【精品】部编七年级 下册语文非连续性文本阅读含解析
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【精品】部编七年级下册语文非连续性文本阅读含解析
一、部编七年级语文下册非连续性文本阅读
1.阅读下面的文字,完成问题。
材料一
她身着中国传统服饰,在山间汲泉水,在菜地摘时蔬,在幽静的院落里烹饪传统美食,周围鲜花灼灼,山林森森,流水潺潺,仿佛在世外桃源……
近日,以李子柒美食文化为主线,围绕衣食住行四个方面展开的视频从国内火到了国外。
不少外国人通过视频,开始了解“有趣又好看”的中国传统文化,进而开始喜欢中国人,喜欢中国这个国家。
好的传播,一定要有好的故事。
一个故事如果只停留在反映情感的层面,充其量只能算是有内容。
当今时代,有内容的故事未必能取得良好的国际传播效果。
好的故事还必须具备积极向上的价值观,而且能够发挥引领作用。
当然,有价值并不是在价值观的外面生硬地套个文艺外壳,而是要将价值观不露痕迹地融入内容。
李子柒视频散发着一种原生态的美,并且“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。
外国观众对中国文化不甚了解,但他们喜欢李子柒视频里传递的美,而美是有力量的,它牵引着外国观众继续了解中国和中国文化。
就短时间内的影响力和传播效果来看,李子柒视频可能抵得上甚至超过花费大量时间制作的影视、舞台艺术作品。
这是因为对外文化传播有了新媒介与互联网的结合,所产生的影响力和传播力已大大超越了传统媒体。
过去很长一段时间里,在对外文化传播中,我们把目光多放在传统形式上,如推动中国影视作品走出去等。
虽有一些成绩,但我们要看到,传统媒介形式的传播力和影响力有限。
新媒介降低了传播的门槛,李子柒自己或许没有对外文化传播的主观目的,但她不经意间成了这方面的“高手”。
这启示着我们:对外文化传播,不仅是政府和文艺机构的事,也是每一个中国人的责任;同时,相较于政府主导的对外文化传播,民间的传播由于形式灵活、内容丰富、题材广泛、更接地气,效果可能更好。
(摘编自《李子柒式短视频走红海外的启示》)材料二:
(摘编自《中国文化发展报告<2019>》)材料三:
近年来,中国在对外交往过程中也提出了很多新理念、新主张,如“人类命运共同体”等,这些理念体现了很多中国的文化传统和思想。
但是,国际社会对中国文化缺乏深入系统的了解。
如何创新中国的对外话语体系?如何加强中国文化理念的国际传播,以使国际社会更好地理解和接受?中国在进行理念传播时尤其需要关注这些问题。
文化是影响国家思维方式和行为方式的重要因素。
文化可大致分为两类,显性文化和隐性文化。
前者强调可视的内容,如艺术、服饰、建筑等,而后者强调理念性内容,如价值观、思想等,实际上后者的影响更大。
如今,中国日益接近世界舞台的中央,话语权不断扩大。
在这种情况下,世界能否准确理解中国的思维和行为方式,能否准确理解中国所提出的理念就显得尤为重要,结果会直接影响中国评价、中国话语、中国形象。
长期以来,世界上存在着对中国的误解和误读。
很多西方国家以西方思维、西方经验来解读中国行为,经常对中国的行为冠以西方经验的标签。
例如,中国提出“一带一路”倡议后,西方以“马歇尔计划”来解读,这种类比充满了误导性。
目前,中国在国际范围内还是做了很多努力来宣传自己的文化,但是很多时候还是停留在显性文化内容方面。
例如,孔子学院主要是教授汉语,也经常组织一些与中国文化相关的活动,如书法展示、京剧表演、文艺演出等。
当下,中国日益对世界产生影响,让世界更好地理解中国理念、中国思想等就日益重要,这是让世界更好地理解中国的基础,也是增强中国影响力、感召力和塑造力的关键。
(摘编自《加强中国文化理念的国际传播》)材料四:
中华文化在对外传播过程中,首先必须警惕历史虚无主义。
历史虚无主义的形式有载体解构和他者解构。
前者受市场利益驱使,从内部实现对中华文化及其价值的自我解构;后者受西方文化霸权影响,利用技术传媒等手段进行价值解构。
对此,我们既要透过现象抓住本质,揭穿历史虚无主义的真实意图;又要讲究策略,有理有力有节地实现有效应对。
其次必须加强对外传播话语体系建设,自主设置中华文化对外传播议程,提升中华文化传播的影响力与美誉度,彰显中华文化美美与共的价值魅力。
要真正实现中华文化走出去,完整讲好中华文化的故事,传递中国价值与智慧,应从以下几个方面实现文化传播的战略自觉。
第一,加强顶层设计,做好长远全局规划。
文化的对外交流与传播需要政府引领各方,为文化传播提供长远完整的战略规划。
第二,整合文化资源,凝练传播内容。
我们必须对中华文化进行高度凝练和总结概括,提出体现中国立场、中国智慧、中国价值的文化理念和主张。
第三,丰富传播渠道,形成线上线下、同向同行的传播合力。
中华文化传播要协同互动,形成全方位、立体化的传播模式,将差异化传播与大众性传播结合起来,形成新时代中华文化对外传播大格局。
(摘编自《中华文化对外传播的策略选择》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.一个好的故事只要具备了积极向上的价值观,引领人们的心灵积极、向上、趋善,它在国际传播中就能取得良好的效果。
B.李子柒的视频作品能从国内火到国外,得到较大的关注,关键因素在于其将自己的作品
通过新媒介与互联网进行结合。
C.材料二中,我国近年来的国家文化服务贸易出口额与美、英、法等国相差甚远,说明我国的国际文化传播影响力有待提高。
D.材料三认为,文化大致可分为强调可视内容的显性文化和强调理念性内容的隐性文化,两者地位同等重要。
(2)根据材料一和材料四,下列说法不正确的一项是( )
A.在对外文化传播中,过去很长一段时间传统媒体功不可没,但现今和新媒体比起来,影响力和传播力已有些相形见绌。
B.进行对外文化传播,不仅政府和文艺机构有责任,民间和个人也有责任,从某种意义上来说,后者效果有时候可能会更好。
C.历史虚无主义对中华文化对外传播有危害,但近年来我国神化色彩浓重的抗日神剧在海外市场的传播不在此列。
D.我国政府在中华文化的对外传播中责任重大,既要做好全局规划、整合文化资源,又要丰富传播渠道,形成传播合力。
