语文S版一年级语文下册教案山青青

语文S版一年级语文下册教案：山青青
教学目标
1.了解“山青青”四个字的意义。

2.理解一年四季山的变化，并能简单地描述。

3.通过观察图片、课文和教师的解读，感受山的气息，养成爱护大自然、
珍惜环境的意识。

教学准备
1.教学课件：PPT、视频、图片等。

2.课堂用具：挂图、黑板、文具等。

教学流程
自我介绍
大声自我介绍：“大家好，我是你们的语文老师。

今天我们将一起学习一首诗
‘山青青’，这首诗让我们感受大自然的美丽。

”
课前准备
教师在黑板上展示山的图片，让学生们围观。

导入
教师用简单、易懂的语言为学生描述图片中的山，以及不同时期山的变化（春
天花朵盛开，夏天青山与蓝天相得益彰，秋天山上的果实累累，冬天白雪皑皑）。

教学内容
1.阅读课文
请学生们一起阅读课文《山青青》。

山青青，树浓浓。

夏日行人欲断魂。

黄河入海流无穷。

白雪爱山复爱江。

2.诗歌欣赏
请学生们听教师的介绍欣赏诗歌，并用自己的话描述在课前展示的图片。

3.诗意解读
请学生根据自己的理解，描述诗歌的诗意，并展示自己的作品。

4.诗歌朗诵
请学生们脱口而出诗歌，用朗诵的方式表达诗歌的内涵。

课后延伸
在家自己用句子或画画的形式，再次表示自己对大自然的热爱和感谢，提出珍爱环境的口号和方法。

教学评价
教师通过观察学生在课堂上的表现，以及作业、诵读等方式来考核每位学生的学习情况和成果。

同时，教师要根据学生的实际情况，及时调整和改进教学方法和内容。