开放日心得体会范文
2022年家长开放日心得体会5篇
2022年家长开放日心得体会5篇篇一:家长开放日心得体会今天有幸参加了珊中这次开放日的活动。
很感谢学校这次精心的安排,让家长与老师、同学近距离的接触,增进了彼此的了解!语,数、外、物理、生物,历史的各科老师,精神饱满的为我们呈现了一次精彩的教学过程,老师们上课内容准备充分,课件图文并茂,有效地调动了孩子们学习的积极性,课堂气氛活跃,孩子们对老师提出的问题反应积极。
踊跃举手发言,在活跃有序的氛围中高效地完成了。
在楼下的报告厅及绘画展上,我看到了珊中学子多才多艺的表演及精美的作品。
也让我感受到XX中学对学生德智体美劳的全面发展。
非常感谢老师在孩子们的成长路上付出点滴心血,希望同学们在学习的道理上不断努力,不断进步。
向自己的梦想出发!加油!篇二:家长开放日心得体会加完班回家,迫不及待分享一下我的观后感。
很荣幸今天能观看了学校开放周的心理戏剧主题日"向往的教育',孩子们从家长角度,自身角度,社会角度围绕"双减'政策进行了精彩的演绎,真实还原了现阶段我们家长的心理状态,我不知道有多少家长跟我一样,感觉是"双增',增加了惶恐跟焦虑,惶恐她本就不稳定的成绩会严重下滑,焦虑她的中考是否能上榜,对她的养育方向开始变得模糊,家长的心理状态用现在网络很流行的词来说,就是"卷的累,还躺不平',其实"双减'给了我们家长躺平的理由,家长却没有躺平的勇气,依然卷的那么的累,那么多焦虑。
今天,我看到孩子们脸上灿烂的笑容,我才发现,这个才是她,才应该是她,应该是她们这个年龄特有的发自内心的快乐!节目后,家,校,社,三方老师的探讨发言,让我感触颇多,其实孩子跟家长,都只需要勇气跟相信,就能克服现在的状态,孩子要有勇气去突破自己,有勇气去挖掘自己内在的潜能,有勇气去朝着自己的目标奋斗!而家长要相信孩子能够自主学习,相信学校庞大的师资力量,相信老师丰富的教学方法。
参加家长开放日的心得体会与感受(精选10篇)
参加家长开放日的心得体会与感受参加家长开放日的心得体会与感受参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。
在这里,父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况,并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。
最近我也参加了孩子的家长开放日,深有感触。
首先我要说的是,参加家长开放日时,我的内心十分复杂。
我既是一名母亲,也是一名语文老师,矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态,还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。
但随着开放日的逐渐展开,我的心情逐渐平静。
我明确了我的参观目的和角色:我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况,以此来更好地帮助我的孩子们成长。
我的中心思想是,我们要心无旁骛地关注孩子的成长,尊重孩子的个性和发展规律,兼顾学校教育和家庭教育,帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象,增进孩子的自尊自信,激发孩子的自主学习兴趣和动机。
在家长开放日上,我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程,这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力,还能让孩子提高个人素质和创造力,增强孩子的审美素养和美育意识。
我还注重观察孩子们与老师之间的互动,以及孩子们之间的互动。
通过观察,我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果,让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理,我也更好地了解了班级和学校教育的质量。
当然,在参加家长开放日时,我们也需要注意思辨。
家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字,应该更注重孩子们的个性和发展方向。
不同的孩子有不同的潜力和角色,家长更应该花时间与孩子交流,找到孩子的特长和兴趣,培养儿童的多元发展。
学校的教育不是唯一的教育,家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。
最后,我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。
要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢,更要提出中肯的评价和事实支撑的建议,千万避免用过于华丽的赞美之词,切勿强求应答,请用心听取老师的意见和反馈,建立平等、说理的教育沟通渠道。
开放日教师心得体会
作为一名教师,我有幸参与了学校举办的开放日活动。
