞表现出全能性的条件: 。

3、植物组织培养的核心技术: 。

4、愈伤组织的结构特点是: 。

5、植物组织培养的培养基中除各种营养物质外,还需要添加 ,目的是 。同时在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,操作过程中还必须保证 。

6、植物组织培养技术有哪些应用?

(写出三种)

7、若要制作人工种子,应进行到哪一阶段?。若用紫杉细胞生产治疗癌症的紫杉醇,应进行到哪一阶段?。

四、植物体细胞杂交流程图: 1、如何去除细胞壁?

2、诱导原生质体融合常用的方法有 。植物细胞杂交的原理是: 。

3、植物原生质体融合完成的标志是 。

4、由杂种细胞培养成杂种植株的技术是: 。

5、植物体细胞杂交培育新品种的优点是 。 五、动物细胞培养流程图:

1、依据的原理是: 。

2、常选用的材料: 原因是 。

3、在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需加入 等天然成分。

4、一般用 将组织分散成单个细胞。处理时应注意处理的

。 5、动物细胞培养的条件:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。

6、培养过程中,需要定期用处理使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。

7、培养过程中,为保证无菌环境,需要向培养液中加入;为保证无毒环境,需要。

( )

六、克隆动物的培养流程图

1、动物细胞核移植的

原理是: 。 2、一般利用未受精的卵细胞去核后作

为受体细胞,

对卵母细胞的去核处理一般选择在 时期进行。

3、通常用去核的卵母细胞作为受

体细胞的

原因: 。

(至少答出三点)

七、单克隆抗体的生产流程图

特定()

()细胞

利用()

筛选

)细胞

)细胞

1、制备单克隆抗体的原理: 。

2、制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术手段有: 。

3、不同细胞能够融合的原因是:。

4、杂交瘤细胞的特点是:。

5、单克隆抗体的优点是:。

6、诱导动物细胞融合的方法有:。与植物原生质体融

合相比,特有的诱导方法是。

7、两次筛选的目的是:第一次是筛选;第二次是筛选。

8、经过融合可形成种类型的融合细胞(仅考虑两个细胞间的融合)。

9、单克隆抗体与抗癌药物结合制成“生物导弹”,可明显减少用药量和副作用,原因是:

八、胚胎工程流程图:

1.试管动物技术流程图

2.胚胎移植流程图

()

()

()

()

1、促进雌性动物超数排卵的方法:。获取的卵母细胞需要在体外培养到

期才能完成受精作用。

2、采集的精子需在体外进行后才能完成受精作用。

3、精子顶体内含有能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。卵细胞阻止多精子入卵的两道屏障是:。

4、受精作用完成的标志是:。

5、受精卵在体外需培养到,才能进行胚胎移植。该过程称

为。

6、囊胚的结构:、、。其中,内细胞团将来发育

成;滋养层细胞发育成。

7、若要得到多个相同的胚胎,可采用技术,用于分割的胚胎发育至阶段,对囊胚阶段的胚胎进行分割时需注意。该技术的意义

是:。

8、胚胎移植的实质是:。该技术的意义是:。

9、供体选择的个体;受体选择的个体。

10、进行胚胎移植前需对供体和受体进行处理,目的

是。

11、若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于条件下。

12、胚胎在受体内能够存活的生理学基础是:。

13、胚胎干细胞是从胚胎发育至或胎儿的中分离得到的一类细胞。

14、胚胎干细胞的特点是:(1)形态上:;(2)功能上:。(3)在体外培养的条件下,胚胎干细胞,因此在培养液中加入,可诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。专题4 生物技术的安全性和伦理问题

(1)生殖性克隆与治疗性克隆的区别

(2)试管婴儿和设计试管婴儿的区别

专题5 生态工程

一、生态工程的基本原理

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