部编版人教版九年级历史下册第4课日本明治维新 (共28张PPT)

2018/10/23
• 二、戊戌变法和明治维新成败的原因比较。 • （1）社会背景：日本方面，人民反抗持续而猛烈；新兴的阶级力量相对较强 （武装倒幕）；统治阶级内部发生了较大分化。中国方面，资本主义生产关系 发展很不充分；封建统治者与帝国主义列强勾结，封建势力比较强大。 • （2）领导力量：日本，中下级武士拥有较大武装力量，通过武装倒幕使天皇掌 握实权，改革的阻力相对薄弱。中国，改良派不能发动群众，寄希望于毫无实 权的皇帝，虽然颁布了一系列改革的诏书，但根本无法实施。 • （3）国际环境：日本，明治维新期间，世界处于自由资本主义时期，争夺殖民 地高潮还未形成。西方列强正加紧侵略中国，客观上也为日本发展资本主义提 供了一个有利的国际环境。中国，维新变法期间，资本主义进入帝国主义阶段， 迫切需要开拓原料产地和产品倾销市场，掀起了瓜分中国的狂潮，在这样的背 景下变法图强，为帝国主义列强的不容。
幕府统治时期日本社会阶级构成
等级森严
（幕藩体制）
天 皇 （傀 儡） 统 治 阶 层
幕府统治下的日本
将 军（实权） 士 大 名
社会分为士、农、 工、商四个 等级， 士阶级是统治阶级。 身份等级世代相继，
武 士
农 工 商
不能逾越。
2.对外政策： 闭关锁国 （与我国清朝相似）
在对外政策上，幕
府实行 闭关锁国 策，
提倡“文明开化”，实行强制性义务教育
明治天皇睦仁（1852—1912）
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三、明治维新
1.目的
（1）摆脱民族危机 （2）发展资本主义
根本：巩固明治政府的统治
2.内容：（1）政治：废藩置县，加强中央集权；
（2）军事：征兵制，建立新式军队； （3）经济：允许土地买卖，地税改革，殖产兴业， 发展近代经济；（有利于资本主义的发展） （4）社会生活：“文明开化”（用西方文化改造日 本文化），向西方学习，改造日本文化和生活方式。
第4课 日本明治维新
明 治 天 皇
一、德川幕府与锁国时代
1.德川幕府的统治
在日本历史上，17—19 世纪中期称为江户时代，因 最高统治者德川将军的统治
机构幕府设置在江户（今东
京）而得名。江户时代的统
治机构有两级——幕府（掌
管国政）和藩国。将军把领 地分封给藩主，藩主效忠将
德川家康
军，二者形成主仆关系。
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美国内战：废除了黑人奴隶制， 解决劳动力问题。 俄国农奴制改革：废除了农奴制，解决了劳动 力问题。
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1、俄国1861年改革的结果是（ ） A．使俄国走上对外扩张的道路 B．使俄国成为经济强国 C．使俄国成为中央集权的国家 D．使俄国走上发展资本主义的道路
D
2、近代史中，下列那个国家在改革中通过赎买方式解决土地 问题？ A A、俄国 B、日本 C、英国 D、荷兰
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请你尝试分析俄国农奴制改革和日本明治维 新的相同点。
（提示：从时间、性质、改革方式、作用、局限性等方面 分析）
时间相同：都发生在19世纪60年代 性质相同：都是资产阶级性质的改革 方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施 作用相同：都使国家走上了发展资本主义的道路 局限性相同：改革不彻底，都保留了大量的封建残余。
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• 一、日本明治维新和中国戊戌变法的异同点 • 相同点： • （1）背景相同：改革前都面临着严重的社会危机； • （2）性质相同：都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质 的改革； • （3）措施雷同：都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施； • （4）作用相同：都有利于资本主义的发展。 • 不同点：戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以失败而告终，中国 仍面临严重的民族危机,资本主义已进入帝国主义阶段；明治维新 （资本主义处于自由资本主义时期）获得成功，日本走上资本主 义道路，并逐渐强大起来。
禁止日本人出海，只
允许 中国、荷兰 等少
数国家的商船在指定
幕府允许荷兰商人进行贸 易的唯一地点——长崎出岛。 的地点从事有限的贸 易。
3.西方入侵：1853-1854美国海军舰队入侵
惊破太平梦
几只蒸汽船
佩里登陆图(1853年)打开日本大门）
民族危机
思考：这一事件给日
本造成了哪些影响？
从中我们能又一次受到 哪些启示？
5、日本明治维新最主要的作用是： A.改变了闭关锁国政策 B.使国家走上资本主义道路 C.加强了日本的中央集权 D.使国家保留了不少封建残余 6、最能体现明治维新性质的改革措施是： A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.引进西方技术，发展近代工业 D.提倡“文明开化” 7、日本明治维新措施中，最具有远见的是： A.加强中央集权，废藩置县 B.发展近代工业 C.实行征兵制 D.大力发展教育
