植物学实验教学考核试题和评分标准
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10分
四
进行实验：
1、顶端分生组织的观察（6分）
2、侧生分生组织的观察（6分）
3、居间分生组织的观察（6分）
4、表皮的观察（6分）
5、周皮的观察（6分）
6、厚角组织的观察（6分）
7、厚壁组织的观察（6分）
8、导管的观察（6分）
9、管饱的观察（6分）
10、筛管和伴胞的观察（6分）
60分
五
根据实验现象得出结论：
4、细胞基本结构的观察（1分）
5.植物细胞内质体及后含物的观察（1分）
5分
三
选择仪器和药品：
显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、醋酸洋红溶液；洋葱鳞茎、鸭跖草叶片、红辣椒果实、马铃薯块茎、花生子叶、蚕豆种子及叶片、苔藓、洋葱或其它百合科或石蒜科植物根尖。（10分）
2、茎尖内部结构的观察（2分）
3、茎的初生结构的观察（2分）
4、茎的次生结构的观察（2分）
8分
三
选择仪器和药品：显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、10%铬酸和10%的硝酸；蚕豆叶片、木本枝条、南瓜茎、梨果实。（8分）
8分
四
进行实验：
1、茎的基本形态的观察（8分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验三：根
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：根毛是如何发生的?（5分）
提出猜想2：如何区别初生木质部初生木质部的原生木质部和后生木质部？（5分）
10分
二
写出相应实验方案：
1、根的形态结构的观察（2分）
2、根的初生结构的观察（2分）
《植物学实验操作》考核试题及评分标准
实验一：植物细胞
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想：
猜想1：洋葱表皮细胞是否具有细胞核？ （2分）
猜想2：植物体的根、茎、叶、花、果实和种子为什么会呈现不同的颜色？（3分）
5分
二
写出相应实验方案：
1、显微镜的使用（1分）
2、徒手切片的制作（1分）
3、临时装片的制作 （1分）
分生组织：顶端分生组织、侧生分生组织及居间分生组织；
薄壁组织：同化组织、吸收组织、通气组织及贮藏组织
保护组织：初生保护组织-表皮及气孔器；次生保护组织-周皮及皮孔；
机械组织：厚角组织，厚壁组织--纤维、石细胞；
输导组织：木质部和韧皮部，导管和管饱，筛管和伴胞。（10分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验二：植物组织
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：构成气孔器的保卫细胞的形态结构，对气孔的开闭有何作用?（3分）
提出猜想2：导管是细胞还是组织？（2分）
4、植物细胞内质体的观察（10分）
（1）叶绿体
（2）有色体
5、植物细胞后含物的观察（15分）（1）淀粉粒（2）蛋白质（来自）脂肪60分五
根据实验现象得出结论：
植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞质和细胞核。
植物细胞内质体主要叶绿体、有色体等。
植物细胞后含物主要有淀粉粒、蛋白质、脂肪及结晶体。（10分）
4、单子叶植物的根初生结构的观察（10分）
5、双子叶植物根次生结构的观察（10分）
50分
五
根据实验现象得出结论：
双子叶植物根的初生结构：表皮、皮层、中柱；
单子叶植物的根的初生结构：表皮、皮层、中柱；
双子叶植物根的次生结构：周皮、次生韧皮部、形成层及次生木质部。（10分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
茎尖内部结构的观察：顶端分生组织、叶原基、腋芽原基及芽轴；
双子叶草本植物茎的初生结构：表皮、皮层、维管柱；
双子叶木本植物茎的初生结构：表皮、皮层、维管柱；
单子叶植物茎的初生结构:表皮、基本组织、维管束；
双子叶植物茎的次生结构：周皮、皮层、维管柱；
裸子植物茎的次生结构：木本裸子植物茎的内部结构与一般双子叶植物木本植物茎的结构基本相同，但裸子植物茎的皮层薄壁细胞中一般有分泌细胞围城的树脂道；韧皮部只具筛管而无伴胞，木质部只具管饱而无导管和典型的纤维。（10分）
