重庆市兼善教育集团2018届九年级上学期第一次联考语文试题
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初2015级初三(上)兼善教育集团
第一次联考语文试题
(本卷满分:150分;考试时间:120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将答题卡(卷)收回。
一、语文知识积累与运用(30分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)
A.稍逊.(xùn) 分.外(fèn) 风骚.(sāo)济慈.(cí)
B.瑟. ( sè )索深黛.(dài )阴晦.( huì)嗤.( cī)笑
C.鄙.(bǐ)夷愕.(è)然静谧.(bì)惘.(wǎng)然
D.襁.褓(qiǎng) 栈.桥(jiàn) 恣.睢(zì) 丝缕.(lǚ)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.铮钱喑哑风俗一代天娇
B.恭唯迟疑田圃神色张惶
C.褴偻妖娆无赖润如油膏
D.拮据忿恚煞白开张圣听
3.下列句子中加点成语运用正确的一项是( )(3分)
A.惊闻乔任梁离世的消息,粉丝们自发地组织起来,有条不紊地召开了一场歇斯
..
底里
..的聚会。
B.家中相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。
这些照片的背后,往往
隐藏着一些鲜为人知
....的故事。
C.女排朱婷的竞技状态与日俱增
....。
D.王老师为人诚实,待人接物斩钉截
...铁.,深得同事们的好评。
4.下列句子排列正确的是()(3分)
①此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。
②黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的唯一的炊烟。
③当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。
④月亮从河的东头升上空中时,杜雍和父子俩已经开始吃饭。
⑤它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘去。
A.②③④⑤①
B.③①⑤②④
C.②⑤③①④
D.③⑤②④①
5.下列表述不正确的一项是( ) (3分)
A.《水浒》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
B.古代没有官职的人都穿布衣服,所以称布衣。
C.表,是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D.古代帝王、诸侯所祭祀的土神叫“稷”,谷神叫“社”。
后来就以“社稷”指称国家。
6. 根据语境,仿照画线句子,补写句子,构成语意连贯的一段话。
(4分)
在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。
如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;,。
即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情;,。
只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
7.综合性学习(11分):
2017年10月10日是第26个“世界精神卫生日”,为此,学校开展了“心理健康伴我行”活动,请你参与以下活动。
(1)下面是江北区4所中学中学生抑郁障碍现状调查表,请你仔细观察,写出两条结论。
(4分)
结论:
(2)下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,有两处语病,请你加以修
改。
(4分)
在人际交往中,[A]有的同学总会沦陷孤独的境地,觉得找不到可以交往的朋友。
[B]其实交往需要肯定并发现别人的优点,宽容别人的缺点,这样才能获得他人的好感。
同时,[C]_______________。
比如,你和同学发生了矛盾,你想向他道歉,但是担心面对面交谈的尴尬,你可以采用写信、打电话、发手机短信等方式进行沟通;在他生日时送一张贺卡或一束鲜花,或者给他发一条祝福的手机短信,效果也会很好的。
①画线句[A]中有一处用词不当,可修改为。
(1分)
②画线句[B]语序不当,可修改为:。
(1分)
③在[C]处补写一个句子,使之能承上启下,应为:。
(2分)
(3)张美艳同学聪明美丽、自尊心强,但在生活上总喜欢与同学攀比——攀比衣服款式、攀比每月零花钱数目……假如你是她的班主任,该如何劝说,使她改掉这一缺点?(3分)
二、古诗文积累(25分)
8.默写填空(10分,每空1分)
(1)力尽不知热,。
(白居易《观刈麦》)
(2),客行悲故乡。
(温庭筠《商山早行》)
(3)池上碧苔三四点,,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)
(4),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子
是: , 。
(6)范仲淹在《渔家傲秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是: , 。
(7)宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是: , 。
(二)文言文阅读(15分)
出师表
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
9.解释下列加点的词。
(4分)
①中道崩殂.()②危急存亡之秋.()
③先帝简拔以遗.陛下()④先帝不以臣卑鄙
..()
10.翻译下列句子。
(4分)
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
译文:
②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
译文:
11.与“故临崩寄臣以大事也”一句中“以”字含义相同的一项是( )(3分)A.恐托付不效,以.伤先帝之明
B.诚宜开张圣听,以.光先帝遗德
C.先帝不以.臣卑鄙
D.愿陛下托臣以.讨贼兴复之效
12.在文中诸葛亮给刘禅提出了哪些建议?请选择其中一条谈谈诸葛亮当时的建议在当今社会有什么现实意义?(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文章,完成13—17题(21分)
我们跟着月亮走吧
朱成玉
⑴那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。
先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,坐了班房还要罚款;紧接着是姐姐被一个男人骗了感情,整日里精神恍惚。
这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。
⑵父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。
⑶母亲把亲戚朋友甚至邻居家跑了个遍,总算凑够了钱交了罚款,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。
哥哥双膝跪着,心却直挺着倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点好吃的吗?”
