九年级部编版历史材料解析题及答案(2)解析

九年级部编版历史材料解析题及答案(2)解析
一、九年级上册历史材料分析综合题
1．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。

我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。

欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》材料二：工业革命推动资本主义世界市场基本形成。

随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。

——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三：第二次工业革命后，资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家，这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。

——改编自千枝松《科技革命与国际分工》（1）据材料一，归纳欧洲工业革命兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？
（2）根据材料二，说明工业革命如何推动资本主义世界市场基本形成。

结合所学知识，分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命促进全球化的表现。

2．人物·评价
（1）归类法是历史学习的一种方法。

结合所学知识将表格补充完整。

（人物栏每栏填上一位历史人物的序号，下列历史人物可重复选择）
①达·芬奇②斯大林③克伦威尔④贝多芬⑤拿破仑⑥赫鲁晓夫
全美闻名的拉什莫尔山上雕刻着美国四位著名总统的巨大头像，他们是：乔治·华盛顿（1732-1799年）托马斯·杰斐逊（1743-1826年）西奥多·罗斯福（1882—1945年）和亚伯拉罕·林肯（1809-1865年）。

之所以选择这四位总统，是因为他们为美国的发展作出过重大的贡献，在美国的历史上享有重要地位。

（2）请选择材料中所提及的一位美国总统（西奥多·罗斯福除外），仿照示例，完成表格。

著名科学家爱因斯坦认为“（甘地）是一位用纯粹的人性尊严对抗欧洲的残暴，并在任何时候都不屈服的人。

在未来的时代里，可能极少有人相信，地球上，曾经出现这样一位血与肉的灵魂。

”英国首相丘吉尔说，“见到甘地先生……是令人作呕，他曾是一个妨害治安的律师。

现在在东方作出苦行僧的样子，半裸的在总督府前游行，却出名了。

”印度独立后的首任总理尼赫鲁认为“为争取印度的独立，拯救印度的贫穷，有谁比甘地更热忱呢？……他教了我们许多的事：无所畏惧、严守纪律、为了远大的理想勇于自我牺牲等……我们并没有忘记。

我们更不能忘记他，是他使我们得有今天，并使印度从深渊中拔起。

”
（3）材料中的三人对甘地的评价有何不同。

（4）综上，我们评价历史人物时应依据哪些原则？
3．17—18世纪，随着资本主义经济的发展，资产阶级日益壮大，资产阶级革命时代到来。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：文艺复兴运动是14世纪兴起于意大利的文学和艺术的新文化运动。

15、 16世纪达到高潮，并逐渐传播到法国、英国等国家。

文艺复兴反抗宗教神学和封建专制，宣扬人权和人性，发展理性和科学，提倡自由、平等、友爱，推动了欧洲社会的进步。

——《世界历史教师教学用书》（1）依据材料一结合所学知识，文艺复兴运动最先兴起于意大利的根本原因是什么？这场新文化运动的核心思想是什么？文艺复兴运动对资产阶级革命时代的到来产生什么影响？材料二：“1648年革命和1789年革命并不是英国的革命和法国的革命，而是整个欧洲的革命。

他们宣告了欧洲新社会的政治制度。

资产阶级在这两次革命中获得了胜利。

……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整
个世界的要求”。

——（德国）马克思《资产阶级和反革命》（2）依据材料二，结合所学知识，英国是怎样确立“新社会的政治制度”的？
材料三：“美国，这个只有200多年历史的年轻国家，是一个从殖民地中诞生的国家，史册中记载着辉煌的反抗殖民统治的战争，……战争结束后，代表们既想建立一个足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。

他们既希望联邦政府的权威得到有效施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断”“正因为有这些忧虑，这部宪法格外注重权力的分割与制衡。

”
——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》（3）材料三中“反抗殖民统治的战争”对美国有什么意义？材料三中“这部宪法”为解决代表们的“忧虑”，对美国政治进行了怎样的制度设计？
材料四：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。

17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》（4）根据上述材料并结合所学知识，列出英、法、美三国革命中为“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。

这三部法律文献体现了人类社会发展怎样的共同趋势？4．科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：第一次工业革命的发明成果
材料二：“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。

让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。

……正是这场工业革命使英国由农业一乡村经济体制转变为工业一城市为主体的经济体制。

即开始从农业社会向工业社会过渡。

——刘宗绪《世界近代史》材料四：工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。

……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。

但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾
的二难局面。

——摘编自张跃发《近代文明史》（1）写出材料一图片中两项发明的名称及发明者或改进者。

（2）根据材料二指出，“光荣革命”后英国建立了的政治制度对英国工业革命有何影响？（3）根据材料三，指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响？
（4）根据材料四，归纳工业革命对人类社会带来的影响。

