第四节单细胞生物课件人教版生物七年级上册

2.2.4 单细胞生物
1. 纤毛-运动
2. 表膜-呼吸
3. 口沟- 摄食
4. 食物泡-消化
单
一、结构与生活 草履虫
5. 胞肛-排出残渣
细
6. 收集管- 和伸缩泡-收集排出多余的水分和废物
胞 生
7. 细胞核-生殖遗传 8. 细胞质-流动，加速物质交换
物
有益: 1、鱼类的天然饵料
二、与人类关系
2、净化污水 3、酿酒、发酵
2.2.4 单细胞生物
大肠杆菌
酵母菌
草履虫
变形虫
衣藻
一、单细胞生物的结构与生活
衣藻
大肠杆菌
变形虫
生活环境： 多数生活在水域 或湿润的环境中， 有些寄生在其他 生物体上。
酵母菌
草履虫
眼虫
观察草履虫
目的要求： 观察草履虫的外形及运动。 材料用具： 草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管， 放大镜，少许棉花纤维。 方法步骤： ①从草履虫培养液的_表__层吸一滴培养液，滴在 载玻片中央，用肉眼和放大镜观察草履虫； ②在载玻片上滴加的培养液中放几丝_棉__花__纤__维__， 再盖上盖玻片，在显微镜下观察。
思考
1、为什么要取表层的草履虫培养液？
因为表层氧气丰富，草履虫的数量多。 2、放棉花纤维的目的？
为了限制草履虫的运动，便于观察。
3、要想清楚的观察纤毛，视野应该调节
的亮些还是暗些？ 暗些。
草履虫的结构示意图
胞肛 不能消化的食物残渣，从胞肛排出。
食物泡 随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。
口沟 细菌和微小的浮游植物等食物
眼虫是由一个细胞构成的生物体， 常生活在水沟、池沼或溪流中。
人体的细胞如果离开人体就 很难存活。眼虫也是一个细胞， 它为什么能独立生活呢？
叶绿体：制造有机物 眼点：感受光照刺激 鞭毛：运动
眼虫
细胞质
（加速物质交换）
大核 小核
细胞核
（遗传）
表膜（呼吸）
收集管 伸缩泡
（排泄）
二、单细胞生物与人类的关系
有益： 1、水域中的浮游单细胞生物是鱼类的天然饵料； 2、草履虫净化污水； 3、酵母菌酿酒和制作面包、馒头……
二、单细胞生物与人类的关系
有害： 1、疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害健康。 2、海水中某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危 害渔业……
由口沟进入体内。
后端
细胞质
大核（营养） 小核（遗传）
细胞核
纤毛 草履虫靠纤毛的摆动
在水中旋转前进。
前端
收集管 伸缩泡
表膜（细胞膜） 氧的摄入、二氧化碳的排出 都通过表膜。
把体内多余的水分和废物 收集起来，排出体外。
草履虫的结构示意图
（排出食物残渣）胞肛 （消化）食物泡
（摄食）口沟
（运动）纤毛
前端
后端
有害: 1、危害人类健康 2、危害渔业
课堂练习
B 1．下列生物中属于单细胞生物的是( )
A．柳树 B．变形虫 C．鼠妇 D．蘑菇
课堂练习
C 2．下列对变形虫、衣藻和大肠杆菌的有关叙述，正确的是( )
A．细胞中都有液泡 B．都不能独立完成生殖 C．都是单细胞生物 D．细胞中都有叶绿体
课堂练习
C 3.下列有关草履虫的叙述中，不正确的是（ ） A.草履虫通过表膜完成氧的摄入、二氧化碳的排出 B.草履虫依靠表膜上纤毛的摆动，在水中旋转前进 C.草履虫的胞肛将体内多余的水分和废物收集起来，排到体外 D.草履虫的食物泡具有消化食物的功能
C 7.草履虫进行摄食的结构是（ ）
A.表膜 B.伸缩泡 C.口沟 D.胞肛
课堂练习
【填空】 草履虫的结构及其功能： 食物由 口沟 进入体内，在体内形成_食__物__泡__逐渐 被消化，不能消化的食物残渣从_胞__肛___排出； 能把多余的水分和废物收集并排出体外(排泄)的 结构是_收__集___管__和_伸___缩__泡__； 通过_表__膜___(细胞膜)呼吸，靠_纤__毛___运动，草履 虫对污水净化有一定作用。
课堂练习
A 4.草履虫与植物细胞相比，在结构上没有（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
B 5.制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（ ）
A.将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡
B.限制草履虫的运动，便于观察
C.固定草履属于（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分