⑷“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。
”
⑸那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
⑹姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。
母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。
⑺母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。
母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。
⑻满地都是撕碎的纸片,母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。
母亲把它们扫起来,扔进垃圾桶。
⑼“你还那么小,难免会遇到不好的人。
这有啥,以后的路还长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。
以后你就知道了,你这点儿小事儿呀,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点味儿。
”
⑽许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤了一个笑窝出来,继而嚎啕,母亲把她拥在怀里,“哭吧,哭出来就好了。
咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”
⑾姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。
⑿几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。
⒀歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许个愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。
眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她坚忍着不让泪水落下。
⒁乌云一层一层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。
我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。
⒂忽然间,天上的乌云裂开了一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容,“‘黑蘑菇’总有散开的时候。
”并催我说:“快,咱就一直跟着月亮走。
”
⒃人生是由各种烦恼的碎片组合而成,每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜,每每苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。
⒄跟着月亮走吧。
⒅这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。
殊不知,母亲才是最暖心,最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。
⒆母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必过于介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。
——选自《博爱》2016年第9期
13、阅读⑶——⑾自然段,分析母亲面对儿女成长中的烦恼,她是如何“四两拨千斤”的,请用简洁的语言概括出来。
(4分)
14、请从修辞的角度赏析第(5)段划线句子的表达效果。
(4分)
那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
15、结合语境,说说下面加点词语的含义。
(6分)
(1)这些事情几乎是一起涌.过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。
(2)姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注.得满满的了。
16、结合全文,说说你对第(18)段划线句子意思的理解。
母亲才是最温暖,最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。
(4分)
17、下列对文章内容理解不正确的一项是()(3分)
A.文章开头概述了家里的几次变故,既与文章后来的主情节相呼应,又为下文刻画母亲的形象作了铺垫,“哀伤”一词更是奠定了全文的情感基调。
B.文中的母亲既坚忍乐观,贤惠慈爱而又严厉刚气。
面对人生的苦难,她也有柔弱无助,几近崩溃的时候,这么写并未削弱她作为家里的顶梁柱的形象。
C.月亮这个意象是贯穿全文的线索,她皎洁如水,温婉大气,与母亲的形象浑然一体,也有助于营造全文诗意唯美的氛围。
D.朱成玉的语言灵动贴切,比如他把人生的苦难比作“乌云”,“黑蘑菇”;把月亮比作“鸟儿”,把月光比作“一把把利剑”,读来亲切自然,也不乏想象力。
(二)阅读下面文章,完成18—23题(19分)
老胡
⑴我不喜欢老胡。
但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。
⑵我们都知道,我们母子俩需要一个男人。
后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头,离异。
⑶我讨厌他。
母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。
⑷我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。
他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。
⑸3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。
这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。
他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。
老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。
⑹出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。
他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。
于是那天傍晚,很多人围在学校旁边
的胡同里,看我怎样地歇斯底里。
最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。
他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。
⑺这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。
⑻高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。
母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。
他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。
我和母亲都沉默着,毕竟是继父,大抵是计较的。