这一天,我不仅感受到了家校合作的温暖,也深刻体会到了教育工作的责任与挑战。
以下是我对这次开放日的一些心得体会。
首先,开放日让我更加认识到家校合作的重要性。
在活动中,家长和老师们共同参与课堂,共同见证了孩子们的成长。
家长们对孩子们的关注和期待,让我感受到了家校合作的力量。
家长们的积极参与,不仅让孩子们在课堂上更加自信,也让我这个教师更加明确了自己的教育方向。
在开放日当天,我负责了一堂语文课。
在课堂上,我看到了家长们专注的眼神,他们认真记录着孩子们的每一个发言,每一个动作。
这种参与感让我深感责任重大。
课后,家长们纷纷向我反馈孩子们的表现,有的家长表扬孩子的进步,有的家长提出了宝贵的建议。
这些反馈让我更加坚信,只有家校携手,才能更好地促进孩子们的全面发展。
其次,开放日让我重新审视了自己的教学方法。
在课堂上,我发现了一些不足之处。
比如,有的孩子对某些知识点掌握不牢固,有的孩子在课堂上不够活跃。
这些问题在平时的教学中可能被忽视,但在开放日这样的大环境下,这些问题就凸显出来了。
这让我意识到,作为一名教师,我要不断反思和改进自己的教学方法,以适应不同学生的学习需求。
在开放日的互动环节中,我与家长们进行了深入的交流。
家长们提出了很多关于孩子学习、生活和心理的问题,这些问题让我对教育有了更深刻的认识。
例如,有家长询问如何培养孩子的自主学习能力,如何处理孩子之间的矛盾。
这些问题让我意识到,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观、生活态度的培养。
此外,开放日也让我看到了孩子们的另一面。
在平时课堂上,孩子们可能因为紧张、害羞而不敢表达自己。
但在开放日这样轻松的环境中,他们变得活泼开朗,敢于展示自己的才艺。
这让我看到了孩子们的无限潜能,也让我更加坚定了培养他们全面发展的信念。
最后,开放日让我更加珍惜与孩子们的每一次相处。
在课堂上,我看到了孩子们的成长,感受到了他们的进步。
这些小小的成就让我倍感欣慰,也让我更加热爱教育事业。
教师半日开放日心得体会
时光荏苒,转眼间又到了一年一度的教师半日开放日。
作为一名教师,我有幸参与其中,深感这是一次难得的学习和交流机会。
以下是我对本次半日开放日的心得体会。
首先,这次开放日让我深刻认识到教师之间相互学习的重要性。
在活动中,我观摩了多位优秀教师的课堂,他们丰富的教学经验、灵活的教学方法、生动有趣的课堂氛围让我受益匪浅。
通过对比自己的教学,我发现了自己教学中的不足,如课堂管理、教学设计等方面。
这次开放日让我明白,只有不断学习,才能提升自己的教育教学水平。
其次,半日开放日让我对教育教学改革有了更深入的理解。
在观摩其他教师课堂的过程中,我发现他们都在积极探索新的教学模式,如翻转课堂、小组合作等。
这些教学模式不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的自主学习能力。
通过这次开放日,我意识到教育教学改革势在必行,我们要紧跟时代步伐,不断尝试新的教学方法,为学生提供更好的教育。
再次,半日开放日让我对班级管理有了新的认识。
在活动中,我看到了一些教师如何通过精心设计的活动,激发学生的学习兴趣,营造良好的班级氛围。
例如,有的教师通过开展主题班会,让学生在活动中学会合作、分享、尊重他人;有的教师则通过组织丰富多彩的课外活动,让学生在快乐中成长。
这些班级管理方法让我深受启发,我将在今后的工作中借鉴他们的经验,努力提高自己的班级管理水平。
此外,半日开放日还让我对教师职业有了更深的感悟。
作为一名教师,我们要时刻关注学生的成长,关爱每一个学生。
在活动中,我看到了一些教师为了学生的进步,不惜付出辛勤的努力。
他们用自己的爱心、耐心和责任心,为学生搭建起一座通往成功的桥梁。
这让我更加坚定了作为一名教师的责任感和使命感。
总之,这次教师半日开放日让我收获颇丰。
在今后的工作中,我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。
以下是我对今后工作的几点规划:1. 加强学习,不断提升自己的教育教学水平。
心得体会之学校开放日家长感受
心得体会之学校开放日家长感受
教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道,也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。
通过教学开放日,我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式,便于我们针对自己的’孩子找出各自需要加强和完善的地方,促进孩子在享受快乐童年的同时,也能得到持续的知识和素养的提高。
走进开放日的教学课堂,感受到的是一种融洽的'气氛,孩子们
积极回答问题,老师不辞辛苦耐心教导。
在这里,孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋,没有在家里的任性与贪玩,展现在我面前的是积极互动,是教与学的交融。
孩子们的互相帮助、互相学习,这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。