（5）综合上述材料和所学知识，针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。

5．阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：新航路开辟后，在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。

土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶的……贸易，时间长达三四百年。

材料二：欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银，他们还将美洲、非洲、和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒、和毛纺织品销往殖民地。

（1）材料一图片四新航路开辟中，发现美洲大陆的航海家是谁？率领船队环球航行的航海家是谁？
（2）材料一图片五示意图是什么路线示意图？中程运输的货物是什么？
（3）根据材料一，分析美洲当地劳动力锐减的主要原因。

（4）根据材料二结合所学知识分析欧洲殖民掠夺的影响。

6．阅读下列材料,回答问题。

材料一:
材料二:1688年后,英国的政治制度及由此而萌发的政治思想,对欧洲绝对君主专制制度和君权神授、君主万能、臣民必须无条件服从等思想,都是一个沉重的打击。

而对一些民主进步的思想家,如18世纪法国的启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰等则起了巨大的鼓舞作用。

虽然对东欧、俄国及东方的中国等国未发生直接影响,但当这些国家的改革运动兴起的时候,英国的议会、君主立宪制就成了鼓舞他们进行斗争的现实源泉和效法的榜样。

19世纪末,中国的维新派在为改革而奋斗的时候,就常常引用英国的民主政治制度作为楷模。

（1）请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件(写出序号即可),通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并说明设计理由。

（2）根据材料二,请概括出英国资产阶级革命的历史影响。

7．阅读下列材料，回答问题。

材料一
材料二（法国）资产阶级对旧政权极不满意，他们愤恨自己受到贵族的冷落，被王室看作二等臣民……“简言之，资产阶级想要获得与他们日渐增长的经济力量相称的政治权力和社会声望。

”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三到1825年英国的生铁已经超过法依美德四国的产量总和，到1840年英国工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。

村料四煤的大规模开采使用，在提供动力以推动工厂的开办，并在方使人们生活的同时，又得放出大量的相尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。

18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。

甚至还造成许多居民患病或死亡。

伦敦，成为可怕的“雾都”。

（1）根据材料一及所学知识指出《蒙娜丽莎》的作者是谁？画中表现的核心精神是什么?（2）根据材料二并结合所学知识，指出“资产阶级对旧政权不满意”的根本原因是什么?请
举一例法国资产阶级为了改变自身的社会状况所作的努力。

（3）如果依据材料三、四，你认为工业革命给英国带来了哪些影响？
（4）通过上述材料，归纳欧洲能在世界历史进程中据有显著地位的因素。

8．阅读材料，回答问题。

材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》材料二
材料三然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动？这一运动的核心思想是什么？（2）如果让你给材料二中三幅图片归纳一个主题，你会如何归纳？根据材料三概括，改良蒸汽机的发明有什么历史意义？
（3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。

综合上述三则材料，你认为对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示？
9．中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。

阅读材料，回答问题。

（史料实证）
罗吉义《宋代商业的发展和商业政策》中说：“宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。

”
（1）请任举一例宋代城市商业发展的表现，证明材料中的观点。

（时空观念）
（2）读材料二隋朝大运河图，结合所学知识说明隋朝大运河的起止点（当今地名）。

（家国情怀）西汉时，人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉时，蔡伦改进造纸术。

阿拉伯人将中国的造纸术传入欧洲，世界各国的造纸术也大都是从中国辗转流传过去的。

唐朝时，中国已发明了火药。

中国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。

——摘编自统编教材《中国历史》（3）英国著名科技史家李约瑟说，中国“在3到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，请再举出一例说明这一观点。

（唯物史观）菲律宾马克坦岛上有一座纪念亭，亭中石座铜碑正面刻着：“1521年4月27日，麦哲伦死于此地。

麦哲伦船队的一艘船，完成了第一次环球航海。

”碑的背面刻着：“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领麦哲伦。

”
（4）根据材料并结合所学知识，客观评价麦哲伦。

（历史解释）英国1750—1870年农村与城市人口变化示意图
（5）结合所学知识，对图中英国城市人口的变化做出合理的解释。

10．阅读材料，完成下列要求。

材料一“国王与王后二位陛下决意派臣，克里斯托瓦尔·哥伦布前往上述印度各地……二位陛下还令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行前印度地区，以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王，履行君命”1492年11月1日，哥伦布船队向土著居民明确表示:“远征军司令来此目的乃寻找黄金。

