广西2014版高中生物《复习方略》单元评估检测(八)

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单元评估检测（八）
第六单元
(45分钟72分)
一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
1.如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.人体红细胞中有图中5种碱基和8种核苷酸
B.硝化细菌的遗传物质由图中5种碱基构成
C.蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸
D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖
2.如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1
D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
3.(能力挑战题)(2013·双鸭山模拟)如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述不正确的是( )
A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基
B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键
C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了1个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响
D.丙的合成是由2个基因共同控制的
4.以下情况属于染色体变异的是( )
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
②同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了相应部位的交叉互换
③染色体数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株
⑤非同源染色体之间的自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失
A.②④⑤
B.①③④⑥
C.①②③④⑤⑥
D.①③④
5.对于突变与进化的关系,以下说法正确的是( )
A.有利的突变太少,不足以作为生物进化的原始材料
B.突变可以增加等位基因的数量,但突变了的基因都是隐性基因
C.基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变
D.突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异
二、非选择题(本题共4小题,共42分)
6.(10分)甲图表示遗传信息传递的部分过程。

乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代)。

请据图回答:
(1)甲图中涉及的遗传信息传递方向为______________________(以流程图的形式表示)。

(2)mRNA上的密码子共______种,它与氨基酸的对应关系为_________________ ___________________________________________________________________。

(3)分析乙图中实验三的离心结果:如果DNA位于1/2重和1/2轻带位置,则是______复制;如果DNA全位于中带位置,则是______复制。

为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析:如果DNA位于______(位置及比例,下同)带位置,则是全保留复制;如果DNA位于________带位置,则是半保留复制。

(4)假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,含15N的DNA的相对分子质量为b,现将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为______。

7.(8分)基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并
有赖于微生物学理论和技术的发展运用,现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用。

基因工程基本操作流程如图所示,请据图分析回答:
(1)图中A是________,最常用的是________;在基因工程中,需要在________________酶的作用下才能完成剪接过程。

(2)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平上分析,进行基因工程的主要理论依据是____________________,也说明了生物共用一套_______________。

(3)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死。

人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是________。

(4)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明______________。

如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中________(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

8.(10分)下图是某家族的两种遗传病的系谱图。

据图回答下列问题:
(1)已知控制乙病的基因位于性染色体上,但不知是位于X、Y的同源区段还是非同源区段,如图2所示,请你完成如下的判断:甲病用A、a表示、乙病用B、b表示,若位于X、Y的同源区段,则基因型的写法是:X B Y B、X B Y b、X b Y B、X b Y b。

①据图可知,Ⅰ1、Ⅰ2正常,生了一个患病的孩子Ⅱ2,故乙病为______________(显/隐)性遗传病。

②如果只考虑乙病基因,则Ⅲ3的基因型是________,Ⅲ4的基因型是________,二者婚配后代男性都正常,女性都患乙病,所以该基因位于X、Y的____________。

(2)假设Ⅱ6是甲、乙病的携带者,根据以上推断,若Ⅱ5和Ⅱ6婚配,后代中同时患甲、乙两种病的概率是________________。

9.(14分)回答下列有关遗传和变异的问题:
Ⅰ.下图为某家庭的一种单基因遗传病系谱图,据图回答:
(1)图中该病最可能的遗传方式是______________;假设你的判断正确,1号和4号基因型相同的概率是______________。

(2)假若3号个体是一个21三体综合征患者,其基因型为AAa,而其父亲的基因型为Aa,母亲的基因型为aa,那么3号个体“21三体”形成的原因是____________ ___________________________________________________________________。

Ⅱ.果蝇是遗传研究的重要实验材料,结合相关知识回答下列问题:
(1)下图是果蝇染色体结构发生异常时出现的情况,该异常属于_____________ ___________________________________________________________________。

(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇。

假如已知黑身是隐性性状,请设计实验,判断黑身基因是位于常染色体上还是位于X染色体上,请写出有关的实验步骤、可能的实验结果及相应的实验结论。

实验步骤:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

结果和结论:_________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

答案解析
1.【解析】选D。

在人体成熟红细胞中不含DNA、RNA,因而其内不含碱基和核苷酸;硝化细菌的遗传物质是DNA,由4种碱基构成;蓝藻属原核生物,无线粒体。

2.【解析】选D。

甲植株与乙植株的杂交属于测交类型,且甲又是杂合子,所以后代的表现型比例为1∶1∶1∶1,A正确;甲植株与丙植株杂交,后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb,且比例为1∶1∶1∶1,B正确;Aabb自交的结果是:1/4AAbb、1/2Aabb、1/4aabb,比例为1∶2∶1,C正确;同源染色体上的等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,所以D错误。

3.【解题指南】解答本题时需注意以下问题:
(1)正确识图,明确甲、乙均为mRNA,通过过程a(即翻译过程)形成肽链。

(2)密码子、氨基酸和蛋白质分子中肽键的数量关系:密码子数=氨基酸数,肽键数=氨基酸数-肽链数。

(3)基因突变可能影响蛋白质的结构。

【解析】选B。

甲、乙均为mRNA,含有A、G、C、U四种碱基;该蛋白质由2条肽链组成,若不考虑终止密码子,应该有m+n-2个肽键;基因中发生碱基对的替换,有可能改变肽链中的氨基酸,也有可能不改变,丙的结构可能会受到一定程度的影响。

丙有2条肽链,它的合成是由2个基因共同控制的。

4.【解析】选D。

①是染色体数目变异中个别染色体的增加;②是基因重组;③是染色体数目的变异,包括个别染色体的增减和以染色体组的形式成倍地增减;
④是染色体数目变异中染色体组成倍地减少;⑤是基因重组;⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失,引起基因结构的改变是基因突变。

5.【解析】选D。

突变能产生新基因,它是生物变异的根本来源,所以突变是生物进化的原始材料;突变是不定向的,有隐性突变也有显性突变;突变包括基因突
变和染色体变异,不包括基因重组。

突变产生的变异有的能适应环境而生存,有的不适应环境而被淘汰,所以突变的有利与否与所处的环境有关。

6.【解析】(1)甲图中涉及的遗传信息传递过程包括转录和翻译两个过程。

(2)密码子共有64种,其中三种终止密码子不编码氨基酸,其他密码子各对应一种氨基酸,一种氨基酸可与一种或多种密码子相对应。

(3)实验三中,如果子代DNA位于1/2重和1/2轻带位置,则是全保留复制;如果DNA全位于中带位置,则是半保留复制。

实验四中,由于细菌分裂两次,因此如果子代DNA位于3/4重和1/4轻带位置,则是全保留复制;如果DNA位于1/2重和1/2中带位置,则是半保留复制。

(4)假设1个含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代DNA共有4个,由于DNA的半保留复制,可以将子二代DNA看做1个亲代DNA和3个不含有15N的DNA,其相对分子质量平均为(b+3a)/4。

答案:(1)DNA mRNA蛋白质(性状)
(2)64 密码子共有64种,其中三种终止密码子不编码氨基酸,其他密码子各对应一种氨基酸,一种氨基酸可与一种或多种密码子相对应
(3)全保留半保留3/4重和1/4轻
1/2重和1/2中
(4)(b+3a)/4
7.【解析】(1)基因工程中需要的酶有:限制性内切酶和DNA连接酶。

(2)从分子水平分析:DNA结构都是双链结构,碱基都是按照相同的碱基互补配对原则进行配对。

外源基因能够在不同生物体细胞内表达,基因表达的过程中共用一套密码子进行翻译。

(3)基因工程育种的原理为基因重组。

(4)植株具备了抗病性说明已经产生了相应的蛋白质,从而获得新性状,即基因已经表达。

叶绿体中的DNA
遗传不遵循孟德尔定律,无法确定是否能将目的基因传递给配子。

答案:(1)载体质粒限制性内切酶和DNA连接
(2)不同生物的DNA结构基本形式相同密码子
(3)基因重组
(4)目的基因(抗枯萎病的基因)已表达不一定
8.【解析】(1)Ⅰ1、Ⅰ2正常,生了一个患病的孩子Ⅱ2,据此判断为隐性遗传;因为是隐性遗传,且乙病的致病基因位于性染色体上,则Ⅲ3的基因型必为X b X b。

若致病基因位于Ⅰ区,不可能出现女性患者;若致病基因位于Ⅲ区,则Ⅲ4的基因型只能为X B Y,这样后代女性不可能为患者,所以该致病基因位于X、Y的同源区段(Ⅱ区)。

(2)单独考虑甲病,Ⅱ5的基因型为2/3Aa、1/3AA,Ⅱ6的基因型为Aa,则后代患甲病的概率为1/6;单独考虑乙病,Ⅱ5的基因型为1/2X B X B、1/2X B X b,Ⅱ6的基因型是1/2X B Y b或1/2X b Y B,则后代患乙病的概率为1/8。

同时考虑甲、乙两病,后代同时患甲、乙两种病的概率为1/6×1/8=1/48。

答案:(1)①隐②X b X b X b Y B
同源区段(或答Ⅱ区)
(2)1/48
9.【解析】Ⅰ.从图中可以看出:该家庭中的女患者多于男患者,且男患者的女儿都患病,故该病最可能为X染色体上的显性遗传病,1号和4号的基因型都是X A X a,所以基因型相同的概率是100%。

3号患者的基因型为AAa,其父亲的基因型为Aa,母亲的基因型为aa,则AA应是来自其父亲,并且是减数第二次分裂后期未发生正常分离,移向了细胞的同一极。

Ⅱ.从图中可以看出该染色体异常属于一条染色体上的片段移接到另一条非同
源染色体上,这种变化叫易位;判断黑身基因的遗传方式,可用纯种的灰身雌果蝇与变异的黑身雄果蝇杂交,看其F1灰身雌果蝇与原种群的灰身雄果蝇交配产生的后代表现型即可。

答案:Ⅰ.(1)X染色体上的显性遗传100%
(2)父亲的21号染色体在减数第二次分裂后期未发生正常分离,而移向细胞同一极
Ⅱ.(1)易位
(2)实验步骤:第一步,用纯种的灰身雌果蝇与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代,子一代都是灰身;第二步,将子一代的灰身雌果蝇与原种群的灰身雄果蝇交配
结果和结论:如果后代都是灰身果蝇,则黑身基因位于常染色体上;如果后代出现黑身雄果蝇,则黑身基因位于X染色体上
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