我自己在对待孩子教育上存在的问题,平时自己对待孩子缺少足够的耐心,有时会控制不住自己的情绪,忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害,以后我会多与老师沟通,向其他家长学习,更加理性的对待孩子的教育。
要有针对性的培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。
每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水,老师用他们的耐心、爱心和责任心,让我们的孩子一天天进步,老师们的辛勤培育,创造了良好的学习环境,提高了孩子们的学习积极性,培养孩子们具有良好的学习心态,在今后的各种挑战中能够从容面对。
作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动,使孩子们能够健康快乐地成长。
家长开放日心得体会(通用10篇)
家长开放日心得体会(通用10篇)家长开放日心得体会第1篇两个多月以来我们陪伴着孩子们吃饭、睡觉、睡觉、上课、游戏,每星期从早晨到下午最后一个接走,为了让家长直观的了解和看到孩子在幼儿园的成长和表现,也让家长体验孩子在园的半日学习和生活。
2023年11月21日至11月22日分成两批开展了家长开放日活动,本次活动对于我们托班宝宝是个挑战,对于老师这更是个挑战。
我们早早的就开始准备,对孩子进行铺垫。
活动当天大家都早早的来到了幼儿园。
可见各位家长对于活动的重视,(除两位生病请假外)开放日的内容为以下几个环节:晨锻晨操、两个主题教学活动、生活、英语小游戏以及小型家长会。
首先是我们的早操活动。
我们是要求家长共同参与,家长们兴致勃勃,对于大多数的家长更是新鲜,包括奶奶、外婆也狠是活跃比如柯思如奶奶、黄萱轶外婆。
随着音乐律动孩子们和家长慢慢进入了集体欢快的氛围,在做操的过程中,空闲老师给孩子拍照,有的拍录像,令人高兴的是幼儿没有收到特别的影响。
早操结束后爸爸妈妈也都很遵守的和孩子们手牵手排队,带着孩子们去解小便。
点名过后我们开始早期阅读《苹果》活动。
宝宝们认识学习了“苹果”字卡宝宝和儿歌,还品尝到了甜甜的红苹果,其中李xx、任xx、兰xx小朋友还大声的说出:“Apple”家长们都竖起大拇指夸她真厉害。
在儿歌中找字卡的时候爸爸妈妈阵阵掌声对我们宝贝给予了肯定,爸爸妈妈还和宝贝一起游戏找朋友,让宝宝回顾之前的所学字卡找相对应的图片好朋友,最后让宝贝自己亲手摘苹果感觉成功的喜悦,让孩子在“学中玩、玩中学”,整节课除个别对家长依赖性强的孩子有些小情绪,总体表现都是很不错的,比如“郑xx、汪xx、张xx、陈xx 等等。
紧接着我们开展了户外游戏“钻山洞,爸爸妈妈用小手搭成山洞让宝宝钻过去。
孩子们玩的都很快乐,很开心。
爸爸妈妈们更是不亦乐乎,都说自己回到了童年的时光。
伴随着宝贝们欢乐的歌声开始了第二节主题活动。
我们的小宝贝要当小爸爸小妈妈照顾好自己的瓶宝宝。
家长开放日感想5篇
第一篇:参加“家长开放日”活动20xx年11月25日,我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。
这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。
孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。
随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。
这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。
为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。
之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。
虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。
学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!第二篇:家长开放日心得体会随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战,在新的时代背景和社会环境下,家校的紧密合作成为必然的趋势。
为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。
本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。
此次活动,有两点让我感受最深。
教学开放日活动心得体会范文五篇
教学开放日活动心得体会范文五篇5月28日我们参加了某市教学开放日活动,我们听了高一两节政治课,感触颇多,我就某老师的课谈一下自己的感受。
第二横向对比。
学生对前苏联有了一定的了解之后,教师引导学生阅读教材,将中国和前苏联的民族概况进行比较,从而了解我国是统一的多民族国家,我国各民族形成了平等、团结、互助的新型民族关系,这样的分析比较加深了学生对我国民族概况的认识。