10分
四
进行实验：
1、光学显微镜的使用（10分）
（1）取放（2）对光（3）低倍镜使用（4）高倍镜的使用（5）调换玻片。
2、植物徒手切片法及临时装片的制作（10分）
植物徒手切片的制作:取材-切片-装片-观察
临时封片的制作：清洁玻片-滴水-取材-加盖玻片-加染液染色
3、细胞基本结构的观察（15分）
（1）细胞壁（2）细胞质（3）细胞核
3、根的次生结构的观察（2分）
6分
三
选择仪器和药品：显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、10%铬酸和10%的硝酸；蚕豆叶片、木本枝条、南瓜茎、梨果实。（14分）
14分
四
进行实验：
1、根的形态结构的观察（10分）
2、根尖形态结构的观察（10分）
3、双子叶植物根初生结构的观察（10分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验四：茎
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：在双子叶植物根中，有无见到髓及髓射线，维管射线和髓射线有什么区别?（4分）
提出猜想2：怎样在显微镜下区别木材的3种切面（4分）
8分
二
写出相应实验方案：
1、茎的基本形态的的观察（2分）
2、茎尖内部结构的观察（8分）
3、双子叶草本植物茎初生结构的观察（8分）
4、双子叶木本植物茎初生结构的观察（8分）
5、单子叶植物茎初生结构的观察（8分）
6、双子叶植物茎次生结构的观察（8分）
7、裸子植物茎次生结构的观察（8分）
56分
五
根据实验现象得出结论：
茎的基本形态：节及节间、顶芽与腋芽、叶痕与束痕、皮孔及长枝与短枝；
5分
二
写出相应实验方案：
1、分生组织的观察（1分）
2、薄壁组织的观察（1分）
3、保护组织的观察（1分）
4、机械组织的观察（1分）
5、输导组织的观察（1分）
5分
三
选择仪器和药品：
显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、醋酸洋红溶液；洋葱鳞茎、鸭跖草叶片、红辣椒果实、马铃薯块茎、花生子叶、蚕豆种子及叶片、苔藓、洋葱或其它百合科或石蒜科植物根尖。（10分）
10分
四
进行实验：
1、顶端分生组织的观察（6分）
2、侧生分生组织的观察（6分）
3、居间分生组织的观察（6分）
4、表皮的观察（6分）
5、周皮的观察（6分）
6、厚角组织的观察（6分）
7、厚壁组织的观察（6分）
8、导管的观察（6分）
9、管饱的观察（6分）
10、筛管和伴胞的观察（6分）
60分
五
根据实验现象得出结论：
4、细胞基本结构的观察（1分）
5.植物细胞内质体及后含物的观察（1分）
5分
三
选择仪器和药品：
显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、醋酸洋红溶液；洋葱鳞茎、鸭跖草叶片、红辣椒果实、马铃薯块茎、花生子叶、蚕豆种子及叶片、苔藓、洋葱或其它百合科或石蒜科植物根尖。（10分）
2、茎尖内部结构的观察（2分）
3、茎的初生结构的观察（2分）
4、茎的次生结构的观察（2分）
8分
三
选择仪器和药品：显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、10%铬酸和10%的硝酸；蚕豆叶片、木本枝条、南瓜茎、梨果实。（8分）
8分
四
进行实验：
1、茎的基本形态的观察（8分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验三：根
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：根毛是如何发生的?（5分）
提出猜想2：如何区别初生木质部初生木质部的原生木质部和后生木质部？（5分）
10分
二
写出相应实验方案：
1、根的形态结构的观察（2分）
2、根的初生结构的观察（2分）
《植物学实验操作》考核试题及评分标准
实验一：植物细胞
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想：
猜想1：洋葱表皮细胞是否具有细胞核？ （2分）
猜想2：植物体的根、茎、叶、花、果实和种子为什么会呈现不同的颜色？（3分）