(3)下列说法中,能作为论据来支撑材料三观点的一项是( )
A.“我国对外文化交流正在加速,对外文化贸易快速增长,对外文化投资有序推进,对外文化贸易伙伴呈现多元化格局。
”
B.“要大力发展先进性、尖端性的文化科技,要制造和引领文化传播技术领域的革新潮流,要打造具有中国特色的对外文化传播技术、经验和范式。
”
C.“新时代中国的对外文化传播,是在世界舞台上展示中华民族优秀品格,提升中国道路和发展经验感召力与凝聚力的重要途径。
”
D.受众群体的增加等,使得中国传统文化在国际传播中面临着难得的历史机遇。
但同时,实践中也存在着一些问题,影响了文化对外传播的效果。
(4)材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。
(5)最近李子柒短视频引发了许多网友对文化传播的热议,你对李子柒短视频有何看法?请结合材料谈谈你的看法。
【答案】(1)C
(2)C
(3)C
(4)①先提出问题,再进行具体分析,论证思路清晰。
②综合运用了举例论证、对比论证等多种论证方法。
(5)观点一:肯定。
①李子柒短视频以美食文化为主线,围绕衣食住行等方面展开,不仅散发着一种原生态的美,而且将“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。
②李子柒短视频是民间传播,是对文化传播方式的一种创新,丰富了传播渠道。
③李子柒短视频短时间内的影响力和传播效果优于传统媒体。
观点二:否定。
①李子柒短视频反映的是中国农村旧式生活,田园牧歌式的生活,无法勾勒出中国文化的全貌。
②李子柒拍摄视频更多是为吸引关注,其商业化、网红式的行为不能和严肃而宏大的文化传播挂钩。
③李子柒短视频可在短时间内造成轰动效应,但持续性欠缺。
【解析】【分析】
故答案为:(1)C;(2)C;(3)C;
(4)①先提出问题。
再进行具体分析。
论证思路清晰。
②综合运用了举例论证、对比论证等多种论证方法。
(5)观点一:肯定。
①李子柒短视频以美食文化为主线。
围绕衣食住行等方面展开。
不仅散发着一种原生态的美,而且将“道法自然”等中国传统的思想价值观念隐藏在这种美的最深处。
②李子柒短视频是民间传播,是对文化传播方式的一种创新,丰富了传播渠道。
③李子柒短视频短时间内的影响力和传播效果优于传统媒体。
观点二:否定。
①李子柒短视频反映的是中国农村旧式生活,田园牧歌式的生活,无法勾勒出中国文化的全貌。
②李子柒拍摄视频更多是为吸引关注。
其商业化、网红式的行为不能和严肃面宏大的文化传播挂钩。
③李子柒短视频可在短时间内造成轰动效应,但持续性欠缺。
【点评】(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力,答题时要找出词语相关的信息,然后与选项比较。
(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。
(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力,答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。
(4)本题考查学生对文章论据和论证方法的理解。
解答时要结合文本细致分析,重点阐释选项的内容与原文之间的系统联系,对两者进行巧妙分析即可。
(5)本题考查筛选并整合文章信息的能力,作答时明确题目要求,筛选出正确信息,然后概括。
2.阅读下面非连续性文本材料,完成小题。
关注“2022北京冬奥会”
【材料一】
“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式,其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。
这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢?研发团队采用了透明的LED作为显示介质。
不仅因为LED亮度高,足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美,还因为LED完全是由我国自主设计制造的。
每块“冰屏”由两块屏幕组成,跨度长3米,中间没有支柱,很难稳定,研发团队对此进行了专门的技术攻关,制作了结构非常精密的卡槽,卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。
这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计,在国内外获得了多项发明专利。
其研发者骄傲地宣称:“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平,这种工艺世界上也仅此一家。
”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的,是24个动作灵活的机器人。
表演中,它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转,一边画出完美的弧形,完整地呈现出舞美创意,而且还需多台协调,最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。
这不仅要求机器人看到更远、看得更清,同时还要在最短的时间内做出判断,并迅速调整。
这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作,也是中
国在技术领域中完成地又一次升级创新。
24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变,同时也展现了更加自信的中国力量!
【材料二】
两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。
这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这一大国的文化自信。