第三分组讨论。
我国新型民族关系能够形成,和我国坚持正确的处理民族关系的原则是分不开的。
对于这部分知识,某老师采用了列表法、分组讨论法。
她将学生分成小组,对于三项原则分别从含义、内容、措施、地位四方面进行阐述,学生分组讨论后完成列表,教师在学生回答的基础上进行讲解补充。
学生通过自己动脑真正理解了我国处理民族关系的原则,将知识内化为自己的东西。
这种小组探究式教学正是我们新课改所倡导的新的教学方式之一。
第四只褒不贬。
在课堂教学中,需要调动学生积极性,鼓励学生动脑动口,当然学生回答不一定对。
某老师在整堂课的教学活动中,给予学生充分的肯定,这样的课堂能让学生畅所欲言,心情放松,从而达到最佳教学效果。
这次听课,体会多多。
通过这次听课使我对新课改有了更深的认识。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承担起这一重任,首要的就是要创新,观念的更新是教育存在和发展的前提。
在以后的教学中,我会不断的完善自己,在教学中体现新课改的教学理念。
从6月3日-4日,我有幸随学校代表团参加了区教育局组织的教学开放日活动。
活动涉及初中的四个单位:里则一中、树人学校、开发区一中、里则二中。
程序是:先听学校领导或有关人员介绍学校工作情况及各种艺术展品,第二、三节课听课,第四节参观各校的社团活动和其他活动,最后各代表将意见反馈给学校。
第一站:里则一中。
教学开放日的启动仪式在这儿举行,开发区教育局吕局长和副局长张军亲自到场主持仪式,张局长就举办教学开放日的目的及意义做了重要讲话。
家长开放日心得体会(通用8篇)
家长开放日心得体会(通用8篇)家长开放日篇1从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。
以下是孩子入园后的一些心得体会:一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:1. 孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
2. 孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。
3. 孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。
二、作为家长,我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。
在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。
孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。
由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。
三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:1. 小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。
开放日家长感言体会(3篇)
开放日家长感言体会(3篇)开放日家长感言体会(精选3篇)开放日家长感言体会篇14月17日星期四,是__小学的一年级家长开放日。
虽然儿子上学后,我也曾参加过学校组织的教育讲座,与一(上)班主任叶老师的见面会,已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。
但对于真正走进学校的教室,和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。
对此,作为家长是好奇的,也是充满期待的。
头一天晚上,儿子一再叮嘱我:“爸爸,明天你一定要参加班级活动哦!”而我也回应着“你要好好表现噢”。
其实我也想探个究竟,一个学期过去了,不知儿子在课堂中表现好不好?早晨7:30,儿子就催着我来到学校。
此时一(6)班的教室里早已书声朗朗。
在领读员的引导下,同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。
我也不由自主的进入了角色,忘记了自己的年龄,仿佛又回到了30多年前的学生时代。
8:05分整,随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声,小朋友们排着整齐的队列来到了操场。
在初升的太阳中,孩子们迎着春风,呼吸着清新的空气,从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。
二)在我的记忆中,45分钟的课堂大多是呆板的,理科类甚至有点枯躁乏味。
总看到老师在讲台前很认真,不停地灌输着书本知识,但学生们吸收到的养份却并不多。
没想到今天的两堂公开课,一为张老师上的美术课,二是陈老师的数学课,她们从孩子们的兴趣点入手,教学在深入浅出中展开,一下子就激发了同学们的求知欲望,都营造出宽松融洽的课堂氛围。