填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。
最终我报了警校。
⑼我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。
老胡生平第一次对我大发雷霆,我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。
⑽走的时候,是凌晨4时的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。
我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。
我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。
我打开,一笔一笔,有百元的,也有千元的。
清晨的风拂在我的脸上,有丝丝的凉意,我捏着存折的手心却一阵又一阵的发烫。
⑾我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。
”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。
”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿。
我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。
半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。
⑿我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。
天晴的时候,我推着他去近郊的每一个景点。
过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚实而温暖。
他像个孩子般地听话与依赖。
他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。
⒀公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。
可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。
⒁他最后的时光,我却不在他的身边,这成了我一生的疼。
18.请你用文中的词语,把小说中“我”的心理变化过程补充完整。
(3分)→眼圈红了→最快乐的(日子)→
19.小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”,嫌“我”“太女孩子气”等,这是一种什么写作手法,在全文中起到了什么作用?(4分)
20.赏析第⑽段划线句子的表达效果。
(4分)
答:
21.结合具体的课文内容,说说老胡是一个什么样的人?(至少分析两处)(4分)
答:
22.小说最后一段,“这成了我一生的疼”一句含义深刻,请结合自己生活实际,谈谈你受到什么启示?(4分)
答:
四、作文(55分)
23、以下两题选做一题。
要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数在600字左右;(4)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;(5)不得抄袭。
(1)成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
(2)半命题作文
回眸来路,猛然发现拥有的美好不必在乎多少,而在于深刻地感知。
发现生命的旅途中,我们一直在寻寻觅觅,却总是忽略身边的精彩。
发现生活其实不必面朝大海,或有素书在手,或有琴音相伴,或是夜深时一句听过千万遍的唠叨,或是阴霾里一个灿烂的微笑,我的世界就会春暖花开。
请以“发现的美好”为题,写一篇文章。
九年级第一次月考答案
1.A(B嗤chī C谧mì D栈zhàn)
2.D(A铮—挣娇—骄B唯—维惶—皇 C偻—褛)
3.B
4. C
5.D(土神为“社”,谷神为“稷”)
6.示例(4分):就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影。
即使岁月的藩篱挡住了你坚强的躯体,但绝挡不住你渴望的信念。
7.(1)①初二年级抑郁障碍患病率略高于高一和初一两个年级;②男、女生间患病率无明显差异(或女生患病率略高于男生)。
(4分,每点2分) (2)①沦陷改为陷入(1分)
②其实交往需要发现并肯定别人的优点(1分)
③示例:我们还应学会与他人沟通(2分)
(3)示例:张美艳同学,作为学生,你应当把学习放在首位,把成绩搞好,所有的同学和老师都会对你刮目相看。
至于日常生活消费,要根据自己家庭经济状况量力而行,如果盲目攀比,就会加重父母的负担。
你说老师说得对吗?(3分。
理由充分,语言委婉即可)
8(1)但惜夏日长。
(2)晨起动征铎
(3)叶底黄鹂一两声。
(4)会挽雕弓如满月。
(5)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
(6)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(7)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
9.(4分各1分)殂:死亡秋:时,时刻。
遗:给予卑鄙:身份低微,见识短浅
10.(4分各2分)(1)亲近贤臣,远离小人,这就是汉朝前期能够兴盛的原因。
(2)我只求在乱世中苟且保全性命,不希望在诸侯里那里扬名显达。
11.D
12. (4分)示例:三条建议:开张圣听(广开言路)、严明赏罚、亲贤远佞。
(答对三条1分,错一条0分)今天社会的进步依然需要广开言路,群策群力,集思广益,才能办好事情,虚心和善于听取他人意见;需要严明法纪,赏罚分明,调动人民的积极性,为人公正;在选拔任用人才上,应使有识之士得到任用,在交友方面选择诚实善良的朋友。
(3分)(意对即可)13.(4分)面对儿女成长中的烦恼,母亲针对儿女不同的性格特点,运用不同方法轻松化解。
14.(4分)运用了比喻的修辞手法(1分),将月光比喻成母亲的目光(1分),生动形象地表达了母亲对“哥哥”的深沉的爱(2分)。
15.(1)“涌”是大量扑来的意思,文中指烦恼事一齐大量涌现,生动地写
出烦恼事出现多而猛的情况。
(3分)
(2)“注”释注入、流入之意,生动形象地写出姐姐心灵的伤口,在母爱的关怀上恢复的状态,表现出母爱的伟大(3分)。
16.(4分)母亲积极稳妥地处理祖父去世、父亲受伤、哥哥闯祸、姐姐被骗之事(2分)。
用自己的肩膀扛起这一切,并在处理过程中,启发教育孩子要如何面对困难(2分)。
17.A(3分)
18. (3分)不喜欢(讨厌)、小小的亲近、一生的疼(必须用文中词语其他答案不给分,每空1分)
19. (4分)采用了欲扬先抑(前后对比)的手法,能很好地突出“我”对老胡的深厚感情,这样写更能激发读者兴趣。
(答出方法2分,分析2分)
20.(4分)此处景物描写(1分),外界环境的冷和手心的烫形成强烈的对比(1分),写出老胡对我的支持与关爱,让我十分的感动(2分)。
21.(4分)从第三段,他让我自己修自行车,到工地上打工、“教我像个爷们”等可以看出老胡是一个很会教育孩子的人,他培养我“自立、自强、敢于担当”。
从他零晨四点送我走,给我存折看出他是一个善良、关爱孩子的人。
(答两条,每条结合内容1分,形象1分)
22. (4分)答案略.答题要点及评分说明:(1)举自己生活实际的事例1分:(2)分析原因(如自私、无知、幼稚)或者指出结果(如误解、隔膜、叛逆、对立)1分;(3)学会了什么(如珍惜、理解、原谅、爱)2分
23.作文(55分)
注:(1)无标题扣2分;(2)每3个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。