幼儿园小班教案《大家来排队》含反思

幼儿园小班教案《大家来排队》含反思教学目标：
1. 能够正确理解和仿照老师的示范，能够站在规定的位置，牢记排队的基本原则。

2. 培育孩子的察看力和注意力，提高孩子的文明意识和社交本领。

3. 通过游戏的方式激发孩子的参加欲望，提高孩子的信念和敬重自己心。

教学内容：
1. 大家来排队。

2. 规定的位置和基本原则。

3. 识别和仿照不同的姿势。

教学过程：
一、热身。

1. 师生互动。

2. 大声倒数。

二、引入。

1. 引导孩子依照规定的位置站好。

2. 给孩子呈现一些不同的姿势。

三、学习。

1. 老师示范：站在规定的位置上，开始排队。

2. 孩子仿照。

3. 引导孩子注意排队的基本原则：排成一排，上下等距，不欺压不被欺压。

4. 在孩子排好队之后，引导孩子仿照老师示范不同的姿势。

五、反思。

这节课的目的是让孩子学会排队，老师可以在教学过程中引导孩子注意排队的基本原则，这有助于提高孩子的文明意识和社交本领；同时，在游戏中激发孩子的参加欲望，提高孩子的信念和敬重自己心。

老师需要适时矫正孩子的错误，避开让孩子养成不好的习惯。

同时，老师也需要适时确定孩子的成绩，让孩子感受到本身的成长和进步，从而更加自信。