”“臣向二位陛下保证，普天之下，无任
何地方比这里景色更美丽这里的一切都应置于其统治之下因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。

”
——摘编自孙家堃译《哥伦布航海日记》；洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察与思
考》材料二
材料三 1630年代，巴巴多斯经济主要依靠烟草，多数种植者是来自欧洲的自由移民和契约佣工，总人口大约6000人，其中2000是契约佣工，200人是非洲奴隶。

但到了1650年代，奴隶人口就超过了欧洲人（包括自由人和契约佣工），1680年甘蔗已成为巴巴多斯最重要的经济作物——非洲奴隶是欧洲人的三倍。

——[美]丽莎A．琳赛《海上囚徒:奴隶贸易四百年》材料四它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略。

——马世力《世界史纲》（1）根据材料一，概括指出哥伦布向西航行的主要原因。

（2）材料二反映的是什么重大历史事件？
（3）根据材料三，分析指出甘蔗的引进给巴巴多斯带来了怎样的转变？
（4）根据材料四并结合所学知识，简要分析该事件产生的积极影响和局限性。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、九年级上册历史材料分析综合题
1．（1）因素：资产阶级代议制的建立，新航路的开辟，技术的发展与突破，资本主义世界市场的开始形成。

途径：对亚洲的殖民掠夺。

（2）工业革命扩大了贸易的范围与数量，将各地紧密的联系成为一个整体；交通运输工具的改进密切了各地之间的联系。

英国率先完成工业革命，为了获取更多的商品市场和原料产地，英国积极对外殖民扩张，将世界各地联系成为一个整体。

（3）资本输出成为对外扩张的手段，国际性的资本市场和金融市场形成；以发达国家为主
的国际政治经济秩序形成。

【详解】
（1）因素：根据“归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理”并结合所学可知欧洲工业革命兴起的因素可从政治、经济、技术与市场的角度进行总结概括。

包括资产阶级代议制的建立，新航路的开辟，技术的发展与突破，资本主义世界市场的开始形成。

途径：结合所学内容可知“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过对亚洲的殖民掠夺。

（2）根据“机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮”可知工业革命扩大了贸易的范围与数量，将各地紧密的联系成为一个整体；交通运输工具的改进密切了各地之间的联系。

根据所学内容可知，英国之所以在19世纪中期在推动世界市场形成过程中发挥重大作用是因为英国率先完成工业革命，为了获取更多的商品市场和原料产地，英国积极对外殖民扩张，将世界各地联系成为一个整体。

（3）根据“资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场”得出资本输出成为对外扩张的手段，国际性的资本市场和金融市场形成；根据“世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国”得出以发达国家为主的国际政治经济秩序形成。

2．（1）
（2）
（3）爱因斯坦认为甘地从人性角度反抗暴政，永不屈服，他对甘地非常推崇；丘吉尔站在英国殖民政府的角度上认为甘地妨害治安，扰乱秩序，批评诋毁；尼赫鲁站在争取民族独立的正义立场上肯定甘地以争取民族解放与独立为己任，是深受印度人民爱戴的领袖。

（4）客观、公正、多角度、辩证地评价；把人物置于当时历史条件下；关注个人在历史发展中的作用；实事求是、史论结合。

【详解】
（1）本题考查近现代外国人物的相关知识。

克伦威尔对英国资产阶级革命有深远影响。

拿破仑为近代法国著名的政治家，其颁布的《法典》，是近代欧美国家的立法蓝本。

斯大林高度集中的计划经济体制，使苏联实现了工业化。

赫鲁晓夫为苏联现代政治家，进行农业的调整，试图缓解斯大林模式的弊端。

达芬奇、贝多芬为欧洲近代的艺术家，创造了许多
举世闻名的作品。

（2）本题考查美国几位知名总统华盛顿、杰斐逊和林肯的相关贡献。

主要掌握其贡献即可。

华盛顿主要带领美国取得了民族独立，开创了民主政治的先河。

杰斐逊起草《独立宣言》，美国第三任总统，开国元勋，资产阶级革命家。

林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一。

（3）本题考查不同立场对甘地的不同评价。

爱因斯坦认为甘地从人性角度反抗暴政，永不屈服，他对甘地非常推崇；丘吉尔站在英国殖民政府的角度上认为甘地妨害治安，扰乱秩序，批评诋毁；尼赫鲁站在争取民族独立的正义立场上肯定甘地以争取民族解放与独立为己任，是深受印度人民爱戴的领袖。

