韩国语的语法结构详细

韩国语的语法结构:主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)?(?)?(?)?(?)?我+饭+吃
韩国语的语法有4个句型.1.肯定句(名词+助词+名词+句尾词)2.描写句(名词+助词+形容词+句尾词)3.存在句(名词+助词+名词+动词+句尾词)4.叙述句(名词+助词+动词+句尾词)
韩国语语法韩国语词汇按其意义、形态及在句子中的语法功能分为名词、代名词、数词、助词、动词、形容词、副词和感叹词九大类。

其中名词、代名词、数词合称为体言，冠形词和副词合称为用言。

1.名词表示人、事物名称的词叫名望词。

名词根据其可独立存在与否分为自立名词和依存名词两大类。

①自立名词有一定的独立性，在句子中能单独成分。

大多数名词都属于这一类。

②依存名词在句子中不能单独成为句子成分。

它前面必须在限定修饰它的词语，才能构成句子成分。

依存名词中，专门用以表示数量单位的依存名词叫做单位依存名词，单位依存名词一般直接接于数词或冠形词“?（几）”之后。

2、代名词代替人或事物名称的词叫代名词。

代名词可分为人称代名词和指示代名词两大类。

①人称代名词用来代替人的名称。

②指示代名词用来指示事物、场所和方向。

3、数词表示事物数量、顺序的词叫数词。

数词可分为量数词和序数词两大类。

①量数词用来表示事物的数量。

②
4、助词
5、动词①
-?-,-
? 1.
等叙
–?,-?(
等
?,－?,－
依存名词
正确
冠形词?、?、??、?、?是指示冠形词，用于体言前，指示某种事物?：被指示的事物离话者近?：被指示的事物离听者近，离话者远?：被指示的事物离话者、听者都远
指示代名词：??、??、??;??、??、??
??、??、??用来指示某种事物??：被指示的事物离话者近??：被指示的事物离听者近，离话者远??：被指示的事物离话者、听者都远??、??、??用来指示某种场所??：被指示的场所离话者近??：被指示的场所离听者近，离话者远??：被指示的场所离话者、听者都远
动词????是他动词，相当于“做”、“干”、“从事”等，表示为达到某一目的而做的动作。

除此之外，它还可以代替某些动词例：????????????/???????想喝什么饮料？??????????./??????.想喝咖啡??????????./????.亨植还会喝烧酒?????????????/?????在哪儿吃午饭？???????????./?????.在家吃午饭从以上例句中可以看出，??代替了???、??.其意义与???、??相同，在口语中??代替???、??等动词的情况比较多见
动词??/?????和???从表示事物的存在这一意义上讲，是完全相同的但是???是敬语，只有在表示长者或比自己地位高的人的存在时，才能够使用，而在表示其他事物及年幼或地位低的人的存在时则不能用???例：?????????\有父亲???????\有弟弟（妹妹）??????\有书???????????\老师在家
补助词–?/-?用于体言之后，表示叙述的主体，有强调、对比等多种意义。

–?用在没有收音的体词（名词、代名词、数词）之后-?用在有收音的体词之后例：?????????\这是什么？???????.\那是书。

??????????.\中国人口众多。

???????????.\那位不是老师。

在口语中，???、???可以缩略为??、??主格助词－?／－?位于体言之后，表示行动、状态或性质的主体，与前面的体言共同构成句子的主语。

无收音后用－?，有收音后用－?例：????????.\有妈妈?????.\太阳升起????????.\有妹妹??????.\水很清?????.\下雪了???????.\发音很好??????.\花很漂亮。

主格助词??表示对行动或状态主体的尊敬例：??????????????\父亲做什么事？????????????\母亲说话了?????????????\父母在北京???????????????\爷爷很健康
冠形格助词－?用于体言后，与体言共同构成冠形语，表示所属、所有、特性、属性等，相当于汉语的“的”例：???????.是我的书（??常缩写为?）????????????.那位是爸爸的朋友???????????.我们是未来的希
望
注意>??与?
状态
里
否定副词”例：
定。

