趣味物理活动方案

趣味物理活动方案
一、活动主题
“趣味物理制作——够智慧你就来”
二、活动理念
初中物理是一门启蒙教育的学科，让学生初步领略自然现象中的美妙与和谐，形成对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

实验是初中物理重要的一部分，特别是在当前强调“以学生为主体，提倡探究性学习”的新课程改革的背景下，学生的动手能力的提高，显得尤为重要，而且，通过实验，可以不但可以激发学生的好奇心，从而激发其学习的内在动力，提高学生的积极性和主动性，更重要的是可以使学生养成严谨的科学精神，培养学生攀登科学高峰的信心与勇气。

趣味物理制作是一种我们努力寻找贴近学生的生活的点，以学生熟悉的现象为研究对象，用学生常见的物品和生活用品为实验器材，使学生对物理产生亲切感和认同感，让学习延伸到课外，培养学生的动手能力、动脑能力，并且培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

这是一个适合初中所有学生参加的第二课堂，目的在提高学生的物理学习兴趣和增加学生的动手制作能力和物理知识实际应用能力。

三、活动准备
活动前，同学们分好组（建议2-4人一组），按照附录选择好小组要进行的趣味实验题目。

老师会在学生动手操作前，给学生做好知识指导，指导同学们做好材料的准备和知识准备！并且要求学生在给定时间内完成制作！
四、活动人员
学生小组成员，若干老师（指导学生进行活动，负责注意学生的人身安全）五、活动地点
篮球场（物理实验室）
六、活动时间
初二下期中考试后（五月中旬）
七、活动内容
按照附录中所给制作选择一个，在老师的指导下，自主取材和完成制作！最后进行集体表演！
附录
一、《趣味科学实验480》
1、变色陀螺183 P158
2、192失灵的放大镜P165
3、193光纤通信P165
4、195自制万花筒
5、201针孔眼镜
6、336自制孔明灯
7、348希罗喷泉
8、355旋转的纸杯
9、384迷你麦克风
10、457纸杯中的鸟鸣声
11、474自制扩音器
二、《100个有趣的科学实验》
1、4水中开花
2、37瓶子吃鸡蛋
3、40吹不息的蜡烛
4、77自制回力标
5、92七色陀螺
三、补充1（张老师）
1、魔罐
2、筷子提米
3、水中蜡烛
4、制作不倒翁
5、会动的纸鱼
6、自制喷气船
7、会旋转的气球
8、签字笔壳水枪
9、自制孔明灯
10、自制小喷泉
11、制作指南针
12、自制水位报警器
四、补充2（宋老师）
1、杆秤小制作
2、电动机模型
3、电动风扇
4、自制羽毛球
5、自制手电筒
6、自制太阳灶
7、自制彩色蜡烛。