校园及周边环境综合治理实施方案（2篇）

校园及周边环境综合治理实施方案
____年校园及周边环境综合治理实施方案
一、背景分析
随着城市化进程的不断推进和人们生活水平的不断提高，校园及周边环境的治理问题日益突出。

引导学生保护环境、节约资源，建设绿色校园和美丽城市已成为当务之急。

校园及周边环境综合治理不仅关系到学生们的身心健康，也直接影响到社会的和谐发展。

二、总体目标
本方案的总体目标是：在____年前，通过多方合作，全面改善校园及周边环境质量，营造乐于学习、宜居宜人的校园环境。

三、具体措施
1. 推行垃圾分类制度：制定垃圾分类管理制度，并在校园内设立垃圾分类投放点。

通过开展宣传教育活动，增强学生的环保意识，使学生们自觉投放垃圾。

同时，建立垃圾分类处置体系，确保垃圾得到正确处理。

2. 加强绿化建设：加大植树造林力度，增加绿化覆盖面积。

在校园内设置休闲绿地、花坛等，并建立养护机制，确保绿化环境质量。

同时，鼓励学生参与校园绿化活动，培养学生的绿化意识。

3. 强化环境监测：建立校园环境监测体系，定期对空气质量、水质、噪音等进行监测，并及时公布监测结果。

同时，加强对校园周边环境的监测，及时发现问题并采取合理措施。

4. 加强交通管理：制定严格的校园交通管理制度，包括停车、通行等规定。

建立校园交通监控系统，加强对违规行为的查处。

同时，
推行绿色出行，鼓励学生和教职工步行、骑自行车等，减少汽车使用。

5. 促进环保科技应用：推动环保科技在校园及周边环境治理中的应用。

鼓励学生和教职工使用环保科技产品，如节能灯具、太阳能光伏设备等。

同时，组织科技创新活动，推动环保科技的研发和应用。

6. 强化宣传教育：开展环境保护宣传教育活动。

通过多种形式，如讲座、宣传册、海报等向广大师生普及环保知识，并鼓励他们积极参与环保行动。

同时，加强对环保志愿者队伍的培养和管理。

7. 加强社区合作：积极与周边社区合作，共同开展环保活动。

建立校园与社区环保组织的联络机制，共同制定环保计划并开展宣传教育。

通过合作，共同打造美丽的校园和社区环境。

四、组织实施
1. 设立领导小组：成立校园环境综合治理领导小组，负责本方案的制定、组织实施、协调各方合作。

2. 明确责任分工：根据方案的具体内容，明确各职能部门的责任分工。

各部门需按时履行职责，并根据实际情况及时调整方案。

3. 多方合作：通过与政府、社区、企事业单位等建立合作关系，共同推动校园及周边环境治理工作。

4. 集中资金投入：为方案的实施提供必要的资金保障。

通过争取政府资金、社会捐赠等方式筹集资金，确保方案顺利实施。

五、评估与调整
1. 设立评估机制：建立校园及周边环境治理的评估机制，对方案实施过程进行监测和评估。

2. 定期调整方案：根据评估结果，及时调整方案的具体内容和实施方式，以确保方案的适应性和有效性。

3. 加强沟通与交流：与各利益相关方保持密切的沟通与交流，共同研究解决方案实施过程中的问题，促进方案的顺利推进。

六、预期效果
1. 校园环境质量显著改善：通过各项措施的实施，校园环境质量将得到明显改善，空气质量提升、噪音减少、水质优化等。

2. 师生环保意识明显提升：通过宣传教育和实践活动，学生和教职工的环保意识将得到明显提升，积极参与环保行动。

3. 沟通与合作机制建立：与政府、社区、企事业单位等建立起有效的沟通与合作机制，形成共同推动校园及周边环境治理的合力。

4. 获得社会认可和好评：通过全面改善校园及周边环境质量，获得社会的认可和好评，提升学校形象和影响力。

七、总结
本方案针对____年校园及周边环境综合治理情况进行了全面分析，提出了一系列具体措施。

通过多方合作，全面改善校园及周边环境质量，营造乐于学习、宜居宜人的校园环境。

只有通过不断努力，才能实现美丽校园和美丽城市的目标。

校园及周边环境综合治理实施方案（2）为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，全力构建管理网络，有计
划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。

正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校___工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

通过创建“平安校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无___事件，无周边环境问题。

以求师生平安，秩序井然。

二、___领导机构
顾问：___
组长：___
副组长：___
成员：___及各班班主任
三、工作任务与措施
（一）明确工作重点。

根据上级件精神，学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点：
1、交通安全、消防安全、人身安全、___危害等教育；
2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；
3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格___品、易燃___品的管理；
7、加强饮食卫生管理工作；
8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。

关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。

因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。

积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

（三）加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。

要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。

并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，
重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（五）排查隐患，安全工作防患未然，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以___面进行排查：
1、危房、危墙、基建场地等基础设施；
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等；
3、用电设施；
4、交通方面；
5、师生饮水、食品卫生；
6、学生课外活动；
7、环境卫生；
8、教育不当造成的隐患等；
9、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。

同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

（七）开展活动，使创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展以下几项活动：
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；
2、开展“安全在我身边”征文竞赛；
3、___“安全隐患全面排查与整改”专项活动；
4、创建活动与优秀班___评比活动紧密结合。

（八）强化责任，确保综治工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。

总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。