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中央集权 世界強國 殖产兴业
废除 不平等条约
富国强兵 文明开化
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四、明治维新的意义（如何评价）
1）性质： 天皇为首的自上而下的资产阶级性质的改革
2）评价
积极：（1）成为日本历史的重大转折点。 （2）迅速走上发展资本主义道路，实现富国 强兵，开始跻身于资本主义强国之列。 局限：保留大量旧制度的残余（封建残余如天皇制） 军国主义色彩浓厚。——侵略扩张
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大 政 奉 还 图
二、倒幕运动
1、背景： 内忧外患 2、王政复古 1868年 推翻幕府统治
倒幕派（武士、商人、资产阶级、新兴地主） 人民 部分大名（西南四强藩）
３、迁都东京 明治天皇 东京
明治天皇名睦仁， 1867年继承皇位。 1868年改年号为明治 元年，在位时期实行 一系列资产阶级性质 的改革，日本完成了 从封建社会向资本主 义社会的过渡。
3、如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是 A．他签署废除农奴制的法令 B．他在萨拉托加战斗中 C．他签署颁布《民法典》 D．他率领议会军击溃查理一世王军
A
4、之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级改革，主要依据是： （ ） A.建立资产阶级共和国 Ｂ B.废除了农奴制，促进了资本主义的发展 C.推行学校教育，符合近代化趋势 D.加强了沙皇的专制权力
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俄国、日本、美国、中国发生在19世纪 60年代的重大事件：
①俄国农奴制改革 （1861年） ②日本明治维新 （1868年） ③美国内战（1861——1865） ④中国洋务运动（19世纪60——90年代） 中国近代与日本明治维新性质相同的改革： 戊戌变法（1898年）
•比较日本明治维新和中国戊戌变法的异同点
商品经济发展和资本主义萌芽产生，从根本上引 起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化。
改革派的形成
幕府的镇压使部分下级武士觉醒， 从统治阶层中分化出来，形成独立的 改革派，公开反对幕府。他们对内抨
击幕府篡权，打着“王政复古”的旗
号，主张用天皇亲政取代幕府统治；
对外要求废除幕府签定的不平等条约，、实现社会进步和国家富强的重要 途径； 2、每个国家都应该顺应历史发展潮流、根据形势的变化、结合 本国的实际进行改革； 3、一个民族要想自立于世界民族之林，应对外开放，吸收世界 先进文化； 4、在向外国学习时，要从国情出发，不能照搬，要取其精华， 去其糟粕； 5、应重视教育，培养人才； 6、应积极进取，不断创新。
美国东印度
舰队司令佩里
浦贺港
1853年
黑船事件
社会矛盾激化(社会危机)
进入19世纪以后，社会各阶 层对幕府统治强烈不满，社会动 荡不安，尤其是下级武士，迫切 希望改变现状。他们后来成为明 治维新的领导者。
大盐平八郎 领导了1837年 起义。 1866年， 大阪发生 “米骚动”
史料补充：
在日本明治维新前，一些经济比较发达的 地区，开始出现家庭手工业或手工作坊。作 坊内出现了“雇用工人”制，资本主义的萌 芽出现了。 具有资产阶级色彩的大名（藩地诸侯）、 武士，和要求进行制度改革的商人们组成政 治性联盟，与反对幕府的基层农民共同形成 “倒幕派”的实力基础。 根本原因
B
C
D
8、阅读材料： 政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：引进西方技术，发展 近代工业；允许土地买卖；社会生活和文化教育方面：提倡“文明开化”， 实行强制性义务教育。 请回答： （1）上述材料是历史上哪次改革的主要内容？其性质是什么？最体现改革性 质的是哪项措施？ 明治维新；自上而下的资产阶级性质的改革； 引进同业西方技术，殖产兴业，发展近代经济 (2)你认为上述改革内容中哪一项对该国后来的社会发展影响最深远？ 从一个民族进步的角度，简要谈谈你从中得到哪些有益的启示？
明治维新后日本走上了对外侵略的道路，成为亚洲和平的新威 胁。你能举几个例子吗？
1894年发动甲午战争。1900年参与八国联军侵华战争。 1904年发动日俄战争。
明治维新的封建残余的表现：
• 1、天皇仍然保持神一样的地位； • 2、武士道精神盛行； • 3、政治上贵族和军部占主导地位，压制平民。
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日本武士
改革派的大本营。
德川幕府统治的危机（内忧外患）
（1）外：殖民侵略加强
倾销商品 掠夺原料 民族危机加剧 套购黄金
（2）内：社会矛盾进一步激化
统治阶级内部分化
人民反抗斗争此起彼伏
社会矛盾激化
倒 幕 运 动
中下级武士、 西南强藩
1867年，萨摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力 讨幕；幕府统治摇摇欲坠。在此情况下，德川庆喜采取以 退为进的策略，1867年10月24日他假意向朝廷提出辞职， 将政权交还天皇，称为大政奉还。 倒幕派：王政复古 （1868年，建立新政府）