5分
二
写出相应实验方案：
1、显微镜的使用（1分）
2、徒手切片的制作（1分）
3、临时装片的制作 （1分）
分生组织：顶端分生组织、侧生分生组织及居间分生组织；
薄壁组织：同化组织、吸收组织、通气组织及贮藏组织
保护组织：初生保护组织-表皮及气孔器；次生保护组织-周皮及皮孔；
机械组织：厚角组织，厚壁组织--纤维、石细胞；
输导组织：木质部和韧皮部，导管和管饱，筛管和伴胞。（10分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验二：植物组织
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：构成气孔器的保卫细胞的形态结构，对气孔的开闭有何作用?（3分）
提出猜想2：导管是细胞还是组织？（2分）
4、植物细胞内质体的观察（10分）
（1）叶绿体
（2）有色体
5、植物细胞后含物的观察（15分）（1）淀粉粒（2）蛋白质（来自）脂肪60分五
根据实验现象得出结论：
植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞质和细胞核。
植物细胞内质体主要叶绿体、有色体等。
植物细胞后含物主要有淀粉粒、蛋白质、脂肪及结晶体。（10分）
4、单子叶植物的根初生结构的观察（10分）
5、双子叶植物根次生结构的观察（10分）
50分
五
根据实验现象得出结论：
双子叶植物根的初生结构：表皮、皮层、中柱；
单子叶植物的根的初生结构：表皮、皮层、中柱；
双子叶植物根的次生结构：周皮、次生韧皮部、形成层及次生木质部。（10分）
10分
六
实验后整理：
1、废液倒入废液桶，固体物回收到指定容器中（5分）
茎尖内部结构的观察：顶端分生组织、叶原基、腋芽原基及芽轴；
双子叶草本植物茎的初生结构：表皮、皮层、维管柱；
双子叶木本植物茎的初生结构：表皮、皮层、维管柱；
单子叶植物茎的初生结构:表皮、基本组织、维管束；
双子叶植物茎的次生结构：周皮、皮层、维管柱；
裸子植物茎的次生结构：木本裸子植物茎的内部结构与一般双子叶植物木本植物茎的结构基本相同，但裸子植物茎的皮层薄壁细胞中一般有分泌细胞围城的树脂道；韧皮部只具筛管而无伴胞，木质部只具管饱而无导管和典型的纤维。（10分）
10分
四
进行实验：
1、光学显微镜的使用（10分）
（1）取放（2）对光（3）低倍镜使用（4）高倍镜的使用（5）调换玻片。
2、植物徒手切片法及临时装片的制作（10分）
植物徒手切片的制作:取材-切片-装片-观察
临时封片的制作：清洁玻片-滴水-取材-加盖玻片-加染液染色
3、细胞基本结构的观察（15分）
（1）细胞壁（2）细胞质（3）细胞核
3、根的次生结构的观察（2分）
6分
三
选择仪器和药品：显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、10%铬酸和10%的硝酸；蚕豆叶片、木本枝条、南瓜茎、梨果实。（14分）
14分
四
进行实验：
1、根的形态结构的观察（10分）
2、根尖形态结构的观察（10分）
3、双子叶植物根初生结构的观察（10分）
2、洗涤仪器并使其归位。（3分）
3、保持台面和地面整洁，实验后洗手。（2分）
10分
实验四：茎
步骤
考核目标及评分细则
满分值
一
提出猜想1：在双子叶植物根中，有无见到髓及髓射线，维管射线和髓射线有什么区别?（4分）
提出猜想2：怎样在显微镜下区别木材的3种切面（4分）
8分
二
写出相应实验方案：
1、茎的基本形态的的观察（2分）
2、茎尖内部结构的观察（8分）
3、双子叶草本植物茎初生结构的观察（8分）
4、双子叶木本植物茎初生结构的观察（8分）
5、单子叶植物茎初生结构的观察（8分）
6、双子叶植物茎次生结构的观察（8分）
7、裸子植物茎次生结构的观察（8分）
56分
五
根据实验现象得出结论：
茎的基本形态：节及节间、顶芽与腋芽、叶痕与束痕、皮孔及长枝与短枝；
5分
二
写出相应实验方案：
1、分生组织的观察（1分）
2、薄壁组织的观察（1分）
3、保护组织的观察（1分）
4、机械组织的观察（1分）
5、输导组织的观察（1分）
5分
三
选择仪器和药品：
显微镜、显微镜观测配套物件、各种永存片、酒精灯、I-KI溶液、蒸馏水、番红溶液、醋酸洋红溶液；洋葱鳞茎、鸭跖草叶片、红辣椒果实、马铃薯块茎、花生子叶、蚕豆种子及叶片、苔藓、洋葱或其它百合科或石蒜科植物根尖。（10分）
10分