（4）本题考查评价历史人物时应依据的原则。

根据所学历史知识，在评价历史人物时应将其放置在其所处的时代之中，并结合时代特征进行评价。

要客观、公正、多角度、辩证地评价；把人物置于当时历史条件下；关注个人在历史发展中的作用；实事求是、史论结合。

3．（1）原因:资本主义萌芽最早兴起于意大利;核心:人文主义影响:文艺复兴运动解放人们的思想,打破宗教神学的束缚。

为即将到来的资产阶级革命时代奠定思想文化基础。

（2）1688年“光荣革命”确立资产阶级统治;1689年颁布《权利法案》确立议会权力高于王权的原则，君主立宪制度逐渐形成。

（3）独立战争影响:使美国摆脱英国的殖民统治,确立资产阶级民主政治,走上资本主义发展道路。

制度设计:建立联邦制民主共和政体;确立三权分立,制约平衡原则。

（4）英国《权利法案》 ;法国《人权宜言》;美国《独立宣言》。

趋势: 专制向民主，人治向法治过渡。

【详解】
（1）根据材料一“文艺复兴运动是14世纪兴起于意大利的文学和艺术的新文化运动”结合所学知识，1文艺复兴运动最先兴起于意大利的根本原因是，资本主义萌芽最早出现在意大利。

文艺复兴运动的核心思想是人文主义。

根据所学知识，文艺复兴运动解放人们的思想,打破宗教神学的束缚。

为即将到来的资产阶级革命时代奠定思想文化基础。

（2）依据材料二“1648年革命……英国的革命……他们宣告了欧洲新社会的政治制度。

”结合所学知识，英国确立“新社会的政治制度”是通过英国资产阶级革命。

英国1688年“光荣革命”确立资产阶级统治，1689年议会颁布《权利法案》确立议会权力高于王权的原则，君主立宪制度逐渐形成。

（3）根据材料三“美国……是一个从殖民地中诞生的国家，史册中记载着辉煌的反抗殖民统治的战争”结合所学知识，可知材料中“反抗殖民统治的战争”是指独立战争。

独立战争使美国摆脱英国的殖民统治，确立资产阶级民主政治，走上资本主义发展道路。

根据材料三“……战争结束后，……，这部宪法格外注重权力的分割与制衡。

”结合所学知识，可知材料中“这部宪法”是1787年美国宪法。

为解决代表们的“忧虑”，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计建立联邦制民主共和政体。

确立了立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。

（4）根据所学知识，1689年，英国议会通过《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立．法国大革命中，资产阶级颁
布了《人权宣言》，宣称人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯．美国独立战争期间，大陆会议发表了《独立宣言》，宣称一切人生而平等，人们有生存、自由、追求幸福等不可转让的权利。

故英、法、美三国革命中为“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献分别是：英国《权利法案》 ;法国《人权宜言》;美国《独立宣言》。

这三部法律文献体现了人类社会发展趋势是专制向民主，人治向法治过渡。

4．（1）图1：哈格里夫斯-珍妮纺纱机。

图2：瓦特-蒸汽机。

（2）为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。

（3）工业革命创造了巨大的生产力，促使了英国从农业社会向工业社会过渡，由乡村为主体向城市为主体发展。

（意思相近可）
（4）积极影响：①改变了人们的生产和生活方式；②使世界经济走向一体化。

消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

（任写2点）
（5）对策：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所带来的挑战等。

（任写一点）（言之有理也可）
【详解】
（1）依据材料一“第一次工业革命的发明成果”图1的机器外观可知是珍妮纺纱机。

结合课本所学，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱即，提高了生产效率；图2机器的外观可知是蒸汽机。

1785年瓦特改良蒸汽机，解决了机器的动力问题。

（2）依据材料二“‘光荣革命’后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。

”由此可知，英国新的政治制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。

（3）依据材料三“动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能……”反映了工业革命解放了发展了生产力；“……正是这场工业革命使英国由农业一乡村经济体制转变为工业一城市为主体的经济体制。

即开始从农业社会向工业社会过渡。

”工业革命促使了英国从农业社会向工业社会过渡，由乡村为主体向城市为主体发展。

（4）依据材料四“工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。

……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。

”由此得出工业革命的积极影响：①改变了人们的生产和生活方式；②使世界经济走向一体化；③改善了人百姓的生活；由“但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

”由此得出工业革命的消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

（5）依据题干“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”，即要解决经济发展与保护环境的关系。

即：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所带来的挑战等。

5．（1）哥伦布；麦哲伦
（2）三角贸易；黑奴
（3）主要原因：印第安人遭西欧殖民者的大量屠杀；欧洲传染病的侵袭。