这两只2.35米高的熊猫木偶,采用了碳纤维等全新材质,整体重量仅有20斤。
在“大熊猫队长”的制作过程中,川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。
熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着非物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。
为了完全贴合舞台演出的需要,实现传统工艺与现代科技的完美融合,道具内置数千个LED小灯,每一个都被固定在相应位置上,密布的丝线细得像纳鞋底的线,制作木偶就像姑娘绣花,一针一线都是功夫活。
另外,在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台,与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合,使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。
突破传统、创新思维,制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关,经历了反复修改、完善地磨练,克服了新问题接踵而至的考验,将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现,赢得了世界的喝彩。
【材料三】2012—2017年我国研发经费投入总量及投入强度—研发经费投入总量(亿元)——投入强度(%)
【材料四】
【材料五】
中国首都北京的国家游泳中心——水立方,这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆,又一次见证了奥林匹克历史性时刻:北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在此揭开了神秘面纱,正式亮相。
冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。
(1)概括【材料五】的主要内容。
(2)【材料四】是北京申办2022年世界冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。
要求语言简明,语句通顺。
(3)结合【材料一】的内容,概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了“中国力量”。
(4)“大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合,请结合【材料二】的内容具体说明。
(5)请综合【材料一】【材料二】【材料三】三则材料的内容,探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。
【答案】(1)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在此揭开了神秘面纱。
(2)要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。
设计之妙:①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题、展现运动活力,彰显中国文化魅力。
②“冬”字下方两点顺势融为2022,点明举办时间。
③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。
(3)“中国力量”体现在:我国“冰屏”设计自主创新,技术世界领先;人工智能表演,完成技术领域的又一次升级创新。
(4)“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。
同时,“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质,道具内置数千个LED小灯,都被密布的丝线固定在相应位置上。
加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。
“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关,实现了两者的完美融合。
(5)从2012—2017年,我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升;研发团队面对困难和挑战,迎难而上,不断创新。
【解析】【分析】(1)阅读材料五,主要表述“水立方”又一次见证了奥林匹克历史性时刻:北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在此揭开了神秘面纱。
抓住这一关键句,对其进行压缩,即可概括为:北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在“水立方”揭开了神秘面纱,
(2)根据题意,观察所给的世界冬奥会标识,可以看出其中的构图要素分别为:“北京”的拼音,一个大大的“冬”字,数字“2022”,还有奥运五环的标识。
然后结合各构图要素的表现形式,分析其表现的意义与精妙之处即可。
如:一个大大的色彩多变的“冬”字,既表现“冬奥会”的主旨,又以柔合多变的线条,表现滑雪运动中的人物形态和滑道。
以“2022”的第一个“2”巧妙变形为“冬”下的两点,来交代举办的具体时间等。
(3)如可从“其中最吸引眼球的当属贯穿全场的‘冰屏’机器人”“还因为LED完全是由我国自主设计制造的”等句分析出我国“冰屏”设计自主创新,人工智能表演是又一次的升级创新等重要信息。
(4)“这两只2.35米高的熊猫木偶,采用了碳纤维等全新材质”“川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用”“熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,……实现传统工艺与现代科技的完美融合”。
