人教版小学数学六年级小升初总复习知识点结构图
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分析法：从问题出发，逐步分析到题中已知条件
综合法：从已知条件出发，逐步推出未知 分析综合法：将上述两种方法同时结合起来分析
其它解题策略与方法：假设法、倒推法、消元法、对应法、图解法（图 示法）、演示法、转化法、类比法、代换法、参数法、枚举法
按运算步数分：有两步、三步、多步运算的 结构
按解答方法分：典型应用题、一般复合应用题
分配律(a+b)×c = a×c + b×c
运 和性质 算
减法 a-(b+c) = a-b-c a-(b-c) = a-b+c
除法 a÷(b×c) =a÷b÷c
a÷b =(a×或÷c) ÷（b×或÷c)
同级运算 加法和减法 （没有括号） 乘法和除法
从左往右
四则运算的顺序
含两级运算
先做第二级运算
（没有括号） 后做第一级运算
单式统计表 统计表
复式统计表 条形统计图：单式条形统计图、复式条形统计图
统计 统计图 折线统计图：单式折线统计图、复式折线统计图
扇形统计图
统计与概率
平均数：总数量÷总份数=平均数
统计量 中位数：一组数据中按大小顺序排列后，处在中间的
一个数（或中间两数的平均数） 众数：一组数据中出现次数最多的数
不确定现象 确定与不确定
知识结构体系1：
数与代数 小学数学知识 空间与图形 （分为四类） 统计与概率
综合运用
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1：
数的认识 数的运算 数与代数 式与方程 常见的量 比和比例 数学思考
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1：
整数的认识
数的认识
因数和倍数 小数的认识 分数的认识 百分数的认识
与比的性质、商不变性质的联系与区别
小互 数化
分数的基本性质
约分
倒数
作用 通分 最简分数
数的大小比较 意义：一个数是另一个数的百分之几的数
百分率
百分数 读法和写法
百分比
特点：只表示两数间的关系，不表示实际数量
成数、人折教扣版小、学数税学六率年和级小利升初率总复
习知识点结构图
1-1-2A：
四则运算的意义 四则运算的关系
求一个数是另一个数的几倍：几倍数÷ 1倍数=倍数
求1倍数：人教几版倍小数学数÷学倍六年数级=小1升倍初数总复
习知识点结构图
1-4-1：
复合应用题的意义
认真审题。弄清题意、找出已知条件和所求的问题。
解答步骤
复
合
应 用
解题方法
题
理清思路。分析题里数量间的关系，确定先算什么，再算什么，最后 算什么。 列式并计算。 检验并写出答。
量角器及使用方法
概念：三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆、圆环、扇形
特征 面
周长 面积 面积的推导过程
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-2 -2：
特征
正方体：由6个完全相同的正方形围成，12条棱，8个顶点， 所有棱的长度都相等。
长方体 ：由6个长方形（或有一组相对面是正方形）围成，相对面 完全相同，12条棱，8个顶点，相对棱长度相等。
分数、百分 数 应用题 利息
利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×（1 —税率）
纳税: 应缴税额=总收入×税率
折扣：原价×折扣=现价
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-2：
特点及解法：一般不给出具体的 工作总 量，用 单位‘1’表示，用分数 表示工效
工程问题
工作效率×工作时间=工作总量 数量关系 工作总量÷工作效率=工作时间
人教版小学数学六年级小升初总复
有括号习算知识式点结构图先算括号里面的
1-1-3：
表示数
用字母表示数 方便 表达
表示数量关系
表示运算定律、性质和法则
等 式 方程的解
表示公式
式与方程 方程
解 题 方 法
含义
解方程 ①四则运算中各部分
解方程的方法 之间的关系
检验
②等式的性质
解方程的应用题
人教版小学数学六年级小升初总复
简 减法应用题 单 应 用 题
乘法应用题
求剩余数：总数-部分数=另一部分数 求两数的差：大数-小数=相差数 求比一个数少几的数：大数-相差数=小数
求相同加数的和：每份数×份数=总数 求一个数的几倍是多少：1倍数×倍数=几倍数
除法应用题
把一个数平均分成几份，求每份是多少：总数÷份数=每份数 求一个数里包含几个另一个数：总数÷每份数=份数
正方形 S a2
平行四边形s=ah
三角形
s 1 ah 2
s r S人=教a版b小学数圆学六年级小升初总2复
各图面积的推导过程 习知识点结构图
梯形 s 1(ab)h 2
1-2 -1B：
线段 线 垂线
射线 直线 点到直线的距离 特征、性质
平行线
角的概念
平面图形 角 角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角
可能性 事情发生的可能性
一定、可能与不可能
游戏规则的公平性（事件发生的等可能性）
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4：
简单应用题
实践与综合应用
典型实际问题
复合应用题
一般复合实际问题
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-1：
求总数：部分数+部分数=总数 加法应用题
求比一个数多几的数：小数+相差数=大数
圆柱体 ：由3个面围成，上下两底面是相等的两个圆，侧面是一个 曲面，沿高展开是长方形或正方形。
圆锥体：由2个面围成，底面是一个圆，侧面是一个曲面，展开后 是扇形。
正方体的表面积=棱长×棱长×6
立体图形
表面积
2
长方体的表）面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
侧面积=底面周长×高 圆柱体
表面积=侧面积+底面积×2
商业中的数学
工程问题（工作效率×工作时间=工作总量） 比和比例
几何知识应用题
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-1：
分数问 题类型
求a的几分之几（或百分之几）是多少 一个数的几分之几（或百分之几）是a，求这个数 求a是b的几分之几（或百分之几） 比a多（少）几分之几（或百分之几）的 数是多少 a比b多（少）几分之几（或百分之几），求b 求a比b多（少）几分之几（或百分之几）。
际 问
鸡兔同笼问题 盈亏问题 周期问题
题 加法原理 乘法原理
行程问题
相遇问题
追及问题
过桥以及过隧道问题
流水问题
逻辑问题 包含与排除
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4：
排列问题
组合问题
数的整除
典 质数与合数 型 分解质因数 实 最大公因数与最小公倍数 际 列方程解应用题 问 分数、百分数应用题 题 浓度问题
单价、数量、总价之间的关系
常见的数量关系 工效、时间、工作总量之间的关系
单产量、人教数版量小、学总数学产六量年之级小间升的初关总系复 本金、利率、时习间知识、点利结息构图之间的关系
1-4：
和差问题
和倍问题
差倍问题
年龄问题
平均数问题（总数量÷总份数=平均数）
典 归一、归总问题 型 植树问题
等差问题
实 还原问题
概念 图形的缩放 特点：形状相同，大小不同
画法 概念 图上距离、实际距离、比例尺三者的关系 比例尺 比例尺的种类：数值比例尺、线段比例尺 特人教性版：小学缩数学小六年比级例小升尺初总前复项为1
习扩知识大点结比构例图 尺后项为1
1-2 -4：
北 西北
东北
图形与位置
①基本方位
西
东
方位 ②地图上的方向按
列式计算人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-2B：
逆运算
减法
四则运算意义 加法 简便运算 乘法 逆运算 除法
四则运算法则
加法
交换律：a+b=b+a 结合律:（a+b）+c = a+(b+c)
交换律 a×b = b×a
数
乘法 结合律(a×b)×c = a×(b×c)
的 四则运算定律
习知识点结构图
1-1-4A：
概念
长度、面积、地积、体积、容积单位 进率
长度单位与面积、体积单位的区别和联系
常见的量
面积单位和地积单位的区别和联系 体积单位和容积单位的区别和联系 名数的改写
常用的质量、时间、人民币单位 常用的质量、时间、人民币单位和它们之间的进率 “时间”（小时）和“时刻”（时）的区别
加法：一个加数+另一个加数=和
减法
被减数=减数+差 减数=被减数-差
乘法：一个因数=积÷另一个因数
四则运算的法则
被除数=商×除数 除法 除数=被除数÷商
“0”和“1”在四则运算中的特殊性
数的运算 运算定律
运算性质
和、差、积、商的变化规律
四则混合运算的顺序
分数、小数四则混合运算的计算方法 常见的简便运算的方法
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-1：
正整数
意义
自然数
整数 0
分类 计数方法 整数的认识 读法和写法
负整数 数位 数位顺序表
计数单位
数的组成
数的大小比较
整数的改写和近似数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-2：
1 质数
质因数
合数
分解质因数 最大公因数
比 相
等
的
式
子
意义 性质
性质
求比值 求比值与化简比的区别
化简比 最简整数比
按比例分配
应用 比例尺
解比例
正反比例 应用
比例
正比例 ：y/x=k(一定)
正反比例
人教版小学数学反六年比级小例升初：总复x×y=k(一定)
习知识点结构图
1-1-6：
二下：找规律 三上：搭配（排列、组合） 三下：用集合的思想解决问题 四上：烙饼问题、合理安排时间 四下：植树问题
工作总量÷工作时间=工作效率
浓度问题
溶液=溶剂+溶质
人浓教版度小学=数溶学质六年÷级小溶升初液总×复 100%
习知识点结构图
1-4-3：
列方程解决 问题
一般步骤
弄清题意，找出要求的的未知数用X表示 找出题中数量间的等量关系，列出方程 解方程 检验或验算，写出答案
找等量关系 常用方法
关键语句 常见的加、减、乘、除的数量关系 常用的等量关系 利用图形周长、面积、体积公式
的
重量：吨 1000 千克 1000 克
时间：世纪100年12月（28/29/30/31）日 24 时 60 分 60 秒
量
人民币：元 10 角 10 分
单名数、复名数互化 乘名数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-5：
比
两
个
比和比例
因数和倍数 因数
公因数
互质数
倍数
公倍数
最小公倍数
2的倍数的特征 5的倍数的特征 3的倍数的特征
偶数 奇数
9的倍数的特征
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-3：
意义 分类
按整数部分 混小数（带小数）
纯小数
小数的认识
计数方法
按小数部分
读法和写法
小数的基本性质
有限小数 无限小数
纯循环小数 循环小数
混循环小数
无限不循环小数
数的组成 小数点位置的移动引起小数大小变化的规律 数的大小比较
小数的近似数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-4：
意义
与除法的关系：a÷b=a/b（b≠0）
分数 读法和写法
真分数：分子比分母小（分数值＜1）
分类
整数
假分数：分子大于或等于分母（分数值≥1） 带分数
西南
东南 南
上北、下南、左西、右东绘制的。
③路线图 ①用数对表示物体的位置。 如：第5列第8行，写成（5，8）
确定位置
②根据物体的方向和距离可以确定
物体的位置。【描述位置三要素：
位置
观测点、方向、距离。】
观察物体
物体人的教版位小习学置知数识学具点六有结年构级相图小升对初性总复和可变性
1-3：
数据的收集和整理（一下～六下)
数学思考 五上：编码
五下：找次品
六上：鸡兔同笼问题 六下：抽屉原理： 根据“点”连“线段”的规律 多边形的内角和与它的边之间的关系 堆木料问题： 人教版小学数学六年级小升初总复
习知识点结构图
1-2：
平面图形
立体图形 空间与图形
图形与变换
图形与位置
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-2 -1A：
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体的体积=长×宽×高 体积
圆柱的体积=底面积×高
V=sh
圆锥的体积人=教底版面小积学×数学高六÷年3级小升初总复
习知识点结构图
1-2 -3：
轴对称图形
概念 轴对称图形
概念
平移 两要素：移动的方向、移动的距离
概念
图形与变换 旋转 三要素：围绕定点或轴、旋转方向、旋转角度
“季度”与“人季教版节小学”数学的六区年级别小升初总复
习知识点结构图
1-1-4B：
长度：千米 1000 米 10 分米 10 厘米 10 毫米
面积：平方千米 100 公顷 10000 平方米 100 平方分米 100 平方厘米
计量单
常 见
位及进 率
体积：立方米 1000 立方分米 1000 立方厘米 容积：升（1升=1立方分米）1000 毫升（1毫升=1立方厘米）
线
线段 直线 同一平面内两条直线位置关系
垂直 相交
不垂直
射线
平行
角：锐角、直角、钝角、平角、周角
直角三角形 锐角三角形
平
三角形
按角分
等腰三角r形2
按边分
钝角三角形 等边三角形
面
多边形与圆
任意三角形
图
四边形：长方形、正方形、平行四边形、梯形
形
圆 圆环
扇形
周长：围成图形的所有线段（或曲线）的总长
面积
长方形
综合法：从已知条件出发，逐步推出未知 分析综合法：将上述两种方法同时结合起来分析
其它解题策略与方法：假设法、倒推法、消元法、对应法、图解法（图 示法）、演示法、转化法、类比法、代换法、参数法、枚举法
按运算步数分：有两步、三步、多步运算的 结构
按解答方法分：典型应用题、一般复合应用题
分配律(a+b)×c = a×c + b×c
运 和性质 算
减法 a-(b+c) = a-b-c a-(b-c) = a-b+c
除法 a÷(b×c) =a÷b÷c
a÷b =(a×或÷c) ÷（b×或÷c)
同级运算 加法和减法 （没有括号） 乘法和除法
从左往右
四则运算的顺序
含两级运算
先做第二级运算
（没有括号） 后做第一级运算
单式统计表 统计表
复式统计表 条形统计图：单式条形统计图、复式条形统计图
统计 统计图 折线统计图：单式折线统计图、复式折线统计图
扇形统计图
统计与概率
平均数：总数量÷总份数=平均数
统计量 中位数：一组数据中按大小顺序排列后，处在中间的
一个数（或中间两数的平均数） 众数：一组数据中出现次数最多的数
不确定现象 确定与不确定
知识结构体系1：
数与代数 小学数学知识 空间与图形 （分为四类） 统计与概率
综合运用
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1：
数的认识 数的运算 数与代数 式与方程 常见的量 比和比例 数学思考
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1：
整数的认识
数的认识
因数和倍数 小数的认识 分数的认识 百分数的认识
与比的性质、商不变性质的联系与区别
小互 数化
分数的基本性质
约分
倒数
作用 通分 最简分数
数的大小比较 意义：一个数是另一个数的百分之几的数
百分率
百分数 读法和写法
百分比
特点：只表示两数间的关系，不表示实际数量
成数、人折教扣版小、学数税学六率年和级小利升初率总复
习知识点结构图
1-1-2A：
四则运算的意义 四则运算的关系
求一个数是另一个数的几倍：几倍数÷ 1倍数=倍数
求1倍数：人教几版倍小数学数÷学倍六年数级=小1升倍初数总复
习知识点结构图
1-4-1：
复合应用题的意义
认真审题。弄清题意、找出已知条件和所求的问题。
解答步骤
复
合
应 用
解题方法
题
理清思路。分析题里数量间的关系，确定先算什么，再算什么，最后 算什么。 列式并计算。 检验并写出答。
量角器及使用方法
概念：三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆、圆环、扇形
特征 面
周长 面积 面积的推导过程
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-2 -2：
特征
正方体：由6个完全相同的正方形围成，12条棱，8个顶点， 所有棱的长度都相等。
长方体 ：由6个长方形（或有一组相对面是正方形）围成，相对面 完全相同，12条棱，8个顶点，相对棱长度相等。
分数、百分 数 应用题 利息
利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×（1 —税率）
纳税: 应缴税额=总收入×税率
折扣：原价×折扣=现价
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-2：
特点及解法：一般不给出具体的 工作总 量，用 单位‘1’表示，用分数 表示工效
工程问题
工作效率×工作时间=工作总量 数量关系 工作总量÷工作效率=工作时间
人教版小学数学六年级小升初总复
有括号习算知识式点结构图先算括号里面的
1-1-3：
表示数
用字母表示数 方便 表达
表示数量关系
表示运算定律、性质和法则
等 式 方程的解
表示公式
式与方程 方程
解 题 方 法
含义
解方程 ①四则运算中各部分
解方程的方法 之间的关系
检验
②等式的性质
解方程的应用题
人教版小学数学六年级小升初总复
简 减法应用题 单 应 用 题
乘法应用题
求剩余数：总数-部分数=另一部分数 求两数的差：大数-小数=相差数 求比一个数少几的数：大数-相差数=小数
求相同加数的和：每份数×份数=总数 求一个数的几倍是多少：1倍数×倍数=几倍数
除法应用题
把一个数平均分成几份，求每份是多少：总数÷份数=每份数 求一个数里包含几个另一个数：总数÷每份数=份数
正方形 S a2
平行四边形s=ah
三角形
s 1 ah 2
s r S人=教a版b小学数圆学六年级小升初总2复
各图面积的推导过程 习知识点结构图
梯形 s 1(ab)h 2
1-2 -1B：
线段 线 垂线
射线 直线 点到直线的距离 特征、性质
平行线
角的概念
平面图形 角 角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角
可能性 事情发生的可能性
一定、可能与不可能
游戏规则的公平性（事件发生的等可能性）
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4：
简单应用题
实践与综合应用
典型实际问题
复合应用题
一般复合实际问题
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-1：
求总数：部分数+部分数=总数 加法应用题
求比一个数多几的数：小数+相差数=大数
圆柱体 ：由3个面围成，上下两底面是相等的两个圆，侧面是一个 曲面，沿高展开是长方形或正方形。
圆锥体：由2个面围成，底面是一个圆，侧面是一个曲面，展开后 是扇形。
正方体的表面积=棱长×棱长×6
立体图形
表面积
2
长方体的表）面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
侧面积=底面周长×高 圆柱体
表面积=侧面积+底面积×2
商业中的数学
工程问题（工作效率×工作时间=工作总量） 比和比例
几何知识应用题
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4-1：
分数问 题类型
求a的几分之几（或百分之几）是多少 一个数的几分之几（或百分之几）是a，求这个数 求a是b的几分之几（或百分之几） 比a多（少）几分之几（或百分之几）的 数是多少 a比b多（少）几分之几（或百分之几），求b 求a比b多（少）几分之几（或百分之几）。
际 问
鸡兔同笼问题 盈亏问题 周期问题
题 加法原理 乘法原理
行程问题
相遇问题
追及问题
过桥以及过隧道问题
流水问题
逻辑问题 包含与排除
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-4：
排列问题
组合问题
数的整除
典 质数与合数 型 分解质因数 实 最大公因数与最小公倍数 际 列方程解应用题 问 分数、百分数应用题 题 浓度问题
单价、数量、总价之间的关系
常见的数量关系 工效、时间、工作总量之间的关系
单产量、人教数版量小、学总数学产六量年之级小间升的初关总系复 本金、利率、时习间知识、点利结息构图之间的关系
1-4：
和差问题
和倍问题
差倍问题
年龄问题
平均数问题（总数量÷总份数=平均数）
典 归一、归总问题 型 植树问题
等差问题
实 还原问题
概念 图形的缩放 特点：形状相同，大小不同
画法 概念 图上距离、实际距离、比例尺三者的关系 比例尺 比例尺的种类：数值比例尺、线段比例尺 特人教性版：小学缩数学小六年比级例小升尺初总前复项为1
习扩知识大点结比构例图 尺后项为1
1-2 -4：
北 西北
东北
图形与位置
①基本方位
西
东
方位 ②地图上的方向按
列式计算人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-2B：
逆运算
减法
四则运算意义 加法 简便运算 乘法 逆运算 除法
四则运算法则
加法
交换律：a+b=b+a 结合律:（a+b）+c = a+(b+c)
交换律 a×b = b×a
数
乘法 结合律(a×b)×c = a×(b×c)
的 四则运算定律
习知识点结构图
1-1-4A：
概念
长度、面积、地积、体积、容积单位 进率
长度单位与面积、体积单位的区别和联系
常见的量
面积单位和地积单位的区别和联系 体积单位和容积单位的区别和联系 名数的改写
常用的质量、时间、人民币单位 常用的质量、时间、人民币单位和它们之间的进率 “时间”（小时）和“时刻”（时）的区别
加法：一个加数+另一个加数=和
减法
被减数=减数+差 减数=被减数-差
乘法：一个因数=积÷另一个因数
四则运算的法则
被除数=商×除数 除法 除数=被除数÷商
“0”和“1”在四则运算中的特殊性
数的运算 运算定律
运算性质
和、差、积、商的变化规律
四则混合运算的顺序
分数、小数四则混合运算的计算方法 常见的简便运算的方法
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-1：
正整数
意义
自然数
整数 0
分类 计数方法 整数的认识 读法和写法
负整数 数位 数位顺序表
计数单位
数的组成
数的大小比较
整数的改写和近似数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-2：
1 质数
质因数
合数
分解质因数 最大公因数
比 相
等
的
式
子
意义 性质
性质
求比值 求比值与化简比的区别
化简比 最简整数比
按比例分配
应用 比例尺
解比例
正反比例 应用
比例
正比例 ：y/x=k(一定)
正反比例
人教版小学数学反六年比级小例升初：总复x×y=k(一定)
习知识点结构图
1-1-6：
二下：找规律 三上：搭配（排列、组合） 三下：用集合的思想解决问题 四上：烙饼问题、合理安排时间 四下：植树问题
工作总量÷工作时间=工作效率
浓度问题
溶液=溶剂+溶质
人浓教版度小学=数溶学质六年÷级小溶升初液总×复 100%
习知识点结构图
1-4-3：
列方程解决 问题
一般步骤
弄清题意，找出要求的的未知数用X表示 找出题中数量间的等量关系，列出方程 解方程 检验或验算，写出答案
找等量关系 常用方法
关键语句 常见的加、减、乘、除的数量关系 常用的等量关系 利用图形周长、面积、体积公式
的
重量：吨 1000 千克 1000 克
时间：世纪100年12月（28/29/30/31）日 24 时 60 分 60 秒
量
人民币：元 10 角 10 分
单名数、复名数互化 乘名数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-5：
比
两
个
比和比例
因数和倍数 因数
公因数
互质数
倍数
公倍数
最小公倍数
2的倍数的特征 5的倍数的特征 3的倍数的特征
偶数 奇数
9的倍数的特征
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-3：
意义 分类
按整数部分 混小数（带小数）
纯小数
小数的认识
计数方法
按小数部分
读法和写法
小数的基本性质
有限小数 无限小数
纯循环小数 循环小数
混循环小数
无限不循环小数
数的组成 小数点位置的移动引起小数大小变化的规律 数的大小比较
小数的近似数
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-1-1-4：
意义
与除法的关系：a÷b=a/b（b≠0）
分数 读法和写法
真分数：分子比分母小（分数值＜1）
分类
整数
假分数：分子大于或等于分母（分数值≥1） 带分数
西南
东南 南
上北、下南、左西、右东绘制的。
③路线图 ①用数对表示物体的位置。 如：第5列第8行，写成（5，8）
确定位置
②根据物体的方向和距离可以确定
物体的位置。【描述位置三要素：
位置
观测点、方向、距离。】
观察物体
物体人的教版位小习学置知数识学具点六有结年构级相图小升对初性总复和可变性
1-3：
数据的收集和整理（一下～六下)
数学思考 五上：编码
五下：找次品
六上：鸡兔同笼问题 六下：抽屉原理： 根据“点”连“线段”的规律 多边形的内角和与它的边之间的关系 堆木料问题： 人教版小学数学六年级小升初总复
习知识点结构图
1-2：
平面图形
立体图形 空间与图形
图形与变换
图形与位置
人教版小学数学六年级小升初总复 习知识点结构图
1-2 -1A：
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体的体积=长×宽×高 体积
圆柱的体积=底面积×高
V=sh
圆锥的体积人=教底版面小积学×数学高六÷年3级小升初总复
习知识点结构图
1-2 -3：
轴对称图形
概念 轴对称图形
概念
平移 两要素：移动的方向、移动的距离
概念
图形与变换 旋转 三要素：围绕定点或轴、旋转方向、旋转角度
“季度”与“人季教版节小学”数学的六区年级别小升初总复
习知识点结构图
1-1-4B：
长度：千米 1000 米 10 分米 10 厘米 10 毫米
面积：平方千米 100 公顷 10000 平方米 100 平方分米 100 平方厘米
计量单
常 见
位及进 率
体积：立方米 1000 立方分米 1000 立方厘米 容积：升（1升=1立方分米）1000 毫升（1毫升=1立方厘米）
线
线段 直线 同一平面内两条直线位置关系
垂直 相交
不垂直
射线
平行
角：锐角、直角、钝角、平角、周角
直角三角形 锐角三角形
平
三角形
按角分
等腰三角r形2
按边分
钝角三角形 等边三角形
面
多边形与圆
任意三角形
图
四边形：长方形、正方形、平行四边形、梯形
形
圆 圆环
扇形
周长：围成图形的所有线段（或曲线）的总长
面积
长方形