2024届黑龙江省大庆市铁人中学生物高一上期末检测试题含解析

2024届黑龙江省大庆市铁人中学生物高一上期末检测试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1．蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明
A．细胞分裂与细胞核有关
B．伞帽的形状与细胞核有关
C．生物体形态结构的建成主要与细胞质有关
D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传
2．下列物质的组成中不含糖分子的是（）
A．DNA B．纤维素C．胆固醇D．淀粉
3．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是（）
A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变
B．酶的催化效率很高，但易受温度和酶碱度的影响
C．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力
D．酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA
4．下列有关概念关系模式图的含义分析，正确的是
A．甲图若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞，d可表示豌豆细胞B．乙图若a、b分别表示破伤风芽孢杆菌和蓝藻，则c表示细菌，d表示原核生物C．丙图若a为物质跨膜运输方式，则b、c、d依次表示被动运输、主动运输、胞吞胞吐
D．丁图若a表示呼吸释放的能量，则b、c依次表示散失的热能、储存在ATP中的能量
5．根据下列概念图作出的判断，不正确的是
A．若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物
B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系
C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系
D．丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
6．现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，向其中通入不同浓度的氧气后，其中产生的酒精和CO2的量如下图所示（两种呼吸作用速率相等）。

下列有关分析正确的是
A．氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸
B．氧浓度为b时，33%的酵母菌进行有氧呼吸
C．氧浓度为c时，酵母菌只进行少量的无氧呼吸
D．氧浓度为a～b时，两种呼吸作用释放的CO2的量相等
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：
第1组第2组第3组第4组
蔗糖浓度（mol/L）0.15 0.2 0.25 0.3
质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离
请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在
________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。

植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。

第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。

根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。

研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间, 设置
______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。

8．（10分）物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。

据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。

上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。

乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。

9．（10分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。

10．（10分）某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。

在电镜下观察这些切片后，
他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图，图2为物质出入细胞示意图。

请回答：
图1中细胞_________（填“可能”或“不可能”）是绿色植物的细胞，图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。

图2中A代表________________分子；B代表
__________________。

图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。

11．（15分）下图是几种生物的基本结构单位。

请根据图回答下面的问题。

最有可能属于病毒的
是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______；病毒的生活及繁殖必须在____________ 内才能进行。

图中属于原核细胞的是___________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______图中能进行光合作用的是〔〕_____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________，因而它是一类营
____________生活的生物。

第________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________。

参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、B
6、B
二、综合题：本大题共4小题
7、原生质层浓度差渗透作用逐渐变小原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离0.15 0.15mol/L～0.2 mol/L 一系列浓度梯度
8、（1）自由扩散协助扩散主动运输
（2）C 因为主动运输需要消耗能量
（3）自由扩散/A 自由扩散/A 主动运输/C
9、脱氧核糖核糖AGCT AGCU
10、可能液泡蛋白质磷脂双分子层 b a
11、（1）C 无细胞结构寄主（活）细胞
（2）A．B 没有由核膜包围的细胞核
（3）B 蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养
（4）D 遗传物质主要存在于染色体上。