中班体育教案：没有窝的小兔

中班体育教案：没有窝的小兔
一、教学目标
1.培养幼儿定向奔跑的能力；
2.提高幼儿体能和协调性；
3.培养幼儿团队合作精神。

二、教学准备
1.为幼儿准备好简易的障碍物；
2.准备软垫或者跳跳球；
3.准备音乐设备。

三、教学过程
1. 练习定向奔跑
1.教师讲解奔跑的技巧和注意事项，然后和幼儿一起模拟跑步和停下来的动作；
2.随后，请幼儿在场地上跑步，教师帮助引导，提高幼儿的奔跑时的姿势和速度；
3.接着，设置瞄准障碍物奔跑的游戏。

障碍物可以是椅子或者简易的跨栏，教师把障碍物排成一条直线，让幼儿在障碍物之间来回奔跑。

2. 跳远练习
1.设置跳远练习。

教师将软垫或跳跳球设置在一定的距离处，让幼儿挑战迈过
这个障碍； 2.当幼儿全部完成后，可以再增加距离或者障碍的高度，让幼儿继续挑战。

3. 团队合作游戏——谁是小兔窝
1.制作多个小兔窝，教师把幼儿分成多个队，每个队在场地上都有一个固定的小兔窝；
2.先由教师发出信号，让所有幼儿尽可能快地跑回自己的小兔窝；
3.然后，教师再发出信号，让幼儿分成两个队，队员需要分别去尝试占领对方的小兔窝，每个队可以选择防守或者反抗；
4.最终，教师用音乐和声音效果加入游戏的积极氛围，融入孩子的兴奋感，在结束前为获胜的队伍进行一次掌声鼓励。

四、教学总结
1.整个游戏过程要微笑友善，表达对幼儿的关爱和赞扬；
2.让幼儿保持积极乐观心态，营造一种轻松、和谐的氛围；
3.通过游戏让幼儿体验到团队合作，提高团队的精神。

4.此外，注意学生安全，避免幼儿在奔跑和跳跃过程中受到伤害。