美术课的“手指印画”,在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下,学生们变得思维活跃,一个个成了小画家,每人都完成了富有想象力的作品。
在良好的教学气氛中,很多小朋友都积极举手踊跃发言。
而对于数学课的“找规律”,老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”,比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等,同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿” 信号灯的变化,从动作中体验“规律”的存在。
2024年开放日心得体会(三篇)
2024年开放日心得体会时间过得真快,转眼间我们迎来了2024年的开放日。
作为一名学生,这一天对我来说无疑是一个重要的时刻。
在这个特殊的日子里,我充分感受到了学校的魅力和活力,也对未来充满了希望和憧憬。
在这次开放日中,学校为我们准备了丰富多彩的活动和展示,让我们可以全方位地了解学校的教学理念、师资力量、校园环境等方面。
首先,校园导览让我对学校的整体环境有了初步的了解。
整个校园宽敞明亮,花坛里的鲜花盛开,给人一种活力四溢的感觉。
在教学楼里,我们参观了各个科室的教室和实验室,这些设施先进的教学场所给我留下了深刻的印象。
同时,我还注意到学校拥有丰富的体育设施,比如游泳池、运动场等等,这表明学校注重培养学生的综合素质。
展示活动是我最期待的部分之一。
各个学科的展示摊位让人眼花缭乱,让我进一步了解了学校的专业设置和教学内容。
我与老师们深入交流,他们详细解答了我对不同学科的疑问,并向我介绍了学校教育的特点和发展方向。
通过与老师的交流,我更加明确了自己的兴趣和职业规划,并为未来的学业道路做好了准备。
除了学术方面的展示,开放日还有许多课外活动可以参与。
我选择了参加艺术展示和体育比赛。
艺术展示区展示了学生们的绘画、音乐、舞蹈等作品,我被同学们的才华和创造力所震撼。
体育比赛则是一场激烈的角逐,同学们尽情发挥自己的特长,展现了健康向上的精神风貌。
这些活动不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的团队合作意识和竞争精神。
在这次开放日的活动中,我最受益匪浅的是与学长学姐的交流。
学长学姐们为我们答疑解惑,分享了他们的学习经验和生活感悟。
他们鼓励我们树立正确的学习态度,积极探索自己的兴趣爱好,并为自己设立目标。
他们的鼓励和经验让我相信,只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。
通过这次开放日的参观和交流,我对学校的教育模式和理念有了更深入的了解。
学校强调培养学生的创新能力和实践能力,注重学科交叉和实际操作。
我对这种教育方式非常赞赏,我相信通过这样的学习方式,我可以得到更全面、更系统的知识。
家长开放曰心得体会7篇
家长开放曰心得体会7篇家长开放曰心得体会篇1今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。
在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx 规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。
讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。
小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。
在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。
在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。
教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。
在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。
最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。
此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。
很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。
家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。
开放日活动心得6篇
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家长开放日心得体会5篇
家长开放日心得体会5篇当自己在工作中获得了一些感触之后,都是可以进行心得体会的写作的,在写体会时,要重点围绕自身的真实想法来写作,以下是作者精心为您推荐的家长开放日心得体会5篇,供大家参考。