???
例：饭菜不可口
副词那个
我不做那个工作
例：
例：“不要……”
吗？??“我想吃
我们别在房间里玩
句法句“?(我)
前，构成新词的词素叫接头词。

如：?(长)-???(长子),??(长女)?(相对)-???(相对而立),???(对视)?(浓艳)-????(深红),????(深黑)1.6词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素.如：??(儿子)-???(长子),???(亲儿子),???（养子）???（摇动）-????（猛摇）,?????（摇摇晃晃）1.7接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。

如：?(的)-???(和平的),???(兄弟的)?(性)-???(实用性),???(科学性)?(真正，无愧)-????(真正的英雄),????(真正的青年)1.8复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如
“?(事)”“?(日子)”等，这些词与词根是一致的。

有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。

如“?(石头)”和“??(桥)”结合在一起构成新的复合词“???(石桥)”。

有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词.如：???(现时代),???(打场),??(践踏),??(溢出),???(重复)*注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“?”，才能构成它们的基本形.如：???,???.
词类1.9词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。

即：名词、代词、数词、动词、形容词、四句子的构成和句子成分1.10句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。

1.11句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。

这些构成句子的组成部分，叫句子成分。

韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语
词序1.12词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序.1)主语的位置在句子的前面。

如:???????????.我们在学校学习2)谓语的位置在句子的最后.如：???????????.我们在学校学习3)宾语的位置在谓语前面。

如：???????????????.我们在学校学习韩国语。

4)定语的位置在被修饰的名词、代词之前.如：????????????.中国是伟大的文明古国.??????????.我们用心地学习.
句子的种类和类型1.13种类按句子的目的来分，韩国语的句子有四种：陈述句、疑问句、命令句、共动
句.1.14类型按句子的结构来分，可分为单句、复句两个类型.1)单句只有一组主谓关系做基干的句子叫单句。

??????????????.我们都用心学习。

虽有两个谓语，但与同一个主语发生关系的，仍是单句.????????????.我上街买来了书。

一个句子虽有两组主谓关系，但其中只有一组主谓关系作句子的基干，而另一组主谓关系只作某一句子成分，这种句子仍是单句。

作句子成分的主谓关系叫子句。

如：??????????????.大个子金光显是汽车司机(“???”这一主谓关系作定语)2)复句两个以上在意义上有联系的单句，通过接续词尾(或其它手段)连接成一个句子，期中任何一组主谓关系都不作别的主谓关系的成分，它们都是句子的基干，这种句子叫复句。

复句中的每个主谓关系叫分句..???????????.他哭了，我也哭了.???????????????????.命令一下达，战士们就开始战斗了.<（1）动词(??)和形容词(???)1）动词：表示句子中主体的动作或者自然的作用。

2）形容词：表示
把
指使：
估计：
*谓词1
*目的、意图3）
例：
*
去。

来。

觉。

*
例：'-??'结
4）动
2）变化使用
(1)
?)原形：词干后面直接用'-?'的叫做原形，也叫基本形。

2）变化的种类?)结束形：用在整个句子的结尾。

（陈述、感叹、疑问、命令、祈使）?)连接形：用在句子的连接处。

（平等、从属、辅助）?)转变形：有转变句子的功能和性质。

（冠词形、名词形）3）变化不规则（?）规则：样子不变或者变了也可以用一般的音韵规则说明其原因的。

?）元音的谐调：'-?/-?'的交替。

?）缩合：'?+?'-）??)脱落：?的脱落：???+?-)??,?+?-)???的脱落：???+?-)?,?????+?-)??注：谓词的词干末端的'?'在'?'前面全部脱落，无一例外；'?'后面跟的是元音的时候一定会脱落。

（?）不规则：一般的音韵规则不能说明其变化原因的。

?）词干变化的不规则?:??,??,??,??/??,??,??,????:??,??,??,??(问),??/??(埋),??,???:??,??,??/??,??,??,??,???:???(早),? ??,????,???,???(压)???/???,????:-??/???）词尾变化的不规则?:-
??/??,??,???:???(至),???,???,???(黄)/???,?????:-??/??,??,??,????:-??/??,???）词干词尾的不规则变化?不规则变化的的形容词：???,???,???,???/??,??>。