人教部编版语文六年级上册《期中测试题》(带答案解析)
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部编版语文六年级上学期
期 中 测 试 卷
(时间:xx 分钟 总分:
xx 分)
学校________ 班级________ 姓名________
座号________
时量:90分钟 分值:120分
第一部分:基础知识。(50分)
一、读拼音,写词语。(每个字0.5分,共8分)
b èn zhu ō xu án y á q í zh ì g ē da
( ) ( ) ( ) ( )
d ǐ y ù p áo xi ào xi ōng y ǒng p éng p ài
( ) ( ) ( )
二、先补充词语,再解释所填字的意思。(4分)
一( )千里 千( )一发
沧海一( ) 孤( )自赏
三、判断。(判断正误,正确的填涂T ,错误的填涂F ,5分)
1.北京故宫是明清两代的皇家宫殿。
2.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军。
3.1949年的开国大典在北京天安门广场举行,今年的10月
1日是祖国母亲70岁的生日。
4.竹节人是用竹竿做成的大型玩偶。
5.水星是离太阳最近的行星。
四、查字典填空。(4分)
“裁”是 结构的字,用音序查字法应先查大写字母 ,再查音
节 ;用部首查字法先查 部,再查 画,“裁”在字典中的解释有:
①用剪刀剪布或用刀子割纸;②削减,去掉一部分;③决定,判断。④安排,
取舍。给下列词语中的“裁”字选择正确的解释。(填序号)
别出心裁.( ) 裁.军( ) 裁.判( ) 五、选择题(选出正确答案并将右框中对应编号字母方框涂黑每小题2分,共10分)
1.下列加点字注音全对的一组是
A .魁.梧(ku í) 搀.扶(c ān ) 鏖.战(áo ) 摇曳.
(y è) B .祭奠.(di àn ) 陨.石(y ǔn ) 诞.生(d àn ) 歼.
灭(ji ān ) C .旖旎.(l ǐ) 卡.住(k ǎ) 逶迤.(y í) 苍穹.(qi óng ) D .朝贺.
(h è) 蟠.龙(p ān ) 沉着.(zhu ó)渲.染(xu àn ) 2.下面没有错别字的一组是
A .心弛神往 全神贯注 恋恋有词 顾影自怜
B .前攻尽弃 满腔怒火 振天动地 参差不齐
C .大步流星 鏖战犹酣 婆娑起舞 叱咤风云
D .虎视耽耽 井然有序 聚精会神 自做自受 3.在句子括号中依次填上合适的词语,正确的一项是
地震是自然( )中对人类( )最大的( )之一。 A .灾难 灾害 危害 B .灾害 危害 灾难 C .灾难 危害 灾害
D .危害 灾害 灾难
4.填入“春天的气息是湿润的,我伸手一摸,就触摸到她湿润的
发梢;我闭目静气, 。”最恰当的一项是
A .就感受到她无限的生机。
B .温暖的呼吸扑面而来.
C .就感受到她温暖的呼吸。 D. 无限的生机扑面而来。
5.《义勇军进行曲》的词作者是( ),曲作者是聂耳。
A.贝多芬
B.冼星海
C.纪伯伦
D.田汉
六、按要求写句子。(7分)
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改
为陈述句)
2.水渐渐漫过了人们的腰。(改为拟人句)
3.老汉很凶。(改为比喻句)
4.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
5.父亲对我说:“这就是我对你的期盼,请你落实到行动上!”
(改为转述句)
6.《童年》的作者是苏联作家高尔基写的。(修改病句)
7.真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是 ,
。(把句子补充完整。)
七、根据课文内容填空(10分)(1~8题各1分,9题2分)
1. ,听取蛙声一片。 2.青鸟不传云外信, 。 3. ,江清月近人。 4.待到重阳日, 。 5.金沙水拍云崖暖, 。 6. ,死而后已。 7.等闲识得东风面, 。 8. ,乡音无改鬓毛衰。
9.《穷人》的作者是19世纪 国文学家,思想家 ,他的代表作有 《 》、《 》。 八、口语交际。(2分)
你的同学约你去爬山,妈妈担心你在路上和山上不安全,不同意你去,你准备怎么对她说呢?
第二部分:阅读理解。(20分)
(一)现代文阅读。(14分)
一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。”朋友淡淡地说了一句。
旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖,布满荆棘,不幸与灾难随时都可能降临到你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。 这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□
这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。 很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,