可根据这些内容来作答。
(5)如此题以“2012-2017年我国研发经费投入总量及投入强度”为陈述对象。
找到“研发经费抽入总量”和“投入强度”项目,通过比较可分析出从2012-2017年,我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升的结论,这个结论又说明研发团队有着面对困难和挑战,迎难而上,不断创新的精神。
故答案为:(1)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在此揭开了神秘面纱,
(2)要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。
设计之妙:①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题、展现运动活力,彰显中国文化魅力。
②“冬”字下方两点顺势融为2022,点明举办时间。
③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。
(3)示例:“中国力量”体现在:我国“冰屏”设计自主创新,技术世界领先;人工智能表演,完成技术领域的又一次升级创新。
(4)示例:“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。
同时,“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质,道具内置数千个LED小灯,都被密布的丝线固定在相应位置上。
加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。
“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关,实现了两者的完美融合。
(5)示例:从2012-2017年,我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升;研发团队面对困难和挑战,迎难而上,不断创新。
【点评】(1)本题考查的是对文章内容的理解和提取,信息的筛选、分析、提取这类题,做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问。
(2)本题考查图文信息转换。
作答时先看画面指向,对应相关现实。
透过现象看本质,跳出画面思画外。
多个角度想想看,创作动机是什么,确定最佳寓意点。
(3)通读材料一,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析,再用自己的语言概括即可。
(4)通读材料二,可根据题干要求提取要点作答。
(5)分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。
通过表格中的数字和所给的题干要求进行判断。
3.非连续性文本阅读。
材料一
资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。
对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点:
①要控制饮食。
饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。
因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。
因此每顿饭以吃八九成饱为宜。
同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
②要增强运动。
每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。
因运动初期是消耗体内
的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。
因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。
材料二
材料三
膳食平衡避免隐性饥饿(节选)
肥胖也属营养不良
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。
比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。
张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。
实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。
肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就造成营养不良的发生。
因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。
北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训;鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。
(1)请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。
(2)以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。
(3)“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉?为什么?
(4)你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗?为什么?
【答案】(1)青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋。