小升初语言表达重难点检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小升初语言表达重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版
1．综合实践与运用
你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？______________________________________________________。

2．在“难忘小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言：_________________________________
对同学的赠言：___________________________
3．给下面一段新闻加上标题，限14字以内
3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。

这是澳门官方首次采取这种行动。

______________________________________________________。

4．学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会，正方辩题是“小学生应该有零花钱”，反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。

你选择哪一方的辩题？请陈述理由说服对方。

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5．请概括出下列材料所蕴含的哲理
在澳大利亚的一个网球学校。

有一天，因为学网球的孩子太多，工作人员把一个4岁的小学员独自丢在了网球场上。

等她发现人数不对时，才急忙赶回网球场，将那个孩子带了回来。

小孩子因为在偏僻的网球场上受到了惊吓，哭得十分伤心。

时间不久，孩子的妈妈赶来了，看见自己哭得惨兮兮的孩子，这位妈妈蹲下来安慰他，并且很理性的告诉他：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而紧张并且十分难过。

她不是故意的，现在你必须去亲亲那个姐姐的脸颊安慰她一下。

”那个4岁的孩子踮起了脚尖，亲了亲身边的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了。

”
______________________________________________________。

6．根据下面提供的情境回答问题。

顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶真是栩栩如生啊！
厂长（惊喜地）：是吗？
顾客：我洗脸时，那蝴蝶竞扑到我脸上来了！
该顾客的言外之意是什么？
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7．我的网名我做主。

上网，已经成为我们生活中的一部分，你的QQ名、微信名是什么。

说一说你为什么要起这样一个名字。

（如果没有也可以给自己QQ名、微信名各起一个名字）
QQ名：________________，命名原因：_________________。

微信名：______________，命名原因：_________________。

8．同学们在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：______________________________________________________。

9．口语交际。

为了增强中小学生的爱国意识，弘扬英雄精神。

班主任特开展爱国主义教育主题班会。

假如老师让你上台讲述一段革命先烈的英雄事迹。

你最想讲述的是是谁？他的哪段经历最让你感动？想一想，写下来。

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10．口语交际。

临近毕业，朝阳小学的学校公告栏专门为六年级毕业生开辟了“依依惜别”专题，请你敞开心扉，写下对母校的临别赠言或合理化建议吧。

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11．综合实践
在《他们那时候多有趣啊》一文中，我们见识了作者想象中的未来学校，它和我们现在的学校有何不同呢？（至少各写三点）
现在的学校：______________________________________________________。

未来的学校：______________________________________________________。

对于这两种不同的上学方式，你觉得哪一种更好？请写出支撑观点的事例或理由。

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12．在我国的文学长廊中，有许多革命题材的小说，如《红岩》《铁道游击队》《红日》《小游击队员》《赤色小子》等。

很多同学阅读后认为，当下的学生读革命题材小说有着重要的意义。

请结合你阅读过的一本革命题材小说，说说你对这个观点的理解。

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13．“半瓶水”的浪费现象在我们身边很常见，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎不用斤斤计较，但在全国范围来看，浪费就极为惊人。

据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。

一方面是水资源缺乏，另一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。

（1）足球比赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,我想对他说：
“_________________________________________________________。

”
（2）请写一条节约用水的宣传语，号召大家节约用水。

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14．主题交流。

每天下课后，总有几个同学你争我抢地往教室外挤，老师总是告诫那几个不遵守规则的同学。

可他们满不在乎，觉得反正都要出去，谁往前挤，谁就可以早出去。

你怎么看待这种现象？请说说你的看法，最好用上你积累的名言警句。

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15．在学校组织的参观泰州白马中国人民解放军海军诞生地纪念馆活动中，同学们对海军诞生历史产生了浓厚的兴趣，一致推荐你去邀请纪念馆解说员为大家讲解。

你怎样邀请解说员？将你邀请时说的话写在横线上。

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参考答案：
1．①示例一：引导初中生正确使用手机使之成为学习的助手。

②示例一：学生不带手机进校园。

示例二：如果将手机带入校园，交给老师保管。

示例三：把手机当做学习工具，帮助提高成绩。

③示例：讲用手机的故事演手机入校园的情景剧班主任或主持人总结
【详解】略
2．示例：对老师的赠言：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

对同学的赠言：你给我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

【详解】本题考查了口语交际，即语言表达能力。

完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。

结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。

本题口语交际的内容是在毕业之际给老师和同学写临别赠言，注意语句要符合人物环境，要表达出真情实感。

如对老师的赠言，要表达感恩之情，讲出感谢、感激的话语；如对同学的赠言，可以表达离别之情，也可以写对同学的祝愿。

3．首次官方联合，销魂盗版光盘
【详解】本题考查了提炼主要内容的能力，标题以简练而称，所以一定要精简。

做此类题时可这样问自己：谁做了什么事？性质或效果如何？比如此题就讲澳门官方首次联合行动销毁盗版光盘，精炼一下，便是上述答案。

4．我认为小学生应该有零花钱。

有时候，我们会急需文具，或需要乘公交车、买矿泉水，这时，零花钱就显得尤为重要。

【详解】答题要求：①言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语；②言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话；③言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅；④言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。

5．每个人都有自己的故事，每个人也已经历不同的故事，或悲伤或幸福，人生无常，要学会善待他人！【详解】本题考查对短文内涵的理解与体会。

本文主要讲因为工作人员的疏忽把一个4岁的小学员独自丢在了网球场上。

孩子妈妈看到受到惊险的女儿并没有责备工作人员，而选择宽容与理解，让孩子去亲亲那个姐姐的脸颊安慰她一下。

其实归纳起来，短文体现了两个关键点，一个是体谅，另一个是感恩。

世上本没有对错，看问题角度不同，答案不同而已，我们应该学会常用别人的角度看世界，多一分宽
容，多一分理解，多一分求同存异。

别人的生活发生了什么，他们正在经历着怎样的磨难，站在自我立场的你，可能并不知晓，你所看见的只是表象而已，并不能体会别人的喜怒哀乐，也无法去真正体谅别人的酸甜苦辣，也就没有资格去指责评论别人。

每个人都有自己的故事，每个人也已经历不同的故事，或悲伤或幸福，人生无常，要学会善待他人！
我们要学会承受自己和他人的错误，学会珍惜和尊重，学会在生活和学习的细节中体现感恩。

是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。

感恩就是带着一颗真诚的心去报答感谢别人，是在别人对你进行一些帮助后你给予的一些回报，是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。

它是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。

一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取使自己的私欲膨胀。

学会感恩，为自己已有的而感恩感谢生活给予你的一切，这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。

一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。

学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。

这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。

每天怀有感恩的说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。

在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚微笑的表达感谢；当你悲伤时，有人会抽出时间来安慰你等等，这些小小的细节都是一颗感恩的心。

6．贵厂生产的毛巾脱色，质量有问题。

【详解】本题考查的是对学生的表达和语言组织能力，需要学生认真阅读题目，根据题目要求作答，语言通顺，书写无误即可。

根据阅读原句“顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶真是栩栩如生啊！”、“顾客：我洗脸时，那蝴蝶竞扑到我脸上来了！”可知，顾客的意思是这个毛巾有严重脱毛问题，洗脸拿毛巾擦脸的时候就像蝴蝶一样扑到脸上，有严重的质量问题。

7．示例：乘风破浪源自一句古诗：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

示例：直挂云帆源自一句古诗：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（答案不唯一，合理即可）
【详解】略
8．我方认为，猪八戒能吃甘耐劳，对师傅忠心耿耿。

在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。

他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

（理由要符合人物特点，表意清楚即可。

）
【详解】这是一道口语交际题。

口语交际题目考查的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。

做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。

《西游记》中的猪八戒是人们熟悉的戏剧人物。

辩论时，我们
既要提出自己的观点，还要举出具体的例子来证明自己的观点。

需要提醒的是，论辩不是“攻击”，所以说话时要有分寸，要有理有据，有进有退，讲求的是口语表达的“交锋性”。

此题中，反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”，那么我们正方要从自己的立场出发，明确提出自己的观点——猪八戒也有自己的优点，如憨厚单纯、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