家长开放日心得体会篇1这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。
我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。
教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。
原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。
龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。
指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。
不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。
第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。
罗老师联系动画片激发兴趣探索新知识运用新知识解决问题,通过游戏的形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。
整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。
两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。
实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。
家长开放日心得体会篇217日前几天,就听说学校要组织家长开放日,让家长上课堂去亲身体验老师讲课。
虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动,但相比而言,这次更让我期待!因为我一直很好奇孩子的课堂情况,他是否能正确理解老师传授的知识点?上午9时我准时来到三(2)班,看到教室后面整齐的摆着十几个凳子,旁边有张课桌上还放着矿泉水,可见老师的费心!家长入座后,班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。
九中教学开放日心得体会
时光荏苒,转眼间我已成为九中的一名教师,在这段时间里,我深深感受到了九中独特的教育理念和浓厚的学术氛围。
为了更好地提升自己的教育教学水平,我积极参加学校举办的各项活动,尤其是最近的教学开放日活动,让我受益匪浅。
以下是我对这次活动的几点心得体会。
一、教学开放日的意义教学开放日是九中为了加强家校沟通,让家长了解学校的教育教学情况,同时也是为教师提供一个展示自己教学成果的平台。
通过开放日,家长可以直观地感受到学校的教学环境、师资力量以及学生的学习状态,从而对学校的教育教学质量有更深入的了解。
对于教师来说,开放日是一次难得的学习和交流机会,可以借鉴其他教师的优秀教学经验,提高自己的教育教学水平。
二、教学开放日的收获1. 观摩优秀课堂在这次教学开放日中,我有幸观摩了多位优秀教师的课堂。
他们凭借丰富的教学经验、严谨的教学态度和生动有趣的教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
以下是我观摩到的几位优秀教师的课堂特点:(1)教学目标明确:教师们能够根据学生的实际情况,设定合理的教学目标,确保学生在课堂上有所收获。
(2)教学方法多样:教师们善于运用多种教学方法,如启发式教学、探究式教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣。
(3)注重学生主体地位:教师们充分尊重学生的主体地位,鼓励学生积极参与课堂活动,培养学生的自主学习能力。
(4)关注学生个体差异:教师们针对不同学生的学习特点,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到充分发展。
2. 交流教学心得在教学开放日中,我有机会与其他教师进行交流,分享自己的教学心得。
通过交流,我学到了以下几点:(1)教学要注重启发学生思维,激发学生的学习兴趣。
(2)关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到充分发展。
(3)加强家校沟通,共同关注学生的成长。
(4)不断提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。
3. 收获家长信任在教学开放日中,家长们积极参与,对我校的教学工作给予了高度评价。
开放日心得体会(4篇)
开放日心得体会作为一名学生,我参加了学校组织的开放日活动,并在活动中参观了学校的各个部门和设施。
通过这次开放日,我对学校有了更全面和深入的了解,也收获了一些宝贵的体会和经验。
首先,开放日让我更清楚地了解了学校的教育理念和办学特色。
在参观学校的教学楼、实验室和图书馆时,我看到了学校注重实践教学和科研创新的办学理念。
学校的设施齐全,师资力量雄厚,不仅有一流的教室和实验室,还有丰富的图书和电子资源,给学生提供了一个良好的学习环境。
学校还强调培养学生的创新精神和实践能力,通过开设各种实践课程和科研项目,让学生能够将所学知识应用到实际中去,提高解决问题的能力和创新思维。
其次,开放日给我提供了与学校师生交流的机会。
在参观过程中,我跟学校的教职工和学生代表进行了一些交流,了解了学校的培养方案、教学方式、学生活动等信息。
他们不仅耐心地解答了我的问题,还分享了自己的学习经验和感受。
通过与他们的交流,我更加深入地了解了学校的学习氛围和学生生活,也获得了一些宝贵的学习方法和经验。
这种交流不仅让我对学校有了更真实的了解,也让我对未来的学习和生活有了更多的期待和动力。
另外,开放日中的校园导览让我对学校的文化和校史有了更深入的了解。
在导游的带领下,我参观了学校的校史馆和文化展览室,了解了学校的发展历程、优秀校友和学校的主要成就。
学校以优秀的校友为骄傲,校友们在各个行业都有很高的声誉和影响力。
他们的成功经历激励着我,让我对未来的学习和发展充满了信心和动力。
同时,我也了解到学校注重培养学生的人文素养和社会责任感,鼓励学生积极参与社会公益活动和志愿者工作,为社会做出贡献。
最后,开放日的活动让我对未来的学习和生活有了更具体的规划和定位。
通过参观学校的各个学科部门和实验室,我对自己感兴趣的专业和领域有了更深入的了解。
我发现学校在我感兴趣的领域有很大的研究力量和资源,这让我对未来的学习和研究有了更明确的方向和目标。
我也了解到学校有多种形式的学生活动和社团组织,可以让学生在课余时间发展自己的兴趣爱好,提高综合素质和实践能力。
开放日活动心得体会(精选7篇)
开放日活动心得体会(精选7篇)开放日活动心得体会112月2日上午,我有幸参加了__县教学开放日暨小学课堂教学策略的探究课题研讨安排在县实验小学开展的活动。
听了两节五年级数学公开课和一个教学片段,分别是陈洪老师上的,平行四边形的面积、__老师上的三角形的面积、和__老师上的片段教学,最后是林勋老师的精彩点评。
收获很多,现结合自己日常的教学体会谈几点自己的看法。
五年级多边形的面积这一单元是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上学习的,它们是进一步学习圆面积和立体图形表面积的基础。
在教学中应注意以下三点:1、要重视学生的动手操作和实验,不管是平行四边形还是三角形的面积公式的推导都是建立在学生数、剪、拼、摆的操作活动之上的,所以操作是本单元教学的重要环节。
在教学中既要做好引导,又要注意不能包办代替,要让学生在独立思考和合作交流的基础上进行操作,以利于发展学生的空间观念,培养动手操作能力。
2、在引导学生探究的过程中要渗透转化思想,转化是数学学习和研究的一种重要思想方法,本单元中面积公式的推导都采用了转化的方法,在学生具体操作中,老师可以一方面启发学生设法把所研究的图形转化为已经会计算面积的图形,渗透转化的思想方法;另一方面引导学生去主动探究所研究的图形与转化后的图形之间有什么联系,从而找到面积的计算方法,切忌由老师直接演示讲给学生听,同时利用讨论和交流等形式,要求学生把自己操作转化推导的过程叙述出来,以发展学生的思维和表达能力。
3、注意培养学生用多种策略解决问题的意识和能力,运用转化的方法推导面积计算公式可以有多种途径和方法,在具体教学中不要把学生的思维限制在一种固定或简单的途径或方法上,应该鼓励学生从不同的途径和方法角度去思考和探究解决问题。
相对而言,在听的三节课中,我个人比较欣赏__老师的上课风格和本节课的教学环节设计。
原因如下:1、老师语言简练又有激情,能有效组织引导学生参与课堂教学活动;2、关注学生的原有生活经验和知识基础,对学生课堂生成的有效资源老师能驾轻就熟的加以应用;3、对教材内容挖掘得比较深,可以预见学生上完课后肯定对本节课的知识都掌握得相当不错,而且为后续相关知识的学习也奠定了很好的基础。
2024年家长开放日的心得体会
2024年家长开放日的心得体会作为一名教师,家长开放日是我每年最期待的时刻之一。
这是一个重要的时刻,我可以和家长们面对面交流,分享孩子们的学习成果,同时也可以倾听家长们的意见和建议。
2024年的家长开放日更是让我有了一次深刻的体会。
首先,今年的家长开放日在筹备上有了很大的创新。
学校定下了一个主题,即“全面发展,共同成长”,鼓励孩子们在多个方面进行全面的发展。
我们的班级采用了小组合作的方式,每个小组都有一个主题,孩子们会在这个主题下展示他们的成果。
这不仅激发了孩子们的创造力和合作精神,也为家长提供了一个更全面的了解他们孩子学习情况的机会。
其次,家长开放日的时间安排也很恰当。
今年我们选择在一个周六举行家长开放日,这样就可以让家长们充分地参与进来,不用担心工作的冲突。
整个家长开放日持续了一天,从上午九点开始,到下午五点结束。
这样的时间安排让家长们有充分的时间来观看孩子们的展示,并与老师和其他家长交流。
对于工作繁忙的家长来说,这样的时间安排十分贴心。
在家长开放日的当天,我和其他老师一起在班级里准备了一些学习展示和互动活动。
孩子们把他们的作品摆放在桌子上,让家长们过来观看和欣赏。
我还在教室里设置了几个小游戏摊位,让家长们和孩子们一起参与,增强家长和孩子之间的互动。