9．我讲述的是中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光的故事。

他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。

黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。

1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。

【详解】考查了口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。

要做到语句通顺，有条理，表达出真情实感。

10．感谢母校，让我从一个不懂事的孩子成长为今日的少年。

转眼间六年的小学生活就要匆匆而去，我有的是不舍和留恋，但我会在今后的学习中更加努力，为母校争光。

我会永远记住在母校经历过的美好时光！【详解】考查学生的口语交际能力。

解答此题要结合所给材料并运用所学知识解答，做到语言表达要简明、得体、连贯。

例如：感谢母校，让我从一个不懂事的孩子成长为今日的少年。

转眼间六年的小学生活就要匆匆而去，我有的是不舍和留恋，但我会在今后的学习中更加努力，为母校争光。

我会永远记住在母校经历过的美好时光！
11．①老师是真人；②集中在一个地方学习；③用书本学习①老师是“机器人”；②一个人在家里学习；③机器显示学习内容示例1：现在的上学方式好。

老师因材施教，孩子们在一起学习，互相帮助，非常快乐。

示例2：未来的上学方式好。

因为无须出门就可以在家学习，机器人老师知道的知识更多，可以随时解决学习上的问题。

【详解】本题主要考查学生对课文内容的理解及语言表达能力，要求学生掌握《他们那时候多有趣啊》一文，并且能归纳出作者想象中的未来学校和我们现在的学校有何不同之处，并能有理有据地阐述清楚哪种上学方式更好，注意语言表达要通顺。

12．示例：我阅读了《红岩》，书中所写的江姐在敌人面前表现出来的坚贞不屈令人感动。

我们今天的幸福生活是来之不易的，应该珍惜。

【详解】本题考查学生的语言表达能力以及对革命小说的积累与运用。

题干以给出观点“当下的学生读革命题材小说有着重要的意义。

”，首先选择一般符合观点的革命题材小说，可从题干中选择，以免偏题。

然后对所选小说内容进行简单的概括，如：《红岩》这本小说描写了人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。

最后读了这本书对观点的理解，如：书中的共产党人用自
己的牺牲换来了我们今天的幸福生活，这提醒我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，为将来报效祖国打下坚实的基础。

此题为开放性试题，满足试题的要求下，简明作答，字数适中，标点恰当。

13．小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以用，我们要学会节约用水。

浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

【详解】（1）本题考查劝说词的拟写能力。

首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明，其次针对情况，小明把喝剩下的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，然后组织语言进行劝说。

要注意有称呼，说话得体有礼貌。

（2）考查拟写宣传语。

拟写宣传语应注意：
①内容具体，指问明确．该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确
②语言简洁，朗朗上口。

宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。

③构思新颖，富有创意．要用艺术的手法把话说到人的心上。

④语气亲切温馨，充满人文关怀。

好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。

14．俗话说：“没有规矩，不成方圆。

”我认为在学校大家应该遵守规则，走出教室时应该有秩序，只有这样，大家才能既安全又顺利地走出教室。

挤来挤去，容易发生事故。

任何时候我们都应该自觉遵守规则。

【详解】本题考查学生的辨析能力及语言表达能力。

首先发表对这种现象的看法，要求最好用上名言警句，那么平时就要加强积累，选择合适的名言警句，会使你发表的观点更有说服力。

在发表观点后，就要说出理由，来支撑你的观点，有理有据。

最后，再总结观点，注意语句要通顺。

15．示例：解说员叔叔您好！我和同学们想更多地了解人民解放军海军的诞生历史，想请您为我们讲解讲解，可以吗？
【详解】此题考查口语交际、语言表达能力，回答时要抓住两个要点：①讲清自己的意图；②有礼貌。

向他人提出邀请，首先有称呼和礼貌问候语：解说员阿姨（叔叔），您好；还要说明自己的身份；要说明请求的原因：对人民解放军海军的诞生历史很感兴趣；最后提出请求：请您向我们介绍一下。

要用商量的口吻，不是要求的口气。

据此拟写即可。