这样的安排不仅让家长们对孩子们的学习情况有了更直观的了解,也让孩子们感受到了家长们的支持和鼓励。
在和家长们交流的过程中,我深深地感受到家长们对孩子们教育的关注和重视。
他们不仅关心孩子们的学习成绩,还关心他们的个性、兴趣和特长。
有些家长提出了宝贵的建议,希望学校能够提供更多的艺术和体育课程,以满足孩子们的兴趣和需求。
还有些家长鼓励孩子们参加一些社会实践活动,培养他们的社会责任感和领导能力。
这些建议都值得我们认真思考和采纳。
与家长们的交流,让我更加深入地了解了孩子们的家庭环境,也了解了他们的期望和困惑。
有的家长担心孩子们学习压力太大,希望学校能够减轻他们的负担,提供更轻松的学习氛围。
家长开放日家长心得体会
家长开放日家长心得体会作为家长,参加开放日是一次很好的机会了解孩子在学校的情况。
我最近参加了孩子所在学校的开放日活动,对此我有许多体会和感受要分享。
首先,开放日是了解孩子学校生活的重要途径。
平时,我工作繁忙,很少有时间去学校了解孩子在学校的表现和生活情况。
而通过开放日,我有机会亲自到学校,了解孩子在校园中的学习和生活状态。
我可以参观孩子的教室,看看教室的环境和氛围如何,还可以与孩子的老师交流,了解孩子在学习上的表现和问题。
通过这次机会,我更加了解了孩子在学校的情况,可以更好地帮助他学习和成长。
其次,开放日是家长与教师、学校沟通的纽带。
在开放日中,我有机会与孩子的老师进行面对面的交流,询问孩子的学习情况、生活习惯等等。
老师们也很热情地回答了我的问题,并给出了一些建议。
这种互动让我感觉到学校与家庭的联系更加紧密,也增加了我对学校教育的信心。
同时,我也向老师们表达了我对他们的感激之情,因为他们用心教育每一个孩子,为他们的成长付出了很多。
另外,开放日也给了我一些启发和反思。
通过参观教室和与老师们交流,我发现了一些我忽视的问题和不足之处。
比如,我发现孩子在数学上有些困难,老师们给出了一些建议,我也明白了自己在数学教育方面所犯的一些错误。
这使我深思自己在家庭教育中的角色和作用,我会更加重视孩子的数学学习,给予他更多的帮助和支持。
最后,开放日也给了我一些家庭教育的思考。
通过与其他家长交流,我了解到他们对孩子教育的一些心得和经验,这对我来说是很有启发的。
比如,有一位家长告诉我他们家庭经常给孩子进行时间管理的训练,让孩子学会合理安排时间,而我之前从未想过这一点。
我也向其他家长分享了一些我在家庭教育中的经验,希望能对他们有所帮助。
通过这种互动和分享,我感觉到了一个大家庭的温暖和力量。
总的来说,参加孩子学校的开放日活动是一次非常宝贵的机会。
通过这次机会,我更了解了孩子在学校的情况,与老师们进行了交流,发现了一些问题并得到了一些启发。
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开放日心得体会范文
近日,我有幸参加了学校举办的开放日活动。
这是一次非常有意义的体验,给我留下了深刻的印象。
在这次活动中,我既感受到了学校的浓厚学习氛围,也看到了学生们积极向上的精神面貌。
以下是我对这次开放日活动的心得体会。
首先,学校的浓厚学习氛围给我留下了深刻的印象。
当我踏入学校的大门时,就感受到了一种严谨而又富有活力的氛围。
学校内部充满了书香气息,每个学生都专注地在自己的课本前学习着。
我进入一间教室,发现学生们都在小组里积极讨论问题,老师也在指导他们,提供思路。
这让我深深地感受到了学校严谨的教学风格和良好的学习氛围。
其次,我看到了学生们积极向上的精神面貌。
在参观学生宿舍时,我看到了许多学生在自己的房间里忙碌着,有的在读书,有的在写作业。
他们给我留下了深刻的印象,因为他们很有自律性,懂得如何合理安排自己的时间。
我也与几个学生进行了交流,发现他们都对学习充满了热情,并且乐于助人。
他们愿意互相帮助,互相学习,形成了一个积极向上的学习团队。
这让我感受到了学校积极向上的学习氛围,也激发了我努力学习的动力。
此外,学校的教育资源也给我留下了深刻的印象。
在实验室参观中,我看到了许多先进的科学仪器和设备。
老师们用生动的实验展示了一些科学原理,激发了我们对科学的兴趣。
我也参观了学校的图书馆,这是一个宽敞明亮的阅览区,里面有丰富的图
书资源和电子资源。
这让我感受到了学校丰富的教育资源,也为我提供了一个良好的学习环境。
最后,我还参观了学校的艺术展览和体育馆等活动场所。
学校注重培养学生的综合素质,提供了丰富多样的艺术活动和体育锻炼机会。
在艺术展览中,我看到了学生们的才华和创造力,他们的作品充满了想象力和创意。
在体育馆里,学生们进行了一场激烈的篮球比赛,他们充满活力地奔跑、拼搏,展现了体育精神和团队合作的重要性。
这让我深刻体会到了校园中培养学生全面发展的重要性,也让我明白了培养学生综合素质的必要性。
通过这次开放日活动,我不仅仅了解了学校的教学理念和教育资源,更让我看到了学校学习的氛围和学生的精神面貌。
我深深地感受到了学校严谨而又积极向上的学习氛围,也对学校的教育模式和培养学生综合素质的方法有了更深层次的了解。
这次活动让我对学校充满了信心,并激发了我更加努力学习的动力。
我相信,在这个学校里,我能够获得更好的教育,实现自己的梦想。